(优)风筝的作文15篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的风筝的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风筝的作文1
周末,天气晴朗,我和弟弟一起去公园玩。
公园里好热闹啊!只见许多大人陪着孩子们在放风筝。天空中飞着五颜六色、各种各样的风筝,我目不转睛地看着。有的是可爱的“小鸟”,有的是金黄的“小鱼”,有的是勇猛的“老虎”,有的是展翅高飞的“老鹰”,有的是无数只脚的“大蜈蚣”和威武的`“巨龙”……看得人眼花缭乱。
弟弟羡慕极了,也要放风筝,我只好买了一个漂亮的“大蜻蜓”风筝。我和弟弟开始放风筝啦!弟弟拿着风筝,我拿着风筝轴。我绕着公园跑起来,边跑边说“放”,弟弟马上松开手,这时春风姐姐用无形的大手托起了风筝,漂亮的“大蜻蜓”风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。风筝越飞越高,一会儿飞上白云,一会儿追上了飞机,看着“大蜻蜓”风筝在天空飞舞,我们高兴极了。
我心里默默地说:“‘大蜻蜓’,你飞吧,带着我们的梦想一起飞!”
风筝的作文2
一个春天的早晨,金灿灿的太阳照耀着大地。风儿轻轻地吹着,花儿微笑着对我点点头,它们好像在对我说“天气这么好,为什么不去放风筝呀!”
我兴冲冲地拉着爸爸、妈妈去公园放风筝。公园里春的气息一下扑到我的`脸上,于是我迫不及待地拿出一只燕子风筝,它穿着一件黑色的外套,配着它白白的肚皮和像剪刀一样的尾巴,看上去就是一位风度翩翩的绅士。而妈妈放的是一条金鱼风筝,它有金黄耀眼的身体和尾巴,仔细一看还有一对圆鼓鼓的大眼睛呢。它抖动着漂亮的尾巴,像是在为妈妈加油打气。爸爸则拿出一只穿着五彩花衣像要在花丛中轻盈飞舞的蝴蝶风筝。它们时而高,时而低,随着微风的节奏,欢快的在天空飞翔,好像在对我说快点咱们一起来捉迷藏吧!
你瞧,不一会儿,天空中的风筝多了起来,它们像自由飞翔的小鸟,我感受着它们无比喜悦的心情!我多么想变成一只风筝和它们一起在空中飞翔,嬉戏,一起亲吻春的脸庞啊!
风筝的作文3
一个阳光明媚的早上,小明和小红一起去绿绿的草坪上放风筝。那儿的树很高大,花儿很美,还有一只小狗对着他们汪汪地叫。
小明说:“小红,我们来看谁的'风筝飞得高,怎么样?”小红说:“好呀!”
他们把风筝平放在地上,然后牵着风筝线的一端。等有风的时候,他们将风筝线拉起,飞快地跑起来。风筝随着风越飞越高。小红说:“我的金鱼风筝比你的飞得高,我赢了。”小明说:“我赢了,我的蜻蜓风筝飞得最高。”天边的鸟儿都飞来凑热闹了。
玩累了,小明对小红说:“我以后再来和你比赛。”说完,他们拿着自己的风筝高高兴兴地回家了。
风筝的作文4
我们飞快地跑到房子前,听见里面闹哄哄的,“里面有人在干活,我们进去找一找吧!”
一进去看见叔叔阿姨们都在忙碌地工作,有的磨面,有的在搬麦子,还有的在打扫卫生……我们找到一位正在休息的阿姨,“阿姨,请问您看见我们的.幸福鸟了吗?”
“幸福鸟是什么啊?”阿姨笑眯眯地问。
“是我们做的风筝。”我们异口同声地回答,“长得像蝴蝶样子的。”
“哦,我没看到。”
“谢谢!”
我们在人群中蹿来蹿去,来到一位白发苍苍的老爷爷前,“爷爷,您看到一个风筝没有?”我们担心地问。
“我没看见啊?”
我们渐渐地一点信心也没有了,我们失望地坐在一旁,个个都愁眉苦脸的,突然,看到院子里的大树上有个风筝闪亮闪亮的,那不就是我们的风筝——幸福鸟吗!我们直奔院子,找到了我们心爱的幸福鸟,高兴地跳了起来。
风筝的作文5
春天来了,阳光明媚。小草绿油油的,好象春天的眉毛。田野里的花有红的'、白的、紫的、粉红色的,星星点点,美丽极了!这真是个放风筝的好时节啊!
我来到操场上,看见已经有许多风筝在蔚蓝的天空中翱翔,有机智的哆拉A梦、勇敢的奥特曼、可爱的福娃,还有胖乎乎的猪八戒,真是五颜六色、千姿百态。
我们的风筝是一只美丽的凤凰,看着它展开翅膀在天空中翱翔。我们唱啊、跳啊、叫啊,高兴极了!
