初一班第十四周周会讲话内容，没有伟大的意志力就不可能有雄才大略巴尔扎克，热缢瞪峡嗡登那幕埃峡未教酰舶喔刹康鹊鹊氖，骑自行车时不并列行车互攀肩头车铃车刹经常检查以防失灵。
七年级上学期周会发言14
初一⑺班第十四周周会讲话内容
大家好，我是这一周的值周班长陈灿鸿！再过一个多月的时间，我们就将迎来期末考试。期末考试是对同学们本学期学习任务的一次大检验。请同学们行动起来，珍惜好时间，争取在期末取得好成绩！
【每周一语】
没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略——巴尔扎克。美国心理学家曾对一千多名智力超常的儿童进行追踪调查，在他们成人后根据其成就大小，把他们分成“有成就组”和“无成就组”。对比研究显示，“有成就组”的人，对自己的事业有忘我的精神，在困难面前不退缩，经历多次失败不动遥而“无成就组”，则意志薄弱，在困难面前退缩不前、消极等待，甚至抱怨没有良机。“没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略”。事实足以证明，一个人是否成功，不仅仅取决于智力，更多的取决于意志等非智力性因素。
【一周纪要】
忙绿而又充实的一周又过去了，回顾上一周，看似是平凡的一周，但仔细揣摩，却会发现上一周是繁忙的一周。在上一周，同学们出现了许多小毛病，比如说上课说悄悄话，上课传纸条，顶撞班干部等等的事。甚至还有的同学题目不会就不去思考直接打电话问老师的事。希望同学们引以为戒，一次两次犯错不要紧，只要知错能改，还是来得及的。上星期的六项评比还算很乐观，相信同学们能够继续努力，争取早日拿到文明班。
【心理健康教育】
同学们，俗话说得好“良好的心理素质是成功的一半１请同学们扪心自问，你的心理健康吗？班上某些人最近也出现了心理不健康的现象，比如说男女生关系越走越近的现象。男女生正常交往是有利于我们的身心发展，但如果男女生的正常交往超越了学生关系，那往往就会迷失了自我，深深地陷在里面而无法自拔，最终只会对自己无益。既影响了学习成绩，又会让别人觉得你是个有心理毛病的人。没有任何好处，所以，请存在这种现象的同学，尽快改正，重新在同学们心中塑造你的新形象，做一个心理健康的人！
【交通安全教育】
1.坚决禁止学生驾驶机动车上学，如有家长租用社会非法运营车辆接送学生的要予以劝阻，确保学生安全。
2.上学、放学路上，出入校门时，应注意交通安全，看清路上行人车辆，主动避让机动车，不争道，抢行。
3.骑自行车时，不并列行车，互攀肩头，车铃、车刹经常检查，以防失灵。自行车后架不载人更不得站人。
4.中午应准时到校，既不要迟到也不要过早到校，不得在校门外集结，以免堵塞交通。(中午开校门为2：00分）
【故事分享】
今天和大家分享一个老掉牙的故事——龟兔赛跑。
从前，有一只乌龟和一只兔子在互相争辩谁跑得快。他们决定来一场比赛分高下，选定了路线，就此起跑。兔子带头冲出，奔驰了一阵子，眼看它已遥遥领先乌龟，心想，它可以在树下坐一会儿，放松一下，然后再继续比赛。兔子很快地在树下就睡着了，而一路上笨手笨脚走来的乌龟则超越过它，不一会儿完成比赛，成为货真价实的冠军。等兔子一觉醒来，才发觉它输了。
这个故事给我们的启示：成功的秘密在于坚持，其实这是一个并不神秘的秘密。但你能做到这一点吗？成功无捷径，学习当奋斗！昨天：我们站在同一起跑线上。我正在到达成功的途中。但，成功，离我们还很远。在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑。同学们，段考不是休息站，它只是我们成功道路上的一个加油站！
【老师的话】
考试不仅仅是知识能力的检测，更是身体素质、道德品质和意志毅力的较量！期中考试已经过去几周了，新一轮的挑战又开始了，希望大家通过单元考，反思过去，立足现在，着眼未来！风物长宜放眼量，无限风光在险峰！为了以后的更大胜利，同学们，让我们继续携手并进，创造一个良好的环境，共同进步，共同成长。加油吧！
