画的作文

时间:2025-12-23 00:38:00 好文

画的作文集锦【15篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的画的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

画的作文集锦【15篇】

画的作文1

  我们濮阳有着许许多多靓丽的名片,如:杂技、壮馍、“中华第一龙”……都是我们濮阳人的骄傲。在其中,栩栩如生、古生古色的麦秆画兴许是最独特、最艳丽的一道光景了。

  久闻古城路的壮观,一日特地访众画,领其光彩,领其光彩。我跨进一家麦秆画专卖店,顿时,琳琅满目的麦秆画射入了我的视线,我的眼睛立刻亮了起来,眼前的一切马上生动起来。麦秆画里的鸟儿、人物、树木仿佛从画框内跳了出来,鸟儿站在枝头上对我鸣叫,似乎在于我问好;美丽动人的姑娘们扭着婀娜的身姿,带着甜蜜的微笑,甩着长长的秀发,挥动着纤细的双腿、双臂、跳着优美的舞蹈,向我表示友好。她们的美丽真可是国色天香。以诗为证:

  闺心坚似石,兰性喜如春。

  娇脸红霞称,朱唇绛脂匀。

  峨眉横月小,蝉鬓迭云新。

  若到花间立,游蜂错认真。

  风儿拂过我的脸颊,我在他的带领下,一一浏览着惟妙惟俏的麦秆画。在众杰作之中,我的目光渐渐移开,转移到了它的'身上。

  那是一个放在角落的一幅麦秆画——《喜上眉梢》画上有一颗梅树,枝头有一只喜鹊,可爱无比。只见他低着头,目光一直注视着之下的那一朵诺大的梅花。他的嘴张开着,屁股尾翘,身后拖着一个长尾,瓜子小巧玲珑,锁在上方。

  我知道制作一个麦秆画工艺复杂,使我励志学习,一词创造出与其同美的成就。

画的作文2

  画嘴巴今天,杨老师说要给我们玩游戏,我激动极了。

  杨老师在黑板上画了一个胖乎乎的小雪人,那个小雪人有一双圆溜溜的眼睛,有一个红萝卜鼻子,它还带着一顶粉红色的帽子,真可爱,不过少了一个嘴巴,那个雪人好像在说:“没有嘴巴多难看啊!我以后该怎样生活呢?我也吃不了东西呀!”我也急坏了,不知道该怎么办,正在这时候,杨老师说:“要给这个雪巾个嘴巴,要用红领巾蒙上我们的眼睛贴上小雪人的嘴巴。”听了这些话,我们兴奋极了史们大家都想玩玩这个游戏。老师先请徐超哲来玩游戏。

  只见老师用红领巾来蒙住他的眼睛,拉着他的手,左转三圈,右转三圈,转得他晕头转向,分不清方向了。徐超哲摸一摸讲台,又摸了摸黑板,他的样子很小心。他一下子就摸到了雪人的鼻子,我们都在下面喊:“不对,不对,往下,往下!”徐超哲听了我们指挥,就往下了一点,我们又喊道:“对了,对了,画上小雪人的嘴巴吧!”徐超哲就画上了小雪人的嘴巴,他画地真准。我们都为他欢呼,喝彩。小雪人高兴地说:“谢谢你,你让我胆嘴巴能吃东西了!”老师请了潘起来画雪人的嘴巴,老师拉着潘起的.手,来到了讲台的另一边,只见潘起一边走,一边跳舞,我们看见他手舞足蹈,我们都笑了。潘起走着,走着,走到我们同学之间,他摸着、摸着,摸到了旁边的同学,大都笑了。

  杨老师又拉着潘起的手,把他拉到了讲台旁,潘起慢慢地走上讲台他一画就画到了雪人的扫把,我们都哈哈大笑,老师把潘起蒙上的红领巾脱掉,潘起看见了,也笑了,我觉得今天上语文课真快乐!

