质量作文

时间:2025-12-22 17:33:59 好文

质量作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的质量作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

质量作文

质量作文1

  人们都说:“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人。”其实我觉得,只要有了兴趣,什么都可以做到,什么都不怕。

  有的人说自己怕语文,是因为他对语文毫无兴趣,不喜欢学习,才会说自己学不懂,不愿学。其实每样东西我们都可以学会的,只要你愿意学,想学,喜欢学。对于我们,不是缺少智力,而是缺少兴趣。你尝到了成功的甘果,自然会觉得很快乐,你就想去多尝试,这样兴趣就出来了。除此之外,还要对自己有信心,就像是爱默生说的:“自信是成功的第一秘诀。”

  我喜欢语文,我爱读课外书籍,书就是我最好的朋友。我爱写作,在幼儿园时我就开始口述日记,由爷爷为我记录。一年级时我就在电脑里写日记,目前,我以完成《我的日记》、《万里飞马奇幻记》、《四年级下册作文荟萃》等9本书。在高升实验小学连续荣获第二、三届个性阅读节习作比赛一等奖。语文有很多同学都怕阅读与作文,其实作文只要用心去体会,用心去理解,用心去描述,一定能写好。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。还有,学习必须勤奋,勤能补拙,笨鸟先飞就是说,你如果比别人办事效率慢,那你就要提高至少几倍的时间做,那样你就有别人做得快了。下面我讲一个名人学习勤奋的故事:鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。我很喜欢阅读,到处都是书,随手一哪都是书,我看书已经达到了忘我的`程度,正因为我喜爱阅读,我获得了作文连续两届的一等奖。

  学习方法其实对于我们来说也很重要,这是学习英语给我的启迪,大家听说过疯狂英语的创始人李阳吗?李阳可是从一个英语不及格的人到现在的专家级别的人,他的出场费一个小时就是10万~20万,人家的秘诀就是重复多次,反复练习,不怕出丑,大声朗读,智育傲游这种精神,你的英语成绩保证直线上升,这也是学习英语的秘诀之一。还记得我从小要报名学习英语时,因妈妈认为我太小,还在读幼儿园,她不让我读。我住在爷爷家里就连续打了5次电话才得以如愿。有一次,我因不知道学习时间去英语学校早了,我就在别班的教室门外偷偷听英语课,后来老师被我的行为听感动,把我请进了课堂听课。以后,因为我的不懈努力,我获得了《20xx阳光飞扬剑桥国际少儿英语明星学员大赛》西南地区一等奖,获得了免费游学清华北大的奖励。

  我爱奥数,学奥数我没有其他别的老师,我唯一的老师就是书本,我不像其他人那样每月花几大百元钱去奥数班学习,而是买一本奥数书进行自学,每日十五分钟,让我获得了高升实验小学校连续两年智利数学竞赛一等奖的荣誉,现在,我也感概万千。

  就学习而言,我们常说,兴趣是学习的动力,兴趣是学习最好的老师。阐述读书求学问的态度是以求学为快乐。兴趣者,爱好,好也。更高的境界,则是乐。因何而好,为何而好,因何而乐,为何而乐,是一个可以探讨的问题。

  兴趣是人们的好老师,学习就应该靠兴趣,所以,三怕什么的,都将它当作浮云吧。

质量作文2

  和刘姨的相识,纯属一个偶然。可是在这个偶然的相识中,在十余年里,在我的商品销售中,都有着或多或少的利益。夏季来临,很多零售业销售都进入了淡季。一个五十几岁的“老太太”,其貌不扬、身体发胖、衣着朴素但很整洁利索,再挨个摊位挑选床单,经过几个摊位,几位业主都很懒撒的爱理不理的,她自然而然的就走到了我的摊位前。我很热情地招呼了她,阿姨,你要选什么,我微笑着对她说。她继而也对我友好的微笑了一下,说我想选质量好一点的床单,价格还得便宜的。

  我就开始不厌其烦的,给她一个个的打开床单。从单人床单到双人床单,所有的样品几乎都看过了。她一边看,我一边还得整理叠起装成原包装的样子。她说,丫头不好意思了,让你打开这么多。我微笑着说,没事就当消磨时间了,你要不来我都闲的犯困了。我又接着说,你要都没有看好,就在到别的地方再看看。她沉思了一会说,丫头,我就要这个了。我说好的,我就直接给她装起来了。她接着对我说,这个我拿着做样品,我要的多,你要按照一样的质量给我发货。好吧,那你要多少,我问。她轻描淡写地说,700条。我眼睛瞪的大了很多,感到很诧异,以为自己听错了。追问了一句,多少?700。那一刻,我的心跳都加速了。欣喜、高兴……几乎无法形容。要知道,这是我自从单位年末解体后,在这半年多的自己经营的时间里,这是第一份数目这么大的订单。就是单位没有解体的时候,也是很少会遇到这样大的数量的,我当时甚至有些不相信。或许是,她看出了我的'犹豫还有顾虑。给我留下了定金,还有单位的电话家里的电话。当年的那一笔订单,就是两个工人的一年的工资,甚至还要多一些。从那以后,每年我都会销售给刘姨的单位数量只比这次多不会少的不同的商品,一年数量多的要有两次,其余的数量少的还会有几次。

  一天,我休息没有去摊位。甘打来电话,说杨哥要买货,刘姨没有来,要我去才肯订货。我匆忙地来到了商场,杨哥说刘主任退休了,我接她了。这几年我和刘主任跟你合作,都觉得你人不错,值得信任与合作,所以我们每年的货,还从你这里订购。我笑了,说谢谢,没有更多的言语表达。

  先生从商贸城下班回来对我说,赵叔去了,在我那定了355条浴巾。我说赵叔怎么知道你在商贸城呢,我没有跟他说过啊。先生说,他和小唐俩溜达,也是顺便看货,无意碰见我的,就在我那定了。我思索了片刻,对先生说,算我和小甘的吧。先生起初很生气,也很不解。说又不是你送过来的,是他们自己碰到我定的。我说,我和甘是合伙的生意,本来这几年赵叔就是我们这边的客户。他们要是在别人家订货了,小甘不会有想法,但是在你那订货了,小甘肯定会有想法。再说商场这边挑拨我和小甘的也不少,因为看我货卖得好,都很嫉妒。再说了只不过咱们少赚了一部分钱,矛盾也就避免了。先生也就不情愿地同意了。我就跟赵叔说明了情况,到我们这边来取货。赵叔很感慨的对我说,没想到,你年纪不大,为人处世却如此,人品这么好,把钱看得如此淡薄。你放心,从今后只要我们用货,都到你那里去买。

  快到元旦了,北方的冬天,寒冷而刺骨,道路有的地段会有冰,冬天在外面走摔倒会是很平常的事情。记得那一天,有风还下着不大不小的雪。赵叔走在我的前面,因为那一段路有冰,我们都小心翼翼的走着。我眼看着赵叔要摔倒,可是我还没来得及搀扶他,只见他就重重的摔在了马路上,我疾步赶过去,把他扶了起来。可是在心里,很是过意不去,因为他是为了我才摔这一跤的。他们单位要搞一次冬季运动会,需要一批运动鞋。而我们不经营运动方面的商品,在别的商户那订购完商品,我再重新加价卖给他们 。也是赵叔退休后,小唐王红艳相继接替了他,然而一直都是我们的客户。直到效益不好,我们不在经营。

  刘姨说,当初是我的耐心、真诚、微笑感染了她。后来是我的诚信、质量、人品感动了他们。

  时间过得真快,回想经营个体的十余年当中,遇到的这些真诚、正直、友好的合作伙伴。其实还有很多,不是经常性的光顾我的小店的人们,但是也会三番五次的来了又走。真的很感谢他们,会使我铭记一生,感动一生。因为他们,使我的生意曾经红红火火,摆脱了刚下岗时候的窘境。过着算不上小资的生活,但也是衣食无忧,轻松、安逸、清闲。

  走过的时光是安静的、祥和的、美好的、往事是微笑的,心是洒脱的。一些东西不用刻意,就能在心里储藏好多年。感谢那些年的你们,在文字里,轻轻地问声,你们还好吗?让这初冬的风,捎去我对你们的问候与祝福吧。祝愿你们大家,初冬安暖,一切都无恙,幸福安康年年复岁岁!

