教研组长职责【优秀】

教研组长职责1

　　1、教研组长应树立全心全意为本组教师服务的思想和协助教师提高业务能力意识，有扎实的工作作风，认真细致地做好本职工作。

教研组长职责【优秀】

　　2、教研组长学期初要根据学校工作计划，针对各学科特点定出教研组工作计划(教研计划、课题研究计划、教师培训计划、理论学习计划等)，经教导主任批准后实施，期末写出工作总结。

　　3、积极有效地组织教师开展各种活动(教研、理论学习等)。根据学校科研计划，组织本学科组的科研工作。根据教研组的教研主题，开展组内校本教研活动。(组织教师学习教育教学理论，更新观念，钻研业务，提高教学能力。(组织理论学习))

　　4、带领和指导备课组长制定学期教学进度计划和教学研究计划，指导开展相应的教学研究活动。(指导备课组工作)

　　5、教研组长有权对学科任课教师在教学实践活动中的各环节进行指导、检查和监督。了解教师的业务水平和能力，主动向学校提供聘任教师的可靠依据，参与学校对教师业务水平的评定工作。教研组长每学期听课不少于规定节数，组织开展好教师的研究课和青年教师评优课活动。

　　6、协助教导处抓好教学常规的落实工作，及时向教导处汇报落实的情况。依据本组管理方案，对教师纪律、活动、课题研究等进行量化考核，不断提高管理质量和管理水平。(通过检查备课、听课、检查学生作业与学生座谈等形式，了解本组教师教学情况，包括教学进度、备课、上课、作业批改、课外辅导)，有责任向老师提出改进教学的意见和建议。(教学质量管理)

　　7、做好上级、学校各种会议精神的.传达、落实工作。负责协调组织本学科各年级的期中、期末等考试工作。领导学科备课组的业务活动，配合年级组搞好教育活动。

　　8、组织好学科课外活动，组织学生参加学科竞赛，根据学科的特点和具体情况，订出导优辅差计划，协助教导处安排好辅导教师的工作(以老带新)。

　　9、提出本学科教师培训具体建议和意见，协助教导处安排好学科的进修活动，特别关注新编教材的培训工作。

　　10、带领全组教师争创各级“优秀教研组"。

教研组长职责2

　　1、教研、科组长是在校长、教导主任领导下，全面主持教研、科组工作，组织本组教师学习有关教育方针政策，贯彻执行学校有关教学工作的决议，严格学习和执行教学计划、《课程标准》，对本科教学质量全面负责。

　　2、根据学校工作计划，制定本组学期工作计划，并检查落实情况，期末写出本组工作总结，期中、期末组织教师进行命题和审核试卷工作，督促教师做好阅卷、评分、登分和试卷分析工作。

　　3、深入课堂和学生，了解教师教学情况，听课每学期20节以上。做到及时发现问题，解决问题，总结经验，推广经验。

　　4、有目的、有计划组织本组教师，开展以改进课堂教学，提高课堂教学效果为重点的教材教法研究活动，确定教学研究课题。积累实验资料，开展教育理论和教学理论学习和实验活动，做好集体备课，科学地安排公开课、实验课、示范课的讲授和评议，做到人人教、人人听、人人评。

　　5、组织开展第二课堂指导工作，督促教师采用多种形式，激发学生的学习兴趣，开拓学生的`知识视野，发展学生的智能。

　　6、组长要以身作则，率先垂范，大胆领导，团结同志，争创优秀教研、科（备课）组。

教研组长职责3

　　1、教研组长是学科教学、教研的带头人，也是学校教育教学的管理者，应自觉担负起教学、教研、管理的职责。

　　2、教研组长在教务处领导下，负责教研组的活动，努力提高学科教学水平；教研活动要有记录；校内重要教研活动可邀请教务主任、分管校长参加；教务员负责考核教研组的教研活动情况。

　　3、组织教师学习和研究本学科课程标准（教学大纲），明确本学科的.目的任务，讨论并贯彻分年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划，安排教学进度。教研组长于期末做好工作总结，及时上报教务处。

　　4、教研组要定时间、定内容、定中心发言进行教研组内的集体备课，做到知识点面与深度的统一、教学进度的统一、教辅资料的统一、平时测试的统一，尽量做到作业的统一；

　　5、恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题，经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法。教务处定期组织作业情况检查。

