研学游作文

时间:2025-01-03 14:11:22 学作文 我要投稿

研学游作文精华15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的研学游作文,希望对大家有所帮助。

研学游作文精华15篇

研学游作文1

  星期五,我们举行了第一次研学游。

  我们早早来到了学校,做上了大巴车,同学们不由自主的唱起了歌来,个个都像欢乐的小麻雀。

  终于,我们来到了植物园。一进大门,“啊”,香气扑鼻,同学们惊叹起来。有郁金香、风信子、鸢尾,还有一些不知名的野花,争先恐后地进入我的`眼帘。

  走着走着,我们来到了槐花树边,大家异口同声地背起了我们刚学的课文《槐乡五月》。树上的槐花像美丽的小姑娘,热情地和我们打招呼。有的槐花抱在一起,远看像绸缎一条一条的捆在一起;有的槐花散布在枝头,近看如一只只白蝴蝶在枝头上飞舞。

  我们该吃午饭了,大家迫不及待地拿出了午饭,坐在草坪上大吃特吃起来。李硕他们还举行了免费吃的活动。吃饱喝足了,大家或画画,或采桑叶,或打“枪”。只见他们有的坐在草地上、大树边,画出心里的花花草草。有的小心翼翼地把桑叶摘下来,生怕叶子断了。还有的将饮料瓶当枪,“啪啪啪”地打着对方。

  美好的时光总是过得很快,这一次研学游在我们依依不舍中结束了,我不仅过得很快乐,也学到了许多知识。

研学游作文2

  就在今年的5月5日,我们稻香村小学举行了一次难忘的研学游,听到这个消息时同学们都在教室里又蹦又跳,大声喊着“耶耶!”直到老师笑着说安静,同学们才渐渐的安静下来。

  研学游当天,同学们有序的坐上大巴车,有的在热烈的讨论,有的在唱我们班自选表演的歌曲《夜空中最亮的星》,还有的因为晕车静静的坐在座位上玩手指,嘻嘻!我就是其中的一个啦!

  “滴滴”大巴车的司机叔叔示意我们到达了目的地—合肥非物质文化遗产园。下了车之后,我们第一个来到的展馆就是陶行知纪念馆,走进馆内,只见洁白的墙壁上有条不紊的记载着:陶行知是安徽歙县人,是中国人民教育家、思想家、伟大的民主主义战士,1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1931年主编《儿童科学丛书》等,1946年7月25日上午因为长期劳累过度不幸逝世于上海,享年55岁。读完这些我真想对陶行知爷爷说:“陶爷爷您真伟大,您为我们中国教育改造事业做出了巨大的贡献,我要向您致敬!”

  离开了陶行知纪念馆,我们又来到马戏团看表演,马戏团的节目很丰富,其中有空中飞人、老虎钻圈等,我最喜欢的节目就是空中飞人了,十几名演员通过绳梯爬上高高的秋千架进行着危险又刺激的空中表演,至于动物们的表演,精彩之余我想说动物虽然不是人类,但是它们也是生命,我们不应该只为了自己的喜乐伤害它们,以后我不会再看动物的`演出了,因为没有买卖就没有伤害。

  愉快的时光总是短暂的,吃完我们自带的午餐很快就到了研学游的尾声,虽然开心但是我们还是依依不舍的离开了合肥非物质文化遗产园,这次的研学游我学到了很多课本上没有的知识,这次的研学游也深深的烙印在我小学生涯的记忆里永远不会忘记。

研学游作文3

  难忘的事很多很多,几乎每天都会发生。比如:老师良有用心的一句话;父母千言万语的嘱咐;朋友一瞬间的动作等等。

  这不是,又来了。今天下午快放学的时候,老师来发了一张单子。大家都嚷着:“有是什么单子,什么都要填,真麻烦。”可是,眼一斜,看见了“水洞沟研学游活动。”兴奋地大叫起来。大家都以百米冲刺的.速度,收拾书包,向家跑去。

  时间过得真快,转眼间就到了研学游的日子了,我们怀着期待的心情上了车,在车上我们有说有笑,打打闹闹,玩的玩,吃的吃。很快到了目的地。下车以后,导游带我们去第一个景点——藏兵洞,一进去黑黑的,看不见光,导游拿出手电筒为大家照路,在藏兵洞里我们不仅看见了战阵时期的陷阱,刀枪棍棒等兵器,还有老式火药。

  接下来我们来到剧场,观看《北疆天歌》。那些人在马上又跳又蹦,一会下,一会上,还表演迅速上马,马背上跳绳,等许多杂技。

  最后,我们又到达了一个专门动手又动脑的地方——考古地区,导游和那里的老师们,教我们要用铲子画出探方,把上面的土轻轻的挖去,看到古物后,再用刷子一点一点地把古物刷出来,真是太爽了!