画的作文3

  在我的小草稿上有两个不知什么时候留下的圆,大概是考试时留下的吧!一大一小,很不匀称。我在这两个圆中间用水笔画了几道弧线,扁得出奇,就像我家门口卖的馅饼似的,形成一个椭圆。我又在中间画了一个三角形,我画功拙劣,边都画得弯弯曲曲,我又用笔在上面画好几个三角形,重叠在一块儿,像一个刺猬的身子,又像一个人烫的有个性的爆炸头,我在上面画了两个更小的圆,大概有4、5个芝麻大吧。

  我还用笔在上面涂成了实心,这个不明形状是代表一个人的眼睛。如果,把这张纸放在小黑屋子里,屋中点上支闪烁着微弱的光的蜡烛,在这一片漆黑之时,拿出这张纸,别人肯定会被这纸上的眼睛吓得魂飞魄散,整个人会瘫倒在地上。这其实怪吓人的,不过我要的就是这种视觉效果,我把那人的眼睛画成跟魔鬼的眼睛一样,我十分愉悦、开心。如果真的第一眼看上去就令人作呕、感到恶心的话,那我的这对眼睛就算画成功了,那我就更高兴了。

  说来也怪,我下意识地在这对眼睛上勾勒出几根长长的睫毛,在最后,我还打两个圈儿,跟电话线似的,我觉得两圈还不够劲,于是我又在这对眼睛上多画了几圈睫毛,一直当笔尖悬空在草稿本边缘停下。我觉得这还没达到我的预想,于是我把这睫毛当成了树,用笔在上面画“树干”,我画的树干可谓奇特,有的挺拔朝上,有的像打蔫了似的垂下,谁也不知道这棵树咋长的,左高右低的,这可能还要“归功”于我超凡的想象力吧。

  我又添上了鼻子,我又用笔重重勾上两圈黑幽幽如山洞似的鼻孔,大的都能轻松塞进笔盖,我换了一支黑水笔,用来画他的鼻毛,我潇洒地在上面划出了几道痕,只听见“嚓嚓”几声,是飞快的'笔的笔尖的摩擦声。只见他的鼻毛“四脚朝天”,如触电了似的朝上竖起,正应了我上次改编的一首诗:整个鼻孔关不住,一堆鼻毛出孔来,我不由得扑哧一笑,还是一脸坏坏的笑,令人毛骨悚然。

  我不会画嘴唇,但我画了一排四个大板牙,还是三角形的,像刀般锋利,我觉得他更像魔鬼了,青面獠牙,我仿佛看见他真的变得那么丑,牙齿发出“咔嚓”的响声,所有人见到他就像遇到瘟疫,全部飞快地逃开,没有一人和他玩。“哈哈哈”,我不由地奸笑起来,幸好旁人没有发现,我又哼哼的喘着粗气,低声的说:“哼,等我把这肖像拿出来,看我不损你形象!”我在外面又画个大圆圈,把这些器官全部包住,然后用笔星星点缀一般点上了上百个点,成了麻脸。哦,画了半天,主角仍留悬念,至于此画影射生活中的谁呢?考虑到风险极大,我只能暂且保密……

画的作文4

  现在零食品种繁多,很多古老的零食渐渐被淘汰,而最令我喜欢的古老的零食正是金灿灿的'传统零食——糖画。

  糖画可以做出各种形状:有小猴、小马、凤凰,还有人们崇拜的龙。当我走到糖画小车前,看到了一个转盘,上面有很多动物图案。突然听见那位糖画艺人说:“小朋友你要买糖画吗?”我答道:“是的!”然后糖画艺人又说:“你要什么形状的?”我说:“我……我想要龙的!”那位糖画艺人就开始帮我做,他用左手先舀了一勺糖稀,勺子向右倾斜,糖稀就从勺子边挂下金灿灿的一根细细的线,糖画艺人拿着勺子不停地挥来挥去,不一会儿,一条栩栩如生的龙就做好了!那条龙在阳光的照耀下晶莹剔透,似乎是用琥珀做的。

