名词形容词和不定式都可以做宾语补足语，这样宾语和宾语补足语称为复合宾语，在使得使得这些动词后的宾语补足语如果是不定式担当则省去，这种句型变为被动语态时只有一种句式。
句子成份和基本句型
句子成份和基本句型
句子成份：
一，主语：
主语是表示行为或者状态的主体，是谓语讲述的对象。一般由名词，代词，数词，不定式，动名词，短语或者从句充当，它通常在句首。
Eg:
Sheisrunningontheplayground.
Tocleantheroomismyduty.=It`smydutytocleantheroom.(此句中It`s是形式主语，其真正主语是不定式结构。)
二，谓语：
谓语说明主语的动作或者状态，谓语或者谓语部分必须用动词或者动词短语。另外，还要保持主语和谓语两方面必须一致。
Eg：
Sheisanurse.
Ihavefinisheddoingmyhomework.
Wecanspeakfrenchwell.
三，表语：
表语说明主语的特征，状态和身份，由名词，代词，形容词，副词，介词，不定式，分词或短语来担任。
Eg:
Heisback.
Mybookisonthedesk.
Thisisaseagull.
四，宾语：
宾语是说明动作，行为的对象，是动作的承受者，由名词，代词宾格，不定式，相当于名词的词或短语来担任
Eg:
Allofuslikeher.
Thedoctorhassavedtheboy`slife.
五，状语：
用来修饰动词，形容词或副词，短语或句子。一般表示行为发生的时间，地点，目的，方式，程度，意义等，一般由副词，介词短语，不定式，分词或短语来表示。Eg:
Suddenlyitbegantorain.
Hesattheresmoking.(smoking伴随方式)
六，定语：
定语是用来修饰名词或代词的。由形容词，代词，数词，名词，介词短语，不定式短语等或从句担任。
Eg:
Thelittleboygavemeabigapple.
Hehasalettertowrite.
Thegirlbehindthetreeismysister.
七，补语：
它包括主语补足语和宾语补足语，在初中阶段主语是宾语补足语，它是用来说明宾语或主语的特征，状态或身份，主要由形容词，名词，副词，短语，分词等承担。
Eg:
Ifounditverydifficulttofindwork.
Iheardagirlpassingamessagetoafriend.
五种基本句型：
一，主语+不及物动词（s+vi）
Eg:
Clabegins!
Thesunrises.
Whoiscalling?
Ps:常见的不及物动词有：sleep,walk,swim,happen,takeplace,go,come,work,laugh,stay等。
二，主语+及物动词+宾语（s+vt+o）
Icouldn`tseeanything.
Haveyouhadbreakfastyet?
三，主语+系动词+表语（s+v+p）
be动词和become是英语中常见的系动词，后面必须接表语，才能用来说明主语，表示“……是……”，“……变成……”等意思。表语通常是名词或形容词等。
eg:
Theyarehonest.
Hebecameascientist.
在英语中，除了be动词和become属于系动词外，还有一些实义动词，当表示状态存在或表示状态变化时也可以作系动词。这些词有：
keep,look,fell,smell,sound,taste,grow,get，go,turn
四，主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（s+v+o1+o2）1.及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。直接宾语是及物动词的直接对象（参见第2种句型）。但有些动词，除了直接宾语外，还要求一个间接宾语，这个间接宾语通常是及物动词的动作所及的人或物，也可以说是间接宾语表示动作是对谁做
的，或是为谁做的，所以只能是名词或宾格代词担当。
Wesentthematelegram.
常带双宾语（直接宾语和间接宾语）的动词（分为A、B两类）
A：动词后加to
giveshowsendbringreadpalendleavehandtellreturnwritethrowpromiserefuseB：动词后加for
makebuydogetplayordersingpay
2间接宾语通常位于直接宾语之前，但当直接宾语是人称代词，间接宾语是名词时，或两个宾语都是人称代词时，间接宾语位于直接宾语之后，这时在间接宾语前必须加to或for。Ipassittomymother.
Shethrewthemtome.
有时为了强调间接宾语，也采用此句型。
Givethebooktome.
3.由to或for引超的短语，在意思上没什么差别。在这部分中属于A类的动词后的间接宾语，基本上都可以换为由to引起的短语（见上例），而B类动词后的间接宾语，一般都换为由for引起的短语。
Hewillbuymesomebooks.
=Hewillbuysomebooksforme.
Shemademeacake.
=Shemadeacakeforme.
Hegavemeapen.
