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时间:2022-05-09 10:13:44 策划方案 我要投稿

【实用】策划方案汇总6篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的策划方案6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】策划方案汇总6篇

策划方案 篇1

  一、 活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

  二、 活动时间:20xx年x月x日(周五)上午

  三、 活动地点:**景区

  四、 活动安排:

  1. 准备工作:

  1) 3月28日前联系好“**”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

  2) 3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

  3) 4月1日之前统计好各班参与活动人数。

  2. 活动流程:

  1) 4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐公交车出发。

  2) 到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

  3) 全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

  4) 竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

  5) 11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

  6) 4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

  3. 活动要求:

  1) 班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

  2) 严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目

  3) 各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

  4. 活动内容:

  1) 成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

  2) 寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

  3) 摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片发往***@163.com,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

  4) 合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

策划方案 篇2

  一、活动主题:

  回收可循环利用的废品,废品变新书,充实班级图书角。

  二、活动时间:

  3月10日——3月21日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动对象:

  我校全体师生、部分家长义工

  五、活动流程:

  3月10日,国旗下提出倡议并宣传

  3月10日-3月20日,全校学生在家收集废品。

  3月20日学校发放打包绳。

  3月19日—3月20日下午1:40—2:00学生把废品带到班级,由家长义工协助打包。

  3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购。所得金额学校将按一比一发放给班级。

  3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。

  3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。

  六、活动具体流程

  一、摊位设置:3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位,摆放班级标示。

  二、人员安排:

  1、现场调度体育组老师负责,各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。

  2、各班安排2名家长义工(1、2年级班级义工数量可适量增加)和5-10名学生现场(其余学生在班级观看环保视频,由班主任负责管理)搬运废品,副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理,一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、填写表格(一式两份)、确定金额后签字。

  3、摄像组(范晓燃)、照相组(梁为常)负责将活动过程纪录下来,用于成果展示。

  4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责(广播动员、调度、公布各班所得金额)。

  三、废品变卖:活动前由大队部联系收买废品的人;活动中按年级进行现场变卖,各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周(3月31日)升旗仪式上,邀请各班家长义工代表(1名)上台进行晒书活动,将本班所购图书现场展示。

  四、注意事项:请各班注意上下楼秩序,要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。

策划方案 篇3

  一、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:XX—23(报名)

  XX晚派送贺卡

  XX下午、生科院操场"对对碰"(晚派送礼物)。

  活动规则:总共设15对相对应的卡片、如"黄蓉与郭靖"等、23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里、让其选取一张卡片、让其于之写者对对方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方、如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员、则把两张卡片一起带到服务台去登记、服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。

  附:该项活动是XXX个男生寝室与XXX个女生寝室进行、亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限、采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  时间XX(周五)下午

  地点室外生科院操场

  内容:XXX个小游戏组成、流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  XX名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:抽取题目号码、回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签、如未答对在相关部分划X。

  XX名称:吹气球

  道具:气球若干、内置小字条(字条上可以写"表演节目、获得奖品等)

  参加人员:XXX人一组、多次

  游戏规则:参加人员按XXX人一组比赛(气球自行选取)、依气球被吹爆速度取前XXX名、对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百、奖励桔子两颗"、那么该同学只有得按"字条"的内容去做、主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划X。

  XX名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:XXX人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算、即XXX人摆7张)、然后、参加人员在凳子外面围成一圈、主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)、当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下、因为凳子少一张、所以会有一人没凳子座、这个人就算是被淘汰了、这时要把凳子减少一张、其余的人继续玩、直到剩下最后一人为止、这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划X。

  XX名称:心心相印、我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组、可多组参加

  游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划、一人为猜测者)、然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上、让表演动作者做给猜测者看、当表演者表演完、猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时、就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释、但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划X。

  XX名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为XXX个到个8之间)、当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑、要千方百计的踩掉别人的气球、直到最后一人脚下有气球为止、这人就算获胜。也可以为游戏设定时间、时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划X。

  XX名称:顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为XXX人到XXX人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)、然后双方排开用头顶球、哪方先落地为输、双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头、不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划X。

  XX名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组、多组参加

  游戏规则:本游戏要求场地较大、游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起、多组并排一起站在起跑线上、主持人喊"开始"时、各队齐出、最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划X。

  最后、对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员)、并在兑完奖的卡片做上一定标记、留给参加同学作为纪念。附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场、尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三):特别活动:

  1、寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品)、然后把宝物分布在各个隐蔽的地方、接着、各寻宝者开始找寻"宝物"、找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"、由主持人对奖。

  2、吹面粉(整蛊游戏)

  道具:面粉适量、乒乓球一个、匙更一个

  玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家、告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖)、面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上、放在二人中间、要他们蒙着眼向乒乓球吹、若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后、便迅速把乒乓球换成面粉、一二三、吹......

