腰鼓的作文[优秀15篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的腰鼓的作文,欢迎大家分享。
![腰鼓的作文[优秀15篇]](/pic/00/l/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
腰鼓的作文1
一吃起来就上瘾了,沉醉了,没命了!百十根五花八门的烤串,如百十种调料,刺激你的味蕾,盘旋在你的面前。骤雨一样是满嘴的孜然,丝带一样是盘旋的香气,沙锤一样是沙沙的声音,烟花一般是嘴中的酥麻。柔软舌尖上,爆出一场多么热闹,多么激烈,多么刺激的表演哇——街边烤串!
这烤串,使干燥的身体立即变得湿透了,是安静的小店立即变得忙碌了,使无聊的生活立即变得多彩了。
使人想起:地底下的一滴滴汗水!
使人想起:千里的街边万里的'香味!
使人想起:须臾过后的宁静,将要迎来永久的明晰!
容不得戛然而止,容不得愚弄,容不得束缚。是放开的,安静的,悄悄的,那么一街丝的。
好一个街边烤串!
一开起来就灿烂了,迷人了,有爱了。一片片花苞都仿佛是从红褐色的枝头喷涌而出,摇曳在你的面前,海潮一样,是簇拥的花团,少女一样,是可人的花瓣,美酒一样,是醉人的桃红。春生桃花艳,爆发出一场多么秀丽,多么绚烂,多么璀璨的盛宴啊!——看风中开放的桃花!
好一个染红了天际,晕透了晚霞的桃花。
愈开愈美,形体成了空灵而又梦幻的赞歌。
愈开愈美,赞歌中不存在任何庸俗。
愈开愈美生机与活力,困难与坚持,苦恼与享受,都在这纷飞的鲜红中一一交织成生命的伟大,在不经意中暖了城外春,醉了风中人……
一唱起来就沉醉了,享受了,升华了!百十个身穿白裙的女孩,如百十只高声鸣唱的百灵鸟,又如轻快的音符飘在你的耳边。夜莺一样,是欢快的歌调;百合一样,是舞动的身躯;蝴蝶一样,是飞扬的流苏;杜鹃一样,是悦耳的音色;黄鹂一样,是轻快的脚步。舞台上,唱出一场多么优美,多么悦耳,多么欢乐的音乐哇!
腰鼓的作文2
一阵凉飕飕的清风。
在这晴朗的天空中,伴随着的是一声声吹动树叶的声音。
微凉的清风吹得门窗“哐哐”作响,也吹得过往的行人心旷神怡。他们不觉的停下了脚步。
上天不再沉静和安稳了,他变得温柔而又霸气。风像个调皮的孩子似的吹起了“口哨”,呼呼作响,成了一曲没有音符却又悦耳的调调。
忽然:
听!——
这“孩子”的歌声忽大忽小,抑扬顿挫,越来越动听,越来越动听,汇集在天空这五线谱中。
风,调皮地跑着,看不到,摸不着,却感受得到。
勇士一般,是劈荆的战斧;利刃一般,是斩棘的寒光;繁星一般,是闪亮的音符;调调一般,是动听的音乐;猛虎一般,是勃勃的'生机。
这风,击碎了百般烦恼。这声,洗褪了世间污秽。
使人想起:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
使人想起:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
使人想起:等闲识得东风面,万紫千红总是春。
这风,容不得束缚和羁绊,它的心中仿佛有数不尽的快乐,积淀已久,现在终于忍不住了,迫不及待的分享着它的兴奋。给它伴奏的是一声声被它自己吹得“哗哗”作响的叶片。
好一阵凉风!
似是唤醒了人们尘封已久的记忆,又似乎在击打着人的心灵,是冰凉,是快乐,亦或是百感交集。一幕幕往事的情景,将在这风中忆起,在脑畔中重现。
这风,浸泡了心灵,滋润了花草树木,过滤了空气,吹飞了雪白的蒲公英,使一切都变得崭新起来,它是对世界的洗礼。
好一阵凉风!
这片绿的发亮的洁净光景,将引领着我来到另一个清新的世界。
风从水上走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖。
风,带给我无限的遐想。
腰鼓的作文3
一群身着旗袍的年轻女子,翩然入目。
舞台上冰冷的灯光刹那间暖了起来,聒噪的观众席瞬时静了下来,静若止水的姑娘们便和着音乐舞将起来。
她们的神情娴静却又不失活泼,眼神灵动,顾盼生姿,场内的音乐声仿佛不曾走进我们的耳朵。
但是:
看!
