学院学风建设倡议书

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学院学风建设倡议书

为了以实际行动迎接教育部对我校进行的本科教学工作合格评估，在全校营造浓厚的学习氛围，推动我校良好学风的形成，进一步增强全体学生“校兴我荣，校衰我耻”的责任感和使命感，我们全班同学一定严格遵守课堂学习秩序和纪律，严格遵守作息制度，并作出如下承诺：

学院学风建设倡议书

1、教师上课时，认真听讲，不吃东西、睡觉、发短信、接听电话、看与本课程无关的书籍，不做其它一切与本课程无关的事情。根据教师的要求认真做好课堂笔记。

2、上课时不随意说话，有问题举手发言，对教师提出的问题积极思考，起立回答。对教师举行的学术讨论课、讲座课、口语训练课、读书课、影视观摩课等都按时参加、积极配合。

3、在上课时间之前进入教室，不提前离开教室，不迟到、不早退。迟到时，做到报告，教师允许后才进入教室。

4、上课时，关闭自己随身携带的通讯工具，上课进行中不离开课堂。特殊情况需经教师同意后才离开。

5、上课时，班干部主动协助任课教师进行课堂考勤，如有同学缺课，及时了解缺席同学情况和理由，并将有关情况及时通报班主任或学院。班干部认真做好缺课情况的登记上报工作。

6、在校期间，积极参加学校组织的教育教学活动，做到有事必须先办理请假手续，不无故缺席。发现学生失踪或异常时立即报告学院辅导员、班主任，同时上报学院领导。

7、不带早餐进教室，不在教室穿拖鞋、背心、吸烟、睡觉。严格执行教室卫生清洁制度，保持教室内的清洁整齐。

8、自觉完成教师布置的作业，在教室进行自习时，不高声谈话、喧哗，不播放音频、视频等，不妨碍他人学习。

9、个人电脑的使用以学习和工作软件操作为主，以完成计算机教学布置的作业和提高专业技能为主。

10、学生公寓晚上熄灯以后及时就寝，不高声喧哗，不妨碍他人休息，保证第二天有充足的精力投入学习。

上海商学院管理学院

2015年4月

学院学风建设倡议书 [篇2]

亲爱的同学们：

华中师范大学城市与环境科学学院是我校具有悠久历史的院系之一,从1924年私立华中大学的史地专业算起,已经走过了85年的风风雨雨。85年历程中，城环人始终秉承“科学严谨、求实创新”的学术科研作风，踏踏实实的践行着知识分子应有的道德情操和高风亮节。数十年的含辛茹苦，如今学院学术科研硕果累累，学科建设成就显著，不仅已基本形成学科研究特色，而且部分分支学科处于国内领先地位。但是，近期受到功利、浮躁等不良学术风气的影响，有悖于学术道德的行为有所抬头，为了防微杜渐，维护学术的圣洁，维护学校和学院的声誉，加强研究生同学对学术学风问题的重视，在全院营造良好的学术科研氛围，城环学院研究生会特向全体研究生同学发出倡议：

1、潜心科研、崇德尚学。水滴石穿，铁杵成针。要时刻以杰出的学术前辈为典范，甘于坐冷板凳，耐得住寂寞，吃的起苦头，经的住诱-惑，刻苦钻研，潜心研究，锐意进取，勇攀学术高峰。学习他们高风亮节，严于律己的学术品德。把做学问和修品德结合起来，做德才兼备的合格研究生。

2、严于律己、严谨治学。“千里之体溃于蚁穴”，要格外关注自己的思想，从自身抓起，自觉抵制浮躁功利的歪风邪气。要坚持实事求是、严谨自律的治学态度。以追求真理、发现新知为己任，求真务实、精益求精，做严谨治学的力行者。在各项科学研究和学术活动中遵守学术规范的基本要求。尊重他人劳动成果和知识产权，实事求是地引证他人研究成果；严格遵守相关专业领域的基本写作、引文和注释规范；承担学位论文和其他学术著作发表的相应责任；并且遵守学术界公认的其他学术规范。不发生有违学术规范的行为。坚决杜绝编造或篡改研究成果、实验数据、引用资料，引用他人著述不加以注明，由他人代写或代替他人撰写学位论文或学术论文，发表论文时不如实署名或发表时未征得合作者同意，一稿多投等偏离学术规范要求的行为。

