七巧板作文(经典)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的七巧板作文，欢迎大家分享。

七巧板作文(经典)

七巧板作文1

　　一天，我们学了七巧板，老师还教我们拼小猫、在跑步的人、小鱼、驼鹿、正方形、机器人……

　　老师给我们布置的.作业是拼七巧板，我拼的是小鱼。

　　首先把两个三角形拼成一个大三角形，作为小鱼的头，再拿一个三角形和一个平行四边形拼在一起，作为小鱼的身体，最后拿一个正方形和两个小三角形拼在一起，作为小鱼的尾巴，呵呵，我的小鱼拼好了！

　　对了，还要告诉大家，七巧板包括两个大三角形，两个小三角形，一个平行四边形，一个中等三角形和一个小正方形。

　　七巧板就像魔法师一样能千变万化！

七巧板作文2

　　一年级的下学期，贺老师让我们都买了一套学习玩具七巧板。它是由三角形 ﹑正方形﹑平形四边形组成，它的颜色有红、黄、绿、紫、桔、咖啡色，它是由七块组成，所以叫七巧板。

　　它必须把七块摆成正方形才能装到盒子里，它的.作用拼图形，它能拼小猫、人、飞机、……它能创造新思维，开发智力。我一定会爱护它。

七巧板作文3

　　今天我和其他的几位选手去参加在扬州举办的七巧板大赛。

　　到了那，看到的不是鲜花美景，而是拥挤的人群！我大约的估计或许有几千人吧。那可真是人山人海呀！看来想在这拿名次可不是件容易的事哦。

　　当监考老师把试卷发下来时，我便迅速的拿起七巧板开始拼装起来。那一块块彩色的七巧板在我手中犹如蛟龙出水飞快地翻转，拼接……于是，一幅幅精美的图案便在我手中诞生了。我兴奋的神情溢于言表！

　　哎呀！不好！这道题任我怎么摆弄为什么就是解不开呢！我一下子慌了手脚，不知所措。便焦急地环顾了一下四周。只见其余的选手他们有的也在低头沉思，有的在迅速拼图，还有的在认真画图。于是我按住慌乱的心，平静下来仔细的思索，把这题重新进行了分析。哇！原来窍门在这呢！我心里高呼着。便迅速下笔，画上了这关键的一笔。这时的`我才如负重释地长长舒了口气……

　　这次的七巧板比赛不但丰富了我们的动手能力，还激发了我们的创造能力，更拓宽了我们的思维，我喜欢七巧板！

七巧板作文4

　　12月20日星期日晴

　　今天做完作业后我想玩玩七巧板，可是妈妈做的七巧板不知道放到哪儿去了。我想：“要不我自己试着做一做吧！”

　　七巧板是由七个图形组成的：两个大三角形，一个中等大小的三角形，两个小三角形，一个正方形和一个平行四边形。这七个图形拼起来，又刚好是一个大正方形。

　　我找了一张废纸，先在纸上画了个正方形，然后试着在这个正方形里画线，想把这个正方形分成适当的七块。第一次，我失败了。第二次，我又失败了。但我不灰心，继续一遍遍地试着。就这样，我试了许许多多次，终于成功了！接下来，我找了一张硬纸，在上面画了一个大正方形，然后用铅笔按照刚才的方法把正方形分成了七块。最后我拿起剪刀，小心翼翼地沿着画好的`线把七巧板剪了下来。

　　七巧板做好了，我高高兴兴地用它玩起了拼图。

　　今天我真高兴。我不但学会了做七巧板，还真正体会到了“失败是成功之母”这句话的含义。

七巧板作文5

　　今天，我们班进行了激烈的七巧板比赛。

　　首先，我们开始在班里进行了选拔赛。拼到鱼苗的时候，我左思右想就想不出答案，幸好我们班谁都没有拼出这个图形。李老师又宣布，谁拼牛拼的最快谁就去参加比赛。结果，我拼的最快，而且还全对，所以我去参加了比赛。

