争吵作文

时间:2026-01-03 11:36:26 好文

争吵作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的争吵作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

争吵作文

争吵作文1

  今天我和前面的同学郭齐吵架了。以前我们是好朋友,天天在一块玩。但这次不知道郭齐的心里是怎么想的,为了一点小事,和我争吵得如此厉害。事情是这样的:

  今天早上,我的`桌位空太窄了,我就把桌子往前挪了一点,前排的郭齐不愿意了,回头大声对我说道:“你看看,你和北面的对齐了吗?你太往前了吧?”我也并不示弱地对他说:“我不就往前挪了一点点吗,让他们也挪一点不就行了吗?干嘛着急?”郭齐一听,没了理由。不一会儿,他眼珠子一转,想起一个鬼点子,大声对我说:“你往前挪就挪吧,也不说一声,碰到我了,把字都写歪了。”我举起他的本子,上面干干净净,空无一字。“你也太不讲道理了吧,没有理由,也不能乱编?”我气愤地说。这时,同学们听到了我们的争吵,纷纷围了过来。同学们都争着看郭齐的本子,有人说:“这就是证据?这能证明什么?我看这只能证明你在撒谎?”同学们都笑了。郭齐一听,气得脸通红,大声说:“你,你…你行!”。

  “叮铃铃”上课铃响了,我们都回到自己的座位上上课。科学老师在前面讲,我们在下面用课本挡着,继续争吵。自以为很有能耐,老师没有发现。“雪萌,你起来说一下这节课的重点.”我根本就没有听课,说什么呀?我怯怯地站起来。幸好同桌在一旁提醒我,勉强回答完。否则,我一定会挨批评。真后悔呀,为了这么小的一点事情而争吵,没有好好听课,值吗?我决定下了课给郭齐道歉。

  下课了,郭齐递给我一张小纸条,笑着出去玩了。我打开一看:“萌萌,对不起,都是我不对,请你原谅我。”可是一想,我也有错呀,我就站起来,到外面去给郭齐道歉。

  我们又在一起玩了,还是好朋友。同学们也应该向我们这样,有了矛盾,不能老是争吵,要先检讨自己,主动给同学道歉,我们才能快乐地学习,成为真正的好朋友。

争吵作文2

  一天晚上,人们都睡着了,一张课桌里热闹起来了。

  为什么热闹呢?原来,他们实是在争吵着谁更有用呢!

  最先发言的是语文书,她自豪的地说:“谁都比不过我!因为我的肚子里装着许多的知识。”

  数学书很不服气:“又不是你一本书有知识,我的肚子里也有很多知识啊。要不然,小主人为什么会计算懂数学知识呢?”

  他俩在争吵的时候,英语书也生气了:“就你俩这么有学问,其他书就没有学问吗了吗?”

  美术书也应付到道:“对啊呀,我们都有长处,比如说没有我的话,小主人也不能画得那么好,剪纸剪的得这么漂亮了。”

  英语书说:“如果没有我,小主人一点儿也不会讲英文、懂英文字母的`中文意思了。”

  其他书都说:“对呀,如果少一本书,小主人就少了一份知识!”

  语文书和数学书都惭愧地说:“哦,原来是这样啊!”经历了这件事情后,语文书和数学书就和好了,其他书也和睦相处。

  是的,每一个人或者物都有自己的长处和自己的短处,而我们也要取长补短,不能只看自己的长处,嘲笑别人的短处。

争吵作文3

  寂静的深夜里,一切都在夜色下沉睡。忽然,睡梦中的小胖被一阵吵闹声惊醒。原来,我的五官正为谁的本领大而吵成一团呢!

  眼睛闪闪美丽的睫毛说:“如果一个人没有了我,怎能看到这个美丽的而繁华的世界呢?”

  耳朵有些不服气,气呼呼地说:“如果我不存在,主人就听不到旋律优美、激越动听的音乐。”

  “不对,我才是最重要的,”嘴巴大声争辩道,“要不是我咽下食物,主人将会活活饿死。哪还有你们?”

  听了它们的发言,鼻子都气歪了:“你们的本领都没我大,假如我不吸入新鲜的空气,主人早就因缺氧过度而身亡。”

  一向认为自己最聪明的'大脑,气得满脸通红:“哼!你们一个个都不如我,我能记忆人们一天学到的东西,要是我没有了,主人将不会有今天的成就。”

  大家谁也说服不了谁。这时,小胖清清喉咙发言了:“不用争了,对我来说,你们都很重要,一个也不能少。”听了小胖的话,大家安静下来,其实谁的心里都不平静,他们在想些什么呢?

