三年级语文下册燕子同步练习题2篇
三年级语文下册燕子同步练习题1
一、拼一拼,写一写。
ōu zhōu shū shì pí láo qǐ chéng
( )( ) ( ) ( )
tè shū chángtú zhujiàng kōng tiáo
( ) ( )( )( )
二、读一读,抄一抄。
漂亮舒适 饥寒交迫 满天飞舞 四处寻找
风雪不止 成千上万 长途飞行 皑皑白雪
三、填上合适的词语。
一张( ) 一位( ) 一座( )
一只( ) 一片( ) 一个( )
四、仔细区分,组成词语写下来。相信细心的你一定行.
殊( ) 步( )救( ) 跋( )
珠( ) 涉( )球( ) 拔( )
五、写出下列各词的近义词
特别-----( ) 疲劳-----( )
温暖-----( ) 舒适-----( )
六、选择合适的词语填空
纷纷顶着 冒着踏着四处
听到消息后,居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )冻僵的燕子。
七、照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。
( ),但我仍然坚持跑步。
例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
如果( ),( )就( )。
八、快乐阅读。
蚂 蚁
在我家的梧桐树下,有一个小小的蚂蚁窝,里面著者许多可爱的小蚂蚁。我平时最爱观察它们,我可喜欢它们啦。
它们十分团结,瞧,它们发现了一条大虫,不一会儿就把虫子包围了,这个庞然大物怎么搬得走呢?不用着急,小蚂蚁自有办法。它们有的抱虫子的腿,有的扛虫子的身体,还有的站在虫子的身上,似乎在帮伙伴们鼓劲。不一会儿,就把虫子搬进了窝。
啊!这些小精灵是多么可爱啊!它们齐心协力,团结友爱,用自己的.劳动,换来了丰盛的食物。
1.想一想,填一填。
可爱的( ) 丰盛的( )
2.写出下面词语的近义词。
喜欢( ) 丰盛( )
鼓劲( ) 友爱( )
3.找出短文中你喜欢的句子和词语。
句子:
词语:
4.第二段有( )句话组成。主要是围绕哪句话写的?
5.说说你读了短文后的感受。
九、能力拓展。
请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词,写在下面。
三年级语文下册燕子同步练习题2
一.拼一拼,写一写。
zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng
zanmeidaotianjuhuilüèguò
二、比一比,组词语。
掠尖偶圈
谅尘遇倦
三、想一想,填一填。
的春天的燕子的柳丝的羽毛
的细雨的花的尾巴的翅膀
四、抄一抄,写一写。
蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了
音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
比喻句:
五、课文你最喜欢哪些句子,把它们摘录下来。
发展练习
快乐阅读
追赶风筝的孩子
一个风和日丽的日子,只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。
“你俩是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人见到这番情景,哈哈大笑着(挖苦嘲笑)这两个孩子。
“对,我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔?”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。
从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化,并(精心细心)制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然(连续继续)研究飞行的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。1903年,世界上第一架飞机(降生诞生)了。这架螺旋桨飞机的发明人,正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子—莱特兄弟。
积累
1、在文中的括号里为短文选择正确的词语。
2、“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指 ;“变成了现实”是指 。
感悟
3、读了这篇短文,你读懂了什么?
4、如果你是当时的过路人,你会对兄弟俩说些什么?
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