战国策经典故事5篇（精品）

　　在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都用过典故吧，适当运用典故可以增大诗词表现力，在有限的词语中展现更为丰富的内涵，可以增加韵味和情趣，也可以使诗词委婉含蓄，避免平直。为了帮助大家积累更多经典典故，下面是小编整理的战国策经典故事，希望对大家有所帮助。

战国策经典故事5篇（精品）

战国策经典故事1

　　公元前二千零七十多年，帝舜把王位禅让给治水有功的大禹。大禹亲近百姓，为民谋利，建立了中国历史上第一个君主统治的奴隶制国家，是为夏。

　　传说夏禹建国伊始，为了使天下安宁，他收集九州之金，铸成九鼎。后来，九鼎被历代统治者视为权力的象征，传国的宝器。到了公元前四百多年的战国时期，当时群雄并起，大大小小有二十多个国家，每个国家都想称王称帝，九鼎更是成为天命和人心所归的依据。

　　话说大禹所铸的九鼎，到了战国时期，被当时的东周国所收藏。秦国知道后，决定出兵东周，夺回九鼎。东周国君听说后，深感忧虑，因为从两国的实力来看，东周根本不是秦国的`对手。他把自己的忧虑告诉了大臣颜率，颜率眉头一皱，想到一个好计策：“大王放心，我去齐国求援，保证秦国不敢来犯。”

　　颜率很快来到齐国，对齐宣王说：“秦国不讲道理，妄想从我国夺走九鼎。我们君臣一致认为，与其九鼎让狂妄的秦国抢去，不如把九鼎送给你们。有了九鼎就可以称雄诸国，请大王认真考虑一下。”齐王听了，喜出望外，立即命令陈臣思领兵五万，前去救东周。秦国看到齐、周联手对付自己，知趣地退兵了。

　　秦国退兵后，齐国看到东周迟迟不把九鼎送来，不断地催促，周君又忧虑起来。作为一国之君，总得言而有信，答应给人家的东西不给不行啊。解铃还须系铃人，他又找到颜率，寻求解决问题的办法。颜率听了，轻松地说：“大王放心，我再到齐国去一下，保证齐国不再向我们索要九鼎。”

　　颜率来到齐国，齐宣王正等得不耐烦呢。颜率说：“我们周国得到你们的保护，安然无恙，真是感激不尽。我们决定马上把九鼎送给你们，不知你们怎样把九鼎运回呢。”齐宣王说：“我打算向梁国借道，从梁国运回。”颜率说：“不行，梁国早就打九鼎的主意了，如果九鼎进了梁国，根本不会出来了。”齐宣王听了，想了想说：“我们还打算从楚国借路。”颜率听了又是摇摇头：“更不行了，楚国的君臣已谋划很久了，做梦都想得到九鼎，你从他们那里过，还不是肉包子打狗？再说了，鼎这种东西，可不像醋瓶酱坛子，提着就走了。也不像兔子骡马，赶着就来。想当年我们周王讨伐殷朝，得到了九鼎，每一个鼎就用了九万人牵引，再加上管器械服装的兵役，一个鼎大概得需要二十多万人吧。大王想一想，九个鼎那得需要多少人啊。”

　　齐宣王想了想，着急地说：“是不是你们根本就不想给啊？！”

　　“不敢欺骗大王。我们每天都在考虑怎样把鼎送给你们，只是束手无策。希望大王早日想一个万全之策。”齐宣王久久想不到好主意，只好打消了索要九鼎的念头。

战国策经典故事2

　　战国策中的小故事：楚幕有乌

　　楚伐郑，郑国得到其他诸侯国家的援救，迫使楚军连夜撤退。楚军为了防止郑军及诸侯国援军的援救，军队于夜间悄悄撤走，却留下了空空的营幕作为掩护。军幕空虚，所以乌鸦才栖止在上面，郑国人由此判断出楚军营内的虚实，才停止了向桐丘奔逃。后来用这个典故，常指败退或军事力量的空虚。

　　战国策中的小故事：丁公凿井

　　春秋战国时宋国一个姓丁的人因为家中无井，所以就在自家院中打了一口井，他觉得这样一来，洗涤和取水就不需要专用一个人了，说是等于得到了一个人的帮助。有人听到这话后就把它传讹了，说丁家打井得到了一个人。后来就以此比喻以讹传讹，或主观主义凭空解释，把事情搞得颠倒悖谬

