画的作文

时间:2025-12-22 21:17:59 好文

【热门】画的作文15篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的画的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】画的作文15篇

画的作文1

  今天第二节课上语文。一上课,同学们都安安静静地坐在自己的位置上,满脸淡定的表情。老师一进门,就笑着说:“这节课咱们做游戏!”说完之后,同学们都高兴极了,有的一蹦三尺高,有的站起来说“耶!耶!”,有的鼓起了热烈的掌声。

  老师陆陆续续地叫上了好几个同学,他们有的`把鼻子画在脸上,有的把鼻子画在了耳朵上……在这几个人里,给我印象最深的是孟凡一。

  按游戏规则,老师先给他蒙上眼睛,在原地转三圈,然后摸着到白板上去画鼻子。孟凡一转了三圈之后,迷迷糊糊地在教室里摸索着走,没一分钟,只听见“嘭”地一声,接着就是一阵哄堂大笑,原来孟凡一的头撞在了门上。这时候大家笑得更加前仰后合了。他感觉到不对了,往后退了几步。趁这个机会张老师把门打开了,孟凡一竟蹒跚着走出了教室,好半天才明白过来。他无奈地说:“老师我认输了,您就饶了我吧!”这时,我笑得把手都拍麻了,腰都笑弯了,可是还笑个不停。再看看其他同学,笑得连房顶都要掀翻了!

  这节课真是太有趣了!下了课我的肚子还疼呢!

画的作文2

  今天,我制作了一张漂亮的树叶画。

  一开始,我不知道怎么做,妈妈教了我一番,我终于学会了。我先拿一片大树叶做鸭子的身体,然后拿出一片小叶子做鸭子的`脖子,再剪出小鸭子的头,又选了两片黄叶子粘在相应的位置上,做鸭子的翅膀。接下来该做鸭子的脚了,我拿了一片叶子剪出了鸭子脚的形状,然后把它粘了上去。

  就这样,一只可爱的小鸭子就出现在了我的眼前。爸爸妈妈都夸我粘得很漂亮。听了他们的话,我心里乐得像吃了蜜一样甜!

画的作文3

  我最喜欢的画当然是伟大的达芬奇的《蒙娜丽莎》!

  【蒙娜丽莎】描绘了一个温柔端庄的年轻女子,脸上带着淡淡的微笑。这种发自内心的微笑,产生了延续千年的永恒艺术魅力,感染并感动了一代又一代人。据说达芬奇在描述这种微笑时受到了碧波荡漾的.湖水的启发。他在画画的时候,为了让她开心,让她面带微笑,还特意请了音乐人、喜剧演员为模特演奏音乐、唱歌。达芬奇的目标终于实现了,《蒙娜丽莎》成为艺术史上最杰出的肖像画之一。

  达芬奇创作于1503年。当时很多画家都画过特定人物的画像,但由于长期受封建思想的束缚,大多显得生硬、自命不凡。达芬奇不同于普通画家。他在创作肖像时,总是注重表现人物的性格和心理。经过三年的努力,达芬奇终于完成了举世闻名的蒙娜丽莎画像。

  《蒙娜丽莎》是一部震惊世界的作品。他的笑容征服了全世界!

画的作文4

  人这样无意地感到了温暖、幸福和那从牧野、溪涧、花坡、以及从果实满枝、并排着的树木中放射出来的光彩,他如果画那些圣母像,他就用这些宝物像是给她们披上一件氅衣,像是给她们戴上一项冠冕,把“山水”像旗帜似地展开来赞美她们;因为他对于她们还不会备办更为陶醉的庆祝,还不认识能与此相比的忠心:把一切刚刚得到的美都贡献给她们,并且使之与她们溶化。这时再也不想是什么地方,也不想天堂,起始歌咏山水有如圣母的赞诗,它在明亮而清晰均色彩里鸣响。

  雷渥那德就这样接受它。他画中的山水都是他最深的.体验和智慧的表现,是神秘的自然律含思自鉴的蓝色的明镜,是有如“未来”那样伟大而不可思议的远方。雷渥那德最初画人物就像是画他的体验、画他寂寞地参透了的运命,所以这并非偶然,他觉得山水对于那几乎不能言传的经验、深幽与悲哀,也是一种表现方法。无限广泛地去运用一切艺术,这种特权就付与这位许若要成为山水艺术家,就必须这样;人不应再物质地去感觉它为我们而含有的意义,却是要对象地看它是一个伟大的现存的真实。多后来者的先驱了;像是用多种的语言,他在各样的艺术中述说他的生命和他生命的进步与辽远。

  他有如一个物置身于万物之中,无限地单独,一切物与人的结合都退至共同的深处,那里浸润着一切生长者的根。

画的作文5

  阿婆家的客厅里挂着一幅山水画。首先展现在眼前的是一棵棵挺拔的迎客松,它伸展着四臂,迎接八方游客,迎客松的旁边是一个小院落,房子虽然很普通,俚是里面的主人却很热情,看他正在给游客带路呢!