  并给予参加游戏的同学一定的奖励。

  二、活动主题:

  happyXX——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  三、活动目的:

  通过happyXX活动一方面丰富XX校园的学生生活、提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强XX学生对校园的感情、促进爱校之情。

  四、预算

  横幅:(对对碰、为你的朋友赢取礼物;happyXX、happy你我的圣诞游园以及地址时间)XXX条:XXX元

  大海报(把两项活动都写入)3张:XXX元

  传单:XXX份50元

  大传单(贴于楼下大厅):10张XXX元

  游园圣诞礼物:XXX份(分:好中差三种)1500元

  对对碰礼物:XXX份XXX元

  游园卡片:500张XXX元

  对对碰卡片:30张XXX元

  游戏说明海报7张50

  工作人员及其他支出:XXX元

  总计:XXX元

  五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

策划方案 篇4

  节目名称:

  《明天我就业》

  播出时段:

  7:00到8:00每周周一周五

  时长:

  一个小时

  形式:

  直播

  类别:

  服务类访谈式

  节目风格:

  清新、明快、活泼而不失严谨

  片花:

  我的手指点击你的故事你的耳朵聆听我的声音紧跟机会的脚步应和职场的召唤

  感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不同。

  节目形式:一位主持人三位嘉宾(包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表)访谈式

  栏目的定位:

  1、构建平台了解就业咨询

  2、掌握用人方需求

  3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自己的职业之路

  板块设计:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。

  板块一《你我》

  现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以短信形势参与现场讨论。

  板块二《明天》

  听众可以以短信、网络留言或电话方式参与节目,提出自己的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论,畅所欲言,成功人士以身说法,旨在使其正确估价自己,认知自我。提供一些思考的方法。

  板块三《就业》

  每次节目将有三位听众现场招聘面试,最后专家分析。

  文案:

  有人说毕业等于失业,就业问题已成为当今社会的焦点,很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头!我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争,该做哪些准备?从何处了解更多就业咨询?哪里有资深专家为我点评?哪里有就业故事与我分享?就在这里,就在明天我就业!

  明天我就业是一个一大学生为主体的访谈性服务类节目,旨在为大学生提供更多就业资讯,解决就业困惑,调节就业心理,资深专家分析解读就业形势,分享就业故事,就业咨询平台。

  就当前的就业形势,XX应届大学毕业生就业率仅为35%,寒窗苦读十六载,毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千,就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状,是由学生对就业形势的无知,以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识,可以说双方都处于一片茫然,这就使得培养出的人才与社会需求脱节,而真正的人才也因为对形势的错误估计,对自己的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下,即将面临的大学生需要一个平台帮助他们最大限度的补差,也就是通过专家建议与分析来找到自己未能成功就业的问题所在,正确估价自己,并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生!

  每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择,所以可保证收视人群。同时,很多家有毕业生的父母,亲朋也会加入我们的听众群来,他们关心孩子,所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。

  就业是一个社会性的问题,是一个重要的民生问题,而现在媒体对全方位帮助大学生面对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的意义。

  学生就业,关系整个国家的安定团结,以此为题符合时代的潮流。

  由此可见,我们的节目势在必行。

策划方案 篇5

  一、体育活动的途径

  1、午饭后幼儿的散步活动。作为幼儿一日生活中一种经常性的活动,是幼儿身体锻炼的一种方式。

  2、专门组织的锻炼身体的教育活动

  ⑴正规性体育活动(如体操活动、体育教学活动等)有较严密的组织,教师一般采取直接指导的方式来组织和实施活动,它有利于教师有目的、有计划地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动。

  ⑵非正规性体育活动(如幼儿园户外体育活动等),其组织较松散,教师大多采取间接指导的方式来组织和实施活动。这类活动,一方面可以作为正规性体育活动的延伸,另一方面由于其自身具有丰富的活动内容,且活动形式义丰富多样,因而,它又具有正规性体育活动所不能替代的重要作用。