=Hegaveapentome.
WecallherConnie.
1.在某些及物动词后面，需要用一个宾语再加一个宾语的补语才能表达完整的意思。这样宾
语和宾语补足语称为复合宾语。名词、形容词和不定式都可以做宾语补足语。
Theymadeherhappy.
Isawherdance.
2.常跟复合宾语的动词有：Call，name，make，think，find，leave。
Iwillmakeyoucaptain.
Ifoundthemovieinteresting.
Heleftthewindowopen.
3.在see，watch，lookat，listento，hear，feel，let，make（使得），have（使得）这些动词后的宾语补足语如果是不定式担当，则省去“to”。但变为被动语态时“to”还原。Helistenedtothepianistplaythepiano.
被动：Thepianistwaslisenedtoplaythepiano.
注意
这种句型变为被动语态时，只有一种句式。
Iwillmakeyouking.
→Youwillbemadeking.（被动）
五，主语+及物动词+宾语+宾语补足语（s+v+o+c）
1.在某些及物动词后面，需要用一个宾语再加一个宾语的补语才能表达完整的意思。这样宾语和宾语补足语称为复合宾语。名词、形容词和不定式都可以做宾语补足语。
Theymadeherhappy.
Isawherdance.
2.常跟复合宾语的动词有：Call，name，make，think，find，leave。
Iwillmakeyoucaptain.
Ifoundthemovieinteresting.
Heleftthewindowopen.
3.在see，watch，lookat，listento，hear，feel，let，make（使得），have（使得）这些动词后的宾语补足语如果是不定式担当，则省去“to”。但变为被动语态时“to”还原。Helistenedtothepianistplaythepiano.
被动：Thepianistwaslisenedtoplaythepiano.（详见第十四章：不定式）
注意
这种句型变为被动语态时，只有一种句式。
Iwillmakeyouking.
→Youwillbemadeking.（被动）
句子成份和简单句的五种基本句型
句子成份和简单句的五种基本句型
第一课时
教学重点：掌握句子成分和简单句的五种基本句型
教学难点：怎样划分句子成分和辨别简单句的基本句型
教学方法：理论讲解和举例相结合。
句子成份:一个句子的各个组成部分叫句子成份。句子的成份有主语(S)、谓语(V)、表语(P)、宾语(O)、状语(Ad)定语(At)和宾语补足语(OC)等。主语和谓语是句子的主要成份；而表语、宾语、状语、定语和宾语补足语则是句子的次要成份。
简单句:如果句子只包含一个主谓结构，而句子各个成分都只由单词或短语表示，就是简单句，不管句子是长是短。e.g
IlikeEnglish.
ShecomesfromAmerica.
有时两个或更多的主语可以共一个谓语；两个或更多的谓语可以共一个主语；有时甚至可以有两个主语和两个谓语。这样的句子仍然是简单句。e.g
1.Britain,AmericaandAustraliaareEnglish-speakingcountries.
2.Theygetcoaloutoftheground,changeitintoelectricity,andsendittomanyplaces.
3.Hankandhisfriendsgaveeachothertheiraddressesandpromisedtogetintouchwitheachother.
简单句的五种基本句型
句型一：主语＋不及物动词Thepenwriteswell.
SVAdOurclassbeginsatseveno'clock.
.SVAdTheearthgoesaroundthesun.
SVAd
不及物动词有：ache,appear,arrive,come,cough,disappear,fall,go等。另外还有些既可作及物动词带宾语，也可作不及物动词不带宾语，如：break,burn,close,drop,fly,hurt,move,open,ring,shake,shut,understand等。
说明：1、主语是一个句子叙述的主体，通常由名词、代词或相当于名词的词语充当。
2、谓语在句中说明主语的动作或状态，主要由动词充当。
3、状语是用来修饰动词、形容词、副词的成份，可以表示时间、地点、原因、方式、目的、结果、程度等。副词和介词短语是最常见的状语。
句型二：主语+连系动词（L）+表语
Ourclassroomisbrightandclean.
SLPThechildrenlookhealthyandhappy.
SLPWinteristhecoldestseasonoftheyear.
