修身作文优秀(15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的修身作文,希望对大家有所帮助。

修身作文1
今天第一节课,李老师给我们上了一节修身做人。
首先老师让我们拿出一张白纸、两只笔,其他的东西都收起来,接着老师对我们讲了两件新闻:第一件在8月31日有两名初中生不幸跳楼自杀。第二件在9月1日有一名五年级的小学生跳楼自杀。听了这两件新闻,我都感到惋惜。
接着让我们那张志上写上5个最爱自己的人,我写上了爸爸、妈 妈、爷爷、奶奶、外婆。本来我觉的很幸福,但老师却让我们画去一个,划去之后就带表他们已经离开了 你。之后我非常犹豫,不知道该画去谁,最后我才很不情愿的画去了爷爷,接着老师让我们接二连三的画去自己的`亲人,一直把所有的亲人都画去为止。我更犹豫了,老师的一举一动让我出乎预料,令我非常难过。然后老师让我们写上因为有了你们,所以我很幸福。
最后老师在黑板上写着珍爱亲人,爱惜生命。
修身作文2
朦胧中,落雨了。
雨打湿了我的梦,也打湿了我的思绪。恍惚中觉得雨丝如帘,不断地注入脑海、注入心肺,犹如山里清新的空气与爽然的风一样,尽情地清洗着久居城市污染的五脏六腑,净化着灵魂中无奈却又不安分的污垢。
山里的雨,说来就来。昨天还是艳阳天,同参加涌泉文学笔会的文朋诗友们一起在风和日丽中爬劈山,登齐长城,游涌泉,参观孟姜女故居纪念馆,从早到晚都沉浸在优美的自然环境和悠久的历史文化意境中,所见所闻无不让人感叹和兴趣盎然。至夕阳下山,都毫无下雨的迹象。夜幕降临,万籁俱寂,山影、树影、农舍,都淹没在茫茫无边的黑夜里,只有天幕上那些如涌泉水洗过的星星闪闪烁烁,似在相互亲切交谈眨着眼睛。深夜了,偶而传来几声布谷鸟的啼鸣,更突显出大山的宁静与安谧。而我们居住的几套山庄别墅里却灯火阑珊,大家还在吟诗答对,欢声笑语在寂静的山谷里回荡、洋溢、弥漫。淳朴的农家小院里,磨盘支起的石桌、石櫈上,一壶山泉茶让大家赞不绝口,个个毫无倦意,兴致勃勃的文友们谁也没感受到“山雨欲来风满楼”的蛛丝马迹。
躺在干净、舒适、洁白如玉的床铺上,我捧着文友赠送的书籍翻阅着,分享着他们丰收的成果与智慧,思绪在他们字里行间里跳跃、飞翔着渐渐进入了梦乡。懵然,风萧萧,雨沙沙,窗外传来了风雨的合唱。梦中仿佛耳旁鸣奏起萧邦的《雨点进行曲》,雨丝、雨点构成了浑厚、清丽的五线谱音符,尽情地在大地琴盘上跳跃舞蹈,大山的夜滋润起来,大山所有的生命都鲜活起来,风情万种起来……
“天街小雨润如酥,草色遥看近且无。”
听雨是一种享受,如诗如歌的吟咏更给人留下了无限想象的空间。无限想象的世界比有限的视觉世界大的多,甚至是无法比拟。此刻我想起一位哲人的名言:“闭着眼睛比睁着眼睛看得更远更深刻更辽阔。”因为他是用心和思想去观察和遥望世界的。在这茫茫无际的风雨之夜,我竟然看到了:绿叶在黑夜的雨中尽情的舒展;五颜六色的花苞竞相怒放;鸟儿在巢穴里听雨喃喃细语;虫儿在树下草丛里吟咏低鸣;森林在风雨中起伏如波;群山在夜雨里起舞如涛;汗水淋漓的劈山从远古走来了;情深意长的涌泉唱起来了;湿漉漉的齐长城象龙一样舞了起来;千年的古树如村头拉呱的百岁老人交谈起来;齐兵营的篝火燃烧了起来;孙膑歇马堂的油灯亮了起来;孟姜女故居的纺车转了起来;风雨在墨黑的夜幕上将几千年的历史画卷排列着,浮现着,亦远亦近、亦真亦幻、起伏跌宕、波澜壮阔的展现着……