  坐上车,准备回到学校,车里就像开派对一样,大家都在开心的玩着,一路上车厢里充满了欢声笑语。

研学游作文4

  秋天不仅是收获的季节,也是旅游的好季节。

  那是一个晴朗的天空和清爽的秋日。学校组织四至六年级在风景秀丽、鲜花盛开的家乡进行秋游。回来的.时候,我感慨万千。

  首先是玩。我在玩中找到了灵感,比如在陆地上拓展。这些游戏不仅可以让我们的手脚更加灵活,反应更加灵敏,还可以发展学生之间的友谊和默契,让每个人都能在玩中找到快乐。还有手游。比如转杯子。我相信很多人转圈两三次就会头晕。杯子虽然转,但是转的不快。平时转的慢,头晕。转杯子不行。刚玩的时候是我们组的成员鼓励我玩。不然吓死了。当我坐在上面的时候,我很害怕。我开始转身。我闭上眼睛,以为会头晕,但我没有。所以,我再也不怕到处玩了。在这一点上,我明白了,只有尝试,才能知道最终的结果。如果你不尝试,你永远不会知道那是什么感觉。还有过山车海盗船可以增加人的勇气…

  野餐让我感触最深。野餐可以增加我们的动手能力;可以让学生更有默契。俗话说“人人拾柴火焰高”;你可以在其中找到快乐;孩子们可以享受他们的劳动成果,但他们有兴趣去做……老师说我们小组在这次野餐中表现得最好,因为我们合作得很好。我也有同感。

  拔河可以增加孩子的力量,使骨骼更强壮,锻炼身体,也可以增加学生之间的集体力量,培养团队精神。整个团队的力量远远超过一个人的力量。一个人再弱,人越多,团队的力量就越大。到了一定程度,那股强大的力量就会爆发出来。出来的时候你会很惊讶。俗话说,团结就是力量!为团队努力,为班级争取好成绩。向着你的目标前进!拔河时,你必须想:越快赢,而不是三心二意。

  看,我懂得那么多,启发那么多。如果你想了解更多,请去看看你家乡碧桂园——的美丽风景!

研学游作文5

  这是步入初中后,第一次与同学一起走出校门去学习,意义非同一般。对于这堂远离校园的劳动课,由我们来说可谓是乐趣无穷呀!

  我们走出校门,坐上那辆充满快乐的大巴车,来到了五十头的尊贵生态果园,这样远离城市喧嚣的地方已是少之又少,黄绿黄绿的草坪,湿润的泥土散发着怡人的清香,看着秋景,闻着空气,我不由得想起一句诗:“石宫秋气清,清气宜山谷。”

  我们来到第一个大棚,没想到竟模拟了热带雨林,麻雀虽小五脏俱全,百香果,菠萝蜜,龙舌兰等等,看得我口水直流但也不忘做下了笔记。往里走,鹦鹉的羽毛绚丽多彩,蝴蝶的翅膀千奇百怪,勾起了我们的兴趣。

  又是一个大棚,一进去,青青的小小的,仔细一看是番茄,一旁的辣椒又矮又绿散发着刺鼻的.气味,教官叫我们近距离观察,有些人就不声不响的摘下几个绿衣使者似的小番茄,小心翼翼的装进口袋。

  真热啊!来到无土配植大棚,打眼一看,咦?生机勃勃的菜长在泛红水上!没有土,隔着水,蔬菜怎么生长?我好奇的问了教官,原来这水是从地下8000多米抽取的来的地下水富含多种矿物质营养有助于植物生长,再通过水管传输到植物根底,这就叫作无土培植技术,我伸出我的好奇之手摸了摸这远离地表的水,好冰呀!水面泛起一丝微波,定睛一看,鱼!是鱼!没想到这水还能养鱼,真是长知识了!