  看着糖画漂亮的样子,真让人舍不得吃,我就轻轻地舔,然后再用牙齿咬了一口,随着清脆的“咔嚓”声,一股香甜的气味从我的嘴里弥漫开来。

  糖画已经被列入我国的非物质文化遗产了!所以,我们更应该珍惜。

画的作文5

  游戏开始了,李霄枫是第五个上去的,老师把他的眼睛蒙住,然后转三圈。在他们组的队员们的指导下,他找准了位置,落笔就开始画,等他画完一阵哄堂大笑,原来他画的`地方是准确的,可是他画得不像鼻子,而是一个在流鼻涕的小孩!今天在江老师的课上,我们玩了“画鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一个圆圆的脑袋,接着又画了一双大大的眼睛,稀疏的头发,大大的嘴巴,只可惜缺了一只鼻子。

  伴随着欢快的笑声,同学们一个个到前面去“画鼻子”,小孩的鼻子一会儿长到耳朵上,一会儿长到眼睛上,有趣极了!

  到我了,我左走走,右走走,走到了一个地方,我觉得是了,于是我拿起粉笔就开始画起来,突然,传来一阵掌声,我拿掉围巾,原来,我画的比例和位置都很好,是画的最好的一个!顿时,我心花怒放!江老师也说:“嗯,这个画的不错,比例和位置也刚好!”

  今天的游戏真好玩!不仅有趣,还锻炼了我们的观察力!

画的作文6

  就算你浓眉大眼嘴巴小,没有鼻子又有什么好看的呢?今天就让我们来玩一个关于鼻子的有趣游戏吧!

  我来介绍一下游戏规则。首先你要戴上眼罩,在原地转三圈后向前走,最后要准确地为白板上的老爷爷补上鼻子。想想都很难,戴上眼罩眼前一定会变得乌漆抹黑,还要再雪上加霜地转三圈,结果一定是东倒西歪、像醉汉一样,这样糊里糊涂画出来的有可能是猪鼻子呢,哈哈哈,真好笑。

  下面我给你说一说一位选手的表现吧!他的名字叫小闹,戴上眼罩、转了三圈,他出发了,因为分辨不清方向,他直接走向门,要给门画鼻子,顿时同学们个个都拍着桌子捧腹大笑,老师赶忙把他给制止了,让他继续往前面走,他又去给白白的墙壁画鼻子,老师又把他给制止了,好不容易走到了白板前,可…可…可是,哈哈哈,教室传出一阵暴笑,原来他把鼻子画到了老爷爷的额头上。真是太好笑。

  这个游戏真好玩,我还想再玩一次。通过这个游戏我也明白了一个非常重要的.道理,如果没有眼睛,你就看不到这个世界上所有美丽的东西,所以要保护好自己的眼睛哦!

画的作文7

  午饭后我和几个小伙伴一起去找小区的小胖玩,去了才发现小胖一个人在家睡觉。睡得那真叫香,晃都晃不醒,涎水还流多长。我想:趁着小胖正在睡觉,就给他画张鬼脸吧。我把这个好玩的主意告诉了大家,大家都同意了。

  我们把小胖的`书包打开,取出彩笔就准备进行恶作剧了。大家商量后决定把小胖上一半脸画成鬼脸,下一半脸画上白胡子。捣蛋行动开始了!我们把小胖的眼睛画成独眼龙,再写上三个大字:“王八蛋”。然后,在下面画上很多白胡子,终于画好了。大家凑过去一看,都哈哈大笑,结果把小胖吵醒了。小胖醒来看我们围着他笑,还自我夸奖说:“模样就是帅,一群小美女围着我转呢。”我们一听笑得更厉害了,真是不知晕呀!我笑着说:“小胖,你照一照镜子就明白是怎么回事了!”小胖对着镜子一看,大叫:“啊!我为什么会变成这副样子,竟然长胡子了,真是可怜我这副帅脸了!”说完,小胖瞪着我们说:“肯定是你们几个干的好事,快给我这个超级无敌大帅哥洗脸。”我们手忙脚乱地帮他洗脸,没想到画着容易洗着难。洗洁精、肥皂、透明皂都用上了,最后终于把小胖的脸洗净了。

  唉,怪不得老师教育我们不准乱涂乱画,原来画了不好擦呀!