相传,二千年前,也是一个风雨交加的夜里,从临淄齐国的都城走来一位寻夫的刚烈女子,劈山齐长城脚下风雨交加,夜黑的'伸手不见五指,崎岖泥泞的山路上,齐女踉踉跄跄跌跌撞撞的摸索前行,树枝撕破了她的衣衫,山石划破了她的肌肤,山风山雨没能阻挡住一个娇弱女子千里寻夫的决心,山林狼嚎也没有吓到一个弱女子前进脚步,然而,深谷山涧的灌木杂草淹没了人烟稀少的羊肠小道,路在哪里?浑身湿透饥寒交迫的弱女子迷失在深山茫茫的黑夜里,正在她呼天天不应,呼地地无声之时,突然前面升腾起一道道光环,齐女迷迷糊糊挣扎到跟前,定睛一看,原来是一巨石,便昏昏沉沉睡在了上边,第二天早上,雨过天晴,齐女醒来时发现自己已经躺在一家人家的土坑上了。一位老奶奶笑容可掬的正端着一碗稀粥喂她呢。老奶奶见她苏醒过来,高兴的喊道:“他爹,闺女醒了!”继而,对齐女和蔼的说:“闺女,别怕,你病了,俺姓孟,今早晨出门见你睡在俺门前的卧佛石上,全身都湿透了,浑身烫的厉害,这才和他爹把你抬进来,孩子,别急,慢慢养着,好了再说,这里就是你的家。”齐女含着泪水说:“大娘,大爷,谢谢您们!我姓姜,临淄人,是出来寻找夫君的,不想迷失病倒在劈山,今日承蒙相救,孩儿终生不忘,粒米情,满囤还,滴水恩,涌泉报。自今日起孩儿就是你们的闺女,两位老人就是我再生父母了。”自此一段孟姜情缘在劈山齐长城下传开,孟姜女的故事也开始从这里向外流传……
流年似水,白驹过隙,弹指间的这个二千年后的风雨夜我们与孟姜女相约在劈山下,涌泉边,仿佛透过雨帘,隐约听到天际传来笙歌弦响,孟姜女故居的油灯点亮了,孟姜女从画框里飘然而下,看她袖裙飘拂,仙风洋溢,慈眉善眼,秋波流慧的走出孟姜宅,来到院中泪池旁边,挥袖将泪水和雨水编织在一起抛向夜空,霎时一缕七色的光束照亮了劈山,劈山顶上高悬起一弯绚丽的彩虹。是梦,非梦。这是两千年来人民梦寐以求的愿望和向往啊!
“咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船。”
雨是一种奇怪的尤物,雨是大自然给生命的信息。它不但可以观赏,而且可以倾听,还可以品尝。雨是心情的灵感,奇妙而又深奥。雨不但能滋润人的情感,引发人们沉淀于心底的思绪,而且能给生命焕发青春的蓬勃和靓丽。当你高兴时,它是一首欢快的乐曲,给你欢愉、给你激情、给你奋发向上的欲望和乐趣,使你顿感世界的明丽与生活的美好;当你落寞时,它是一首忧伤的诗,失恋的歌,往往使人泪水与雨水相融,情与愁交织,形成一张无奈忧伤的网,给人无限的惆怅。伴随着季节的变化雨也更新着雨的情调和内容,春雨:充满了渴望,充满了萌动,充满了清新,充满了蓬勃;夏雨:充满了企盼,充满了热情,充满了繁荣,充满了昌盛,有时也充满着放纵与汪洋恣肆;秋雨:充满了深情,充满了缠绵,充满了依恋,充满了思绪,有时也充满着伤感与苍凉……
山雨还在淅淅沥沥的下个不停,思绪中毫无睡意,索性推窗听雨,迎面一股凉气袭来,几滴雨丝挂在脸上流进嘴中,细细品尝,甜丝丝的,顿感惬意。虽然烟雾与水雾和夜幕交织在一起将视线完全蒙着,即看不到远山,也看不见近景,但通过雨声我已感觉到云蒸霞蔚的劈山被山雨清洗的挺拔清秀、魅力无穷;感悟到涌泉的妩媚灵秀、清新靓丽;劈山夜雨中再也不会有人在山路上挣扎;齐长城的烽火台上再也不会有烽火浪烟升起;此刻烟雨中的劈山和涌泉,正弥漫着浓浓的情意和升腾着甜蜜的梦!
“雨过松香生客梦,萍开水碧见云天。”“水光潋艳晴方好。山色空蒙雨亦奇”。我深信:明天劈山的彩虹一定会更加绚丽!明天涌泉的笑靥一定会更灿烂!
朋友!明天约您再登劈山,游览齐长城可好!
朋友!明天邀您拜访涌泉,拜祭孟姜女故居可行!
