三年级下册语文期末试卷

　　期末试卷占有非常重要的位置。它不仅能够反馈教学信息、指导教学实践、改进教学管理,还能够帮助学生调整学习策略、提高学习效率，三年级下册语文期末试卷体型有哪些呢?下面是的三年级下册语文期末试卷资料，欢迎阅读。

三年级下册语文期末试卷

　　三年级下册语文期末试卷篇1

　　总分：100分时间：100分钟

　　一、拼一拼，写词语。(6分)

　　yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词。(5分)

　　浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )

　　圈禁

　　烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

　　三、填一填，再归类。(6分)

　　南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

　　①含有反义词的：

　　②描写人物品质的：

　　四、读一读，照例子写句子。(6分)

　　例1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。

　　战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

　　。

　　例2、花都开放了。美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

　　泉水流淌着。。

　　例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。

　　我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

　　。

　　五、想一想，选词填空。(3分)

　　1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。

　　2、精彩美丽今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。

　　3、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外( )。

　　六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分)

　　1、花盆里长不出苍松，。

　　2、七夕今宵看碧霄，。，。“七夕”就是。

　　3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们：。

　　4、一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。

　　5、《荷花》是我国著名作家的作品，其中你印象最深的句子是：

　　。

　　6、写出你积累的名句两句：

　　阅读与思考

　　一、忆一忆，填一填。(6分)

　　这学期学了不少课文，我对《》一文印象最深，因为

　　。

　　课外读过的文章也很多，我对《》一文印象最深，因为

　　。

　　二、读一读，写一写。(2分)

　　“春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

　　比喻句：

　　拟人句：

　　三、读一读，答一答。(9分)

　　( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

　　( )小鸟听了，觉得彩虹更美啦!

　　( )风停了，雨住了，太阳出来了。

　　( )彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。”

　　( )小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊!”

　　1、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

　　2、这段话是按( )顺序写的。

　　3、读了这段话，你最喜欢的是( )，因为( )。

　　四、阅读短文，按要求作答。(11分)

　　三年级下册语文期末试卷篇2

　　一、看拼音，写词语。(8分)

　　xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，再组词。(4分)

　　恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( )

　　给( ) 稚( ) 项( ) 境( )

　　三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)

　　1、与及时改正错误有关; ( )

　　2、与做出准确判断有关; ( )

　　3、与明确方向有关; ( )

　　四、写出下列近义词。(4分)

　　立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )

　　五、将下列词语补充完整。(4分)

　　亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑学而( )( )

　　提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )

　　六、选词填空。(5分)

　　鼓励勉励

　　1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说:“要继续努力，不断进步。”

　　2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者，事竟成。”

　　严肃严励严格

　　3、爸爸的神情变得____________起来。

　　4、我___________地批评他。

　　5、家长和老师对我很____________。

　　七、请将正确答案的序号填入括号内。

　　1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示

　　(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

　　(3)洪亮( ) (4)明亮( )

　　2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西

　　(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )

　　(3)白费力气( ) (4)东方发白( )

　　八、默写古诗:

　　嫦娥

　　__________________________________

　　第二部分:阅读积累与运用(30分)

　　一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分)

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

　　不管怎样，家家户户靠着锋利的.斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

　　出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

　　2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分)

　　3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

　　4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

　　(3分)

　　5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

　　二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)

　　会飞的蒲公英

　　初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧、则)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

　　妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

　　“真奇妙!”我赞叹着说，“我也要去!”

　　妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

　　1、在文中的内加上恰当的标点。(2分)

　　2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分)

　　3、文中写颜色的词语有:

　　这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是: 。(3分)

　　4、填空。(3分)

　　广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )

　　5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)

　　6、你还能介绍几种花吗?(2分)

　　第三部分:习作(30分)

　　这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。

　　三年级下册语文期末试卷篇3

　　、看拼音填字成词。

　　háo háo xiè xiè

　　自( ) 丝( ) ( )气一( )千里

　　gòu gòu bǔ pū

　　足( ) 结( ) ( )杀 ( )天盖地

　　yán yán liáo liáo

　　蜿( ) 语( ) 治( ) ( )阔无边

　　二、按要求完成练习。(24分)

　　1.选择正确答案，在序号上画“√”

　　(1)带点字的正确读音是:(4分)

　　将领: jiāng jiàng 似乎: sì shì

　　首都: dū dōu 松散: sàn sǎn

　　(2)带点字解释正确的是:(4分)

　　窃窃私语: 偷偷偷地指自己(意见)

　　服气: 衣物担任服从

　　2.把词语补充完整。(8分)

　　流连( )返星罗( )布筋( )力尽有利可( )

　　喜出( )外有志( )成手不停( ) 不知所( )

　　3.照样子，连一连。(8分)

　　云南省港神勇无比的刘翔

　　四川省琼才华横溢的朱德

　　海南省滇坚持不懈的李广

　　广东省粤菩萨一样的王勃

　　三、根据课文内容填空。(17分)

　　1.爸爸带我去庐山，我看到了庐山的云雾，想到了许多成语如: 、

　　等。我还想起了一首与庐山有关的诗《》。诗的后两句是: ，。(5分)

　　2.通过学习了《大作家的小老师》这一课，我明白了:一个人无论取得多大成就，都 ___ ，对任何人，都应该_________________,_ 。(3分)

　　3.人们做梦也不会想到，他们捕杀的，是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指。(3分)

　　4.荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出。有的还是，看起来得马上要破裂似的。(6分)

　　四、排列句子(5分)

　　( )小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……

　　( )看，连那只最小的纸船都漂得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说:

　　( )小纸船带走了我们的幻想。我们在小溪连恋恋不舍地追着。

　　( )“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”

　　( )我们来到半山腰的小溪边，用五彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风，顺着流水，离开我们。

　　五、阅读短文，完成练习。(11+7分)

　　(一)

　　海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

　　1.这段话是围绕文中哪句话写的?用“_____”画出来。(2分)

　　2.这一自然段介绍了( )、( )、( )、( )、( )和( )的活动特点。(6分)

　　3.请仿照上面这段话的写法，以“集市上真热闹啊!”为总起句写一段话。(3分)

　　___________________________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________________________。

　　(二)三个朋友

　　有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分别到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个hán lěng( )的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友ái dòng( )。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说:“我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。”后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说:“谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更bǎo guì( )的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。

　　1.读拼音，在括号里写出词语。(3分)

　　2.当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个另一个。(2分)

　　3.“我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” “宝贵的棉袄”指的是。(2分)

　　六、习作(24分)

　　同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的文具小精灵们!他们是谁?他们在谈论些什么呢……

　　发挥想象，写一篇不少于300字的童话故事。字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事有趣。

　　参考答案:

　　一、豪、毫、泄、泻、够、构、捕、铺、蜒、言、疗、辽

　　二、(1)、(1) (2) (3) (4)

　　(2)、(1) (2)

　　2、忘、棋、疲、图、望、竟、挥、措

　　3、略