　　战国策中的小故事：东施效颦

　　越国有一个绝色美女名叫西施。她长得非常漂亮，无论怎样打扮，一举一动都是美丽动人的。西施有个心口疼的毛病，犯病的时候，总是用手按着胸口，皱紧眉头。有一天，她在村中的道路上行走，突然，胸口疼痛起来，疼得紧皱眉头，便不知不觉地用手按着胸口处，咧着嘴似笑非笑的。

　　正巧，迎面走来一位叫东施的丑姑娘。东施看见西施皱着眉头，用手接着胸口在笑，觉得样子十分好看。于是，就照样模仿起来。东施本来没有胸口疼的毛病，却也用手按住胸口咧嘴笑，把眉头也照样紧皱起来，自以为这样就美丽了。

　　村民们看到她一反常态的样子，莫名其妙的多看了她两眼，丑姑娘东施却以为人家喜欢上她了，于是她更加紧皱眉头咧开大嘴强笑，这一下，把别人都给吓跑了。

　　后以“东施效颦”来比喻“丑拙”盲目机械地效仿“美巧”，结果适得其反，闹出笑柄。李白就有：丑女来效颦，还家惊四邻。

　　战国策中的小故事：呆若木鸡

　　战国时，斗鸡是贵族们寻欢作乐的一项活动，齐王便是当时的一位斗鸡迷。为了能在斗鸡场上取胜，齐王特地请专家纪渻子帮他训鸡。

　　齐王求胜心切，没过几天，便派人来催问，纪渻子说：“鸡没训好，它一见对手，就跃跃欲试，沉不住气。”过了几天，齐王又派人来问，纪渻子说：“还不到火候，看样子鸡虽不乱动了，但还不够沉稳。”又过了几天，纪渻子终于对来人说：“请你告诉齐王，我花工夫把鸡训好了。”待到斗鸡时，对手的鸡又叫又跳，而纪渻子训好的鸡却像只木鸡，一点反应也没有，别的.鸡看到它那副呆样竟然都被吓跑了。因此，齐王用这只鸡和别人斗，自然场场获胜。

　　战国策中的小故事：朝秦暮楚

　　战国时代秦楚相争频繁，各诸侯国视利害所重，时而助秦，时而事楚。因而形成了一个形容在列强争夺势力范围的条件下，各集团和人们的态度动摇多变，反复无常的成语。

　　战国策中的小故事：图穷匕见

　　公元前227年，燕国太子丹派荆轲前往秦国去刺杀秦王赢政，演出悲壮的一幕。荆轲告别太子丹时，高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”到了秦国，荆轲以重金收买秦王宠臣，得见秦王。荆轲假称要向秦王赢政献上督亢地区的地图，当赢政打开地图时，荆轲抓起卷在地图中的匕首，向秦王刺去。秦王大惊，猛地挣脱。荆轲被秦的武士所杀。

战国策经典故事3

　　战国时期，东周和西周两个国家虽然相邻，但是关系却很不好，两国之间战乱不断，相互拆台。有时为争地盘，有时为争宝物，两个国家是针尖对枣核，各不相让。

　　西周在黄河、洛水的上游，东周在下游，西周打听到东周普遍种植水稻，需要大量的水，于是就想起一个坏主意。西周有意阻止上游的水向下流，这样东周没有了水，就无法种植水稻了。水是农业的命脉，农业又是国家的根本，一个国家如果没有了粮食收入，必然会不攻自乱。

　　这个做法真够狠的，东周的老百姓眼看着种植水稻的`季节过去了，但河里就是没有水，无法播种秧苗。当时的条件可不像现在，先进的机械设备可以抽取地下水。古人没有那个能耐，他们只有靠河里的水灌溉农作物。季节不等人啊，心急如焚的官员了解到农民的苦处，立即把这个消息上报给国王。东周国王听了也急得像热锅上的蚂蚁一般，但是他们刚与西周打过仗，怎么能去求西周放水呢。

　　东周有一位叫苏子的大臣，他机智多谋，巧舌如簧。苏子看在眼里，盘算了一阵，认为博取国王欢喜、建功立业的机会来了。他马上求见国王说：“请让我出使西周吧，凭我的三寸不烂之舌，我保证让西周乖乖地放水。”

　　寝食不安的周王听了，大喜过望：“好！你如果能让西周放水，我奖励你黄金百两！”

