乐学作文【精华】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的乐学作文，欢迎阅读与收藏。

乐学作文【精华】

乐学作文1

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这两句饱含哲理的诗句告诉我们：在人生旅途中，苦与乐就像一对亲兄弟，时刻伴随着我们。这个道理也是我在学习古筝的过程中慢慢体会到的。

　　七岁那年我在少年宫看了一场精彩的古筝表演，就对古筝产生了浓厚的兴趣。古筝那漂亮的样子，美妙的声音深深地吸引了我。妈妈看我对古筝这么喜欢，就送我到少年宫学习古筝。刚开始学的时候，我的兴致可高了，再加上老师一个劲地夸我悟性高，有天赋，我就有点得意洋洋，飘飘然了。

　　然而，好景不长。学古筝的苦是局外人难以想象的。当同龄的小伙伴还畅游在香甜的美梦中时，我已经在开始背诵长长的曲谱了；当其他同学赖在家里享受星期天幸福的时候，我已经少年宫练得手臂发麻，两手发酸了。有时候为了弹好一首曲子我要练上十几遍，甚至上百遍，我失去了玩耍休息的时间，有时候我正羡慕那些无拘无束，嬉戏打闹的小伙伴啦，每当这个时候，心头就会涌上一些苦涩。

　　功夫不负有心人，终于经过几年的刻苦训练，我学会了很多古筝曲，而且能熟练弹奏。在学校的举行艺术节上，我演奏的《高山流水》征服了全校的老师和同学，收获了鼓励的掌声，那一刻我是多么的幸福，所有的辛苦在那一刻烟消云散，我觉得这几年的'付出都是值得的，我尝到了古筝带给我的欢乐。

　　如今，我的古筝演奏水平不但提高，经常参加一些演出，受到大家的称赞。我深深明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。学古筝虽然很苦，但是它陶冶了我的情操，磨练了我的意志，带给我无尽的快乐，伴随我茁壮成长。

乐学作文2

　　我上学乐两年了，不知不觉就爱上了学乐。在这里，我可以凭自己的本事，在同步课堂赚取积分，我后花园的积分已经三万多了，那可是我每天付出的努力呀!每天做好练习，我最愿意打理我的后花园了!妈妈也种菜，可是她都是闲着没事种的，我的种子，那可都是高级种子，都是奖励得来的。我最喜欢学乐的'刘老师，她的声音可好听了，经常打电话关心我的学习，鼓励我大胆发言，不懂就问。有不会的问题，刘老师还会给我讲解。妈妈说，真想不到学乐的老师这么负责任!

　　我后花园已经八块地了，我还要继续努力学习，我要开更多的地，我要在学乐中国学到更多的知识。我爱学乐!

乐学作文3

　　“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”《论语》一书中，孔子曾经提到过这样一句话。他说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人，而爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”的确是这样的，如果一个人能以学习为乐，他必将在学习上取得成就。

　　唐朝著名学者陆羽，从小虽然身在庙中学习冲茶，却非常喜欢吟读诗书，并慢慢培养起了对茶的浓厚兴趣。下山读书后，陆羽依然保持着对茶的热爱，经过长期的调查研究，熟悉了茶树栽培、育种和加工技术，擅长品茗，呕心沥血三十余载，完成了世界上第一部茶叶著作——《茶经》，被人们尊称为“茶圣”。陆羽深深地热爱着茶，才使得他能够最终获得成功。

　　真正的“乐之者”并不常见，而“知之者”却经常出现在生活中。班里有这样一些同学，熟知学习的好方法，又比较勤奋，成绩自然很优秀。可是他们也仅仅只停留在了了解学习这一层面上。有的是为了父母的“悬赏”而学习，有的是为了得到高分而学习，都不是完全自愿的学习。他们并不觉得学习有多快乐，尽管成绩好，却仍有些被动。所以，成为一个“知之者”，在学习的漫漫长路上还是远远不够的。

　　而“好之者”，则要比“知之者”高一个境界，有一些“学霸”就是在这一境界中炼成的。这样的同学学习时会感到很充实，空下来时就总想做一些与学习有关的事。学习会成为他们生活中不可割舍的一部分，会成为他们的一大爱好。当然，他们学起来显得更加主动，不会感到厌倦，学习的效率也比较高，成绩当然也就出类拔萃。