　　我和李天程、韩蒋骏兴冲冲的来到了阶梯教室，已经有四十几个同学坐好了，我们比赛的年级有三、四年级。随着老师一声令下，我们开始飞快的拼起了小狐狸，因为小狐狸我们没有拼过，所以我们拼的慢了，。本来李天程是过不了关的，但是我提醒了他一下，他拼的狐狸头拼反了，他就对了我们都顺利的过了关。第二关拼的是长颈鸭，我前面那三（1）班的同学，他十秒就拼完了，他在那边自言自语的'说：“我们长颈鸭都拼过了。”怪不得他拼的那么快，原来他们都拼过了长颈鸭，时间不等人，我不再听他说话了，我只用了一分钟就把长颈鸭拼了出来。我把拼完的图打乱了，可李天程和韩蒋骏没有拼出来，时间到了，李天程和韩蒋骏被淘汰了。他们在出口看了我一会，就依依不舍的离开了。接下来老师宣布了一句话让我万分高兴，现在，你们都是三等奖，因为我可以得到名次了。接着开始拼蝙蝠了，我原先是左思右想也想不出答案，但是我把三角一转就出来蝙蝠了。

　　接下来，就要宣布成绩了，我是一等奖，我心里万分激动，因为我一年级获得了二等奖，二年级本来也是一等奖，三年级获得了我有史以来最好的一次成绩。我心理激动万分！

七巧板作文6

　　上学期，老师向我们介绍了一种益智玩具，名叫“智力七巧板”。我们一看见，觉得很有意思，就争先恐后地叫老师帮我们订购。几天过去了，我们一接过七巧板，心中就欢喜得不得了。

　　自从我有了七巧板后，对它有许许多多的疑问，我时时刻刻都在想着问题的答案，在老师帮助和我自己解决之下，这些问题已经变成了许许多多有趣的收获。

　　七巧板对我们儿童很有帮助，它可以让我们的提高我们的想象能力、综合分析能力，开发智力，提高智能，它的外观看似简单，实则与传统的'七巧板大不相同，拼装起来奥妙无穷，创造天地无限广阔，而且有利于激发我们学科学、爱科学的兴趣，开发锻炼能力，启迪创造意识。智力七巧板，能让我们在“玩”中开动脑筋，“玩”中动手操作，乐趣无穷，有利于发展我们动手思维能力，“智力七巧板”既是玩具又是学具，通过拼拼、搭搭、想想，让我们尽情地玩，愉快地学，培养我们想象能力。

　　“智力七巧板”，我爱你，你是我童年生活中最好的伙伴，我喜欢你。

七巧板作文7

　　上一个星期的星期六，我和孟业奇同学到周村区凤鸣小学参加了淄博市组织的七巧板比赛。在去参加比赛的路上我们俩都非常紧张，因为我们是第一次参加七巧板比赛而且还是市级比赛。

　　等所有参加比赛的同学到齐后，在老师的带领下我们进入了比赛场地。因为比赛场地不允许家长进入，所以家长们只能把我们送到学校门口。为了让我们轻松地进行比赛，妈妈在我们进入学校之前，曾经对我们说：“你们俩不用紧张，就把这次比赛当作一次练习就行，以正常心态对待就行了。”

　　在老师的带领下，我们很顺利地进入了考场，在考场里我们按照排列的先后顺序就坐。等我们都坐好后，考试正式开始了。老师把试卷一一发给我们，等我拿到试卷就开始动手去做。看看试卷，前几道题很简单我都会，很顺利的我就把前面的部分做完了。咦，啥意思，什么是“倒挂金钩”呀！这个题没见过，我不会，我苦思冥想了半天，也没做出来，最后我想实在没办法就放弃这个题。

　　不瞒大家说，我们参加的是个人赛，个人赛是有同桌的，如果不会的话是可以看同桌的试卷的，但是我不想看，而是想通过自己的努力做出了，终于就在我想放弃的时候，突然灵光一闪，哈哈！我竟然想出来了这个题的答案。

　　知道了答案，我就动手画了起来，完成了这个题。我往后一看，呀，后面还有四道题，时间仅剩三十分钟，我得抓紧时间了赶快做了。这一道题是画春游必备用品，我首先想到的.是登山的工具——登山镐和背包，又想到的是登山的必须品有药物和创可贴，交通工具——汽车以及遮阳伞等必需品，这道题很快的就完成了。