修身作文3
"修身齐家治国平天下"是一句经典的名言,它传递着深刻的思想和价值观。这句名言强调了个人修身、家庭和谐、国家治理和世界和平的紧密关系。下面我将通过一个真实故事来详细阐述这句名言的内涵。
故事发生在我爷爷的年代,他出生在一个贫困的农村家庭。尽管环境艰苦,但爷爷始终坚守着"修身齐家治国平天下"的信念。他从小就培养了良好的品德和行为习惯,通过勤劳努力不断提升自己。爷爷善良、正直,周围的人都敬重他,并认为他是一个榜样。
爷爷认为一个衡量幸福的标准是家庭的和谐。他在结婚后,与奶奶一起共同努力经营家庭,给孩子们提供良好的教育和成长环境。他们夫妻二人相互扶持,互相理解,共同面对生活的困难和挑战。他们的家庭和睦、温暖,成为周围村民向往的榜样。
爷爷深知国家的治理重在政府,他积极参与当地事务,关心社会问题,为公益事业做出了巨大贡献。他常说:"一个良好的国家需要每个公民的努力,我们每个人都应该尽自己的一份力量来推动国家的发展和进步。"爷爷的.言行广受赞赏,他被选为村委会主任,为村级事务做出了卓越贡献。
爷爷所做的一切都是为了实现天下大同的愿景。他深信只有人人都能修身齐家治国,世界才能真正达到和平的境界。他通过自己的行动鼓舞和影响了周围的人,传播着正能量,促进了社会的和谐与进步。
通过这个故事,我们可以看到"修身齐家治国平天下"的价值所在。个人修身首先要具备良好的品德和道德观念,做到诚实守信,精益求精。家庭和谐需要夫妻双方共同努力,相互理解和支持。国家治理需要每个公民的参与和贡献,积极为社会进步贡献自己的力量。只有当个人、家庭、国家和世界都能达到和谐的状态,我们才能实现真正的天下大同。
所以,让我们从现在开始,从每个人做起,践行"修身齐家治国平天下"的思想,用自己的行动去影响和改变周围的世界,共同创造一个更加和谐繁荣的社会。
修身作文4
修身养性,就是忍以养性。“海纳百川,有容乃大。”以恕己之心恕人——忍一时风平浪静,退一步海阔天空,挫折过后,晴天红日,云淡风轻。
修身养性,不吸纳无以求升华。研读领袖科学之理论,可明晓兴国之策略,坚定图强之信念;鉴赏经典之艺术作品,可陶冶洁美之情操,拓宽旷达之抱怀。修身养性,不节制无以图自励。七情六欲,人之常规,然“欲多而心散,心散则志衰,志衰则思不达”。“君子之行,静以修身,俭以养德”(孟子)。不论官民,唯有严格节制私欲,才有自励图强的出路。背离了修身养性的宗旨,放松了对私心和贪欲的抑制和警惕就会满足于空洞而无思想的生活。生活即思想。有无思想的生活是文明和野蛮、高贵和低贱的根本区别。不懂思想的高贵,追逐物化和奢侈的.生活,这样的生活也只能使人必然走向蒙昧和沦落。不懂修身的价值,只能迷恋身外的一切。这种迷恋的情感越重,人颓废得也就越快。人生若常常为低俗的情趣所迷,为荒淫的诱惑所误,立当猛醒,及早回头,虔修心志,才不致滑向人生岐途。修身养性的磨砺可能让我们遍尝苦难,而苦难恰恰是唯一蕴有幸福的土壤。修身养性的每一次实践都使人们更加接近智慧,更加接近理性思维的极致,而我们改造世界的力量正储存在理性思维的深处。
修身作文5
中华民族以坚决顽抗抵制外来侵略,但又以批判接纳对待外来文化。张岱年先生,实践这一精神的典例。他以“直到而行”的理念追求真理,刚正不阿;他以“自强不息,厚德载物”对中华民族精神做了最好的诠释。
“天行健,君子以自强不息”,无惧困苦,坚韧不屈,方可修身。
苏秦以“锥刺股”之恒志纵横捭阖,得志燕赵;陈平用锲而不舍之坚毅得宰天下,成就霸业;范仲淹怀“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之抱负苦寒戍边,掌舵庆历。所谓胜人者有力自胜者强,完美地解释了他们的人生。
新疆最牛小伙程浩,用常人五分之一的生命换得常人五倍的人生。他在知乎上一共回答了194个问题,获得三万多个赞,并被网友作为正能量广泛传播。他为什么被这么多网友所称赞?是因为他短暂的一生,是在极为痛苦的病痛折磨下度过的,但他没有放弃,并迸发出了耀眼的光芒。他也遗憾过,为什么不能去上学?为什么不能像正常人一样交朋友?为什么不能谈一场简单的恋爱?但狂人尼采说的:“凡不能毁灭我的,必使我强大”。无疑,他是强大的,他有着超高的阅读量,他在以自己的方法,活出属于自己的精彩。罗永浩有一句“牛逼的人生,不需要解释。”这完美的诠释了程浩的人生!活得精彩,活得自强!
