学风建设方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的学风建设方案，欢迎大家分享。

学风建设方案

学风建设方案1

　　一、活动背景：

　　班级学风即是一个班级在长期存在和发展中构成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。良好的学风建设决定着整个班级的风气，它能够使每位学生深受其益但学风建设不当也可使许多学生深受其害。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。，根据我们学校的实际要求，为了迎接即将到来的评估做好准备，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景，我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。

　　二、活动目的

　　学风建设是一项长期要抓的工作，具体到我班就是主要围绕考勤、违纪、寝室卫生情景等展开，另外适当的加入一些就业方面的知识，使同学们在这些方面构成正确的价值观念。

　　三、活动主题

　　扬起风帆，整装待发

　　四、活动时间

　　xx年11月9日午时2:30

　　五、活动地点

　　1203教室

　　六、活动资料

　　（一）思想政治建设处于学风建设的首要位置

　　首先，我们将以大学生梦想信念教育为核心，帮忙同学们树立远大的抱负。如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历，在同学们树立专业信心，消除心中困惑，确定人生目标方面起到进取的作用。以主题团日、主题班会活动等形式进取展开学习讨论。

　　然后，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学，营造健康向上的学习和生活环境。在今后的工作中要依然坚持班级的良好作风，组织同学们参加各种活动，增强同学们的身体素质，增进男女生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚力。根据同学的实际情景，有选择有计划的组织团日活动、充分调动同学的进取性。

　　（二）学习计划

　　上学期我班总体学习情景一般，有些许人挂课。我们这学期的目标是及格率到达100%，我们对自我有信心，可是必要的措施是不可少的，我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。

　　具体措施：

　　1、严格考勤，保证出勤率。由各周负责点名的班委严格执行点名，其他班委监督。

　　2、应同学的需要，适当的组织一些小型的'团体自习的活动，异常是在期末考前准备时期，供给给大家一个解决疑难问题的平台。如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等，以营造良好的学习氛围

　　3、搜集一些学习资料，包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。

　　（三）生活规范

　　在班级这个大家庭里，每一位同学都是家庭中不可或缺一份子，班级生活建设与学风建设密不可分。为了创造更好的学习和生活环境，特制定以下班级生活管理条例。

　　对个人卫生和宿舍内务的卫生规范：

　　1个人卫生和宿舍内务卫生由学生自我负责，各寝室长要排定值日表。

　　2、每个宿舍成员要坚持个人床铺整洁，卫生。

　　3、室内坚持通风，空气新鲜无异味。

　　4、床，桌，凳等家具摆放整齐、干净。

　　5、地面干净，无果皮纸屑，无污物。

　　6、桌上、书架上物品摆放整齐、干净。

　　7、床下物品摆放整齐、干净、无零乱。

　　8、宿舍整体布置健康、高雅、和谐、美观。宿舍安全规范：

　　1、宿舍内严禁私自乱接电线。

　　2、宿舍内严禁使用违章电器。

　　个人行为和学习规范：

　　1、宿舍内严禁吸烟、酗酒。

　　2、宿舍内及公共场所严禁大声喧哗等现象。

　　3、每个宿舍寝室长督促并考核该宿舍成员的出勤状况。考核：定期由班委及普通同学分组检查我班各个寝室的卫生情景，在班级内部开展竞争，给予适当奖励。七、活动总结

　　学风建设，是学校、班级和个体发展的生命线学风建设，绝不是一堂班会课能解决的问题学风建设，也不光是学校能完全解决的问题

　　学风建设，需要有理念有方向，需要有方法有技巧，需要群策群力、潜移默化，需要脚踏实地、持之以恒学风建设，我们一齐行动吧

　　在全院开展迎评估，树新风的良好氛围中，在院领导、班主任及各位教师的指导和带领下，机电光纤1班必须能够完成自我的预定目标，取得更大的提高

学风建设方案2

　　一、班会思想：

　　为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情景，召开本次学风建设。

　　二、班会目的：

　　经过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自我的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创立优秀礼貌班级而奋斗。

　　三、班会主题：

　　班级学风建设(核心)

　　四、班会方案：

　　(一)班会时间：xx年xx月17日pm6:00

　　(二)班会地点：1302教室

　　(三)班会人员：2班全体同学及辅导员

　　(四)班会主持：何章勇(班长)

　　(五)班会记录：翠(副班长)

　　五、班会步骤：

　　1、班长发言：宣布班会正式开始

　　2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

　　3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的'培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。

　　4、组织委员发言：

　　(1)对以前工作作出检讨;

　　(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

　　(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

　　5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

　　6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情景作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情景如下：