　　6、组织教师制订期中期末复习计划，根据教务处的要求命题，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。命题经教研组长签名审核后在规定期间内由教研组长交教务员；

　　7、根据本组教师的不同情况，通过多种途径，在师德、学科素养、教学教研能力等方面促进青年教师成长。通过师带徒、“火炬接力计划”等形式言传身教；通过示范课等教学方式影响和指导青年教师成长；通过鼓励和帮助青年教师参加各种教学评比的形式，促进青年教师成长；教研组长每学期有针对性地听本组教师的课不少于10节。

　　8、根据学科特点和本校实际情况开展学科竞赛、兴趣小组等课外活动，开设包括研究性学习、校本课程在内的综合实践课程。

　　9、教师年度考核征求教研组长的意见。教研组长根据学期教学检查和平时教研活动，教学过程的实际情况对教师进行客观公正的评价，学校以此作为教师评优和职称评定的依据，并记入教师档案。

教研组长职责4

　　教研组是各科教师开展教学活动，进行教学研究与教育科研、实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长是教研组的负责人，在学校教导处的直接领导下，组织本组教师积极参加教学研究与教育科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。其基本职责是：

　　一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规，学习有关教学工作文件，坚持正确的教学观，不断引导教师转变教学观念。

　　二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作总结。

　　三、组织好本组的教研组活动，严格考勤，认真填写活动记录。

　　四、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法，进行业务进修，全面提高教师的理论水平和业务能力。培养青年教师，充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况，做好教师的思想政治工作，帮助教师解决有关实际问题。

　　五、积极开展教科研，组织申报科研课题，指导课题实验；有计划有目的.地组织示范课、研究课和展示课教学，督促教师听课、评课，总结交流。

　　六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法，指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。

　　七、策划、组织本学科课外活动（如竞赛、讲座、兴趣小组等）。

　　八、研究和拟订考试命题原则，组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。

　　九、协助教导处和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作，包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。

　　十、期末对本组教师的工作进行考评。

　　十一、经常进班听课，每周一般不少于2节，一学期不少于30节。认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。

　　十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动，协调教研组的内外关系，团结全组教师齐心协力，相互合作，为提高教育教学质量献计献策。

　　十三、完成部门领导交给的其他相关工作。

　　青岛五十八中教导处

教研组长职责5

　　1、负责本学科教研组建设工作，领导全组教师学习教育方针和教育教学理论，引导教师按教育规律开展专业研究，提高本组教师专业素养。

　　2、负责计划、组织、检查和总结本组的教学工作，团结全组教师，认真实施新课程标准，搞好教学研究、教学实验和教学总结，学期初根据学校工作计划，制订教研组工作计划，并认真落实，学期末和学年结束时，作好本组工作总结。

　　3、负责贯彻学校关于教学质量保障和教学质量提升的要求，协助教学管理部门对学科教师教学常规进行检查和评价，对本组教师课堂教学进行评估、诊断和帮扶。

　　4、定期组织本学科校本教研活动，指导和督促教师的.业务学习，互相听课，互相观摩，以老带新，组织上探究课、观摩课等，并在学校同意和支持下，组织校际教研，专题讲座等活动，帮助教师提高业务水平和教学能力。

　　5、负责总结和推广教育、教学改革经验，普及教育科研知识，组织教师开展教学研究活动，努力促使本组教师从实践型、经验型向科研型、反思型转化，抓好本组的教研课题实施，各大组每学年至少申报一项校级或市级课题。

　　6、负责组织本学科竞赛辅导、赛前培训及课外学科兴趣小组活动。

　　7、组织和参与校本课程的开发与实施，积极参与研究性学习指导工作。

　　8、参与新课程综合素质测评工作，在项目测评小组指导下，教研组长督促各年级段备课组成员对各年级段学生实施项目测评及日常相关信息输入，并对本学科学分进行审核和认定。(审美与艺术项目测评小组：音乐、美术;运动与健康项目：体育组;劳动与技能项目：物理、化学、生物、通用、信息;探究与实践项目：综合活动课程。)