画的作文8

  今天,天气真好,秋高气爽,秋风习习。我在体育广场里玩。花园里菊花开了,红的像火,粉的似霞,白的如雪……真是美不胜收。许多花瓣洒落在地上,铺成一条五彩的“花瓣路”。

  忽然一阵秋风吹来,树叶从树上纷纷落下,像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。我突发奇想:可以用这些树叶和花瓣拼成一幅秋天的图画。于是我收集了一下各种各样的树叶和不同颜色的花瓣。

  回到家里,我就动手做我的图画。我用不同颜色的菊花花瓣,在地板上拼出了一个五彩的太阳。再用不同形状的树叶拼出了一棵苹果树和一棵梨树。树上结满了红彤彤的苹果和黄澄澄的.梨。还有几只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;几条小鱼在池塘里快活地游着……

  我把这幅画叫做“快乐的秋天”,看着自己的“杰作”,心里美滋滋的。爸爸走过来,我高兴地对他说:“爸爸,您看,我把秋天带到家里来了!”

  爸爸欣赏了我的作品,赞叹不已:“不错!你的秋天真美!”

画的作文9

  周四的一个下午,学校在最后一节课,举行了画蛋的一个活动,听到了要在鸡蛋上画画这个消息,同学们都很兴奋,拿着自己的鸡蛋,个个都说出了自己想要的图案。

  我更是兴奋不已,拿着鸡蛋想好久,最后决定要在鸡蛋上画四叶草。

  我用左手托住,右手用一根黑笔轻轻地在上面画了,一朵四叶草,在用彩笔小心翼翼涂上颜色,一朵四叶草就画好了,这时白老师走了过来,看到我画的鸡蛋,赞叹不已,并在鸡蛋上添加了什么,我环顾了一下别人画的鸡蛋,觉的都没我的好看,不过别的同学画的也不差,有的同学蛋壳碎了,画了一个人脸,碎的部分则是作为牙齿,还有的同学用橡皮泥在上面装饰,怎么做都那么好看,一个个光溜溜地鸡蛋就在同学的手里变成了一个个五彩缤纷的彩蛋,不仅鸡蛋变成了彩蛋,就我们的手也沾满刚刚画鸡蛋时留下的颜色,可是,那快乐地笑容怎么也变成了彩色呢?

  画完了鸡蛋,把鸡蛋交到讲台上,我都找不到哪个是我的.了,画蛋真是一个有趣的活动,我那可爱的鸡蛋也期待着明天的斗蛋节。

画的作文10

  今天,我们兴高采烈地做了一次别开生面的“画鼻子”游戏。老师先在黑板上画了一个大胖娃娃。大胖娃娃头上扎着两条长长的细细的小辫子。长着一双圆溜溜的大眼睛,像两个水灵灵的葡萄。还有一个弯弯的嘴巴向上翘起,像一根小香蕉。可是就少了一个鼻子。老师说:“谁想给这个胖娃娃画一个鼻子?”同学们都争先恐后地举手。老师叫王小明画,王小明大大方方地走到台前,老师用手帕把王小明的眼睛给蒙上,又让他在原地上三圈,小明凭着感觉摸着走到了黑板前,他用手量了一下地方,突然,我听到有人在告诉王小明:“左边一点,再左边一点,上边一点。”我马上跑去把他的.嘴巴捂住,不让他说。王小明调整了一下,又定了定神,他大笔一挥,画了个大鼻子,班里马上有了一阵哄笑声,王小明自己拿下手帕一看,原来画在了嘴巴里。王小明他也跟着我们笑了起来。第两个人是我们班级的大胖子―徐大胖。