  不远处一条条瀑布从天而降,就象一块块白色的水帘,又像那《西游记》里的水帘洞,那一条条瀑布飞流直下,我仿佛听见了那哗哗的水流声,飞溅起来的水珠似云、似雾,看着气势磅礴的瀑布,不禁让我想起了李白写的.诗《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”瀑布后面有两色的山,它似悬崖峭壁,有红有绿,就像一位位穿着彩衣的仙子观赏着美景。远处,云雾翻滚,看!就看波涛汹涌的大海一样,连绵起伏的大山被云遮住了,若隐若现,就像个害羞的小姑娘,不敢出来……这幅画仿佛把我带到了庐山。我真想去庐山亲眼看看这美景啊!

画的作文6

  记得在四年级的时候,有一次我放学回家时,看见各种各样的树叶,我想起在街上有人卖树叶化,我何不也尝尝这味道呢!于是,一个奇妙的想法就在我的脑海中诞生了。

  我想:做树叶画材料中树叶是必不可少的.。我何不就此机会收集一点呢!于是我捡了许多漂亮的叶子,足足有一大把。我回到家不管三七二十一,先把书包一丢,然后拿出一个新本子,把胶水、叶子等工具、材料准备好之后,我想找个人才行,否则我做的树叶画会卖不出去的。我看看爸又看看妈,妈妈是监理,有一大堆的报告等着她写,爸爸倒是挺修闲的,我一拍大腿,就选爸爸。

  我把爸爸拉到房里,把我的计划说了一遍。

  等我好不容易把计划说完了,爸爸却已经笑得前仰后合了,一边笑还一边说:“你,呵呵,嘿嘿嘿……就你,想卖树叶画?哈哈…哈哈…”

  我嘟着嘴,说:“我好不容易立了个目标,又被你毙了。”

  爸爸见我生气了,便急忙改口说:“好好好,女儿,我教你不就是了。”我这才会心的笑起来。

  爸爸说:“你就做只孔雀吧!”我按照爸爸说的,用树叶拼了一只孔雀。

  爸爸夸我拼得不错,并叫我照原样把“孔雀”贴在纸上就行了。

  我按爸爸说的,做好了一张树叶画,觉得挺不错。就又做了许多张,有麻雀、老鼠、猫、兔子……

  第二天,我就把我做的画拿去卖,收成还不错呢!

画的作文7

  今天,黄老师到教室里跟我们玩了一个游戏,就是画鼻子。我们都很激动。有的又叫又跳,还有的不停地举手,想快点轮到。我也十分想要赶快上去玩这个游戏。

  老师开始讲规则了,我们都聚精会神的听着。开始玩游戏了。我们的手举得快要到天花板了。可老师只叫了徐阳,我们都特别失望。

  徐阳走出来,老师拿了一条红领巾,小心翼翼地蒙上了他的`眼睛。然后徐阳在原地转了三圈,他就伸直双手去摸索方向。徐阳摇摇晃晃地走着,站在一旁的老师,用手扶着他。到了黑板,徐阳拿起笔,我们有的喊着往左,有的喊着往右还有的喊着往上,往下。一片噪音。徐阳把鼻子画在了眼睛的上面了。大家顿时哄堂大笑,这个游戏可真好玩呀!

  我看过了这个游戏,虽然没有轮到我,但是我也很开心。

画的作文8

  秋天到了,都说,秋天是收获的季节。水果成熟了,麦子也熟了,让我们跟随《麦田》这幅沙画去麦田看看吧!

  这幅沙画十分优美,与现实生活十分相似。

  像是有一阵风吹过,太阳公公伸着懒腰,笑眯眯地缓缓上升。它好像是想把快乐传递给每一个人。

  农民们在浓浓的麦香中起床,他们从自己的房子里出来。每一个都只穿了件背心和短裤。之后便拿上草帽,扛着锄头下地工作了。

  他们可一刻也不肯闲着,好像是因为今年的麦子长得好吧!顶着一头火辣辣的阳光。这可不是干活的`好天气,于是他们就大声呐喊,互相鼓劲儿,一起唱歌!

  他们十分卖力地干着活儿,但是,每当看到汗流浃背时,他们也会抬起那黝黑的脸蛋,看看这些金黄色的麦子,随风舞动,麦香阵阵。

  还有一些未成熟的麦子也随着时间的流逝,长成诱人的模样。

  “噼里啪啦……”过年了,麦田上的麦子也已经收割完了,麦子们被堆成一个又一个大草垛,长得很像房子,每一个上面都写着大大的“福”字!农民们都开心地在火堆旁跳起了舞!