　　9、负责本教研组有关资料的归档工作，上交教研处，做到归档完备、及时。

　　10、加强自身业务进修，努力提高业务水平和教科研能力，发扬奉献和合作精神，争做教育教学改革的带头人、教育理论和实践的探索者。

教研组长职责6

　　教研组长应对本组教学质量负责，以身作则，团结教师，调动组内教师积极性，把教研组工作搞好。

　　一、组织好本组教师的政治学习，经常向学校领导汇报教师的思想和工作情况。

　　二、根据学校的教学计划，在学期初拟定教研组工作计划，并组织全组教师讨论，于第一周交教务室，经审查后，认真执行。

　　三、教研组长要对本学科教学负责，指导和检查备课组长的工作，经常分析教学情况和学生的学习质量，处理好落实基础知识、培养能力和发展智力的关系，研究本学科的教改方向，制定并落实本教研组教改课题研究，采取措施解决出现的问题。

　　四、研究和规定期中、期末考试命题原则，审核试题，检查单元过关情况。

　　五、组织本组教学活动，组织学习外地教研教改经验，组织教学观摩、专题讲座和相互听课活动，并组织教师根据本学科特点做好教案的`撰写工作；注意信息交流，把握教学教改方向，推广先进经验。

　　六、培养青年教师，帮助教学上有困难的教师，组织好教师的业务进修。

　　七、协助教务室做好学期授课计划和教师执行情况的检查工作。

教研组长职责7

　　波扬民办中学教务员工作职责

　　一、要确立为教学第一线服务的思想，勤恳踏实、认真负责地做好教学管理辅助工作。

　　二、根据学校总体要求和按照教学规律排好课程表。排课时要考虑教师的合理要求，兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于学生的全面发展，有利于教学条件的充分利用。

　　三、开学前，把班级课程表和作息时间表分发给有关班级教师，将年级总表发给年级组长，开学7天内，将各学科教师授课表分送教研组长，全校总课表报送校长室、教导处留档备案。

　　四、对因病、因事、进修、教研或学校重大活动、校外集体听课等突发性情况而需调课的教师，经教导主任或校长室同意后及时调好课，并将调课通知单(注明“长期”或“临时”)及时通知到有关教师和班级。严禁擅自调课、代课或安排自修。

　　五、根据教学需要，订购教学用书及有关资料，并做好与校图书馆相互配合协调工作。

　　六、做好与有协作关系学校的联系工作，对外校来访参观或听课者要热情做好接待工作。

　　七、负责各学科考试试卷的誊印、保密工作，负责各种与考试相关的册表的准备、发放及汇编保管工作。做好学生的补考与升留级工作。

　　八、做好开学前的准备工作，负责办理学生的'转学、休学手续。

　　九、认真执行学生学籍卡登录等一系列管理制度，如发现有遗漏，要及时找班主任补写。

　　十、认真填写上级部门要求各类情况报表。

　　十一、了解教研组工作计划和教师教研进修情况，及时发送教师外出活动、会议通知。

　　十二、凡发到办公室的市、区教育局有关文件、简报，要及时请校长、主任或其他行政领导传阅。

　　十三、做好毕业班学生的回收学生证，发放毕业证书等有关工作。做好每届毕业学生的去向登记工作。

　　十四、配合学校做好招生工作。

　　十五、做好获奖师生的登记工作，有关奖状必须复印存档。

　　十六、妥善保管下列材料：教师授课总表、学生情况登记表、学生学籍卡、学生健康卡、各科试卷(半年备查、过期处理)、学生学期(年)考试成绩统计表、中考、高考成绩统计表及毕业生的去向登记表等有关材料。

教研组长职责8

　　教研组长是在学校教学管理的中坚力量，是各教研组学科负责人，主要负责年级的学科教学与教学教研工作。

　　1、负责制定本学科年级学期的教学计划，并及时将教学内容、进度表上报教研室统筹安排。

　　2、结合教研工作计划，教研组长要组织教师实施，同时学期末要写出教研组总结。

　　3、协助教研室认真落实与本教研组有关的校本培训工作，确保在培训中提高本组教师业务水平。按时安排并组织好校本教研活动（每周一次），保证教研的时间和质量，填写好教研活动记录。