SLAtPAt
这种句型中的动词只能是动词be或其它系动词，如appear,become,look,seem,sound,taste,feel,get,turn,remain,hold,stay,grow等。表语可能是形容词、名词、代词、副词、介词短语,不定式，动名词等。
说明：1、连系动词本身的意义是不完全的，它们必须接表语才能表达完整的意义。它们在句中实际上起着把主语和表语连系起来的作用。
2、表语是用来表示主语的身份、特征或状态的。它的位置一般在连系动词之后。
3、定语是用来修饰名词或代词的成份，一般由形容词、代词、数词或介词短语充当。
4、可以作后置定语的有：
①修饰复合不定代词的形容词；②介词短语；
③动词不定式；④分词短语；
⑤名词性词组；⑥定语从句。
句型三：主语＋及物动词+宾语Welovescience.
SVOThemanwantedsomemedicineforhiscough.
SVAtOAtTheyhavestudiedEnglishforsixyears.
SVOAd
大多数动词均适合这类型.宾语可以是不同形式，有名词，代词，反身代词，不定式，动名词等。
说明：1、宾语是及物动词所表示的动作的对象，或者是介词所支配的对象，它一般放在及物动词或介词之后。及物动词或介词之后必须有宾语。
2、宾语与主语不同，宾语是前面动作、行为的接受者；而表语则表明主语“是什么人”、“是什么东西”、“是怎样的”、“呈何状态”。
句型四：主语＋及物动词+直宾+间宾Fatherboughtmeadictionary.
SVIODOFatherboughtadictionaryforme.
SVDOIOCanyoupassmesomesalt?
SVIODOCanyoupasomesalttome?
SVDOIO
说明：1、有些及物动词常常带上两个宾语。一个宾语指物，称为直接宾语（DO）；一个宾语指人，称为间接宾语（IO）。
2、间接宾语一般放在直接宾语之前。但有时为了强调间接宾语，也可以在它前面加上介词to或for，然后把它放在直接宾语之后。
与介词to搭配的动词有：give,tell,show,lend,write,bring,pass等。与介词for搭配的动词有：find,get,make,buy,draw,read等。
3、有些动词只能用“动词+直宾+to+间宾”结构：explain,report,introduce,say,suggest等。
句型五：主语＋及物动词+宾语+宾语补足语
Mywifecallsmea"moviefan".
SVOOCEatingmorefruitsmakesmefeelbetter.
SVOOCIdidn'twantallthreemantodie.
SVOOCDon'tkeephimwaitingtoolong.
VOOCAd
这类句型中的谓语动词通常是使役动词，感官动词类的，如make,let,have,see,hear等。宾语补足语可能是：形容词，分词，不定式，介词，副词等。
说明：1、有些及物动词，除了要有一个直接宾语之外，还要有一个成份来说明宾语是什么或处于什么状态，以补充其意义的不足，这个成份就叫宾语补足语。
2、宾语和宾语补足语一起构成复合宾语，在逻辑上是主语和谓语的关系。能充当宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、动名词等。
3、能用名词作宾补的动词常有：name,call,elect,select,choose,make,keep,leave,feel,think,find,believe,prove,consider等。
4、能用形容词作宾补的动词常有：cut,let,have,cry,find,keep,paint,make,drive,put,buy,get,turn,beat,boil,strike,see,push,pull,leave,lay等。
5、动词like,want,wouldlike,get,have常接过去分词作宾补。
6、有些动词常跟“tobe+名词（形容词）作宾补，tobe常常省略：think,consider,believe,imagine,suppose,see,find,feel,prove。
句子成份和简单句的五种基本句型
第二课时
教学重点：辨别句子成分和巩固简单句的五种基本句型的用法。
教学难点：怎样划分句子成分。
教学方法：做练习（通过分析简单句的五种基本句型而掌握句子成分。）
请辨别下列简单句的句型并划分其句子成分。
1.Thebabyiscrying.
2.Mycarwon’tstart.
3.HeworkedinBeijingfiveyearsago.
4.Noonetakescareofthechildren.
5.Myparentshavemovietickets.
6.Heenjoyslisteningtomusic.
7.Ourteachernevershoutsatus.
8.Thecolourofclothescanchangeourfeelings.
9.Youshouldgetagoodnight’ssleep.
10.Shecan’tdecidewhattodo.
11.Pleasegivemybestwishestoyourparents.
12.FatherboughtmeanicepresentonlastChristmas.
13.Myparentssavedmealotofmoneyformystudy.
14.Sheisayoungwoman.
15.Theclothfeelssoft.
16.Thebestthingtodoatschoolistostudyhard.
17.Hishobbyiscollectingstamps.
18.Youmaybecomeunhappy.
19.Thefoodyouboughttasteddelicious.
20.Theleavesinautumnturnyellow.