  最享受的地方莫过于培植大棚了,因为我们能用舌尖去品尝那一个个惹人爱的番茄,我小心翼翼的将一个葡萄大的塞进嘴里,啊!一股清凉酸甜汁水在我舌尖流动,别提多么过瘾了。来到黄瓜大棚由于果实稀少,我们的舌尖享受不到那种快感,但却能一饱眼福。我本想偷摘一个,但不远处菜农们正细细地护理着,我的手僵硬了,我收回我那僵硬的手,一阵心酸莫名而来,他们正把这些果实当宝宝一样呵护,而我却伸出了恶魔之手……

  我们跟着教官走,看到了爬山虎和幼儿园宝宝种的菜,忽然有人喊了一声“好臭啊!”只闻见一股恶臭,大家纷纷戴上了口罩,“这是化肥,菜杆发酵出来就是化肥,纯天然无公害。”教官笑着说。来到一片草坪上教官告诉我们一个惊天消息——种菜!随后,便领我们去看上一波同学种的菜,但不一会儿大家的肚子都反抗了。

  午饭时间到,不知为何这顿午饭格外可口,可能是饿了吧!

  吃饱喝足后,来到草坪,教官讲完程序后,分发了工具,我们便开始了,个个都干得热火朝天。过了将近半小时,各组才端着七歪八扭种好的菜来集合,同学们个个大汗淋淋,我不由得感慨道:“种菜真累啊!”

  干完活当然要放松放松,教官带我们来到游乐场,可却不能玩游乐设施,于是教官带我们玩了许多小游戏,我们的脸上挂汗珠,嘴咧的像一个口袋,本以为要回去了,谁知有一个更刺激的比赛等着我们——拔河比赛,可结果不尽人意,经过几个回合,我方惨败,看来我们要多加锻炼呀!

  玩够了,我们也累了,便踏上了回去的路。这次研学游给我带了许多乐趣,也带来了许多知识,我们要学会在玩中学,学中玩。

研学游作文6

  放学后,我在回家的路上行地走着。夕阳西下,太阳微微发出浅绛的光芒,即使这一天转眼间又匆匆地过去了,但我的内心仍然无法平息下来。我的脑海中依然想着今天的行程,想着他的歌声……

  今天是研学日,我们一早上了大巴启程,导游向我们诉说一天的行程,和行程中的各个景点内容,说完之后便再无声响。全车人沉迷于手中之物,时间一晃到了九点,一旁的曾三金突然问了我一句:“这次研学车上不唱歌吗?”。我一愣,心中一念:是啊,这次研学导游并没有安排互动,玩游戏和唱歌。尤其是唱歌,你也许不知道,三金期待这次研学,更想要在车上一展歌喉。但他是略显羞涩的,甚至提出让我与他合唱以给他壮壮胆。我不知道他为了唱首歌准备了多久,但我不想让他的期望以及努力付之东流。

  “可以向老师提议啊!”我二话不说,及合作有人员将他说服并上台。在一番周折之后,老师同意了此政策,他也勇敢地上了台。他沉默许久后,突然大巴内响起一股声音“此时已莺飞草长爱的人正在路上我知他风雨兼程途经日暮不赏穿越人海只为与你相拥……”。这股声音因音响音效以及他那微微长出的喉结而显得略微沙哑,不再像他平常嬉皮笑脸时抑扬顿挫的声音,而是想一个长大成熟了的男子低沉,沉重。他此时坐在最前面,我无法看到它的正面样子,我想若要最符合这声音,他应该将头发梳成大人模样,穿上一身帅气西装,系上一条红领带,正襟危坐,低声吟唱。他的声音,如此特殊,是我一下子边刻在了脑里。唱完后,雷鸣般的掌声顿时响起,即便如此他的歌声似乎余音袅袅。

  整个行程中,我和他几乎形影不离,我们一起游玩西湖,一起吃中饭,一起参观博物馆。游玩途中,我们谈笑风生,志趣相投。游玩途中,他的嘴边时常挂着这首歌。我想,他应该很喜欢这首歌,以至于我也被他感染;以至于整个过程中,这首歌伴随着整个时光。

  转眼间,夕日已颓,我们又回到了大巴车上。我和三金在看段子,时不时的`发出笑声。再一看时间,竟然已经到了4点15,似乎马上就要回到学校了。我们两沉默了,此时前面的老莫说:“诶,我看到中学那边了耶。”我们拉开窗帘一看,远处的摩天轮若隐若现。这代表,我们即将回到学校,研学以及将结束。三金似乎有点不舍,欲言又止,突然拉上窗帘,说:“不管了,我们继续看吧。”我说正合我意,便也没多想。只是他的嘴边又唱起了那首歌的旋律,只是声音不再那么有力,而是显得伤心和不舍。旋律变得缓慢,调子变得更加低沉。

