争吵作文范文（精选41篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的争吵作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
争吵作文 1
我有一个妹妹，她经常到我家来玩，有时候她还拿着自己的作业来我家里写，不会的她总是先问问。她长了一个瓜子脸，和乌黑发亮了小眼睛，樱桃好的小嘴巴，谁看见了都会喜欢她的。可是我不太喜欢她，因为我们俩总是为了看电视或电脑而争吵。
有一次，我和妹妹都写完了作业，她去看电视了，我不喜欢看，便说：这是爱情片有什么好看的，你们这些女孩子总是爱看这片，你的感情又没有那么丰富。再说这些电视剧都是胡编乱造写出来的，妹妹听了，很不爽的'撅着小嘴向我反驳：你吵什么吵，遥控器在我手上，我想看什么频道就看什么频道，谁叫你先抢不到遥控器呢，我也没办法哦！说完就伸出舌头双手上摇下摆的，对我做出鬼脸。此时，气得我已压不住心中的怒火，马上暴跳如雷，火冒三丈。伸出拳头就是一个重重的一拳。这时，妹妹也不敢落后，使出一脚“哇”，随着一声惨叫，我倒在了地上，她的力气还真大，我又站起来和妹妹大打出手。这时当局者迷，旁观者清。妈妈大喝一声，都别吵了，再吵电视就不给你们看了。孙寒妹妹来你家是客人，你怎么不知道谦让呢，片刻，我和妹妹停止了战争爆发，我俩又和好了。
妹妹虽然经常和我争吵，让我经常愤怒的不得了，但是她是一个活波可爱，乐于助人的好妹妹。虽然她不是我的亲妹妹，但是我也曾经为我有这个妹妹而感到自豪。
争吵作文 2
话说有一支漂亮的铅笔和一块橡皮，他们共同生活在一个五颜六色的文具盒里，但它们从来都是谁也不理谁。
有一天，漂亮的铅笔傲慢的对橡皮说：“你一块小小的橡皮，除了擦擦，其他什么用处都没有，真不配与我同居一室。”小橡皮听了，也不甘示弱地说：“我有什么用？你不知道吗？”铅笔不屑的说：“说啊？再说用处也没我多，我不仅可以写字，还能画画，还容易修改，方便的很，你呢？”“我啊，最主要的作用就是，在你写错的时候，只有用我，你才能把错字改正过来，在考试时，如果没有我，你只会乱抹乱画，也只有我，才会保持试卷的整洁，为主人加分。”小橡皮神气十足的说，“那有什么可神气的，如果没有我，你擦什么，改什么，还不是一点用处也没有？”铅笔不服气的说，“你，你……”小橡皮快要气晕了，他俩你一言我一语，吵得不可开交，争得面红耳赤……
这时，文具盒大娘来了，和颜悦色的对他们说：“孩子们，你们别争了，你们各有各的用处，俗话说的好：人无完人，金无足赤，每个人都有自己的优点与缺点，不能光盯着别人的缺点，不看别人的优点，也不能光看自己的'优点，认为自己就是十全十美，作为文具中的一员，你们只有和睦相处，才能各显其能。”听了文具盒大娘的话，他们惭愧的低下了头，铅笔不好意思的对小橡皮说：“对不起，我不该太傲慢。”
小橡皮坦然的说：“没关系，你我共同携手服务主人吧！”说完伸出了友谊之手。
从此以后，它们一块快乐的生活，友好的合作，每个小朋友只要一打文具盒，一定会看见这对患难之交！
争吵作文 3
在我的文具盒里有着几个形影不离的好伙伴。一天，它们为这个“谁的本领大”的光荣称号吵了起来，就这样。“文具五兄弟”们从以前的有福同享有难同当，瞬间变成了冷若冰霜，翻脸不认人……
事情还得从我写完作业，准备上床睡觉时说起……
一天晚上，我正准备上床睡觉时，突然，听到了一阵噪音。但听着又像一堆人在吵架，而且是在我的身边。于是，我循着那一阵一阵的吵闹声找呀找呀，终于看到了吵闹的“人群”，妈呀！这不看不知道，一看吓一跳。这不是我文具盒里的“文具五兄弟”吗？我决定先听听它们争吵的内容，最后再闪亮登场。
铅笔趾高气扬地说：“要比谁的`本领大，你们每个人都当不上，小主人用我写的字多漂亮！”
“你就在那儿瞎吹吧。”直尺骄傲地说：“你看小主人用我画出的图多美观，画出的横线多笔直！”
“喂，你们可别和我争”橡皮不服气地说：“当小主人写错字的时候，还是我出场才能解围呢！”
“唉！你们竟在这儿胡闹，平时的家庭作业和课堂作业，都是小主人拿我写的。”平日默默无闻的水笔也不耐烦地说了起来。
“你们都是些无理取闹的东西”钢笔大声说道“当小主人练字时是谁帮的忙？是我。当小主人参加书法大赛时，小主人用的是谁？还是我！我说你们就别在这乱掺和了。”
就这样，它们吵得是不可开交。
当它们吵得快要打起来时，我听不下去了：我可不能让我的“功臣”们自相残杀。于是，我上前阻止住了它们的争吵。
它们见我来了，就大声说：“小主人，你评评理，我们几个谁的功劳最大！”
我说：“你们的功劳都是一样大的。因为你们每个人都是紧紧相连的，谁都不能少，就好比，鸡蛋不能没有蛋壳；大地不能没有花草树木；人身体不能少任何一样。”
它们听完我说的话都都低下了头，纷纷谦让。从此以后，文具五兄弟们又过上了幸福、和谐、美满的生活。
争吵作文 4
文具盒旁隐隐约约传来什么声音，原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。
橡皮说：“我的作用大，我可以把错误的地方擦掉！”
“我的作用才大！我的'作用最大！因为我可以画直线、画波浪线和量距离！”尺子挤上来抢着说。
“你们不算啥！”笔芯和笔杆挺着腰神气的说，“我们俩兄弟才有更大的作用，我们可以写字和画画……！”
“让开，让开，你们算啥玩意儿，我的作用才是最大的，我可以削笔，没有我，铅笔怎么写字！所以，别白费劲了，第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。
文具盒老爷爷走过来亲切地说：“孩子们，你们都有非常大的作用，只有你们团结，作用才会更大，有一句俗话说得好：团结力量大！”
他们惭愧地低下了头，不久，听到的不是吵闹声，而是欢乐声。
争吵作文 5
每个人都会和同学之间发生矛盾，我也不例外。今天我就说说，我和同学之间的事。
事情是这样的，有一天，我正在赶作业，同桌猛的碰了我一下，本子上被画了一道。我瞄了她一眼，她居然没有一点要向我道歉的意思，并且若无其事的回了我一眼。我顿时火冒三丈，“哼，小样，等会我也让你尝尝本子被划破的滋味。”趁她不注意，我狠狠的肘了她一下，她睁大眼睛骂道：“你敢碰本姑娘，你…….你是个什么东西。”我也不甘示弱，心想“别以为你是女生，你就可以骂人；别以为我口头表达能力不好，我就不敢和你对骂。”于是，我们扯着嗓门互骂起来。只见她脸涨的通红，气的只发抖。终于，对骂不解气，我两开始对干起来。她一个降龙十八拳，我一个无敌飞影脚。“叮铃铃”上课铃声响了，我们的战争不得不逼迫停止。
数学课上，我们也没有心思听课，还不停地在桌子底下你来我往的.踢着，桌子被踢得“哐哐”作响。我们谁也不理谁了。
晚上回到家，数学作业就像天文数字一样，无从下手。我给妈妈说了今天和同桌对骂和对斗的事，希望妈妈能看在我能够战胜自己的弱点的进步上，不会生气。没想到妈妈却说：“你要是天天在课堂上这样，我看你就不用上课，直接放羊去的了。”妈妈给我又重新讲了一遍，终于，作业被我准确无误的做完了。我真后悔今天的举动，要是天天这样，也许我就真的该去放羊了。
我在想，我的同桌今天肯定也没有听懂吧！我又想起，以前我总是看不见黑板上的字，我就会去看她的，抄作业的时候，也总是她先抄完，然后我在抄她的。
第二天一早，同桌斜着眼，嘴巴上像是挂了个油葫芦似得对我说：“昨天你不是都不会做吗？怎么一夜之间就都变会了呢？”我没有再继续接茬，我知道她这会心里肯定特生气。“要是昨天上课的时候，我们没有吵架，就不会发生都不会做题的现象了。”只见她的脸上由阴转晴，举手表示赞同。