  3、幼儿园体育活动可以结合幼儿园音乐、语言、科学、社会等领域的教育活动来进行。例如,社会、语言、科学教育活动中的外出观察、参观,音乐活动中的舞蹈、律动等,本身就是幼儿身体锻炼的良好途径。

  4、幼儿园体育活动应争取家庭的配合和社会的支持。

  二、体育活动的基本组织形式按照幼儿在园一日活动中参与体育活动的时间和内容的不同,我们通常把幼儿园体育活动的组织分为以下几种形式:

  1、早操活动早操活动一般有两部分活动组成,一是做操(这是早操活动中较为固定的常规内容),二是晨间其他体育锻炼活动。在天气晴好的情况下在幼儿园户外场地上进行(遇雨天,可在教室内做操和小型游戏活动。)且每天都按时进行;其活动的形式大多采用集体(如集体做操等)和自选活动(如利用运动器械,尤其是利用各种小型器材进行的小型多样的体育游戏和活动)相结合的方式。这种活动方式在全面锻炼身体、养成幼儿良好的身体姿态、培养幼儿自觉参与和积极参加身体锻炼的良好习惯等方面,都有十分重要的`作用。坚持每天做操,还有利于培养幼儿持之以恒.不怕寒暑等良好的意志品质,井能有效地提高幼儿机体对环境的适应力,增加对疾病的抵抗力。

  2、体育教学活动体育教学活动(传统意义上的上课)是幼儿园体育活动的基本组织形式;它通常采用集体(全班或小组)教学活动的方式;在无特殊情况(主要指下雨或天气过热、过冷)的条件下,亦要求在户外场地上进行;体育教学活动并非每天都进行,在现今的幼儿园中,各年龄班的体育教学活动一般每周安排l~2次,并大多采用游戏的方式来进行。

  3、户外体育活动户外体育活动也是幼儿园体育活动的重要组织形式;在正常情况下,户外体育活动在幼儿园户外场地上进行并确保每天活动的时间。在时间安排上,户外体育活动一般有两个时间段,一是晨间或上午的某个时间段,二是下午的某个时间段;活动的内容主要是器械运动或利用小型器材进行自主游戏和活动,有时也安排做操;活动的形式多种多样,但通常采用自选活动的方式。

策划方案 篇6

  女生节,这个专门为女生量身制定的节日,定于每年三月份的第一个星期五,文体活动为期一周。为使女生能积极、主动、热情地投身于校园的各项活动,成为校园里一道亮丽的风景线,女生节特为我校女生提供了展现才能的舞台。“兰心蕙质,与美同行”第四届女生节,将于3月3日拉开帷幕,3月10日闭幕。本届女生节为更贴近现实生活,顺应广大同学的要求,满足全校同学的共同愿望,在前三届举办的基础上进行了创新,使得活动流程更为合理,活动内容更为丰富。

  具体活动安排如下:

  一、第*届“女生节”开幕式;

  二、“他眼中的她”——美丽女生画展;

  三、“美丽从心开始”大型征文比赛;

  四、送祝福——“温馨卡片传递真情”;

  五、幸运颜色,幸运女生;

  六、水果拼盘设计大赛;

  七、拔河比赛;

  八、电影;

  九、“拥抱健康,关爱生命”健康心理讲座;

  十、“青春之星”女生风采大赛暨颁奖、闭幕仪式。

  “女生节”活动内容之一:

  “女生节”开幕仪式方案

  良好的端是成功的一半,“女生节”能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。具体细节如下:

  一、参与对象:凡具有我校学籍的全日制在校学生。

  二、活动地点:八教广场

  三、活动时间:200*年3月3日

  四、活动内容:

  1.开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大

  同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名,以祝贺第四届“女生节”的顺

  利开幕。

  2.在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下“女生我想对你

  说”祝福留言。

  3.水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展

  中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。

  4.围绕“兰心蕙质,与美同行”开展猜谜活动,内容取自各种书籍

  (文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

  5.送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书

  签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。

  6.现场摆放“女生节”宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于“女

  生节”活动安排的提问。

  女生节活动内容之二

  “他眼中的她”——美丽女生画展方案

  为了调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。具体细则如下:

  一.参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本、专科男生。

  二.投稿时间、地点:2月28日晚7点;第四届“女生节”组委会办公室(校学生会办公室)。

  三.作品要求:

