考研英语阅读冲刺阶段要掌握什么要点

　　在考研冲刺阶段，考生们在面对英语阅读的时候，要掌握一些要点，才能更好的进行复习。小编为大家精心准备了考研英语阅读复习的要点，欢迎大家前来阅读。

考研英语阅读冲刺阶段要掌握什么要点

　　考研英语阅读冲刺掌握四点原则

　　一、了解文章性质

　　在历年考研真题中，阅读文章选取其实不外乎就是来自英美国家一些享有较高声誉的权威报刊杂志，如：《新闻周刊》、《纽约时报》、《经济学人》等等。但就真题而言，尤为重要的一点就是不论是选取那些题材，最后出题一般都是以说明文和议论文为主。所以，接下来我们要做的就是对症下药，清楚说明文和议论文喜欢以何种形式出现，明白其考察侧重点。

　　二、注意阅读技巧训练

　　细节题的解题技巧是准确定位，返回原文。主旨题的解题技巧是要看文章中的主题句或者是从篇章的结构入手，对文章信息进行系统分析，归纳总结，从而得出主题。词汇题的解题技巧是注意单词所在上下文，尤其是上下句。每年必考地方是列举处，即有first，sceond，inaddition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such，forinstance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住。

　　给大家列出以下几点：

　　1、选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。

　　2、选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。

　　3、选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案。

　　4、若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段。

　　5、选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tendto，offten等一般是答案。

　　6、符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了)。

　　三、句子分析

　　考研英语中最常遇见长难句，遇到长难句时我们要先通读这个句子，确定它这个句子的类型，是简单句还是复合句还是并列句。如果是简单句，我们要先确定它的主谓结构，然后再找出宾语，状语和补语，以及一些他们的修饰语。如果是并列句，我们就要笑找出这个并列句中的连词，再把它分解成若干个小句子，然后按简单句的分析方法来进行分析并翻译。如果句子是复合句，我们要先找出它的从属连词，然后再确定主语，然后同样的按照简单句的分析方法来进行分析以及翻译。

　　四、限时阅读

　　考研的整个过程是限时的，所以在最后50多天的时间里大家一定要养成一个习惯--控制好时间。采用限时阅读，即在一定时间内读完文章及做完相关的习题。同学们对于不同的阅读材料，要采用不同的阅读方法以及阅读的速度。着重培养对阅读材料进行分析、推理和判断的能力以及对阅读内容给予评价的能力。

　　最后提醒大家不论之前备考得怎样，剩下的这段时间可别白白浪费了，坚持下去。预祝大家考研成功。

　　考研的英语复习计划

　　复习目标

　　总的来说，在这个月内我们要为自己制定以下复习目标：在词汇背诵上，我们要掌握大概1000个考研英语核心词汇;语法方面，要掌握考研中比较常见的语法知识;而在阅读理解方面，则要完成大概10-15篇的阅读量，能明白文章主要中心大意，每段的主题句和段落大意。

　　1.词汇背诵：

　　A 复习要求：

　　正如大家所知道的，词汇是整个考研英语的基石。由于这个阶段开始学习的小伙伴们比其他同学要早，所以心态相对放松，事情也没有那么多，所以正是打基础的好时候。同学们可以参照考研词汇参考书目进行细致梳理，掌握考研大纲中涉猎词汇的词义、词根词缀，同义，近义，为后期接触真题打下坚固的基础。

　　B 复习方法：

　　建议小伙伴们可以给自己制定一个计划：每天背词的数量约为50个，分不同时间段进行。为了加强背诵效果和增加背诵的趣味性，不妨采取卡片记忆的方法。可以在早上花一个小时晨读。下午开始英语复习时，再另外抽出20分钟温习早上的单词，晚上再用20分钟把今天背过的单词梳理第三遍。，多次反复有利于单词的巩固和加强。

　　2.语法长难句：

　　考研英语虽不会像高考一样专门考语法知识，但对这一块的考察却渗透在整个卷面中，所以对于基础不好的考生，语法基础在前期打好是很有必要的，尤其是考研中经常涉及到的一些语法知识的普及。建议小伙伴们认真吃透相关知识点，每天分析几个长难句，做到逐步扫清长难句方面的障碍。

　　3.阅读理解：

　　该部分是整个真题试卷中分值比重最大的部分，也是我们整体复习的一个重心。建议小伙伴们可以先做早年的真题，因此比近年的真题较为简单，但同时要注意一定要做到完全超精读;如果这已经做完了，可以开始读一些外刊时文，培养自己的预感。

　　有一个好的基础至关重要，良好的基础是成功的保障。希望各位小伙伴一定要为了自己的未来好好努力哦!