同桌，我想对你说：“以后让我们和平相处，减少暴力，共同进步，不要共同落后。”今天借此机会，你就权当我是为自己的语言表达能力不佳而找的借口吧！
人们常说：“两虎相斗，必有一伤。”我看，不是必有一伤，而是两败俱伤。以后我们再也不干像这样伤和气、毁形象，没有任何意义的事了。
争吵作文 6
很久很久以前，数字王国里吵吵闹闹，几乎没有一天安宁。0-9这十个兄弟各自不仅在王国中称雄称霸，而且他们彼此之间总是自己吹嘘自己的本领大。
一次，他们为争论谁的作用大而闹得不可开交。
“0”慢条斯理地说：“一切从0开始，那么，我的作用最大，应该排第一，我是成功的垫脚石，每一位成功的人士，都是从我做起的。”旁边的“1”也不甘示弱，他高傲地说：“你这个鸭蛋不是第一呢！‘0’代表‘一无所有’、‘0’分，如果没有我‘1’相伴，再多的‘0’也没用，所以我的手可以‘一手遮天’，我的脚可以‘一步登天’，我写的字是‘一字千金’，我比你重要。”
“4”没等“1”说完，就迫不及待地说：“你算什么！小小一个‘1’，竟敢夸夸其谈！我可以‘四面八方’、‘四通八达’、‘四平八稳’。你能吗？”
“8”反驳道：“‘4’，你不能这样说，你和‘死’谐音，你很不吉利，人们遇见你，肯定是‘死路一条’。哪像我，大家有了我，一路‘发’，我是最吉利的，人们都把我捧在手心呢，不管什么东西，末尾若是‘8’，肯定成了抢手货。哼，还是我的用处最大啊！”
“2”听了，毫不相让地说：“你说你最吉利，那你还记得5.12大地震的总和是你吧！我是最小的双数，人们有了我，就会觉得好事成双，心里感到十分的吉利，我的用处最大。”
“6”神气十足地说：“我最受大家的欢迎，因为我表示事事顺心，很多人都喜欢我的出现。我才是吉利的象征，你们难到没听说过六六大顺吗？你们都不要和我争了，还是我的'作用大。”
兄弟们都一一说了自己的用处，谁都不肯谦让，争得面红耳赤。数字王国的国王一直在旁边听了他们争吵的全过程后，发表了评论：你们应该团结一致，不要自高自大，更不要互相伤害。
你们都很重要，缺一不可，无论谁，都是对人们有用的数字，不要为了比用处，争地位，而损伤了和平之花呀！听了数字国王的一番语重心长的话，大家都觉得很有道理，数字们都为自己刚才的大声争吵而感到万分羞愧。
从此以后，这十个数字成了形影不离的好朋友，过上了太平生活。是呀，团结就是力量，团结才能使友谊之花越开越鲜艳！只要团结就有力量，这真是一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高啊！
争吵作文 7
今天，我和周圣博吵架了，起因是两根小小的橡皮筋。
中午吃饭的时候，我飞奔到教室的蓝箱子前，排在了第一个，并不是想先吃饭，而是想要得到那两根绑勺子的橡皮筋，它可是我们班同学眼里的'“宝贝”，可以绑东西、当玩具……
当我拿走橡皮筋准备打菜的时候，排在后面的周圣博不服气地嘟囔了一句：“又被你抢先一步，有什么了不起的!”我听到了，回过头瞪了他一眼，没想到他 竟在背后袭击了我一脚，还冷嘲热讽地对分菜的吕子炜说：“小吕子，你给陈骥少分点肉。”我打好菜，坐回位子，心想：好你个周圣博，欺人太甚，等会儿有你好 看!吃完饭，我走到周圣博位子上，趁他没注意偷偷地把他的一支铅笔拿走了。
周圣博发现少了一支笔，就来质问我，我装作若无其事的样子摇了摇头，周圣博只好气冲冲地走了。我幸灾乐祸，可是看着铅笔盒里的那支“战利品”，我却 怎么也高兴不起了。把笔还给周圣博吧!不行，不行，是他先惹我的。我好纠结……最后我还是决定向周圣博坦白。我走过去，把笔递给周圣博，对他说：“对不 起，是我把你的笔拿走了。”“是吗?我早就把这件事忘了，我们一起去玩CF吧!”说着拉着我跑出了教室。
争吵作文 8
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
我的钢笔在和格尺争吵，三根铅笔也在争吵，它们在争吵什么呢？让我来讲一讲吧。
先说尺子和钢笔吧，尺子说：“为什么我的头是平的，而你的头是尖的？”钢笔说：“因为我要写字，而你只是为小朋友画直线、量长度，所以，我的`头是尖的，而你的是平的，所以，我的用处大，而你的用处很小很小。”
尺子反驳说：“不对，是你的用处小，是我的用处大，因为我还有刻度，而你没有刻度，我可以为孩子们测量物体，而你却做不到，所以我的用处大。”这时我听见了他们的争吵，就打开文具盒，看见他们正吵得不可开交，就说：“你们不要再争吵了，让我来为你们讲一讲吧。”你们都是我的好伙伴，你们自己有自己的用处。“钢笔和尺子听后，就不再争吵了，手拉手玩游戏去了。”
让我们再看一看三支铅笔在干什么，他们也在争吵，在争吵一件事情，为什么它们的长度不同。铅笔老大说：“我最长，小主人最喜欢我。”老二说：“小主人最喜欢我，我中等长。”老三说：“我最短，小主人喜欢我，是因为小主人经常用我写字，所以看得出来，小主人最喜欢我。”
这时，我又发现了这三根铅笔在吵架，就赶快劝说：“别吵了，让我为你们讲一讲吧，你们三个人我都喜欢，只是我每次随便拿一支，不是只看模样才拿出谁写字，因为你们长的都一样，只是老大是新来的，老二是前不久刚来的，老三是很久以前来的，你们应该让老三换到老大的位置上，老二还是老二，老大换到老三的位置，你们都是我的好伙伴啊！”这三支铅笔听了小主人的话，就不再争吵了，就向对方道了歉，然后一起玩去了。
就这样，文具盒中的文具就不再争吵了，就安安静静地过自己的生活去了。
争吵作文 9
我是一支铅笔，我最大的本领是写错字了可以擦掉。
今天小主人要去参加画画比赛了，我和尺子、橡皮都很想去，于是你一言我一语地吵了起来。
“我去！”“我去！”尺子用生气的语气对我们说：“我的用处比你们的都大，这次肯定我去，除了我，你们谁也去不了。”橡皮也用瞧不起我们的语气说：“你们谁也别想去，去参加比赛的位置肯定是我的。”我也不落后，愤怒地说：“参加比赛一定是我去，你们谁也别想抢！”尺子又发话了：“你们这么小，怎么能去参加比赛呢？要知道这场比赛对小主人来说非常重要呀！”我发怒了：“为什么我们不能去，你就可以去？”尺子摇了摇头说：“反正你们去不了。”橡皮实在忍不住了，说道：“反正我就要去，你们管不着。”它说着还吐了吐舌头。
我调皮的对着尺子和橡皮做鬼脸。这时我看到了想骂我们却又骂不了的.尺子。
我们的争吵声吵到了文具盒爷爷。爷爷说：“孩子们不要吵了，团结力量大啊！”我们听了文具盒爷爷的话，都不好意思地低下了头。
最后小主人带着我们一起去参加了比赛，获得了一等奖。
真是遇事不能吵，团结才重要。
争吵作文 10
今天下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人，正是红红的文具们。
最先挑起争吵的是本子弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的纸张，用幼稚的声音说：“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里!所以，我的'作用最大!”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：“如果没有我，主人也不知用什么写!”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“如果没有我，你们这些笔住哪?”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家!”