　　下一道是用七巧板拼出一幅自画像，拼的时候我想了好一会儿，终于拼出来了。还有最后两道，倒数第二道是把一个舞蹈家用七巧板拼出来并写出用了几副七巧板，这道题也顺利完成了。现在就仅剩最后一道题了，这一道题是以阅读之乐作为题目画一个场景，可以是图书馆、草坪上或者是别的地方。看看表，还剩三分钟，我抓紧时间画起来，很快我就完成了这幅画，比赛结束了，我的画也终于圆满地画好了，时间刚刚好。

　　通过这件事，我明白了一个道理：做什么事情都要靠自己，靠别人反而可能会误导自己。

　　回到家我和妈妈说了比赛的过程，妈妈听了之后说：“你真棒！”我听了开心地笑了。

七巧板作文8

　　今天晚上，我们几个孩子间展开了一场争分夺秒的战斗。究竟是怎么回事呢？就让我慢慢告诉你吧！

　　做完作业后，我刚想走进房间，就听见传来一阵“悠悠加油，快点，快点”的叫喊声。我赶紧进去看个究竟，哦，原来他们在比赛拼七巧板啊！我也立马加入参赛的队伍。

　　我们的第一个任务是快速拼出正方形。这太简单了，十分钟不到，我们就进行了三轮比赛了。最厉害的要数悠悠了，她小小年纪第一次试拼就成功了！她只用了50 几秒，让向来自认聪明的豆豆佩服得连连叫道：“我要拜你为师！我要拜你为师！”这可让悠悠笑开了花，眯着眼睛得意极了。筱亭的进步最大，从第一次的失败到 30多秒就完成任务，让她终于露出了轻松的笑容。豆豆也不甘示弱，一次比一次有进步，对我造成了很大的威胁。为了保住我在他们面前的大哥地位，我蹩足了劲拼。我的成绩那可是突飞猛进，第二轮就创下了9.9秒的'纪录，任凭他们几个是破不了了。

　　小姨加大了比赛的难度，看我们谁在最短时间内拼出指定的图形，比如房子、小桥等等。豆豆最勇敢，总是第一个挑战者。不过他也就吃亏在这里了，由于不熟悉图形，所以用了五十几秒才拼图成功。而我在观察豆豆的基础上，受到了启发，成绩当然更上一层楼，比他快了三十多秒。不过，最后一个任务可把我急坏了。小姨说要专门考考我的判断、分析能力，没给我任何看图的机会，也不给我任何提示，直接让我接受挑战。只可惜我让大家失望了，拼图时慌慌张张，不懂得抓主要图形，忙了三十几秒才完成任务。幸亏小姨后来补教了一些技巧。真希望以后我也能有这么强大的分析、判断能力。

　　今天，我们一边笑一边玩，互相捣乱，互相加油，又紧张又快乐！这样的游戏我真喜欢！

七巧板作文9

　　我参加了七巧板创意赛，我和薛茜雯、周亮、李喆是一组的，在比赛的时候我负责讲述，好像李喆指导周亮先拼了几只鲨鱼，周亮画的鲨鱼眼睛实在是太奇怪了，然后薛茜雯画上了海里的小石头，又画了水草和小鱼吐的`泡泡。

　　我讲述的是几只鲨鱼和一个机器人做朋友，在大海里开心的玩。我们是第二个做好拼图的，然后一个年级比我们大的姐姐把我们的作品收了，其他班的也收了。后来星期一公布比赛结果，我们小组得了年级一等奖，校长还给我们发了奖状和奖品，我很开心。

七巧板作文10

　　今天，我用七巧板摆了一些东西。存储器：一方面可以收集闪电，停电时可以将电能释放出来。

　　第二个作用可以收集雨水，并能够自动净化。变形机：我摆的是鱼的形状，嘴巴一张开，可以出现一个探测器；还可以变身成一架飞船。

　　我还能用七巧板摆出飞机等物品，可是妈妈说有些东西很抽象。

七巧板作文11

　　今天是比赛七巧板的日子。昨天夜里练了好一会，可是“朽木脑袋不开窍”，我除了会稻草人，其它的一个都不会，这怎么办呢？我就练拼稻草人。现在，我基本可以在15秒钟之内把它拼出来。

