我的小实验作文(集合15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的小实验作文，欢迎大家分享。

我的小实验作文(集合15篇)

我的小实验作文1

　　今天，妈妈带我们做一个有趣的、好玩的科学小实验——摩擦起电。

　　听到这个消息，我的心里就像喝了蜜糖一样，甜滋滋的。

　　妈妈先拿出一张长方形的薄纸，接着把长方形的薄纸撕成小纸片，分给我们，要求我们把小纸片撕成小纸屑，我撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。这时候，妈妈给我们一支塑料笔，让我们把塑料笔放在头上来回摩擦，过了十秒，我把塑料笔轻轻地放在小纸屑上面，小纸屑就像是被施了魔法一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！

　　看到这个现象，我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？”后来，妈妈告诉我们：“这是因为塑料笔和头发的摩擦产生了静电，是静电把小纸屑吸上来的.。”听了妈妈的话，我恍然大悟。

　　这个实验真好玩！

我的小实验作文2

　　我今天做了一个小实验：叫“打不碎的鸡蛋”，也就是用醋泡鸡蛋的实验。

　　实验工具有：一个鸡蛋，米醋，和一个可以装下鸡蛋的玻璃水杯。首先，把鸡蛋放进杯子里，往杯子里倒入米醋，并将鸡蛋淹没浸泡，然后进行观察。当过了一个小时的时候，看到蛋壳上出现了好多的小气泡，而且气泡变得越来越多，越来越密，好像成千上万，大大小小的透明气球不断冲向杯口。过了有十七个小时左右，发现鸡蛋壳在慢慢溶解消失，又过了几个小时，鸡蛋壳几乎不见了，我小心翼翼的把鸡蛋取出来，摸了摸，发现它不仅很滑，很软，还特别有弹性，我轻轻的.把这个“特别的鸡蛋”往桌子上一扔，它弹来弹去，像个蹦蹦球，有趣极了。我的实验成功了，我开心极了！

　　爸爸告诉我，是因为蛋壳中含有碳酸钙，米醋中含有醋酸，有很强的腐蚀性，二者结合会产生二氧化碳气体，把蛋壳溶解，变成了一个既没有壳又打不碎的鸡蛋。这真是一个有意思的实验！

我的小实验作文3

　　周末我做了一项实验——吹气球的瓶子。实验材料很普通：一个气球、一个瓶子、一碗100摄氏度的水，我想验证气球是否会被吹起来。

　　实验开始了，首先我将气球套在瓶口处，然后我把瓶子放入热水中。一秒、两秒，三秒……三十几秒过去了，可去球却还是纹丝不动。我有一些灰心，我觉得是水不够多，便加了一些开水。当我再把瓶子放入水中时，气球竟在片刻间被吹了起来。这时妈妈走了过来，我吓了一跳，手一抖水泼了出来而气球马上就扁了。我灵感一来，再将瓶子放入水中，神奇的是气球又被吹起来了。更神奇的是，瓶子一拿出来，气球就没气了，就像什么都没发生过一样。

　　这是为什么呢?我上午一直在想。后来上网查了一下，原来瓶子里的'空气热胀冷缩，空气太多没地方了，只能往气球里挤，使气球变大。

　　看来做实验不仅要做，还要思考呀!而且，一个小实验不能做一次，要做很多次。因为有时一次是不能成功的，就算成功了也要去找找原因，然后再做一遍去验证哟!

我的小实验作文4

　　今天我做了一项小实验鸡蛋浮起来。

　　我首先准备好所需的材料：一个鸡蛋、一根筷子、一杯清水和一包盐。然后我小心翼翼地把鸡蛋放入那杯清水中，接着我往水杯中倒入一些盐后开始搅拌。我目不转睛地盯着水杯，期待着杯中的变化。可鸡蛋却像一个沉睡中的小宝宝，静静地在水中一动不动。这是为什么呀？鸡蛋并没有浮起来呀？我正疑惑不解呢，妈妈走过来提醒我：可能是盐放得不够，再试一试。我听了妈妈的话，又往杯中加了些盐继续搅拌。这时神奇的`一幕发生了，水中的鸡蛋像个苏醒的小宝宝，渐渐地向水面探出了小脑袋。鸡蛋浮起来了！我高兴地叫起来。