3、博采众长、科学为学。在坚持批评与自我批评的同时，要能宽容的对待同自己不同的观点，求同存异，自由讨论交流，力争创造百花齐放，百家争鸣的学术氛围。对待国内或国内的优秀学术成果要科学分析，理性看待，兼收并蓄，将学术科研建设不断推向前进。

古人云：“非学无以成才，非志无以成学”同学们，让我们从现在做起，践行“求实、创新、立德、树人”的校训，加强学术自律，坚守学术道德；用我们实际的行动来为校园营造良好的学术风气，为我院学术科研建设贡献出自己的一份力量！

城环学院研究生会

2015.5.22

学院学风建设倡议书 [篇3]

亲爱的同学、全体教职员工：

20**年是以“关心教学、关爱学生、规范管理、提升质量”为主题的学校学风建设年。学风之广义是指学校领导的办学、导学之风，教师的教学、治学之风，是教学管理人员的督学、服务教学之风，学生的求学、研学之风。学风体现了一所大学办学理念、教育质量和管理水平，是一所大学的气质和灵魂。在这里，我们倡导全校师生以全球化的视野，探索科学、追求真知，为教而尽职，为学而尽责。

一、我们倡导“教书启智，育人铸魂”的优良教风

1.全体教师要认真履行《高等学校教师职业道德规范》，恪守职业道德和学术道德，形成良好的教师职业精神与岗位规范，注意个人思想品格、科学道德和仪表举止对学生的示范作用，言传身教，教书启智，育人铸魂。学习先进的教育理念，探索教学规律，吸纳学科前沿成果，及时更新教学内容，推广运用现代化教学手段，加强教学科研的融合，提高学科专业素养、拓展专业知识领域。重视对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养，寓教育于教学活动之中。

2.在教学思想和教学过程中确立学生的主体地位，发挥教师的主导作用。教师要按照教学计划，认真撰写教学大纲和教学方案，精心备课，灵活运用教学方法，引导学生树立正确的学习态度，明确学习目的，端正学习态度，遵守课堂纪律，教育学生认真做好课后辅导，认真批改作业，答疑解惑，引导学生全面掌握教学内容，掌握科学的学习方法，独立思考，主动学习。同等爱护每一名学生，成为学生尊重和信赖的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人，以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生，努力从“知识的传授者”转变成“学生发展的引导者”。

3.教师既要关心学生、引导学生、了解学生，创设和谐平等的课堂气氛，又要对学生严格要求、严格考核、严格管理，将引导学生树立良好学风作为必须履行的职责之一。教师要自觉遵守并维护教学秩序，严格执行教学作息时间，做到不随意调课、停课，不迟到、不提前下课、不拖堂。应随机检查学生的出勤情况，注意维持课堂秩序，教育和督促学生遵守课堂纪律，发现问题及时处理，并于课后向学院和教学管理部门反映。严明考试纪律，塑造良好考风，不在考试前突击划定复习范围和复习重点，不以任何方式泄露考试内容，监考教师要认真监考，对学生考试违纪行为果断处理并及时上报。加强对毕业论文的指导，启用“大学生论文抄袭检测系统”，对本科生毕业论文进行抽检，防止出现论文抄袭、论文作假等学术不端行为，提高论文写作质量。

二、我们倡导“非学无以广才，非志无以成学”的优良学风

1.“劝君莫惜金缕衣，劝君应惜少年时”，青春大学是一段令人珍惜的美好时光。清晨，朝霞因为有朗朗的读书声而美丽；课堂，教授的谆谆教诲因为座无虚席和全神贯注而更无价；自习室，沉静的气氛因为有轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……年轻的学子，让我们用青春应有的激情，用恰同学少年时的正茂年华，在求知的充实中渐渐沉醉，在思考的理性中静静地星夜兼程。