  我突然想起了他来时的歌声,紧接着是今天游玩时一幕幕欢喜的景象,而且每一幕中都有他的歌声在。是他的歌声带给了我一路的欢笑,让我的旅途更加的美好、难忘。此时的我不再想开始那么的不舍,反而心中氤氲旅途着欢喜,回荡着他的歌声。

研学游作文7

  今天我们全班同学在老师的带领下,来到了千古名胜——西津渡。那儿最让我留恋的就是充满民俗风味,古色古香的小镇了。

  走进小镇,琳琅满目的小吃数不胜数:棉花糖、酸梅汤、镇江薄饼……样样都让人垂涎欲滴。

  西津渡的风物也不少:戒尺、铜钱、粮票……让我仿佛走进了古代这里不管是房子,还是道路都是按照古代风格建设出来的,让人身临其境,充满生动感。道路边也不时出现宝塔式样的房子。走过小镇,你会看见一座壮观的殿堂,红墙黄瓦,金壁辉煌。听导游姐姐说:“这里曾经被英国占有,房上刻有时间。”我们听了纷纷抬头,果真,雄伟的殿堂上有着被岁月腐蚀的时间,这在提醒我们不能忘记新中国的'到来。

  接着,导游姐姐带我们参观博物馆,走进博物馆,同学们不由自主地讨论起来:“快来看,这里有以前的兵器呢!”“这里有以前皇后戴的皇冠!”大家表现出对古代文物浓厚的兴趣,赞不绝口地观赏着精美的文物。我在心里暗暗佩服华夏人民的聪明。我看见一个瓷器上有着一条五彩的龙,全身有不下十种色彩。我心想:在缺少工具的古代是怎样做出这么精美的物品呀?也许,他们失败了几百次,也许,他们失败了几千次,但是他们依然不放弃,我们要学习古代老百姓们坚持不懈的精神。

  一天的时间很快就结束了,我们满怀乐趣和知识,满载而归。

研学游作文8

  秋风西来气侯凉,校园内部激情扬,教育局为了让同学们在平常的不同生活中拓展视野,富知识,加强与自然文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验,培养中学生的自理能力、创新精神、探索能力和实践能力的活动。我校积极响应教育局的号召,我也有幸参加了这次活动。

  旅行当天早上,学校召集了参加研学旅行的`众多学生在国旗下进行宣誓仪式。学校领导也进行了一系列的讲话,首先梁校长对同学们做出了许多关于旅行的介绍,同学们一个个听得入木三分。下来上场的是学生代表苏启征,他高大的个子,正规的步伐走上了主席台,政教主任向他递过了旅行旗,他挥旗随风飘扬正现我男儿英雄气概,斗志昂扬。最后校长严肃地走上台来,振奋的说:“我宣布,本次九年级研学旅行活动现在开始”,顿时同学们一个个都像中了大奖一样,脸上都了露出了洋溢的笑容,一个个都飞速的冲上了大巴车。

研学游作文9

  今天早晨七点半,我们高兴地赶到学校门口集合,有14个老师,还有38个学生,共52个人去旅游。王老师提了个方便袋——里面有很多红鸭帽,发给每个人红鸭帽。老师说:“一定要戴着红鸭帽,如果找不到我们的时候可以看见我们戴着红鸭帽,不要乱跑,要听老师的话。”我们迫不及待地上车出发。

  从济宁到尼山圣境有一点远,坐了两个多小时的车,终于到了尼山圣境。我们下了车,排好队走进了尼山圣境景区。向右边看,远方隐约可以看见镀金的孔子石像,看起来很高大。向左边看,则是碧蓝色的大湖,隐隐约约,被像婚纱一样的雾覆盖着,看起来美若仙境。我向前方看,只见小溪上面有一个展览浮台,展览浮台上面有一个可爱的古代小孩,小孩的旁边是一个很大的圆月亮灯笼,剩下的则是小植物。真是美极了!听别人说晚上的尼山灯光辉煌,非常美。可惜我虽然特别想看,却没有办法待到晚上看灯光节目。