那筝中潺潺水声一流出来,这舞便算活起来了,仿若画中人的旗袍姑娘们便生动起来。她们轻盈地漫步在舞台之中,时而如春风拂柳,袅袅娜娜,万分柔情;时而若怒放牡丹,俏丽高贵;宛若花间蝴蝶,振翅翩跹;恰似伏巢燕子,轻步曼舞;又似雀鸟夜惊,疾飞高翔。舞台中央,呈现出一场多么柔美、多么恬静、又是多么有张力的典雅舞蹈!
这支舞,使喧嚣的世界立即变宁静了,使火热的天气立即变清凉了,使浮躁的人心立即变澄澈了。
使人想起:三月江南,穿梭于巷间的乌篷船。
使人想起:清明节前,田野间的采茶姑娘。
使人想起:千年过隙间,那明明灭灭的烟雨,千秋变换间那生生不息的承载,最终抵达文明的彼岸。
此刻,容不得半点尘俗,容不得一丝杂念。是它抚平了躁郁、舒展了思绪、荡涤了心田。
好一支清新脱俗的舞呀!
铮铮淙淙的缥缈乐声中,仿若那蒙蒙烟雨洒落在伫立石桥的姑娘纸伞之上,只聆闻桥下春水哗哗流向巷子深处,只听见沙沙的雨丝轻叩纸伞,只闻那隆隆的春雷撬动天幕。轻歌曼舞间,仿佛滴滴露珠纷纷滚落荷叶,叮叮咚咚的奔向水面。曼妙的舞步又似乎伴着那轻妙的丝竹声轻撒在每个人的心间,痒痒的,柔柔的,让人不禁闭上眼睛,却又万分不舍错过每个画面。
好一支淡雅如山水画的舞呀!
眼前仿佛铺展开一副沾染了岁月的水墨画卷,画中的人儿随风起舞在漫天纷飞的白蟾花间:旗袍姑娘们舒展着纤细的腰肢,轻移莲步,如藤蔓般的臂膀时而插于腰间,时而擎于鬓上,时而张臂,时而拥抱。裙裾飞扬间,但见姑娘们的双脚时而旋转,时而腾空,时而空灵如山间云雾,时而又坚若磐石,紧贴大地。姑娘们脸上的神情也是随着乐曲不断变幻,时而眸含春水清波流盼,时而淡眉轻蹙似有无限惆怅,时而笑颊粲然喜乐无限,时而侧身垂睫娇羞宛然,时而张目而视似怒似嗔,吸引着观众的目光,吊着人们的心弦,紧紧跟随姑娘们的动作与表情,体味着她们的情绪起伏。
此时,我只想焚一炉淡淡的香,泡一壶清浅的.茶,抚一琴浓浓的曲,趁着一抹月光,画一幅宁静的鸟鸣山涧图。
好一支令人迷醉的舞呀!
每一个舞姿都被人们赋予了不同的灵魂,每个观众都沉浸在这浓浓的情怀中,令人忘记世俗的纷扰,丢弃了烦恼。
好一支似梦似幻的舞呀!
舞台中如梦似影,袅袅白雾随着姑娘们的舞步飘飘渺渺,更显得舞蹈灵动、虚幻,又似乎正踩在观众那放松的神经上,每个跳动的舞步都那么实实在在。
乐声渐行渐远,姑娘们仿佛乘着微风,踩着云朵飞向天边,缥缈的烟雾也逐渐淡去。直到舞台的灯光再次点亮,人们才倏然醒悟,这舞蹈已然结束。我回过神来,仿佛一切都是在梦中相见。
我的耳畔仍能听到那乌篷船划破流水的淡然,我的眼前仍能见到那旗袍姑娘们的笑颜。
腰鼓的作文4
好一幅令人拍案叫绝的画作!
瞧!——
一画起来就沉浸了,忘我了,肆意了!千百万幅方正画布里面的人物鸟兽,就是千百万个带有自己独特色彩的灵魂,令人过目难忘。激流似的`,是粗犷的起笔;浪花一般,是流畅的勾勒;乱石一样,是五彩斑斓的上色。
好一幅令人拍案叫绝的画作!