　　但要说学习的最高境界，莫过于“乐之者”了。学习的每时每刻对他们来说都是一种享受，令感到由衷的快乐。他们可以轻松化解考试带来的巨大压力，卸下沉重的思想包袱，把压力变成动力，在考场上从容不迫。而他们又不看重分数，从来不为分数的高低而心情时起时落，永远以乐观的.心态面对学习，学起来轻松而又快乐。他们的成绩几乎是一成不变的优异，被众人追捧，却学得并不辛苦。

　　学习，应该是一件任重而道远的事，以学习为乐的人为什么学得那样轻松呢?我常常疑惑这个问题，百思不得其解。但先看看我自己，充其量也只能介于“知之者”和“好之者”之间。我确实把学习看成了自己的一种爱好，学习时，感觉十分充实、满足。但我有时就比较被动，总想偷懒，作业草草了事。而且一到考试，我就十分紧张，生怕自己考差了，压力巨大。所以，尽管我的成绩还算不错，可我对自己的状态却十分不满，和“乐之者”还有好大的差距。

　　作为一名学生，选择做一个“乐之者”当然是最佳选项。但真的想要做到这一点却实属不易，必须要真正爱上学习，享受学习。而良好的基础也是必不可少的。只有能以学习为乐，才能真正学习好。同学们，让我们一起享受学习，在学习中寻找快乐，做一个“乐之者”吧!

乐学作文4

　　外公的毛笔字远近闻名。二年级的时候，妈妈为了让我练就一手好字，就把我送到夏阳畈外公家练字。

　　刚开始，外公并没有急着让我写字，而是让我一笔一画地练习基本笔画。一开始，我还有点新鲜，后来就不耐烦了，就跟外公诉苦：“外公，你整天让我写这些笔画，真无聊，我什么时候才能练字？不练这些笔画了！”谁知外公严肃地说：“我们祖国的汉字都是由这些笔画组成的，笔画不练好怎么能写好字呢？就像没有好的.材料怎么能建好大楼一样，所以你必须认真学习。”听了外公的话，我觉得有道理，于是就重新认真练习笔画。就这样练了好久，外公才让我学写字。

　　这样一练就是好几年，每个寒暑假，我都要到外公家去练字。书法如一炉火，练就了我的坚强和毅力。有时，我在练字的时候，屋外常常传来一阵阵小孩的欢笑，这时，我多么想出去玩啊！有时，那贪玩的小猫躺在我身边，慵懒地伸着腰，一副安闲的样子，我多想像它那样美美地睡上一觉。有时，汗水流进我的眼中，很酸痛，我多想好好地休息一下。但当我抬头，看见鸟儿在天上高高地飞翔，我想：假如这些小鸟没有学会飞翔，那么它们只能呆在窝里，一事无成。想到这儿，我又认真地练起字儿来，写的字也有点模样了。

　　学习书法不只只有苦，也有乐。每当新年到来时，我经常和外公到街头写春联。当过路的人看见我写的字发出啧啧称赞时，我心里别提有多高兴了。

乐学作文5

　　“MEN！”呯的一声，对方击中了我的头部，一阵眩晕。耳边忽想起老师的话：“不要怕！加油！不要慌张！快！快！”大脑忽然清醒了，一个“DO”便打了上去，竹剑击中目标，一下清脆的响声，我冲过去，转身，一切行云流水般顺畅。

　　“祝贺！包宛仟通过五级！”

　　伸手去接证书的那一刻，回忆忽如潮水般涌上心头……

　　开始学剑道应始于一个暑假，为了锻炼身体，选择了剑道。

　　看大人们上课，他们的对打，气势磅礴，一击，一打，一挡，颇有美感。在我的心中，激起一片深远的回音，不散。从那天开始，那竹剑击中目标的清脆响声就在我心中不停回荡……

　　开始学，双手握着竹剑，练习基本功，很顺畅，可上了护具后，才知道什么叫累。

　　身上穿着二三斤重的'护具，头盔也有三斤。护具的重量使每一个动作分外吃力，且攻击对象也从竹剑转向了对方。打了几组，我的体力便吃不消了。原本漂亮的滑步变得一颠一颠的，喊出来的声音也变得有气无力的。

　　忽然，老师喊道：“快！来排队！一个个和我对打！”

