班级作文600字

时间:2023-09-21 12:39:54 关于班级的作文 我要投稿
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班级作文600字10篇(精选)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的班级作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

班级作文600字10篇(精选)

班级作文600字 篇1

  YES!这个单词在体育课上出现了三次。到底发生了什么呢?别着急,且听我慢慢道来。

  周五上午的体育课,由于前一天下午的纪律实在太差,所以一开始我们只能乖乖地待在教室里。教室里没有像想象的那样鸦雀无声,而是偶尔发出一些零星的响声。经过一番苦战,老师败下阵来,下令去操场测试四百米的长跑。第一个YES也就随之诞生了。

  第一排开始测试了,这一排有许多劲敌,这不禁让我双腿发麻。预备,跑!老师一声令下,我们飞快的射了出去。但抢道进行的不是那么顺利,我的`身子被橙绿的胳膊肘给撞到了。但一切皆有可能,我迅速地超过了两个平时比我跑得快的男生,甩开了慢速同学,拼命加速超过了反女班长老大,暂时排在第四的位置。幸运之神再次降临,跑在第三的支气管炎病人旧病复发,渐渐被我和老大超越。最后的冲刺阶段,老大死命往前追,和我打得难分难解。最后两三米了,只见老大一个鱼跃冲顶就往终点飞。我心有不甘,一个大跨步跨过了终点。结果出来了,我排名第三,比第四的;老大快了0.08秒!第二个兴奋的YES就出现了。

  在第三排跑时,两名实力女将遥遥领先,分居一二位。只是大家没有注意到,在跑道的另一端,一位女班长突然倒地抽泣不止,大家急忙把她送到医务室去。只听见老大与他的同伙们开心地大喊:终于有一朵食人花凋零了!YES!说是开心,其实我从他们的语气中根本听不出一点高兴的成分。摔倒的具体原因,目前仍在调查中。

  怎么样,我们班的故事有趣不?如果想听,下次我还可以给你再讲几个!

班级作文600字 篇2

  大家好,欢迎收看406八卦观察站,我是主播月亮。最近,咱们去参加了学校一年一度的“科技大玩场”。大家都议论纷纷,说活动很好玩。那么,我现在就带大家去活动现场看看吧!

  首先,我们来看看最有科技感的无人机吧!这里主要是操控无人机飞行的活动。你只要先摇一下左边的手柄,再控制右边的手柄,就能让无人机飞起来了。不过如果你用力过猛的.话,可能会把无人机卡在桌子底下。

  对了,今年最火的一个项目是VR眼镜。你只要戴上一个特殊的、类似眼罩的眼镜,就能在动画世界里身临其境。哇,这队伍……也太长了点,整个队伍的长度相当于足球馆的宽,大概有七八米吧,反正很长。只见一个幸运的男生坐在椅子上,慢慢享受着只有他才能看到的动画场面。只见他一会儿脸色苍白,一会儿好像要吐的样子,一会儿拍拍胸口,一会儿惊恐万分,感觉再看下去就要魂飞魄散了。结束后,那个男生飞快地摘下了眼镜,又激动地排回队伍后面去了。真是所谓的“意犹未尽”啊!

  介绍完最热门的,我就要介绍……最冷清的了,最冷清地项目是打靶。其实也说不上冷清,只是这个项目有点……。呃,老掉牙了。负责这个项目的是我们的“叛徒”老师——高老师。高老师像平时一样,面带微笑地望着同学们。小明排在队伍的最前面,只见他一本正经地搭上箭,拉开了弓……“砰”,哈哈哈哈哈,那一箭正中高老师的头!啊,爆头了!小明的脸顿时成了红苹果,他扔下弓,逃跑了,只有高老师一脸懵地站在原地。后面排队的同学们,有的笑得蹲在地上起不来了,有的向前面的人焦急地打听着,有的人一边笑着喘气,一边断断续续地说着……,场面一下子就混乱了。

  好了,今天的欢乐班级事就八卦到这里!再见了,各位八卦圈的朋友们!欢迎大家都来关注我们406班的班级小事!

班级作文600字 篇3

  进入初中,是小学时的梦想,呆呆的我,总在憧憬,憧憬着初中的生活.初中的快乐.又在等待,等待着进入初中的兴奋与激情.

  在三个月前,我如愿的进入了理想的初中,欢乐与喜悦参与在心里,而对于初中,现在的我,却是迷茫,因为"前辈"们的话.让我不禁又想打个冷颤.....那时的初中,可能在我眼里是个天使与恶魔平分的地带..有点让人疑惑的地带.

  因为成绩的关系我进入了优生教多的一班,走进班级,一双双陌生的眼神肃杀了我那娇嫩的心灵,我一下子呆住了,脑子里忽然闪过了对初中厌恶的想法......