质量作文3

  这几天一直都在纠结这么一个问题,到底是质量读书还是数量读书。广播站带的新人使我有些恼火,不知为何写出来的稿子总是那么凌乱,让人不知所云,我突然问了她这么一个问题,你平常都是怎么看书的,她回答我就这样看,很快。无心的两个字,就这样被我记在了心上,我拿一本书给她叫她按平常的速度不能骗我。她的速度让我惊讶,一分钟不到的时间那几页满满的字她就很有信心的告诉我读完了。我抱着一点期待问她这一章讲的'是什么,因为如此快的速度能把这个故事流利的讲出来属实是不错的,但她的回答让我有点失望。我的心中突然很不是滋味,我看着她,她却不敢看我。维持了几十秒之后我还是开口了,把我心中想说的一股脑的倾泻了出来。

  “ 一昧的盲目追求速度是存在极大弊端的。它只会让你得到一时的乐趣,。所谓的数量读书就是这样,你没有思考,特别是这种比较经典的书,你只是匆匆浏览像是在完成一个任务一样。读书不应该带有任何目的,它本就是一种享受。它是一种细细品味的过程哦,不是像你这样追求速度,或许你看书很多,但你好好想一想,你可能不过是说出一个故事而已,你没有去品味主角心情,也不明白作者到底要表达一些什么,那么你的读书还有意义吗?”嘴巴不受我控制讲了一大堆话,但突然一瞬间就轻松下来。我不知道他她是怎么想的,但我都是希望她能好好想一想,追求一个速度不注重质量确实是不对的。其实在她的身上,我找到了自己曾经的影子。记得曾经的我也像她那班般盲目追求速度发现自己读完一本又一本书,感觉自己很厉害了。后来我才发现那些我认为的厉害不过是转瞬即逝罢了,脑海里的故事,人物的喜怒哀乐,他们一个个都混在一起,在我脑子里打了死结的麻绳,又一点点的消散去了。回过头来才明白,原来我一直都是错的,数量读书带给我一时的感受,而质量读书带给我的不仅是长久的快乐以及精神的上的支撑,它影响着我的人生,让我的成长变得更有意义了一些。或许她会觉得我批评的很严重,但也正是因为有了这段经历,我更加希望她可以明白到底怎么样去读书?

  感谢曾经那段数量读书的回忆,虽然它现在只残留了那么一丁点,在这个夜晚写下这些文字,它或许不完美。捧起枕边书去寻找快乐的旅途,读书没有目的,因为读书本就是一种意义。

质量作文4

  一、鼓励学生树立自信心,消除畏难情绪

  我想许多语文教师常有这样的感受:老师一宣布写作文,下面就是一片哀叹牢骚之声。纵使“行政干预”,学生完成的仍是强挤硬榨,用以应付老师的“遵命作文”。所以,首先在意识上要改变学生的写作观念,帮助学生克服心理障碍,增强写作的信心。

  世上无难事,作文也是这样。只有写,你才能真正会写。所以,一开始不要怕写不好,只要勤练笔,熟能生巧。我通过办手抄报,在班上张贴学生的好文章,指导、鼓励学生向报刊投稿等形式来提高他们的兴趣。并且还善于发现学生作文的长处,哪怕一点一滴也及时予以肯定。我班上有一位同学,一直很自卑,每次作文都是东拼西凑,从来写不够字数。为了帮助他提高学习作文的兴趣,每当他写出了好的句子,我就予以鼓励。慢慢地,他对作文的兴趣越来越浓,他越来越有信心,作文也越写越好。所以,帮助学生树立起自信心,是提高作文水平的关键一步,所谓“九层之台,起于累土”就是这个道理。

  二、积累素材,提高写作能力

  作文的综合性很强。要想写出美文,光有信心是不够的。俗话说:巧妇难为无米之炊。

  教师在平常的作文教学中经常碰到“学生咬笔头,老师皱眉头”的现象,究其原因,主要是学生无内容可写、无话可说。很多学生即使确定了新颖的题目,有了深刻的主题,但写出来的文章也是“旧瓶装新酒”,内容空洞、语言干瘪,根本就达不到预想的效果。

  造成这种现象归根结底的原因就是学生在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人的事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。所以,要解决这一问题,教师在平常的作文教学中要注重培养学生“开源活水”,积累写作素料。

  (一)从生活中积累素材。

  生活好比源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈溪水才能长流不竭。要达成真情实感、真切动人的目的,要深入生活、认真体验生活、观察生活,才能有感有悟并引起读者共鸣。

  我时常对学生说“世上并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,让他们做生活的有心人,善于观察身边发生的事情,及时记录下来,写在记事本上,附上自己的观点。学生认真地坚持这样做,日积月累,看的多了,记得多了,作文时就会有物可写,有事可议,有情可抒,还愁什么“无米下锅”呢?

  生活是万花筒,是写作永不枯竭的源泉。面对瞬息万变的日常生活,时时睁大一双锐利的`眼睛,带着一颗敏感的心灵,生活中自然而然会有取之不尽、用之不竭的鲜活素材。

  (二)从阅读中积累素材。

  作文材料的积累,是一个循序渐进的过程,它强调“读书破万卷”,潜移默化,日积月累,才能“下笔如有神”。“劳于读书,逸于作文”这是前人在读写实践中总结出来的经验。读书是吸收、积累的过程,思想、素材、感受以至语言的表达方法都在不知不觉中储存起来。一旦需要,这些储存就会蜂拥而至,跳出来供你应用;你可以很自然地随手拈来,不费思索而顺理成章,进而推陈出新,把自己的情意表达得生动、完美。

  (三)从电视、网络上积累素材。

  电视是一把双刃剑,它可以让孩子变得更聪明,也可以让孩子变得更笨。人们常常告诫孩子看电视不好,会令他们学习退步。其实,只要父母引导得当,电视也会使孩子获益匪浅。电视内容丰富,节目繁多,是现实生活的实录,能及时反映人们普遍关心的热点问题。为中学生关心国家大事,把握时代脉搏,搜集积累材料开辟了一个新天地。平时“两耳博闻天下事,一心活读教科书”,作文时才能接通材料的“活源”,使事例的清流汩汩而来。影视剧的故事深入人心,众多艺术形象令人历久难忘,平时积累起来,作为写作材料,不失为行之有效的方法。

  (四)从写作实践中积累素材。

  作文训练力求规范化、开放化,避免随意性。首先训练的内容要深思熟虑,整体计划,梯度推进。每学期涉及哪些文体,各文体要达到什么目标,通过哪些训练逐步达成,教师要心中有数,最好要有书面计划,以备定期对照检查。其次,作文训练要开放化。第一,内容要开放,鼓励学生看世界,写世界,说真话,抒真情。第二,评价要放开。文章写得好,当然要肯定,要赞赏。写出了一个好句、好段,也要肯定和鼓励。第三,要克服作文教学中的随意性、搞形式主义。作文课无计划,上到哪里算哪里,批改作文“看两头,瞥中间”,仅改几个错别字,讲评肤浅模糊几句了事。这些都会消磨学生的写作欲望和兴趣,导致作文教学质量得不到提高。

  作文教学是一项长期的艰苦细致的系统工程,在这项工程中,我们要做的工作还很多。今后,我们要勇于开拓,继续探索作文教学的新路子,为增强学生的写作能力,提高学生的写作水平而不懈地努力奋斗。只有积极探索,勤于实践,才能找到更有效的路子,使作文教学充满活力和情趣。