“停!”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊!”
文具们惭愧地低下了头。
争吵作文 11
笔尖和笔盖本来是一对形影不离的好朋友，但不知到为什么，笔尖和笔盖因为谁更有价值而吵了一顿。从此，只要笔尖参加的会议笔盖就不参加，只要笔盖参加的会议笔尖就不参加。
一天，笔尖和笔盖又遇上了，笔尖和笔盖又吵了起来：“滚开！没用的破盖子，谁让你戴在我头上的，别挡着我的`去路！”“一只破盖子，还打扮得这么漂亮，一点用都没有啊，能写出子来吗？能画出画来吗？”
“你也只会乱涂乱画而已！如果不是我，真不知道你这家伙会污染多少东西呢！”
“什么？你居然敢骂我！”
“你能骂，我为什么不能骂你呢？”
你等着瞧！”笔尖气得肚子都炸了。
有一次，笔尖要去书法考试，书法写好后，别人都盖上了自己的盖子。但是笔尖不愿意把自己的死对头--笔盖戴到头上来，笔盖也不愿意把自己戴到笔尖上去。
监考老师收卷时，笔尖不小心把自己的作品划了一下，结果导致作品变成了零分，一幅美丽的作品就这样没啦，笔尖和笔盖都后悔极了。
通过这件事，笔尖知道了笔盖的好处，笔盖知道了笔尖的好处，不再吵架了，变回了形影不离的好朋友。
争吵作文 12
由于我的粗心，我买盐时把糖当盐，所以我和妈妈吵了一架
瞎子，把糖当盐；我母亲生气地对我大喊大叫。
怎么样？你没有试着买错东西吗？大惊小怪我低声说。
试着再这样跟我说话妈妈像一头大野牛，大声叫喊。
当我看到这种情况时，我会采取一种让人们心软的行动；哭，我大声哭妈妈欺负人，妈妈欺负人
谁知道呢，我妈妈不是心软，而是更硬谁欺负别人？你在制造麻烦妈妈打趣道。
我的心已经“受伤”了。当我母亲再次喊叫时，我的愤怒开始燃烧；你在说什么？睁开眼睛说大话！你说谁在捣乱？你说谁在捣乱？说吧！啊?？你在说什么？啊当我生气的时候，我看起来像一匹长着疯狂头发的野马。
你怎么敢这样说你母亲？这是不合理的。它既不大也不小。这是不合理的。我不知道天地的优越性。我妈妈似乎很生气。我妈妈过去知道很多成语。唉！哦，天哪！我学到了很多。
我喊道：“我！妈妈你知道这么多的.成语“我讽刺地说。
妈妈不明白我在讽刺她，所以忘记了刚才的争吵。这是一句花言巧语：“是的！你妈妈是个尖子生”
我捂住嘴，忍不住笑了起来。
不愉快的争吵结束了。
争吵是一件相对消极的事情，但也是一件非常有趣的事情！
争吵作文 13
今天就刚刚又和妈妈吵架了，当妈妈生气的甩门而走的时候，泪水不停地在眼眶里打转，现在终于忍不住流下来，想找个角落安静地哭一场。
我知道你是为我好的，可是你说的我就是听不进去，说我叛逆也好我们之间有代沟也好，但是你不能说我不把你当妈妈看待，我有那么坏吗，你的`话也很让人伤心。回想这几天这几年我们一直吵架，虽然没有那么凶，但我已经逐渐感觉到我们的融洽气氛不及当年，我也常常不听你的话，妈妈，我也不想这样的，不知道一开始是哪个环节出了问题，可能是你要出去打牌我摔了花瓶的那一次，那时候你还是出去了，后来还让阿姨来开导我，你以为我思想出了什么问题，其实你不知道我是怕你把心思放在别处而关心我不够，其实我希望能坐下来和我谈心的是妈妈你。
我不愧为妈妈的女儿，真的很像你，吵架了也都不会首先认错，小事虽然会随着时间的推移而慢慢遗忘，但是伤口没有经过精心修护终会留下疤痕，这次是我掀起了伤疤，真的好痛，妈妈，对不起，其实我也不想的。
争吵作文 14
在一个漆黑的深夜，一间房子里出现了一些争吵的声音，它们分别是：上衣、裤子、外套、帽子和口罩。它们在吵什么呢？让我们一起去瞧瞧吧！
“我的作用最大，因为我可以为主人提供春夏秋冬的上衣。”上衣大声地说道。裤子瞥了上衣一眼，认真地对上衣说道：“哼，你还春夏秋冬的上衣，我可以为主人提供舒适的短裤和长裤，你行吗？”“喂喂，我说裤子，你骄傲什么啊！我还可以为主人提供保暖的外套呢！而且主人穿上还很好看呢！”外套得意洋洋地说。帽子也不甘示弱：“外套啊，主人戴上我的`时候，那可是颜值爆表啊！而且她经常拿我向朋友们炫耀呢！可见小主人多喜欢我了。”“唉，帽子啊，虽然我挺老的了，但是主人出门都是必须带上我的，我不仅能帮主人抵挡灰尘，还能保护主人的身体健康。”口罩爷爷摸着胡子轻声细语地说。
在它们激烈的争吵中，衣橱被吵醒了。衣橱一气之下大声地吼道：“吵什么啊！大家都很厉害，主人的世界中不能没有我们，所以大家就不要再争吵了，好吗？”听完这话后，衣服们纷纷表示赞同。
在那一次争吵之后，上衣、裤子、外套、帽子和口罩都明白自己的用处都很大，就不再吵架，和平地生活在一起了。
争吵作文 15
有一天，文具盒里的笔宝宝们大吵大闹起来，把文具盒都快掀翻了。这究竟是怎么回事呢？原来，笔宝宝们都在争谁的功劳最大。
红笔宝宝最先夸自己说：“我的功劳最大，小主人都是用我来给作业改错。如果没有了我，小主人做错的作业就没法改了，小主人一定会被老师批评的！”
可擦蓝笔听了，好像憋了一满肚子的气，它说：“我的功劳才是最大的呢！你们看，小主人的作业全部都是用我写的`，如果小主人不用我来写作业，那小主人的作业怎么完成呢？学生不做作业，你们想老师会怎么样？哼！”
橡皮擦也加入到了争吵的行列说：“我的功劳才是最大的呢！小主人每一次写完了作业，写错了都是用我呢！你们看，我现在都像一个煤炭工人了，身体都被他擦得变小了，而且黑乎乎的。”
小主人听了，发话了，他说：“你们每一个对我都很重要，因为你们都有自己的用处，要知道你们都不是万能的，应该互相团结才对，只有你们每一个都发挥自己的优点，才能提高我的学习成绩呀！笔宝宝们听了都羞愧地低下了头！
争吵作文 16
母爱像一缕阳光，照耀着我们，看着我们成长。