  坐在了第一桌的我,身旁无朋无友,哎,此时才知道了"被抛弃的.孤单"的滋味,不免长叹一声.忽然一个新同学坐到了我身边.受尽的孤单的我终于好似在黑暗山洞中找到了出口的兴奋,我顾不找身边的眼神,放开了胆子,我们就这样成为了朋友......就这样,转眼间,三个月过去了,一次次的小考,参和着大考,甚至期中考,我们都熬了过去了.而现在,班级里.融洽,可能就是最好的形容词,班里再也没了三个月前的冷漠.但个月前的陌生,也再也没有了三个月前的一言不发.现在取而代之的,也只有团结,友爱.融洽这一个个充满热情的名词......

  我爱我的班级,因为我发现了他是个神奇的落脚地;

  我爱我的班级,因为我发现了他是带领着激情前进的动力;

  我爱我的班级,因为他是天使的地带快乐的地带;

  我爱的我班级因为他是我们融洽的间接物,因为他是让人充满激情的名词。

班级作文600字 篇4

  嘻嘻……昨天就已经定好了每个同学的职务,我也不例外。可能有的同学会认为大扫除很累,可我却很喜欢参与呢!

  今天,中午回来得比较晚,所以到教室的时候,大家都开始了大扫除,本来昨天分配我的任务是帮助支雨灿的,但看她们已经干的差不多了,便去另找工作。看到徐艺宸在修剪花花草草,于是我也加入其中。

  拿起剪刀,化身成为“小园丁”,绿植已经从刚开始来到我们班时的生机勃勃到了现在这样枯黄,软塌塌的,同时许多花草已经被排球砸折了。

  哎!可能是因为放在室内没有阳光,枯枝也没有人修剪,没有人照顾,所以变成了这样。

  我拿起剪刀,只要是有黄斑的,有破损的都剪掉了,虽然有点心疼,但是为了它们好好地生长,只能剪掉了。绿萝的枯枝剪了一地,有的干了,有的枯了,有的'泛黄,里面还有虫子的尸体。好不容易抽出了长长的枝条,却通通被门夹得蔫儿了,剪掉,剪掉,剪掉……咔嚓,咔嚓。,咔嚓……

  剪完了绿萝,浇了点水,再放回到原位。接着剪了好几盆几乎烂掉了的绿植,整株绿植已经烂完了,甚至发霉了,只剩上面那点儿鲜嫩的芽儿,于是我们便把顶端的嫩芽儿剪下来,重新插回盆中。有些长得好些的,没有烂完的,便把烂了的剪掉,同时把土中的枯枝叶清理了一下。

  泥土已经干了,浇水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,至少还有人去照顾一下,而放在小教室,根本就“无人问津”。小教室的几盆植物则被放到了靠窗一边儿,可以晒下太阳,而大盆一些的植物则放在了讲桌上。

  打理好一切,已经下课了,一个中午什么作业都没做哇!可是老师夸我们心灵手巧、做事认真,以后班里的绿植就交给我们打理了,我和徐艺宸欣然答应了下来。

  我们用一个中午打理你们,你们一定要好好活啊!

班级作文600字 篇5

  今年的“六一”过得有些特别,老师完全放权了,让我们自己设计、排演属于我们自己的“六一”联欢会。

  在中队长曹宝元和学习班长郭埔帆的组织下,各个小组精心准备了各种各样的节目。掰着手指头盼呀,数呀,“六一”儿童节终于到了,上午第三、四节课,我班在教室里举行“六一”联欢会。同学们有的'表演了电子琴、有的表演变魔术、有的表演猜谜语……看得我们眼花缭乱,惹得大家捧腹大笑!我最喜欢看王梓坤变魔术,最爱听曹宝元弹电子琴了!王梓坤先拿一张黑桃五的扑克牌在我们面前晃了又晃,让我们看清楚是什么牌之后,只见他用双手合闭,把黑桃五的扑克牌紧紧地夹在两手之间,接着用手转动了几下,轻轻地用嘴对着两手一吹,大声地喊道“你们看,奇迹发生了!”

  他慢慢地拿开一只手,用另一手捏住那张牌,大家一看,惊讶地叫起来:“哇噻!黑桃五变成黑桃圈了!”“这是真的吗?”“这应该是他用两张牌变出来的吧!”“他真是太厉害了!”大家七嘴八舌地说起来,情不自禁地鼓起掌来。接下来该曹宝元弹电子琴了,她刚弹没有一小会儿,同学们就听出她弹的曲子是《快乐的音乐会》,于是大家都不约而同地拍手唱了起来。

  我表演的是《猜一猜你是什么人物》,我邀请了六名同学来上台抽签来猜自己是什么人物,出乎意料地的是我们班最聪明的同学——彭云飞,她居然抽中了“傻子”这一个人物,大家看了都哄笑起来。时间过得真快,不一会儿,我们就放学了。我班的“六一”联欢会让我度过了一个最最开心的“六一”儿童节!

