关于四年级学生的自我介绍3篇
来到一个完全陌生的环境，我们有必要对自己进行适当的介绍，通过自我介绍可以让他人了解我们。那么自我介绍应该包括什么内容呢？下面是小编为大家整理的四年级学生的自我介绍3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级学生的自我介绍 篇1
我的名字叫“晴”，它寄寓着爸爸妈妈对我的希冀——生命里充满阳光，快快乐乐。我的个子不高，有一头乌黑的短头发，一双圆溜溜的眼睛镶嵌在脸蛋上。
我是个爱学习、爱劳动、爱同学的孩子，而且我还是老师的得力助手，每次老师安排的任务我都能出色完成。记得有一次，学校要进行卫生评比大检查，老师把这个任务交了给我。我胸有成竹地把班里的同学分成四个小组。第一小组扫地;第二小组擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小组拖地;而剩下的第四小组就负责倒垃圾和摆桌子。在我的冷静指挥下，我们班的大扫除进行的有条不紊。老师看见了，笑嘻嘻的夸我像个“小管家”。那次卫生评比，我们班得了第一名。我希望进入到新的学校，新的班级能继续成为班里的骨干，继续当老师的得力助手。
我虽然有很多优点，但也有不少的缺点。其中粗心大意就是我最大的缺点。每次考试的时候，因为粗心大意，我常在一些简单的题目上失分，令我后悔不已。我非常希望以后能改掉这个坏毛病，跟“细心”交朋友。
新同学，新老师，这就是我，一个充满阳光和灵气的我，你们愿意跟我交朋友吗我非常期能成为你们的好朋友哦!
四年级学生的自我介绍 篇2
我叫xxx，今年10岁，我是个女孩子，就读益阳省沅江市莲花塘学校四年级，我的爱好有很多，比如：唱歌、画画和写作文……我呢，有个外号叫希粑粑。有一头乌黑发亮的长发，也有刘海。虽然我只读四年级，可我的身高足足有145厘米，别人都说我读初中。
我性格暴躁，一遇到不开心的事我就对别人大喊大叫，虽然我性格暴躁，可妈妈就是我的天敌。我成绩也不错，常常上90分。我非常坚强，读书四年以来，我从没在学校里哭过。我当了语文科代表，经常收本子收的我透不过气，我的桌子也透不过气。
这就是我了，你们喜欢我吗？
四年级学生的自我介绍 篇3
爱好是一盏指路明灯，它将会指引你走向光明。我的爱好很多，比如跆拳道、书法、奥数等等，但我最爱的还是跑步。
当我在快速奔跑的'时候，就会发现自己迈着轻盈的步伐像风一样飞驰，感觉非常惬意。跑步还是增强身体素质和提高免疫力的一项体育运动，因此我特别喜欢。
我是在三年级时喜欢上跑步的，因为它给我带来了无限乐趣。三年级下时，我进入了校田径队，参加各种体育比赛项目。当然，我们的体育老师是不会轻易让同学们去参加比赛的，我是经受住重重考验才加入校队。两年来，天天在操场上训练的情形已经融入到我日常生活之中了。
让我印象深刻的是五年级上时，我们利用托管时间来训练的情形。每次我们一下到一楼便看到我们的教练陈银檬老师，他总是摆着一副高冷而严肃的脸，给我们施加压力，不容我们有片刻休息。有一回，陈老师比平常更狠地看着我们，大声训斥道：“绕架空层跑二十圈！”“什么，二十圈？平时我们最多跑个五六圈，也就累个半死了，今天居然要跑二十圈！”我们几乎异口同声地叫了出来。我心里嘀咕着：我们又没招惹你，竟发这么大的火，哎！还是赶紧跑去吧。
才跑了十一圈，我们就已经气喘吁吁，腰都挺不直了。我们的步子越来越小，速度也越来越慢，直到变成走路。不料被陈老师看见了，他大吼一声：“孙练，跑快点！你们也是！”这声音一直在教学楼里晃荡了许久才消失，全校师生都听到了。我立马加速跑了起来，咬牙坚持了下去。
在后来的体育毕业考时需要跑50×8，这点难度一点也难不倒我们了，因为我们已经经历过“魔鬼式”训练了。在之后的比赛中，不管是有多么艰难，我们都咬牙坚持下去。
跑步的爱好锻炼了我的意志，让我遇到任何难题都要迎难而上，咬牙坚持下去。
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