质量作文5

  张三和李四是同一个地方的人,他们一起读书,一起长大,算得上是非常铁的那种哥们了。

  现在他们俩都大学毕业了,正谋划着一起创业,目标分为两个项目——衣服和鞋子,经自己筹划然后再生产、出售。经商量后,协定张三管理制造衣服方面,而李四负责管鞋子。

  他们俩虽然是一起长大的铁哥们,但性格上却有着迥然不同的一面。刚开始创业的时候,张三就老想着快点发大财,于是便对设计图粗粗地勾勒,然后大批大批地生产。而李四却不同,他每设计一双鞋都会反反复复思考琢磨,直到自己满意了才肯拿去生产,而第一批他只生产一小部分,生产出来经亲自确认无漏洞之后才拿到市场上出售,他是精益求精的。因为张三所生产的衣物鲜艳夺目,且价格实惠,数量无限,刚开始的时候,第一批商品卖得出奇得快,张三乐得嘴都合不拢了,便吩咐底下的员工们按照之前的方案再大量生产,数量远远要多于第一批。可是,好景却不长,这批衣物才刚运到市面,便无人来问津了,因为人们将这些衣服买回家一洗,衣服比之前更“鲜艳”了,把水都染成了“五彩缤纷”的,且那些爱运动的人穿上,他的衣服一用力拉扯便“散开了花”……

  而李四却因为在质量上要求很严格,用的.都是些上等的牛皮,因此价格也相对张三的高些,数量更是少些,因为这样,起初来买李四做的鞋的人屈指可数,但李四并没有因此而灰心,也没有被张三的戏谑所气馁,他相信,该来的终究会来。半年过后,买过李四生产的鞋的人通通都对他的鞋赞不绝口,“你看我都穿了大半年了,还像新鞋一样,真的太好了,得抓紧机会再去多买几双……”

  不久,李四的公司门庭若市,第一批鞋旋风似的被顾客袭走。紧接着第二批,第三批……都是一上市就告罄,没出几年,李四的公司打入了国际市场,想去他那订货的人都得排着队等……

  然而张三的那第两批货都还积压在仓库里从未动过,真没有想到当初想因数量而取胜,因数量而发财致富,可最终还是败给了质量啊!张三为最初对李四的戏谑而感到万分羞愧。

  如今,张三那个急着发大财的人,还是大学毕业刚出来不久时的老样子。而李四那个不慌不忙,狠抓质量的大学生却成了人人都羡慕的年轻大老板。

  悲乎!数量,只能取得顾客一时的芳心,质量才是维护顾客忠诚的最好保证。

  “数量”诚可贵,“质量”价更高!贪多者们切记住:质量才是坚守到最后的赢家。

质量作文6

  质量关系生命,质量关系着幸福,质量在我身边,质量关系着我们的健康。质量与生活密切相关,是一个治国之策,也是一个战略问题。

  08年9月,秋高气爽,本是一个值得人高兴的月份,因为举世瞩目的奥运会在我国成功闭幕,并取得傲人的成绩。就当幸福和快乐洋溢在祖国大地是,一个事件正悄然浮出水面,这就是三聚氰胺奶粉质量安全问题。这个事件的出现致使许多牛奶,奶粉下市受检,祖国大地到处充满着恐惧。

  质量是什么?是某个产品对我们健康没有害的东西,是满住人类需求的物品。假冒产品对健康有害,也会带来烦恼。如何坚定质量?只有所有的标准都达到,我们才能说它是一个质量安全的产品。在我们生活中有许多质量,如生活质量,交通质量,环境质量和服务质量,而我们接触最多的则是产品质量。一个产品,不能只看实用性,也要看质量是否安全,产品不表现在数量上,好质量也会给人带来年历。服装中含有化学物质,因此,在购买内衣时,不要讲究花花;在购买铅笔时,有2B,3B..这代表的是铅芯的软硬程度。少用,最好是不用修正液,修正液中含有大量有毒物质。买食品时,我们不要一味追求颜色,味道和外观。我们还要注意食品中是否含有添加剂,生产日期,生产厂家等。最好不要去小摊上买不卫生的东西。  质量就在我们身边,我们要时刻关注质量问题。

  随着对网络购物方式接受和喜欢的人越来越多,屡见报端的质量欺诈、投诉困难等问题也给网络商务的发展蒙上阴影。网络购物的产品质量如何,消费者如何有效防范网络购物中的质量欺诈,也由此引起上海市质量技术监督部门的关注。为有效维护广大消费者的权益,依据《产品质量法》、《标准化法》、《消费者权益保护法》等相关规定,上海市质量技术监督局组织了一次专项调查,对网络购物中玩具产品实施国家强制性标准《国家玩具安全技术规范》的情况进行摸底调查,并将以此为基础对网络购物的.产品质量展开更深层次的前瞻性探索。

  买玩具时,也要注意质量问题。如玩具涉及5个重要性能项目不合格:小零件脱落,容易造成儿童误食导致窒息;软塑料薄膜袋厚度不符合标准要求,如果覆盖儿童面部或被吸入将引起窒息危险;绳索和弹性绳过长,一旦缠绕导致儿童生命危险;毛绒玩具的填充物材料不清洁,导致儿童感染致病菌;刚性材料上的圆孔和钥匙扁形把手的洞,容易造成手指夹入,从而导致危险。这些不合格项目对玩具产品的使用者——儿童的健康安全带来很大的隐患。可见质量有多重要。

  当然只要我们提高警惕,再大的隐患也可以被我们克服。

质量作文7

  小学作为九年义务教育的关键时期,它对学生发展与成长具有重要作用。它肩负着传承国民素养和经济发展等任务。随着学生年龄的变化,教学侧重点也在不断变化。从当前的小学教学反馈的信息来看:低年级更注重基础教学,高年级则开始注重作文等高层次的教学。小学语文作为提高学生综合能力的重要途径,作文教学要求其更具有针对性。因此,在小学作文教学中,我们必须整合小学生实际情况,从生活实践等方面优化教学过程,改善教学质量。

  一、提高写作兴趣,将被动写作变成主动倾述

  心理学家表明:兴趣作为提高实践活动积极性的有效方法,如果学生在写作中有学习兴趣,就能有效提高写、说、想等教学效果。从教学反馈的信息来看:写什么?怎样写?一直是困扰学生的问题,大部分同学选择硬着头皮听老师讲解,以便模仿、上交作文,这样就出现了千篇一律、似曾相似的感受,甚至还有同学抄袭课外优秀读物或者作文。提高学生写作兴趣,是让学生有话可说、想说,将被动完成写作任务变成主动倾述,是当前小学作文老师必须解决的难点。一方面,它要求整合学生特点、兴趣以及写作要求,使用不同的教学形式,让学生将已有的经验、经历有机的整合起来;另一方面,通过帮助学生拓展视野,想象未来,焕发他们对未来以及美好的向往,在达到迷恋与狂热的状态后,写出自身感受。这不仅是想和说的过程,更是充满激情的过程,它能有效激发情感,或者利用成就感,让学生达到乐于写作的目的。

  如:写自己喜欢的人、事、物时。老师可以先帮助学生领会作文要求与题意,明确写作要求,在思路通畅的情况下,帮助其拓展思维,确立写作对象;通过指导学生分析事例,引导学生回忆自己喜欢的人或者事物给自己留下的映像,同时自己为什么想写这个人或者事物呢?在和小组同学交流后,再点名或者自主发言。在这期间,老师应该老师每位学生将这件事情像电影一样在脑海中闪现,以理清事物经过,再用首先、接着、然后、最后的方式叙述,其他同学对该同学描述的事物进行评点,最后由老师给予订正或者评价。因为学生所想是平时常见的,说的是自身经历的事情,所以在老师推波助澜的基础上,学生写作兴趣很容易被激发。