  尼山半山的中心有孔子石像,我昂头看孔子石像,听别人介绍说:“孔子石像高七十二米。”我震惊地说:“哇,这么高啊!真壮观哎。”在孔子石像那边人山人海,别的学校的师生在孔子像前合影,等他们拍完了,终于到我们拍合影了,我们就跑去排队。孔子石像前方是香火炉,我们在香火炉前面,向孔子石像拜三次。拜好之后,我回头看见又来了一波小学生,他们穿古代衣服,精神抖擞。我不知道他们为什么穿古代衣服,我真好奇怪!有人说:“是为表示对孔子有礼貌才穿的。”有同学羡慕他们穿的古装,也想穿。我们向香火炉右边的.大学堂进发。

  到了大学堂门口,感觉大学堂宏大壮观。根据大学堂里的解说员介绍,大学堂包含有集贤厅、大学之道、七十二贤廊、仁厅、义厅、礼厅、智厅、信厅、礼乐堂等。解说员一边带着我们看文物,一边给我们讲历史的事情。我看一幅幅大大的刺绣屏风,美丽极了,绣的都是尼山的景点。我向上看,天花板上有呼之欲出的蟠龙、栩栩如生的麒麟和凤凰,它们周旋飞翔,矫健生动;向前看,前面大门上四个大字“高山仰止”;向左右看,阶梯两旁是一排排的“小蜡烛”,两边墙上都是《论语》篇章,墙发蓝色的光,每个字发黄色的光,温和高雅。

  我们一直左转,看见每个门两扇门正中有神龙门把,神龙姿态各异,遒劲威严。跟着解说员走过了几个大厅,便来到灯光秀场。大厅中间摆放的都是古代的桌几,上面坐着穿古装的学生,在写毛笔字。天花板上排挂着繁复华丽的灯饰,两边的两层楼都有古书籍。大厅前面挂着超大3D光屏,播放着美丽的山水风景画。突然整个房间黑了点,只有超大3D光屏没关。但光屏换了画面,我问老师怎么回事?原来是灯光秀节目开始表演了。我一看超大屏下面有一个古装女子在前俯后仰地弹琴,还有一个古装男子也在扬眉顿首地吹长笛。我能感觉到她那完美的琴艺演奏了宛如天簌的琴音,我相信别人听了以后,都会觉得去过了这个世界上最美的地方。可惜我没法听得见,怎么能欣赏宛如天簌的声音?五颜六色的等正跟着琴音摇动,幻化出美丽的光阵。光线犹如奔跑的士兵接到紧急命令去集合,这是音乐演奏到急遽的地方;有时又像踽踽独行的老人在一板一眼地踱步,这是松弛的旋律;有时像星星在眨眼,这是平缓的调子。突然,大厅又如同白昼,这是演出结束了,所有的灯光恢复到正常。

  随后,我们坐上大巴车来到大坝下方,老师让我们下车,看地方不像是去吃饭的地方。有人说:“下车了啊,去吃饭。”我真好奇怪,我懒洋洋地下车抬头望去,啊,大坝太高了,我心里不想去,好累哎,我望了望左边小陡坡,有一些陡,我不想走上去吃饭,但老师让我们快点跟上,我没有办法只好坚持走上坡,还好有我母校的同学帮我拉一把,让我顺利地上坡了。坡上别是一番风景,有大湖,湖上有好几只可爱的白鸭。面临“尼山水库”,我们情不自禁大声喊叫,就像“喊山”一样,这可以让我们心情放松。老师带我们去太阳岛饭店,我们在路上忙着拍照,老师喊我们:“快点。”我们小跑来到饭店里面,看见桌子上有烤鸭、米饭、馒头、土豆、豆腐、藕片、紫菜鸡蛋汤等。我和张静、孔令硕跟老师们在一起吃饭,等老师们坐下来,我们就开始吃饭。虽然看着好吃,但有一点不合我的胃口,所以少吃了点。吃完饭后,我们返回坐车的时候,走下坡路很轻松。但是王涛、李潞青跑下坡时,突然滑倒了,我们连忙去扶她们起来了,然后坐车去尼山书院。

  我们到尼山书院的时候,老师带我们往前走,地上有很多的小小石头让我们的脚丫踩着,觉得非常舒适。走到尼山书院,看见前面有几棵古柏,我问老师:“这棵古老的树活了多少年?”老师:“活了一千多年了。”我真惊讶,我真没想到树能活这么久,活了一年多年怎么不倒,反而又粗又高?我们接着去尼山书院,里面有好多的树,都是一千多岁,很壮观。接着,我们去看夫子洞,看到夫子洞很小,只有天然石床、石椅和生火台。然后我们班里五个同学跟王老师在夫子洞前拍照,让我们记住这地方。

  我依依不舍地离开尼山。孔子非常伟大,是文化的先驱者,他的《论语》让我们后人受到很大的影响,里面讲述的道理让我们受益匪浅。非常感谢学校组织我们旅游,让我们增加了历史知识,实地了解了孔子的事迹,我一定会努力学习,将来做国家的栋梁!