是他们,完美地诠释了自强的意义,为我们阐释了“自强”真正的含义。自强不息的力量何其强大,它能让他们迎着雷电而行,逆风而上,是他们的灵魂燃烧着最绚丽的色彩。
“地势坤,君子以厚德载物”宽以待人,厚以载物,方能有德。凡厚德载物之人,都有着积极进取的人生态度和大无畏的`凛然正气。但谁又能知道那背后承受的一切艰辛苦楚。如此,用心沉淀,心灵将得到更永久的净化;不畏闲言,人生得以提升更全新的高度。
明代宰相于谦为官司非常清廉,他经常举起两袖:“吾唯有清风而已”。皇帝每次提拔人才必要问过于谦的做法,招来许多人的嫉妒。于是在发生夺门之变时,重新推举英宗即位,这些人怀挟私心,诬陷于谦谋反。于谦被害时,京城百姓哭声震天,而搜家的锦衣卫,看到于谦家中如此清廉朴素,也大为感动。《石灰吟》中“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”恰是他一生的写照。
于谦完美地诠释了厚德载物。厚德载物,以德服人。
对个人而言,具有自强不息的精神,才敢于直面道路上的困难去成就理想。对于国家和民族而言,自强不息的精神悠关一个国家与民族的生死存亡,中华民族几千年屹立不倒靠的是中华民族自强不息的精神。
所谓自强不息,有着坚忍不拔的心性,无论有何挫折,脚步永不被阻挡;所谓厚德载物,在利益熏陶下维持本心,在世俗眼光中乐观向上,无论如何艰难,以宽与德包容万物。此所谓自强、厚德的真正含义。
自强不息,以坚修身;厚德载物,以德服人。
尖草坪一中 高二年级 韦欣怡
修身作文6
孔明《诫子书》有云:“静以修身,俭以养德。”由此见之,自古便有贤士将“静”、“俭”二字摆在很高的道德地位。时至今日,此“静”又是否为彼“静”呢?而现代所追求的“静”又是什么呢?
浅谈至此,细想何谓静?读者也许可引出许许多多的例子:上课时认真听老师讲课,不插嘴,叫静;自修时心无旁骛,专心致志,叫静;公共场合,收放自如,娴雅从容,叫静。诚然,理论上来说,这些都属于静的范畴,但他们也并不是“静”,更确切地说,他们只是机械上嘴巴不发出声音罢了,并非修身之静。
而修身之静,我想,应当是一种内心的恬静。
生活在广州,行走在十字路口,凝聚四方,总会看到那一个个行色匆匆的背影。为了上班,为了赶课,为了赴宴……正如徐志摩《再别康桥》:轻轻拂来,又轻轻离去,不带走一片云彩,留下的只是一串麻密的步印。尔尔,都市快节奏的生活便打乱了人们原本的那一份恬静。再不像曾经,蹲在封台,聆听暴风雨带来的宁静;再不像曾经,倚着窗儿,抚摸车水马龙流动的车。这般静怡,也许正是陶潜“结庐在人境,而无车马喧”的味道吧。
生活在校园,没有高科技产品,山水沁心,书声琅琅,心灵仿佛收到了洗礼,人也变得静了下来。独自走在黄花堆积的小道上,看孤芳落叶,尘埃与花开,并非自寻无趣,而是内心收获的恬静这便与古人也有了一种“静”的共鸣:万物静观皆自得,四时佳兴与人同。
有了静,便得以修身。
谈起古代的思想家,脑子里浮现的无非几人:孔子,孟子,荀子……若是对他们加有了解,不难发现,这些修身之士有一个共同的特点,那就是“静”。相传老子晚年乘青牛西去,静心闭关,并写成了哲学之作《道德经》。朱熹在寒泉精舍守孝时,身无学友,静心致志,编次成书《近思录》。因而当人安静下来时,随着思考的渐深,其修为也将不断得到提升。
现今生活何尝不是如此?不过与其说是“隐居思考”,更不如把它通俗地称做“冥想”。不知你是否有过这样的.体验:一个人因为某些原因坐在空旷房间而无所事事。总之这样的感觉是可怖的。但于此期间,你是闭目养神、打盹,还是调整身心,去思考一些平时不大思考的命题呢?此处并不单单指哲学上经典的三命题:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?相反,抛开生死价值,剩下的东西,于我而言,便是人性、涵养。
静以修身,静的是心,修的也是心。心修善了,做事便水到渠成。以《诫子书》语中的后一话说,便有,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
修身作文7