【学习方法分享——数学篇】——学数学要多思
华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”数学如此重要，那么如何学好数学呢？数学，作为培养人的思维能力的一门学科，以其理性的思考而引人入胜。它不像游山观景，以其迷人的景色让人赏心悦目，流连忘返。数学学习，是通过思考与反思去研究事物的空间形式和数量关系，让事物的空间形式与数量关系呈现出来。正如哈尔莫斯说的那样“问题是数学的心脏。”
一、数学学习最忌讳以下几点：
1、课堂上偶尔的发呆，不顾时宜的讨论（在老师分析讲解问题时）甚至将讨论变成谈笑。要知道数学学习一环套一环，不能断开，断开了将失去进一步的基础，因此不能懈怠每一节课，不能错失课堂的每一分钟。
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2、课堂中眼到、耳到但思考未到。不要让懒散倦怠阻碍了你的思维，如果不能积极思考，及时总结方法和分类，那么再“认真”的“听”课也只能是感觉听懂了，结果却是课后做题常出错或做不出。
3、做练习时进入状态比人慢半拍，做完后却“迅速”地将之丢一边，心中窃喜自己的“成就”，而对于做对与否不想一探究竟，甚至在同学发言或老师讲解时还陶醉于自己完成了习题，而停止思考。这样做的结果除了再次做错老师强调的问题还能是什么呢？智者会在确认自己的方法正确后，再认真倾听并思考别人的方法再与自己的对照，取长补短，拓宽思路。对于错题那就要更重视了，不揪出错因绝不罢休，课后再重新解答一次，并做几个同类题，加深理解。
4、做题时不断与人讨论，或做完一题对一题的答案。这样会造成思维中断和对同学或答案的依赖心理，万万不可取，做题时应先易后难，遇到不会的题留到最后再集中时间和注意力思考，深思熟虑后仍有困难方可与同学课后讨论。
5、有疑问碍於“面子”或个性内向等原因不愿或不敢问同学和老师。这样只能使问题累积，不但旧问题没有解决还影响新问题的理解，恶性循环。所以请记装知之为知之，不知为不知，是知也”。
二、学好数学的法宝
1、多思。主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想
2、多做。苏步青曾说：“学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然”学数学一定要做习题，并且应该有针对性地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
3、多问。能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功；反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好数学的。那么，怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
4、多总结。每节课的课前准备回顾昨天的知识，下课铃响后的一分钟时间内将这节课的内容及时回顾总结；做题后及时总结方法，此方法适合的题型，及时分类，举一反三的能力自然提高。方法并不神秘，方法就是路，是由此到彼的路，你知道的路越多，你的思维就越灵敏，越自由自在。
爱因斯坦说“每当我的头脑没有问题思考时，我就喜欢将已经知道的定理重新验证一番。这样做并没有什么目的，只是让自己有个机会充分享受一下专心思考的愉快”，同学们，希望你们能感受到数学的魅力，体验到思考的愉快！
【本周工作安排】
详见周计划（略）
【温馨提示】
1、学校将在16周举行初一级演唱、演讲比赛。想为班争光，自愿报名的同学请尽快到我这报名。
2、本周五将进行英语考试，下周一将进行语文和数学的考试。请同学们做好准备。