　　前面的师兄师姐下来无一不气喘吁吁。

　　最后剩下我和其他两个同期的人。

　　“你们三个！来，打我一个！”老师话音刚落，就一下狠狠地击在头上。痛楚袭来，大脑一下子清醒了几分。

　　我们一起冲上去，可使尽浑身解数，用尽所学，依然只能在老师的护具上碰两下，根本无法进行有效的攻击。脑袋上反而重重的挨了两下。

　　疼痛在瞬间到达，我惟有咬牙忍住。那竹剑击中目标的声音，此时却不再是愿景，而是如噩梦般令人恐惧。

　　我们三人围在老师身边，我心中甚至产生了打退堂鼓的念头。

　　“恩？怕了吗？勇气！勇气！坚持！”老师又是几下打来，我在老师面前毫无还手之力，一下就被推到在地。

　　泪水不争气地夺眶而出，我咬紧牙关，不顾一切地冲上去，连连打中了老师几下。

　　“好！冲上来！加油！不要怕！”

　　时间一点一点流逝。快结束时，老师把我们三个叫到眼前：“无论什么时候，一定要记住：不要害怕，要勇敢地冲上去，明白吗？”心中对剑道的热爱重新燃起，眼中的光芒变得坚定。

　　眼前一阵迷离。

　　手上正拿着五级的证书，迎面是老师的笑容。竹剑清脆的声音还在心中回响，一下教会我勇气，一下教给我坚持。

　　我深深地鞠了一躬，一阵暖意浮上心头，一抹微笑爬上了嘴角，眼中现出坚定。

　　剑道，使我真正明白了什么是勇气，什么叫坚持。

　　“加油！快！快！要勇敢，不要害怕！”

　　老师的话至今回荡在耳边……

乐学作文6

　　学习，是一件十分有意义的事。学习分为许多种，为考试学，为生存学，被逼着学，自觉学，乐于学在这其中，我认为敬学是学习最坚实的基础，乐学是学习的最高境界。

　　在解释敬学与乐学之前，先要解释清楚一个问题：为什么要学？

　　人类生于混沌，学习使人类拥有思想、智慧甚至于诞生与传播文明。先哲们的光辉思想，通过后代的学习得以流传；小孩子学习说话与走路，得以更完全地领略新奇的世界；学生发奋读书，为有一个光明的未来；成人在社会中拼搏，学习为人处世之道，为能更妥善处理人际关系学习的意义，就是使人心通透，耳聪目明，只有这样，人类才能开拓出更广阔的世界，创造崭新的'未来。

　　如何学习呢？第一便是敬学。何为敬？朱子曾说：“主一无适便是敬。”对学生来说，便是心中只学习这一件事，再没什么旁的，把全副身心和精力集中到学习上。如鲁迅，常常翻译书稿或修改文章到凌晨，忘记了睡觉；又如李贺，为写出绝佳诗句冥思苦想，呕心沥血，这便是真真正正，不折不扣地做到了“敬学。”学生天职就是学习，不要被外物所惑，真正应做到“心无旁骛”四个字。

　　敬学不论成绩。无论分数的高低，只要你能一心一意地对待学习，便做到了敬学。人的天赋是不同的，不必为名次唉声叹气，认真学习，脚踏实地，天赋不够，努力来凑。在你的能力范围之内，做到最好，才不负这个“敬”字。

　　敬学不难做到，就一个字“忠”。忠于学习任何别的事都动摇不了你的心志。当你“百毒不侵”的时候，你就已然是一个敬学的人了。“囊萤映雪”的故事脍炙人口，心中只想着读书，忘记了天寒地冻，忘记了衣衫褴褛，全然不顾其它事。忠于学习，便需发自内心地把学习看作生命般重要。忠是功，不忠便是过。只有敬学，才能为以后的学习提供基石。所以敬学，是学习最坚实的基础。

　　第二是乐学。乐学是学习的最高境界。学习是枯燥的，乏味的，但你逃不掉，必须学。既然一定要接受这个现实，何不从中找点乐趣呢？何不让自己快乐地学呢？意大利小提琴家帕格尼尼，被称为“习琴人的祖师爷”，他幼时练琴，一天练13个小时，长大后，依然十年如一日地苦练，对他来说，练琴已成了一种人生中不可或缺的乐趣，是生命中的一部分。孔子也曾说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”埋头苦读，却认为这是种折磨，这样学习下去，会对学习产生抗拒，最后适得其反，放弃学习。所以以学为乐，是非常重要的，是学习的最高境界。