我们自豪地喊着:“谁也比不上我们!这美丽的春天属于我们。”
风筝的作文6
人民广场上空的风筝可真多呢!风筝花花绿绿、五花八门,有凶猛的“老鹰”,有顽皮的“鹦鹉”,有可爱的“小白兔”,还有那“大蜻蜓”风筝,它稳稳当当地飞在天空。两对翅膀微微呼扇着,两只眼睛骨碌骨碌直转,真是栩栩如生。
看着看着,我突然觉得自己仿佛也是一只威武的“老虎”风筝,穿着一身黄色的衣裳。我飘呀飘,飘过人群,越过大树,飞过了高楼大厦,来到了无边无际的天空中。一阵微风吹过,我在空中翩翩起舞,又摇又摆,真是逍遥自在。不只是我,漫天的'风筝都和我一起随风起舞。
我飘呀飘,飞呀飞,摇呀摇—————来到了黄浦江上空,看见四条“长龙”在黄浦江上盘旋而坐,昂首挺胸。又看见雄伟的东方明珠竖立在江畔,我赞叹道:“好高呀!好像顶起了祖国的蓝天,真是中国人的骄傲啊!”————过了好一会,我才记起我不是风筝,我是在看风筝呢!
风筝的作文7
阳春三月,春光明媚,真是放风筝的好季节。爸爸、妈妈带我去体育馆放风筝。
一路上,我们有说有笑。不一会儿,我们找到了一块宽阔的'草地,开始放风筝了。第一个飞上天的是葫芦娃,它在天上摇摇晃晃,像喝醉了酒一样,不一会儿,他就落下来,一头栽进了草堆里。
接着,红蜻蜓飞上了天,它的翅膀忽闪忽闪的,像和云朵打招呼。这时,那边的葫芦娃又飞起来了。看,它得意洋洋地想去追蜻蜓呢,可惜竟然挂到了树枝上,我和妹妹都为它着急,连忙帮它拉回了地面。
放风筝真是太有趣了。
风筝的作文8
春天来了,在一个阳光明媚的上午,碧蓝的天空中飘着几朵美丽的云彩。
我和爸爸妈妈一块去一片空旷的草地上放风筝,这里景色真美呀!粉红的桃花绽开笑脸,喊着“春天来了,春天来了!”小草探出脑袋,伸伸懒腰,享受着阳光的爱扶,还有很多不知名的野花,有:红的,黄的,紫的等,种种野花,在阳光的'照耀下,显得格外美丽,远远望去,就像一张美丽的大地毯。
我拿着一架飞机风筝,欢呼着跑到草地上,风筝在我欢呼声中摇摇摆摆的飞了起来,看!那银灰色的飞机风筝,在碧蓝的天空中越飞越高,它好像要和美丽云彩交朋友,云彩也好像在说“飞机你快来呀!我们非常欢迎你!”
风筝在广阔的天空中和云彩一起舞动,我在碧绿的草地上和小草一起欢呼,风也羡慕地拉着我的衣服。
风筝飞翔着,我跳跃着,风筝是云彩的伙伴,也是春天的蜜友,我爱风筝,也爱春天,它给了我童年的快乐和幸福。
风筝的作文9
今天,我和爸爸要到大操场去放风筝,可是我们又没有风筝,我和爸爸就想到了一个主意,就是我和爸爸来做风筝,我和爸爸做的风筝是跟张鱼一样的,我们开始出发了,我和爸爸高兴的向操场走去,啊!操场上风很大,我一边放风筝一边拉线,怎么回事,我放的`风筝只会在地上走的,跟车子在走一样,然后爸爸来放风筝了,啊!爸爸可真厉害,风筝飞起来一点了。我跟在风筝后面,说:“风筝,风筝,快快飞!”。果然,风筝飞起来了,而且越飞越高。哇!好漂亮啊!后来,风停了,我们的风筝渐渐的落下来了。怎么回事?风筝怎么回落下来呢?爸爸对我说:“风筝是靠风力,没有风力风筝就不会飞起来。”
风筝的作文10
一个阳光灿烂的日子,我和表妹拿着风筝来到了市政广场。阳光照着广场,花儿见了我们也微笑地点头。
我们拿着风筝来到了市政广场中心,我们拿着风筝的线在市政广场跑来跑去,不一会儿,风筝就随着风儿升上了蔚蓝蔚蓝的天空,白云衬托着风筝,风筝自以为是凤凰,在天空中飞呀飞,风儿悄悄地走了,风筝便胡乱地飞着,好像是一只纸鸟。终于我们的风筝掉进了花坛里去了。
我们再次鼓起勇气,风筝升上了天空,真的.好像一只美丽的凤凰呢!我们好高兴哦!风筝也好像在说,“哦,我们成功了”!在市政广场我们的风筝放得最高。我也想像风筝一样,自由自在地飞翔,在蔚蓝的天空中遨游!