21.Hebecameateacherattheageofeighteen.
22.Ioftenhearhimsingnextdoor.
23.Hegothisbikerepairedyesterday.
24.SomeprogrammesonTVmakemewanttosleep.
25.Thedoctorhadthepatientlieonthebed.
26.Isawmanychildrenplayingthepianoonthegrajustnow.
用符号划出下列短文各句中的句子成分：
Ihopeyouareverywell.I'mfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.
英语句子成分和五种基本句型
句子成份英语句子成分有主语，谓语，宾语，宾语补足语，表语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语：表示句子主要说明的人或事物，一般位于句首。但在therebe结构、疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如：Countrymusichasbecomemoreandmorepopular.（名词）
WeoftenspeakEnglishinclass.（代词）
One-thirdofthestudentsinthisclaaregirls.（数词）
Toswimintheriverisagreatpleasure.（不定式）
Smokingdoesharmtothehealth.（动名词）
Therichshouldhelpthepoor.（名词化的形容词）
WhenwearegoingtohaveanEnglishtesthasnotbeendecided.（主语从句）Itisnecessarytomasteraforeignlanguage.（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）
2、谓语：谓语说明主语的动作，状态或特征。可以有不同的时态，语态和语气。
1)简单谓语：Westudyforthepeople.
2)复合谓语：IcanspeakalittleEnglish.Wearereadingbooks.HehasgonetoBeijing..
3、表语:它位于系动词(比如be)之后，说明主语身份，特征，属性或状态。Mysisterisanurse.
Isityours?（代词）
Theweatherhasturnedcold.（形容词）
Thespeechisexciting.（分词）
Threetimessevenistwentyone?（数词）
HisjobistoteachEnglish.（不定式）
Hishobby（爱好）isplayingfootball.（动名词）
Therulermustbeinyourbox.（介词短语）
Timeisup.Theclaisover.（副词）
Thetruthisthathehasneverbeenabroad.（表语从句）
4、宾语:宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，WelikeEnglish.Howmanydictionariesdoyouhave?Ihavefive.（数词）
Theyhelpedtheoldwiththeirhouseworkyesterday.（名词化形容词）Itbegantorain.（不定式短语）
Ienjoylisteningtopopularmusic.（动名词短语）
Ithink（that）heisfitforhisoffice.（宾语从句）
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。Hegavemesomeink.
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：Wemakehimourmonitor(班长).
5、宾补:就是宾语补足语，就是补充说明宾语的IseeyoucrossingthestreetHisfathernamedhimDongming.（名词）
Theypainted（涂漆）theirboatwhite.（形容词）
Letthefresh（新鲜的）airin.（副词）
Youmustn’tforcehimtolendhismoneytoyou.（不定式短语）
Wesawherenteringtheroom.（现在分词）
Wefoundeverythinginthelabingoodorder.（介词短语）
6、定语:在句中修饰名词或代词的成分叫定语。Heisanewstudent.但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。Thebikeintheroom/overthere/ismine.
Guilinisabeautifulcity.（形容词）
Chinaisadeveloping（发展中）country;Americaisadeveloped（发达）country.（分词）
Therearethirtywomenteachersisourschool.（名词）
Hisprogress（进步）inEnglishmadeussurprised.（代词）
Ourmonitor（班长）isalwaysthefirsttoentertheclassroom.（不定式短语）Heisreadinganarticle(文章)abouthowtolearnEnglish.（介词短语）
7、状语:修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。状语一般放在被修
饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。HelivesinLondon.
Lighttravelsmostquickly.（副词及副词性词组）
Hehaslivedinthecityfortenyears.（介词短语）
Heissorrytotrouble(麻烦)you.（不定式短语）
Heisintheroommakingamodelplane.（分词短语）
Once（一旦0youbegin,youmustcontinue.（状语从句）
状语种类如下：
Howaboutmeetingagainatsix?（时间状语）
Lastnightshedidn’tgotothedancepartybecauseoftherain.（原因状语）Ishallgothereifitdoesn’train.（条件状语）
MrSmithlivesonthethirdfloor.（地点状语）
Sheputtheeggsintothebasketwithgreatcare.（方式状语）
Shecameinwithadictionaryinherhand.（伴随状语）
Inordertocatchupwiththeothers,Imustworkharder.（目的状语）Hewassotiredthathefellasleepimmediately.（结果状语）
Sheworksveryhardthoughsheisold.（让步状语）
Iamtallerthanheis.（比较状语）
一、指出下列句子划线部分是什么句子成分：1.Thestudentsgotontheschoolbus.2.Hehandedmethenewspaper.3.Ishallansweryourquestionafterclass.4.Hisjobistotrainswimmers.5.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.6.Hiswishistobecomeascientist.7.Hewantstofinishtheworkintime.