上学期,我读了廉洁修身这本书,我丛里面学习到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献,
志气理想等各种做人方面的知识,要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课,里面的一个个小故事是多么有意义,就比如闯祸的男孩这个故事,男孩踢足球打碎了别人家的窗户,要陪很多钱,男孩钱不够,就先向父亲借,后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12.5元这个“天文数字”,把钱还给了爸爸。这个男孩的.负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还,他也没有延长时间,按时把钱交还给父亲,男孩明白了一点道理:通过自己的劳动来承担自己的过失,使他懂得了什么叫责任。有一篇妈妈给孩子的一封信,是说某段时间,“非典”爆发了,儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例,学校害怕病情传播出去,所以让学生先不要回家,儿子非常想念妈妈,妈妈为了不让儿子担心,就写了一封信给他,叫他为了别人的安全,不要离开学校,这是对别人的负责。
上学期暑假的一天晚上,我和姐姐,下去踢足球,我们提了很久,越用越大力,最后,我用尽了力气,一踢,太大力了,球飞向一楼家人的门上,“当!!!”的一声,估计是把屋子里的人下了一跳,里面的人立刻打开门,看看是谁做的,我们两个赶紧躲了起来,我忽然想:这样是不对的,我就走过去向别人道歉,虽然被训了几句,但是负责任的感觉是好的。
修身作文8
3月的春风是那么柔和,雷锋的身影总是随处可见。3月5日是“学雷锋纪念日”。中山市学雷锋活动如火如荼地进行着。今天,我采访了“城市的美容师”——清洁工李阿姨。
李阿姨从事清洁工作已经有很多年了,每天早上天一亮就要上班,日复一日,风雨不改。
我问李阿姨:“在冬天如此寒冷,夏天又这么炎热的条件下工作,你就没有想过偷懒一下或者换一份工作吗?”
李阿姨一边将扫好成堆的垃圾倒进垃圾车里,一边回头告诉我:“虽然自己不像其他有学历的人能在办公楼工作,但我的工作就是为了美化城市,使中山变得更美丽。工作条件是艰苦了一点,但只要能为社会作一点贡献,也算实现了我的人生价值。”
“学雷锋,齐修身”为的就是让我们成为乐于助人的.好少年,李阿姨不求回报,默默无闻地为这座城市作贡献,不就是活生生的雷锋。
雷锋叔叔说:“用自己有限的时间,奉献给无限的为人民服务当中。”这句话会一直激励着我,让雷锋精神永驻我心中。
修身作文9
老朱,是我们的语文老师。
和老朱结缘始于去年暑假。似乎有特点的人出场,总是有铺垫的。在他出现的前几天,关于他的一些基本情况就已经在我们两个班上流传。传得很是邪乎,似乎是把我们有限的想像都使劲地用在了这个虚幻的老师身上。当然,他也用自己的行动,满足了我们的想像力。上第一堂课时,我就傻眼了,佩服他的博学多才,一年的接触后,他给我的印象,不仅仅是博学多才四个字,更多的是另一种深层的东西。
坚持,是他教会我最重要的品质。这两个字说起来简单,做起来却着实不易。他说,圣人比我们普通人多点什么呢,那便是坚持,圣人往往一件事情做几十年下去,而普通人只有三分热度。我便问他如何才能成为圣人,他说,如果你能坚持做一件事情一年,便接近圣人了。我对他有一个承诺:坚持练字一年。他笑着说,那试试吧,每天写个二十分钟。今天距离一年差一个多月,这十多个月来,我是敢说每天都有练字,当然必须坦白有那么几次是不足二十分钟的,这便是普通人与圣人的差距。这一年来,是有许多困难,支撑我继续走下去的,便是些老朱平时对我孜孜不倦的教诲了。
练到三个月时,发觉没啥进步,怀疑方法不对,便跑去问老朱。老朱说不急不急,起码半年才能出效果,于是继续做了下来。在坚持中,同学也会时常调侃:“你真的是有练吗,字还是那么难看。”每次看到他们那不屑的眼神,每当想起这些话,自信心一次次的被打压。但老朱说,“别人取笑你,贬低你只是因为他做不到你那么优秀,你需要的不是掌声,而是坚持,不要遭到一点点打击就放弃,因为啊,很多人是遭受一百多次失败才成功的。”有时,便想老朱讲的司马迁忍辱著书的故事,便鼓起勇气坚持。就这样,默默的做了下来,在别人看不见的地方。渐渐,练字成为了一种习惯,与吃饭一样,便不在意别人的言行。付出是有回报的,与以前的字相比,好看了很多。现在,看到历史书上新旧笔记字迹的对比,真的会很开心。这坚持做一件事的.滋味,我懂得了。
