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-学年漳州市龙海市七年级(下)期中数学试卷

时间:2020-08-13 12:57:32 期中考试 我要投稿

2016-2017学年漳州市龙海市七年级(下)期中数学试卷

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2016-2017学年漳州市龙海市七年级(下)期中数学试卷

  一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

  1.方程x﹣2=2﹣x的解是(  )

  A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=0

  2.下列方程:①x﹣1=1;②x+y=2z;③2x﹣1﹣5中一元一次方程的是(  ),二元一次方程的是(  ),一元一次不等式的是(  )

  A.①;⑤;⑥ B.④;⑤;⑥ C.④;②;③ D.①;②;③

  3.下列式子正确的是(  )

  A.若 < ,则xby,则x>y

  C.若 = ,则x=y D.若mx=my,则x=y

  4.下列方程变形属于移项的是(  )

  A.由﹣2y﹣5=﹣1+y,得﹣2y﹣y=5﹣1 B.由﹣3x=﹣6,得x=2

  C.由y=2,得y=10 D.由﹣2(1﹣2x)+3=0,得﹣2+4x+3=0

  5.若﹣63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为(  )

  A. B. C. D.

  6.若关于x,y的方程组 的解满足x+y=﹣3,则m的值为(  )

  A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1

  7.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获得20%,则该商品的进价是(  )

  A.95元 B.90元 C.85元 D.80元

  8.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身10个或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有l20张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,得方程组(  )

  A. B.

  C. D.

  9.几位同学拍了一张合影,已知冲洗一张底片需要0.8元,洗一张相片需要0.4元,现在冲洗了一张底片,然后给每个人洗了一张相片,平均每人分摊的钱不足0.6元,则参加合影的同学人数(  )

  A.至少4人 B.至多4人 C.至少5人 D.至多5人

  10.若不等式组 无解,则有(  )

  A.b>a B.b

  二、填空题(本大题共9小题,每小题4分,共36分)

  11.若方程2x﹣m=1和方程3x=2(x﹣2)的解相同,则m的值为  .

  12.写出一个以 为解的二元一次方程是  .

  13.如果5a﹣3x2+a>1是关于x的一元一次不等式,则其解集为  .

  14.若 是方程组 的解,则3a+b的值为  .

  15.关于x,y的二元一次方程组 的解满足x+y≥1,则k的取值范围是  .

  16.如图,10块相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则列出的方程组为  .

  17.定义新运算:对于任意实数a,b都有a△b=ab﹣a﹣b+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,例如:2△4=2×4﹣2﹣4+1=8﹣6+1=3,请根据上述知识解决问题:若3△x的值大于2而小于6,则x的取值范围为  .

  18.方程组 的解是 ,则关于x的不等式bx+3a≥0的非负整数解是  .

  19.若不等式组 恰有两个整数解,则m的取值范围是  .

  三、解答题(共74分)

  20.解下列方程(组).

  (1)1﹣ = ;

  (2) .

  21.(1)解不等式2﹣ > +1,并把它的解集在数轴上表示出来;

  (2)求不等式组 的整数解.

  22.把一些图书分给某些学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分5本,则还缺26本,这些学生有多少名?

  23.已知关于x的方程x+2k=5(x+k)+1的解是负数,求k的取值范围.

  24.已知方程组 与 有相同的解,求m、n的值.

  25.已知关于x,y的方程组 的解为正数.

  (1)求a的取值范围;

  (2)化简|﹣4a+5|﹣|a+4|.

  26.为了更好地保护环境,某市污水处理厂决定先购买A,B两型污水处理设备共20台,对周边污水进行处理,每台A型污水处理设备12万元,每台B型污水处理设备10万元.已知2台A型污水处理设备和1台B型污水处理设备每周可以处理污水680吨,4台A型污水处理设备和3台B型污水处理设备每周可以处理污水1560吨.

  (1)求A、B两型污水处理设备每周每台分别可以处理污水多少吨?

  (2)经预算,市污水处理厂购买设备的资金不超过230万元,每周处理污水的量不低于4500吨,请你列举出所有购买方案.

  (3)如果你是厂长,从节约资金的角度来谈谈你会选择哪种方案并说明理由?

  2016-2017学年福建省漳州市龙海市石码片七年级(下)期中数学试卷

  参考答案与试题解析

  一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)

  1.方程x﹣2=2﹣x的解是(  )

  A.x=1 B.x=﹣1 C.x=2 D.x=0

  【考点】86:解一元一次方程.

  【专题】11 :计算题.

  【分析】解本题的过程是移项,合并同类项,最后把系数化为1,就可求出x的值.

  【解答】解:移项得:x+x=2+2

  即2x=4

  ∴x=2.

  故选C.

  【点评】解方程的过程就是一个方程变形的过程,变形的依据是等式的基本性质,变形的目的是变化成x=a的形式;同时要注意在移项的过程中要变号.

  2.下列方程:①x﹣1=1;②x+y=2z;③2x﹣1﹣5中一元一次方程的是(  ),二元一次方程的是(  ),一元一次不等式的是(  )

  A.①;⑤;⑥ B.④;⑤;⑥ C.④;②;③ D.①;②;③

  【考点】84:一元一次方程的定义.