2.知识不是人生来就有的，它是靠持之以恒、锲而不舍地努力学习，日积月累而获得的。在大学，同学们应该对自己未来的学习与生活做以前瞻性的规划，思考学习的价值，确立学习的目标，培养学习与探究的方法、兴趣与情感，养成良好的学习习惯、时间观念、公德意识、团队精神。全面提高自身的综合素质，科学与人文相结合，积极参加学术科研活动、读书活动和社会实践活动，开阔视野，完善自我，展示才华，努力成为引领现代社会发展的优秀人才。

3.同学们要树立“建优良学风，从我做起”的意识，遵守学校的各项规章制度。不迟到、不旷课、不晚归，健康上网、诚实守信。以诚信的态度参与考试、参与竞争，学生党员、入党积极分子、共青团员、学生干部要起模范带头作用，自觉营造良好的学习氛围，共同促进良好学风的形成。

三、我们倡导“为学生服务、为教师服务”的优良管理之风

1.学校各单位要主动服务于教学与学生多元化发展的要求，积极探索教育教学模式改革，深化研究教学学术，让教师有足够的精力投入教学工作。鼓励教师积极参与专业建设规划、人才培养方案制定，建言献策。制定科学化、度量化的教学考核指标，加强教学督导工作，不断完善教学质量监控与教学工作的评价与考核。

2.各学院是学风建设的主体，应积极探索、大胆创新教风学风建设的内容和方式，将学风建设更好地融入到学院的日常工作中。学校要通过开展教学观摩、教师教学基本功竞赛、教学改革研讨会、师生座谈会、学生最喜爱的教师评选等多种形式，通过多种教学奖励大力表彰优秀教师和学生，加大教风学风建设工作宣传力度。

3.营造教风学风建设的良好氛围。学校各级党政机关、管理人员要进一步改进工作方法和服务态度，增强服务意识，提高工作效率和服务质量，努力为师生创造便利、舒心的工作、学习和生活环境。

推进学风建设，是全体师生按照先进的办学理念严谨治学、传播知识的过程，也是创造良好学习风气、建构先进办学文化的过程。老师们、同学们，让我们把人生最宝贵的时间投入到追求知识的浪潮中，让我们师生共同努力，营造励志笃学、勤学善思的良好学风，为青青校园增加智慧之美、精神之美！

学院学风建设倡议书 [篇4]

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：

大家晚上好！

即将走过2015，当我们在为母校111年风雨兼程、累进跨越的辉煌成绩欢欣鼓舞时，我们更应该有理性的思考，正是历代工大人的求真务实，奋发进取，夯实了学校事业跨越式发展的基础，正是每一位工大学子的努力刻苦，学而不厌，打造出太原理工大学的校风学风。作为在校学子，我们又能为母校的建设与发展作出什么贡献呢？

古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一种传统，学风是一种氛围，重视学风建设，为大家营造“勤奋学习，立争上游”的学习氛围，是我们全体同学应尽的责任和义务。

今天，我们信息工程学院召开“‘2015寻找我身边的榜样暨学风建设’表彰大会，为响应学院号召，全面贯彻我校“以人为本，文体为舟，承载德智，全面发展”的办学理念，促进我校精神文明建设，创建一个积极向上的良好学习氛围，我谨代表学院向全体同学发出如下倡议：

一、作为新世纪的大学生，应深刻认识新时代赋予我们的历史使命，准确进行自我定位，明确学习奋斗目标，以饱满的热情投入到各门课程的学习，积极思考，勤学好问。充分利用课后时间，不断完善自己，学会学习，提高自学能力，做好各门功课的预复习。

二、树立正确的学习动机。把“要我学”变成“我要学”，熟练掌握专业知识，立志成为有竞争力的综合型人才，并形成终身学习的理念。养成良好的学习习惯，增强学习动力，激发学习热情，在课堂上积极与老师互动，活跃课堂气氛。

三、加强班级团结，班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流，互帮互助，积极参加社会实践，利用主题班会加强交流，通过小组讨论，让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时，克服消极因素，使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风。

四、在学风建设活动中，学生干部和班干部更应该严于律己，起带头和表率作用，为班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中，落实在我行动”，要求每位同学从自身做起，为提高班级学风建设奉献自己最大的力量。