研学游作文10

  星期五,老师带我们去了植物园研学。

  这是我们第一次全班一起外出研学。我们兴奋地乘坐着大巴车,一路上老师还带我们玩了很多好玩的游戏,大家可开心了。

  一到植物园我们就看到了几棵高大的槐树,树上挂满了洁白的槐花,我们不禁背起了刚学的一篇课文《槐乡五月》。

  进入植物园,我们先来到了郁金香的“领地”。我看到了白色的、红色的,还有黄色的郁金香。导游告诉我们这里还有黑色的郁金香,我们去看了之后才发现那些“黑色”郁金香的颜色其实深紫色的`,这可真是“耳听为虚、眼见为实”呀!

  我们还去了竹园,一根根竹笋都破土而出了,有高的、有短的、有粗的,还有细的。竹笋是我见过的生长最快的植物了,它一天就能长好几厘米。

  中午,我们在草地上围坐在一起,大家都拿出准备好的食物互相分享,我们出了一顿零食大餐。

  最后我们还去了科普长廊,了解了许多关于植物的知识。

  在读万卷书的同时,也得行万里路,这样才能学到更丰富的知识。植物园研学一日游就如此圆满的结束了。

研学游作文11

  这天,我们进行了进入初中以来的第一次新奇体验——研学游,这一天下来真是让我受益匪浅、感受颇丰。现在,就让我来向你讲述一下这个新奇的旅程!

  早晨在学校吃过早饭后我们就出发了。到达的第一站是蔬菜大棚,大棚里种了很多的黄瓜、西瓜和西红柿,一个个都长得水灵灵的,让人只想留口水。大棚外是许多在等我们参观完之后去工作的人们,他们一个个皮肤黝黑,满头大汗,这么炎热的天气在阳光下干活可真是不容易!

  参观完大棚,导游领我们来到了大棚旁边的木板场,里面可真是乌烟瘴气,灰尘在空中跳起了疯狂的舞蹈。进入里面的院子,一位老人正用一个大铲子铲着树皮,那娴熟的手法一看就是长期做这样的工作的,老人在这烈日炎炎下给我们展示自己的工作,也是很辛苦。在厂房里,我们看到了做好一块木板的流程,过程很繁琐,需要很多工人一同完成,这些工人一个个配合默契,一看就有很长时间的经验!

  第二站我们来到了扦木观察林,听老师说是这片观赏林的负责人让我们免费参观的,这个负责人可真是个好人!这里有一片片的树林,里面都是一些嫁接的.或是扦插的树木,各种各样,可真让我长了见识。

  参观完这一站的景物,我们又出发去了最后一站:污水处理厂。这个污水处理厂处理的都是化工业产生的废水,如果不经处理直接排放出去对人体和环境都是有很大伤害的,由此可见污水处理也是个必不可少的重大工程呢!

  导游带着我们在污水处理厂里转了一圈,还和这里的工作人员还给我们讲解了关于污水处理的一些知识。我发现虽然处理过的污水还是很脏,但是金鱼和植物都已经可以在里面生存了。我还发现,虽然这里处理的水都是含有害物质较多的,但这里的植物都长得比外面的植物漂亮得多!

  参观完这几站,我们就又回到了学校,吃完午饭、睡醒午觉后老师又组织我们去参观了我们学校的一个红色基地,里面都是中国共产党建党以来发生的大事,让我们了解到了一些我们没学过的重大事件!

  这次研学游最遗憾的就是没能去消防站参观学习,因为那里的工作人员要进行消防演练。不过没关系,老师在研学游总结会上又给我们普及了一下。

  这次的研学游真是让我大开眼界,也学到了很多新知识,正如那句话“不观世界,何来世界观”。这次研学游虽然热点、累点,但收获很大,希望以后还能再去研学游!