争吵作文4

  下午放学时候,教室里只有值日生,有的扫地,有的擦黑板,有的……

  值日生走了之后,椅子、黑板、桌子都开始说话了,椅子说:“我们该玩些什么呢?”

  “咱们玩词语接龙吧,”黑板说。

  “好”椅子、桌子异口同声的说。

  “高兴。”“兴奋。”“奋力。”“力气。”“气球,”“……”椅子突然停下了来,它想来想去,不知道怎么接下去接。

  “黑板,你平时积累的`词多,教教它吧。”桌子说。

  “球体吧,”“对,球体!”“体重。”“重量。”“量词。”……

  他们玩得非常开心呢!

  早上,同学们准备回教室了,椅子和黑板,还有桌子又回到了原来的位置,等待着上课了。

争吵作文5

  白板和板擦本来是一对很好的朋友,但是板擦觉得主人写完字,就用自己去擦掉,白板干净了,可自己却被弄脏了,想到这,板擦心里仿佛乌云密布,于是它决定报复白板。

  一天,板擦拿起笔,撸起袖子,大笔一挥,在白板上乱画起来,把白板弄痛了,白板把眉毛皱成了死疙瘩,双眼瞪得大大的满是怒火,质问道:板擦,你为什么往我的脸上乱画呀?板擦紧握拳头,咬着嘴,说:为什么?你好意思问我为什么?每天主人在你脸上写字,最后,要用我把你脸擦干净,而我呢,不但被弄脏,还被放在角落里,甚至主人都把我遗忘了。白板一边跺着脚,一边怒不可遏地吼叫道:可这不都是我们的职责吗?我为主人提供写东西的地方,你为主人把它们都擦掉。板擦更加生气了,鼻子里喘着粗气,呲着牙,咧着嘴,大喊:那是你的想法,谁想过我的感受?那声音像是闷雷一般滚动着,传的.很远很远。

  板擦不想在争论下去,它继续在白板脸上乱写、乱画,甚至还往白板身上扔东西,白板再也控制不住自己的痛了,任凭眼泪疯狂地奔涌,板擦,你快住手,好痛啊!板擦没有理它,这时,主人过来了,板擦吓得脸都紫了,心里像揣了一只小兔子快跳到了嗓子眼,双腿也哆哆嗦嗦的,一不小心掉到了地上。

  主人以为这个板擦吸不住了,便走过去,把板擦捡起来,在垃圾桶那随手一扔,板擦进了垃圾桶里,主人又拿了一块新的板擦,把白板擦干净,再吸到上面,这时,旧板擦在垃圾桶里哭了起来,它眉毛紧锁,咬着嘴,眼泪像断了线的珠子,从眼睛里流了出来,然后,它像几天没吃饭似的走着,很绝望,这时,白板跟新板擦说:你好,你能不能把垃圾桶弄倒,把旧板擦救出来,谢谢!新板擦答应了。旧板擦被救了出来。

  旧板擦对白板说:对不起!你可不可以原谅我,我们还做好朋友?白板笑着说:当然了!我们永远都是好朋友!就这样它们和好了,这件事也让板擦领悟到了一个道理:如果被嫉妒蒙蔽了双眼,到最后,反而是自己伤痕累累。

争吵作文6

  茂密的大森林里,生活着一群温顺的鹿,还有一群凶猛的老虎,鹿群不断遭受到老虎的袭击,好多鹿失去了生命。

  为了生存,鹿群正在举行一场关于生死的辩论。

  一只瘦小的鹿说:“我们再也不能在这里生活下去了,老虎神出鬼没,不知夺去了我们多少父老兄弟的.生命!我们还是早点走吧”

