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考研英语冲刺阶段的复习要点

时间:2021-06-09 18:56:39 考研资讯 我要投稿

考研英语冲刺阶段的复习要点

  我们在进行考研英语的冲刺阶段时,需要把复习的要点了解清楚。小编为大家精心准备了考研英语冲刺阶段的复习知识点,欢迎大家前来阅读。

考研英语冲刺阶段的复习要点

  考研英语冲刺阶段的复习重点

  ▶一、11月查漏补缺篇

  1、在精炼整合阶段,英语复习应该注意以下几点:

  (1)明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看,这样才能得出最准确的考察重点。

  (2)强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。强化语法的主要工作有两方面:

  第一,利用较权威的语法教材,系统整理基本语法知识,形成清晰体系;

  第二,在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳,从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

  2、在精炼整合阶段,必须要有科学的计划,合理分配时间。

  (1)在前期复习的基础上继续练习,并且找出薄弱环节。

  (2)做一定量的模拟题,并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整,然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外,还要按照自己的个人水平,选择出一个适合自己的做题顺序。

  (3)要继续进行模拟练习,巩固前阶段的复习,并进一步掌握应试策略。

  ▶二、进入12月,考前攻关冲刺阶段

  1、紧抓词汇复习。

  英语是逆水行舟,不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆,那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以,建议每天还是花1小时左右的时间复习单词,但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。现在需要做的就是提高单词的识别速度。切记,不要放弃了单词复习!

  2、细读历年真题。

  建议这几天只看真题,反复做几遍,真题涵盖的词汇已足够考试用了,所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。同时,保持每3、4天做一套模拟题是必要的,严格按考试的时间安排,不必过分关注成绩,主要是保持一种状态和嗅觉。

  3、做真题要进行错误分析。

  不要大量做题,而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候,建议至少要进行一下错误分析,即把所有做错的题目挑选出来,进行分类整理研究,找出自己错误的原因,并进行改正。这样才能真正做到有的放矢,有针对性地进行冲刺。

  4、作文。

  在最后要背诵一些范文,还要自己写一些文章。每个类型的'至少写一篇,在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外,一定要注意:在写作文时一定要注意把握时间,经过一段时间的训练,到了考场上才能心中词,做到游刃有余!

  考研英语阅读如何快速筛选有效信息

  考研阅读的文章都很长,读起来会浪费不少时间,如下内容是可以略读的:

  (1)有关职务、头衔、社会地位等补充性说明;

  (2)句中破折号后提供的旁支信息;

  (3)复杂的难句中除了主、谓、宾以外的其他辅助信息(除非与解题有关);

  (4)例子、对名人言论的引用的具体内容可以先不读,而只读前面的观点或总结句。

  除了以上可以略读的信息之外,还有一些十分重要的信息需要精读,比如:

  (1)题干。细心审题是一个重要环节,题干中包含解题的关键信息。它们能够帮助考生在浏览文章时迅速选定“精读内容”进行集中消化、整理,同时舍弃与题目无关的信息,排除干扰,从而减少阅读量和时间,提高解题的正确性。

  (2)选项。因为命题要求选项部分的语言难度要低于文章语言的难度,所以读懂选项的语言常常会帮助考生正确理解文章的内容。

  (3)文章的写作大纲。先要问自己三个问题:①本文最重要的事物或观点是什么?②作者谈的是主题的哪个或哪些方面?③作者在这方面想说些什么?阅读要用眼更要用脑去判断哪些是重要信息,还要在脑子里加工、整理,从而得出全文的提纲。

  (4)主题句。每个段落都有一个基本点,加在一起烘托出文章的中心思想。各段的基本点常常通过段落主题句表示。主题句的位置是不固定的,可以在开始也可以在结尾,有时也不出现,需要考生自己提炼。主题句与其他句子的区别是它们的概括性更强,比较笼统、抽象。

  (5)关键词。注意文章中出现频率最高的词和短语。它们有时是相同的重复,有时以不同的形式出现,但是归根结底都是指同一事物或事情,因此就很可能是本篇短文的中心或关键问题或事物。关键词和词组能够使句与句、段与段之间的关系更加清楚,提供了要点之间的“桥梁”,给读者指明了“路子”,是贯穿全文的线索。

  (6)“路标”词。在阅读理解中有部分“虚词”比“实词”更重要,它们就是一些表示作者思路的过渡词、短语或句子,有利于作者思想的衔接和转折。抓住它们,考生就能够对全文的结构一目了然,就不会出现“词都认识,就是不知道全文在讲什么”的情况。它们就是在阅读行进过程中起指示作用的“路标”,随时提醒考生将要读到什么。

  阅读技巧有很多,当然要想真正做到真正的掌握也要看个人的“修行”了。要是在平时就养成良好的做阅读的习惯,对各种阅读技巧勤加苦练,相信在不久的考研战场上,一定会攻无不克!

  考研英语作文提分的要点

  1)To prevent this phenomenon/trend from worsening/running wide/To guide thematter/situation to the best advantage, it is necessary/important to……(可用于分析建议类、原因分析类等议论文)

  2)In the face of……some people take the position that……/some people come tobelieve that……, to which I can't attach/add my consent.(可用于批驳分析类议论文)

  或:In the face of……people retain/take/show/assume different attitudes/positions/standpoints.(可用于各抒己见类议论文)

  或:In the face of……many people have come up with……(可用于对比分析类议论文和知识性说明文等)

  3)But many people feel puzzled about/perplexed at/over whelmed with……(thechanges/situation), so this essay is intended to……(可用于批驳分析类议论文和知识性说明文)

  4)Although lots of people follow the fashion/trend, I still set my heart on……(可用于理由陈述类议论文)

  5)To get a sense of how……we must turn first to causes for it/to whatbenefit(harm/problems/difference)it has brought to our society.(可用于分析建议和原因分析类议论文)

  6)This is a(n)favorable/unfavorable/unhealthy/essential/marked/gratefulchange/tendency/situation, but factors/causes/reasons for it are not hard tofind(或but its appearance/existence derives from a variety of factors)。(用于原因分析类议论文)

  7)The progress/improvement/change(s)in……is(are)reallytremendous/remarkable/prodigious/marvelous, so it is necessary tounderstand(see)what it(they)illustrate(s)/prove(s)/account(s)for.(用于原因分析类议论文和知识性说明文)

  8)A comparison between these changes may be a good way to learn more about……(可用于对比说明文)

  9)More insight/inspiration/truth/thought can be deduced from these changes.(可用于知识性说明文)

  10)This situation/phenomenon/trend/tendency is rather distressing/disturbing/depressing/heart-rending, for the opposite of it is just in line with ourwishes/just what is to be expected.(可用于分析建议、批驳分析和原因分析等议论文)

  11)This is what we are unwilling to see, so some way must be found out to……(可用于分析建议、对比分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)

  12)Fortunately, however, more and more people come/begin to realize that……(可用于分析建议、对比分析和各抒己见类议论文)

  13)Unfortunately, things have worsened/come/developed to the point where……(用于分析建议、原因分析、批驳分析、各抒己见类议论文和知识性说明文)

  14)But have you ever stopped to think what/how/why……?(可用于除理由陈述之外的各种议论文和知识性说明文)

  15)If we take a further/colder/closer look at this problem/matter, however, moresecrets/grounds/chances/ways will be found out for……(可用于分析建议、对比分析、原因分析等议论文和知识性说明文)


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