研学游作文12

  7.5日早上7;30分,40多名小记者准时来到芜湖日报社集合,在小记者工作室的人员带领下,乘坐大巴去马鞍山参加研学活动。

  一路上,小记者们有的互相交流着,有的忙着拍窗外的景色,一个小时后,来到了马鞍山,芜湖小记者和马鞍山小记者,常州小记者汇聚到了一起,在倾听完领导的讲话以后,此次的研学旅游活动正式启动。

  首先我们游玩采石矶景点,最有名的要数李白的.“大脚印”和太白祠,太白祠里到处都悬挂着李白的经典诗句,小记者们不禁驻足观看。

  午饭过后,大家开始游玩乌江镇的霸王祠,看着项羽手持利剑的雕像,大家不禁浮想连连,当时项羽自刎的场景是多么的慷慨悲壮。

  接着,小记者们又来到刘禹锡纪念馆——陋室,在这里,大家感受到了陋室真的很小,仅能容下一张床和一张桌子而已 ,刘禹锡当年被贬官职居住于此,却依然心静如水,写出了流芳百世的《陋室铭》,真是:何陋之有?

  晚上,大家入住天门国际大酒店,别看小记者们在家娇生惯养,这次出门在外可是锻炼自理能力的好机会,自己洗澡,自己梳头,自己处理遇到的一切事情。在二楼还举行了这次研学活动的开营仪式,并和马鞍山,常州的小记者们进行了一场别开生面的朗诵比赛,把整个活动推向了高潮。

  第二天,由于雨越下越大,便取消了游玩计划。

  回芜湖的路上,大家不禁思绪万千:这两天不仅跟着课本学到了许多知识,游玩了好几个景点,也在离开父母的情况下,学会了独立,学会了自理,大家都觉得这次的活动意义深远。

研学游作文13

  研学一日游开始了!我、温暖、段鑫橹、廖政君、胡思程、郑雨嘉六人,组成了第一小组。今天,我们将在一起行动。

  早上,我们每人带着大包小包的零食,上了大巴车,我们开始欢快地吃吃吃。到了目的地,有一个大哥哥举着一个旗子,上面有三个大字---人参队。我们走进了教室,每人得到了一本研学之旅手册,翻开了研学小地图,“哇!居然可以制作香囊。”旁边的同学大喊着。而我注意到的是那节趣味课堂,在这节课上应该会有好玩的事情。

  我们拿上了手册和本子,去药品质量控制区参观。通过了我们认真的学习,可以亲手制作香囊了。

  午餐过后,我们要开始上课了。

  老师将海报纸发给我们几个小组,还在每个小组的桌子上摆了一个平板,“上课。”“起立。”正式上课了,老师满脸微笑地说:“我这里有一个小礼物哦,待会儿你们回答了问题后,就可以得到一个小礼品。”这时,我们的组长温暖对我们说:“我们要记得那些重要的知识哦。”

  老师首先给我们几张花的图片,让我们猜。第一张图片出来了,我们全组举起了手,但是老师叫了第六组来回答问题,结果答错了,接着选了第二组,还是不对,终于到了我们组,“白芷。”答对了,这一下我们得到了两朵小红花,一局下来,我们得到了八朵小红花,稳坐第一。

  第二局小组比赛开始了,老师放了一个视频,并对我们说:“把我放的视频里有的`一些东西,记得写在本子上,待会做题的时候会用到哦!”视频放得太快了,我们都来不及做笔记,结果到了第三题,我们就不会做了。我们想了又想,觉得是答案有可能是B也有可能是A,最后蒙了个A,结果六个小组,只有我们一个小组做错了。其他五个小组都高兴的蹦起来,只有我们这个小组唉声叹气。接下来,我们又错了两道不应该错的题目,一看分数,已经有两个小组超过了我们,礼物就这样离我们而去了。

  虽然礼物没有拿到,但是这一天的研学之旅还是很充实的,因为我们学到了很多的知识。

研学游作文14

  南京,是中国东方一颗璀璨的明珠,是驰名中华的十朝都会。但是在这里,也曾发生过惨无人道的屠杀,有过不见天日的岁月。这座城,就是中华民族盛衰荣辱的见证者。

  华夏子孙,无一不知南京大屠杀的血泪史,那段被外夷侵略的屈辱史。但南京的血泪史,远不止如此。

  雨花台,一个如梦如幻的名字,以至于让很多人对它背后的血腥一无所知。殊不知正是在这么一个拥有梦幻般名字的地方,数十万革命烈士和平民一个接一个地倒下。他们并非是被外夷所害,而是倒在自己同胞的枪口下,被国民党残忍地屠杀。

