古诗的作文

时间:2023-04-02 11:39:11 诗作文 我要投稿

【精品】古诗的作文集锦10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。那什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编为大家整理的古诗的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】古诗的作文集锦10篇

古诗的作文 篇1

  中国历史悠久,积累了许多名诗古句,其中让我感触最深的是清朝诗人郑燮的《竹石》,诗是这样写得:

  咬定青山不放松,

  立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲,

  任尔东西南北方。

  这首诗描写了岩竹刚强勇敢,在曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实的精神。

  记得去年的一天,爸爸突然让我去学跆拳道,我想练跆拳道既能防身又能锻炼身体,去就去呗。没想到,第二天晚上爸爸就把跆拳道的衣服给我买来了,我试穿了一下,不大不小刚合适,感觉还挺神气的。爸爸说:“我已交好了钱,明天就去。”当天晚上我兴奋了很久,不停地在想跆拳道是怎么练的?训练很难吗?以后我就会功夫了?

  因为是第一次上跆拳道课,我感到非常的.新鲜,早早就整装待发,就等爸爸送我了。爸爸把我送到以后,跟我一起上去,在楼道中我就已经听到了吵闹声,走进训练场地我呆了,居然连三四岁的小孩也在练跆拳道,真有点不可思议。开始训练了,教练让我们先围场地跑十圈,原来这才是准备运动,后来教练又让我们压腿、踢腿、竖叉、横叉、翻跟斗、蛙跳,而且嘴上还要发出“哈!嘿!”的喊声······终于一堂课下来了,我浑身酸痛已经累得不行了,第一次的训练就这么“可怕”,不知道以后还会是什么样的“魔鬼训练”,心中闪过一丝‘打退堂鼓’的念头。

  从道馆出来爸爸对我说,今天是不是学得很累,但是相信你一定能坚持下去。突然我明白爸爸为什么让我学跆拳道了,就是想增强我的体质,磨练我的意志,培养我吃苦耐劳的精神。这不正也是跆拳道的真正含义-----礼仪廉耻忍耐克己百折不屈。于是我向爸爸表示,我一定会坚持的,要像岩竹那样,再苦再累也不能退缩。所谓:有志者事竟成!今年我经过考核,已经从白带升到黄带啦!

  在生活中我们都要像岩竹一样在困境中不断战胜困难,挑战自我,那样才会取得一次又一次的成功,这样的道理在许多古诗中都有,所以我们要争做“读千年古诗,做清风少年”!

古诗的作文 篇2

  冰冻三尺,非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。站在窗边,感受着微风的吹拂,看着舞动的柳枝,我细细地品味着这句富有哲理的句子,思绪飘回了我学习钢琴九级曲目的时光……

  去年暑假,教钢琴的周老师和我一起讨论我考级的'乐曲。他选了颇有难度的一支曲子,但我并没有在意。回家后,仍用与平时一样的方法练着新学的曲子,但是结果却让我十分意外——练了两个星期还没有做到最基本的熟练。

  我便有些灰心,在学习时也开始心不在焉。周老师发现了我的问题,在第三次验收我的练习成果后,他语重心长地对我说:“孩子,我们做任何事情都要持之以恒,坚持到底。‘冰冻三尺;非一日之寒;水滴石穿,非一日之功。’我相信,只要你认真又用心,就一定可以打倒面前的拦路虎,获得成功!”我默默地点点头,也暗暗下定了决心。

  在那以后的日子里,我更加用功,更加刻苦地练习,恨不得每天所有的课余时间都坐在钢琴前。可不知为什么,曲子的熟练程度依然没有提高多少。在我再一次感到灰心时,老师对我说的话又在耳畔回荡。是啊,水滴石穿,非一日之功。只要我继续坚持练习,就一定能成功。