　　4、抓好本组学科的常规教学

　　（1）收齐单元质量分析

　　（2）经常性督促好本组成员的.教案、听课笔记，并督促做好常规材料。

　　（3）组织本学科教师常规听课。

　　（4）期末做好各项常规材料收齐工作。

　　5、协助教导处组织考试、批卷、上分等工作，撰写本年段试卷质量分析总表。

　　6、协助教研室抓好学科竞赛和各项课外活动。

　　7、教导处，教研室要求上交的各项材料，督促教师及时完成并收齐，统一上交教导处。

　　8、了解本年段学科的教学成绩，对薄弱班级要共同分析，查找原因，帮助提高。对本年段本学科整体成果要有计划，有工作目标，做到心中有数，抓年级整体成绩提高。

　　9、督促检查本组教师作业批改情况，及时发现问题，及时纠正。教研组统一作业内容、格式、要求、完成标准作业量。

　　10、要及时贯彻落实学校组织的各项会议（教学）精神。

教研组长职责9

　　1、组织本教研组教师学习党的教育方针和教育理论，树立正确的教育思想，结合本学科的`实际，引导教师按照教育规

　　2、组织教师认真学习教学大纲，明确本学科的内容、任务、要求，并组织教师实施。

　　3、根据学校的教学工作计划，结合本教研组的特点，制定学期教学计划和教研活动计划，并检查教学计划落实情况。

　　4、组织开展教研活动，有计划地组织教师互相听课，提高组内教师的课堂教学水平。及时总结、交流、推广组内教师的先进经验，及时传递教研信息。．

　　5、组织开展教育科研活动，人人确定研究课题，大胆尝试、不断探索总结得失。

　　6、在教导处的指导下，搞好学科竞赛，复习考试、集体备课等工作。

　　7、倡导“勤于学习、崇尚科研、勇于实践”的教研风气。

教研组长职责10

　　一、据本园教研工作计划的目标要求，负责组织大家制定本年级教研工作计划，按计划开展各项教研活动，做好每次纪录，期末做好总结。

　　二、组织本年组教师开展教研实践工作，一起设计实施课程内容，做好日常教研资料的整理，形成教研成果。

　　三、负责对新教师的帮带工作，做到耐心指导，认真示范，使年组教师队伍的业务素质每学期都有所提高。

　　四、学期参加市里的教学示范课观摩活动，能集中大家的智慧，善于推出新人。

　　五、每学期对年组的教育工作质量做认真的评估，提出问题，并不下一个阶段的工作中给予解决，提高分析研究能力。

　　六、带头做好环境的创新与课程的互动，积极借鉴多方资源，最大限度的把幼儿受教育的环境布置成具有视觉效果、教育物化和休闲家居的氛围。

　　七、善于吸收新信息，具有创新精神，每周的教研工作可以安排定时间的创编时间，包括：新感觉律动、手指谣、一物多用、玩教具的制作、手工等。

　　八、积极带头做好各项测评工作，包括：教师的自评、家长的'评量、环境的测评、幼儿的评量、课程的评量、区域的评量等等，并积极做出评量后的反思。

教研组长职责11

　　1、明确年级组长、教研组长岗位职责，认真组织好教研活动。

　　2、教研组要认真制定工作计划、教学进度计划并检查计划落实情况。

　　3、教研组长负责教研组日常教学研究工作，组织教师学习教育基本理论，参与教研课题方案的制定和实施。组织、指导教师集体备课、学习课程标准，钻研教材，研究教法、进行教学分析与诊断，通过互相看课评课、组内观摩公开课等形式，各自取长补短，共同提高，

　　4、教研组长每周听课不少于二节，至少有一节组员的课，听后及时评课。

　　5、教研组长每周要按时检查本组同志的备课及作业情况，发现问题及时纠正。

　　6、协助教导主任做好教学常规检查、教学质量监控与考核工作。及时了解、掌握本学科教师的.教学计划落实情况和教学常规执行情况，利用抽样检测、听课诊断等形式，了解教与学存在的问题，及时总结并采取有效措施不断改进、完善教学工作。

　　7、组织本组教师指导本学科课外活动和学科竞赛活动。

　　8、组织本组教师的教育理论学习和业务进修学习，全面提高教师的素质。

　　9、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。

教研组长职责12

　　1、教研组长在主管校长、教导主任领导下，负责开展本组教研活动、校本培训工作。

　　2、制定切合本组实际的教研组工作计划。

　　3、检查本组内教师的教学常规工作，对教研组工作进行自查。

　　4、组织组内教师进行教学理论知识学习。

　　5、认真开展校本培训，每学期集中教研活动不少于六次，并做好档案资料的收集。

　　6、组织本组教师参加校级、镇级教研活动，指导开课教师做好各项准备工作。

　　7、关注本组内教师的成长。指导青年教师钻研教材、备课、上课、批改作业、参与教科研学习。

　　8、作好调查研究，收集教师对本学科的意见和建议，总结工作经验。

　　9、组织本组教师制定教学研究课题，做好本组学科竞赛的`组织工作，参与本组教师教育、教学情况的考核和评议。

　　10、协调好本组的工作和人际关系，促进教师在思想上、业务上的交流，努力提高本组的教风和组风。

教研组长职责13

　　教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的基本单位。教研组长应在校长室、教导处领导下学习党的教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律，开展教学实践。