有一天，我想学画画，可妈妈让我学作文，我就是不学，妈妈气得瞪大眼睛，把书扔在桌上，发出“啪”的响声。“怎么能行？”妈妈粗着声音，对我说。“妈，如果你一直这样逼我，我会越来越不喜欢作文的。”我很生气，一拍桌子站了起来。妈妈却什么也不管，火冒三丈地对我喊道：“你不想学作文的话，你怎能考上一个好初中，好大学？怎能当上一个好医生？”“妈妈，我说了我不想当医生！”我不耐烦了，心想：“我都长大了，四年级了，再说还有两年呢，干嘛那么快呀？为什么不能在那两年里学呢？”我想把心里话告诉妈妈，可她就先发话了：“如果你不想学作文，也得学文言文。还不快跟我走！”
于是，我被妈妈连拉带拽地带到了作文班里。虽然我争吵输了，可我就是不打消念头。就学呗！她又没说要认真听讲。于是，我就坐在那里发呆，可是，我被老师发现了，老师把我的`5分给扣了，我很伤心。我明白了，妈妈是对的，我扣分之后认真听讲，作文写了一个高分，老师又奖给我10分，我又很开心。
我要感谢这次争吵，是它让我和妈妈的感情加深，是它让我爱上了写作，让我的未来有了目标——当一位作家。
争吵作文 17
在一个宁静的夜晚，小主人睡着了，文具们悄悄地开了一个小会，会的主题是“文具谁最棒”。
铅笔首先发言：“当然是我最棒了！我细细的小脑袋，可以帮小主人写字。”橡皮抢着说：“什么呀，要是铅笔写错了，如果没有我，小主人肯定不能改错误。”直尺也不甘落后，大声地说：“要是没有我，小主人连横线也画不直，量东西也量不准。”钢笔接着说：“小主人已经上三年级了，都不需要你们了，老师让用钢笔，以后还是我的用处最大。”
钢笔说完，还有些文具也都说了自己的用处，它们叽叽喳喳地说个不停，铅笔盒说：“哎，你们不要吵了，你们都有自己的用处，只要我们文具家族团结合作，小主人的成绩一定会进步。”
第二天在数学课上，数学老师要求用铅笔算数。小主人拿出铅笔、橡皮和直尺，铅笔帮小主人做题，写错了就用橡皮改正，连线时就用直尺。语文课上，小主人拿出钢笔与尺子，帮他写字和连线。
文具们被小主人用了一个上午，都感觉到了自己的'功劳和同伴的功劳，明白了团结的重要性。
争吵作文 18
深夜里，一阵喧闹声从书房里传了出来。小兰模模糊糊的下了床，顾不上穿鞋就跑到了书房，这才知道，原来是文具们正在争吵谁的功劳最大呢！
铅笔用又尖又细的声音说：“要比谁的功劳最大，那还用说，当然是我了。每一次主人用我画画，都画的栩栩如生，每次算术还不都用我，主人无处不在的用我，当然我的功劳最大了。”橡皮踢了铅笔一脚说：“谁说你的功劳最大，每次你写错了，我都帮你擦掉，帮你改正错误，要不然你错字连篇，得让小主人受多大的委屈啊。”不服气的铅笔刀说：“铅笔呀铅笔，多亏了我你才可以写出又细又漂亮的字，如果你断了，我也可以帮你把笔头削的.又细又尖，要不然你早就变成一根烂木头，早就给烧了。”这时钢笔火冒三丈的说：“你们都不如我，如果我掉在了地上不但摔不坏，写出来的字更浓了。还有上一次钢笔练字比赛主人还是用了我得了一等奖呢！”尺子挺直了腰板说：“你们都不如我，也没有我的功劳大。考试的时候，只要是连线题还不都是我出手？”
这时文具盒爷爷清了清嗓子说：“你们别吵了，只要我们团结就一定能帮主人取得一个好成绩的。”文具们都低下了头，书房里也静悄悄的。
争吵作文 19
有一天深夜，我正要上床睡觉，突然听见一阵阵争吵声。我想：难道是爸爸妈妈在吵架？我走进客厅，仔细一听，原来是水果在争着做自我介绍呢！
苹果摸着自己那红润的脸，彬彬有礼地说：“我披了一件红红的外衣，不仅很甜，还营养丰富，水果之王非我莫属！”
西瓜捂着自己那大大的肚子走上台，嫌弃地说：“瞧你那瘦瘦的身子，还不够人们吃呢！我身披绿色的外衣，果肉也是鲜红鲜红的，汁水丰富，而且是人们夏日的解暑神器。夏天的时候，家家户户都会买几个西瓜来解暑，水果之王我当定了。”
平时少言寡语的桃子妹妹也闹了起来，她走上台，得意洋洋地说：“人们都说桃养人，杏伤人，李子树下埋死人。而且我粉红的脸蛋，就能让人们口水流下三千尺，水果之王的宝座是我的。”这时橘子神气十足地说：“我的.宝宝像月牙形，每一个都香香甜甜，备受人们喜爱。”
大家你一言我一语，吵得不可开交，甚至大打出手。这时盘子阿姨和蔼地说：“每个水果都有自己的味道，都有自己独特的特点，你们应该和睦相处，给人们提供足够的营养。”
听了盘子阿姨的话，水果们再也不吵了，又成为了好朋友，客厅恢复了以往的平静。
争吵作文 20
深夜，小主人收拾好书包就去睡觉了。
突然，书包里传来一阵争吵声。原来书包里的课本在争论。首先语文书跳出来说:学好语文是最重要的，这样我可以认识很多单词，写很多漂亮的文章，多读一些课外书，所以学好语文是最重要的。这时，数学书不服气地跳出来说:学我的数学知识才是最重要的。学习我的数学知识可以解决生活和工作中的很多数据问题，比如会计、统计、时间安排、数据分析学习者也有可能成为优秀的企业家或者科学家，所以学好数学就足够了。毕竟英语书是忍不住跳出来说:我才是最重要的.。只有学好英语，我们才能出国与外国人交流，学习先进的外国文化知识，使学习者成为顶尖人才。
这时，其他科目的课本跳出来加入了争吵，大家都怒不可遏。
各位，请停止争论。书包终于忍无可忍了。
书包语重心长的对大家说:不要以为只有自己的知识才是最重要的，少爷需要学好各种知识才能成为对社会有帮助的人。你一定不能让你的小主人偏离主题，而是要让他(她)全面发展，学好每一门知识。所以你应该团结起来帮助小主人。
书本以书包为耻，低头回到书包里。从那以后，我再也没有听到他们吵架
争吵作文 21
有一个女孩，她得县里书法家比赛第一名。
她的文具很骄傲，认为没有他们主人就得不了冠军。这天，文具们发生了争执。
钢笔说：“要不是我，主人就写不了字，主人写不了字就得不了第一名。”
“就是就是，钢笔大哥说的有道理。”公正的.铅笔和橡皮掺合说。