  另外,还可以利用启发谈话、创设情境等方式,教会学生表情达意以及选材的技巧与方法,这样就能让学生乐于表达,从而提高教学效果。

  二、增强想象空间,提升学生的表达能力

  在小学写作中,为了让学生敢想、敢写,在小学语文教学中,老师必须注重想象力的培养与提高。只有拥有了多种想象力,学生才会进行作文表达,让描写内容更加绘声绘色、形象生动。因此,在作文教学中,老师可以为学生创设一些具有想象力的题目,具体如:《十年后的我》《假如我是一名律师》……在学生进行想象作文练笔中,让学生最大程度的发挥天性。在写作中,老师必须要求学生将所想、所见的写下来,并且引导学生将所想的内容进行升华,具体如:在欣赏某处美丽的风景时,由美丽的山川想到居民的'幸福升华、祖国的繁荣昌盛,如此写出的文章才更充实、饱满,富有情趣,展现的情感更加开阔、深远。

  由于小学生的知识面与阅读量都很有限,所以在表达上经常出现不生动、不确切、不具体等现象。对于怎样改善小学生的语言积累,将写作和阅读有效结合是应用效果最好的途径之一。因为小学生写作实质上就是模仿的过程,巧妇难为无米之炊,写作最大的问题在于缺乏素材。因此,在小学语文教学中,我们必须将阅读与写作有机的整合起来,充分利用教学手段帮助学生开阔视野,拓展思维空间。在日常生活中,鼓励学生走进大自然,观察身边事物。生活作为写作思路的来源,只有学生走入社会、走进自然,才能得到真正的感受,从而丰富写作题材。

  在课外阅读中,帮助学生养成将妙语、好词语、佳句摘抄下来的习惯,并且在积累、整理中,让学生背诵好句、好词,感受文章表达方式和语言特征,从学习中细细品味赏析。语言的魅力是无穷的,学生自己感受、朗读,远比老师教学来的更加直接,读文学名著,直接与大师交流,在穿越历史和语言的过程中,让学生主动爱上语文、爱上写作。结合学生的阅读能力与知识状态,在课文阅读时,老师应该推荐学生易于理解的读物,具体如:《格林童话》《绿野仙踪》《西游记》《十万个为什么》《茶花女》等。在写作中,引领学生学会迁移,活用教学素材,这样教学过程就不至于乏味、枯燥。在学生下笔时,内容根据思维涌动,滔滔不绝。

  三、做好写作评语,培养学生习作感情

  写作评改作为小学作文写作教学的重要环节,它不仅是检验写作水平的方式,同时也是提高学生持续写作乐趣的途径。它体现了老师作文教学的思想,同时也决定着写作质量。写评语是评改写作的重要内容,是和学生对话的大好时机,它能对学生进行多方位的教育。从现行小学作文教学反馈的信息来看:评语翻来覆去就是那几句,很多学生认为老师是在敷衍学生。对此,老师必须政治写作评语,关注学生学习细节,将赏识教育和教学技巧指导应用到写评语中,这样才能让学生看到自己的闪光点与不足,从而不断提高写作水平。

  随着新课改的推进,开放性评价被应用到小学作文教学中,也就是将评改让给学生。在分组评价中,为了让学生更好的发挥主体特性,活跃课堂氛围,可以通过活动的方式,对学生进行多种分组。在分层评价中,为了体现开放性,可以根据学生的写作能力,将全班学生分成几个层次,对其做出不同的要求,这样就能调动学生写作兴趣与积极性。

  作文作为一项实践性、创新性很强的活动,它也是学生综合素养的展现。针对学生脑里无句、内心无词的现象,老师必须帮助学生积累词藻;通过帮助学生消除写作恐惧心理,利用科学、多样的教学方式,优化教学,提高小学作文教学质量。

质量作文8

  首先是读,就是要养成爱读书的好习惯。

  这里所说的书,应该是你感兴趣的书,只要是健康有益的书报刊,建议你都能有所涉和。所谓“开卷有益”,说的就是这个道理。读书不要仅局限于课本或与课本有关的。你可以先从自身喜欢的书开始读,慢慢养成良好的读书习惯。读书的时间也不一定要非常固定,可以利用睡前、课间、周日等时间。读书也不一定是作文或是写作方面的,天文、地理、历史、科技,可以广泛阅读。通过一段时间的阅读,你会觉得写作时要说的话多了,写出的东西也有血有肉了。同时,阅读还会加深你对人生的'理解和感悟,让你变得幼稚和懂事,这是读书的又一收获。养成良好的读书习惯后,建议你再有计划地读一些对你来说急需要的书,就拿写作来说,小学可以多看些《小同学阅读报》、故事大王、语文报等,中学阶段,可以多读一些如少年文艺、读者以和一些名人经典文章。有条件的话,建议你可以办一张图书馆借书证或经常到书店去。

  其次是走,就是要走出去。

  常言说:读万卷书,行万里路。要想写好作文,仅仅是多读书还不够。建议你在条件许可的情况下,要多到外面走一走。大自然是非常好的写作素材,你可以利用节假日,到公园、动物园、植物园、农村多去走一走,可以和同学,也可以和家长一起去。要注意培养自身的观察力,对所见、所感,要和时记下来。这样日积月累,你就会有话可说,你的作文水平也会与日俱增。

  第三是想,就是要多动脑筋。

  写好作文是有技巧的,因此,需要你养成爱动脑筋的习惯。对于课本上或是你看到的好文章,你要多分析,作者为什么写的好,好在什么地方,我在以后写作中能否借鉴等等。作文是表达思想的东西,因此在写作之前要构思,要把你对一些人或事的体会和感想写出来。这里顺便说一下,一些优秀的作文集,也可以适当地参考一下,协助自身形成自身的写作思路。

  第四是练,就是要多动笔。

  要提高写作能力,最关键地还是要多练。要养成爱动笔的好习惯。“读书破万卷,下笔如有神”。可能你开始时写的不够好,但这不要紧,只要你肯动手,你的写作水平就会在与日俱增。这里还要强调一下积累的重要。建议你要养成记日记的好习惯,同时对自身看到、读到的好的文章、好词、好句要用一个本子记下来,一些名家大作还可以背下来。

质量作文9

  随着改革开放以来,人们的生活发生了很大的改善。让我们先说说“衣、食、住、行”吧。

  我妈妈小时候,要想买粮食要用“粮票”买,那是如果一家有九口人,数“人头”,“‘王家’九人,五两银子,每人二两小米,五两大米。”说完后,就会把相应数量的粮票给你。买布是“布票”……而如果想得到一张肉票,就更是难上加难了。而且,冬天没有除了白菜土豆的任何蔬菜和水果,每家每户只有在过年时才能吃到用优等面粉包的饺子,平时只能吃到一些粗粮,而现在在我们的餐桌上没有四季之分,夏天的蔬菜在冬天照样可以吃到,饺子甚至被人们当作了快餐食品,粗粮杂粮被当作贵宾请上了餐桌;关于以前人们的生活状况还有一个笑话:以前,人们总会去买一小块油多的猪皮,挂在门上。每次出门前往嘴上擦一些猪油,以表示自己家里吃得起猪肉。而现在,这早已成为不讲卫生的行为。

  咱们再说说“衣”吧。以前,除了过年是小孩子可以穿上花花绿绿的衣服外,其它时间,人们都千篇一律穿着蓝灰色衣服,在改革开放的三十年中我们看到人们的衣着在不断发生着变化,不但颜色、样式发生着巨大的变化,而且服装还有了不同的“分工”,爬山时有登山服、运动时有运动服、外出玩耍时有休闲服、上班时有职业装等等,真是应有尽有啊!

