班级作文400字

时间:2023-04-03 16:34:04 关于班级的作文 我要投稿
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【热门】班级作文400字集锦10篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的班级作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】班级作文400字集锦10篇

班级作文400字 篇1

  在我们班上,每当有人遇到困难时,我就会伸出我的援助之手去帮助他。

  在我们班上,有人遇到麻烦,我不得不帮助他,因为我是副班长,我有这个责任。说起责任我就想起了我心中的那一架天平。

  又一次,在学校里,下课了。我来到操场上玩,我与我最好的朋友夏雨晨一起玩着玩着,他就把我拉到一旁说:“我昨天的作业没有写我不知道怎么办,你正好是我的组长,你可以帮我隐瞒一下,不告诉老师吗?看在我们俩是好友的份上。”

  我听了这句话,心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友,要是我不帮助他,让老师知道了,我帮助夏雨晨隐瞒他没有写作业而被批评不是很没面子吗?我真是两面为难呀!”

  到了后来,上了课,我不知道该怎么办,我上课时坐立不安,一直在两面为难,后来我想明白了“如果我帮助夏雨晨隐瞒了他的缺点就是害了他,我要帮助他改正错误,说不定他有了好习惯还会感谢我呢!这样既帮助了夏雨晨,又不会两面为难。”后来我告诉老师夏雨晨没有写作业,老师批评了他。从那以后他再也没有掉过作业。

  可是,事情并不是我想象的`那么好,夏雨晨从那件事后不再搭理我,不过他改正了错误,我就非常的开心。

  在那个时候我心中十分纠结,后来我掂量了一下心中的天平,如果不掂量我就犯了大错。

班级作文400字 篇2

  首先,要从小事做起,用有形带动无形。如创建优美的教室环境,课桌椅排放整齐、室内卫生干净整洁、板报壁画相互映衬,让整个教室和谐统一;培养学生的'文明习惯,要求学生服装整洁,举止文明,行为规范等。如此,学生在日常的学习生活中逐渐学会严于律己、团结协作、热爱集体、关心他人。让这种情感渐渐内化,慢慢形成一种风气。

  其次,用无形促进有形。绿色班级氛围形成以后,就会发挥潜移默化的作用,学生置身其中就会自然而然地、不知不觉地受到熏陶,这一方面能帮助学生进行自我修养,另一方面,也会形成一股强大的精神动力,让学生自觉行动起来建设自己的“家园”。学生不乱丢、乱倒垃圾,做好垃圾分类回收,无乱吐、乱写、乱画行为,不在校园内高声喧哗。自觉爱惜粮食,爱护公物、花草、树木、环境,节约水、电等资源。教室整洁,环境清洁,无卫生死角;能积极完成学校划定的卫生责任区的环境卫生工作。

  创建班级绿色物质景观,舒适、美化班级环境。我们要做到:

  (1)教室里空气要流通、光线要充足、温度要适中;

  (2)教室地面、墙面、讲台、窗门、窗帘干净;

  (3)桌椅整齐,清理工作整洁,张贴悬挂大方美观;

  (4)班级内要有环保标语;

  (5)花坛内要细心爱护;

  (6)垃圾要进行分类清理。

班级作文400字 篇3

  看了题目你肯定会问;“帮派可是江湖上的事儿,小小班级怎么会有帮派呢? ”就让我来介绍给你听吧!

  毽子派:毽子派里有许多高手,王惠如 、刘兰巧……只要他们一出场,其他的人便会自觉地排成两行--“让道”.要是把他们惹火了,他们便会拽住你,非要你和他踢上几盘,让你输得落花流水才肯罢休.如果哪一次,他们输给了一位踢得不好的`同学,那他便会吵着,叫着要再踢一次,非得让你输.

  皮筋派:他们的队伍算得上是十分庞大的,因此一下课,走道上,平台上,操场上,都会有他们的身影.皮筋派的人个个是高手.因而他们都互相不服气,都想当老大.为了能当上老大,每次下课,他们都会找来一些高手和自己较量较量.胜利了他们高兴,失败了他们不服气.如果哪次体育课上,老师让我们自由活动.他们便会自发的聚集到一起,继续“工作”.他们可真是不放过一分一秒呀!

  看书派:他们的队伍是我们班最小的.是呀!短短的课间十分钟,谁不愿意去疯狂地玩一玩呢!可看书派的人并不这么想,他们各个都是书虫,哦!不,他们是书龙.课间时,甚至连周围的人在叫他,他们都察觉不到.他们已经被书吸引住了!

  咱们班还有什么武当派,歌唱派……

  怎么样,我们班的课外活动够丰富多采了吧!呵!羡慕了吧!我爱我们班,也爱那些帮派.是它丰富了我的业余生活,是它让我变得活泼开朗.

