灯笼的作文
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的灯笼的作文,欢迎大家分享。

灯笼的作文1
今天是20xx年2月26日——元宵佳节!大街小巷到处张灯结彩,洋溢着浓浓的节日气氛。我打算自己做一个灯笼闹闹这元宵。
备材料
要想做一个既漂亮又结实的灯笼,材料可不能马虎。首先,要准备一些粗细均匀的竹片,这是做灯笼最常用的材料,用来搭建灯笼的框架。为了使灯笼颜色鲜艳,充满喜庆,自然少不了用红纸与中国结来做装饰。当然,灯笼最后还必须要会发亮,光源也不能少。
巧造灯
做灯笼也要心灵手巧。比如手劲过大,纸很容易就会破掉,手太温柔,纸就会与竹片粘不住,在制作的过程中,我不断地总结经验,变得越来越熟练了。首先,用六、七根竹片做出个大圆,用绳子扎紧,然后在竹片上均匀地涂上胶水,再小心翼翼地把红纸黏上去,最后在灯笼底部横向放一根竹片用来挂中国结和固定LED灯。就这样,灯笼的`雏形已初现。
加装饰
给灯笼装饰也是必不可少的。因为今年是牛年,所以我贴了一些形态各异的金牛上去,使灯笼变得更加生动有趣。看着我精心制作的灯笼,我不禁感慨:“我真是牛气冲天啊!”爸爸听了,在一旁笑着说,“我看呐,你是牛皮冲天啊!”大家都忍不住哈哈大笑起来。
做完灯笼,已经是夜深人静时,在漆黑的夜里,灯笼散发着柔和的红色光芒,让人觉得特别和谐、特别温馨!
灯笼的作文2
一个风和日丽的下午,我们要到大礼堂选出谁的灯笼最漂亮,我们排着队,好奇地走进了大礼堂,心里还在想:"到底有些什么样的灯笼呢?"
刚刚进入大礼堂,我们大家都惊讶得说不出话来,灯笼有橙的、粉的、红的......五颜六色,数也数不出有多少种颜色。形状有长方形、正方形、圆形......千奇百怪,看得我们眼花缭乱。看看这一个,很漂亮,看看那一个也很漂亮,要在几百个灯笼中,选出40个最美灯笼,真的是很困难啊!
我悄悄地走到一个灯笼边,先蹲下,然后仰着头,静静地欣赏着。一直围着这个灯笼打转转,我都看呆了,这竟是用24个晶莹剔透的小酒杯做成的。把酒杯粘在两块板子上,用红色的丝带挂在空中,下面垂下几根红色丝带,上面系着灯谜。等着我们去猜呢!我毫不犹豫地给它投了票,便情不自禁地羡慕起这个灯笼的主人来。
灯笼多姿多彩,有的用柚子皮做的.;有的挺着圆滚滚的大肚子;有的是蝴蝶形的,蝴蝶像要展开翅膀飞翔;还有的用"百事可乐"的易拉罐做成的......
灯笼的作文3
昨天我和妈妈一起去植物园(由牛通社举办)参加活动——做灯笼(俗称:百吉灯)。这件事说来话长,我还是从头说起吧。
依稀记得,那是一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。
刚到地点,就看到了许多小记者在门口等待(我也是小记者)。
终于进了“工作室”我们按顺序一一入座,桌子上摆放的`工具琳琅满目,应有尽有,一应俱全,有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。
第一步:搭骨架
老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍,在缺口处粘上胶水进行拼接,别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。
第二步:搭支架
虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭,老师告诉我们一个小妙招——找准角度。
我仔细观察发现是90°角(成一直角),终于搭完了,做灯笼的活动已经进入白热化地带了。
第三步:贴油纸
贴油纸这个步骤比较难,因为油纸较大需要裁剪一下,我们拿起剪刀开始剪,教室里充满了咔嚓、咔嚓的声音。
第四步:粘蜡烛
粘蜡烛很简单,只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。
灯笼做完了,转眼就要和同学说再见了,我们拍照留念,最后只好依依不舍的道别了,虽然相聚很短暂,但却让我们乐趣无穷啊!