  在无数次的反复练习之后,终于,我发现,自己已经能十分熟练地弹奏这首曲子,最后也顺利地通过了考级。

  自此以后,不管大大小小的事情,我都会尽全力去完成。我一直在默默地努力坚持到底,因为我知道“水滴石穿,非一日之功”。

古诗的作文 篇3

  今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法。分别是看注释、看题目、看插图、读诗句。我对《饮湖上初晴后雨》最感兴趣。我还会把它背下来呢。我对里面的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这一句诗映相最深刻。它的意思是,西湖很美,就像西施一样,不管化浓妆还是淡妆都很美丽。读了苏轼这首诗后,我很想去西湖旅游,感受祖国美丽的`山河!

古诗的作文 篇4

  江南水乡是多情的,柔情的。

  杜牧的“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”曾描绘了江南春景:千里江南,莺飞草长,绿叶红花,鸟语花香,山村傍水,城郭依山,春风浩荡,酒旗飘拂。其中有山水,花草,禽鸟等自然景观,还有城郭,村庄,酒旗等人文现象。江南不仅极其秀美,而且人烟稠密,十分富庶。可见江南水乡对人是多情的,柔情的!

  马致远的“小桥流水人家”。桥与水把江南演绎的如诗如画,浑然天成。水是江南水乡流动的梦,潺潺的流水技术展开柔弱的丝绸,在微风下飘扬飞舞,在大地上欢快的奔跑。而水是江南水乡停住的梦,奇巧的身姿就是精灵飞舞的轻灵的翅膀,在阳光下透明而朴质,在细雨中清雅而迷离。江南水乡对水,桥是多情的,柔情的!

  江南的雨是有灵性的,灵性的河是有诗情的,那雨从久远久远的历史的时空里落下来,有些凝滞但也有些明丽。江南的雨落在瓦砾上。就像丝竹的声音,忧“怨”急“缓”。那河里有江南的.思绪,也有江南的灵魂,要不烟雨里江南怎么会是另一番情韵呢?当你撑着雨伞走过小桥,走过长长的古巷。一定会让你生出一点淡淡的惆怅,生出一种隐约的怀想。

  丝竹声里评弹又是江南的另一景观,长长的古巷,古老的石桥,悠悠的碧水承载着历史的感怀。江南的灵魂在水,在石桥,在古巷,在人的内心深处。这就是江南,如诗如画的江南,引起诗人思绪和诗性的江南,它是多情的,柔情的。

  也难怪有白居易的这首诗:“江南好,风景旧曾谙。日出江花红似火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

古诗的作文 篇5

  历史长河,波涛汹涌,携带厚厚的黄土,向东奔去。诗歌,就像那汹涌长河边的一条清澈温柔的小溪,反射着如钻石般晶莹的光芒。我静静地,随着水流,追寻。

  “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”。多年前背井离乡的将士,望着眼前早已面目全非的家乡,不禁一阵苦笑。娇艳的花草,翠绿的杨柳,一转眼,竟成了无数漫天飞舞着的孤零零的雪花。一阵阵刺骨的寒风扑来,沿着他那冰冷的铠甲窜入体内,他不禁瑟缩了一下,朝着那个熟悉而又陌生的方向走去。“娘——”他推开了久违的大门,朝空荡荡的屋子中喊了一声。良久,回应他的只是早已僵硬的回声。雪中的足迹又被无情的掩埋。

  “行路难!行路难!多歧路,今安在?”望着桌上的美酒佳肴,此时的他,却全然失去了食欲。不甘啊!为什么他们可以一帆风顺,自己却处处碰壁;为什么他们技不如己却受到重用,自己才华横溢却得不到赏识!“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”罢,罢!过去的就让他过去吧!那过去的一切早已成了定局,又何必如此在意。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”对酒当歌,对月舞剑,青莲居士在纷纷落地的残花中立下一道潇洒的足迹。