班级作文400字 篇4

  金秋九月,带着几分新奇,几分梦想,我步入了涪陵十四中。一切都是崭新的,新环境,新同学,新老师,新班级,给了我新的憧憬。面对此情此境,何不把我们的新希望,我们的新追求寄托在一个新的班级中,凝结成一种班风,与未来的新生活相伴随。

  当我踏进初一一班教室的时候,心里就萌生出一个疑问:这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。

  但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!

  这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的`缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。

  一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!

  一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!

班级作文400字 篇5

  一天,孙老师让我们一起帮她扔废弃的音乐器材:古筝、铁圆盘、工具箱。可是我们班出大事了。周宇轩拿起一个铁圆盘不管三七二十一向前一扔,一下子砸到了朱昕亮,结果朱昕亮的嘴被砸肿了起来。肿的地方一块红.一块青.一块紫。(这儿的语言生动形象)这时(删掉)朱昕亮已经(改成:立即)去告诉老师了。

  这时,周宇轩傻眼了。我想:周宇轩肯定心神不定,在想这下该怎么办呀?

  加一段过渡的话:老师组织了讨论会,让大家就周宇轩的行为发表自己的看法:

  刘硕说:“这个东西是公共的他仍的时候也有一定的破坏”。

  丁硕说:“如果他不扔的话那就不会造成伤害了”

  芦子涵说:“周宇轩考虑问题太简单太鲁莽了”。

  林天恒说:“如果按老师要求去做,这样就不会有这些是了”。

  但是周宇轩爸爸认错的.态度是很好的,先是问朱昕亮你的脸还疼不疼,之后又带朱昕亮去儿童医院。幸好朱昕亮没事。第二天,周宇轩向朱昕亮认了错,又把老师布置的作业说给朱昕亮听。

  白老师对我们说: “希望班里的同学不要做伤人的游戏。希望每个同学都健健康康的成长

  通过了这件事情,我懂得了一个道理,不管做人,做事都要三思而后行。不要莽撞。

班级作文400字 篇6

  “老师,女生她们踢徐乐彦!”徐哲浩嬉皮笑脸地跑到老师面前说。“老师,是他先欺负我们女生的。”学习委员刘璇也发话了。“老师,是她们……”话还未说完,老师实在听不下去了,便说:“既然你们都各不相让,那我们来场‘声讨会’吧!”

  一场唇枪舌战上演了……

  张苏龙说:“平时你们女生欺负我们,我们早已不能忍受了。”林瑜晴接着说:“我们怎么欺负你们了,还不是因为仗着人多‘霸占’我们的亭子吗?”副班长陈付:“那也不是你们的亭子,凭什么我们男生就不能玩了?我抗议!”赵珍珠说:“抗议无效!你们男生怎么一点男子气概都没有呀?”周子言说:“我们怎么没有男子气概了?平时我们看你们女生人少,什么事都让着你,重活、累活我们都抢着做。”女生小将陈心怡说:“你们中的有些男生总是借了我们的修正液不还,还到处乱涂乱画,严重影响了桌椅的`整洁。”“是的,是的”,几个女生也应和道……正在这争论不休时刻,班长俞红艳站出来说话:“刚刚,我们都说出各自的心声,也指出了我们各自存在的问题。我希望我们以后可以和睦相处,互帮互助,团结进取,为了我们的班级贡献一份力量。”

  这时,不知在谁的带动下,响起了经久不息的掌声。班主任陈老师激动地说:“孩子们,你们长大了!”

  自此之后,我们的班级变得更团结了……

班级作文400字 篇7

  我们的班级就像一个大家庭,每天都有许多事发生。时间长了,有些如同过眼云烟一般,有些不知不觉放在了内心深处。有些呢,偶尔会在脑海里闪动一下,让人莫名其妙的嘴角上扬。

  记得今年开学,我们换了一个数学老师。因为是第一次带我们班,对我们还不是太熟悉。前几天上数学课,老师让我们举手回答问题,我把手举得高高的,老师果然朝我看了一眼。接着他想叫我的名字,却好像一下子没想起来,指着我叫不上来我的名字。后面的李潇看见老师指着我赶忙说:“橙子叫你呢”。我赶快瞪他,同学们听了哄堂大笑,就连老师也憋不住笑了说:一下子想不起来叫什么了。回答完问题,坐下后,我把头低到下面,感觉同学们都在看我。真是不好意思极了。

  后来下课铃一响,一大群同学就把我围了起来问,你怎么叫橙子呀,旁边有一个人答到,可能是因为胖呗,还有个说李文承,有个承子嘛,所以就叫橙子呗,挺好的。

  同学们,七嘴八舌地议论者,我气得瞪了李潇一眼,他却笑得前俯后仰。

  从此,我橙子的绰号,就名声远扬了。别人见我却不叫我的名字,却叫我橙子,开始两天,我还挺不好受的,过了几天我渐渐地也就接受了。并且有时想起来还有点儿小乐趣,因为没有这个称呼,我还交不到这么多的好朋友。当然我人缘本来就好,好朋友多也是应该的.嘛,哈哈哈。就让这个称号,继续为我所用吧。