3、期末区统考将于19周星期五开始。第18周初一将进行生物、地理期末考试，请大家做好准备。
4、明天将检查同学们的自行车标志，如被查到无证无牌，将予以严肃处理。
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七年级上学期周会发言15
初一⑺班第十五周周会讲话内容
老师、同学们，大家好！我是本周的值周班长王婉如，很高兴又是我当值周班长了，希望这一周同学们更加努力，为初一⑺班增添光彩。
【每周一语】
喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻——法·孟德斯鸠书籍是一泓浸润人心的清泉，使人心胸豁达、视野开阔、眼光高远。读书可以增智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。
【一周纪要】
在上一周中，大部分同学表现良好，如黄文哲、刘蓓炼等同学上课积极发言，为班级增添了一份活力，第二组的同学也连续扫了100分，所以，我们班获得了难得的文明班称号，这是值得庆幸的。但是，不知道同学们是不是知道我们是文明班了，大家开始松懈，在这样下去，又会回到以前的状态去的，所以我们应该杜绝这种状态的恶化，积极为班级争光。但还有一些同学扫地不认真、迟到，没有按时完成作业，致使我们本还可以争取更好的成绩的愿望破灭了，希望这些同学多为班集体着想，不要马虎了事。另外，我们这一周还要进行语文、数学的考试，请同学们做好准备，温课迎考，我祝大家多能考个好成绩！参加比赛的同学们，你们也要加油努力，为班级夺个好名次回来！
【学月小结】
时光飞逝，转眼间三个学月过去了，期末考试已经临近了，同学们是否做好准备了呢？加油吧！为自己、为父母、为老师、为集体考出一个好成绩吧！这段时间以来，大部分同学都很认真地学习，为集体增添光彩。扫地的同学近来也表现良好，为班级夺得了“文明班”称号，但还有出现迟到、扫地不认真、上课时没有及时地举手发言、课堂气氛不活跃、读书声很孝没有按时完成作业等现象，有的同学因为个人的卫生、仪容不过关，害得班级丢失了一些原不该失的分，真是可惜。总之有一句话：一分耕耘，一分收获。只要你努力付出了，总会有一片美丽的天空在等着你。
【获奖感言】
六项评比情况分析梓泓
同学们，我们班在第三学月学校“文明班评比”中获得了第一名，当然，这离不开我们全体同学的努力，可谓“众人拾柴火焰高”。其中，班干部们出谋划策，起好带头作用；组长们更是发挥着重要的作用，他们早出晚归，以身作则；同学们发挥主人公态度，全班同学凝成一股劲，获得第一名是全班同学努力的结果。
在班委的带领下，每一位同学都积极进取，认真对待眼保健操、早读和课堂，同学们学习的劲头；当然，大家也非常注重行为文明，先说仪表仪容，同学们都能做到仪表仪容整洁规范；单车摆放，同学们来到学校后，都能按单车从大到小顺序摆放，使摆单车的同学轻松了很多，单车摆得又快又整齐，自然就没有怎么扣分；眼保健操认真做；早读，靠的是每一位同学自觉以及集体的学习气氛，同学不趴台睡觉、不玩耍；同学们自觉保持校园内环境卫生，没有乱扔纸屑垃圾等杂物，主动把垃圾废物等放进垃圾桶里，主动保持教室清洁，养成良好的卫生习惯；课间能在不追逐打闹，不在走廊内高声喧哗；爱护公共财物，保护学校的花草树木。
一个人的素质和修养往往要通过言行举止来表现，而一个优良班集体的素质修养则要通过每一位同学的一言一行来反映。我班的六项文明工作做得不错，当然，我们也存在些许的不足，例如，打扫操场的同学有点拖拉，个别同学迟到。对于缺点，我们会改进，好的方面，我们会继续弘扬，以更好地建设我班级，无论是个人还是班集体，都希望一同进步，为我班再次评为文明班献出自己的努力。
【故事分享】——龟兔赛跑（二）