改字液也不甘示弱，说：“亏你说得出口，你每天在本子上乱画。写错了还是我改的哪！”
“也对也对。”铅笔和橡皮开口。
又一次比赛，这个女孩用刚笔写字，钢笔在本子上乱画一通，女孩用改字液，改字液罢工，怎么也挤不出来。结果只得了第五名。
回到家，女孩将文具盒重重得摔在地上。钢笔和改字液异口同声的问：“我帮主人争得过荣誉，主人为什么这样对待我。”尺子爷爷告诉它们：“虽然你们帮主人的到过一次荣誉，但不能骄傲，主人得到荣誉百分之九十八都是主人自己的努力。我们只是来帮助主人填补哪剩下的百分之二的，记住‘虚心使人进步，骄傲使人落后。’”说完它们惭愧的低下头。
争吵作文 22
期末考试后，小明语文和数学都考了100分，高高兴兴地回家了。当文具盒里的文具知道这个消息时，他们不禁感到兴奋。大家一直跟我说话，开始互相比较。
铅笔盒里的“老板”铅笔说：“大家别吵了，安静，我们一个一个说，看看谁的能力最大！”话音刚落，眼疾手快的橡皮抢到了第一名：“我的能力最大。如果我期末考试没有及时发现小师傅的错误，他能考一百分吗？”瘦高的统治者很不高兴：“不，这应该是我最大的.本事。如果数学考试我不帮小师傅画一条直线，他能得一百分吗？”这时，“老板”铅笔忍不住了。他大声说：“你是什么？如果不是我，小主人会写字吗？”他们互相争斗。铅笔敲打全身都是洞的橡皮，尺子在铅笔头上打了个折。橡皮把尺子打得青一块紫一块的。结果没有一个人能打成平手，但都输了。即使两个人都被打败了，他们也不会放弃。这时，他们的小师傅小明来了，他语重心长地说；“每个人都有自己的技能和特长。只有你们三个团结起来，你们才会更强大。”他们听了小主人的话，脸红了，羞愧地低下了头。
从那以后，他们成为了真正的好朋友，互相鼓励，再也没有争吵过。
争吵作文 23
听过这样的一段话：思想不在同一高度，没必要互相说服。
刚开始听到这句话，还有些许懵懵懂懂，心中不免产生了一些疑问。直到我看到了这样一个故事：一弟子在门外打扫，忽然有一客人问其，一年有几季?弟子毫不犹豫地回答了四季。可客人却偏偏说三季，两人争论不休。问孔子其问，孔子也同客人一样说三季。客人乐坏了。走后，弟子自然心有不甘，孔子便解释道，那人全身是绿，是蚂蚱，春生秋死，何来四季?原来如此，思想不同，又何必争吵不休呢?那些闲功夫只会毫无意义的浪费罢!
同学间的矛盾而来的争吵数不胜数，两人非要争出第一，打着要不是你死，就是我亡的.决心这又是何必呢?只要自己让出一步，海阔天空还不是近在眼前吗?人非圣贤，孰能无过。争吵总是有的，好比我自己，总是假正经，在妈妈说话时不以为然，转个身，以写作业为借口，关上了门。妈妈则大发雷霆，冲进大门，说着那句经典语录：我这是为了你好，你怎么就是不听呢?那夜，我们吵到了十一点多，现在想想，也真是有所愧疚。
争吵，没有任何好处，反思一下，倾听片刻，无时也就有了止境。
争吵作文 24
很安静的夜晚，一个小朋友的书包里传出一阵又细又小的声音，仔细听是书本在说话。
美术书大声地说：“我的书本里有许许多多的图画和作品，不要小看我！我是最优秀的，因为我会让小朋友画出更美丽的画，而且，我还可以培养小朋友观察美丽的大自然呢。”
数学书不服气了：“我的书本里有很多数字和问题，比你好得多。小朋友们学了我会变得更聪明，而且我还很实用呢，如果去买东西算账就离不开我。”
语文书也不服气了：“你们光看这有什么用，我有图画有故事，还有古诗，就你们两个想比得过我差得远。因为我书上的`内容非常丰富，小朋友们学了我会变得懂事，不仅学会知识，还学会做人呢。”
他们都不服气，一个说：“我才好！”
一个又说：“我比拟好！”
一个又说：“你们两个比我差得远。”
……
就这样它们吵来吵去谁也不服气。
书包被吵得头都要爆炸了，就说：“你们别吵了，你们都有自己的长处和短处，刚才你们都只看到自己的长处，没有看到自己的短处，如果看不到自己的短处那是不好的，你们一定要记住尺有所短寸有所长。”
三本书听了不好意思地低下了头。
争吵作文 25
有一天，乐乐来我家玩。我说：“作业还没写完。先出去玩吧！”然后又开始写作业。
写完作业就出去看看，没想到乐乐把我心爱的芭比娃娃弄坏了。我生气地说：“乐乐，你弄坏了我的芭比娃娃，给我钱。”
乐乐笑着说：“我是无心的。”
我本来会相信她的，但是她的笑容让我很不满意，又骂了她一句：“哼！我不管你小心不小心，都要付出代价。”
乐乐又说：“我给你修……”我忙不迭地说：“不要找任何借口，反正你一定要付出。”
乐乐低下头说：“认识玲玲我很难过！我会付钱的。”说完就离开了。
听了她的话，我心里后悔，觉得不该这样骂她。啊！要是我没有和乐乐吵架就好了！想起小时候和乐乐玩的那么开心！那时，我们是多么友好的.朋友啊！这时，我想起了妈妈对我说的话：“你做错了，你得向他承认错误。”想到这，我下定决心：一定要向乐乐认错。
过了几天，乐乐来了。她高兴地说：“玲玲，给你的芭比娃娃付钱。”
我说：“谢谢！上次骂你真的很抱歉，你不能怪我！”
“怎么会呢？”乐乐说：“没关系，都是我的错。”
乐乐和我和好了，成了更好的朋友。
争吵作文 26
我和许佳禄吵架，不是因为我讨厌她，因为她不知道我想让她知道错误。
事情是这样的，她犯了一个错误，被老师批了一顿，她正是我的好朋友，我应该安慰她。我来到她的.身旁，说：“你不要伤心了，改正错误，就没事了。”可是她，却说：“别理我！我不给你玩！”这句话让我觉得心里非常难受，我心想为什么以前我们还是好朋友，可是现在她为什么又不给我玩了呢？是我做错了什么吗？我说的话让她伤心了吗？我每天都想来想去。我想，不能这样等下去了，我先个办法，让他跟我和好吧！我想来想去，终于想出来了！我找她正想说我们和好吧，还没说，她就不理我，从我身旁走过去了。我的心就很难受，想，我只是想给她和个好，可她却不理我，难道她真的讨厌我了吗？我一直很伤心。