  “陌生的人们,我也为你们祝福”多愁善感的海子突然变得欢乐起来。那些美妙绝伦的诗歌还在;那颗充满活力的太阳还在;梵谷那散发着无限激情的向日葵还在,又如何不感到幸福呢?“愿你们有一个美好的前程,愿你们有情人终成眷属,愿你们在尘世中获得幸福”所有我拥有的,我没有的美好的.东西,希望你们都能够得到。“我只愿面朝大海,春暖花开”

  他为了这小小的幸福而快乐着,笑着将他生命中的最后一串足迹,留在了这个春暖花开的日子里……

  我追寻着诗歌的足迹,一步步地向东走去。悲、欢、离、合,每一串足迹都在为我讲述着一个又一个美丽动人的故事。从唯美的《诗经》到浪漫的李白,从傲气的范仲淹到充满激情的海子。我是一个听众,静静地聆听着诗歌小溪中不断融合、碰撞时的轻快水声,伴着诗人的喜怒哀乐,追寻,诗歌的足迹。

古诗的作文 篇6

  古人云,古诗能给人带来快乐和享受。这次古诗活动给我留下了美好的记忆,将伴随我一生。

  “却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”《闻官军收河南河北》这个诗句想彻大江南北,杜甫这喜悦回家的心情也调动了6年级2班学生们的喜悦。

  古诗背诵会开始了,第一轮古诗开火车,我怀着忐忑不安的心情,闭上眼睛乱抽了一个,啊,老天你太不公平了,太偏心了,我过五关斩六将到了最后一句,卡了壳了,怎么也想不出来,心里仿佛被无无形的大石头压住,脑子一片空白,一阵东风吹来吹到我脸上不管多么的凉,我的脸还是热的通红,手脚钻心的冷,刚吃的东西好像被消化掉了,在心脏有节奏的跳动下,越跳越慢,心提到了嗓子眼,望望四周的同学无数只眼睛盯着我,特别着急,经过我不断的思绪下,终于背了出来,这才松了一口气,这次发挥失常,得分也不太好。

  第二轮开始了,古诗点将,主持人给我选了个好背的,心想真没跟你白好,天助我也,啊,老天,你太好了,我用流水般清脆的.声音流利背了出来,得到大家的一阵好评,冬风从窗外吹进,凉丝丝的美极了,看看窗外,在微风的伴随下,柳树姑娘婀娜多姿的舞动着她那秀丽的头发,跳起了美丽的民族舞,世界是多么的美好。

  古诗是一种享受,是一种陶冶人们情操的美食。

古诗的作文 篇7

  赤壁 折戟沉沙铁未销, 白将磨洗认前朝。 东风不与周朗便, 铜雀春深锁二乔。 折断的戟沉埋在沙子中,虽长满了锈,但还是没有烂掉,把它放在水中洗一洗,磨一磨,显示出它是三国时期留下的兵器。诗人联想当初,在那里发生了赤壁大战,那时要不是起了东风,让周瑜有机可乘,火攻成功,那么东吴就会失败,连大乔小乔也会变成曹操的俘虏,锁在铜雀台上让他尽情享受玩乐了。

  这是一首咏史诗,诗的前两句,写的是诗人在长江边散步偶尔发现一只断了的戟,从这只断戟联想到了那次赤壁大战。后两句写诗人对这次大战的'看法。人们都认为周瑜在这次战争中的伟绩可佳,而诗人却全面地看问题,如果当时没起东风助周,那么东吴就会失败,曹操便会大获全胜,历史就会改写。

  诗人用以小见大的方法,使诗篇既有韵味又让人深思。 折断了的戟,使人深思,大战中的东风,更让人难忘。若真的没有那东风,周瑜能赢吗?打赢一场战争是多种综合因素作用的结果。同样,我们看待事物要客观全面地分析,任何事情的结局都与多种因素联系在一起。这首诗的寓意告诉我们,要做成功一件事,离不开必需的条件,否则,结果就会完全不一样。 这首诗虽短,确让人读后很有回味,可见诗人敏锐的洞察力和非凡的描写水平,我深深钦佩古诗人。