　　学习的乐趣来自哪里呢？我认为有两方面。一是充实的快乐。不上学的人，每日浑浑噩噩，精神空虚，这样活着也是十分煎熬的。在学校，每天过得很忙碌，充实而快乐。二是竞争的快乐，竞争给人以动力，以干劲与同学骈进，因竞胜而快乐。每件事都是有乐趣的，学习亦如此，发掘学习中的乐趣，以学为乐，才能达到学习的最高境界。

　　兴亡谁人定，胜败岂无凭？站顶端的人，大多不是因为天赋异禀，而是因为他们做到了“敬学”与“乐学”。

乐学作文7

　　去年暑假，我考完钢琴五级，过了没几天，组委会给爸爸来电，说我考了“优秀”，并邀请我在8月24日去上海音乐学院贺绿汀音乐厅参加考级获奖选手演奏会，真是又兴奋又激动。我这几年的努力，终于有了成果。

　　记得我四岁上第一节钢琴乐理课时，一点也听不懂。什么高音谱号、低音谱号，还有一个个小蝌蚪似的音符。回到家我抱怨说，“我不要学钢琴，太难了”。妈妈语重心长地对我说：“自己对自己要有信心，学钢琴是一个漫长的过程，不是一节课，二级课就能学会的.”。在十节乐理课中，老师分别介绍了世界闻名的的几位钢琴大师，巴赫、贝多芬、莫扎特------，以及他们的作品。“哦！原来钢琴弹奏的乐曲这么美妙，这么动听。”从此以后我喜欢钢琴，爱上了钢琴。我多次参加比赛，六岁时，我曾获得钢琴上海赛区学龄前金奖和全国总决赛银奖。

　　这一次，我坐在音乐殿堂的舞台上，面对着这台大钢琴，我信心满满，我全身心地投入到《俄罗斯主题变奏曲》的音乐中，时而委婉动听，时而高亢激昂。演奏结束，台下响起了热烈的掌声，我心里乐滋滋的，别提有多高兴呢。

　　其实我的“乐”是由“苦”堆积而成的，小时候看到表姐学钢琴很好玩，其实学钢琴是非常枯燥的。特别是基本功的练习，练不好，爸爸训斥、老师批评。学习钢琴给我带来快乐，也带来烦恼。今天我真正理解“一份耕耘，一份收获”的含义。

　　学琴的路还很长，我会一直学下去。钢琴是我快乐童年的好伙伴，钢琴永远陪伴着我。

乐学作文8

　　正如余秋雨在《文化苦旅》中所说：如果每宗学问和弘扬要以生命的枯萎外代价，那么世间学问的最终目的又是为了什么呢？做学问，本应是一个且学且乐的过程，而不是要成功，先发疯般的悲壮。

　　终日面朝黄土背朝天的袁隆平，他在田间辛勤劳作的同时也是快乐的，他说：我梦见我种的水稻长得像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生那么大。是的，这就是袁隆平的快乐。炎炎烈日并没有蒸干他的快乐，豆大的汗珠也冲不垮他的欢乐。在袁隆平看来，研究杂交水稻既是一个学习的过程，也是一个快乐的过程。

　　安意如曾说：月对古人来说，可以敬，可以亲，可以爱。无论是举头望明月，低头思故乡，还是举杯邀明月，对影成三人，这些诗句我们都耳熟能详。古人在探索月球是，更给它披上了一层迷幻的面纱，他们是快乐的。当阿姆斯特朗登上月球实现人类的一大步时，又有多少诗人在黯然神伤。月球上没有伐树的吴刚，没有绝美的嫦娥……有的仅仅是遍地的沙砾。我们对月球的认识变得平实而僵化，就这样，我们失去了如水的月光，消散了对未知的幻想之心。只是为了和苏联竞争，自以为是的美国人就这样破除了一个个如梦似幻的童话，当真是愚不可及。殊不知，科学研究本应是一个且学且乐的过程，而不是一味地追求结果。

　　我曾站在沙漠中央，弥望着漫天的`黄沙和无尽的沙丘，感到真正的绝望和孤立，心中却在疑惑：为什么历代的俗民、僧人、艺术家要选择沙漠来倾泻自己的信仰，建造莫高窟呢？仅仅是因为乐樽和尚大手一招吗？我曾站在青云谱门前，静静的看着那些枯枝败叶、迷雾寒江，心中一片迷茫：它们何以能承载中国古代文人的孤傲呢？仅仅是青云谱偏远寂静的地理位置吗？绝不可能。在我看来，这是因为它们认定那是当峨冠博带零落成泥后，可以用一杆竹管笔镌刻山河、雕镂人心的地方。

　　科学研究，也需要浪漫情怀，也需要且学且乐的态度，而不是易水诀别的悲壮。

乐学作文9

　　读书让我学到了许多知识,让我从没有梦想到了有梦想,我的梦想是,长大以后当一名教育家.教小朋友做人的道德,怎样尊老爱幼.