老朱对我的第二个影响,就是教我做一个正直的人。做人如山,品格要方正刚毅,以不变应万变;做事如水,性格需柔韧圆通,以万变应不变:这就是为人之德。这句话是老朱教我的,时刻铭记。他也是这般,从不会为小事斤斤计较,更不会为一件事情大发雷霆,一年来从未见过他生气。我说他这是已经做到了不以物喜,不以己悲的地步了。他摇摇头笑道,没得很,你也可以做到。可以说以前的我性情燥,做事冲动,不懂的如何为人处世。跟着老朱学了这一年,耳濡目染,性格慢慢改了,当听见一些话,看见一些事的时候,情绪也不至于变化那么大,做事情也会顾及到后果。这的确是要万分感谢老朱的。
若要说对班级的影响,莫过于写作与读书这两件事情。
教会我们写作,这是件可以说是功德无量的事。他总是以高度的热情,激励我们去写作。刚开始班级很多人推脱不写,但每次我们写出文章,他都会按时修改或者提出修改意见,发表在空间。有些佳作,他还会积极的发往杂志社或者作文网上。对于我们这群懒惰的学生,也许只有杂志社的一点稿费能稍微激起我们写作的热情了。他每当看到好文章的时候,第二天的那节语文课必将是他的作文赏析课,这不仅是为了学习文章中的手法,更是领悟文章带给我们的启示。影响最深刻的就是那篇《谈谈学霸》,里面中讲到学霸不一定是一种好现象,让我们耳目一新。逐渐,班级里写作的氛围便慢慢浓厚起来。时常能看见有些同学写了篇文章,然后请另外一个同学修改,那过程真是热闹,或画龙点睛,或画蛇添足,甚至会为一字之差争吵起来。考完试后大伙也开始比较作文分数的高低,在暗地里彼此之间也有了竞争。不管如何,竞争总是件好事情,大伙也开始在意写作这件事情。偶然间经过办公室时总是时不时看见同学主动请教老朱作文改如何修改。在修改作文这件事情上,老朱也是很用心的,他能归纳出每个同学的写作特点,对症下药。从被动写作到主动写作,这个过程,是离不开老朱付出的。当然,令老朱欣然的是,经过努力,许多同学也荣获各种作文大赛的一二三等奖,为我们的高中生涯画下了美好的一笔。
读书这件事情也是老朱格外看重的,《史记》与《世说新语》是他极力推荐的两本书。他说,好书就是用来抄的,平时抄抄背背,文言文就没什么问题了,写作水准自然水涨船高。老朱自身也是个读书达人,自初中开始看小说的经历和大学呆在图书馆的四年生涯,让他的文学底蕴格外的深厚,可以时不时和我们讲个我们闻所未闻的故事。老朱家也是个藏书馆,每当我们想看什么书,只要和他说一声,第二天便会给我们带来。如果家里没有,就算很忙他也会特意买一本。这样的老师,自然让我们喜欢上了读书。冬天课间时,搬把椅子到教室外晒晒太阳,当然也是不忘拿着笔,带本书,久而久之,便成了我们班独特的一条靓丽风景线。
不管对于我还是我们班的人来说,老朱的教诲是可以使我们受益终生的。以后,不管他在或不在,读书与写作,做人与坚持,将伴我前行路上。
修身作文10
孔子言:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”欲修养身心,此三者舍一而不可成。唯奋楫笃行,知耻明德,才能得修身之大道。
古有言:“博学而笃志,切问而近思,可以为师矣。”唯好学善思、格物致知才能知行合一,修养身心。忆古昔好学善思者如云:汉代大儒董仲舒于儒家经典文化的长河中,凝聚沉潜的力量,窥见璀璨如玉的仁爱之光明;心学集大成者王阳明,潜心研究古籍古道于晦涩深奥的泛黄书页中提炼修身之道;故宫博物院单霁翔潜心于匠心创新,借巧妙构思,揭开故宫的晦涩面纱……韩愈曾言:“人非生而知之者,孰能无惑。”正因懵懂无知,才需要我们好学;唯有格物致知,才能修养身心。屈复曾言:“千金买高爵,何处买青春?”我们正身处世人艳羡的青春年华,更应如先人一般好学而善,于勤学苦练中丰盈自己的灵魂。“关上读书灯,一身都是月。”正是好学,让我们身心愉悦,达到“知”的境界。