关于班级的作文

优秀班级作文

时间:2021-12-29 18:35:12 关于班级的作文 我要投稿

【推荐】优秀班级作文汇总8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的优秀班级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】优秀班级作文汇总8篇

优秀班级作文 篇1

  今天上午第一节课,老师满面春风的走进了教室,告诉我们下午要应聘班级服务员,让有意愿参选的同学提前做好演讲准备为自己拉票。

  教师里顿时沸腾了,就像蚂蚁炸开了窝一样。大家都非常激动,期待着应聘的到来。平常课余时间同学们都喜欢跳绳、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的,下课坐在位子上要么写字,要么拖着下巴思考,时而露出欢喜的表情,时而又踌躇满志的样子。

  终于等到了下午第一节课,应聘开始了。老师在黑板上写了应聘的岗位,宣布了规则,即同一岗位可以多人参选,票数最高者得之,若票数相同则要进行下一轮竞选。我们都怀着紧张的心情,期望自己能应聘成功。我一直想当学习委员,这次机会来了!可扭头一看,有几个同学都跃跃欲试,不禁捏了一把汗。我鼓足了勇气第一个冲上讲台,虽然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的,我还是努力让自己平静下来,声情并茂的演讲了提前准备好的发言。演讲完毕,我向同学们深鞠一躬,回到座位上等待结果。其它两人也陆续上去进行了发言。投票开始了,我得了满票,应聘成功。同学们用热烈的掌声祝贺我,老师对我进行了鼓励和嘉奖。我在心里默默给自己鼓劲:一定要服务好大家,不辜负老师和同学对自己的信任!

  同学们都陆续上去发言,该宋玉玺了,他紧张的满脸通红,话都说不利索了。靳亚慧应聘的文艺委员,她一曲《小苹果》赢得了同学们热烈的掌声。还有张紫涵唯妙唯俏的画作,等等。

  下课铃声响起,应聘也结束了,大家都还沉浸在喜悦中。

优秀班级作文 篇2

  力争双优我班强(张怡)秋风拂过,枝叶由青转黄,我们七(12)班的学生,送走了初中生活中的第一个月,在这一个月中,同学们的变化如严冬复春一般,不断变优。

  考试成绩优上优

  考试,对于我们来说,是一次对学业的考验;对于老师来说,是一次喜悦的收获;对于家长来说,是一次新的希望。我们第一次考试,是在一节英语课上。攻破英语这一门,应该很容易的,可就是因为脑中的:容易、简单,我的分数比预想的低了十多分:一百零八分。通过这次考试,我明白了考试这道“菜”可不是谁都能尝出“甜味儿”的,而我尝出来的,却是苦的。我的组长呢?光看他的表情就知道她尝出来的味,是甜的。是比蜜还甜的味道。过了几天,我们又考了一次英语,这次,我不敢再粗心马虎了。我写完后查了又查,却被绊倒在了最后一题,错了一个空,丢掉了4分。被绊倒后,我爬不起来了,因为我不该在这个地方扣分,我不该做错这道题。我在卷子发下来的那一刻,再次尝到了苦味儿,比上次苦千倍,万倍。当时,我差一点就掉了眼泪。在这同时,我发现班里其他同学大部分都有了很大的进步,我们的组长陈其莹,也再次摘到了班级桂冠。英语老师,笑了。笑容中饱含“双优”!

  师生感情优上优

  感情,是宽容;感情,是理解;感情,是真挚的。在我们七年级12班中,就有这样的感情。它是师生之间的桥梁,它使我们的班风越发纯正。当我第一次见到万老师时,觉得他很可怕,很生疏,以为万老师是一个“魔鬼教师”。但是,在这一个月的时间里,万老师的形象,在我脑海中慢慢变为一位“天使教师”!为什么说万老师是天使教师呢?请听我一一道来:上课时老师偶尔会发现一两个不认真听话的同学,老师不但不打骂他,反而将他抱起来,一手抱着一个同学,一手给我们讲课,所有同学的注意力就全部集中在老师那里了,再没有其他同学敢分心了。要是放在其他老师课上,估计已经在罚站、挨板子了。下课时,老师有时会面带笑容,看我们如何度过这短暂的十分钟,如有违纪者,一个字:罚。因为课间十分钟是考验我们自觉性的一段时间。还有时候,某位同学身体不舒服时,万老师会马上关切地问:“你哪不舒服?要不要紧?”等关心的话语,我想,那些身体不适的人听了以后,心里会觉得暖暖的吧?我老师和我们,笑了。笑容中饱含双优!