　　去年,学校正在买名家的书,我正好买了一本,名叫[爱唱歌的大嘴牛].我那时才上二年级,所以整整看了一个月才看好书里说,一只牛想成为一个歌星,就到世界各地去演唱,可是却引来了许多笑话.一天,那只牛想回家了,便停止了对自己的梦想,但是那只牛依旧没有放弃自己的梦想,只是停止罢了.在回家的'路上,一只鸟在那只牛的耳朵里做了窝,而那只牛却什么也听不见了,那只在他耳朵里做窝的鸟想方设把牛的耳朵治好,而最后,那只牛的耳朵真好了起来.读了这本书以后,我想,一个人如果决定去实现梦想,就要全力以赴,不能半途而废.

　　还有一次,我叫妈妈买了一本[宝葫芦的秘密],这本书,我整整看了一个星期才看完.里面说一个小男孩从小就听他奶奶说有一个神奇的葫芦，叫宝葫芦，并和宝葫芦约定。那个小男孩一次次叫宝葫芦帮自己，可却一次次帮倒忙，终于有一天，小男孩把宝葫芦扔进了河里，那时，宝葫芦想自己可能真的做错了，而小男孩也真正把宝葫芦忘记了。一次游泳比赛，小男孩用他自己的实力赢得了比赛。读了这本书之后，我知道了，做什么事都要靠自己，不能依靠别人。

　　读书给我带来知识，给我带来乐趣，我感谢读书。.

乐学作文10

　　过年了，妈妈给我买了一辆粉红色的自行车。我看着漂亮的自行车，迫不及待地想学会骑。于是，教我学自行车的'重任就交给了我健康的妈妈。

　　第二天清早，我早早起床了，嚷着妈妈快点教我。学车开始了，妈妈扶着自行车的后座，要我坐上去。说：“你要把身子坐正，两手扶着自行车的把子，两眼注视前方，两只脚用力登脚踏板。”这时的我很害怕，哪敢登啊，手还在发抖呢！妈妈好像看出我的心思，在后面鼓励我说：“别害怕，有妈妈在后面扶着你，一定不会摔跤的。”于是，我用力地踩脚踏板，自行车果然飞快地前进。这时新的问题又出现了，我掌握不住方向，身子也跟着弯斜了，不知如何是好，不停地叫“妈妈，妈妈。”“别怕，勇敢点，把身子坐正，把子打正。”妈妈说。我继续照着妈妈说的去做，自行车真的平稳多了。当然自己也没有那么害怕了。我继续踩脚踏板，慢慢地，我骑车的速度越来越快了，不知到什么时候，妈妈把手松开了，我竟然能自己单独骑了。经过反复地练习，我终于学会了骑自行车。

　　望着满头大汗的妈妈，我感激地对妈妈说；“这都是你的功劳。”妈妈看着我开心地笑了。

乐学作文11

　　记得那是我小学三年级时的一个暑假，与我同龄的许多人都会游泳了，而我却不会，看着他们在泳池里“吒咤风云”，我的心里实在难受，不就是游泳吗？有什么难的嘛！我下定决心，在这个暑假一定学会游泳！

　　其实，我也是一个旱鸭子，一看见亮晃晃的水，就会瑟瑟发抖。暑假的一天，天气晴朗，万里无云，我围着游泳圈，像一名出征的大将似的，昂首阔步的向水池走去。走到水池前，我站在游泳池边缘，看着与我同龄的小孩子，正从水中高空滑梯上，滑进水中，顿时水花四溅，我心里油然而生一种羡慕之情。为什么我不能呢？对，我能行的，要让他们看看旱鸭子也会游泳！我快速走向滑梯，正准备上去时，一股寒风让我禁不住打了一个寒战，我心想不：“不行，我万一呛水，又会被他们取笑的。”我放弃去这个念头，我又向游泳池跑去，我望着游泳池里的人，突然，一个声音传进了我的耳朵“下去吧！水里可好玩了。”原来是休息的爸爸，不知哪来的一股力，我不由自主地带着游泳圈跳了进去，嘿！稳稳地，充气的游泳圈托着我，浮在了水面上，成功了！我用高傲的目光看着休息的爸爸，说道：“爸爸，水里真好玩。”我心想戴着游泳圈，多没意思啊！我一手把游泳圈丢到了一旁去，我想站立起不，再向岸上的爸爸喊上一声：“爸爸，我学会啦！”可是，这壮举刚开头，水便一下子没了我的.头顶。顿时，一种不可名状的恐惧感紧紧地攫住了我，我挣扎出水面，凄厉地嚎叫起来：“救命啊……”“咕噜”一口水进了肚。闻声的爸爸跑过来。将我拉上岸，语重心长的对我说道：“孩子，你已经迈出了第一步，加油！”有了爸爸的鼓励，我又在水里一次一次失败后，我成功了。虽然学游泳有太多太多的辛苦，但是成功后的快乐却是无法用语言来表达的。