　　妈妈告诉我这个实验的原理是因为水中加了盐之后密度就比鸡蛋的大，所以鸡蛋就可以浮起来。对于密度我还有些似懂非懂，但我联想到在课外书上看到的死海，人们可以躺在死海水面上悠闲地读书看报，不会沉下去，不正也是因为湖里含盐量高吗？这项小实验可真有趣呀！

我的小实验作文5

　　其实小时候我就很羡慕电视上那些的特工在纸上用隐形笔写下情报的样子，简直太帅了。不过是什么样的药水这么神奇呢？从那时我就十分好奇的'想知道它的配方。最近从网上查到有人说用柠檬汁在纸上写字，晾干之后用火一烤就能看到刚才写的字。那我一定要实验一下！

　　我拿出一个柠檬，将它的汁水挤在碗里，用毛笔蘸上柠檬汁，在平常用的a4纸上画了一个小苹果。在烈日的曝晒下，这张薄薄的小纸一会儿就干了。

　　可我一个人也不敢玩火，于是打开灯，把纸放在靠近灯芯的位置，等了半个小时，纸上终于露出了一些模模糊糊的痕迹。又过了一会儿，整个苹果都显出来啦。

　　看来这个传说是真的呢，那么究竟是因为什么，才导致了这样的结果呢？小小柠檬汁为何会这么神奇呢？

　　后来我查了一下，原来植物的汁中有一种特殊物质，将这种特殊是涂抹在纸上。再用火烘烤的时候，这种特殊物质会比只更先变焦，所以就显现出了以前的字迹。

　　真是个神奇又有趣的实验。

我的小实验作文6

　　今天，老师叫我做了一个有趣的，令人感到不可思议的实验，我把它取名为神奇的刺猬水袋。

　　实验的材料只要一个塑料袋和几只铅笔就可以了。你一定很好奇吧！塑料袋只有薄薄的一层，只要在袋子里装满水，用铅笔在上面钻一个小小的洞，袋子里的水一会儿就会流光了。但是我们要做的实验是装满水，用铅笔钻个小洞水不会流出来。难道水袋真的有什么魔法？会变得像铠甲一样硬？我也很期待。

　　在妈妈的`鼓励下，我开始了实验。首先拿一个塑料袋装满水，接着把一支很尖的铅笔小心翼翼地插进水袋里，我一开始很害怕，水会流出来，只见笔稳稳地扎进水袋里，我惊讶的看着袋子里的水竟然一滴也没有流出来，我心想：真神奇！这是什么原理呢？应该是塑料袋弹性比较好，铅笔扎进去被塑料袋吸住了，所以水流不出来。紧接着，我一支一支的把铅笔扎进了水袋里，我一共扎了7支。扎满笔的塑料袋就像一个小刺猬。可爱极了。

　　这个实验真有趣。别看塑料只有薄薄地一层通过实验，我明白了，世界上没什么是不可能的，只要我们勇于探索。

我的小实验作文7

　　假期里，我看了许多有趣的科学小实验，有时也动手做一做。昨天，刘老师让爸爸妈妈给我们拍一个做科学小实验的视频，我想到了之前在“鲨鱼公园”上课时李老师教我们做的彩虹塔，于是，我决定再做一次彩虹塔小实验。

　　彩虹塔实验需要准备的'材料有：盐水、水、油、酒精、色素及一个空瓶子。首先，我把绿、蓝、红三种色素分别倒进盐水、水和酒精中，这样，盐水就是绿色的了，水就是蓝色的了，而酒精就是红色的了，因为油本身就是黄色的，所以不用加色素。接下来，我开始把它们一一装进瓶子里，先倒适量盐水，再倒一部分水，再倒些许油，最后倒酒精。看，红、黄、蓝、绿，一个漂亮的彩虹塔就做好了。

　　你们知道为什么这些颜色在瓶子里不会混合吗？那是因为它们的密度不同，密度大的就沉在下面，密度小的就浮在上面，是不是很有意思！

　　科学真奇妙啊！我们要好好学习，长大后为祖国的科学事业贡献自己的力量！

我的小实验作文8

　　我对试验很感兴趣，我做过很多试验。有的试验很有趣，很多试验都是这么有趣。

　　有一天，我在爸爸办公室，闲着没事干，就泡杯茶喝。我边喝边在爸爸的办公室闲逛，逛着逛着就看到了打火机。我想：如果我用这个打火机去烧这个一次性塑料杯，看看会怎么样？烧之前我预测：一烧这个杯子这个杯子就应该被烧破一个洞，这样水就会从这个杯子里流出来，把火浇灭。