　　“谢主隆恩！”苏子高兴地领旨，很快到西周去了。

　　且说苏子来到西周，见到西周的国王，摇摇头说：“你们不给东周放水，想让他们种不上水稻，这个算盘真是打错了！”

　　“为什么？”西周的国王不解地问道。

　　“现在东周的老百姓因为没有水，全改种小麦了。种小麦不仅省时省力，还可以种第二茬的庄稼。你们这样做，是在帮助他们啊，不出三年，东周的国力会很快强盛起来的。”苏子不慌不忙地说。

　　“啊，原来是这样！那你说怎样能让东周不得安宁呢，我会奖励你的。”西周的国王迫不及待地问道。

　　苏子想了想说：“我认为你们必须马上放水，越多越好。这样会把东周种的小麦全部淹死，让他们绝收。另外，他们看到有水了，必然会种水稻，等他们的水稻成熟了，你们再去把水稻抢过来，充实自己的国库。这样的话，东周的老百姓就会敬仰你，你就可以轻易打败东周了。”

　　西周的国王听了感到很有道理，龙颜大悦，连声说道：“这个主意太好了，我马上放水。你的功劳很大，我决定奖励你黄金百两。”

　　苏子高兴地带着黄金，马不停蹄地回到东周，东周此时更是一片欢腾。河渠里的水满了，水稻田的水满了，老百姓正忙着播种呢。东周国王见到苏子，夸奖一番后，马上兑现承诺，奖励他一百两黄金。

　　苏子带着两份厚礼，乐滋滋地回家了。

战国策经典故事4

　　教学目标：

　　1、抑扬顿挫地朗读课文，正确地表达文章蕴含的感情

　　2、掌握一些文言字词

　　3、理解本文的寓意

　　教学重点：传情达意地朗读，读出狐狸的狡猾

　　教学难点：理解本文的寓意

　　课时安排：一课时

　　教学过程：

　　一、导入

　　1、今天我们来学习《成语故事两则》，请同学来说说：在你的印象中什么是成语？

　　小结：成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语，大多由四个字组成，它往往用精练的语言表现出丰富的内容。