8.Tomcametoaskmeforadvice（建议）.9.HefounditimportanttomasterEnglish.10.Doyouhaveanythingelsetosay?11.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?12.Hesatthere,readinganewspaper.13.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.
14.Henoticed（注意到）amanentertheroom.15.Theapplestastedsweet.
英语五种基本句型
基本句型一:主+系+表
此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.常见的系动词有：be(是)；get(变得),become(成为),turn(变得),look(看起来),feel(感到),smell(闻起来),taste(尝起来),sound(听起来),seem(似乎)
系动词分两类:
A.表示状态的连系动词。这些词有：be,look,seem,appear,smell,taste,sound,keep,remain,等等。
8)Weshould____________________anytime.我们在任何时候都应该保持安静。
9)这种食物尝起来很糟糕。_________________________________________________.
B.表示转变或结果的系动词。这些词有：become,get,grow,turn,go,come,prove,等等。如：
10)Springcomes.Itis______________________________.春天到了，天气变得越来越暖和。
11)Don'thavethefood._______________________________.不要吃那种食物，它已经变质了。
基本句型二:主+谓(不及物：不加宾语的动词)
此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.
Themoon│rose.月亮升起了.
基本句型三:主+谓(及物：可加宾语的动词)+宾
此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.
1.Who│knows│theanswer？谁知道答案？
2.He│admits│thathewasmistaken.他承认犯了错误.
基本句型四:主+谓(及物)+双宾（间宾sb+直宾sth）
这种句型还可转换为：动词＋直接宾语sth＋for/to间接宾语sb.
此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者（直接宾语sth）,另一个是动作的间接承受者（间接宾语sb）.连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.
1.She│bought│herself│anewdress.=Sheboughtanewdreforherself.她给自己定了一套新衣裳.
注：本句中，直接宾语为anewdress,间接宾语为herself
2.I│showed│him│mypictures.我给他看我的照片.
基本句型五:主+谓(及物)+复合宾语（宾+宾补）
注：宾补，全称宾语补足语，用来补充说明宾语。宾语补足语也有许多形式，如名词，不定式，形容词以及副词、介词短语等
此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.(宾语和宾补之间存在着逻辑上
的主谓关系，即宾语是宾补的执行者)也就是说，假设用宾语作主语，与后面的内容重新组成一个句子，其意义与原句的意义相符合，这时这部分就是宾语补足语。如果与原句意义不相符合，就是“双宾语”。
1.Wecallher_____这时主谓宾都有了，但句意不清楚，加上SisterLi后就完整了。如果我们用宾语做主语，就可写成SheisSisterLi.此时，意义与原句相符合，所以SisterLi就是宾语补足语。2.Ishallgiveyou____这时句子有了主谓宾，意义不完整。加上adog就完整了。但我们不能说Youareadog所以这时adog是直接宾语。you是间接宾语。判断类型和句子成分：
Shecame．ShelikesEnglish.Sheishappy．Theteacheraskedmetoreadthepassage.Sheboughtabookforme.
ShegaveJohnabook．Myheadaches.
Shemakeshermotherangry．Thesunwasshining.Themoonrose.Theytalkedforhalfanhour.他们谈了半个小时。
Thedinnersmellsgood.午餐的气味很好。Everythinglooksdifferent.一切看来都不同了。
Heisgrowingtallandstrong.他长得又高又壮。Hisfaceturnedred.他的脸红了。
Whoknowstheanswer?谁知道答案？Heenjoysreading.他喜欢看书。Iwanttohaveacupoftea.我想喝杯茶。Heboughtyouadictionary.Sheorderedherselfanewdress.她给自己定了一套新衣裳。
Shecookedherhusbandadeliciousmeal.她给丈夫煮了一餐美馔。
Ishowedhimmypictures.Igavemycarawash.我洗了我的汽车。Heshowedmehowtorunthemachine.他教我开机器。Whatmakeshimthinkso?他怎么会这样想？
Thechildrenareplayinghappily.TheGreensenjoylivinginChina.Hebecameafamousdoctor.他成为了一名著名的医生。
Theapplepietastesreallydelicious.苹果派吃起来真是好吃。