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”征途漫漫,道阻其长。唯笃志力行,方能领悟大道,修养身心。求学之路并非一帆风顺,总会深陷泥沼,坎坷难行,正是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”欲想奔赴星辰大海,便免不了披星戴月,风餐露宿。宋濂正是秉着一颗求学之心,纵使负箧曳履,缊袍敝衣也能安然自足。时光知味,岁月沉香。印度诗人泰戈尔曾言:“你的负担将变成礼物,你受过的苦将照亮前行的路。”唯有知难而进、迎难而上、身体力行,才能让学之知落在实处,经得起时光的打磨而熠熠生辉。唯有这般,我们的.身心受到磨砺,于成长中结出硕果。“善始者实繁,克终者盖寡。”唯坚持践行,才能达到仁的境界。
“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”只有懂廉耻,人才能在心中存一把尺,度德量力,时刻审视自己,知过而能改。知耻而后勇,是中外伟人共有的品质。英国的莎士比亚作为大剧作家,也曾因剧作中一处钟表的细节向一位普通的钟表匠请教;鲁迅幼年于私塾中读书,因一次上课迟到,他便把“早”字刻在桌上,时时督促自己按时上课,于细节中三省己身,严于律己,便是他的伟大之处。我们更应如伟人般端正行为,知耻律己,唯如此才能达到勇的境界。
修身养心,亟待我们青年人奋楫笃行、坚定志向、奋发有为,于新时代做一名仁义知耻、智慧勇敢的新青年,在奉献中奏响我们自己的青春之歌。
修身作文11
1914年,在烟雾笼罩的中华大地上,梁启超先生为清华大学所做的“君子”演讲,给予了中国人民信念和力量。他所说“自强不息,厚德载物”八个字,不仅成为清华的校规校训,也是中华民族几千年来的优秀品质,它是一种信仰,一种永不泯灭的精神力量。
它铸就的是民族进步之路,也是每一位中华儿女的修身之路。
“平静的湖面,练不出精悍的水手。”如果没有惊涛骇浪,哪来得一本《史记》流芳千古,成就“史家之绝唱,无韵之离骚”。 鲁迅曾彷徨,是自强战胜了消沉,是自强让他在肝髓流野的年代找到善良的光芒。在苦难的熔炉中浴火重生,得人生摧拔之永恒,需自强!
“安逸的环境,造不出时代的伟人。”如果没有困顿窘境,哪来得一代诗仙驻足历史,书写“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”歌德曾迷茫,是不息克服了软弱,是不息让他在大爷弥天的'时代找到前进的方向。在逆境的砺石上锋芒逼人,享灵魂升华之超脱,需不息!
“君子自励犹天之运行不息,不得有一暴十寒之弊,且学者励志尤须坚忍强毅------”“见义勇为,不避艰险。”自强不息精神的蕴成,让勇者化苦难为正义之力,踏平荆棘,拥抱阳光,汇成生命中永远闪耀的人性光芒。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”华夏民族经历风雨一路走来,既有艰苦卓绝的奋斗,也有忍辱负重的权宜。没有前者,后者便是没有脊梁的苟且者;没有后者,前者往往成为半途而废的失败者。
厚德载物,忍常人所不能忍,书写人生新的篇章。“天将降大任于是人也”必定要有一个“苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”的过程,才能积聚力量,实现物的飞跃。厚德载物,是这一段力量积聚时期的核心精神。国土沦陷,一介书生用本应挥毫泼墨的双手握起冰冷的铁戟,刻下“留取丹心照汗青”的铮铮誓言;余秋雨笔下年轻信客用瘦削的肩膀挑起一副生死祸福的重担,传承着谋生者的血泪风雨。以忍耐的心态对待世界,世界才会给予你自己的舞台。
厚德载物,容常人所不能容,谱写人生新的高尚。“宰相肚里能撑船”“将军额上能跑马”这是何等的度量。“六尺巷”天下传,“负荆请罪”为赞叹,君子厚德,以大海般的宽广胸襟,容纳世事百态,已友好谦逊的行为仪度,尽显品格高贵。
“君子接物,度量宽厚,尤大地之博,无所不载。责己甚严,责人甚轻。名高任重,气度雍容,望之俨然,即之温然。”厚德载物品质的养成,历尽时代不曾改变初衷,渐入中华之血脉骨骼,利莫大焉!