　　星期一、星期二、

　　星期三、星期四、

　　星期五、

　　主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情景。

　　明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

　　7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　8、辅导员发言：

　　(1)强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从此刻做起。

　　(2)对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自我的个性。

　　9、委员发言：

　　(1)对大一学生可能出现心理问题做出说明：主要心理问题来自人际关系，更进一步强调人际关系对的重要性以及明确自身后期努力的方向。

　　10、文艺委员发言：对学风建设精神进行进一步的阐述，提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

　　11、体育委员发言：

　　(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述，主要为某些学生出勤不进取甚至不来。

　　(2)班中的体育用品安全问题。

　　(3)参加体育活动进取性的重要之处，锻炼身体及培养团体荣誉感。

　　12、纪律委员发言：对班会中班干部发言的总结。

　　13、副班长发言：阐述自我前期的不足与改善的方法以及后期应当努力的方向。

　　14、班长发言：

　　(1)对本次班会进行小结。

　　(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

　　(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设，争创优秀礼貌班级。

　　15、班长宣布班会结束。

学风建设方案3

　　学情分析

　　（一）成绩分析

　　大家还有很大的提升空间，应当重点巩固基础知识。很多都是基本概念，理解问题。及格率偏低，由此看出前段时间大家的学习态度出现了必须问题。

　　（二）课堂听课效率分析

　　大部分同学都比较自觉，能够大部分时间较认真听课，但走神，玩手机，睡觉的事情也会偶尔发生。看到别人玩手机，一些自制力较弱的同学就会管不住自我。主动学习的意识较差。

　　（三）考勤分析

　　1.课堂考勤:都能够按时上课，有事也会主动请假。

　　2.晚自习考勤:都按时到自习室，主动上交手机，人数齐，有事也会请假，自习室安静。

　　学风活动

　　（一）定期召开班级会议

　　1.学风建设动员会：全面深刻发动，开一班会。

　　2.征集活动：可赞赏的'优良风气、可批评班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性看法，可在易班发表。

　　3.设立班级信息员和负责人：班长为信息员，及时传递学生动态信息，班委为负责人，负责改正违纪现象。

　　（二）宿舍督促小组

　　鉴于此刻大家的课时减少，空余的时间较多，成立宿舍督促小组。在没课的时间段，轮流安排一位班委负责巡访各宿舍（男女分开），看看大家在做什么事情，与同学们聊聊关于学习、班级的事情，并且鼓励大家去图书馆，自习室学习，做一些有意义的事。了解大家的想法，更好的建设班级学风。

　　（三）线上展示

　　1.以宿舍在易班上传作业或学习资料等，要求形式新颖，不拘泥于图片文字，每发一次高质量的就能够有加分，最终评比。

　　2.倡导大家每一天将自我的学习笔记，学习成果，学习心得发表在易班动态中，并且定期开展分享活动，能够说说自我的学习方法。

　　学习自律公约

　　（一）公约一

　　上课上交手机到学委处。没有极特殊的原因不允许将手机拿走。

　　（二）公约二

　　提前十分钟到教室准备上课。将学习用具提前准备好。

　　（三）公约三

　　上课，自习不干与学习无关的事。

　　（四）公约四

　　不允许任何课旷课，如果发现，按照规则进行严肃处理。

学风建设方案4

　　学风建设月活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到学风建设月中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。

　　一、活动背景

　　每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的.学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

　　二、活动宗旨

　　以学术活动促学风建设

　　三、活动时间：

　　四、举办单位

　　主办方：xx大学江城学院学生会学习部

　　协办方：xx大学江城学院学生会宣传部

　　xx大学江城学院学生会秘书处

　　地质科学与工程学部学生会学习部

　　机械与电子信息学部学生会学习部

　　外国语学部学生会学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　继续学院学生会学习部

　　五、活动形式

　　本届学风建设月活动将以随机抽查到课情景、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，经过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

　　(一)前期准备

　　(1)5月5日(周四)之前，各学部(院)上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单;

　　(2)5月5日(周四)在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届学风建设月评比活动的通知》

　　另：要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板(3)初定于5月5日(周四)晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

　　(二)具体

　　查课部分

　　本次学风建设月活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不一样权重最终计算到每个学部(院)学风建设月评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

　　(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为10节课，其中包括4节专业课，3节大学英语课以及听力课，3节公共课。具体抽查的相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂教师和所在班级班长签字后方可生效。 (2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查，每学部查课5节以上;

　　(3)每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部;

　　(4)由校学生会学习部将本周所有到课情景进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部(院)相应辅导员;注：各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课教师、所查班级班长签字。

　　学风问卷调查部分

　　(1)在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查; (2)在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查;

　　(3)在上课结束后，对教师关于课堂纪律及各个班级上课情景进行问卷调查(主要针对公共课);

　　(4)下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。

　　六、后期评选

　　根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情景综合得分取排行前三的学部(院)为学风建设月优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

学风建设方案5

　　学风是学生思想道德品质，学习精神与综合素质的重要体现，是学生成长的基础和前提。而一个班级的学风如何则体现了整个班级的素质，所以，这次活动旨在激发同学们的学习进取性，为班级营造一个更加良好的学习氛围，为期末的冲刺做一个准备。