  美化小组优上优

  自从我们接到老师的指令后,便马上自行成立了一个美化小组,小组成员有我、任展宁、杨荆茵和刘鑫柠。老师宣布时,已是周四,可是在周五就要检查。我们被狠狠的打了个“措手不及”。但是,在我们四人的精心准备和明确的分工之下,我们完成了任务!窗户上火红精美的窗花、窗户框架上碧绿的枝叶、墙上静静绽放的花朵、被定格在追逐之间的猫和老鼠、随风飘舞的蝴蝶结、波光闪烁的五角星,摘自彩虹的小爱心、美丽独特的文字图画......当我们完成以后,看着我们劳动的成果,我们快乐极了,同学们看到以后也惊叹不已!我们,笑了。笑容中饱含双优!

  做更优自己!创更优班级!我相信七年级十二班,一定会成为双优之班!年级最强之班!向双优进发,做更优班级

优秀班级作文 篇3

  篇一:对班级小组建设的几点建议

  到目前为止,小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了,通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的,但往往又在组织实施的过程中显的力不从心,不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念,它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变,它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。

  首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候,我们大家可能都会说,如果我们的学生像这里的学生一样的话,我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识,要实现三个转变:一是由知识型的人才向学习型的人才转变,当今社会需要的是会学习的人;二是学生对老师认识的转变,老师不再是简单的知识传授者,而是教育教学的指导者与服务者,老师是为学生服务的,在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者,更重要的是他要在小组中学会做人,也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念,“要学习,先做人”,也就是说我们教育的真正目的是培养人,而不是传授知识。只要他会做人了,知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提,是思想基础,是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。

  其实我要讲的这些也谈不上是什么经验,只是我平时的一些做法,今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下,如有不足之处,还请大家多多批评指正。

  篇二:有约束才是好班级——给吴老师的建议书

  最近我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

  1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

  2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

  3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

  4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

  5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

  为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

  篇三:给班里的建议

  眨眼间小学六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。

  首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的我们应该都对对方宽容谅解,看清自己的缺点。退一步,海阔天空。

  其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。因为,学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。我们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。

  这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!

  篇四:我对班里的建议

  我是小学五零一班的副班长,今年十岁了,爱好:打乒乓球、篮球。

  我个人认为,做为班里的一名官员,就应该不辜负老师和同学对我的信任和支持,应该管理好这个班,有句俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”

  在我们班里:有许多同学喜欢乱扔垃圾,随地吐痰,教室卫生总搞不好,教室卫生不好,容易得传染病;还有许多同学有一些坏习惯,下课喜欢打架,喜欢打弹子,致使老师布置的作业不能按时完成;还有许多同学喜欢逛商店。有一次,徐雷、刘春杨两人,下课就去校门口的.小店,一看店里正在开展摸奖,奖品是小枪、小刀等许多他们爱玩的玩具,每次二角钱,心动的他们便开始摸奖,你来我往,倾囊之后摸到了不少好玩具,这才想到要回去上课,除不知,此时,课已过半,老师站在教室门口急得象热锅上的蚂蚁,一见他们回来,便严厉的批评了他们。

  因此,我建议:1。开展一些丰富多彩的课外活动,比如,组织乒乓球赛、篮球赛、书画比赛、歌咏比赛等,通过这些活动,让同学们充分展示自己的才华,也消耗旺盛的精力。2。开展卫生评比活动。评出讲卫生天冠军、周冠军、月冠军、学期冠军,以激励同学们天天讲卫生。

  篇五:整改班级的建议

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生 。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