　　于是，我就开始做了起来。我把打火机对准这个杯子的杯底，一烧。奇怪，令人震惊的是：这杯子怎么没破？我就想到了老师有一天给我们讲的纸船能烧水之类的那些东西。我想：估计我这个也能把茶烧开了。然后，我高高兴兴地把茶烧开了放到一边儿。我总结了一下：纸船能烧水是因为水放到水里面把船浸湿这样火就不会烧透杯子，就可以把水烧开了。

　　我做了一次很有趣的小试验，其实在我们的.生活中还有很多很有趣的小试验正等着我们去做。

我的小实验作文9

　　今天中午，我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验——不湿的纸巾。

　　我马上找来一些实验需要的'材料：一个透明的玻璃杯、一包纸巾、一个装满清水的桶。这样就万事俱备，只欠东风了。

　　首先，我拿来一些纸巾撕碎，揉成纸团，接着把纸团放进玻璃杯里面，再用手把纸团按紧在杯子底部，把杯子倒过来，杯口朝下，杯底朝上。然后将杯子快速压进水里，我看见从杯子边冒出几个小泡泡，我想大概是杯子里的空气吧。最后我将杯子一直往水里按，隔着水面和玻璃，我看见杯子一动不动地呆在里面，杯子里的纸巾好像在睡大觉呢。我心里想：“杯子里的纸巾该不会已经湿了吧？”

　　过了几分钟，水杯终于可以拿起来了。我迫不及待把杯子拿起来，抽出杯子里的纸巾，用手捏了捏，我发现纸巾居然是干的。我兴奋告诉妈妈纸巾是干的，我们的实验成功了！

　　纸巾为什么不湿呢？我带着这个疑惑上网查了查资料我得知原来空气和纸团将杯子的空气占满了，杯子压向水中时，空气把水密封了，水自然也就进不去，当然纸也不会湿了。

　　这个小实验告诉我一个道理：在生活日常中，处处都有科学。

我的小实验作文10

　　“杯子会喝水啦！杯子会喝水啦！”咦？一只杯子怎么会喝水呢？我们还是去看个究竟吧！

　　经过查阅资料，我们知道这个小实验的名字叫“会喝水的杯子”不如我们也来尝试一下吧！我们所需要的材料有：盘子、有颜色的水、透明玻璃杯、蜡烛、火柴。首先我们将有颜色的水倒入盘子中，然后点燃蜡烛，放在盘子中间，最后把透明玻璃杯轻轻地罩在点燃的蜡烛上。这时你一定不难发现，杯子像一阵微风将蜡烛快速吹灭，而杯子里的水位缓缓上升。

　　同学们定会惊讶地问道这是什么原理呢？我来帮你答疑解惑：因为蜡烛在杯子中燃烧，杯子中本来有空气，压强与外界相同，水面是平的'。当燃烧时空气中的氧气被燃烧消耗掉，所以杯子中的压强减小，这时外界压强大于杯子里的压强，所以水被压进杯子里。

　　其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情，如果能亲自动手进行科学尝试，还能获得更多知识，真是一举两得的美差呀！

　　这么有趣好玩的小实验，难道你还没有心动吗？

我的小实验作文11

　　前几天，我喝完了益力多，就拿益力多的瓶子做水的实验。

　　那天，我首先把益力多瓶子洗干净，然后装满水，放进冰箱的急冻处，等过几天，才把益力多瓶子从冰箱取出来。

　　一天过去了，我迫不及待地打开冰箱，把益力多瓶子取出来。

　　哇!想不到在24小时内，水也能变成冰呀!然后，我就把益力多瓶子取出来玩。突然我想到了，如果把冰放在常温下，不久会融吗?但是，我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急冻里，因为这样太麻烦了，所以，我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。

　　又过了一天，爸爸把我带到冰箱前，打开冰箱，把益力多瓶子取出来，然后告诉我，虽然这一格也比外面冷，但还是零度以上，冰还是会变成水。

　　这次实验告诉了我们，只有把水放到零度以下的'地方，才能结冰，而且，如果把冰放进零度以上的地方的话，冰还是会变成一滩水的。

　　这个实验真有趣!