　　今天我们所学成语故事的主人是两只动物。（贴画）一只是狐狸，另一只是老虎。

　　2、在大家的印象中有没有关于这两种动物的成语呢？比如说“如虎添翼”，谁能说出它的意思？（同学说成语）

　　3、根据我们刚才找到的成语，请结合对这两种动物的印象，分别用一个形容词来概括它们的特点

　　老虎是一种怎样的动物？（凶猛）

　　狐狸呢？（狡猾）

　　4、今天我们所要学的是《狐假虎威》

　　“假”是什么意思？借

　　“威”是什么意思？威风

　　知道这个故事的同学请举手。谁能说说这个故事？

　　5、今天我们就来学习这个故事的原文，通过今天的学习能做到传情达意地朗读古文

　　二、朗读

　　1、朗读首先要做到正确清楚、自然流畅，请大家默读课文，对照注释看看，有没有读不准的地字及不清楚的解释。

　　有没有？谢老师来考考大家！

　　长百兽逆天帝命也

　　子以我为不信吾为子先行

　　故遂与之行兽见之皆走

　　虎以为然畏

　　2、散读，做到正确清楚、自然流畅

　　3、齐读

　　三、分析

　　大家都已经能做到正确清楚自然流畅，但要传情达意的朗读还要对文章进行深入的分析

　　（一）、起因

　　文中那个句子写出了故事的.起因？

　　虎求百兽而食之，得狐。

　　1、这个句子是什么意思？（抓住关键字词就能把意思说出来）

　　2、你猜想一下，此时的老虎和狐狸各自的心情如何？

　　老虎：凶狠、得意

　　狐狸：害怕、紧张

　　3、怎样才能读出老虎的凶狠得意？关键词语应读重音

　　哪些词语？求、得、食

　　如果加上些停顿，就显得更加抑扬顿挫了

　　范读、小组读、齐读

　　(二)结果

　　1、文中哪个句子交代了故事的结果？虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。

　　请同学用现代文说出它的意思

　　2、我们常说思想是指导行动的，老虎之所以这样做，它心里在想什么？

　　认为狐狸是对的

　　老虎不知其中的奥秘，还蒙在鼓里，朗读时要读出；老虎的糊里糊涂，语速如何？

　　慢

　　范读。齐读

　　“兽见之皆走”走是“跑”的意思。为什么要跑？

　　害怕

　　“跑“是慢慢的吗？不是，逃命自然越快越好，所以语速应怎样？

　　快、急切

　　现在老师来做这只傻老虎，同学们扮百兽（范读）

　　男同学扮演老虎。女同学扮演百兽，朗读

　　（三）议论

　　老虎被蒙在鼓里，俗话说“当局者迷，旁观者清”，文中有没有旁观者一语道破天机的语句？

　　虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

　　1、翻译句子

　　2、从“不知”、“以为”可看出老虎上当了。百兽事实上是畏惧老虎，假相是畏惧狐狸，所以这是问题的关键。“畏己”“畏狐”应该读重音，加以突出。而且，它是文章的结束语，应该读得慢，降抑调

　　3、范读，小组读，齐读

　　（四）经过

　　以凶猛著称的老虎怎么会被一只小小的狐狸牵着鼻子走呢？其中的奥秘就在于过程中狐狸的一番花言巧语。以句号和问号为界，狐狸一共说了几句话？三句

　　1、我们先来看第一句子无敢食我也。”

　　A、请一位同学翻译

　　B、我们前面说过狐狸被老虎抓住时很害怕，它为什么敢说这样的话？是他的胆子很大吗？不是，它是假装镇定。虽心里十分慌张，但语言坚决肯定，所以朗读时应重点突出“无敢”

　　C、范读，分读

　　2、光凭这一句话，老虎会相信它吗？显然不够，所以狐狸滔滔不绝的说出了它的理由。

　　A、它的理由是什么呢？请用现代文把这个理由说出来

　　B、狐狸找到了谁做靠山？天帝

　　那么狐狸肯定要在老虎面前突出自己的靠山，强调自己的位置，还要突出后果的严重性。“天帝”“长百兽”应读重音，语气要傲慢些。

　　范读

　　C、此时此刻的老虎已经被狐狸的傲慢和天帝的威望弄得晕头转向了，但它毕竟是百兽之王。从狐狸后半句话中，我们可以看出老虎此时已由完全不信到了半信半疑。狡猾的狐狸为了让老虎完全相信它，使出自己的杀手锏：口说无凭，实践证明。狐狸的方案是什么呢？我们来看第三句

　　3、

　　A、请学生翻译

　　B、狐狸的方案中哪些词语突出了狐狸的狡猾？

　　“先行”“随后”