　　今天班会课，七巧板大战正式“开战”，大家跃跃欲试，大家桌上都放着七巧板材：有绿的'，有蓝的，有用纸做成的。只有杨嘉仪桌上空空的，什么也没有，李老师看见了，问：“杨嘉仪，你的七巧板呢？”杨嘉仪过了好一会儿也不回答，呆若木鸡。原来是忘带了，有没去张琪那儿领。李老师宣布：“杨嘉仪取消比赛资格，最先淘汰。当然，‘活动参与章’没有，给大家一个教训。”

　　李老师宣布比赛规则：老师出示一个图形，大家来拼，没到时间就完成的，，起立，当站了七八个同学时，不能再站；拼的好的人，最后晋级决赛，决赛胜利者，再晋级。

　　老师接连出示了四五组图片，我盼着我发挥的时机来到—就是拼稻草人。可时机没来到。再说优势全被杨张天羽等人占领，我只能占领劣势。我“辛辛苦苦”地创造了最低记录—即零记录。

　　最后又一批人晋级决赛（我当然没晋级）：男生主要有杨张天羽、韩蒋俊、李辉、徐子杰；女生主要有周昕宜、江昕珏、顾涔。大家在决赛的现场VS。

　　江昕珏和顾涔一进决赛就倒霉，她们只会拼其中的一些，像江昕珏只会拼“牛”和“？”所以一开始就没占上风，被一一打下。而杨张天羽等人一路势如破竹，勇往直前，胜利已经向他们倾斜。最后韩蒋俊等人晋级，精彩激烈的七巧板大战正式结束。

七巧板作文12

　　最近，我参加了盐城、泰州、扬州三地联动夏令营活动。其中，泰州科技馆的智力七巧板比赛令我回味无穷。

　　老师先介绍了一下七巧板的知识。七巧板可以分为传统七巧板和智力七巧板。传统七巧板有蝶式、燕式和方式，最常见的是蝶式七巧板。智力七巧板则是由一个圆、两个半圆、一个中心板、一个曲形板、一个直角梯形和一个等腰直角三角形组成的。相对于传统七巧板，智力七巧板能拼出的造型更多，样式也更漂亮，而且里面还有世界上最美丽的图形——圆。

　　简单介绍完以后，老师把我们120个学生分成24个小组，每两组PK，前十名的小组每人都会得到一支由泰州科技馆亲自设计的笔和一本好玩的绘本。听到这儿，我开始摩拳擦掌，手皮都“磨掉”了一层——我已经迫不及待地想玩七巧板了！

　　老师先在大屏幕上出示了一只由七巧板组成的小兔子图形。这只“兔子“是有分割线的，也就是说，可以看得出七巧板是怎么摆放的，因此，我们只要照着拼就行了，纯粹就是拼手速。我只用了0。01秒就拼好了，不仅如此，我还帮我们组其他几个年纪有点小的同学拼了一下，或者把他们拼错的纠正过来。不过，山外有山人外有人，第一局我们比旁边一组慢了一些，没有拿到奖励贴纸。

　　我暗暗发誓：下一局我一定要“发功”！果然，我们队出了十二分的力气，火速拼好了“金鱼”，顺利地拿到了贴纸。接下来，就来到此次比赛的难点了——不给分割线！老师给出了一个“江”字。这个图形并不难，我们稍微思考一会儿，就都拼了出来。但是，好事怎么能够连连呢？马上就出现了一个“五指山”——“3”，这下可难倒了我们，我们就像一群小孙悟空，怎么跳都跳不出如来佛的手掌心。