我的小实验作文12

　　今天做暑假作业，上面有一题是“小试验”，我一看来了兴致，迫不及待地拉着妈妈一起去菜市场挑选紫色卷心菜，因为这种颜色的卷心菜买的人少，我俩跑了好几个摊位，花了好长时间，终于在一位叔叔的摊位上找到了，现在菜是买着了，接着回家烧开水，再把开水倒在一个玻璃大碗中，放几片紫色菜叶，盖上盖子，等了差不多半个小时，水变成紫色了，我捞出菜叶，这样我就能开始我的小试验了。

　　首先，准备三个透明的玻璃杯，第一杯装了30毫升的自来水，第二杯装了30毫升的碱水，第三杯装了30毫升的'白醋，我把这三杯装有不同溶液的杯子一字排开，整齐地放在桌面上，上面分别贴上标签，因为看上去都是无色透明的液体。最后用量杯分别向三杯溶液中加入100毫升的紫色水，哇！意外的情况出现了。白醋那杯变成了红色溶液，看上去就像一瓶红墨水，鲜艳透明；碱水变成了似蓝似绿的溶液；自水来的那杯是紫色的。唉！这是为什么呢？在妈妈那得知：原来是因为紫色卷心菜水像一种测试性质的试剂，三杯水分别是中性、碱性和酸性的，所以呈现的颜色不一样。哦，这就是科学的神奇！

我的小实验作文13

　　今天，我做了个小实验。

　　首先，我准备三个玻璃杯，一包纸巾。

　　我把玻璃杯摆好“队形”，两只杯子的距离要刚好是一个杯底的距离，上面铺了一张纸。这时，我打了个喷嚏，回头一看，纸去哪儿了呢？我定睛一看，原来纸被我的'喷嚏吹到了地上，我急忙跑过去捡起纸巾，拍到桌子上，心里想：“看样子不行！”

　　突然，我想起在课外书上看到过“水有吸力”，就把杯子装满了水，再铺上了纸巾。一看，纸好像被水吸住了，我的心情有点激动，我马上拿了一个空玻璃杯放了上去，结果杯子立马就“摔”下来了！

　　这时，妈妈走过来说：“你可以把纸巾打湿，把杯子里的水倒光试试看。”妈妈说的是真的吗？我按照妈妈说的做了做，把纸打湿，铺在了下面两个空杯子上，果然，纸巾吸在了玻璃杯上。这时，我深吸一口气，小心翼翼地把第三个杯子放了上去，轻轻地松开我的手，杯子稳稳地站在“纸桥”上，我兴奋地叫了起来：“成功了，成功了！”我开心得手舞足蹈。

　　这个实验叫“有力的纸桥”。大家动手做做看，一定能行！

我的小实验作文14

　　今天，我没事干，就做了一项小实验，实验名字叫"气球吸杯子"。

　　我先拿一个干净的杯子，再拿一个气球，然后拿一包纸。

　　开始实验了，我先把气球放到杯子里，然后开始吹气，等气球把杯子撑满，准备过程就完成了。谁知道，我伸手一提，气球是提起来了，但杯子没被气球吸上来，我气得直跺脚。

　　失败是成功之母，有了前一次的教训，我的头脑似乎被谁给点亮了一下，灵机一动，就想出了办法。我先在杯子里点燃一张纸，等纸灭了之后，再把气球拿到杯子里，又重新吹气，等气球充分撑住了杯子，我轻轻一提，就把气球和杯子一起提起来了！我高兴得一蹦三尺高。

　　姐姐说："别高兴得太早，以后还有很多很难的`实验等着你呢！"

　　经历了这次试验，我明白了：只要不断尝试，就会取得成功，如果一失败就放弃，就永远会和成功失之交臂。

我的小实验作文15

　　下午放学时，班主任老师给我们布置了一道家庭作业，要求大家想办法测算一次性筷子的体积，并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业，表面上是一次数学实践活动，实际可能寓意更深，因为一次性筷子的使用与环保有关。

　　一回到家，我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形，怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去，一会儿抓耳挠腮，一会儿摇摇头……，终于，有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的`容器中，这样容器中的水就会溢出来，溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻，会浮在水面上，又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的，但这些办法测定起来又都太麻烦了，要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想，我终于自豪的笑了。

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