  “我们的祖祖辈辈都在这里生活,他们都不怕老虎,为什么到我们这一代就要逃之夭夭呢?”另一只健壮的鹿说。

  “不管怎么说,和老虎在一起太危险了。”瘦小的鹿说道。

  “有点危险并不是什么坏事。我们四条腿,不就是为了应付危险,才练成了今天这么敏捷的吗?” 健壮的鹿反驳道。

  “可是,我们的同胞并不是都跑的这么快呦!谁跑得慢谁就要遭殃,这难道不是事实吗?”瘦小的鹿据理力争。

  “但是幸存下来的,都得跑得更快。”健壮的鹿回答

  “为了平平安安过日子,我建议我们还是找一个没有老虎的地方安家。”一只鹿说。

  “为了我们家族盛旺,我反对搬家”。一只鹿说。

  就这样我们东一嘴西一嘴的争论着。

  很快,鹿们分成两派,第一派执意搬家,第二派则坚持留在原地。

  第一派找了一片没有老虎的森林,过了几年饱食终日的日子,一个个吃的肥肥胖胖。后来,一群狼轻易地把他们吃掉了。

  第二派则坚强留下来的,虽然处在危险之中,但他们坚持的活下去了。

  这就是大自然的生存法则:弱肉强食,适者生存。

争吵作文7

  文具盒里有几种文具:钢笔、橡皮、尺子,日夜相伴,相处融洽。

  有一天,文具盒突然掉了出来。首先,钢笔说话了:“我是主人的得力助手。我的主人已经四年级了。没有我他学不会。写作文,写数学,练汉字都得用到我。你说,我很厉害吗?”橡皮擦说:“师傅从一年级就开始用我了。我可以帮师傅擦掉错字,写错作业。要不是我,师傅的作业能这么工整?”“我不能没有它。”铅笔说:“你在说什么?一、二、三年级谁陪小师傅?谁帮小师傅把作业写整齐了?即使现在,小师傅已经用笔写字了,但在画画和上美术课的时候,他还是需要我的。”“我也有我自己的优点,”统治者不服气地说。“小主人为了让画面越来越清晰,会利用我;有时候你要测量一个物体的长度,用我;就像现在,小少爷为人正直,为了美想利用我。”

  文具盒太吵了,捂着耳朵大声说:“别吵了!”所有的.文具都吓坏了,争吵终于停止了。铅笔盒慢了下来,说:“你们都太骄傲了,只看到了自己的优点。其实每个人都有自己的长处。只有团结起来,才能充分发挥自己的长处,更好地为小主人服务。”文具人一听就觉得丢人,说以后不骄不躁,要团结一致。

争吵作文8

  我的一颗犬牙快下岗了,可是时间没有到人家就是不掉。这时我的口腔里就热闹起来了。

  一天,大牙提出意见就对那颗犬牙说:“嘿,老公公您该退休了,什么菜到您那里都会被卡住的。“不!”犬牙说“你没听咱家主人天天晚上读三国演义吗,里面的黄忠也不是老将不服老吗。向你这样说那我们这些老将就不能上战场了吗!”“不是”“什么不是”大牙想:唉这个老头真倔。看来我只有找其它的牙了,唉。大牙把这间事告诉了口腔中的二级人物了——门牙。大牙用自己的无线电报把自己的.想法发给了门牙,门牙很赞成大牙的想法就回了个电报说:嗯,你的想法我很赞同,我会找时间于它谈的,你放心吧。

  几天后,门牙对犬牙说:“唉,牙老啦就别干那些年轻人干的事,下岗吧。下岗了还有退休工资呢,还有大房子。”“切,”犬牙说“no,我不干。你没听主人的外公说吗,退休了就说明了一颗的牙生一大半的光阴就没了!”“那你说要怎么样才下岗?”“不下”门牙生气一脚把它给踢飞了,给踢到口腔外了。哦,终于下岗了。

  这个犬牙可真是倔呀!现在大家都高兴了,这颗老牙真够烦的,叫它下岗它不下,这下好了被门牙给踢了下去真够霉的!

争吵作文9

  事情发生在书柜里。让我们随着它们一起去看看吧!