  多么美的麦田啊,多么温馨的景象啊!

  “当微风带着收获的味道吹向我脸庞……”

画的作文9

  上课铃响了,陈老师笑眯眯地走进教室,对同学们说:“今天我们玩画鼻子的游戏,好吗?”“好!”教室里马上响起了阵阵欢呼声。

  陈老师在黑板上画了一个小娃娃的脸,他有一对大大的眼睛,又细又长的柳叶眉,还有一张樱桃小嘴,却没有鼻子。他很伤心,仿佛他在说:“同学们,你们给我画一个鼻子吧!”

  画鼻子的游戏开始了,老师点了杨莎莎同学第一个上去画。陈老师用红领巾把她的眼睛蒙起来,牵着她到规定的位置,陈老师让杨莎莎在原地先转两圈,然后让她往前走,走到讲台上,杨莎莎那一组的同学在高喊“左边!”我们这一组的同学在叫“右边”。她不知该听谁的。最后杨莎莎选择听她们那一组同学的指挥,往右移动了半步,举着粉笔,用力一画。陈老师帮杨莎莎摘下红领巾,大家都说:“画对了,画对了!”教室里响起了一片掌声。

  接着老师还点了几个同学上去画,有的`把鼻子画到眉毛上,还有的画到耳朵上,看上去可笑极了。不一会儿就下课了,同学们都说这时间过得真快呀!大家觉得这游戏有趣极了。

画的作文10

  今天,老师在黑板上画了一个福娃,可是这个福娃没有嘴巴。原来,老师要给我们玩一个有趣的游戏——画嘴巴。

  第一个同学上去了,老师帮他戴上眼罩,然后让他转三个圈,他就去画了,但是他把嘴巴画到了身体的外面。

  第二个同学上场了,她还是象第一个同学那样,她想了想,就随便画上去了。结果画在了胸脯上,真像一个红色的衣袋。

  第三个同学上去了,大家以为他能画对,可他画到了肩膀上了。

  轮到第四个同学了,他就是我。大家还是相信我能把这个嘴巴画到准确的`地方。我被蒙上眼睛的时候,眼前一片漆黑,转了三个圈,我变得很晕。当我走到黑板前,有很多同学都叫:“加油!加油!”也有很多同学也给我指挥,说:“左边一点”最终,我在同学们的指挥下,把嘴巴画在正确的位置上。

  这是一个有趣的游戏,这是一堂快乐的课。

画的作文11

  这位糖画师傅是专干糖画这一行的。要是你在转盘上转了一条龙,那他就在半分钟之内,用红糖浆画好一条“龙”,这条“龙”在他的“笔”下画得惟妙惟肖,假如那条龙有一个地方没画好,或者画龙超出了半分钟,就白给不要钱。

  这是传说,人信也不会全信。行外的没见过的说不信,行内的生气愣说不信。

  那是一天,我来到滨江路玩。刚路过“碰碰车”就看到了一群人围着一个地方,我很是好奇,也去过去瞧瞧。

  “哇!画得太好了!”有一个人说。“这位师傅,我要买一个。”我说道。“那你就转一下转盘吧。”糖画师傅说。我走向转盘,心想:佛祖一定保佑我啊!让我转到一只大一点的动物吧!我闭上了眼睛,手摸索着转盘的指针,从左往右一推。过了一会儿,我睁开眼一看,“哇!佛祖显灵呼!”我竟然真的转到了一条龙!我激动万分的我,大摇大摆的走向糖画师傅。糖画师傅微笑地对我说:“小史弟,你运气真好。”我得意洋洋地点了点头。只见糖师傅右手拿勺,在他右边的锅里舀了一勺红糖浆,就开始在石板上画龙。刚开始,粮画师傅拿勺的手旋在石板上面的空中。此刻,仿佛时空停止不动,只有糖画师傅的手飞快地动着。似乎糖画师傅的脑海里已有巨龙的身影。只见糖画师傅让勺倾斜,一丝红糖浆。第一丝红糖浆滴落在石板上时,他的手就像风一样很快的画好了两条平行的弧线,在这时,比电影里的慢镜头还帅,这速度,比风还快。在短短的.十秒钟里,糖画师傅就画好了龙的轮廓,接下来的十秒钟,他用极快的速度画了一条龙。看着他精湛的技术,很快地在石板上有力的画起来。我被他出神入化的技术怔住了。过了一会儿,他停住了,又拿起一根木棒在龙头前端点了一个眼,真是画龙点睛啊!“画好了,给你。”我惊呆了,还不到半分钟,就画好了,而且画得惟妙惟肖,我简直不敢相信自己的眼睛,这条龙还像要飞走了一样,简直就是生龙活虎。