  “住”应该是发生最巨大的变化了,从以前的茅草,木头跑到现在的高楼大厦,人们的生活水平不断的提高,乡村的百姓们都住上了钢筋水泥房过着舒适的生活。甚至随着科技的发展,各种奇形怪状的房子映入眼帘。体现着我国科技和人们艺术的蓬勃发展。“行”是人们重要又方便的方式之一,现在家庭的社会人人都有私家车,这促使这我们行动的方便与便捷,提高人们的出行速度,既说明了人们过上了好的生活又体现着私家车的大众化。不仅仅是车,我国在飞机上也有巨大的`成就。例如,我国的民航大飞机c919,他不仅预示着我国航天技术发展。也为人民提供了巨大的便利。是含金量很高的。随着时代的发展,时尚已经成为一种习惯人人都爱时尚,奶奶也穿上了婚纱,家中也可以制造一个小电影院,一家人围坐在一起看的那电影别有氛围。

  自改革开放以来,中国的发展和进步是显而易见的,亲爱的祖国,希望你明天更加美好,富强!

质量作文10

  01优秀范文萤烛末光,增辉日月

  人力微浅,亦难以料想努力是否会有效果,然人所坚持的,驱动人坚持的,永远是那如末端之烛一般,微弱却指向正确目的的微光。

  不出于对效果的追求而是目的的正确的追求是人性本身的光辉。康德坚持认为,人的行事应遵从一种先验的,纯粹的目的。在对目的的纯良、动机正确的确信下,人产生能够抗衡世间悲剧的顽强意志。在这一纯粹的努力下,"人〃成为最终的目的,而非外界的效果所能提供的利益,故而,坚持正确能使人清晰地体察自我的存在,也驱动人们向着王阳明口中的"致良知〃进发。

  更何况,对目的正确的坚信往往比外界效果的好处更能导向成功的结果。孔子夜宿齐国国门下,被门吏问''是知其不可而为之者乎?〃然其思想终名扬四海,流传千年。正确的目的往往导向坚定的信仰和正确的观念,德国诗人海涅曾说"不要小看教授在书房中培养的观念,它可以摧毁一个文明。〃正是正确的目的所产生的观念使本难以达成的目的成为可能,将无数灵魂共振,去撼动那所谓的不可能,以此收获真正的、纯粹美好的"效果然而,当今社会却流行一股“效果"热潮,人们沉醉于消费主义所提出的"效果"之中,与自己的初衷渐行渐远。在效果的诱惑中“坚持”,实则是被异化成为了资本的棋子,失去了人性中本初的追求和走向成己之路的动力。这将把社会向马尔库塞《单向度的人》中所描述的同质化、工具化社会推动,造成工具理性的大行其道,故而,纯粹正确的目的方能使人有真正意义上清晰明确合乎本心的“坚持

  同样,当我们坚信某事的正确毫不动摇时,是否也应保持一种"超脱所谓"超脱'’并非遗世独立,而是与自己的坚持保持一定的距离,有了这个距离,便有了审视坚持目的的能力。"向之所欣,俯仰之间,己为陈迹。〃面对坚持的正确目的,也当清晰地判断,方不能失其本心。正如黑格尔所言"怀疑是为了确信〃。

  即使从对效果正确的理解基础上,人也亦难以根据效果来决定自身的行为,人力微浅,智性微弱,人仅能凭借自身的`天性,与正确的目的,将所谓“坚持〃推向西西弗斯所攀爬的顶峰,以成己之身,获得真正的"效果〃。

  萤烛末光,亦增辉日月。

  02正确先行

  这句话,挺好地体现出了人所应当具备的行事准则与判断标准。

  效果,这个词自工业革命正式拉开近代化的帷幕,社会生产化前所未有地迅猛发展起,便无比热门。甚至是被许多人视为圭臬的词语。效果得到重视,功利至上的观念促进了社会的飞速前进,马克思便记述,这工业革命后的一百年,人们创造的财富比先前创造的财富总额还要多!从这一点来看,"效果〃是有其合理性与正向意义的,并对人类发展有挺大作用。

  然而,承认其价值与积极作用并非让“效果”先行于“正确”,与之相反,在“效果"之前,我们应先摆上"正确"作为其监督与约束。当"效果"与"正确"起冲突时,让“正确”成为人们判断是否行事的最高标准。优先考虑"正确〃,此后再考虑"效果〃,例如二战时期的那位被处死的纳粹士兵,他将“正确〃放在第一位,不惜违反军规帮助犹太人出逃,他摒弃了"效果〃,失去了生命,但他伟大的行为将被永远纪念。

  人之所以为人,便在于人有一套对于"正确"的道德标准,而非像野兽一样"效果〃至上,只为功利行事的人与野兽何异?

  也有人举纳粹为例反驳,"正确〃的标准会因人而异,况且人的局限性可能导致人坚信的“正确”也许并非真正的正确,纳粹自以为正确的行事标准不正是一场场悲剧的起源吗?

  这问话有其道理,却忽略了纳粹的一个共同点,即《乌合之众》中提出的独立意志与独立思考能力的丧失,纳粹的"正确”并非他们的真实判断,而是经灌输后的假"正确〃,不具有人的道德判断。同时,诚然每个个体不同的人生经历会塑造出不同的"正确”观念,但只要人们具备独立意志与独立思考能力,"正确〃便永远大同小异,永远以人的道德良知为核心,因为"幕布理论〃永远在其后运转一一没有人希望自己会成为错误的正确的受害者。在此之下,人们自然而然形成了共同度极高、以人为本的"正确"标准。在此样的“正确”下,人们的坚信便不会出大差错。

  可反观当下,我们错愕地发现精心形成的“正确〃竟无处可施了!"效果"已然在浮躁的现代社会大行其道,工具理性压制价值理性。人被囚入"现代的铁笼”而安于此地。"正确〃被"效果〃压制,人陷入了异化的境地,而乌合之众的危险潜藏于网络之下……

  当此之时,我们应当重新高举起“正确〃这面人性光辉闪耀的旗帜,将之重新视为人行事的根本准则。而非"效果〃高于一切。直到这样,"效果〃才能正确推动社会的发展,"正确〃也可能照亮每个人的健康人生。

  03为正确的坚持找注脚

  有人说:"我们坚持一件事,并不是因为这样做了有效果,而是坚信这样的做法是正确的。〃以我拙见,这样的想法有其合理之处,但也有失偏颇了。

  诚然,坚持一件事是用于它的正确,这个现象是正常的,在后真相化的今天,它也有迹可循。现代社会"到处都是水,却没有一滴可以喝。〃当各式各样的“主义''通过媒介向人们袭来,许多人早就失去方向,不知道什么样的坚持是有效果的。于是,他们不顾效果,坚信心中的正确行事,立于一隅之地。

  然而,大多数人们都或许忽略了何为正确。我们坚信的是心中的正确还是普世价值下的正确?若是心中的正确,它是依据凭空而生的感性材料,还是自身的理性与良知呢?若是普世的正确,那是否要考虑时代局限性呢?柏拉图笔下,无知山谷的人们坚持不出山谷是正确的,于是他们坚持在“无知〃与黑暗中生活,谁又看得见山谷之外的光明呢?