看!那画布上栩栩如生的人物,犹如一棵挺立在风沙中的白杨,如此的刚正不阿。
使人想起:那鲜衣怒马少年郎。
使人忆起:那英勇骁战的“词中之龙”。
使人念起:那艰苦恶劣里仍保卫家国的“界碑”们。
方正的画布上,绽放出一场多么绚丽,多么缤纷,多么耀眼,多么夺目的火树银花哇!
瞧!——
好一幅令人拍案叫绝的画作!
腰鼓的作文5
一件件金钗凤冠,玉带纱帽,刀枪棍棒静悄悄地摆在架子上。
他们的身后是绣着龙凤和“出将”“入相”四字的金黄色的幕布,他们穿上这副行头披挂,华丽得就像后面的色彩。
台下逐渐由纷闹变得寂静,观众注视着台上,期待角儿的粉墨登场。
他们的神情沉稳而安静,水袖顺从地垂下,仿佛从来没有飘扬过。
但是:
看!
锣鼓三弦一奏起来就热闹了,忘情了,沉醉了!一位位身披靛蓝丹红长袍云肩的名角儿,似画人般款款踱向台中,巧目期盼,扶额蹙眉,唱念做打,不能不赞行云流水,字正腔圆。唱一段西皮二黄,一曲水磨昆腔,祥云一样,是轻抛的水袖;翠柳一样,是婀娜的身姿;娴花一样,是轻快的脚步;连山一样,是婉转的唱腔;煦风一样,是勾人的回眸……梨园戏台上,现了一幕多么柔情似水,国色生香的戏篇啊——国粹京剧!这出戏,使桔黄的树枝立即抽生新芽了,使冰冻三尺的鱼塘立即变为一池春水,使麻木的人们立即有血有肉了,使冷漠的社会立即复苏生动了。
使人看见:端庄沉稳的老生,娉婷温婉的'花旦,浓墨重彩的红净,黑眼白脸的方巾丑……
使人听到:清脆悦耳的小锣,抑扬顿挫的京胡,韵律十足的快板,热烈激扬的大鼓……
使人想起:“看千秋戏剧,蹴踘诙谐。”这才是今生难预料,不想团圆在今朝,回首繁华如梦渺,不禁叹人生如戏,多少柔情缱绻间!容不得玷污,容不得嬉笑,容不得敷衍,是古韵悠悠,清润典雅,镜花水月的那么一种纯洁!似神州大地中央盛开的一朵玉簪花。
好一个刚柔并济的京剧!
好一个熠熠生辉的京剧!
好一个流传千秋的京剧!
腰鼓的作文6
家乡的土楼里,跳起了舞,欢快的舞姿如同浓烈的米酒,不会悲伤;
家乡的土楼里,唱起了歌,高昂的歌声如同锐利的宝剑,不会停止;
家乡的土楼里,打起了鼓,激烈的鼓声如同稳重的巨石,不会摇摆;
欢快的舞、高昂的歌、激烈的`鼓,不会悲伤、不会停止、不会摇摆,跳出一份对家乡的喜爱,唱出一份对家乡的不舍,鼓出一份对家乡的思念。
腰鼓的作文7
一拍起来就发狠了,忘情了,狂躁了。双双爆发的球员,如两个杀红了眼的战士,正在枪林弹雨中舞动。骤雨一样,是砰砰砰的响声;旋风一样,是飞扬的.衣角;闪电一样,是球体的弧度;烈火一样,是满腔的激情。乒乓球台上,爆出一场多么激烈,多么壮阔,多么惊心动魄的比赛啊!
腰鼓的作文8
一群有故事的歌唱家。
他们身后是黄土高坡。他们厚重淳朴的就像那黄土一般。
午后阳光下的风吹起了阵阵黄土,也吹动了他们激荡的心。
他们的神情平静而沉稳,安静的准备好一切,他们的乐器在手中紧握,似乎从来不曾弹奏过。
但是:
你听——
一开口就兴奋了,投入了,发狠了,忘情了!十多个老腔歌手的声音如雷鸣般震颤着你的心。那吼出来的气势,如烈酒一样,是起初的辛辣,回味的悠长。在西岳华山脚下,在黄河渭水交汇处,吼出这么一首激荡回肠,豪爽奔放的中国摇滚——华阴老腔!