　　所以这两个词语要读重音

　　C、狐狸不但提出了方案，还预言了结果。是哪个句子？翻译

　　D、这是一个反问句，请同学把它改成陈述句，比较反问句和陈述句在语气上有何不同？

　　反问句语气更强烈、肯定

　　E、狐狸的反问充分表现出这时它已经由开始的恐慌变得十分自信了，它的花言巧语已经达到了预期目的。

　　4、根据幻灯片传情达意地散读、互读

　　5、看图一起朗读

　　四、总结

　　1、这是一则成语故事，也是一则寓言故事，狐狸不但捡回一条小命，还借老虎的威风在百兽面前显耀了一番，所以我们现在常用“狐假虎威”这个成语比喻什么呢？

　　2、了这个故事后，你对开始下的定义有没有修改和补充的意见呢？

　　在这个故事中，老虎有凶猛的一面，也有愚蠢的一面。狐狸虽狡猾，但也有可取之处，它急中生智保住了自己的性命正体现了它的聪明。

　　3、最后请大家谈谈上了这堂课的收获或体会

　　A、朗读古文要主义重音、语调、停顿，做到传情达意

　　B、我们不能像愚蠢的老虎那样上当受骗，要学会识别别人的阴谋。

　　C、我们要学习狐狸的聪明机智，但不能利用花言巧语欺骗别人，更不能仗势欺人

　　五、作业：展开想象，续编故事，可参考：

　　（1）老虎俯首称臣了

　　（2）百兽揭露狐狸的诡计

　　（3）老虎明白受骗了

　　六、板书

　　成语故事两则

　　狐（贴画）假虎（贴画）威

　　借威风

　　狡猾凶猛

　　聪明愚蠢

战国策经典故事5

　　一、画蛇添足

　　楚国大将昭阳率楚军攻打魏国，击杀魏将，大破其军，占领了八座城池，又移师攻打齐国。陈轸充任齐王使者去见昭阳，再拜之后祝贺楚军的胜利，然后站起来问昭阳：“按照楚国的制度，灭敌杀将能封什么官爵禄位？”昭阳答道：“官至上柱国，爵为上执?”。陈轸接着又问：“比这更尊贵的还有什么？”昭阳说：“那只有令尹了。”陈轸就说：“令尹的确是最显贵的官职，但楚王却不可能设两个令尹！我愿意替将军打个比方。楚国有个贵族祭过祖先，把一壶酒赐给门客。门客相顾商议：‘这酒，几个人喝不够，一个人享用却有余，让我们各地上画一条蛇，先画成的请饮此酒。’有个门客率先完成，取过酒杯准备先喝，就左手持杯，右手又在地上画了起来，并说：‘我还可以为蛇添上足呢。’蛇足尚未画完，另一门客的蛇也画好了，于是夺过他手中的酒杯，说‘蛇本无脚，你怎能给它硬添上脚呢？’便喝了那酒。而画蛇脚的最终没有喝到酒。如今将军辅佐楚王攻打魏国，破军杀将，夺其八城，兵锋不减之际，又移师向齐，齐人震恐，凭这些，将军足以立身扬名了，而在官位上是不可能再有什么加封的。如果战无不胜却不懂得适可而止，只会招致杀身之祸，该得的官爵将不为将军所有，正如画蛇添足一样！”昭阳认为他的话有道理，就撤兵回国了。

　　二南辕北辙

　　魏王准备攻打邯郸，季梁听到这件事，半路上就返回来，来不及舒展衣服皱折，顾不得洗头上的尘土，就忙着去谒见魏王，说：“今天我回来的时候，在大路上遇见一个人，正在向北面赶他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。’我说：‘您既然要到楚国去，为什么往北走呢?’他说：‘我的.马好。’我说：‘马虽然不错，但是这也不是去楚国的路啊!’他说：‘我的路费多。’我说：‘路费即使多，但这不是去楚国的方向啊。’他又说：‘我的车夫善于赶车。’我最后说：‘这几样越好，反而会使您离楚国越远!’如今大王的每一个行动都想建立霸业，每一个行动都想在天下取得威信；然而依仗魏国的强大，队伍的精良，而去攻打邯郸，以使土地扩展，名分尊贵，大王这样的行动越多，那么距离大王的事业无疑是越来越远。这不是那位想到楚国去却向北走的人一样的吗?”

　　三、曾参杀人

　　从前曾参在费地，费地有个与曾参同姓同名的人杀了人。有人告诉曾参的母亲，说：‘曾参杀人了。’曾参的母亲说：‘我的儿子不会杀人’，她仍然照样织布。过了一会儿，一个人跑来说：‘曾参杀人了。’曾参的母亲仍然织布。又过了一会，又有人来说：‘曾参杀人了。’曾参的母亲便惊恐万状，扔掉梭子，翻过垣墙，逃跑了。就连曾参这样贤德的人，他的母亲都对他产生了疑惑不信任。

　　四、惊弓之鸟

　　天下各诸侯联合起来抗秦。赵国派魏加去见楚相春申君黄歇说：“您已经安排好领兵的大将吗？”春申君说：“是的，我想派临武君为大将。”魏加说：“我年幼时喜欢射箭，因此我就用射箭做个譬喻好不好？”春申君说：“好的。”魏加说：“有一天，魏臣更羸魏王站在高台之下，抬头看见飞鸟。这时更羸对魏王说：‘我只要虚拨一弓弦，就可以把鸟射死在你眼前。’魏王说：‘射技有如此高超吗？’更羸说：‘可以的。’

　　过了一会儿，有一只大雁从东方飞来，更羸虚射一箭就把这大雁射落在地上。魏王说：‘可是虚射怎么会出现这种结果呢？’更羸说：‘因为这是一只病雁。’魏王说：‘你怎么知道？’更羸说：‘这只雁飞得很缓慢，叫得声音又悲切；飞得缓慢是因为它旧伤疼痛；叫的悲切是因它离开了雁群，身负旧伤且心存惊惧，一听见弓弦的声音就吓得拼命高飞，以致使它的旧伤口破裂而掉落下来。’现在的临武君也曾被秦军打败，犹如惊弓之鸟，所以派他去担任抗秦的将领是不妥当的。”

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