学年继续教育计划

时间:2023-01-02 07:03:35 继续教育 我要投稿

2017学年继续教育计划

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论、新课程、新的教学模式,得以正常教学, 为国家培育新世纪人才的重要途径。为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力,根据区教育局中小学教师继续教育文件精神,《福农小学“十二五”教继教工程五年规划》的要求,结合自身的实际,特拟定个人本年度学习计划。

2017学年继续教育计划

一、指导思想:

通过各种方式,学习新的教育理论,学习先进的教学经验,学习先进的教育教学方法。在学习中不断更新教育理念,掌握科学的教育方法,使自己的工作真正做到面向全体学生,促进学生的全面发展,为学生终身发展做更有益的工作。

二、学习内容

今年学习的具体科目是:《新课程我们怎样上养》、《教师道德智慧》、《有效上课》、《教师教学智慧》、《上好课应知应会》。

三、学习目标:

通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。

四、学习形式及措施

(1)以自学为主,按时参加学校组织的集中培训。

(2)认真完成作业,作好学习笔记。

(3)参加化学组学习:课标解读、教材研讨、观摩示范课。

(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习,参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

(5)勇于实践,勇于开拓创新。

五、具体措施

1、积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师认真学习,努力实践,合作交流,充实专业知识,培养专业技能。

2、按学校继续教育指南,积极参加学习规定的继续教育教材,在学习中认真做好学习笔记,完成培训教师布置的培训作业。

3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

在以后教育教学过程中,我会去注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,树立新的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构的视角进行反思,为全面实施素质教育而努力奋斗!

2017.3.5

2017学年继续教育计划 [篇2]

作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,在学习中成长与进步。为使十二五期间个人学习能取得成功,特拟定如下计划:

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

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总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

2017学年继续教育计划 [篇3]

作为一名新世纪的老师,只有不断地学习,才会不停地收获,才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此,要想成为一名优秀的老师,就必须树立终身学习的意识,

一、加强师德修养的学习和法制知识的学习。德胜才者是君子,才胜德者是小人,各行各业都对从业人员的职业道德有着不同的要求,作为一名教师,更是要树立崇高的师德,把每一个学生当作是自己独一无二的创作,关心爱护每一个学生,这样才能使他的工作热情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在与家长、同事的合作中,也必须保持谦虚谨慎的工作作风才有助于自己的成长与进步。在今年的继续教育学习中,我一定会严格要求自己,做一名让大家都喜欢的老师。 依法执教是教育教学的宗旨, 学校在教给学生必要的知识的同时,对学生进行一定的法律知识的传授也是生活与学习的需要,为使在教学的过程中能有效地对学生进行法制教育,我一定加强法律的学习,为法制知识在教育教学活动中的渗透做铺垫。

二、新理念、新知识、新方法、新技能的学习。 在“四新”的学习中,我一定积极学习及上级各部门所组织 的培训,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。在教育教学活动中将学到的知识渗透在课堂,学以致用,使继教的成果服 务于教学,服务于学生。在课余时间,一定加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

三、巩固继续教育学习的成果,不断进步

1.巩固三笔两画:针对本人的个人情况,字和画是弱点,本期我将继续加强这两项基本技能的学习,在备课、填写相应资料的过程中,认真练习钢笔字,按时完成教育局所发的小学教师继续教育练习册。

2.加强网络学习,多动手制作课件运用于教学,并向有经验的教师多多请教, 争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高。

3.善于总结经验,勤于撰写教学论文、教学反思等总结性文章,使自己的经验不断积累。

总之,在本期的继续教育学习中,我将本着多听、多想、多学、多做的宗旨,踏踏实实地学习,勤勤恳恳地实践,在终身学习的意识下,切实做一个终身学习的践行者,使自己成为一名更专业、更优秀、更适应社会发展与进步的老师。

2017学年继续教育计划 [篇4]

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以实施素质教育为核心,以提高教师队伍整体素质为重点,加大培训力度,提高培训质量,促进教师不断学习和专业发展,面向全体教师,突出针对性和实效性,面向全员,突出骨干,打造学习型教师组织,加快教师专业化成长,为促进教育改革发展提供强有力的师资保障。

二、工作目标

紧紧围绕“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量”的总体目标,以提高教师师德素养和业务水平为核心;以 “国培计划”为引领;以校为本,积极探索创建网络环境下的校本研修新模式,不断增强教师工作能力。

三、组织机构

组 长:周金必磊

副组长:杨显洪

成 员:汪进山 陈仲能 何俊杰

四、工作任务

1.利用每周教师业务学习时间认真组织全校教师学习国家教育教学相关法律法规,加强教师政治思想和职业道德建设,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,进一步提高教师从事教育工作的师德水平。同时,加强学科渗透法制教育培训,确保本学年度每位教师接受不少于72课时的培训。

2.认真组织全校教师进行继续教育全员培训。采取自学为主的学习方式推动教师培训工作的开展,使每位教师在本学期内接受足够学时的集中培训。总之,通过集中培训、自主学习、撰写心得等形式,扎实开展专项全员培训。

3.以“高效课堂”研究为抓手,以校本研修为主渠道,全面推进新课改。课堂是实施新课程的主阵地,课堂教育教学质量直接关系到新课改的成败,直接关系到素质教育的全面实施。密切结合课堂教育教学中的实际问题,以提高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点,

4.认真完成“国培计划”规定的各项培训任务。“国培计划”旨在充分发挥示范引领、促进改革的作用,促进教师队伍素质全面提高。进一步健全培训和管理机制,细化工作措施,强化过程管理,严格按照上级教育部门的文件要求,认真完成中小学骨干教师短期培训、骨干教师远程培训和紧缺薄弱学科等项目的培训任务。

5.进一步加强骨干教师队伍建设。规范校级骨干教师队伍专门档案,建立各学科骨干教师队伍。落实骨干教师的职责,抓好骨干教师的培训、考核、管理工作。通过承担教师培训、上示范课等工作任务,使其在本校内充分发挥示范、引领、带动作用,促进全体教师专业发展。

6.建立“以校为本”的教研机制,开展好“读书交流活动”,不断提高教师课堂教学能力。努力成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的创新型教师,使之能适应素质教育、新课程改革及教育创新的要求。

7.认真选拔教师参加市、县级骨干教师培训。加强校际交流合作,促进共同进步。有计划地选送教师参加外出培训,回校后做好校内培训。对年轻教师做好培训与帮扶工作,力争短时间内提升其教育教学水平。

8.要求每位教师自主认真阅读一本书籍,期末撰写一篇读书心得,教研组或备课组先组织大家交流心得,教导处将组织一次“学科教育教学理论专著”读书交流会,教师的交流方式可多种多样。

9.学历进修。按照专业对口、学用一致的要求,进一步完善实施方案,落

实激励机制,做好学历排查,确保本校教师学历达标。

猫场镇联合小学

2017年1月

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