灯笼的作文4
今天,画室里做小灯笼,老师把最主要的讲给我们了,别的让我们自己画,我做一个海绵宝宝的灯笼,妈妈当时也在做一个母丹花的'灯笼。
我是第一个涂颜色的当时用的是卡纸颜色涂不上去,等我涂完所有颜色的时,该做灯笼的穗子和把子这样一个完整的灯笼就做好了,就在这时下起了大雨每个人只能空手而归的回家了。
灯笼的作文5
我们的家乡有很多柿子树,我们家门前有,别人家门前也有,河沟有,山上也有,甚至学校后面都有。因为每次柿子成熟时,黄橙橙的,特别耀眼,看过的人都以为是满树黄灯笼,所以家乡的人就给他另起名为“灯笼树”。
每年当春姑娘送来第一缕春风时,灯笼树决定睁开那沉睡一冬,惺松的睡眼,准备发芽、开花、结果。起初,灯笼树派侦察兵去看看外面的世界怎么样。于是便出现了许许多多的微型橄榄球、嫩黄色的小芽,在探寻春姑娘的`信息。渐渐地叶子长大了,椭圆形的叶子长出来了。一阵风吹过,所有的叶子都向首领——灯笼树报告,说:“外面的环境不错,可以开花、结果。”灯笼树很满意,于是它同意了。
花谢之后,便长出小小的柿子。刚开始像玻璃球;后来像乒乓球;再后来像一个拳头。你要是不在树丛中仔细寻找,还真找不到它呢!它长在花谢之后的花托上,还身披绿色的风衣呢!
秋季悄悄的来临,而柿子也在悄悄的长大。成熟,灯笼也就出来了,柿子现在是一个标准的椭圆形,并且脱下了绿色的风衣,换上了橙黄色的外套,灯笼就醒目了。现在它的兄弟姐妹也出现了,有的一个人,在那里孤孤单单的自己d待着;有的则一家子,在那里热热闹闹的说着话。你瞧,因为它们这一家子太多了,把枝头都压弯了。它的叶子也要得跟随潮流,这片染成红色,那片染成黄色,哎呀,那片一定很不认真,你瞧,它染了一点点黄色,又染了一点点红色,你看,那片只染了一点红色……好了,说了这么多,你一定很想尝尝这柿子的味道。有的柿子很甜,甜得像吃了蜜一样,让人越吃越想吃;有的则很涩,涩的整个口腔都不舒服,让你直皱眉头,但也舍不得放下。深秋时节,叶子纷纷落下,落下时,叶子还在空中翩翩起舞,像飞舞的蝴蝶。
冬季老人的到来,让灯笼树的叶子掉光了,只剩下一个光秃秃的枝干。但是冬季老人会送它一件洁白的羽绒服,让它来年好发芽、开花、结果。
我爱家乡的灯笼树,愿你把我的家乡装扮得更加美丽,更希望你们像灯笼那样永远陪着我们茁壮成长。
灯笼的作文6
过年了,大街上张灯结彩,鞭炮齐鸣,人们个个喜笑颜开,欢天喜地。我也高兴地和家人一起吃年夜饭、看春晚、放烟花……其中,我觉得最有趣的是做花灯。
大年初十那天,桂林市象山区瓦窑社区在我们小区举办“做花灯、迎新年”的活动。现场热闹非凡,大家都跃跃欲试。过了一会儿,开始做花灯了。首先,工作人员给大家发材料,材料有:红包纸、一根红线、一个中国结、两个硬的红色圆纸片。我先把十六个红包纸对准中心点,折成三角形,然后,将它们对齐,拿订书机分别把八个折好的三角形订好。接着,把红线穿进去,在上面打一个结固定圆纸片。最后,在下面系上漂亮的`中国结。哈哈!一盏漂亮的花灯就大功告成啦!看上去,这盏花灯就像棱形,还带有金边,又黄又亮的。按照这个方法,我用彩纸又做了一个陀螺形的花灯,太漂亮了!我真是又高兴又激动。
我觉得做花灯不仅有趣、好玩,还让我明白了做事要有耐心。
灯笼的作文7
虽不像长安那样,历史悠久而闻名,但是那烟雨苏州,却仿佛是天堂古城。晴时满树花开,雨天一池涟漪,微风穿过指间。便来到了这里——姑苏。凝望着,良久,无语。自记事起,江南姑苏就刻在脑中,青石板路,执伞走过细雨蒙蒙,屋檐垂落水滴砸进新泥,如电影般,令我牵挂,总出现在梦里。不知何时,总是能够梦回姑苏。