班级作文600字 篇6

  每一天里大部分相处的时间的是和同学、老师。在初中一年这个阶段里,我看见了每个同学的特色,有很多奖状也都是我们团结一心得到的结果,让我非常的佩服!!

  我们班上有很多精英,有一些人功课上不但非常厉害,也很热心教同学功课,有一些人则是体育非常强,不管是班际还是运动赛前三名绝对少不了他们的,我非常的佩服他们因为我本身是一个体育很烂的一 个人啊,还有一些人则是美术很厉害,不论是教室布置还是壁报都拿到不错的成积,而这就是我们班啊!

  平常只要一下课我们班都会打打闹闹,不管是男生还是女生都一样玩在一起,但有时候他们都会玩太疯就会起争执,惹来老师的'一顿责骂,所以老师有时会希望男生和女生不要玩的太疯阿。有时候讨论事情的时候也是,只要一有人提出不一样的意见,就会开始互相骂来骂去,我很不喜欢这样,因为这样不仅伤和气也无法解决事情希望到了初二年级,我们班能更棒更好,而不是一直互相伤害。

  我最喜欢我们班团结起来的力量,即使我们不是很强,但我们每个人都相信团结起来的我们一定能变得很强大,像有一次班际的时候,原本班主任和体育老师都不看好我们,结果我们靠着团结就是力量得到了全年级第四名,虽然我没有上场,但我还是为我们班感到开心!!

  我们班无时无刻带来了许多欢笑声,也为班上得到了光荣的荣誉,而我们还证明了什么是团结力量大,即使过程中有争执有不快乐,我们还是团结的一班,我最爱的一班,希望我们能成为一个无比优秀的人,我班上增添荣誉,加油吧!

班级作文600字 篇7

  “新年好,新年好,我们唱歌又跳舞……”随着这首欢快的《新年好》,联欢会也拉开了帷幕。

  两位主持人:李雨宸、蔡青伴着音乐走上讲台。

  首先让我们进入第一板块:才艺表演——各显其能。张冉、卜尧、候晓宇、张朔为大家带来的小品拾金不昧,看后会让你深受感染。主要演了几个小朋友在马路上捡到100元钱,他们是在捡到钱的地方等待着失主,而不是把钱占为己有。失主非常感激,连连夸他们是拾金不昧的好少年。我们以后也要像他们一样,做一个拾金不昧的好孩子。而马恩泽演讲的“开放吧——诚信之花”更是让同学们大为震撼,他主要讲了几个具体事例,来反映诚信的重要性,最让我感动的是:一位校长答应同学们如果他们这学期的阅读量达到一万字,他就从学校爬着回家。到了学期末,同学们的阅读来能够果然达到了一万字,他们并没有忘记校长许下的诺言,那天正好下着大雪,而校长没有忘记自己对同学们的诺言,于是艰难的从学校爬着回家。其实他完全可以向同学们解释,同学们也会因为是下雪天而不让校长爬着回家,但他没有这么做,他是遵守诺言、讲诚信的校长,他的举动在学生的心里烙下了深深的印记。

  下面让我们走进第二板块:交流平台。同学们为自己立下了目标,写在黑板上,你瞧,1成为学校最优秀的.班集体 2好好学习,成绩成为全校第一 3卫生红旗全校第一 4老师不在的时候要表现得比老师在还好。张浩然、薛帆、殷旭为大家唱了首〈青春之火〉,他们洪亮的歌声,仿佛把同学们带入了幻想的境界里。韩延露、李扬她们合唱的樱花草更是让大家迷醉。

  同学们还在黑板上写下了对老师的祝福:一帆风顺、工作顺利、青春永驻...不知不觉下课铃打响了,春节联欢在同学们的欢声笑语中进入了尾声......

班级作文600字 篇8

  踏着欢快的脚步,我兴冲冲地迈进了五(1)班教室的门坎。我是今年刚转学来到这个大家庭。在这里,让我印象最深刻的不仅仅是五(1)班亲切的老师与同学们,还有那条班级公约。