  走进雨花台纪念馆,一股沉重的气息压制在我们心头,墙上一位位熟悉而又陌生的面孔看着我们,表情庄重而坚定,眼中流露出不屈与顽强。此刻,他们的目光聚焦在我们——他们的后代身上,向我们传达着他们对未来的美好向往。

  走过一个展示台,我被一个泥塑震撼了。那是一只手,一只文弱书生的手,它用自己并不大的.力气,把我的心牵了过去。细细观察,这只手不免有些纤细,但却显得十分有力,但是,这并非这只手的力,而是这位书生的精神力。那书生似乎想抓住什么,是亲人的衣角,是同志的援手,是革命的火种……还没等他做什么,就被无情地屠杀了。一只手断了,而那颗为国为民的心却不曾消逝。

  雨花台之上,革命英雄纪念碑屹立在我们面前,岿然不动,无畏的义士挣脱束缚,高举革命的火炬。瞻仰这丰碑,一股热血在心中沸腾。雨花台之下,或许就是他们的英灵,我们已无缘一睹他们的英容,庄严地向他们敬礼,却能够感受到他们不屈的气概。心中,一面五星红旗缓缓升起,爱国之心油然而生。

  革命的岁月已然过去,但英烈们的精神犹在。

  在南京这座城中那数不清的革命英魂,道不尽的英雄故事,都给我们同一个启示——为中华之崛起而读书!为民族之兴盛而奋斗!

研学游作文15

  天还未亮,我早早的来到学校,一想到即将开启的为期三天的曲阜研学之旅,真是既激动又期待呀!

  经过了大约四个多小时的车程,我们安全到达了目的地。首先参观的孔庙是祭祀孔子之地,它与北京故宫、承德避暑山庄并列为中国三大古建筑群。这里规模宏大,有许许多多的殿和庙,里面有供桌、塑像、牌匾以及贡品,可以看出大家是多么敬重孔子。我们在老师的带领下一一参观,徜徉在红墙绿茵间,畅游在历史长河中,熏陶古代建筑所蕴含的文化,这所有的一切,都让我感到心潮澎湃!

  然后,我们又去了孔子的住处孔府。这里的房子全都是用砖瓦盖成的,里面的家具也非常简陋,看起来十分朴素。孔府处处蕴涵着深厚的传统文化气息,怪不得孔子被称为圣人。

  第三站,是孔林。庄严肃穆的孔林是孔子及其子孙所埋葬的墓地,这是世界上延时最长、规模最大、保存最完整的家族墓地。当中孔子墓最为壮观,一个山丘前立着一块墓碑,上面写着“大成至圣文宣王”。一个“王”字,让我感受到了孔子在当时的地位。

  第二天,我们去了曲阜六艺城。六艺是指礼、乐、射、御、书、数,分别为礼仪、音乐,射箭、架车、读书、数学。那天,我们参加了拜师礼,通过拜师礼仪式表达了对万世宗师孔子的崇敬,让我明白感恩、知礼、尊师、重教的道理。我们还体验了射箭、周游列国、线装书等,感受了古时孔子所提的.六艺。

  时间过得真快啊!转眼间,就到了第三天。天刚微微亮的时候,我们就集合完毕,去看开城门仪式。舞姬与武将纷纷表演着令人鼓掌叫好的演出,只见武将手持战旗,在空中挥舞,气势磅礴,深深地震撼了大家。而舞姬则身穿汉服,个个婀娜多姿,她们伴随着美妙的音乐,跳着优美的舞蹈,大家看的如痴如醉。直到演出完毕,我们才作鸟兽散。

  既然有孔子开创了儒家思想的先河,那么就得有人继承。于是,我们去了儒家思想继承者的故里孟府和孟庙。作为亚圣孟子,孟府和孟庙都透露着文化的气息。我不禁感慨:幸亏有了孔子和孟子,儒家思想才能沿续至今。

  游览了孔孟故里,我感受到了儒家文化的源远流长,更感受到了中华文化的博大精深。在此,我呼吁大家:弘扬儒家思想,沐浴传统文化!

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