“自强不息者,知也,智也;厚德载物者,知也,仁也。”生命如树,需扎根土壤,才会有挺拔的身姿;需枝繁叶茂,才能有惬意的荫蔽。自强如生命之根,厚德如生命之叶,两者相辅相成,共同铸就修身之路的金碧辉煌。
修身作文12
夫古今之学士无数,滔滔如大江之水,巍巍似高山林立,然其成大器者盖寡。乃其智不如人耶?其学不足耶?皆非也,是其志不坚,性不定也。
古之成大事者,不惟有超世之才,亦必要有坚忍不拔之志。予认为,致远之道,须坚己之志,正其身,名其礼,言必信,做必达。志不坚则性移,做不正则行乱。晏婴乃侏儒然为齐之相,重耳流亡十九载终成霸业,勾践卧薪尝胆终灭吴称霸。故孟子曰:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”其此之谓也。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。修身养性之德,亦在于此。程门立雪,格物致知,古人求学之德,吾不能忘也。然玩物丧志者,潜滋暗长,无所事事者,比比皆是。修身养性,几时能够?昔曹魏贤士管宁者,躬耕知识,锄地见金,辂视若不见;其习读之时,外有车服光亮丽者过,同窗之人,皆弃书往观之,唯宁端坐诵读如故。其心之专,大抵如此。
嗟乎!南山采菊,阳山采薇,吾固不能及也,然静心养性,吾辈岂不能及焉?当稍安勿躁,心无旁骛,以有志者事竟成之心,抑止无所事事,玩物丧志之行,严以律己,不畏浮云遮望眼,恰如孔明所言:“淫慢则不能励精,险躁则不能冶性”。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。企者不立,跨者不行,某当以克己之心,不效浮夸庸俗之举,方能两耳不闻窗外事,一心专读好圣贤书!由此观之,修身养性,笃行致远之事,亦非难事。志存高远,笃志正心,诚实守信,见贤思齐,克己复礼,以致文质彬彬,则事可济矣。
修身作文13
“修身养性天天好,生活当中少不了。”没错,它就是能修身养性的――十字绣。
要把这幅十字绣快速地绣好,可不是那么简单,在绣的过程中还有许多奥妙呢!它的外表是一块洁白的绣布,内表是一些五彩缤纷的图案。它的线是五彩斑斓的,剪刀也是形态各异。它规格的长约是70厘米,宽是50厘米。外貌、例数字
十字绣,它的立体感可不是吹出来的。只要你画一幅画,然后再拿一幅绣好的.十字绣一看,就会知道它呈现出的立体感。打比方它的做工精细,你从远处看,会觉得只是一幅画,但你从近处看,会觉得眼花缭乱,而且做工细致。如果你绣好了一幅十字绣,那么你会觉得它多么美丽,以前的辛苦都不算什么。特点
十字绣就是用来修身养性的。在休闲的时候,你只要拿出它绣一绣,不仅能帮你静下心来,如果这样天长日久,那么我估计你几个月就能把它绣完了。绣十字绣能让你那完美的身躯得到滋补和休息。作用
十字绣,它虽然只是一幅普通的画,但是它让我们懂得了休息的重要性。我建议大家也去买一幅十字绣回来修身养性。
修身作文14
“家风”,我偶然看到了这个词。可是是什么意思呢?我连忙打开百度,搜“家风”这个词。哦,原来是这样啊!“家风”是指一个家庭或家族的传统风尚,俗话也叫门风。我们这个中华民族有重视家风的传统。讲究道德,勤俭持家,看重亲情,严于教子。随着社会的发展,在新的条件下,继续发扬这个优良传统尤为重要。
看完这些,我也想知道自己家的家风是什么?别人家的家风又是什么?我听有的叔叔阿姨说,做事勤奋,守信,待人有礼貌是他们的家风。那我家的家风到底是什么呢?于是我去问了爷爷,爷爷说我们的`家风就是要做一个有用的人。“做一个有用的人”,原来这就是我家的家风。
后来在一次品德课上,老师也为我们讲了家风是什么。并让同学们都说出了自己的家风。老师又对我们说了为什么要有家风。老师说:“有家风我们才能好好做人!”更让我明白了家风的重要意义。
做一个有用的人!既然说了,就要做到。那就从现在开始吧,就从学习开始,每到了上课时,我就要做到专心听讲。决不走神儿。在生活上要勤俭节约,珍惜时间,不讲粗话等等。不能虚度光阴,碌碌无为,伤害他人。真正做一个有用的人,一个对社会,对国家有用的人。
做一个有用的人,这就是我的家风。你的呢?快来晒晒你的家风吧!
修身作文15
诸葛亮曾说过:“静以修身,俭以养德。”古今中外的名人几乎都做到了这一点。著名的科学家爱因斯坦就做到了。
爱因斯坦的生活十分俭朴,穿戴也很普通。他还未成名时,经常穿着一件又破又旧的`大衣,行走在纽约繁华热闹的大街上。有一次,他的一位朋友遇见他,看他穿的旧大衣破极了,就劝他重新买件新的。可爱因斯坦却笑着说:“没关系,反正在纽约谁也不认识我。”往后的数年里,爱因斯坦一直这样俭朴,无论是工作,还是待客,他仍旧穿那些破旧的大衣。后来,爱因斯坦成了赫赫有名的物理学家。凑巧,他又和那位朋友相遇了,那位朋友看他穿得依然那么破旧,就劝他买件新的,否则实在太不相称了。爱因斯坦又笑着说:“没关系,反正在纽约每个人都认识我。”
其实,像爱因斯坦这样的事例还有很多很多。这些事例充分说明,只有俭朴的人,拥有良好品德的人,才能成为有作为的人,有成就的人。只有做到“静以修身,俭以养德”,才会获得成功。
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