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高中政治会考重点知识点

时间:2021-12-02 20:27:15 政治 我要投稿

高中政治会考重点知识点汇总

  尽管政治会考涉及不同的模块的知识点,但是知识点之间并不是完全独立的,学习的时候注意它们之间的联系,做到全面系统复习。下面是百分网小编为大家整理的高中政治会考知识,希望对大家有用!

高中政治会考重点知识点汇总

  高中政治会考知识要点

  1.文化的多样性的表现

  (1)民族节日:是一个民族历史文化的长期积淀;庆祝民族节日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达;

  (2)文化遗产:一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,是人类共同的文化财富。

  2.尊重文化多样性的意义

  (1)尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。

  (2)尊重文化化多样,是实现世界文化繁荣的必然要求。

  3.文化传播的途径

  商业贸易,人口迁徙,教育;小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济政治文化活动。

  4.现代文化传播的手段及其特点

  手段是大众传媒

  特点: 依托现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段

  5.传统文化的内涵及其特点

  含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化

  特点:相对稳定性,鲜明的民族性,时代性,多样性,继承性。

  6.对待传统文化的正确态度

  “取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,要继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉加以改造和剔除。

  7.文化继承与发展的关系

  (1)继承是发展的必要前提,发展是继承的必要要求。继承与发展是同一过程的两个方面。

  (2)文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

  (3)把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

  8.影响文化发展的主要因素

  (1)生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向

  (2)科学技术的进步,是促进经济发展的'重要因素,也是推动文化发展的重要因素

  (3)思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。

  (4)教育方式。

  高中政治会考基础知识

  一、社会主义市场经济

  1、社会主义市场经济的含义:社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用的经济。

  2、社会主义市场经济的基本特征

  ①基本标志——坚持公有制主体地位

  ②根本目标——共同富裕

  ③能够实行强有力的宏观调控

  3、宏观调控

  ①必要性:

  第一、弥补市场调节的不足

  第二、我国的社会主义性质决定(公有制和共同富裕的根本目标要求)

  ②含义:是指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。

  ③目标:促进经济增长——最主要的任务和目标

  ④手段:

  法律手段——立法规范、司法打击

  行政手段— 辅助手段,用得比较少

  二、全面建设小康社会的经济目标

  1、总体小康

  表现:

  微观上看:居民生活水平、生活质量明显提高;

  宏观上看:国家整体经济实力大大增强(GDP)。

  特点:低水平的、不全面的、发展不平衡的小康

  实现时间:本世纪头二十年

  2、全面小康

  特点:经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实(即:六个“更加”)

  3、全面小康的经济建设目标:

  ①在优化结构和提高效益的基础上, 国内生产总值 到2020年力争2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。

  ②基本实现工业化,建立完善的社会主义市场经济体制和更加开放更有活力的市场体系。

  ③城镇人口的比重较大幅度提高,工农差别 、城乡差别和地区差别扩大的趋势逐步扭转。

  ④社会保障体系比较健全,社会就业较充分,家庭财产普遍增加,人民过上更福足的生活。

  4、小康社会的建设进程和实现现代化的进程一样,是一种不平衡的发展过程。

  高中政治哲学知识

  一、世界是普遍联系的

  1、联系的含义:所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。

  2、联系的普遍性

  (1)原理:

  ①世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。任何事物都处在联系之中。

  ②每一事物内部各个部分、要素之间是相互联系的。

  ③整个世界是一个普遍联系的有机整体,其中没有一个事物是孤立存在的。

  【注意】并非任意两个事物都是有联系的,联系是具体、有条件的。

  (2)方法论:这要求我们用联系的观点看问题,反对用孤立的观点。

  3、联系的客观性:

  (1)原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

  (2)方法论:

  ①联系的客观性要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。

  ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。

  4、联系的多样性

  (1)原理:世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的。把握联系的多样性,对于我们正确认识事物具有重要意义。

  (2)方法论:联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。

  二、用联系的观点看问题

  1、坚持整体和部分的统一

  (1) 整体和部分的辩证关系:

  区别:

  ①含义不同。整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。

  ②在事物发展过程中的地位、作用和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。

  联系:整体和部分又是相互联系、密不可分的。

  ①整体是由部分构成的离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

  ②部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

  (2)方法论:

  ①我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;

  ②同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。

  【注意】整体和部分的功能不同。

  ①整体具有部分根本没有的功能。

  ②当部分以有序、优化的结构构成整体时,整体的功能会大于各部分功能之和。

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