被人都安慰我说，不要想这件事了。可我已经把这件事刻到了脑子里了。我整天想着这件事，每次想到方法的时候，给她说的时候，可她还是不理我。
这件争吵的事情，我一定要想办法，让我和许佳禄从新和好，从新成为好朋友。
争吵作文 27
有一次，一个叫蓝蓝的小朋友，画了一幅画名叫《海豚》的水彩画，在比赛中获了一等奖，蓝蓝得了一枚奖徽。蓝蓝把这枚珍贵的`奖徽放进了文具盒中。这可乐坏了文具盒里的居民，因为大家都想戴这枚珍贵的奖徽。
这时，不知是谁叫了一声：“大家别吵啦！如果谁想佩戴这枚奖徽，就说说理由吧！”“我先说！”卷笔刀大哥首先发言。“我要佩带这枚奖徽的原因是：我的功劳最大，为了帮助小主人做画，我情愿让小主人把我卷得筋疲力尽，所以应该由我来佩戴它！”橡皮擦理直气壮地质问道：“凭什么你戴呀！？要是按你的理由，我也有啊。
小主人为了做画，把我擦得黑咕溜秋的，洗也洗不掉！”铅笔为了避免他俩吵架，说：“你们听我说，如果我没了卷笔刀大哥，能做画吗？相反，卷笔刀大哥没了我，有什么用？；我没了橡皮擦小弟，能做画吗？相反，橡皮擦小弟没了我，顶什么用？所以我们应该团结起来，一起为小主人工作，不是吗？”卷笔刀大哥和橡皮擦小弟听了后，非常惭愧。铅笔又说：“我们一起戴这枚奖徽，好不好？”“好！”他俩异口同声地回答。就这样，他们三兄弟一起度过了一个甜蜜的夜晚。
争吵作文 28
沙沙沙，这是什么声音？原来是夜晚风吹树叶的声音呀，这时小明家非常安静，只听见文具们在争吵。
第一个发话的是文具盒，它的手放在裤袋里神气的说：“在这里我最大，小主人每次都把你们放到我的肚子里，所以我最重要。”钢笔接着说：“我最重要，因为小主人只要写字就离不开我。”小铅笔说：“我年龄最小，可我的'功能却不小，小主人做算术和画画都要用到我。”
这时一言不发的尺子终于说话了，尺子问：“橡皮，你有什么用？”谦虚的橡皮说：“其实我也没什么功能，只是帮助小主人擦去错误的字。”尺子说：“好了，我宣布橡皮最厉害。”
其他的文具一起说：“我们为什么要听你的？”
这时笔刨说：“明天我们看结果。”
第二天，小主人上课时打开文具盒发现里面空空的，他在书包里仔细找啊找，好不容易才找到钢笔，可刚写了几个字就出错了，他又找啊找，找到橡皮。
数学课上，小主人又要找铅笔，铅笔找到了，可是铅笔头却断了，他又到处找笔刨，急得他满头大汗。
晚上睡觉前，小主人把所有文具都放到文具盒里，然后放心的说：“你们呀，一个都不能少！”
争吵作文 29
我有一个最好的朋友——我们班的杨涛，三年级的一次争吵，使我们的友谊加深了许多。
那时我有一枝崭新的钢笔被弄丢了，而我却发现杨涛的文具盒里竟多了一枝和我丢的一模一样的钢笔。我心想：杨涛啊杨涛，没想到你是这种人！于是我抓起杨涛的笔（那时他正在写作业），说：“杨涛！你为什么要拿我的钢笔？亏我还把你当好朋友看！““不，这不是我拿你的，这是妈妈送给我的生日礼物。“杨涛反驳说。不管怎么说，这是你拿我的钢笔！你再不还给我的话，我就当没有你这个好朋友！于是杨涛就没有说话了。一连几天，我都没理他．有一天中午．，我发现我的那枝钢笔竟躺在我的床下，于是我连忙向杨涛家跑去，正好碰上了他——他也正想到我家来找我．杨涛说：“我想过了，我不想因一枝钢笔而失去一个好朋友，我要把这枝钢笔给你，但你的.钢笔我没有拿．“杨涛伸出手，他那枝钢笔就躺在他的手心。我连忙把他的手推了回去，说：“对不起！我的钢笔没有丢，是我错怪你了“。于是，我们又成了好朋友，再也没有发生过争吵了。
这就是我的好朋友。
争吵作文 30
上学期，我和好朋友阮云天吵了一架。事情是这样的：那天，我们在上少年宫的模型课。阮云天正在装着一片细小的零件。正在这时，我刚好从他身边走过，一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖，零件就掉到了地上。于是，我单膝跪地，低下身子，审视教室的每一寸土地，连细小的地板缝里也找过了。但只看到了纸屑、瓶盖、说明书等，就是没有看到那片细小的零件。此时，阮云天火冒三丈，“干嘛！”他生气地朝我说，“要不是你，我的`零件会不见吗？”我一下子脸都红了。
第二天一早，我来到教室，心里觉得很后悔，当初不该碰阮云天的胳膊肘。唉，要是有后悔药该多好啊。我一整天都心神不宁，老师说的话我一句也没听见。中午吃饭也没有以前那么快，下课也闷闷不乐的，不敢跟阮云天玩，只能偷偷地看他几眼。
终于挨到了放学，我无精打采地走着。忽然听到阮云天在后面喊：“顾高豪程，我们和好吧！”我回过头，大声说：“嗯，再也不吵架了，再也不了！”
打这以后，我们又像从前那样做起了好朋友，而且比以前更好了。
争吵作文 31
我的小妹，脾气特别倔。谁都不敢动她半根毫毛，因为她曾经和我发生过一场差点要“命”的争执赛。
这不，一天下午，妈妈买了一大袋儿土豆泥，给我和小妹妹吃。妈妈刚走，我和小妹妹就开始吵了起来。
“小姐，你比我大，我应该多吃点儿。”“哎，我说你这个人也太不讲理了，没听说过孔融让梨吗？他可是把大的让给哥哥，小的.留给自己的呀！”“哼！那他还把大的让给他的弟弟呢！”“我要多的，我就要多的。”说着，小妹儿便拿起勺子往小碗里盛。我一看，怎么了，小妹把碗盛满了又要往盆里盛。我一看，急了，连忙把勺抢过来，直接往嘴里送。把嘴塞得满满的，可把我噎坏了，赶忙在水龙头旁喝了口水，可是，偏遇上了停水这件“小”事？我又连忙奔向饮水机旁，惨，没水！这时，小妹奔过来死死地按住我的脖子。我急中生智，便趴在地上装死。她一看我这举动，便赶快下楼大叫妈妈，而我呢？却慢慢地把土豆咽下去，津津有味地品尝着碗里的土豆泥。小妹从此与我为敌，再也不理我了！