　　我兴高采烈的跑上岸，爸爸向我投来赞许的目光，说：“你既然成功了第一次，肯定还会成功第二次、第三次……学游泳就是在一次次成功学会的”。果然，又学了几次，我已经能做简单的动作了。

　　我好开心，因为我不但学会了游泳，而且懂得了“不经历风雨怎么见彩虹”的真正含义。

乐学作文12

　　傍晚，外面的清洁工阿姨在扫地，多脏！柳树只经过一天的雨水打击就变矮了，多弱！卖水果的阿姨在打广告，多吵！我的心是那么的烦燥！

　　每天晚上都要练古筝，练不好还要挨打，打了还得背曲子，每天都要折腾一个多小时，玩的时间全没了，还得弄到晚上十点。弄到十点不说，之前还得做许多的作业、预习、复习，简直烦死了！我利用周末一点点时间在阳台上想着。“快来！你该练古筝了！”看看，看看，又来了，我烦死了！我超级不情愿地弹了起来。在烦燥心情的指挥下，难听的燥声乐曲不断涌进妈妈的耳朵里。

　　“啊！”我只觉脸上一阵火辣辣的疼，妈妈终于被我激怒，一个响亮的耳光扇在了我稚嫩的脸上。“继续给我弹！弹不好就别想睡觉！”我摸了摸生痛的脸，又接着弹起来，不争气的泪水却流了下来。“别把眼泪掉在琴弦上，那可是要生锈的！”古筝，臭古筝，就是你！我真想揍几拳古筝，可是揍了它之后，我又免不了挨妈妈一顿臭打。我只好忍气吞声，擦干泪继续弹。在一个多小时的折腾后，我回到卧室，躺在床上。“叮咚、叮咚……”手机铃声响了，我拿起手机，只听见手机里响起一个阿姨的声音：“黄雨桐小朋友吗？恭喜你在‘阳光杯乐器比赛’中荣获二等奖！”“真的.？”“对！”这一下我只觉得所有的烦恼已消失得无影无踪，剩下的除了兴奋还是兴奋！

　　我再回到阳台，清洁工阿姨依然在扫地，真好！柳树经过一天风雨还屹立不倒，真强！卖水果的阿姨在介绍水果，真热情！我的心是那么快乐！我爱古筝，它是我最爱的乐趣！

乐学作文13

　　星期天的早晨，温暖的阳光普照大地，窗外传来了一阵欢快的鸟叫声，我也从梦中醒来了。我睡意朦胧地伸了伸懒腰，看了看钟，呀！不好，已经8点了！我整个人就像装了弹簧似的`，一下子坐了起来！舞蹈课8点开始，现在赶到学校都要迟到了！

　　我以百米冲刺的速度赶到学校，跑进舞蹈室。舞蹈老师见我满头大汗，亲切地问：“妞妞，你怎么迟到啦？”我尴尬地回答说：“我睡过头了。”舞蹈老师听了，哭笑不得地摇了摇头，说：“快去下腰吧。”虽然我以前也练过下腰，但腰部还是很疼，疼得我龇牙咧嘴、眼泪直流，当我想起爸爸说的那句：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”我还是强忍着疼痛，含着眼泪、咬着牙坚持下来了。舞蹈老师见了，走到我身边摸着我的头说：“妞妞非常棒！继续努力！”听了老师的表扬和鼓励，我心里美滋滋的，觉得疼痛减轻了一半，再疼都是值得的！

　　通过今天的基本功练习，我更加懂得没有人会随随便便成功的道理。