这华阴老腔,使空旷的山坡变得欢腾了,使这陌生的人儿心挨着心,热情地唱着,跳着,舞着;使寂静的世界立刻变得热闹了!
华阴老腔唱出了:华夏子孙对自由美好的向往!
华阴老腔吼出了:黄河儿女独树一帜的张扬与自信!
华阴老腔绽放了:千年文化积淀的中国摇滚之花!
好一个华阴老腔!
在这黄河边、山脚下、小村里,发出一股冲破束缚,穿破古今的嘹亮之音。它吼起那阵阵黄土,吼出磅礴豪迈的气魄,刚直高亢,咏唱大江东去。华阴老腔就是这黄土高坡上最早的摇滚。
厚重的.黄土地啊,你生养了这些才华横溢、气概不凡的后生,淀积出如此厚重的文化底蕴!除了你,哪里会有这样的音乐人吼出热烈却不轻狂的摇滚乐啊!
这华阴老腔在西北的风沙里立足,在白雪之中扎根,歌声传不到远处;若到江南,只会将一池春华秋水震得破碎。这浑厚的老腔,只能在黄土高坡上嘶吼,在翻涌的黄河边敲打!
好一个磅礴的华阴老腔!好一个热烈的中国摇滚!
愈吼愈烈,是从胸腔中迸发出的激情!
愈厚愈烈,是肢体拉动的声响的气势!
愈厚愈烈,是老艺人们挥洒汗水与热情的舞台!
当它戛然而止的时候,场内出奇的寂静,而胸口依然快速地起伏着,久久不能平复。
仿佛深秋一个寂静幽邃、辗转无眠的深夜!
腰鼓的作文9
一群充满活力的学生。
他们的身前是一片松柏林,他们挺拔得就像那松针。
风吹过了松柏叶,吹动了他们的头发,也吹动了他们的衣领。但吹不动的,是他们那坚强的意志。
他们的神情平静而舒松。他们的`手放松地掉在两侧,似乎满不情愿。
但是:
看!——
一跑起来就加速了,使劲了,蓬勃了!成千上万个学生,如千万块被人强压的钢铁,向你涌来。群蚁一样,是整齐的脚步;暴雨一样,是恢宏的气势;水滴一样,是挥洒的汗水;麋鹿一样,是迅疾的速度;雄狮一样,是响亮的口号。操场上,演出一场多么激烈,多么雄壮,多么磅礴的课间操啊!
这操,使安静的操场立即变得吵闹了,使冷清的空气立即变得热闹了,使寂寞的世界立即变得欢乐了。
使人想起:脱缰之马的迅速。
容不得打扰,容不得放慢,容不得懈怠。是倔强的、震撼的、排山倒海的一种气势。
好一个跑操阵列!
千万条腿在操场上发出阵阵响声,操场变成空旷的广场,只听见震慑天地的口号声。
轰轰轰轰的磅礴气势,轰轰轰轰的矫健步伐,轰轰轰轰的向前奔跑。
好一个跑操阵列!
学生们的腿、脚、胳膊迅速地运动着,猛烈地运动着,排山倒海地运动着。它激昂着你,震撼着你,磅礴着你。
操场成就了这些激昂勃发的学生!
除了操场,哪还有这么辽阔的地方啊!
好一个跑操阵列!好一个响亮口号!
热闹与安静,沉稳和平静,激昂与想象,都在音乐和节奏中交织。人,成了一团;口号,成了一团……
当音乐戛然而止时,世界变得寂静,远处仿佛传来一声巨响。
腰鼓的作文10
看莲花坞的千叠水重,在那烟雨蝉颂中,看十月的江南莲动
抬起眼眸,繁星一样,是溅起的.水浪;丛林一样,是鲜嫩的莲子;烟火一样,是绽放的莲花;画布一样,是纯净的蓝天。每一个采莲的姑娘都笑语盈盈,每一个打闹的少年都紫衣翩然。
这莲花坞,使燥热的空气变得温润了;使困倦的阳关变得灿烂了;使睡意沉沉的世界变得神采奕奕了。
使人想起,水光涟潋晴方好。
使人想起,映日荷花别样红。
使人想起,这莲花坞终是淡妆浓抹总相宜。
腰鼓的作文11
看!