这个星期天可玩得真开心啊!
风筝的作文11
今天,天气晴朗,万里无云。我和爸爸到鹃湖公园放风筝。草坪上的小草从泥土里钻出了小脑袋,碧绿碧绿的',远远望去,好像铺上了一层绿地毯。
草坪上有好多人在放风筝,我也跃跃欲试。爸爸说:“一定要等风来了,才能放起风筝。”过了一会儿,风来了,我一只手慢慢放线,一只手轻轻拉着线,往风大的地方跑。爸爸还告诉我只要感觉有股力量在拉着我,就不用跑了。于是我卯足了劲,跑了一段路,慢慢地,我感觉到了那股力量,回头一看,哇,风筝飞得好高啊!
望着越飞越高的风筝,我心中充满了成就感。
风筝的作文12
星期天的下午,阳光灿烂,风和日丽,小明和小亮还有小红一起怀着兴高采烈的心情,到鸳鸯湖公园放风筝。
来到鸳鸯湖公园,他们就看到了各种各样的'风筝。有虎虎生威的老虎,围绕在天空中的神龙和将士般的蜈蚣,美丽极了。小明和小亮也赶紧拿起老鹰风筝来放。
小亮拿着风筝说:“我这边准备好了。”小明拿着线说:“我也是。”小明跑到十米远的时候,大喊一声“放!”小亮马上放下风筝。这时候,老鹰风筝飞上了天空,就像一架飞机在天空中飞翔。小红看着傻眼了,说:“小明快来和我一起放风筝!”小明马上跑过来帮小红放风筝。没一会儿,小红的蝴蝶风筝也飞上了天空。
不远处有一家三口也在放风筝,其中儿子在放三角形风筝。妈妈看着儿子高兴地说:“你看,我们的儿子又长高了许多。”
看着天上的风筝,人们说着,笑着,那欢乐的声音传得很远很远。
风筝的作文13
在这个万物复苏的季节里,在天地之间,孩子们欢声笑语之际,一只只呆着线的蝴蝶飞上了蓝天。
这个周五的最后一节课,杨老师让大家放风筝。我们组架好风筝架,便开始放风筝。
首先,我们一个拿风筝,一个拿线,然后快速的跑,跑到后来一个人放掉风筝,风筝虽然飞起来了,但是飞不高。
我左思右想,只得出了一种结论,如果不是我们的方法不对,那一定是这个风筝有问题。
于是,我便去观察别人怎么放风筝,当我看见张峥艳那组时,我终于看懂了是怎么放风筝了。我们也学着她的样,一人拿风筝线筒,一个人拿线,最后一个那风筝,然后,我们飞快的'往前跑,再一个一个的松手,终于风筝飞上了蓝蓝的天空,这时的我们有快乐,又高兴。我的脑海里突然闪出一到灵光:我们从呀呀学语开始,一直到成年,离开父母,不正像这些放飞的风筝吗?那些风筝忽高忽低,不正像我们的成长道路吗?它放飞了我们的梦想,这不正是放飞了父母对自己子女的期望吗?
风筝的作文14
去了一个快乐的周末,我去镜湖湿地和爸爸妈妈一起放风筝。
来到镜湖湿地,很多人一直在放风筝。爸爸在准备开始飞行的时候,拿出了眼镜蛇风筝,旁边的人刚刚开始飞行,他们的风筝是老鹰的形状。我们看到我们的风筝从近到远飞,他们的风筝从远飞到远,好像在比赛!
不久,风起床,老鹰风筝不能拥有你,我看到它不停地转圈,“扑通”一声,跳进了河边,突然变成了“蛋花汤鹰”,搞笑的',我们要笑!
这天玩得可真开心呀!
风筝的作文15
有时侯我是多么希望,像那天空中的风筝一样翱翔,看小鸟轻盈的舞蹈,看云朵变换奇异的模样。
让微风穿梭在耳边,让雨露滋润脸庞,可我是那麽热烈地挚爱着。
我的故乡---那金黄的油菜和稻谷,碧绿的湖水小舟荡漾,以及平静的小镇倒映着星辰,还有大地上我所留恋的芬芳于是我将线的一端放在,母亲的手上,让她告诉我,落叶归根的'方向。
我渴望着无边无际的自由,却不希望风筝断了,如同古筝断了弦。
没有了弦的筝,是没有声的乐,没有了线的筝,是没有了源头的灵魂,浪子还有回头的路。
无线的风筝像丧家犬,归依在一个陌生的地方。
当我经历风雨的时候,母亲用微小的身躯,紧紧地抓住我,牵引着不让我触及电闪和雷鸣……
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