优秀班级作文 篇4

  星期五那天,阳光明媚,太阳的光芒洒在花草树木上,植物们显得更加生机勃勃。可我们班却是“乌云密布”。

  星期五下午的第一节课下,教室里的一切都很秩序井然,但几分钟后,谭舒文和池典便开始争吵起来了。

  我刚从老师办公室送过作业本回到教室,就看见谭舒文和池典在争吵,旁边有许多人在围观,我向来是班上的有名的和事佬,这件事,我是不会袖手旁观的。我在心里有了一个想法:我要做一次班级法官!她们俩正吵得不可开交,我大喝一声:“本庭宣布:现在休庭!”她们停止了“战争”。我走上前去,准备问清事情的来龙去脉。听着谭舒文带着一声声抽泣的诉说,我总算明白了:原来,下课时,池典见谭舒文的钢笔很好看,便拿在手上玩玩,准备放学后自己出去买一枝。谭舒文看见后,十分生气(她一直都很讨厌池典),不分青红皂白,上前就掐了池典一下,嘴里还大喊:“你为什么要动我的东西?”“我只是看你的钢笔好看,拿起来看看而已!”池典打了谭舒文一下,谭舒文也不甘示弱,踢了池典一脚,这样战了几个回合后,双方元气大减,只好先休战。但她们坐着都不安稳,池典剑拔弩张,谭舒文面红耳赤。我趁机上前劝解。我对她们俩说:“本庭一向秉公执法,你们俩都有错:池典不该随意动谭舒文的东西;谭舒文不该不分青红皂白就打池典。现在你们互相道歉!”她们俩都红着脸低着头向对方认错。我继续说:“现在本庭宣布:谭舒文和池典化干戈为玉帛,休庭!”

  我第一次当班级法官最后以成功告终,我用我的“巧舌”驱散了班里的“乌云密布”,让我们班“艳阳高照”,我心里美滋滋的!

优秀班级作文 篇5

  今天天气不错,心情也就跟着很好。

  上课时,老师拿出来一张“招聘启事”,宣布要竞选班委。听到这个消息,全班不停地大呼,叽叽喳喳的一片。这时,项老师说:“为了公平,也为了增加乐趣,我们采取《击板传笔》的形式,选出一名幸运儿来第一个登上讲台。”话音刚落,教室顿时沸腾起来,只见有的人面不改色,仿佛这的一切都和他没有关系;有的人愁眉苦脸,那样子比苦瓜还难看,嘴上还小声嘟嘟囔囔,像是怕他就是那个幸运儿;有的人兴高采烈,脸上绽开了一朵花,连声欢呼“好啊,好啊!刚好想选个小官当当。”真是几人欢笑几人忧啊。

  “咚咚咚”随着老师的一声令下,笔在 丁锐涛的手中缓缓升起,脸上还带着狡猾的笑容,笑嘻嘻地盯着他身后的陈曦,一点都不着急,像是故意拖延时间,等老师的“鼓声”停下来“陷害”陈曦。这可急坏了后面等着的陈曦,她顿时火冒三丈,想从丁锐涛的手中把笔拿过来,丁锐涛却紧紧地把笔握在手中,就是不松手,这可彻底惹怒陈曦,她气急败坏一把从丁锐涛的手中抢过笔,狠狠瞪了一眼丁锐涛,赶紧把笔传给后面的邓东来,邓东来小心翼翼的接过笔,正想传出去,然而笔却有些不争气,挣脱了邓东来的手,在半空中划出一道优美的弧度落在了刘俊驰的桌子上。刘俊驰以迅雷不及掩耳之势把笔抛给了前座的姚咏歌,好!下一个就是我了,明明告诉自己没什么好紧张的,心里却不争气,像十五个吊桶打水——七上八下的,“咚咚咚”我觉得心都快到嗓子了,那只笔在我眼中,好像是被故意放慢了一千倍,简直就是度秒如年,终于传来了,我接过笔,脑子一片空白,只是机械地传给了前面的同学,笔一出手,我真的感觉自己如释重负,长长地舒了口气,就在这时鼓声停了。我坐直一看,“哈哈”笔竟然在丁锐涛的手中。其他同学顿时欢呼雀跃起来,还带着点“幸灾乐祸”呢,让你多行不义,现在“报应”来了吧,在同学们掌声中他走上了讲台。

  这次大家都如愿以偿,实现了自己的“官职”,在大家激烈讨论着如何为班级做贡献中下课铃声响起了……

优秀班级作文 篇6

  我们现在就要告别20xx年,迎接那即将到来的20xx年。今天是20xx年的最后一天了,和往常一样,我们学校各班级也开始联欢。

  在8:30分以前,我们就早早的来到学校,进入各班,我一进教室,先看到门后绑着气球,原来是同学们进来后,一开门,就会发出叭叭的响声地响声;接着映入眼帘的就是黑板上那几个"元旦快乐"的四个大字,旁边也镶嵌着气球;别提有多漂亮了。

  联欢会开始了,主持人(班长)走上讲台,只见她戴着红色的帽子(表示喜庆),说:"同学们......"她的声音久久回荡在教室上空"联欢会现在正式开始,在此,祝大家万事如意。"话音刚落,同学们就一阵欢呼。