古诗的作文 篇8

  夏天不像春天那样万紫千红,也不像秋天那样果实累累,更不像冬天那样寒风刺骨。但是也有她独特的美,夏天在凉快的空调房里,在开满荷花的荷塘里,在清凉的冰棍里,夏天还在一首首古诗里。

  夏天的大树郁郁葱葱,正如秦观在《三月晦日偶题》中写的:“芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”花开花落,有什么好怨的呢?我看那浓密的夏日绿树也让人很喜欢嘛!夏天的树非常大,像一把绿油油的.大伞,树的叶子也非常多,密密麻麻,树上有知了在叫。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶接天,一望无际的碧绿。荷花映日,呈现出异样的娇红。没错,荷塘里的荷花就是这样的美,荷叶就像一个个碧绿的大圆盘,荷花的颜色多种多样,有粉的,有淡紫的,还有雪白的。姿态也是多种多样,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄的嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的……

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”远处天上涌来一片片黑云,它们翻滚的像泼洒的墨汁,尚未挡住山,白花花的雨点儿,似珍珠乱蹦乱跳窜上船。

  古诗中的夏天可真美啊!

古诗的作文 篇9

  阳春三月,繁花似锦,灿烂的阳光洒满了整个武汉,兰花还没有盛开,晨风中已经飘来了丝丝的香气,空气格外清新。

  “老孟,你真的'要走啊?”李白说道,孟浩然说:“我等你办完事再去扬州,葡萄都晒成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,晒成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,对李白说:“我在扬州等你。”李白回应:“好,等我办完事马上来找你。”船慢慢开始划动,孟浩然又说道:“你办完事可别忘了来扬州找我啊!”李白说:“放心,我不会忘的。等我到了扬州,我们痛快的喝上几杯。”孟浩然说:“好。”船越行越远,孟浩然似乎要说什么,却已经听不见了,李白无法把孟浩然送到扬州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船应经不见踪影了,可李白还愣愣的站在那,一声鸟鸣,他才回过神。挥笔写道:

  故人西辞黄鹤楼,

  烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,

  唯见长江天际流。

古诗的作文 篇10

  夏天在知了的叫声里,夏天在游泳池里,夏天在小朋友手中的冰淇淋里,夏天还在优美的古诗里。

  “芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”这是诗人秦观在《三月晦日偶题》中的诗句。夏天不就是这样的吗?当春天去了,迎春花谢了;玉兰花脱下了美丽的白衣;樱花也在微风中缓缓落在了地上,夏天就向我们悄悄地走来了。我们不必为春天那娇嫩的花儿感到惋惜,因为夏日里郁郁葱葱的树木为我们遮阳蔽日,令我们感到很舒适。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是诗人杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中的两句。这两句描写的是夏天里美轮美奂的荷花。夏天的荷叶非常绿,非常多,生机勃勃,就像和天接在了一起;荷花犹如一个亭亭玉立的少女,站在阳光里显得格外红艳、耀眼,美丽极了。

  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”这两句诗是赵师秀的《约客》里面的诗句。这句诗是写在梅雨季节里,雨从天上“滴滴答答”地坠落下来,屋檐上雨一滴一滴地落下来;长满青草的池塘里到处都是青蛙,到处都有“呱呱”的`叫声,它们好像在说:“下雨啦!大家快出来看看吧!终于下雨啦!”

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”这句诗出自宋代著名诗人苏轼的《望湖楼醉书五绝》。这首诗描写的是下雷阵雨的情景。乌云就像翻滚的墨,远方隐隐约约能看见大山,一道刺眼的闪电劈了下来,雨点像断了线的珠子一样,纷纷落在了苏轼的船里。

  夏天在诗人的诗句里显得多么有韵味,多么优美啊!

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