  因此,我们坚持一件事需要一定程度的效果。不过,此处的效果并不是工具理性追求的效果效益最大化,而是给自己的坚持找到注脚,检验“坚持这件事〃是否“正确〃。那我们该如何坚持呢?遵循心中的良知与本能,依据理性去正确坚持。庄子在《秋水》中言:“百川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚;春秋不变,水旱不知。〃因为心中有道,有良知,故可以长久坚持一件事。在这个“穿花寻路〃的过程中,自会有效果出现。正如帕斯卡坚持理性思考,依据他自己的良知行事,这样的坚持也必有效果:他发明了注射机和水压机,窥见更多世界的可能。

  如果没有效果,那我们难道就不坚持了吗?不然也。不是所有效果都是显著的,相反,有许多效果都是渐进的,甚至微乎其微的,我们不必为暂时还没有看见的效果焦灼,因为我们坚信心中的良知,本就是以充盈自身。我们应该相信直入白云深处后自会有浩气展虹霓。

  反观当下,一些人坚信“正确〃"积极”内卷。在有限资源上,付出比以前成倍的努力。这样的坚持不可否认,是无效果、无意义的,只不过是一种精神胜利法罢了。因而,心中有道,有良知就更为重要,这些将带我们走出现代困境。

  武子邦有道则知,邦无道则思,依据心中的良知坚持,为坚持找到注脚,积累有益的知识,它们直到最后都会给我们的灵魂带来至高无上的安慰。

  04无用之用方为大用

  有人说:我们坚持一件事,并不因为这样做了会有效果,而是坚信这样做是正确的。我认同此观点。

  诚然,“有效”对于一件事来说当然是重要的,因为它能够评判我们的行为,是否是成功的,或者说,是否是值得的。对于一些较短时间就能做成,或是较易获得成功的事,"有效果〃是一个非常好的促进力。因为我们看到了成效,因此,我们确认了自身行为的正确性,从而能够更有动力地继续行动。从普适意义上看,这是一个良性循环。

  然而,我们也许忽略了事物的复杂性,尤其是对于需要坚持的事,它们往往比较困难,短时间内看不到成效,当遥远的未来被大雾遮蔽时,我们也许会陷入自我怀疑和自怨自艾之中,很容易便迷失在“坚持〃的半路了。

  因此,坚信这样做是正确的,就显得尤为重要。当犹豫和迷惘出现时,我们也许会有继续前进的勇气,因为,即便现在看不到效果,但它是正确的,那么做就好了。很多事情,正是在没有那么多瞻前顾后的坚持中成功的。《庄子》所言:无用之用,方为大用。我们的人生成长和成功所需,看似是一场加法,实则是从生命美学的角度来看正是一场减法。我们需要简化事件,让它们不要变得那么复杂和具有目的性。毕竟,当我们相信自己做法的正确性时,"做〃总是无错的。

  这并不是说我们应该成为一个不计后果的理想主义者,而是在坚持一件事的时候,在看不见效果的时候相信"坚信正确''的力量。坚持的路上有黑暗和险阻是太正常不过的事了,我不否认坚持很难,但当我们感到力不从心和无所适从时,也许我们需要做的,就是在无尽的黑夜中,慢慢等待,等待正确的行为和坚定的自己会照亮黑暗,等待在某个不经意的拐弯处,找到属于自己的那株生命的金枝。

  在当下工具理性肆行的时代中,"效果〃成为了大多数人行动的指南,人们所希望的是将自己的行为价值最大化,希望行为的成效立竿见影。这也不免造成了这个时代的焦躁和风云莫测。实际上,我们的人生就是一场旅途,当我们遇到每件事都因为选择每条路都看似正确且有成效时,往往容易迷失,而坚信那条正确的路,才能让我们把更多注意力放在旅途本身上。

  我始终坚信,"正确”是黑夜中的一束光,照亮坚持的路,通向繁花锦簇的成功。

质量作文11

  质量,衡量一切东西好坏的标准。没有质量,企业的品牌、发展,甚至生存都无从谈起,对于我们管桩来说,优秀的管桩质量就是我们的产品招牌,如果我们的产品质量有问题,例如管桩强度不符合规定要求或管桩外观出现缺陷,都会给企业带来巨大经济损失,而要严格把握质量,需要我们每一个生产环节不能出错,这就要求我们所有员工都必须有高度的责任心,做好自己的工作,保证自己专业不出错,并且时时提醒与自己相关专业的人员避免出错,这就是我们强调的“好质量要从细节中抓起”。

  质量是维护顾客忠诚的最好保证”,正如杰克·韦尔奇所说,质量是企业市场竞争的有效手段,是争取用户、维护客户,占领市场和发展企业的根本保证,对于企业,犹如健康对于人的生命一样重要,他是企业发展的灵魂和竞争的核心,关系到企业的盈利与发展,正所谓质量体现素质,素质决定质量,质量决定存亡!只有把质量搞上去,我们才能生存和发展,才能保住尊严,立于不败之地,也只有以人为本,以质量作为基石,企业大厦才能平地起,能屹立不倒!

  在我看来,产生质量问题的主要原因有以下几个方面:

  1、员工责任心不强,没有做到勤观察、勤调节;

  2、工艺执行差和操作不规范;

  3、上下工序协调配合意识差;

  4、设备维护保养差,设备带病运转;

  5、专业技能不足,处理问题盲目。

  但是我觉得不管在什么情况下,人的因素是第一位的,人是产品质量的主体,人决定质量而非材料决定质量,质量也是一种责任心的培养。在平时的车间活动中,可以举办一些质量系列活动,让大家在意识到质量重要性的'同时,能够把产品质量深入到每个员工的心中,注重每一个细节,严把质量关,从当下做起,从自我做起,上一道工序在我这验收不合格,就不能进行下道工序,每一道工序不放过一点点瑕疵,不欺骗自己,不欺骗别人,对自己负责对别人,对零件产品,对工厂负责,对祖国的航天事业负责;同时应当制定后工序检查前工序的规章制度,将各个岗位的职责明细化,防止工序之间互相推卸责任。坚持“质量第一”的原则,把握细节,不断提升产品质量!

  质量,作为衡量一切东西好坏的标准,是一个企业的灵魂,如果没有质量,企业的品牌、发展,甚至生存都无从谈起,对于我们管桩行业来说,合格的好产品就是我们的招牌,如果我们的产品质量有问题,例如管桩表面粘皮、麻面、灰斑等,都会给企业带来巨大经济损失,而细节很大程度上决定了产品的质量,要严格把握质量,需要我们每一个生产环节不能出错,要求我们有高度的责任心,注重每一个细节,不忽视细节,高度发挥“匠人精神”,把细节功课做扎实。

质量作文12

  质量——是一种物品的安全保证。它与我们每一个人有着密切的关系,我们吃的食物,穿的衣物,用的各种各样的物品都有着质量安全保证,特别是我们吃的食物。食品质量安全是指食品质量状况对食用者健康、安全的保证程度。它永远生活在我们的身边,使我们健康快乐的成长。

  是的,如果没有质量,我们将无法生存。因为没有了质量,就等于没有了物品的安全保证,一旦没有了安全保证,我们的健康、幸福、生命将也没有了保证。

  我曾经看过的那次新闻联播至今还记忆犹新:那是一个、3岁的小弟弟,因为妈妈在超市里买了几包打特价的'“学生奶粉”,喂给了那个小弟弟喝,没过多久,那个小弟弟的头竟变成了长方形,这是一件多么害怕的事情啊!据医生检查,才发现是吃了什么坏东西,吃了什么呢?就是天天晚上坚持喝得那几包奶粉——伪劣的“学生奶粉”。我可要告诉你,这伪劣产品不仅使这个小弟弟受害,它还危害了中国人的健康。那天,我到超市买了一包双汇火腿肠,回来后放入冰箱,晚上肚子有点饿就吃了一根,不久就感觉到肚子疼,我自己纳闷了,没吃过什么不洁的东西啊!难道是那包火腿肠吗?回家后,在冰箱里拿出火腿肠,剥开一根仔细一看,肠衣里竟然可以滴出像水或油的东西,上面还布满了白色的点,绝对是霉变了的。这样的东西吃了肯定的要闹肚子的,这是不负责任的表现,超市应该对过期物品采取措施,不应该卖给别人,这太过分了!

  我们的生活离不开质量,我们的健康离不开质量,我们的一切都离不开质量,我们应该关注质量,保证质量!