“君到姑苏见,人家尽枕河。古宫闲地少,水港小桥多。夜市卖菱藕,春船载绮罗。遥知未眠月,乡思在渔歌。”古巷里,炊烟袅袅,背着纸篓的人家,牵着扎羊角辫的孩童,静谧而美好,连低垂的柳枝都随风而舞。听水声潺潺,才觉姑苏之美竟如斯。下过雨的街道,滴水的屋檐,寥落的行人,雨伞如莲花般开合。初春的轻雨,沾湿了青瓦白墙的旧宅。这些老街承载的,是那个属于水乡古镇的梦。
记得,从前每每写作,脑海便总能浮现出那古色古香的店铺,逶迤悠长的街巷,粉墙黛瓦的民居,还有那若隐若现的古桥,迎风拂水的绿柳,无不透着宁静与安详。如今再看,这些老街或绿树掩映,或店铺林立,但都是宁静恬淡的,这种静是一种远离尘世的静,一种超脱凡俗的静,是一种夹杂着梦的静。
想起来,老街也悄悄地发生了一些变化,有些老式的商店装起了霓虹灯,有的被粉刷得亮亮堂堂,有的正在播放着年轻人喜欢的歌曲,但这些变化无损于老街给予每个人的那份浓浓的风情。
“姑苏雨多,带了伞去吧。”
“云深不知处,何处是吾乡。”自打去了姑苏,那里便有一种浓郁的乡情,让我心安。从此,南飞的大雁,自北而黄的银杏,清幽而至的笛声,都带着姑苏的.味道,即便身处别处,也应如姑苏一般,山悠水长,青砖绿瓦,繁花遍地。
“采之欲遗谁,所思在远道。”现在想,姑苏不似云梦那般烟雨蝉颂,也不像清河那样,气势宏大,而是根本就爱这个地方,如同人都会眷恋故乡一样。
“晚日金陵岸草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有姑苏台上月,如西子镜照江城。”那时也许前车之覆,后车可鉴,但六代君臣依然重覆亡吴的历史悲剧,那时夫差的处境可悯,姑苏的水怕是数不着多了。
最美的是流水斜晖,回首繁华梦,在这青石板路上,带着梦,看着这姑苏的千叠水重,想着“羡青山有思,白鹤忘机”的青春与追求。你听,那人正品春词也,我愿就是那姑苏城中的追梦人。
嘻,瞧,如今姑苏又到春天了,初雨已下,不知何时露出了花骨朵。等这朵桃花盛开,等那梦中的地方绽放初春。桃花初乍,我梦里的地方也不远了,是时候背上行囊,背上期望,背上心底最纯净的梦想。
灯笼的作文8
万家灯火,星星点点,汇聚成夜晚的白天,与星空相照应,孤冷悬挂着的圆月,选择当这片白昼的太阳,偷偷体会当太阳的温暖,悄悄的散发出朦胧的光辉……
远处的楼房都挂上了清一色的孔明灯,巷子里回荡起《兰花草》的旋律,那是小朋友在中秋玩耍的灯笼发出来的。为了讨小孩子开心,街道上卖着各式各样的灯笼,五彩缤纷。
这让我想起我小时候的`中秋灯笼。
那时的灯笼样式不多,都是一个卡通片的人物造型,却也很值钱,一个就要二十来块。那次我们去妈妈的朋友家过中秋,我和弟弟看上附近的小卖铺里的灯笼。它会发光,会唱歌,还是可爱的卡通造型,这都让我们很兴奋。爸爸妈妈嫌贵舍不得买那么多,只买了一个给我玩,所以便有了两个小孩争着要玩灯笼的场面。但最终他们还是受不了我们的吵闹又买了一个灯笼让我们一起玩。结果可想而知,没多久便玩腻了,和其他玩具一样被丢弃在角落。
现在想来,那时的我们还真是调皮,几年前或许还会争着在中秋买灯笼玩,现在连灯笼的样子都懒得去瞧瞧了。这样的改变真的很好么?
望着天空的圆月,一大片的乌云不一会儿就会将它覆盖。爸爸和妈妈还在屋里吃着月饼谈论今天妈妈买来的瘦身产品,这样的让人心烦又温馨的时光,还有多少呢?