　　我们绞尽脑汁思考，这个“3”到底是由哪几个基本图形组成的？它在我的脑海中好像模模糊糊地出现了，但又抓不住它。就像一个调皮的`小孩，近在咫尺，想要抓住他，他却突然撒腿跑了。我们试了好几次都没有成功，附近的几个组也都唉声叹气，愁眉苦脸。老师看我们这个样子，就问我们要不要给分割线？这些家伙都太没有意志力了，都表示愿意放弃，要老师给一下分割线。“不，我不能放弃！”我大喊一声，“我不要分割线！”老师估计被我的勇气征服了，点头同意我们继续尝试。

　　我拿着几个七巧板颠来倒去地胡乱拼着，突然，一个灵感从我脑中闪现，哦，原来中心板应该藏在中间，而不是变成横或者竖的笔画。解决了中心板的摆放位置，其余几块七巧板就容易多了，我很快就把这个讨厌的“3”拼好了！

　　我发出欢呼声，告诉大家我已经拼出这个图形了！我们组也都欢呼了起来，好像在茫茫大海上看到了灯塔那样高兴。

　　就这样，我们组过五关斩六将，杀出重围，获得七巧板比赛的第一名！而我呢，由于乐于助人且总是第一个想到办法，成了戴着乌纱帽弹棉花——有功（弓）之臣，被小组一致推荐并获得了探究之星！

　　哈哈，智力七巧板真的太好玩了！

七巧板作文13

　　今天晚上爸爸在超市里买了七巧板，回家的时候我和爸爸把七巧板侧开，开始拼美丽的图形，我们拼了1和2还拼了小鱼，可有趣了。

　　拼完了爸爸说收起来，弟弟说不收起来再玩一次，这时候爸爸收起来了，我们拼了好大一会才拼好，爸爸说吧七巧板放书包里。

七巧板作文14

　　今天晚上听我拼了一会儿七巧板，我觉得七巧板非常的巧妙，能拼出很多漂亮的`图案。

　　除了我找照片的那些还拼了小羊、小牛、狐狸、小房子、三角形、正方形、长方形、1、2、3、4、C、上······我要好好努力，因为至少有32种东西，争取明年我把这32种东西都拼出来，加油！

七巧板作文15

　　七巧板是中国文化智慧的结晶;七巧板是中国著名的拼图玩具;七巧板是启迪智慧的金钥匙…….

　　传统的七巧板是从宋代的“燕几图”演变而来的，设计原理出自西周时代的“勾股法”，距今已有3000多年的历史。

　　去年初，我怀着好奇的心情偶然结识了七巧板。刚一拿到这小小的七巧板，心想照样子搭还不容易吗?这区区七块小板怎么能难倒我这绝顶聪明的脑瓜?小意思!我动手将七块板拼来拼去，不一会儿一个形象逼真的推土机“嗒嗒嗒”地开了过来。我兴奋的合不拢嘴，迫不及待的'把大作拿给董老师看，谁知道董老师只是笑了笑，并没有一通表扬。果不其然，我不一会儿就遇到了难题。要摆“鹰式飞机”时，左摆少个角，右摆比例不对称，直把我忙的满头大汗，真想一推手不干了。在一旁的董老师便耐心的开导我：“别着急，多去观察它的外形、轮廓、特点，慢慢摆……”经过我认真的比较，反复的拼摆，我终于完成了这个“鹰式飞机”。

　　在那之后，我每天都认真参加训练，在小组中和大家相互探讨经验，摸索规律。功夫不负有心人，终于，在我的努力争取和董老师的赏识与认可下，我被选中参加了单副比赛，心里十分开心。

　　比赛时，我使尽浑身解数，快速而又准确的完成了拼画的图样。比赛后，选手们个个表情怪异，有的欢喜，有的懊恼……而我去感到兴奋和开心，没有丝毫后悔之意。后来得知我获得了市一等奖。老师和父母都为我的成功而开心。

　　七巧板它锻炼了我动手动脑的能力，激发了我的科学兴趣，启迪着我的创造意识，培养了我良好的想象力和观察力。七巧板让我爱不释手，它美丽奇妙，千变万化的图案让我着迷和感动。

　　我爱七巧板，它让我的课余生活更加丰富多彩，我爱七巧板，它是我形影不离的好朋友。

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