  走进焕然一新的教室,“班级公约”几个大字映入眼帘,可是上面只衬着“竞”、“敬”、“静”、“净”,几个蓝底黄字。别看它们少,它们可就包含了无数的意义呢!首先“竞”,让人不由自主地想出“竞争”、“竞赛”,没错,在学习上,竞争是不可缺少的,只有竞争,才能让你有上进的心理。可是,我们应该公平竞争,不一定要拼个你死我活的,更不应该忌妒他人,尽力,尽自所为,没有什么遗憾了就好。而说到忌妒,就不得不谈谈“敬”, “敬”解为“敬重”、“尊敬”。在同学上课发言时应该很安静,这算是对他的敬重吧!而且,我们更不应该在背后议论他人,别人是值得我们尊敬的,我们应该有一双善于发现美的眼睛,不应只盯着别人的短处,和别人说“某某人怎样”等等。如果被那个人知道,他的`自尊心就会受到伤害!再来说说“静”,梅老师说过:“我们班最大的缺点就是纪律。”是的,纪律差不仅对别的班有影响,可是谁又想过:噪音会给人体带来多少的危害。所以,课间可以玩些安全游戏,但绝不可以大吵大闹。最后的“净”,干净,举手之劳,从身边做起。扔垃圾也是这样一种举手之劳。可是我们一些小朋友却因为懒,而趁人不注意,偷偷扔在地上或者课桌的角落里。导致教室一塌糊涂,废纸、餐巾纸随处可见。其实这四个字互有关联,那便是“公平竞争学习好,不去计较尊敬人。安静听讲算敬重,举手之劳多干净!”

  写完这些话,我也决定,为班级出一份微薄之力,57个人的力量聚在一起,那便是一大份。好好学习,公平竞争,不计较他人过失,不在背后说人坏话,更不在上下课时大吵大闹、不乱扔垃圾,尽自己之力为班级更美好而努力,真正成为一个美德班级,文明班级!

班级作文600字 篇9

  38颗火热的心,38张朝气的脸,共同组成了初三6班这个团结的大家庭。

  三年来6班给老师们留下了班风正、学风浓、凝聚力强,成绩显著的深刻印象。 “志存高远、博学善思、全面发展”是我们的班级宗旨,“规矩、计划、专注、效率”是我们的班训,三年来班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取,争先创优。

  一、遵规守纪

  在日常德育考核中,6班得分总是名列前茅。无论是每天的两操情况、卫生检查,还是黑板报评比,我班基本都会出现在通报表扬的名单里。

  二、积极参加各项活动

  从初一的英语文化节,到初二的爱心义卖,再到初三的校运会。同学们无一不认真准备,十分投入,并且充分发挥集体的智慧和力量。特别记忆犹新的是去年的五台山运动会上,我们班的民国风出场式给人耳目一新的印象。赛场上,运动员们也是激情挥洒,最后取得了总分第二的好成绩。

  三、丰富的班级文化建设

  主题班会是班级文化建设的重要形式之一,高质量的主题班会有利于良好班风的形成和班级凝聚力的`增强。初二一学年我班以开展主题班会为抓手,培养学生的组织能力和团队合作能力,以小组承办的形式,要求全班每个同学都要参与组织一次班会课。同学们搞得非常成功,乐在其中。如“放飞青春”、“敬畏生命”、 “网络游戏是天使还是恶魔”、“汉字成语大会”、“疯狂猜英语”“元旦包饺子”等主题班会。

  四、学风浓、学习成绩突出

  6班同学在活泼开朗的同时,也不忘科学认真地学习。在各次统考中总均分一直稳居年级第二,并且我班范文杰同学几乎一直独占了年级第一的宝座。在上个月的月考中,年级前20名我班有8名同学。

  6班是一个团结的集体,也是一个优秀的集体。相信,初三6班在各位老师的带领和帮助下,一定会团结进取,全心投入,争取中考再创佳绩!

班级作文600字 篇10

  星期一下午的综合课,全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来,班里要举行首届辩论会。上课铃声响了,许老师在讲台上宣布:“现在我们五一班首届‘智慧碰撞,唇枪舌剑’辩论会现在开始!”

  首 先,由第一组和第二组先展开辩论赛,辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头,瓮声瓮气地 说着,我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同,他“刷”的一声站了起来,昂首挺胸,洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后,到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了,站起来,将老师先前准备的.扩音器放在一边,信心十足地说:“现在是信息时代,我们新世纪少年一定要掌握信 息,好好利用信息。他能让我们学到许多知识,还能调节身心。”话音刚落,掌声四起,反方队友站了起来,像一座山屹立在那里,毫不示弱。

  很 快,第一场辩论赛结束了。老师总结:“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’,而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道,一个好的辩论队,最重要的是什么 呢?(全班齐声答团结协作)……下面,有请第三、四队上场!他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’,正方一辩XXX,二辩XXX……”。说完, 掌声像闷雷滚动,震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了,赵薇说出了自己的观点,妙语连珠,让全班同学再一次使出“震天雷音”,掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱,大声地念出观点。到了辩论阶段,我站起来,事先准备好的辩论词脱口而出,如离弦之箭一样“飞”了出去,而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。

  最后,我最评为了“最佳辩手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要继续努力,更上一层楼。

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