灯笼的作文9
今天下午,我和天天、露露姐姐一起兴冲冲地去新华联做灯笼。
一个叔叔发给我们一包材料,我做的是米老鼠灯笼。我先用海绵纸把米老鼠的脸和眼睛做出来,又做了鼻子和嘴巴。接着,我把米老鼠的.眼睛、鼻子、嘴,用双面胶往米老鼠的脸上一贴,哈哈,眼睛还挺有神气的。然后,我又给他做了一个哈哈笑的大嘴巴。咦,好像还差一点什么呢?哦,原来还差耳朵。于是我赶紧拿来黑色海绵纸,咔嚓咔嚓地把大耳朵给剪了出来,贴到灯笼上。最后我把灯放进去,哈哈,米老鼠灯笼就做完了。
我后退几步一看,这个米老鼠灯笼还挺活灵活现的。在回家的路上,米老鼠一直高兴地冲我笑呢!
灯笼的作文10
终于,我们又等到了一年一度的春节。过年了,家家户户都会挂上几个灯笼,为一年一度的春节做装饰。当然,我们家也不例外,早在离春节还有七八天时,爸爸妈妈就已经开始准备起灯笼了。离春节还有两天时,我和爸爸妈妈一起来到了爷爷妈妈家,准备挂起漂亮的灯笼。
那天,我们吃过中饭后,就开始准备挂灯笼。我们分工合作:我和妈妈负责把还未折的小灯笼折好并挂上低的树枝;爸爸和爷爷则负责把大灯笼撑开挂到走廊上,再把一些小灯笼挂到高高的树枝上。
开始折灯笼了,我和妈妈各自都做好了一个灯笼后,我才发现这种彩色的`小灯笼分两种色调:一种的红、黄、蓝相间的;另一种是黄、绿、粉相间的。色彩非常鲜艳,十分的漂亮,而且下面还有红色的须,让人感觉很吉祥。这种灯笼不但漂亮,而且做起来很方便。我和妈妈很快就折好了全部灯笼。这时,爸爸和爷爷也挂好了大红灯笼。于是,我们就一起挂起了小灯笼。
需要挂小灯笼的地方很多,因为爷爷种了很多树。我们东一个西一个地挂着,其中,我觉得最有趣的还是一棵树枝很有弹性的梨树了。因为那棵树是冲天树枝,所以我利用它有弹性这个特点,把它的树枝拉下来后再挂。我一松手,树枝就立刻弹了上去,可怜的灯笼在上面转了半天后才停了下来。最后,我们总算挂掉了所有灯笼。虽然很累,但看着喜庆又漂亮的家,我还是觉得很快乐,期待下一次挂灯笼。
灯笼的作文11
“同学们,我们要去赏灯笼!”年轻漂亮的章老师说。老师的话刚落,就听见了尖叫声,欢呼声!
走进了大礼堂,就像走进了灯笼世界。灯笼有各种颜色,红的,绿的,白的,黄的……看得我眼花缭乱。我看到了许多不同形状的灯笼,真是千奇百怪。
我悄悄地跑到一个美丽的灯笼面前,我先蹲下来,然后仰起头看灯笼。我左看看,右看看,这个灯笼可真奇特,作者可真厉害,灯笼是用24个金莹剔透的小酒杯黏在了白色的木板上,然后又用一条红丝线悬挂了一些灯谜,我情不自禁地羡慕起了这个作者。
这儿的灯笼可真漂亮!有的.是用柚子皮做的外形,用12生效的挂件做装饰就做成一个漂亮的灯笼;有的用绿色纸做成了一个皮球的灯笼;接着在灯笼上帖一些小人,远远望去,就像这些小人在踢皮球似的……
这些灯笼是一个比一个漂亮,把今年的元宵节赏灯会打扮得美极了。
灯笼的作文12
今天我们全家一起去买灯笼,那里有各式各样的灯笼,有小娃娃的灯笼还有龙的灯笼,我给爷爷说:“就买龙的灯笼吧”爷爷说:“好呀”爷爷问我说:“要哪个龙?”我说:“要那个带翅膀的”买完了灯笼我们就回家了。
到了晚上我把灯笼一开,随着音乐的'响起龙的翅膀开始扇动起来像要飞上夜晚的星空,我真是太喜欢这个龙灯了。
灯笼的作文13