  (1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵

  (2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家

  相关规定及国家法律法规相抵触。

  (3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品,。

  (4)本次活动不接受复印件和电脑制作品。

  (5)作品一律要求男生完成。

  (6)每学院至少要有3篇参赛

  四、奖项设置:最佳艺术奖,最佳美工奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

  五、比赛细则:

  1.各学院学生分会选送作品3件以上,与2月28日晚送至学生会进行初赛;

  2.将初评的优秀作品在八教大厅展出(包括作品名称,内容简介,但不许在下注名院系);

  3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学(根据投票情况评奖);

  女生节活动内容之三

  “温馨卡片传递真情”送祝福方案

  为了给全校的女生最直接、最真诚的祝福,让全校的女生感受到女生节的到来,特举办此项活动,具体细则如下:

  一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、活动时间:XX年3月4——8日

  三、活动内容:

  1.制作女生节祝福语卡片。

  2.在女生节前一天发给各学院并由各学院将祝福卡片贴在宿舍门上。

  3.活动对象只限女生。

  女生节活动内容之四

  “幸运颜色,幸运女生”方案

  女生节是我们女生快乐的日子,在快乐的日子里为了给我们幸运的女生带来点点惊喜是举办女生节的重要目的。特举办此项活动,具体细则如下:

  一、活动对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、活动时间:200*年3月6-9日

  三、活动内容:

  1.由校团委老师在活动的前一天抽出幸运颜色。

  2.指定路段与时间在第二天由校会工作的、人员将鲜花和卡片送给穿幸运颜色的女生并祝福幸运女生女生节快乐。

  3.活动对象只限女生。

  女生节活动内容之五

  美丽从心开始征文全方案

  一、作品征集方式

  1.以通知形式下达各学院女生部,由其组织至少5篇优秀征文交上。

  通知内容如下:

  为响应校团委对于精神文明建设的要求,丰富学生课余生活,积极发挥女生部服务女生的职能,增加“女生节”的文化氛围,满足不同同学个性发展的空间要求,特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文,围绕“美丽从心开始”这一主题,对女生群体进行热情讴歌,可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实,格调年轻飞扬,展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限,字数视各种立意需要而定。书写时以16k稿纸誊写,以学生常用纸笔书写,字迹工整,自留底稿,征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭,或刻意模仿,一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。

  2.张贴海报,分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏,海

  报内容另拟。

  3.在《******》、校报、校广播台上发出通知

  二、整理及后期工作

  评选一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖十五名。评选结束

  后,取优秀征文向各大报刊,杂志,电台推荐,一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上,余下征文由办公室存档保管,以备同学前来查询以后工作。

  三、颁奖

  在闭幕颁奖仪式中,由领导向获奖同学颁发证书、奖品,向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。

  五、评分总则

  1.评分标准

  1)文章力求立意新颖,格调明快,内容健康,唯美抒情,明确主题;

  2)文章总体为10分制,每4个错别字扣除0.5分,文章不能围绕主题,明显跑题,不符合征文要求,需酌情扣2-3分;

  3)内容空乏无物或不健康,明显包含性别攻击倾向,取消评比资格;

  4)不符合书写要求,用除黑色、纯蓝、蓝黑以外的颜色或用草稿纸誊写,需酌情扣1-2分,字迹模糊,难以辨认视为放弃;

  2.评分人

  请《*****》编辑、记者4-6名,请语文教研组老师1-2名(具体

  人数视征文数而定),进行编组后在统一评分标准下对征文进行打分;

  3.评分过程

  评委分组后,分别对征文进行打分,每篇征文除去两端分数之后,取

  平均分,由记录者计下,评分全部出炉之后,统计出前21名;优秀组织奖

  的女生部由所推荐文章入围前21名确定。

  女生节活动内容之六

  水果拼盘设计大赛方案

  水果是人们都喜欢的一种食物,不仅给我们人体补充许多营养,而且还能起到美容效果。通过组合搭配制作出精美的水果拼盘使人们得到美的享受,同时展示了同学们心灵手巧的才艺。

  为丰富我校女生的文化生活,激发同学的动手、动脑能力,培养女生的审美意识,加强学生之间的交流,活跃校园气氛,合理科学的食用各种水果,校学生会决定举办水果拼盘设计大赛。

  具体如下:

  一、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  二、比赛时间及地点:

  初赛:XX年2月28日下午4:00学生会会议室;