  正是因为有了很多像我这样的绰号,我们班整天都沉浸在欢笑的海洋里,哈哈哈……

班级作文400字 篇8

  傍晚,同学们都陆续回家了。我们五人和平时一样拿着扫把分着任务去打扫卫生。 我扫第二排,还真不用说,垃圾真不少。我扫呀扫呀,可有些灰尘太顽固了,怎么也不肯和扫把上的塑料毛一起走。不看不知道,一看吓一跳,哦,好多同学的课桌里布满了废纸团,有的甚至把用过的餐巾纸和红领巾也塞在了里边儿,乱七八糟的!也不知怎么搞的,每次他们放学后,桌子底下和走道里都会有几块橡皮和几支断了铅的铅笔,我可不会手下留情,总往垃圾桶里一扔,这些可怜的文具也就玩完了! 我还发现,这桌子底下全都是黑糊糊的,我以为这个是泼到水了,被同学们踩到的脚印儿。我用拖把三番四次死命地拖着,可就是拖不掉。

  经过研究,才知道这个黑糊糊的原来都是凳子与瓷砖摩擦后的结果,怪不得上课时,老是听到有叽叽嘎嘎的声音。我心想:同学们也太不爱护我们的.教室了!另外,有些同学发于一片好心,给我们后面的植物浇水,可是水总是一不小心就会泼到地上,然后没留意的同学又会踩到水上,无缘无故地弄上几个黑色的脚印,我们也只好用拖把去拖。垃圾桶旁边还有几块黏糊糊又恶心的果皮,如果用扫把去扫,那岂不是糟蹋了它?于是,我们隔着餐巾纸拾起果皮,扔进了垃圾桶。 我们一丝不苟地排完了桌子,完工后,我还特意检查了一番,还有剩下的灰尘,我们就用拖把再仔仔细细地拖一遍。爱护我们的班级,就像爱护我们自己的家。争做班级的小主人吧!

班级作文400字 篇9

  新学期第一天,我们班来了一位新同学,是个戴眼镜的文静女孩,她的名字叫邱QRY。

  多么富有诗意的名字啊!我妈妈说,她妈妈一定是琼瑶的'小说看多了,才给女儿起了这样好听的名字。我很喜欢她的名字,自然对QRY也十分有好感。

  也许是女孩子都有点害羞吧,QRY可不像上学期转来的WJX那样迅速地和同学们打成一片。下课时,她总是坐在自己的座位上看书,但也是不是抬起头,看看我们都在玩些什么游戏?

  我心想:“每个孩子都爱玩,她一定也想玩,看她的神情,她想玩,可能就是不知道如何开口加入我们的圈子。”于是,下课后我走到她身边,轻轻地拍拍她:“QRY,别老坐在这里了,咱们出去玩儿一会儿吧!”她高兴地点点头。我们手拉手跑到教室外面,一边在走廊上蹦跳着取暖,一边聊天,还一起玩了“土豆心、土豆背”的游戏。

  今天我又邀请她加入了我们女生画大本子的游戏,她丝毫没有推辞,非常爽快地答应了。

  我发现,其实她真的非常渴望和我们一起玩,只是融入我们的班级需要她积极主动地和我们交流,更需要我们张开双臂拥抱她,接纳她,让我们一起努力吧!

班级作文400字 篇10

  甲:打竹板,响啪啪,开口我把班级这个特殊的家庭夸一夸。

  乙:想当年,

  我们从一个个小家背起书包来上学

  组成了一个新的集体老师说(齐),这里就是咱的`家。

  甲:虽然我们性格姓名不相同,可班级这个新家使我们心心相连不害怕。

  乙:老师如父母

  我们热爱她

  学友如手足

  大家亲着呢

  齐:家人齐努力,

  共同创建文明友爱的环境把爱心洒。

  甲:卫生图书荣誉角,是我们学会服务,学习文化的好阵地。

  乙:五爱竞赛光荣台,激励我们不断进步,勤自查。

  甲:名人名言墙上挂,

  鞭策我们做强者要奋发。

  乙:规章制度心中装,

  勉励我们做公民要守法。

  甲:家中布局清新活泼又整洁。

  乙:人人作主人,争做好管家。

  甲:家中活动丰富新颖又活泼,

  各项活动特色鲜明意义大。

  乙:学习知识人人如饥似渴齐努力,

  学习服务人人争先恐后不挨拉。

  甲:参加竞赛齐心协力夺大奖,

  互相帮助共同进步把红旗拿。

  乙:我们不同名,不同姓,

  同胞情谊热辣辣。

  齐:(白)同学们,爱国先要从爱校,爱班来做起。

  齐:建好小家争做新人为四化。

  甲:要使这个集体成为人才的摇篮。

  乙:我们要把班级看成是自己的家。(再合说第二遍)

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