　　1、开学初，教研组长要根据学校工作计划，针对学科特点，结合教研组具体情况，制定切实可行的教研组工作计划，并认真实施。在学期末要写书面工作小结。计划和小结都要及时交教导处。

　　2、要对组内任课老师的教学进行指导、检查和监督，落实教学常规。如有特殊情况，应及时向教务处主任汇报。应了解本组教师的业务水平和能力，向学校提供聘任教师的可靠依据。每学期听课不少于20节，并做好听课笔记。

　　3、认真参加校两周一次的教研组长例会，不无故缺席、迟到。

　　4、要组织好本组的研究课、公开课。进行校本研究，探索教改途径，优化教学过程。

　　5、要认真组织好两周一次的`教研组活动，组织教师学习新课程标准，明确学科的目的、任务，讨论并确定格年级教学要求，制定学科教学计划。做到有特色，有重点，并认真填写好教研组长工作手册。

　　6、要协助教导处做好考试（查）、月考的命题和阅卷工作，认真完成考试质量分析表，并在本组内进行质量分析。

　　7、要关心备课组的活动，配合年级组长开展好教学活动。

　　8、要组织好学科的拓展型课程和探究型课程，组织学生参加学科竞赛，协助教务处安排辅导老师的工作。

　　9、每学期检查老师教案一次（开学初），填写有关记录，并及时交教务处。对有突出问题的，要反馈给有关教师。

　　10、每学年要有科研课题，要积极投入研究。研究要有计划，有步骤，有成果，争取科研报告或论文在校、区或市报刊上发表。

　　11、要加强自身学习，重视理论学习，不断更新专业知识。带领全组教师为争创优秀教研组而积极创造条件。

　　12、完成学校临时交办的其它任务。

教研组长职责14

　　教研组长在完成教师应该有的各项任务同时，还需要履行以下职责：

　　1、充分发挥教研组功能，组织好教研组活动。教研组活动原则上保证两个星期一次。

　　2、加强自身理论学习，作为教研组长，要发挥自己的带头作用，多学习理论知识和有关教育方针、政策。多利用网络资源丰富自己的知识结构。

　　3、学校加大对年青教师的培养，对年青教师成长起到督促、帮扶作用。可参考年青教师三年成长规划来对年青教师作出监督、促进。

　　4、组织教师结合教学工作开展专题研究，督促教师撰写教学论文，开展课题研究，并逐步提高质量。

　　5、安排、协调好组内教师参加校本教研活动。作好记载，每次参加校本教研活动，符合要求记10分。数量每少或缺席一次扣2分（公出除外），表现欠佳不听组长合理协调的扣1—3分。

　　6、促教师完成《教学周记》的撰写，并完成每学期一次的交流活动。要求每人均参与交流。作好交流记载，没有交流扣3分。

　　7、按本组教师实际情况，支持多种形式的业务进修，提高教师业务水平。

　　8、组织好每次的业务学习，营造良好的研训氛围。多向教师传达先进教学理念和本学科的.各种知识，保证知识的更新。做好业务学习的记载。积极参加得基本分7分。学习中主动发言或担任主讲可在7分基础上奖1---3分。对主动发言、担任主讲的教师做好资料收集、存挡工作。各种业务学习每缺席一次扣2分（公出除外）。

　　9、鼓励本学科新老结对教师积极研讨，为新老教师互相学习促进营造良好气氛。互相学习认真者记3分,不认真者扣1—3分。

　　10、记载好本学科教师承担的公开课、示范课、研究课。并按照区级2分、县级3分、市级5分的标准加分。

　　11、妥善保存好各种校本研训材料，及时上交各种材料。

　　12、配合学校完成学期末校本研训考核工作。做到资料清晰，考核公平。