虽不似唐时窦威爱书如痴、嗜书成癖,但我爱书,爱那带有点点墨香的书。从“小时不识月,呼作白玉盘”开始,到“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,真的,书本的缘结得太多了,记忆的网里挤着的`就都是。
记得,精神矍铄的爷爷,在我一、二年级的时候,与我度过的每一个趣味横生的中午。午间阳光正好,一老一小就趴在床上,拿一本已被翻阅过不知多少次,枯黄如岁月般的书,轻轻诵读,讲明代谢缙大才子的故事,佳人才子,巧对刁难,令我心生向往。谢缙出生时,天降异象,我深深期待;谢缙晚说话,但却出口成章,我也为之骄傲;谢缙向他心中佳人表白情思,我也似谢缙一样欣喜激动,惴惴不安。又好似自己便是那伊人,心里无限娇羞,心旌动摇;谢缙被奸人诬蔑,我愤愤不平……谢缙死去,我痛哭流涕。我与书中人物同欢喜,共感伤。那是我第一次,触碰到那么美,那么美的世界。我对书本,有了第一缕情。
书本,未拆封的、翻阅数次的书都堆积在我的枕边,房间犄角。我想,大概只有书才能让我的内心充满了火热罢?平日里上课,我几乎是逃也似的不敢去和它对视。啊,书本真是太诱人了,一碰上就停不住,非要等一个故事结束,才放下书本,长吁一口气。也大概只有书才能那么轻易地让我产生酸涩罢?给别人介绍时,忍着千般不舍,才要介绍出去。像没长大的孩子固地珍藏着自己的宝贝,不愿让任何人窥探。我对书本,有了占有欲。
书本对我亦有教诲之恩。上到天文地理,下到语文数学,没有什么是不可以在书中找寻到。清晨上公交,书本在身边;上课时间,书本伴随老师的声音陪伴在旁;晚上,我依旧离不开书本。书本给我带来了知识、动力、情感,它是我的恩师!
我叹惋,爱书之知己实在太少,我深切希望,与知己分享自己的宝物——书。即使有千般不舍,万般羞涩,我也希望有人一起分享快乐,我也希望书能被他人所爱惜珍视。
灯笼的作文14
幸福是美好的,幸福是欢乐的,幸福是多姿多彩的。幸福是由一件件快乐的事情编织而成的……
在一年一度的元旦联欢会上最令人激动的是互赠新年礼物的抽奖环节。在欢声笑语、热闹非凡的气氛中同学们一个个都得到了精美的礼物。
轮到我上台抽奖了,我慢慢地走上讲台,心想:“我会抽到什么样的礼物呢?是一本精美好看的书?一件与众不同的玩具?一个可爱的洋娃娃?还是一支贵重漂亮的笔呢?!”种种猜疑在我脑海里浮现着。
我忐忑不安地把手伸进抽奖箱中,把抽奖券翻来覆去拿了一张又换另一张。心中决定:“就是你了!”我把手一缩打开奖券仔细一看,是陈威准备的礼物!
我迫不及待地等待陈威给我礼物,他面带着神秘的微笑把礼物缓缓地从身后拿出来展现在我的面前,我定眼一看,原来是两盏手提式的红灯笼。
回到家中,我仔细打量着这对大红灯笼。它是一个红色的圆柱形灯笼,灯罩上面有一个大大的'倒写的福字,灯笼底部挂着一个中国结,灯笼的顶端由几根细细的铜丝连接着一根细长的塑料棒,作为灯笼的提手,灯笼的正中间是一个扁小粗壮的红蜡烛。
正在这时,小区里突然停电了。到处都是漆黑一片,整个小区陷入了黑暗之中。我坐在那儿望着伸手不见五指的四周,心里一阵恐慌,窗外凛冽的寒风呼呼地刮着,发出令人胆颤心惊的怪叫声使人毛骨悚然,我不由自主不停地打着哆嗦,寒冷和恐惧让我不知所然。爸爸点燃了灯笼里的蜡烛,顿时整个房间从黑暗重现了光明,我坐在灯笼前看着灯笼里的蜡烛慢慢的在燃烧着,它的火光虽然微小但很美,在漆黑色的点缀下显得很美、很亮、很温暖!有了它,所有的恐惧和严寒瞬时消失得无影无踪,幸福、快乐的感觉笼罩着我的整个身躯!