兔子与乌龟约定了第二次比赛。比赛前，兔子做了些缺失预防工作，找出根本原因进行解析。它很清楚，失败是因为自己太有信心，所以才出现大意和散漫的情况。如果不自认一切都是理所当然的，乌龟是不可能打败自己的。因此，在第二次比赛中，兔子全力以赴，从头到尾，一口气跑完，赢得了胜利。
给我们的启示：如果没有取得理想的成绩，我们要认真分析反思，努力，然后采取更积极的行动。
【老师的话】
考试后，同学们进行了认真的总结和反思。看了同学们的单元感言，作为班主任，我感到很欣慰：你们终于长大了，懂事多了。一次考试偶尔失利并不能说明什么问题，关键是从考试中悟出一些东西，或是成功经验，或是失利的原因，同时更应在后一阶段刻苦努力。本学期结束只剩下短短的四十几天，期末考试的脚步越来越近，期望大家现在就开始着手准备，根据自己的总结反思行动起来。平时学习从细微处着手，抓每堂课效果，注重每一次的作业质量，利用好每次自习课，对于政治、历史、语文、英语、地理、生物等反复记，熟练掌握（这也是我们期中考试及这次单元考试我们普遍不足的地方）；对于数学学习应注意精练（初一年级主要是概念理解及计算）。无论成功还是失败，请你都把它作为下一次起点的动力！
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【学习方法分享——英语篇】——好文章要多背
现在有些同学喜欢老师多讲，而不喜欢自己多记、多背。他们总希望多学些从A、B、C、D中选出一个最佳答案的方法，不太愿意下苦功去打好语言的基本功。考试时，选择题还凑合，写作题就存在着不少问题，比如单词拼写错误多，句型不当，内容干瘪等。这些都暴露出他们的基本功不扎实。
学习任何语言要熟，巧才能管用。在入门阶段，多记、多背是必不可少的。最基本、最常用的词汇、句型、表达方式、特定场合的习惯用语等等，都应烂熟在心，可以随时脱口而出。“书读百遍，其义自见”是我国语文学习的传统经验，它也可以应用到外语学习中来。
外语学习讲究要形成语感，而语感不是凭空得来的，它是不断用外语思维，不断重复实践练习的结果。外国人说话，不是慢慢地一个单词、一个单词地往外蹦，而是按意群的节奏说出来。如果我们平日只是记些单词，没有背下一些常用的语句、词汇搭配和成套的篇章结构，听老外说话时，就只能抓住个别词，顾此失彼，对方说话的许多内容就错过去了。背诵上下过苦功的人，就较容易掌握对方的语流和大意。所以，背诵对形成听说能力、增强语感有相当的帮助。
同样，背诵对提高写作能力也有很大的作用。背诵就是积累，人们说：“书到用时方恨少”，其中的“书”就是指知识积累。有积累的人，文思纷至沓来，笔头如泉涌，洋洋洒洒，倚马可待。反之，没有积累的人，头脑空空，抓耳挠腮，不知从何下手。要想书面表达写得好，脑子里一定要背下一些东西。
当然，背的内容应该有选择，精彩的短文或段落，好的语句，都可以背。要养成习惯，把每天读过的东西，挑选少量的内容，加以背诵，不断提高背诵能力。背之前要把材料理解清楚，语法关系，词语用法，内容层次都要搞明白。背的方法应注意：
1、先慢慢读，力求发音准确,逐步达到正常语速，不要快到令人听不清。
2、边读边默记文章的思想内容，表达顺序。
3、尽快试背，复现默记的内容。试背的促进作用很大。
4、如篇幅较长，可将要点用一两个字顺序写出，再按字回背。
5、试着用讲演的办法把背的内容讲出来，讲就应该抑扬顿挫，有板有眼。讲会促使你记得更牢。
6、背诵和默写相结合。背着写一遍，你就会发现，有些词你拼写不了。
7、及时检查背过的内容，特别要把三天前背下的内容及时巩固。多检查，不费力，效果好。
少年记下的内容，就像刻在石上的文章，毕生难忘。不少年长的学者青年时背下的文章，至今仍琅琅上口，就是范例。珍惜少年时光吧，同学们！
【本周工作安排】详见周计划（略）
【温馨提示】
1、天气冷了，同学们要注意添加衣服，以防感冒！
2、同学们，这一周要进行语文、数学的单元考，同学们要加以复习，考个好成绩出来。
3、报名参加朗诵、演唱的同学们，你们肩负着重大的使命，要保持良好的心态，为班级添光！