  在一个风和日丽的星期天,妈妈和我一起来买鞋子。

  到了鞋店,这里的鞋子都很漂亮,让我眼花?乱。我走马观花地看了一趟,便站到一双漂亮的鞋子旁,我左摸摸,右看看,爱不释手,妈妈知道了我的意思,便认真地看了看那双鞋子,又看了看别的,扭过头来对我说:“帆帆,看这双吧!它的质量也好!”边说边指着鞋子上的标签让我看生产厂家、产品等次、合格证……我懒得听妈妈的解释,而是把乞求的目光投向了妈妈,见妈妈没有反应,又跑到妈妈身旁哀求,撒娇地说:“好妈妈,求求你了,我喜欢这双嘛!好不好,好不好?”妈妈经不住的哀求,只好无可夺何地点点头。回到家,我急忙穿着新买的鞋子走来走去。

  一个星期过去了,那双鞋子开始脱皮、断线……我和妈妈急忙跑到卖鞋子的地方和店主说:“我们想换一双。”可店主摇摇头,对我们说:“我打电话到厂家,厂家允许了才行。”可是妈妈不依:“我们是在你这儿买的,又不是在厂家买的。”妈妈和店主吵了起来,一会儿,围观的人越来越多,店主怕把事闹大了,只好勉强说:“好,好,你们换吧!”妈妈又把上次看的鞋子拿过来,我只能喊说好。虽然鞋子换了,妈妈却受了一肚子的气,而我呢,吓得话也没敢跟妈妈说。

  这件事给我留下了深刻的印象,我每次买东西的时候,就会想起妈妈说的话:“一个东西,即要物美价廉,质量也要好才行。”

  又一次,我和姐姐去买手表,姐姐则精心挑选了一款美丽、豪华的手表,我则仔仔细细地选了一款物美价廉,而且质量也好的手表。果然,我戴了几年还没坏,可姐姐的早就坏了。

  这两件事给我留下了深刻的印象,妈妈的话使我一生受用不尽——一个东西,即要物美价廉,质量也要好才行。

  质量,真的很重要!

质量作文13

  传统的作文教学在新兴的网络时代遇到了新的挑战,学生获取课外知识和阅读习惯的改变都要求我们的作文教学在坚持传统精髓的同时,要充分利用网络资源,以期进一步发掘学生的作文潜质。

  “作文真难!”这是许多学生的烦恼。学生对作文的畏惧心理不是一朝一夕形成的,在网络时代,网络为大家提供了足够多的资源,加上搜索引擎的广泛使用,类似的抱怨应该已经绝迹。其实不然,新媒体的发达诚然为以往发愁“无米下锅”的同学提供了很多搜集作文素材的便捷渠道,但也催生了一批懒惰者,他们习惯于在网上抛出问题,静等着旁人给出答案,或者有人径直就拿网上直接搜索到的作文给老师交差了事。这确实让很多老师头痛,但我们也必须意识到,互联网的诞生让众人欢呼雀跃的地方恰在于其广泛的开放性和交互性。网络的虚拟空间也确实催生了很多人的想象力。对于中学写作教学来说,完成基本的文从字顺的工作之后,想象力就成为区分学生作文能力高下的一项重要指标。

  一、继承优良传统,不断更新教法

  新媒体的蓬勃发展确实改变了很多人的阅读习惯,即便如此,我们还必须正视传统的一切,毕竟传统的经验是前人多年的积累,饱含着多少代人的智慧和努力,时代的变化肯定会带来一些新的问题,甚至会改变传统经验的存在形态,但我们深信其中一些精髓是不会有根本的改变的。就作文教学而言,下述四个方面可以说是很多老师耳熟能详的,我们在这里进一步提出,目的一方面是强调其广泛的普适性,另一方面也试图说明随着网络时代学生阅读方式的改变,有必要在这些传统的经验上补充一些新的内容。

  1.广泛阅读,激发兴趣。

  要提高学生的写作兴趣和写作能力,首先必须让学生多阅读。古人说:“书读百遍,其义自见。”语文教材中,有许多优美的文章和片段,这是写作教学的好材料。课文中大部分是名家名篇,语言生动形象,易感易学,很适合学生阅读。网络上许多专门的阅读与写作网站,同样提供了不少富有时代色彩的阅读材料。“巧妇难为无米之炊”,对于学生来说,倘若能够广泛阅读和积累,临到自己写东西的时候,语言会像涓涓细流,自然而然地从笔下“流淌”出来。要写出好文章,不但要让学生熟读课文,还要扩大学生的知识面,引导学生阅读大量的报刊,阅读名家名篇,汲取其中丰富的写作营养——只有做到读书破万卷,才能达到下笔如有神。

  2.走进生活,积累素材。

  生活是写作的源泉。作文就是把我们身边的生活写出来,把平时所见的、所听的、所想的用恰当的语言文字表达出来。这正如叶圣陶所说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盛而不枯竭,溪水自然活泼流个不停息。”这就要求教师多引导学生体验生活,如郊游、参加学校组织的各项活动,广泛积累写作素材。在网络及时交流软件广泛应用的今天,我们还可以充分利用QQ群等交友网络,鼓励同学们及时把自己身边发生的新鲜事和大家一同分享,这也是拓宽学生生活面的一种非常好的尝试,因为很多同学都习惯了用这种软件来进行交流,却很少有人自觉地将其与学习结合起来。当然,在这些学习、实践过程中,教师要特别注意引导学生观察过程,若有一些心得体会,就要及时记下来。这样坚持久了,学生在写作文的时候就会习惯于记实事、写真人、抒真情、发实感。

  3.自己评改,提高能力。

  在作文批改中,教师要充分发挥学生的主体作用,让学生参与评改,可采取互批互改、集体批改等多种形式。常用的是互批互改,要求学生批改作文时做到:先通篇读,看作文是否符合要求,再一句一句认真读,找到不通顺的句子、不恰当的词语、错别字、用错的标点符号等,并用圈、点等符号标出,最后写上对这篇作文的简评。这样基础好的学生与基础薄弱的学生对调批改作文,写得差的学生改到好的作文时,可以从中学到方法,受到启发,得到提高;写得好的同学改到写得差的作文,也从中得到教训。实践证明,让学生自己评改作文会使学生逐步养成爱动笔的好习惯,十分有利于调动他们的写作积极性,天长日久,就会自然而然地提高学生的写作兴趣。"

  4.赏识成功,不断充电。

  在作文教学中,我们千万不要忽视鼓励的力量。对于那些写作水平不高的学生,教师应努力找出其作文中的闪光点,及时鼓励:对于写作能力强的学生,教师应尽可能地提出稍高一些的要求,做到既充分肯定其成功之处,让学生看到自己的长处,又愉快地认识到自己作文中的不足。这样,所有学生都能体验到成功的喜悦,产生浓厚的写作兴趣。作文课后,我经常会挑出一些优秀作文和进步大的作文,张贴在教室里,让学生相互阅读,这样既可以互相学习,还有很强的激励效果。我还鼓励学生办班级手抄报、写广播稿、评论社会热点问题等,并鼓励他们向报刊社投稿。这些做法都大大激发了学生的写作兴趣。

  二 发掘网络资源,提高作文能力

  1.开展新型仿写训练。

  前些年新概念作文大赛中,有一篇文章引起了大家广泛的激赏,这是一篇仿写鲁迅《孔乙己》的记叙文,惟妙惟肖的模仿塑造的却是当下生活中年轻人的形象,后来这篇文章在网络上广泛流传,引发了诸多跟风之作。最初看到这篇文章的时候,我也颇为作者的才气所倾倒,继而我就想能否以此作为一个契机,利用网络广泛的影响力,激发同学们寻找另外一种培养个人写作能力的途径呢。我在班上宣读了这篇获奖作文,引起了大家一致的.慨叹,都说,作文原来还可以这样模仿啊,感觉是模仿,可明明其中并不乏创造的因素。我趁热打铁鼓励学生寻找我们语文课本中自己感兴趣的文章,进行仿写,仿写的基本要求就是要能够做到“旧瓶装新酒”,要能将自己对所阅读文章的感触尽量充分地表达出来。然后,我建议在我们的班级QQ群上,建立一项活动,就是同题模仿的PK。看得出来,学生们对老师居然开始不反感大家用QQ进行交流很是诧异,这也达到了我的初衷。要想加强和学生之间的交流与理解,教师必须要能够放下自己的身段,了解今日学生的兴趣所在。