  一天,书柜里发出了一阵阵吵架的声音。只听见字典骄傲地说:“我的知识最丰富,可以让小主人认识更多的生字、拼音”。“不对!不对!我才是最最棒的。我可以让小主人知道更多的知识,让他懂得什么是快乐”。《百科全书》又不服气地大叫起来。现在,连作文上的标点符号也来瞎搅和。看吧,句号开始发言了:“我觉得字典说得好。因为他有许多生字的读音、意思、组词、近义词和反义词。”省略号也来:“我觉得《百科全书》好,因为他里边有许多的天文、地理知识。我看字典还是没有《百科全书》好。”逗号,是平时说话最拖的.一个。它一说话,就会让你感到很烦,像唐僧念经的时候一样。

  于是,大家七嘴八舌地在那儿吵,这个说过来,那个说过去。谁也分不清状况。就在这时,书柜爷爷被它们吵得不得安宁,然后说道:“孩子们,停下!听爷爷给你们讲一讲,你们都是小主人不可缺少的一部分,像字典你,就不应该这么做;还有《百科全书》你,也不可以这样。我们要互相帮助,团结友爱。不然就永远不会和好的!”它们听了书柜爷爷的这一番话后,都惭愧地低下了头。都纷纷向书柜爷爷道歉。书柜爷爷听了后十分开心,还夸它们是知错就改的好孩子。

  从此,书柜里就再也没有发生过这样的“大事件”了!

争吵作文10

  有一天,学校里举办了一场画画大赛。铅笔哥哥帮小主人赢得了第一名。铅笔哥哥一回到文具盒里就骄傲地说:“你们看我身上五颜六色的花纹,身材是那么的苗条。小主人这一次得第一名,要问谁的功劳最大,当然非我莫属。而且用我来写字,字写得好看,画画也很漂亮。你们大家也都明白,这次参加少儿画画大赛,都是因为我,小主人才获得第一名的。我是多么的'让小主人喜爱啊!哈哈哈。”骄傲的铅笔哥哥认为,这一番话能够说服大家,没有想到却引起了一场争吵。橡皮妹妹愤怒地跳了起来,它也不甘示弱地说:“吹牛,你的功劳不过就只有那么小,我的功劳才是最大的。告诉你们,我每天都是非常忠诚的清洁工。铅笔大哥,你难道不清楚吗?你写错字的时候,还不老是要我辛苦地帮你打扫,你画画的时候,要不是我打扫得干干净净,恐怕我们的小主人什么名次都得不到。”脾气暴躁的尺子小弟把橡皮小妹一把抱起来扔出了文具盒外,然后它趾高气昂地说:“听着,我的功劳才是最大的,小主人想要划直线,都得用我,你们肯定是画不了的。”这时,文具盒爷爷语重心长地说:“孩子们,你们每个人都很棒,都有自己的优点,如果你们齐心协力地帮助我们的小主人,那么我们的小主人一定可以门门都能考到100分的!文具们听了这一番话,都很惭愧地低下了头。于是,它们更加齐心协力地帮助它们的小主人。

  这个故事告诉我们:只有齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能做好一件事。

  老师点评:小作者用独特的想象,描述了一场文具盒里的风波,得出了一个小伙伴们要齐心协力、团结友爱的结论。习作结构完整,描写生动。

争吵作文11

  我和小明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,“啪!”地一声,只见我的木船在地上四分五裂了,争执中,小明又把它踩了一脚,我生气极了:“你要干什么啊,把我的小木船摔在地上不说,还踩了一脚!”说着把他的小木船夺了过来,往地上一摔,小明的小木船也被我摔了。

  “你……你是故意的!”小明带着哭腔说道,而且他的眼睛红了,像一只小白兔似的。

  “你才是故意的!你既摔了我的小木船,又踩了一脚。”我也不肯让步。

  “我,我要告老师去!”小明见说不过我,就想去告老师了。

  “你去啊!反正我问心无愧,怕什么呀!”

  放学后,我在回家的.路上好好想了一会儿,发觉刚才是我太冲动了,他也没有故意地把我的小木船摔了,倒是我,还去抢来摔呢。

  第二天早上,我来到教室,走到小明面前,没等我说话,小明就说:“对不起,昨天是我不对,原谅我吧!瞧,我给你做了一只新的小木船。”我不好意思地说:“倒是我应该向你道歉。对了,我也给你做了新木船,我们真是心有灵犀啊!”

  “哈哈哈哈……”

  “呵呵呵呵……”

  我们一边笑着,一边说着,从此我们又是一对好朋友了。

争吵作文12

  吵架今天,我和好朋友钟岩吵架了。不是因为她的试卷被语文老师拿到讲台上,而是因为她弄坏了我的水壶。

  钟颜善良,美丽,可爱,大方。每次她看到我一个人,都会过来陪我玩。有一次,她来找我玩,不小心把我的水壶弄坏了。我生气地骂了她。她只是笑着说,我不是故意的。我本来会相信她的,但是她的'笑容让我很不满意,心想:好吧,给老师看试卷有什么了不起的。心里在想。终于到了学校。毕竟我心里有数。我没有听老师的任何课。我突然听到钟燕跟了上来。我拿着尺子站在那里等她。当她进来时,我举起尺子说:你打碎了我的水壶。你想要什么?她说:对不起,我们再做好朋友吧。我说:好!

