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五年语文上册《圆明园的毁灭》第二课时教学设计

时间:2021-07-03 12:20:27 语文 我要投稿

五年语文上册《圆明园的毁灭》第二课时教学设计

  【教学目的】

五年语文上册《圆明园的毁灭》第二课时教学设计

  1、理解课文内容,想象圆明园的美丽与珍贵,明确圆明园的毁灭是中国和世界文化史上不可估量的损失。

  2、感受强烈的爱国主义情感。

  3、学习课文生字词,有感情地朗读课文,背诵课文。

  【教学重点】

  1、了解圆明园的宏伟建筑和珍贵收藏。

  2、体会圆明园毁灭之惨痛。

  【教学用具】

  1、圆明园图片。

  2、电影录音。

  【教学过程】

  一、引探准备

  1、检查预习,以旧引新:

  ⑴ 同学这节课我们继续学习第课,来大家一起读读课题。

  ⑵ 齐读课题。

  ⑶ 上节课我们初读了课文,谁能说说通过初读你都知道了什么呢?读了其它各段,你还知道了什么呢?

  2、导入新课:

  ⑴ 老师请大家再读读课文,想想你还有哪些没读懂的地方?请提出来。

  ⑵ 生速读课文。

  ⑶ 提出不懂的问题,并引出“瑰宝”“精华”两个词的意思。

  解释“瑰宝”就是特别珍贵的东西。“精华”是最重要最好的部分。

  3、解决学生在初读课文提出的问题:

  为什么说圆明园是园林艺术的珠宝,建筑艺术的精华呢?我们还得从它当年的布局看起。

  二、引探过程

  1、教学第二自然段:

  ⑴ 请生朗读第2自然段,思考,“众星拱月”是什么意思?在本文中“星”和“月”指的又是什么?

  ⑵ 指名回答。

  ⑶ 用图片帮助我们更进一步了解圆明园的布局。

  (出示图片。)

  众星拱月本来指的是很多星星围绕着月亮,文中是许多小园像星星一样围在圆明三园的周围。

  ⑷ 了解圆明三园的分布情况:

  我们知道圆明三园是由长春园、圆明园、万春园组成,那么他们又是怎样分布的.呢?出示图片:

  左边的园子是圆明园,右边的长春园,下边的是万春园,这三个圆子组合在一起,就是圆明三园。

  ⑸ 了解圆明园的布局让我们再齐读这一自然段。

  2、学习第三自然段:

  ⑴ 圆明园不光布局独特,那里还有众多的景观,请大家自由读这一自然段,看看都有哪些景观,并画上记号。

  ⑵ 生自由读,并说说都有哪些景观。

  ⑶ 各小组自由欣赏景观图片,并互相介绍自己所感兴趣的景观,读读你所感兴趣的句子,还可以想想这些景观都有哪些特点?

  ⑷ 生互相介绍自己喜欢的景观,读自己喜欢的句子。

  ⑸ 请生介绍自己喜欢的景观或所喜欢的句子。

  ⑹ 谁能说说圆明园中的景观都有哪些特点呢?(多)

  理解重点句:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

  文中用“有……也有……有……也有……,还有……不仅……还有……”从这些词中我们可以看出圆内景观很多。

  ⑺ 除了多的特点外,还有哪些特点呢?

  生:风格各异,珍贵。

  ⑻ 范读本段:

  是啊!这儿的景观真多,并且各有各的特点。漫步在这里真像漫游在天南海北,饱览着中外风景的名胜。想想怎样读才能读出各自的特点呢?请你们听老师读。

  ⑼ 齐读本段。

  3、学习第四自然段:

  ⑴ 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着许多珍贵的历史文物呢!为什么说它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?谁能从书中找出一句话来回答这个问题。

  ⑵ 理解重点句:

  “上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。”“上自”和“下至”是什么意思?

  ⑶ 从先秦时代到唐宋元明清有两千多年,经过这样漫长的历史时期,还能留下来,说明这些文物怎样?

  生:很珍贵,也很多。

  ⑷ 所以说它又是世界上最大的博物馆,艺术馆,让我们一起去欣赏当年园中的收藏品。

  出示图片,演示园中的收藏品。

  4、学习第五自然段:

  ⑴ 圆明园独特的布局,风格各异的景观,还有这么多精美的收藏品,我们能去北京看一看吗?我们又看得到吗?

  生:看不到,因为他被毁灭了。

  ⑵ 就是这样一座誉为万园之园的皇家园林被英法联军毁灭了,到现在看到的只是一些残恒断壁,让我们一起回顾历史。

  (教师简介火烧圆明园经过,并播放火烧圆明园的录音片断。)

  ⑶ 听完录音,你有什么想说的?

  生自由说感受。

  ⑷ 是的,这些侵略者很野蛮。我们再去读读书,书上的文字表达的更清楚。请同学们先试着读这一自然段。

  ⑸ 师范读。

  ⑹ 就是从这些词句中我们看出了侵略者的野蛮与贪婪,让我们读出侵略者的野蛮与贪婪。

  你觉得怎样能表现出侵略者的贪婪,你就怎么读,还可以加上动作。

  请生读。

  三、引探实践

  1、就是这样的一场大火,让我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样被化成了灰烬,使我们造成了不可估量的损失,看过录像,读了课文,你还有哪些话想说?

  2、生自由发言。

  3、在我们的网站上有个留言板,大家可以打开留言板,写下你想说的话。

  4、生读自己写的内容。

  【板书设计】

  21、圆明园的毁灭

  英法联军毁灭→圆明园

  组成:圆明园、万春园、长春园、许多小园

  殿堂 亭台 楼阁 买卖街 山乡村野

  建筑物(宏伟):依照名月生的,根据古代诗情画意建造的

  民族的西洋建筑

  文物:青铜礼器 历代名人书画 奇珍异宝

  灰烬

  中国,世界不可估量的损失

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