五、做到持之以恒，形成长效机制。学习不是一朝一夕能有成效的，靠的是持之以恒的毅力，除此之外我们也要广泛涉猎各类知识，扩大自己的知识面，提高自己的综合素质，为今后走出象牙塔，步入自己的工作岗位打下扎实的基础。

学风建设任重而道远，学风建设更是迫在眉睫。同学们“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们一起行动起来！从现在做起、从自身做起，从小事做起，转变我们的思想，把握我们的命运，为我们人生目标的实现而努力奋斗！

学院学风建设倡议书 [篇5]

本站讯　学风是一个学校学生综合素质的集中反映，具体讲是学习态度、学习方法、意识品质等各方面的综合表现，既体现着学生外在形象，又体现着学生内在素养。学习是学生的天职，而学风是一种积淀，是一种氛围，需要我们长时间培养和保持。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的强大精神力量，是对教师工作和人类思想尊重的体现。因此，每一位理工学子，都应该为保持和继续营造我校学风做出努力，我们应牢固树立“万丈高楼平地起”的意识，踏踏实实、严于律己，从每一天的学习生活做起，为今后参与社会竞争打下坚实基础，为人生目标的实现积蓄能量。

近期，我校召开了“贯彻落实学风建设工作会”，为响应学校号召，进一步加强学风建设，外国语学院以外语文化节为契机，积极组织开展系列学风建设活动。学风建设关乎你我，学风建设人人有责，该院学生会特向全院同学发出倡议：

一、以学风建设为中心，秉承“厚德、博学、笃行、至善”的校训，树立自主学习的意识，积极开展主题团课，深入学习主题团课精神，形成正确的学习观、成才观，努力做一个有理想、有作为的人，做一个与时俱进、现代社会需要的高素质应用型人才。

二、树立正确的学习态度，养成良好的学习、生活习惯。合理分配时间，激发学习动力，增强自控能力，培养公德意识加强团队精神和集体观念；刻苦钻研，培养优良学风，制订切合实际的学习计划，不断提高专业素养及英语、计算机水平；在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，注重培养独立思考、逻辑分析等能力，进一步掌握学习规律，提高学习质量，努力成为厚基础、宽口径、强能力应用型人才，用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围；课余时间广泛涉猎各类知识，扩大自身知识面。

三、树立“优良学风，从我做起”的意识，以主人翁的姿态积极参与学院学风建设活动，参与学校科技文化艺术节、学校外语文化节系列活动，从自身做起，努力提高专业知识应用能力，博采众长，做一名符合时代要求的优秀大学生。

四、感恩师长，感恩父母，认真做好大学生职业生涯规划。学会感恩，用一个微笑、一句问候表达对老师的感恩之情；学会成长，不再依赖老师、父母的管教和约束，自觉做好每件小事，从点滴做起，养成良好习惯；学会体谅，关心老师的身体，送上一盒金嗓子，递上一杯水，举手之劳是温暖；学会理解，正确对待老师的批评、父母“喋喋不休”的唠叨，换位思考，让我们用优异的成绩回报老师、父母，用良好的品德感谢老师、父母。

五、严格遵守学校各项规章制度。优良的学风要有严格的纪律来保证，遵章守纪是大学生应有的行为准则，不旷课、不迟到、不早退，是尊师重教的表现；考试不作弊、不抄袭他人作业，树立“诚信是立身之本”、“诚信光荣，作弊可耻”的观念，自觉维护知识尊严，守住心灵家园，勇于面对挑战；在学习和考试过程中自我激励、诚信应考，展示当代大学生真我风采。

六、积极参加社会实践和公益服务活动，在专业内求深度；积极参与课外科技文化活动，充分利用公选课课堂，在专业外求广度。努力在社会实践和公益服务活动中提高自己的综合素质，拓展自己的能力；在参与课外科技文化活动中广泛学习各类知识和技能，扩大自身知识面，努力培养自己的实践能力和创新精神，培养初步的科技本领。

七、积极参与学院“公寓树新人”公寓社区化建设活动，按时熄灯，不沉迷于网络，不抽烟酗酒，不打架斗殴，不使用大功率电器，努力营造良好的宿舍文化环境，为建设学习型宿舍贡献一份力量。

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