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七年级上学期周会发言12
初一⑺班第十二周周会讲话内容
【每周一语】
面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信；然后重整旗鼓，这是一种勇气。面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信；面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容；面对赞扬和激励一笑而过，是一种谦虚清醒；面对烦恼和忧愁一笑而过，是一种平和释然。我们不能否认鲜花与荆棘相伴，也不能否认阳光与风雨同在，更不能否认成功与失败共存。人生不如意之一二，明媚之日常八九，那就一笑而过轻松前进吧！能够使自己忧伤也能够使自己快乐，这就是一笑而过的力量。
【一周纪要】
在过去的一周里，每天都有很多同学迟到，可能是因为下雨的原因，不过希望在新的一周里，大家都能准时到达。
【学习经验交流】
期中考试已经过去，我们不能只停留在分数和排名其中，而应该从这次考试中得到学习经验。对于文科的语文和英语，就在于平时的积累。语文就要多积累课外知识，多看一些作文选积累好词好句，以便考试写作时让文章更优美。英语记单词往往是件枯燥的事，但你只要你把记单词跟游戏结合起来就会决得记单词很有趣。而数学是要靠理解和课堂上的认真听讲，还要懂得举一反三，任何一道习题再怎么变都只是在所学习的基础上将其变形而已。虽然每个科目有不同的学习方法，但都需要我们去培养兴趣。唯有对这个科目有了兴趣才会做到轻松的学习。在这里，谈谈学习三步曲：
一、预习。预习一般是指在老师讲课以前，自己先独立地阅读新课内容，做到初步理解，做好上课的准备。所以预习就是自学。
1.通览教材，初步理解教材的基本内容和思路。
2.预习时如发现与新课相联系的旧知识掌握得不好，则查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基矗
3.在阅读新教材过程中，要注意发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意。
4.做好预习笔记。预习的结果要认真记在预习笔记上，预习笔记一般应记载教材的主要内容、自己没有弄懂需要在听课过程中着重解决的问题、所查阅的旧知识等。
二、作业。作业是学习过程中一个重要环节。通过作业不仅可以及时巩固当天所学知识，加深对知识的理解，更重要的是把学过的知识加以运用，以形成技能技巧，从而发展自己的智力，培养自己的能力。
1.先看书后作业，看书和作业相结合。
2.注意审题。要搞清题目中所给予的条件，明确题目的要求，应用所学和知识，找到解决问题的途径和方法。
3.态度要认真，推理要严谨，养成"言必有据"的习惯。
4.作业要独立完成。对于作业中出现的错误，要认真改正。
5.作业要规范。切忌涂改过多。书写工整，步骤简明有条理。
6.定期将作业分门别类进行整理，复习时，可随时拿来参考。
三复习。复习的主要任务是达到对知识的深入理解和掌握，在理解和掌握过程中提高运用知识的技能技巧，使知识融汇贯通。
1.当天的功课当天复习，并且要同时复习头一天学习和复习过的内容，使新旧知识联系起来。
2.单元复习。在课程进行完一个单元以后，要把全单元的知识要点进行一次全面复习，重点领会各知识要点之间的联系，使知识系统化和结构化。
3.期中复习。期中考试前，要把上半学期学过的内容进行系统复习。特别应着重弄清各单元知识之间的联系。
4.期末复习。复习时力求达到"透彻理解、牢固掌握、灵活运用"的目的。
5.假期复习。每年的寒假和暑假，除完成各科作业外，要把以前所学过的内容进行全面复习，重点复习自己掌握得不太好的部分。
【故事分享】——误会
早年在美国阿拉斯加地方，有一对年轻人结婚，婚后生育，他的太太因难产而死，遗下一孩子。