  第二天,我看到了钟岩,钟岩也看到了我。我们互相问候。然后,我们愉快地走进校园。

争吵作文13

  每个人都会吵架,有些人会大吵一架,有些人只是发生小小的争执,吵架就像拿出许多即将引爆的'炸药一样,吵架很不好。吵架完每个人的处理方式都不一样,有些人会看电视、听音乐……,我会看书,因为看书会让我冷静下来,让我的怒气全消。

  记得有一次,我和同学在打篮球,后来为了谁犯规吵架,大家的嘴巴都好像要喷出火来了,吵得天翻地覆,谁也不让谁,后来改用商量得,就发现一些误会,把误会处理完后,大家就都握手和言了;争吵过后每个人也都和好了。

  要吵架时应该要冷静想想,不然会两败俱伤,只要每个人都不要跟别人计较,就不会发生争吵。

  吵架时人的表情都不好看,嘴巴就像要喷出火一样,说出来的话都像针一样锐利,所以要尽量避免和别人吵架。

争吵作文14

  有一天,在一个颜色笔盒里发生了一件有趣的事,它们在为“世界是什么颜色”而争吵起来。

  首先,金黄色站起来自豪地说:“我的颜色代表着贵族,而且还是黄金的颜色,也是皇冠的颜色。”金黄色说完之后,其他颜色都很生气,红色忽然跺着脚,生气地说:“如果没有我,就没有火红的太阳,天就不会有光亮;如果没有我就没有红色的枫叶。”

  蓝色跳起来大声吼道:“如果没有我,也就没有蓝色的天空和大海。”黑色正要说话时,红色跺着脚,用手指着它的鼻子大声叫:“就你是最丑的颜色。”黑色默默地走了,颜色们你争我吵,有的`还打了起来。

  这时,从天而降一只小精灵,它大声叫:“不要再吵了,世界都乱了。”小精灵说:“世界是五彩缤纷的,少了你们一个都不行。”颜色们听到它的话,握手言和互相道歉。从此以后,世界变得更加绚丽多姿了。

争吵作文15

  在一个夜深人静的夜晚,一个鞋柜发生了一场激烈的争吵。

  舒服的运动鞋骄傲地抢着说;“我是你们中间最强的,每次小主人赛跑穿上我都拿第一,这都是我的功劳,你们看拖鞋,如果小主人穿上你这臭拖鞋,准会摔个打跟头,得个最后。”

  高贵的皮鞋尖着打嗓门,不服气的说;“你看,小主人每次去舞会,都得穿上我,只要一穿上我,小主人就会成了舞会上的公主,大家都会羡慕小主人的`,我给小主人争了不少光呢!如果穿上你这双破棉鞋,会吓死老百姓,穿上你这烂雨鞋肯定会被人家笑掉大牙的。

  舒适的拖鞋不甘示弱地粗着脖子地说;“小主人学习了一天非常疲劳,穿上我就会把所以的烦恼全部丢弃掉了。如果穿笨重地雨鞋,小主人就会更加疲劳。”

  漂亮的凉鞋愤怒地说;“在炎热的夏天里小主人全靠我,穿上我就会感觉很凉爽。如果穿上棉鞋,小主人的脚就会被烤熟、闷坏的。”

  高高的雨鞋,恼羞成怒,眼冒怒火,满脸通红地说;“下雨一穿上我,脚就不会湿。如果穿上烂毛拖鞋,小主人的脚就会变成“落汤脚”的。”

  暖和的棉鞋不紧不慢地说;“寒冷的冬天,一穿上我,小主人就会温暖起来。如果穿上凉鞋,小主人的脚就会变成冰块,所以就会生病。”

  它们正吵地面红耳赤时。鞋柜公公语重心长地说;“你们应该团结友爱而不应该争吵。”鞋柜公公说着说着,鞋子们就惭愧地低下了头,脸色红了。

  每一双鞋子都有自己的优点和缺点,鞋子们应该取长补短,团结友爱。

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