人世间的摩擦，误解乃至纠葛，恩怨都是在所难免的，放下心中的仇恨，做一个快乐的小天使。
争吵作文 32
那天，冯子轩在学校楼梯口外的窗台上，随手一摸，竟然摸到了一个旺旺雪饼！刚准备吃，却被我发现。
我连忙说：“不要吃。你看没看生产日期呀？万一过期了，吃了就中毒了，那可怎么办呀？再说……”还没等我说完，他就不耐烦的对我说：“滚一边去，我看了生产日期的，就连保质期上也还写着保质期12个月。”“外面的袋子写的都是好的，但是里面不知道有什么化学药品呀。”“我知道你想说些什么，你想说袋子都没有被打开，里面怎么会有药？”我说：“那万一里面的药是被针管扎的`洞，然后再滴进去，不然怎么会有人把甜甜的可以吃的东西丢在楼梯口的上面呢？你看前天没有，昨天没有，为什么非要在这个时候出现呢？这件事一定有问题。”“闭嘴。”冯子轩生气地说，“不就是一袋旺旺雪饼吗？那有你说的那样邪乎，搞得我都不敢吃了。”他说。“不吃正好，走，咱俩去玩儿。”还没等我说完，他就把那一袋旺旺雪饼打开吃了。
唉，冯子轩呀，你爸爸不是厨师吗？你连美味佳肴有时都想不吃，今天非要吃这种来路不明的食品，唉，我真不知道该怎么说你呀！同学们，你们觉得冯子轩的行为对不对呢？我觉得是一点儿都不对，希望你们不要向他学习。
争吵作文 33
有一天，文具盒里的文具吵起来了，所有文具们，你不让我我不让你，吵得不可开交。
铅笔得意洋洋地说道：“你们谁都比不过我，如果你们没有我，就不能写字、画画、连线，还有画图了，哼，你们谁都比不过我！”
苗条的钢笔小姐生气地说道：“哼，就你？等到了三年级，你就乖乖的躺在文具盒里睡大觉吧。”
橡皮不服气地说道：“你算什么呀，铅笔，如果你没有我，写错了字就不能改了。”
直尺赶忙说道：“你们不要忘了我，铅笔，如果不是我前面锋利的竖线，你还怎么画图画线？所以当然是我最厉害了，你们谁都比不过我的。”
正在一群文具吵得不可开交的时候，文具盒爷爷说话了：“你们应该和睦相处，像一家人一样团结友爱，你们每个人都很厉害，但是你们谁也离不开谁。”听了文具爷爷的话，文具们都不做声了，钢笔说：“文具盒爷爷说的`对，我们应该团结一心，我们都是最厉害的，我们谁都不弱小！”所有文具都应声答到：“对，对，我们都是最厉害的！”
文具盒爷爷看到它们重归于好后，欣慰的笑了。
争吵作文 34
每个人一生中都会有争吵，有时是为了大事吵，有时是为了一件小事而争吵。
比如，我有一次和邵桢捷吵起了架，就是为了一件小事。事情是这样的：前几天上体育课，老师让我们自由活动。不知邵桢捷从那儿拿来的篮球，他跑过来高兴地对我说：“汪家伟，我们去打篮球吧。”“好啊。”我爽快地回答。我们找了一些好朋友，一起在篮球场上分好了队之后，就开始打起了篮球。打了一会儿，邵桢捷拍球时，一个球好像出界了。可是，他们那一队又说没有，我只好随着我们队的人说出界了。但是，让我料想不到的是邵桢捷尽然为了这件事和我绝交了！我因此感到后悔，但是时间一去不复返，我只能接受了。邵桢捷真是说到做到，最近总是不理我，看见了也不打招呼。过了几天，我上了？争吵？的课文后，感到自己错了，想找个机会去向邵桢捷道歉。我正想去找他时，他就找上了我。我看见邵桢捷，惭愧地说：“对不起，上次是我错了，原谅我，行吗？”“没问题，我还想找你认错呢！”邵桢捷笑着说。我俩又成了形影不离的好朋友了。通过这件事使我明白，好朋友不能为一件小事而失去友谊。
好朋友之间的.情谊是很珍贵的，怎么能因为一点点小事就吵架翻脸呢！
争吵作文 35
有一天松鼠想请小熊到它家做客，于是松鼠折了一只纸船，上面写着：小熊，小熊你来我家做客吧！
纸船漂呀漂，漂到了小熊家门口，小熊拿起纸一看，乐了！它看完字就像赛跑一样冲上了山顶，轻轻地走进了松鼠的家，走了几步嗅了嗅鼻子，没有闻到蜂蜜馅饼的香味，走得更近了还是没有闻到香味，心想：真奇怪，怎么没有蜂蜜馅饼的香味，难道只有松果馅饼？
小熊走到餐桌前一看桌上，果然，桌上真的`没有蜂蜜馅饼，它抬起头一看，松鼠眉开眼笑地走来，小熊问：“今天没有蜂蜜馅饼吗？”“没有呀，怎么了？”
小熊生气了说：“没有蜂蜜馅饼，让人怎么吃呀。”松鼠压住火气，委屈地说：“不是我不拿出蜂蜜馅饼给你吃，是真的没有蜂蜜”。
小熊更生气了，它双手插腰，一只脚站着另一只脚抬的高高的再往地上重重一蹬，说：“笨，谁要吃你的松果馅饼，我回家自己去做蜂蜜馅饼去”。
松鼠的火气再也压不住了，就说：“不吃就不吃，不吃拉倒”。
就这样，山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。
争吵作文 36
今天，小主人准备画一幅画。
小主人拿来蜡笔，开始用绿色画一片草地，几颗碧绿的小草出现在白纸上。这时，蜡笔盒里，蓝蜡笔不甘心一直被冷落，忍不住嚷道：“小主人，拿我画草更好看！”小主人听了，觉得蓝色和绿色差不多，于是换了蓝色蜡笔画草。
草的旁边需要有几棵树，小主人想。他正准备拿起棕蜡笔画树身，没想到，黄蜡笔开口了：“小主人，黄色的树更富有生机。”“有道理。”小主人赞同道。不一会儿，黄色的树身出现了。接着，小主人挑了深绿色画笔画树冠，这时粉色反对道：“粉色的树冠看起来更茂盛。”
接下来，紫蜡笔和棕蜡笔分别站出来，组成了一幢房子。
到天空的部分了，小主人打算用白色画云。深紫色蜡笔急忙劝道：“小主人，深紫色的云更有个性，我来帮你。”小主人笑了笑，听从了紫色蜡笔的意见。最后轮到画太阳了。小主人的手还没碰到蜡笔，浅绿色迫不及待地说：“拿我画太阳吧，肯定会更明亮！”几秒钟后，一个浅绿色太阳出现了。
画完后，白纸上出现了蓝色的草，黄色的`树身，粉色的树冠，紫色的房身，棕色的房顶，深紫色的云，浅绿色的太阳……
小主人由于自己没有主见，只听从蜡笔的指挥，画了一幅很奇怪的画。
争吵作文 37