  我们拿出各自准备的零食,开始狼吞虎咽的吃起来。"表演节目的时间到了!"不知谁说了这么一句,全班就像炸开了锅,议论着表演的节目。

  "魏文乐上场!"主持人大声说,大家便拍手鼓掌。她表演的是吹长笛,吹的是《送别》,她吹的可真好,全班同学都为她喝彩。

  表演完后,我们还玩了"击鼓传花"、"贴鼻子"等游戏,同学们个个都热情高涨,兴高采烈,玩的不亦悦乎。 班级联欢会作文是按时间进行的500

  这是我们在该过的最后一个联欢会,所以我们既开心又难过,高兴的是快毕业了,难过的是相聚六年的同学要分离了。

  多难忘的一次联欢会呀!

优秀班级作文 篇7

  自然界的风大家都很熟悉,可你听说过流行风吗?在我们班这种风可经常出现哟!

  这不,不知从哪刮来的巴克球风,班级里的大部分人个个像着魔似的喜欢。一下课,不约而同地从桌子下拿出了一粒粒的巴克球进行组装,有的拼出了正方体,有的拼出了一个小人,有的拼出来一只小狗,还有的同学拼出了可以在桌上旋转的陀螺,并找来了一些同学比赛,看谁转得最久,输了的就只能被赢的处罚了。惩罚可以是被打一下,来回跑几个圈,跳几百个跳绳等等。输的人只能乖乖地做了,谁让他输了呢!

  巴克球存在一些危险性,班主任一声令下,大家都不敢玩了。但不久班级里又开始流行玩水晶泥。不管是男生,还是女生,桌子下总有一两盒水晶泥。不管是下课还是午休,总有很多人拿出水晶泥在那摆弄,有些人为了改变水晶泥的颜色,便拿出一些记号笔或马克笔在上面划来划去,然后用手搓来搓去。后来因为水晶泥太脏,影响卫生,班主任又一次下达了禁令,这场风便又散去了。

  一阵风吹过,又来一阵风。之后,我们班刮过卡片风,手指陀螺风,翻花绳风……每一阵风都给我们带来了不同的快乐。但是校长已经说过不准带玩具来学校,真不知道下一次风会在什么时候刮过来了。

优秀班级作文 篇8

  扫除这了迎接“五一”的到来,今天下午学校组织了一次大扫除。开始大扫除了,老师把同学们分配成两组,一组打扫教室,一组擦窗户。同学们都各就各位,准备一显身手。我被分配到了擦窗户那一组,我挽起衣袖,先把毛巾浸湿,然后把窗户上的玻璃里里外外抹了一遍,不一会儿玻璃就变得透明光亮,可是仍有两个顽皮的小污渍却纹丝不动的粘在那儿,这下可惹恼了我,于是我就对小污点哈了一口气,用手仔细地抠,这下它彻底缴械投降了,最后窗户被我擦得像镜子一样明亮了。虽然我们这组同学们个个干劲十足,但是打扫教室的那一组同学也不甘示弱。你看他们,扫地的扫地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每个同学都干得不亦乐乎。俗话说的好:众人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就变得焕然一新了。虽然同学们都已经疲惫不堪,但是看到那么整洁明亮的教室,心里却很高兴,而我呢,更有说不出的喜悦。

  今天是星期四,我们学校进行了大扫除,我们班打扫的是我们的教室,每个人都齐心协力,互帮互助,竭尽全力,团结一心。

  你看,余小军在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上,半个身子露在了外面,这时,马强看见了,忙说:“快下来!快下来!不要把身子往外面露,会出人命的。要注意安全呀!”可是,余小军说:“不要紧,我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净,余小军用嘴哈了一口气,然后再擦,可是还没有擦干净,余小军就吐了一口唾沫又擦,经过努力终于擦干净了。

  再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳,打扫的很认真,一会儿看看后边,一会看看后边,像是寻宝似的,,这是没注意旁边的桌子,被桌子给碰了一下,只听“崩”的一声。我们急忙说:“杨阳你不要打扫了!”可是杨阳还是在打扫,我们没办法只好,让他扫了。别看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他们手里的笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

  我是摆桌子的,我尽量对的齐齐的,因为,我们班的同学是那么的爱我们的班级,不扔垃圾,不吐唾沫,一句话,就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献埃

  虽然大扫除结束了,看着我们劳动的成果,像水洗了一样干净。这时我们心中,又增添了一份人与人之间的关爱,又增添了一份同学之间的爱护、帮助。

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