  【专题】521:一次方程(组)及应用;524:一元一次不等式(组)及应用.

  【分析】利用一元一次方程的定义判断即可.

  【解答】解:下列方程:①x﹣1=1;②x+y=2z;③2x﹣1﹣5中,

  一元一次方程的是(①),

  二元一次方程的是(⑤),

  一元一次不等式的是(⑥),

  故选A

  【点评】此题考查了一元一次方程、二元一次方程,以及一元一次不等式的定义,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.

  3.下列式子正确的是(  )

  A.若 < ,则xby,则x>y

  C.若 = ,则x=y D.若mx=my,则x=y

  【考点】C2:不等式的性质;83:等式的性质.

  【专题】17 :推理填空题.

  【分析】根据不等式的基本性质,以及等式的性质,逐项判断即可.

  【解答】解:∵若 < ,则a>0时,xy,

  ∴选项A不符合题意;

  ∵若bx>by,则b>0时,x>y,b<0时,x

  ∴选项B不符合题意;

  ∵若 = ,则x=y,

  ∴选项C符合题意;

  ∵若mx=my,且m=0,则x=y或x≠y,

  ∴选项D不符合题意.

  故选:C.

  【点评】此题主要考查了不等式的基本性质,以及等式的性质,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(1)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变;(3)不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变.

  4.下列方程变形属于移项的是(  )

  A.由﹣2y﹣5=﹣1+y,得﹣2y﹣y=5﹣1 B.由﹣3x=﹣6,得x=2

  C.由 y=2,得y=10 D.由﹣2(1﹣2x)+3=0,得﹣2+4x+3=0

  【考点】83:等式的性质.

  【分析】根据移项的定义,分别判断各项可得出答案.

  【解答】解:A、由﹣2y﹣5=﹣1+y移项得:﹣2y﹣y=5﹣1,故本选项正确;

  B、由﹣3x=﹣6的两边同时除以﹣3得:x=2,故本选项错误;

  C、由 y=2的两边同时乘以10得:y=10,故本选项错误;

  D、由2(1﹣2x)+3=0去括号得:﹣2+4x+3=0,故本选项错误;

  故选:A.

  【点评】本题考查了等式的.性质,学生不仅需要熟悉解方程的步骤,更需要熟悉解方程每步的含义.移项的本质是等式的性质1:等式两边同加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.

  5.若﹣63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为(  )

  A. B. C. D.

  【考点】34:同类项.

  【分析】根据同类项的定义进行选择即可.

  【解答】解:∵﹣63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,

  ∴x+1=3,x+y=4,

  ∴x=2,y=2,

  故选D.

  【点评】本题考查了同类项,掌握同类项的定义是解题的关键.

  6.若关于x,y的方程组 的解满足x+y=﹣3,则m的值为(  )

  A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1

  【考点】97:二元一次方程组的解.

  【分析】先把m看作是常数,解关于x,y二元一次方程组,求得用m表示的x,y的值后,再代入3x+2y=19,建立关于m的方程,解出m的数值.

  【解答】解: ,

  ①﹣②得:y=m+2③,

  把③代入②得:x=m﹣3,

  ∵x+y=﹣3,

  ∴m﹣3+m+2=﹣3,

  ∴m=﹣1.

  故选C.

  【点评】本题实质是解二元一次方程组,先用m表示出x,y的值后,再求解关于m的方程,解方程组关键是消元.

  7.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进价仍获得20%,则该商品的进价是(  )

  A.95元 B.90元 C.85元 D.80元

  【考点】8A:一元一次方程的应用.

  【专题】12 :应用题.

  【分析】商品的实际售价是标价×90%=进货价+所得利润(20%•x).设该商品的进货价为x元,根据题意列方程得x+20%•x=120×90%,解这个方程即可求出进货价.

  【解答】解:设该商品的进货价为x元,

  根据题意列方程得x+20%•x=120×90%,

  解得x=90.

  故选B.

  【点评】本题考查一元一次方程的实际应用,解决本题的关键是根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.亦可根据利润=售价﹣进价列方程求解.

  8.用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身10个或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有l20张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,得方程组(  )

  A. B.

  C. D.

  【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.

  【分析】根据题意可知,本题中的等量关系是(1)盒身的个数×2=盒底的个数;(2)制作盒身的白铁皮张数+制作盒底的白铁皮张数=120,从而列方程组.

  【解答】解:根据等量关系(1),盒身的个数×2=盒底的个数,可得;2×10x=40y;

  根据等量关系(2),制作盒身的白铁皮张数+制作盒底的白铁皮张数=120,可得x+y=120,

  故可得方程组 .

  故选C.

  【点评】本题考查了根据实际问题抽象二元一次方程组的知识,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,注意运用本题中隐含的一个相等关系:“一个盒身与两个盒底配成一套盒”.

  9.几位同学拍了一张合影,已知冲洗一张底片需要0.8元,洗一张相片需要0.4元,现在冲洗了一张底片,然后给每个人洗了一张相片,平均每人分摊的钱不足0.6元,则参加合影的同学人数(  )

  A.至少4人 B.至多4人 C.至少5人 D.至多5人