一个宁静的夜晚，星星眨着眼睛，小主人早已进入香甜的梦乡。这时，文具盒里的文具开始了深夜闲聊。
铅笔喜滋滋地说：“瞧，我身材苗条，亭亭玉立，写字的`时候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了个懒腰说：“切，你看我，虽然胖胖肉肉的，但摸起来可舒服了，而你摸起来硬硬的，不如我呀！”这时，一个声音从角落冒了出来：“你们俩都比不上我，我住在一间小房子里，你们还没地方待呢。而且，我只要保存好，寿命可比你们长多了，你们用用就没了。”
铅笔和橡皮定睛一看，原来是卷笔刀。卷笔刀还补了一句：“铅笔，要是没有我，你怎么在纸上跳舞呢？”铅笔迫不及待地说：“没有你，还有美工刀呢，它可以替代你！”橡皮也涨红了脸说：“铅笔，如果你写错了，又是谁来帮忙的呢？”
就在它们吵得不可开交的时候，一旁的尺子默不吭声地站了起来，说道：“行了行了，小伙伴们，都别争了，你们不要拿自己的长处来和别的短处比，大家各有各的用处，只有合作才能帮到小主人。”文具们，你看看我，我看看你，觉得尺子说得对，有道理，于是大家就又回到笔盒里睡觉了。
夜晚又安静了下来，星星也闭上了眼睛。
争吵作文 38
小军期末考了100分，爸爸妈妈都夸小军进步大。
文具盒里的文具很开心。这一天，铅笔、橡皮和尺子在铅笔盒里吵了起来。他们为什么吵架？
骄傲的铅笔第一个说：“我的能力最大，因为我的主人用我写字，所以我的能力最大！”橡皮不甘示弱地说：“我的.能力是最大的，因为我的主人用我写错别字，所以我的能力很大！”统治者听到后很不高兴。他骄傲地说：“我的能力很棒，因为小师傅用我画直线。这次数学考试都是画图题。没有我，小师傅怎么拿满分？”越吵越凶，还说自己最厉害。
小师傅小军回来了。看到这一幕，他很生气，很想笑。看着他们可爱的样子，小师傅和蔼地说：“你有你自己的技术，铅笔，你的技术很棒，只要我写，我就用你；橡皮擦也很擅长你。我写错别字的时候用你擦掉；统治者也很擅长你。每当我画一条直线，我就用你。你们都是我不可或缺的好朋友，你们说‘是吗’……”听了小师傅的话，三兄弟都羞愧地低下了头。从此，他们成了团结友爱的真正朋友！
万物皆有万物之长；每个人都有自己的长处。只有团结互助，才能取得更大的成功！
争吵作文 39
我和小民是好朋友，每天一起做作业、一起放学回家、一起游戏，总是互相帮助、鼓励。
有一次，我正和小民闲聊，小娇跑来请小民检查家作本里的作业。小民问：“你妈妈的得分怎么没啦？”小娇说：“昨天，妈妈值班，不在。”“那昨天我爸爸也不在，可以让家里其他人代替啊！”小民严肃地说。“是不是你永远见不到你爸了？”我在旁边嘻皮笑脸地说。这时，小民眼里闪烁着一股无法遏止的怒火，牙齿咬得咯咯作响，好像一头被激怒的`狮子。然后，愤怒地说：“你才见不到你爸爸了！”我大发雷霆，一场战争就这样爆发了。
于是，你一句，我一句相互对骂，最后谁也不理睬谁。这时我心里很后悔，不该那样骂她，是我先说错了话才惹她生气的。我心里暗暗地说：“去向她认错吧！”可是“请原谅我”这几个字我觉得很难说出口。毕竟心里有事，老师讲的课，我一句也没听进。终于挨到了放学，我独自走在回家的路上。忽然听到背后有人喊我，我转头一看，原来是小民，她说：“我们做朋友吧！以后再也别吵了，好吗？”“再也不吵了”我激动地说。
就这样我们和好了，以后成了最要好的朋友。
争吵作文 40
夜深了，人睡得很香。这时候这些好朋友就不知道吵什么了。仔细听，原来他们在争论谁是最重要的标点符号。
只听逗号先说，“我是最重要的标点符号。没有我，句中没有停顿。怎么才能看懂？”你不能一次读完。"
“哼！别吹牛，没什么！我的能力是最大的！”感叹号喊道，“要说最重要的，应该是属于我的，因为人在表达强烈感情的时候要用到我！”
省略号也大叫：“你不是最重要的.，我才是！想写作文，写了一二，还有那么多东西要写。如果没有我的省略号来表示你要写很多长篇大论，变得啰嗦？”
早在一旁的问号就不耐烦地听着：“你们都一个个显摆，把我们放在什么位置。你有没有想过我没有？如果我没有，你会怎么提问？别人怎么知道你的意思？所以，我才是最重要的。”
正当他们为彼此争吵时，他们的吵闹声吵醒了字典神父。他站起来说：“孩子，别争了。你们都是最重要的标点符号。你们缺一个，文章就写不好。作者无法表达他的意思。”听完字典公公，大家都不说话了。因为他们知道，要让作者的文章流畅、通顺、精彩，需要大家共同努力。
争吵作文 41
晚饭过后，我和候莤雅有说有笑的早早地就到回到了宿舍，想不到回到宿舍后，我们竟为一点小事吵起来了。
当时，我们俩回到宿舍后就赶紧洗脸，洗完之后我们就开始各自找自己的衣服和裤子。候莤雅一下子找到了我的裤子，可她没拿给我，而是用力地丢到我的床上，说：“找到我的裤子没有，你看，我都帮你找到了。”“没有，我还再找我的衣服呢。”不过我很快就找到我的衣服，然后就去洗澡了。候茜雅找了很久还是没找到她的衣服，她不耐烦地问我：“你到底有没有看到我的衣服啊？我都找遍了，还是没有。”我在浴室里大声地回答：“没有啊！”
等我出来时，她还再找她的衣服呢。她到我的`床上，突然她叫起来：“你看，我为什么一找，就找了出来，而你呢！找半天也找不出来，我看你分眀就是不想找嘛！”我听了这话，气得要命。又不是我藏的，我怎么知道呢？难道我会藏你的衣服？我藏你的衣服干什么啊？真是的。
我后来觉得我们两个人都有错，在这里我向她真诚的道歉。并且希望她能原谅我！
【争吵作文】相关文章：
争吵的作文02-12
争吵作文04-08
[经典]争吵的作文01-02
争吵的作文04-07
争吵03-31
尺子的争吵作文05-31
鞋子的争吵作文03-21
（优）争吵的作文04-17
手指的争吵作文06-01
文具的争吵作文02-23