一敲起来就发狂了,忘我了,拼命了!千百个身前挂鼓的人们,生命的热情一旦释放出来,就没有什么东西可以阻挡住力量的喷涌。冰雹一样,是密匝的鼓点;瀑布一样,是飘逸的流苏;虎跳一样,是蹦跳的脚步;闪电一样,是闪烁的瞳仁;蛟龙一样,是矫健的风姿。黄土高原,爆发出了一场多么阔达,多么粗旷,多么动魄的舞蹈啊——安塞腰鼓!
这腰鼓,使沉重的空气立即变得炎炎了,使沉睡的世界立即变得清醒了。
使人想起:鼓声渐急标将近,两龙望标目如瞬。
使人想起:金伐鼓下榆关。
使人想起:激情的狂歌,复杂的交响乐,而后最终呼唤盛世的繁华。
容不得约束,容不得桎梏,容不得拘束。是爆发了,突破了,撞开了这么一股劲!
好一个安塞腰鼓!
千百个腰鼓发出的沉重响声,伴随着地上的尘土飞扬,地面蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆。
千百个腰鼓发出沉重响声,碰撞在了一整个村子里,村子中也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆。
隆隆隆隆的.自由的舞动,隆隆隆隆的宣泄的震撼,隆隆隆隆的机器使草木震动的东摇西摆,隆隆隆隆的咆哮与震撼……
好一个安塞腰鼓!
腰鼓的作文12
一群蓄势待发的舞狮者。
他们的腿上是布满花纹的鬃毛演出服,高高顶在头上的是威猛慑人的狮子头,他们铆足了劲,像是一个即将爆发的小宇宙。
呲溜溜的北风呼呼地刮着,刮得铃铛叮当作响,刮得鬃毛随风狂舞。
他们的眼神寂静得让人害怕,直勾勾地盯着那人手中的铃铛,仿佛是盯上了猎物。
一舞起来就亢奋了,放肆了,挣脱了!鼓声一起,两头舞狮、四个舞狮者如触电般不断跃起、腾挪、翻转在你眼前。那摇铃人也随着鼓声爆发了,只见两个黄影在空中回旋。冰雹一般,是急促的'脚步;洪流一般,是奔腾的气势;飞燕一样,是轻盈的起伏;惊马一样是肆意的狂奔;响雷一样,是激越的鼓声。爆发出一场多么震撼,多么激烈,多么奔放的演出哇――舞师。
腰鼓的作文13
一群神情专注的学生。
他们的身后是一块钟表。他们紧张得头冒冷汗。
清风温柔地拂过他们地脸庞,也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而紧张。紧握在他们手中的签字笔,呆呆的,似乎从来不曾用过。
但是:
看!——
一写起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个紧握黑笔的学生,在你面前奋笔疾书。骤雨一样,是急促的答题;旋风一样,是惊人的速度;乱蛙一样,是坚定的信念。考场上,呈现出多么严肃,多么紧张的场景!
这考试,使沸腾的空气立即变得冷静起来,使燥热的阳光变得恬静了,使浮躁的'世界立即变得安静了。
好一场考试!
百十个笔尖划过试卷的响声,回响在考场之上,考场蓦然变成了沙锤,只听见沙沙,沙沙,沙沙。
百十个笔尖划过试卷的响声,回荡在考生心间,他们变得急躁、不安,只听见沙沙,沙沙,沙沙。
沙沙沙沙地奋笔演草,沙沙沙沙地推理思考,沙沙沙沙地冥思苦想,沙沙沙沙地构思创作……
好一场考试!
学生们的胳膊、腿,全身都紧绷着,眼睛紧盯着试卷。它使你从来没有如此真切地感到同学们的专注、认真。它使你惊异于那调皮淘气的同学,居然可以以如此端正的态度认真答题!
除了考试,哪儿还有这样的机会使同学们如此专注投入!