  从那天起,别人不相信的,我信了。

画的作文12

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

  要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学,他上来的时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的`位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

  其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

  这种有意义的游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

画的作文13

  同学们,今天我们来做一个游戏!老师一进教室就对我们说道。听到游戏同学们你一言我一语说个不停,整个教室变得热闹起来。只见老师把手指放在嘴边,提醒我们安静下来,然后在黑板上画了一个大小适中的圆,又用不同颜色的粉笔给它画上了头发、眼睛、眉毛、耳朵还有嘴巴。咦,怎么没有画鼻子呢?老师笑着说:今天这节课我们就来玩画鼻子的游戏。

  老师话音刚落,同学们就叽叽喳喳地讨论起来:太简单了,我以前就玩过这个游戏。简直就是小case,等会就看我表演吧,我一定给它画上一个帅气的鼻子。

  第一个上场的勇士是朱子墨,只见他不紧不慢地走上讲台。老师拿出一条红领巾,对折了两下,轻轻地蒙住他的眼睛。老师又伸出两根手指问他:这是几?朱子墨无奈地摇摇头表示看不见,于是老师让他在原地转五圈。转完之后,只见他左摸摸右摸摸,完全是丈二的和尚摸不着头脑。其他同学见此更兴奋了,有的`喊往前,有的喊往右,还有的把头摇得像个拨浪鼓。台下乱糟糟,搞得台上一片混乱。最后,在大家的误导下,他成功地把鼻子画飞了,飞到了头发上。他摘下红领巾一看,无奈地笑了笑。

  终于轮到我了,我的心跳到了嗓子眼,紧张坏了。转完五圈后,我感到天旋地转,根本分不清前后左右,只能一通乱走。其他同学在下面乱喊,吵得我一个头两个大,就在我快要放弃的时候,耳边响起了老师的声音,加油,不要放弃,成功就在眼前了。最后,在我搭档的提示下,我终于把鼻子画好了。我长吁了一口气,迫不及待地摘下红领巾,鼻子丝毫不差地画好了。我高兴极了,老师说的没错,再坚持一下,胜利就在前方。

  这个游戏不仅让我明白了成功贵在坚持。

画的作文14

  对于鸡年画鸡,我喜欢用国画表现。但是,对国画我还是很陌生的,没别的办法,顺手拿起手机开始搜索画鸡的国画。

  看中了一张让人满意的,不找了,就是它了,仔细端详着,拿笔就画。可能是我太心急了,第一笔就废掉了一张白花花的宣纸。自责片刻,我又拿起毛笔,不知怎么回事,手一直抖,笔也拿不住了。半响,我再次郑重地拿起笔,画起来,第一笔,第二笔……哎呀!公鸡的大红冠画成大黑冠了!我信心尽失,又一次将废纸扔进纸篓,然后,一张新的宣纸铺上桌面……

  终于,一只大公鸡画好了,我高兴极了,就差大嚷大叫了,一回头却发现大公鸡位置画偏了,蹲在角落一边,不雅观啊。可是,如果再画一次,我会崩溃的!沉思半刻钟,我决定在公鸡旁边加一只母鸡,怎样的母鸡呢?当然是孵蛋的`母鸡。于是我开始小心地画起来,这一次,画起来好像容易多了,不一会儿就完成了。我还喜欢“画蛇添足“,在一旁添了几只小鸡,在啄地上的小石子,好了,完工!

  虽然画这幅鸡花了我不少功夫,还有纸篓里堆积如山的废纸,但看着自己的作品,还是挺欣慰的,寒假的特别作业ok了!

画的作文15

  一天,老师说今天我们做游戏吧,同学们连声说“好,好!”,老师转身在黑板上画了一张脸,问:“谁能看出来这张脸上少了什么?”同学们左看看,右看看,才发现这张脸上少了一个鼻子。

  老师又叫了四位同学上来画鼻子。第一位同学开始画鼻子了。他蒙上眼睛,转了3圈后,就迷失了方向,他们那组的同学很着急,有的说往左,有的说往右,那位同学不知道到底是往左还是往右,纠结了好一会儿,他把鼻子画到了眼睛的上面,下面的同学有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的笑的.肚子都疼了。

  最好笑的是第2组的封林铠。老师用红布把他的眼睛蒙上了,下面的同学有的喊:“加油,加油!”有的喊:“漏油,漏油!”封林铠小心翼翼地走到黑板前,开始画鼻子了。只见他一直晃动着粉笔,不知到底画哪里才好,最终他画到了左眼下面。他把红布拿下来,看了看鼻子,自己也不好意思地笑了。

  画鼻子游戏真好玩呀!

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