  老师又用手帕把徐大胖的眼睛给蒙上,原地三圈,徐大胖就凭着感觉摸着走到黑板前,毫不犹豫地花了一个鼻子。教师顿时又哄堂大笑。

  游戏结束了,可是同学们还沉浸在欢乐之中。我们要保护眼睛,没有光明是非常可怕的。

画的作文11

  今天,我带着激动的心情,来到了小英才作文班。上课了,老师说:“今天我们玩游戏,这个游戏跟画画有关”。听完老师的话,我的心中充满了期待!这个游戏到底是什么呢?

  原来我们今天要玩的游戏名叫蒙眼睛画鼻子。游戏开始了,老师首先在黑板上画了一个脸,可是却没有鼻子,老师说要让同学们蒙住眼睛画鼻子。当老师说完话的时候,同学们都是安安静静、老老实实的,没有一个人举手。

  老师叫了一位同学,这位同学名叫史昊冕,当老师让他来画鼻子的时候,他十分的不愿意,但还是勇敢的.走到了前面。老师拿出了眼罩,这个眼罩非常有趣,上面有两行字:我自横刀向天笑,笑完我就去睡觉。呵呵,真是太有趣了!史昊冕戴上了眼罩,握住了笔,只见他小心翼翼地试探着,过了几分钟,他开始画了,他画的位置有点儿偏,而且画得时候手非常抖,所以画出来的鼻子不是直的,一点儿都不像,是一个三角形的!他画完以后,我们都哈哈大笑。那时,我心里想,蒙眼睛画鼻子真是太难了。第一位挑战者已经画完了,我们期待着第二位挑战者的画法。

  老师又叫了一位女同学,是刘欣钰。老师先让她记住画鼻子的位置,然后才让她戴上眼罩。同样,刘欣钰也非常的小心,马上就找准了位置,也快速地动笔,哇!她画的比史昊冕好!我心里说。

  今天的游戏真好玩,不仅让我感到了快乐,而且通过今天的游戏还让我懂得了做每件事都要认真对待。

画的作文12

  今天美术老师一进教室,所有的学生都坐好了,只有一个学生还在玩,好像没见过老师。这时,老师生气了,骂了他一顿,让他出了教室。

  我们继续开始画画。这次老师让我们画荷花。老师首先让我们在电脑上看各种荷花。看了他们十分钟,老师给我们发了纸开始画画。有些学生画得像一朵普通的花。画完之后,我看了看。总觉得太简单,就画了荷叶,看着还行。老师说那匹马粗心大意。所以我觉得一定是最好的。

  我交了,看到一些画的比我好的`同学。有些画得很好的荷花花瓣。我画的花瓣这里有点大,那里有点小。

  我说我的好同学其实学过素描,他的画也是素描。我妈说如果我画的是第一,就让我学素描。

画的作文13

  秋是一个美丽的季节。

  一到秋天,树叶黄了,远远望去,火红一片,让人难以忘怀。一道秋末,树叶在天空飘悠悠,慢慢地落了下来。

  秋天做多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒在大地的怀抱里,又像无数条细丝跳进了水面,水面立刻出现了小圆晕。

  秋天是秋风气爽的。当那秋风呼呼来时,会觉得令人神清气爽,心旷神怡,秋风让黄绿交错的小草,高大伟岸的大树,五彩缤纷的花摇动着脑袋。

  秋天的花是五颜六色的`。那桂花散发着迷人的清香,好像是一张张可爱的笑脸直冲微笑。那菊花展现着自己的一头卷发,在臭美呢!