  这项活动因为是第一次进行,学生们最终交上来的作文水平也确实参差不齐,但是令我欣喜的是,几位平时极为反感写作文也很令人头痛的调皮鬼,居然交上来的是像模像样的文章,远远超出了我的预期,如一位同学就还是选择了《孔乙己》来进行仿写,写的确是今日学生沉迷于网络游戏的身影,非常不错。还有很多同学选择了课文中的游记来进行仿写,加入了个人的旅游经验,尽管创新不足,但显然锻炼了学生通过亦步亦趋的借鉴训练组织素材能力的目的。在之后的讲评采用了课下在线及时聊天软件来进行,大家兴致盎然,发言也极为积极大胆。鉴于此,我就建议大家能否把该项活动作为一个长期的班级固定活动保留下来,得到了大家的积极响应,我也提出了进一步的建议,就是老师不再指定你们应该仿写哪篇文章,这样的篇目应该由学生自己来提供,谁提供的篇目获得了大家广泛的响应,还有额外的班级奖励。这一举措调动了大家的积极性,后来,我们在常规的作文教学之余,坚持每月一次这样的班级作文仿写大赛,收到了非常不错的效果,到后来一方面自己也是技痒,另一方面也是同学的盛情要求,作为教师我也参与到了这样的仿写比赛中,切身体会到了这一活动双重的效果:既是对作文能力的一种有效训练也是阅读理解能力的一种积极提高。

  2.开展电子阅读活动。

  在我们这样的小县城当中,近些年文化资源的发展确实步履维艰,传统的新华书店门面不断被蚕食,新兴的私营书店又多以经销教辅和畅销书为业,我们经常发愁不能给学生提供足够好的阅读材料,网络的广泛应用在我看来真是开辟了另外一条通道。我就和其他的老师一道,在网上精挑细选有用的资源,并及时把他们介绍给学生,为了让他们有时间来浏览这些网站,我还尽量将固定的教学内容和作业在学校就完成,以腾出晚上的时间来让他们完成这样的阅读作业。开始很多家长不理解,觉得老师怎么能鼓励学生上网呢?上网不就是让学生玩游戏吗?这还了得。通过我的解释和学生实际的变化,他们发现原来学生上网只会玩游戏诚然是这个年龄孩子的天性:好玩又缺乏自制力,但另一方面也是缺乏引导,很多孩子甚至对网络能够提供什么样的资源都不甚了解。教师给学生推荐了一个中文阅读网站的目录,其中包括一些知名作家的博客和中学语文教学的资料库,极大开阔了学生的眼界。紧密联系作文教学,使读、写结合,产生了良好的效果。

质量作文14

  最近很流行一个关于勤奋的词:低质量。

  在这个人人都在提倡且追求终生学习的时代,有人发现,明明自己很努力了,可是为啥生活并没有改变,更没有像很多励志鸡汤里说的得到一鸣惊人的机会,获得立杆见影的效果。

  于是,又有人提到了勤奋的低质量问题:那就是,有些人的努力,不过是在营造一个“我很努力的”自我安慰的幻觉。有的人说,明明我天天都在看书,为什么都没有进步,为什么我天天都在锻炼可是也没有达到减肥的效果,明明......

  有些人的勤奋,的确是在马不停蹄的埋头苦干,可是却没能很好地利用好手头上的时间,没有真正地沉下心认认真真地思考。就像有的'人说,为什么看过了很多书,可是当有人提到了某一本,自己居然连内容都记不全了;为什么一直在坚持学英语,可还只是停留在初步的入门阶段。

  因为我们没有设定足够清晰的目标,没有把目标明确化,一步步地去实践。当看一本书的时候,只是囫囵吞枣地看过就算,只是追求数量,没有看质量,看过了就忘记了,没有做笔记,没有去深思书中讲述的道理是否对自己有用,是否在现实生活中可以看到影射;学英语更是没有建立相应的反馈机制,只是一昧地抱着那几个生词在读,读来读去只是那几页词,没有真真地吃透,然后再往前踏一步,去学习新词,回来再按阶段复习旧词。

  勤奋也是需要方法的,否则,没有质量的勤奋只会给人疲惫感。

质量作文15

  现在的不良产品越来越多了,“毒油”、“毒牛奶”、“毒油条”也接踵而出,现在又出现了“毒纸巾”。这一些我们平常用的纸巾被成为了黑心厂家的目标,于是就有一些黑心的厂家在黑作坊里制造了用了以后会人体的“黑心纸”鱼目混珠。还有些黑心的商家为了使纸巾更不容易被识出,所以加了许多的添加剂,最主要的有荧光增白剂等。长期使用这种劣质的纸巾会导致各种疾病的发生,如:肠炎、痢疾、腹泻,还有可能得上癌症。

  荧光增白剂是一种化学试剂,不能用于制造纸巾的生产过程中。在一些中小型的工厂会用到回收浆,回收浆里面很多都是印刷用纸或者是办公用纸。这些纸张有添加少量的荧光增白剂,为了改善它的光学性,让人看起来白一些,看起来挺舒服。因此这些回收过程中如果不消除荧光增白剂的话,哪怕只有一丁点都会使人的器官发生病变,就像你的胃里开了一盏大功率荧光灯一样亮闪闪的。假如继续摄入荧光增白剂的话,就有可能得胆结石、肾结石,你想,你的人的器官里长着一块石头那该有多难受啊!

  我从网络中了解到:前段时间,北京市的`消费者协会的工作人员随机购买了30种餐巾纸和35种卫生纸样品,比较结果显示有10种餐巾纸样品和3种卫生纸样品是不符合国家标准要求的。从这组数据可以看出有很多的不法商家,从纸巾中钻空子,谋取不法利益。

  但是怎样才能不上不法商家的当呢?我通过了三个实验来进行验证。第一个实验是用纸巾的燃烧情况来鉴定纸巾是否加过荧光增白剂,我用了三种纸巾来进行实验,可是直到三张纸巾烧成了灰烬也没有得出个究竟,看来这一种方法不是很有效,大概这些荧光增白剂好像也都被化为了烟。第二个实验是对纸巾进行摇晃抖动,看看是否有白色的粉末掉下。我对每一种纸巾都进行了抖动,第一张纸巾没有掉下粉末,第二张落下了一丁点粉末,第三张也没有落下粉末,这样说的话第二张有可能含有荧光增白剂。最后我做了第三种实验,用紫外线灯照射纸巾,第一张纸巾颜色偏暗没有荧光增白剂,第二张纸巾有点蓝色的光有一点荧光增白剂,第三张纸巾颜色暗淡没有荧光增白剂。实验结果出来了,第一、三两种纸巾是不含荧光增白剂的,第二种纸巾是含少量荧光增白剂的。

  我们今后在选购餐巾纸和卫生纸时要挑选正规品牌,可以用紫外线的灯来照射纸巾来测试纸巾的优劣好坏。在挑选时要到正规的厂家的地方购买,不能到小摊小贩的地方购买,而且要购买100%的纯木浆的纸巾,一旦出现问题要向工商部门进行上报,这样才能保护自身的利益。还有在挑选时要选购这些纸张厚度均匀的,没有结块或者孔洞,手感要柔软,抖动不会掉出粉末的纸巾,那些太白或太暗、有明显黑点的纸巾也不要选购。而且不要以为那一些有香味的纸巾就一定是质量好的了,那就错了,香味对健康并没有好处,甚至有可能对皮肤造成过敏。另外,我们不要将餐巾纸与卫生纸不能把它们混在一起使用,因为它们的卫生指标不一样,否则的话就牛头不对马嘴了。

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