每个同学都神情不一。有的紧盯试卷,奋笔疾书;有的答题完成,自信满满;有的抓耳挠腮,手心出汗;有的咬紧笔头,东张西望……
愈写愈烈!痛苦和欢乐,失败与成功,付出与收获,都在这考试和成绩中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片;声,成了茫茫一片……
考试结束,空气再次沸腾起来。
腰鼓的作文14
舞狮是一种民间传统表演艺术。表演者在锣鼓交响下,装扮成狮子的样子,作出狮子的各种动作。
顺德的`舞狮叫南狮,又称醒狮。
它在众目之下,整装待发,锣鼓敲响一二下,“咚咚!”醒狮马上回应,伴随锣鼓声表现出狮子的型态,控制醒狮的两个人从不露脸,却能看清他们默契的步伐,活像一只真狮子!醒狮一下起势,一下奋起,一下疑进,一下抓痒,一下惊跃,一下审视,动作到位,步伐稳健,倒是吓坏了观众,以为真狮在眼前。表演者忽而表现过山、上楼台的戏子,好一场顺德的醒狮!
一颗生菜和红包悬挂在空中,醒狮在其前舞动徘徊,略显犹豫,忽而一跃,把生菜一口吞下,紧接着咬碎吐出以示致意。大锣、大鼓、大钹齐声旋律,现场随即律动起来。
好一场顺德醒狮!顺德锣鼓文化和舞狮精神文化弘扬光大!
腰鼓的作文15
一个稳当当的男生。
他的身后是一块黑板。他泰然得就像那块黑板。
呜呼呼的北风吹起了窗帘卷子,也吹动了他的记录本。
他的神情如暴风雨前一般安静。紧握在他手中的圆珠笔,呆呆的,似乎从来不曾响过。
但是:
看!
一训起来就发狠了,忘情了,没命了!骁勇彪悍的少年,像从沉睡醒来的大熊,狂吼在你的面前。骤雨一样,是飞溅的沫星;旋风一样,是激昂的腔调;乱蛙一样,是迅疾的语言;火花一样,是犀利的辞藻;猛虎一样,是骇人的气势。外语六班里,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的话剧哇班委管纪律!
这语言,使刺骨的寒风立即变得炽热了,使恬静的暖阳立即变得灼人了,使嘈杂的班级立即变得抖擞了。
使人想起:昔世祖以排山倒海之威,步骑数十万,南临瓜步,诸郡尽降!
使人想起:千里的雷声万里的闪!
使人想起:平息了又起伏,起伏了又平息。而后最终接连不断的战场炮声!
容不得便捷,容不得吵嚷,容不得阻止。是记名了,扣分了,请家长了的那么一股激昂!
好一通教训!
百十个汉字发出的沉重响声,碰撞在堆满作业的讲台上,讲台蓦然变成扩声器了,只听见隆隆、隆隆、隆隆。
百十个汉字发出的沉重响声,碰撞在遗忘了一堆作业的同学的心里,同学的心也蓦然变成扩音器了,也是隆隆、隆隆、隆隆。
隆隆隆隆的强烈的谴责,隆隆隆隆的密集的诘问,隆隆隆隆的笔尖翻起的杂著名字的纸浪,隆隆隆隆的.懊恼的忏悔和羞愧……
好一通教训!
少年的手、胳膊、全身,有力地挥舞着,疾速地挥舞着,大起大落地挥舞着。他震撼着你,烧灼着你,威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到秩序的存在、严厉与无情。他使你惊诧于那羽绒服包裹的身体,那琢磨着老师良苦用心的身体,居然可以释放出如此惊心动魄的能量!
郑州外语啊,你培养了这样正义刚直的少年;也只有你,才能承受如此扣人心弦的训话!
恬静的五班是易碎的盖玻片,在那儿,容不得这样的讲演。
除了八六班,哪里再有这样皮这么皮的集体啊!
好一个八六班,好一通教训!
每一段话语都充满力量,每一段话语都语重心长,每一段话语都壮怀激昂,每一段话语都使人颤栗在负的量化分中,使人叹为观止。
好一通痛快了人心、严肃了纪律的教训!
愈训愈烈!形体成了沉重又纷飞的思绪!
愈训愈烈!思绪中充斥着惭愧!
愈训愈烈!痛苦和欢乐,冷静和冲动,摆脱和追求,都在这演讲与斥责中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片,声,成了茫茫一片……
当他戛然而止的时候,教室出奇地寂静,以至使人感到对它十分陌生了。
简直像来到了数学课。
教室的后窗映出班主任的面庞。
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