　　学情分析

　　（一）成绩分析

　　本次学院举办的高数测试，对考试结果进行认真分析，不仅仅是以分数评判，更应当看到的是这个分数背后同学们出现的问题，将问题找出并及时解决。

　　（二）课堂听讲效率分析

　　高数、化学是一大难点，也是同学们最为认真的两个学科，但却没有坚持专注的学习，所以导致这次高数成绩的不梦想，而在计算机，思修，英语课上同学们的'专注度更是不高。

　　（三）考勤分析

　　1.上课考勤

　　高数，化学，思修，计算机课程出勤率很高至今没出现逃课旷课等现象。英语不方便进行统计。

　　2.晚自习考勤

　　晚自习除个别同学活动请假之外，没有旷自习的现象。学风活动

　　（一）班级帮扶活动

　　组织成绩优异的同学主动去帮忙那些学习成绩不是很好的同学，最终到达共同提高，提高整体水平。（二）优秀笔记评比活动

　　每周向同学们征收课堂笔记，进行评比，最终选出一份最令人满意的笔记，对该同学予以表扬，同时笔记在班内传看。（三）习题讲解活动

　　高数，化学作为学习的两大主要科目，每位同学学习过程中遇到的困难上报给学长或者班导，定期进行一次集中讲解。（四）学习小组组建活动

　　以宿舍为单位成立学习小组，学习上表现最突出的人作为组长，督促各自宿舍成员的学习。

　　学习自律公约

　　（一）公约一

　　一旦投入学习，即把手机收起来，最好不在视野之内，并且调至静音，以免被打扰。

　　（二）公约二

　　上课时间坚决不能睡觉，或者做与学习无关的事情，自习时间严禁睡觉超过15分钟。

　　（三）公约三

　　不准逃，旷任何课或者早退。

　　（四）公约四

　　每个宿舍选人督促各宿舍成员的学习。

学风建设方案6

　　一、活动目的及意义：

　　学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的进取性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。良好学风是培养学生本事的基础和保证。正确的学习目的，端正的学习态度和科学的学习方法是优良学风的重要资料。学生学习的动力来源于学习动机，学生仅有树立了攀登科学技术高峰的'强烈事业心和为社会主义建设献身的精神，才能有高尚的动机、产生刻苦学习的永久性动力。

　　为了更好的贯彻执行我校的方针政策，加强学风建设，同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养，增强竞争意识，培育创新观念，构成争先创优的整体风尚。我校以班级为团体开展学风建设活动，树立正确的学习目的，养成科学严谨的治学态度，同时使学生完成自我人格的塑造。树立事业心，培养奉献精神，强烈职责心和高度职责感。做四有新人有所发现，有所发展，有所创造，有所前进。

　　二、活动主题：

　　丰满，天使的羽翼

　　三、活动时间：

　　xxx4年3月23日

　　四、活动地点：

　　xx大学xx学院xxx教室

　　五、活动对象：

　　xx大学xx学院护理xxx全班同学

　　六、活动资料：

　　①由一名同学以PPT的形式介绍历史上著名的护士和事迹

　　②六人组织起来诗朗诵，一人放一些音乐和图片(同学们的照片，医院等等)作为背景，表达对护士这个职业的崇高敬意。

　　③两人一组做心有灵犀游戏，规则为屏幕上显示一些医学护理的专有名词，一人正对着大屏幕做一些解释名词的手势或动作，另一人背对大屏幕猜出屏幕上的词语，三分钟为限，由四组同学参加，猜对最多的一组将会获得奖品。

　　④由参加手语社的三位同学用手语唱《感恩的心》，六位同学手捧蜡烛轻吟歌曲。

　　⑤主持人问一些护理专业知识或常识等问题，两位同学边踢毽子，转移注意力，边反抢答问题(将问题的答案反着说)，抢答对的最多的一组将会获得相应的礼品。

　　⑥由三位同学演绎小品

　　⑦由每个宿舍派出代表成员上台发言，关于我们的学习，梦想，自身素质等。

　　⑧由让世界充满爱这首歌结束这次主题班会。

　　七、经费预算：

　　毽子2元

　　棒棒糖25元

　　八、活动其他安排：

　　⑴活动经费：由护理xxx班费所出

　　⑵后勤工作：由护理xxx班一位同学拍照

　　⑶前期准备：PPT由团支书制作，主持人演讲稿由主持人自行准备。

学风建设方案7

　　优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量，是提高育人质量的重要保证。鉴于班级风气对我们班团体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设，根据我们学校的实际要求，也为了响应学校的学风建设计划，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情景，我班也制定具体的方案以自我的实际行动来促进学校的学风建设。所以召开了此次的学分建设，创先争优。

　　一、团日活动时间

　　二、团日活动地点：a304

　　三、团日活动主题：

　　学风建设，创先争优

　　四、团日活动目标：

　　1、保证四级过级率100%，六级过级率80%，期末考试挂科率5%以内，班级违纪率0%。

　　2、班委重视学风建设，强化职责意识、明确分工、规范，努力建设班级，以先进班级体和优秀团支部的标准来规范各方面的建设。

　　五、团日活动流程：

　　1、由女寝316带来关于学习为主题的`节目表演，活跃气氛。

　　2、针对四六级考试有以下活动：

　　a歌曲竞猜:由班委选出部分著名英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调，由班上的同学猜出歌曲名，并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。

　　b单词表演大比拼：分组后，每队派5名同学进行传真表演，由最终一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。