他忙生活，又忙于看家，因没有人帮忙看孩子，就训练一只狗，那狗聪明听话，能照顾小孩，咬着奶瓶喂奶给孩子喝，抚养孩子。
有一天，主人出门去了，叫它照顾孩子。
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他到了别的乡村，因遇大雪，当日不能回来。第二天才赶回家，狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看，到处是血，抬头一望，床上也是血，孩子不见了，狗在身边，满口也是血，主人发现这种情形，以为狗性发作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀来向着狗头一劈，把狗杀死了。
之后，忽然听到孩子的声音，又见他从床下爬了出来，于是抱起孩子；虽然身上有血，但并未受伤。
他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉没有了，旁边有一只狼，口里还咬着狗的肉；狗救了小主人，却被主人误杀了。这真是天下最令人惊奇的误会。
【老师的话】
虽然故事中被误会的主角只是一只狗，但造成的后果却是无法挽回。因为误会，年轻人没有对事件进行深入了解，就愤怒地劈死了忠心耿耿的狗。
我们都知道，误会，往往是在人不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方，反省自己，感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始，即一直只想到对方的千错万错；因此，会使误会越陷越深，弄到不可收拾的地步，人对无知的动物小狗发生误会，尚且会有如此可怕严重的后果，这样人与人之间的误会，则其后果更是难以想象。
误会产生很容易，但消除误会却很难，甚至可能成为阻碍我们的绊脚石。有时候误会的代价很昂贵，就像“彭宇案”，扶人者变成了撞人者；做好事的人，却要因为自己的行为赔付医药费，甚至是赔上自己一生的声誉。这样的误会发展下去，让我们的道德底线更加没有了底线：多一事不如少一事，事不关己高高挂起，各种丑陋、丑恶现象层出不穷慢慢就形成了现在这种“想救不敢救”的冷漠局面，从老人倒地不敢扶发展到了小孩被撞不敢扶。最近发生的“小悦悦被撞事件”，就是事件的恶化。18个路人面对着奄奄一息的小悦悦，无人伸出援助之手，哪怕及时打个电话报警，或者帮忙打个急救电话，那么小悦悦的情况或许就不同了。他们都选择了冷漠，冷漠地面对一条幼小而脆弱的生命拾荒阿婆陈贤妹的出现，无疑是给我们树立了一个道德榜样，却有人质疑救人的拾荒阿婆借救人“炒作”自己，这样的误会多令人心痛啊；甚至还有人“扮演”肇事司机跟小悦悦的父亲“谈判”，这无疑是活生生地往小悦悦家人的伤口撒了一把盐。两次的碾压给小悦悦的身体造成了无法弥补的伤害，也同时刺伤了小悦悦的家人和每个尚有良知的民众。如今，轻佻的恶作剧和蒙羞的风凉话将是第三次碾压，碾压的不仅仅是小悦悦，还有她的家人和救人的阿婆
其实，悲剧是可以避免的，倘若每个人在面临类似情况时，都能首先要求“我”多一份热诚，多一点关心，不要因为怕别人误会自己，而拒绝对需要帮助的人伸出援助之手，那么这个社会的遗憾和悲剧会少一点；倘若每个人面对道德的需要时，都能及时伸出援手，那么这一伸，不仅守候了自己的良心，也守住了社会的道德。
让误会远离吧，让我们擦亮理解之窗，敞开包容之门，聆听心灵之音，从而洞悉生活之真，弘扬人性之善，别让误会，成为我们见死不救的借口！
【本周工作安排】
详见周计划（略）
【温馨提示】
1、期中考试刚刚结束，同学们要努力取得下一次更好的成绩。
2、大家不能因为家长会结束而松懈，要时刻提醒自己要做得更好。
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