　　英语基础较差同学的考研复习方法

　　一、单词篇

　　我是从去年2月份开学后开始正式复习英语的，一直到5月中旬花了将近3个月时间把红宝书扎扎实实的过了一遍，每天背单词的时间都在3小时以上。其实计划谁都会制定，但关键是执行。光说时间分配也没用，关键是详细过程及流程。

　　我的`时间安排如下：

　　早起6:00-6:10分起来但不下床，这10分钟用来复习前一天所学单词;

　　下午2:00-5:00，系统性学习一个新单元单词并复习前一天单词;

　　晚上10:00-10:10分，复习今天所学单词。以上是大概的时间分配。

　　早晚10分钟都是在床上完成的，利用的是所谓的什么睡前睡后记忆力好还是神马玩意。关键是中间的3个小时，我每天只背一个单元，但结合艾宾浩斯记忆曲线，比如今天背了1单元，那在1、2、4、7、15天后都要再复习一遍，这样的话虽然每天新背的都只有一个单元，但是复习的确有4个单元。

　　我的前一个小时基本都在复习以前的4个单元，中间一个小时用来熟悉新单元的词，最后一个小时用来记忆默写新单元的词。这样下来3个小时基本把任务量完成，抱歉楼主记忆力不是特别好，但只能采取这样的办法了。

　　大家不妨也按照这个记忆曲线列一下自己的每天的进度计划，你就会发现，一旦列出来后整个书的复习就是线性的了，每天都有每天的任务，这样就可以强制性的逼自己去记了，因为断了一天整个记忆时间序列就会被打乱。

　　二、单词——后续计划

　　真的实打实的过单词我就是那一遍，2月中旬到5月中旬的3个月时间。5月中旬到6月底，因为作业实在是太多，所以复习稍有松懈，但还是保证每天利用睡前起后的10分钟来看一下单词，只为了一直保持那种感觉。英语就是这样，一段时间不学感觉就没了，所以连续性很关键。

　　7月份以后我又买了一本星火的单词书，叫什么组合记忆神马的，内容不错但没看完。7月份以后又把朱伟的单词视频看了两遍。每天大概看个2个小时，一直看到10月份。朱伟的视频很不错，除了单词还能学到很多其他东西，强烈推荐大家看下。但是别一开始就看他的视频，得在你已经实打实的过完一遍后再看，要不就是去看笑话了。

　　7月份以后我用了一个app用来辅助记忆——扇贝单词。这个的好处就是可以把你不会的单词反复出现，直到你会为止，每当做阅读时的生词我都会添加到扇贝的生词本里，这样就相当于把自己不会的全都复习了，直到考试前我总共添加了大概2500个单词。当然，要是你不会却点击了跳过，这是自欺欺人的行为，万万不可取。

　　三、写作(一)

　　说来惭愧，我一篇范文都没背。网上都建议说至少背个10篇范文神马的，对于天生不喜抄袭只爱原创的我背范文太煎熬了。但没背范文并不代表没准备范文，只不过都是自己写的。

　　其实这其中还是有很长的路的，比如刚开始我也背范文，范文都用词高级，语句通顺，还有一个很长很长的句子。可是我反复背完之后还是记不住，这是为什么呢?最后想明白了，因为不是自己的。而且现在作文批改的时候特别反感套用模板，只要感觉是模板那基本上就不会有高分了。就这样一来二去我想还是自己写吧。首先读题，然后用汉语把要表达的先写下来，最后再翻译成英文。

　　优点：思维清晰，逻辑合理。

　　缺点：容易写成中式英语。

　　解决办法：多积累英语常用结构，灵活使用被动、插入、从句等。

　　四、写作(二)

　　我从准备考研开始到正式上考场只写了7篇作文，3小4大。

　　首先，我为什么只准备了7篇，一是因为时间不够，本来是想准备10篇的;二是因为10篇差不多就够了。别忘了，归纳总结演绎也是一种能力。我就是在看完历年20年的作文真题后的基础上对所有的题目进行了归纳总结，找出他们之间的相似的相近的予以排除，再把可以归为一类的整合，就这样下来，你要准备的也就10篇左右了。

　　考研辅导班的老师都会让大家背范文，越多越好，用意大概就是积累的多了自然就会用。当然这是不可否认的，可是辅导班的老师有一个老师们的通病，那就是你们只学我这一科啊，其它科目是干嘛的啊?能吃吗?我不管。

　　可是我们作为学生，要综合考虑4科的时间分配情况，还要综合各种事物。无疑，效率才应该是放在第一位的。怎么做?做什么?很值得广大研友去思考。

　　下面是我考研期间写的作文方法，仅作参考。

　　1、反模板，重积累(词组、句式)。

　　2、行文不追求好句子，追求思维清晰、逻辑连贯。

　　3、少语法、时态错误。

　　4、只用一个长句，多用拆分结构，如倒装、插入等。

　　5、衔接得当，至少3种衔接词。however,incidentally,fortunately,副词可单独做衔接词。

　　五、时间分配

　　1、完形填空(15～18min)：通读全文(少停顿、3min)——填空答题(10～12min)——通读检查(2min)。

　　2、阅读理解(60～65min)：看选项——定位阅读——选答案(每篇12～18min)。

　　3、新题型(15～18)：看选项——读全文定逻辑关系——填句排除加审查。