  复赛:3月3日八教广场;

  三、作品要求:

  1.具有可观赏性、艺术性和营养性。

  2.水果要求新鲜,颜色纯正,拼盘用保鲜膜封好。

  3.作品要有名称,依据作品列出所用水果名称,附上作品简介(优秀作品将于开幕式之日在八教前展出)。

  4.各学生分会女生部选送至少4份水果拼盘设计

  四、奖项设置:营养丰富奖,最佳创意奖,最佳命名作品奖,最受欢迎奖各一名;鼓励奖若干名。

  五、比赛细则:

  1.各学院学生分会选送作品4件以上,与2月28日下送至学生会进行初赛;

  2.将初评的优秀作品在八教前展出(包括作品名称,所用材料、简介,但不许在下注名院系);

  3.依次列出奖项名称,制成参与卡,发给参观同学

  (根据投票情况评奖);

  女生节活动内容之七

  拔河比赛活动方案

  一、活动目的:

  为发扬振兴民族体育精神、丰富我校女生的文化生活,增强我校女生的体质,特举办此项活动。

  二、参赛对象:

  凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  三、参赛时间及地点:

  3月6日-----3月7日下午3:40集合,4:00开始比赛;中心操常(注:若遇特殊情况需要时间地点更换,则另行通知)

  四、参赛要求:

  1.由各院组队报名参赛, 每队限报18名女生参赛,其中3名为候补选手;

  2.参赛队伍应在比赛前20分钟进入规定场地,迟到作弃权处理;

  3.进入场地,请各院代表找到其所在位置排队站好。(场地上会有用粉笔写上学院名称作为各学院站队标记)

  4.各队带上院旗、自备统一服装,不得穿皮鞋;

  5.各院学生会派两人到场维持秩序;

  6.各院组织拉拉队到场加油助威;

  7.一场比赛三局两胜,一场比赛中间不准换人。

  8、未参加完比赛擅自离开固定位置的学院取消参赛资格。

  (如遇雨天,则比赛延至次日)

  设置;冠亚季军各一队,最佳组织奖一名。

  女生节活动内容之八

  电影

  一、活动时间:200*年3月3、4日19:00

  二、活动地点:大学生活动中心(大礼堂)

  三、活动目的:通过播放优秀影片,丰富大学生的在校生活,提高广大女生的审美情操、内在修养。

  四、电影内容:反映当代优秀女性生活工作及女大学生的学习情感等方面

  五、活动宣传:张贴海报、发宣传单

  女生节活动内容之九

  拥抱健康,关爱生命(健康心理讲座)活动方案

  一、活动时间:200*年3月8日19:00

  二、活动地点:林学楼报告厅

  三、活动目的:通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高广大女生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得广大女生能够更好的面对学习、工作、感情和生活。

  四、讲座内容:

  1规律科学的作息时间有利于健康,如何为自己量身定做合适的作息时间。

  2饮食影响健康、影响美丽。在校女大学生在饮食方面应注意的问题。

  3心态影响心情、工作和健康。如何调节心态,发泄压抑的情绪。

  4注重女生生理健康以及如何防御生理疾并保持生理健康。

  5全面认识艾兹病以及如何加强对艾兹病的预防。

  女生节活动内容之十

  “青春之星”女生风采大赛暨闭幕颁奖仪式

  “青春之星”女生风采大赛是一项展现新一代女生个性、才艺、形象等风采的综合性活动。每一个自信的女生都具有权利参加这次活动,我们举办这次比赛目的是为了从多方面展示我们农业大学女生们的综合素质。

  一、活动时间及地点:3月10日(星期五)19:00,林学楼报告厅

  二、参赛对象:凡具有我校学籍的全日制在校本专科女生。

  三、参赛方式:由各学院学生分会女生部推选一名参赛选手参赛。

  四、比赛细则:

  1.比赛过程分3轮:第一轮是30秒自我介绍(评出印象分和最佳印象

  奖);第二轮是个人才艺(评出才艺分和最佳才艺奖);在此轮之后决出前五名,获得“风采女生”称号;第三轮是60秒机智快答(评出前三名,第一名授予“青春之星”称号);

  2.颁奖过程:在每轮统计分数时进行简单的颁奖仪式,总结女生节开展一周来各项活动的情况。

  3.互动节目:在比赛中间由三位主持人就我校及学生会的常识活动进行选择问答,答对的送精美纪念品

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