灯笼点亮了自己也照亮、温暖了他人。我情不自禁的想起了为我们默默付出的老师!每天清晨,老师早早地来到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。老师用辛勤和汗水培育着我们,使我们成为对社会有用的人。而对自己从来没有一点私心,不求一丝回报!如果生活中没有了老师就如寒夜里没有了灯笼的光明一样,人生会陷入一片黑暗和寒冷。老师就是茫茫黑夜中的指路灯笼,使我们在成长的过程中有了温暖、快乐和幸福!我也要像老师一样,默默付出、奉献无私的爱心。
幸福就像一盏灯笼,在黑暗里给人们带来光明,在寒冬中带来温暖!我也要成为一盏给别人带来幸福的灯笼!
灯笼的作文15
听爸爸说,他小的时候,每逢过年,小孩子最期盼的事情莫过于正月十五斗灯笼了。很多孩子从年前就开始盘算,如何在那天晚上和小伙伴们一起“斗”灯笼。那时候的灯笼大多都是用纸糊的,灯笼上的图案多种多样,有人物、山水、花鸟鱼虫等等;灯笼的造型各具特色,有兔子灯、莲花灯、金鱼灯、公鸡灯……灯笼底部有一个底座,底座上插有一根蜡烛,蜡烛一被点燃,整个灯笼瞬间就会被照得通亮。
正月十五那天,孩子们早早地催促家人赶紧准备晚饭,随后急急忙忙地往嘴里扒上两口饭,天还不怎么黑就迫不及待地拿出早已准备好的灯笼,让家人帮忙点着灯笼里的蜡烛,然后用竹竿或者小树枝挑着灯笼走西家串东家,到处显摆自己的灯笼。他们有的还会边走边唱:“灯笼会,灯笼会,灯笼灭了回家睡……”
小孩子们打着灯笼聚在一起,经常会做的事情就是比比谁的灯笼最亮,比比谁的灯笼能够上下左右摇晃而又不被烧坏。有些爱出风头的男孩子,常常会在正月十五之前反复练习各种转灯笼的花式技巧。那时的灯笼,底部并不是完全封闭的,很容易透风,一旦有风吹来,灯笼里蜡烛的火苗就会被吹得忽大忽小,灯笼也会随之变得忽明忽暗。如果提著灯笼跑得太快,蜡烛还很容易被风吹灭;如果蜡烛插得不牢,在跑的过程中就很容易倒,这时候灯笼就会不幸“遇难”。所以怎么既能跑得快,又能保证蜡烛稳稳地在灯笼里亮着,是很多男孩子一直钻研的问题。
调皮的男孩子还会故意找机会“算计”别人的灯笼,尤其是女孩子的灯笼。他们故意一惊一乍地指着女孩子的灯笼喊:“快看,她的灯笼上怎么有一只大蝎子啊!”这时,被捉弄的女孩子一般都会被吓得赶紧将灯笼一扔,然后跑掉,心爱的灯笼就这么付之一炬了。胆子大点儿的女孩子则会尝试着慢慢提起灯笼,顺着男孩子指着的方向歪头去看,有时一不小心,蜡烛一歪,灯笼就被点燃了……当发现真相后,女孩子都会被气得哇哇大哭,男孩子们却会为自己恶作剧的得逞而哈哈大笑,然后四处逃散。 为了躲避男孩子的“骚扰”,女孩子经常会绕着他们走,然后远远地聚在一个角落,讨论着各自灯笼的`妙处所在。她们的灯笼,有的造型比较独特,有的图案非常新颖……有的孩子看到心仪的灯笼,还会赶紧跑回家,缠着家人也买一个和别人一模一样的灯笼。
那时候的纸灯笼一般也就只打一次,即使没坏,第二年也很少会被拿出来再用,所以,很多调皮的孩子在尽兴玩耍之后,回家之前都会故意烧了自己的灯笼,然后心满意足地返回家中。当然,回到家里,这帮“熊孩子”又免不了受到爸妈的一番数落。 以前,正月十五的灯笼承载了孩子们太多的欢乐。
现在,每年春节虽然也有各种造型独特的灯笼,灯笼的材质也越来越好,灯笼里的蜡烛也早已被电灯取代,但是,现在的孩子已经再也体验不到以前 “斗”灯笼时的快乐了。
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