  秋天,是一个多姿多彩,五彩缤纷的季节。

画的作文14

  今天,要上语文课了。同学们跑进教室,把语文书拿出来,在座位上坐好。

  谭老师满面笑容地走进教室,二话不说就在黑板上画了个小丑。那小丑戴着大大的帽子,下巴尖尖的,眼睛大大的,甭提有多可爱了,但就是没有鼻子。

  谭老师转过身来对大家说:“同学们,这个小丑可粗心了,把鼻子都给弄丢了,那我们来帮帮他,给他画鼻子吧!”“耶!”同学们击掌欢呼,尤其是小明和芳芳,他们两个都跳起来了,高兴得手舞足蹈。 “谁先来?”谭老师问。同学们纷纷举起手。“小军。”第一个是小军,他走到讲台前,挑了一个粉笔,说:“准备好了。”谭老师用红领巾把小军的眼睛蒙住,小军的手摆过来摆过去,就是拿不定主意。他突然说:“看我的GPS定位系统。”把同学们搞得哈哈大笑。谭老师说:“小军,快点,别耽误大家的时间。”听到这话,小军连忙在黑板上画了个圆圈。小军画鼻子都画到哪里去了?居然把鼻子画到嘴巴旁边去了!就好像小丑想吃自己的鼻子一样。这时,全班一阵哄堂大笑。小军取下红领巾,看了看自己画的鼻子,也笑了。第二个是丹丹,第三个是芳芳,第四个是刚刚,第五个是红红......轮到我了,我拿了支粉笔,让老是给我蒙上眼睛。当我正准备画的时候,同学们发出了“哇”的声音。我想,肯定找对地方了。于是我在那个地方打了一个圆点。奇怪的'是,我画完后,没有响起掌声,而是传来了笑声。我有些纳闷,我画对了,他们为什么还要笑呢?我取

  下红领巾一看,嘻,鼻子居然都画到脑袋外面去了!原来同学们学会了一招:别人准备画时,如果位置不对,同学们就“哇”,如果位置对,同学们就哈哈大笑。

  最后,同学们非要老师也来画一个,小明给老师蒙上眼睛,老师果断地给小丑画了个“耳环”,同学们哈哈大笑,老师看了,也笑了。

  多么有趣的一堂语文课啊!

画的作文15

  今天的作文课,我们举行了别具一格的“饼干咬画”活动。饼干咬画,顾名思义就是把牙齿当作画笔,饼干当作画纸,用牙齿咬出有趣的图形。

  我拿出一块趣多多饼干,脑海里浮现出五角星、月牙、花朵等形状,但感觉不够有趣。突然,我想到了电影《穿靴子的猫》,主人公猫的卡通形象给了我灵感。我何不创作一只猫呢?

  说干就干,我拿起饼干,借助圆形餅干的优势,很快将猫咪圆嘟嘟脸蛋的外形轮廓咬好了。猫咪的两只三角形耳朵挺难攻克的',我费尽周折地咬,却始终是两只圆耳朵。我犯愁了,咬得多,怕形状变小;咬得少,尖尖角又出不来。正当我不知所措时,想到了“慢工出细活”这句话,转念一想:我咬不出猫耳朵,何不磨出一个猫耳朵呢?我将门牙对准猫耳朵的根部,一点一点向上磨,慢慢地,圆形轮廓变直了,尖角出来了。照此方法,两只猫耳朵都磨好了,我十分激动。接下来就是裙子了,我决定用梯形的裙子,将它和头部完美地连成一体。越到最后,我越是不敢掉以轻心,终于大功告成了。

  作品展示的时间到了。我小心翼翼地捧着这只“猫”,心里美滋滋的。同学有的做的是小巧玲珑的银杏叶,有的是可爱的乌龟,还有的是黄色的五角星……我们交流了自己创作时的想法,真是收获满满。

  这次活动让我明白了:做事遇到困难时不能心浮气躁,只要静下心来认真思考,就一定能有解决方法。

  老师小语

  习作开篇点题——“饼干咬画”,并介绍出具体做法。正文中,小作者叙述自己的创作时,既有“咬”“磨”的具体动作,也有“犯愁了”时的心理描写,令整个过程清晰明了。结尾处的收获,深化“饼干咬画”的主旨。

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