期末冲刺作文

时间:2025-12-22 10:22:59 好文

期末冲刺作文【大全15篇】

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的期末冲刺作文,欢迎阅读与收藏。

期末冲刺作文【大全15篇】

期末冲刺作文1

  xx年6月16日星期六天气:晴朗。

  来到了太空。面对之前许下的誓言,我真的'无语了。

  期中考试像狼一样吞噬了我之前所有的排名和荣誉。我扔下“呜呜!”,但这怎么可能。取得了不错的成绩,却不懂得珍惜。这一天迟早会到来。面对善良的父母。面对善良的老师。再看你成绩差。扪心自问:“这是怎么回事?”还有10天,期末考试就要到了。

  在学校,我想:“回家学习吧。回家一定要学。”回到家,我说:“没什么,反正我学得很好。回学校再学。”我都不知道该怎么办了。回到家,我语无伦次地重复了一句话:“我会考好的。”。剩下的时间不多了。任务很重。

  记住一句话:“天上没有好东西。任何事。除非你为自己努力过。否则不会成功。”。在“寒风”中加快“前进”的步伐。

期末冲刺作文2

  期末了,冲刺吧

  慈溪阳光实验学校504班屠钰茜

  期末不知不觉的来到了我们的身边,我们也不知不觉地迎接着期末,再过两星期不到就要迎接大考了!我充分的准备着,迎接着期末。

  学习就像800米赛跑一样,我们马上就要进行冲刺了!所以我们决对不可以放弃,如果放弃了前面的700米就白跑了,还不如奋力的把剩下的100米跑完,得到一个好成绩。

  期末了,我就剩50米没有跑了,我要努力的奔向终点,毫不犹豫地冲刺,我只要不怕苦,不怕累的奔向终点,就可以成功。

  四门考试如期而至,我努力地复习着,科学考试最先,我一定会熟练的把握住这个机会,争取第一炮打响!我一定会滚瓜烂熟的背出复习资料,使得不拉班级后腿,争取考好!

  数学一直是我的'薄弱环节,但是只要我掌握方法,多做些题目,多练练,就会掌握方法,而且再加上我的仔细,一旦粗心大意,数学就没话说了。所以最主要的还是要用心思考,仔细的看题目,而且还要沉着冷静,平静地思考。

  语文我一定要多多仔细的审题,如果没有审对,一道大题目一分也不会有。我会仔细的读好每一篇课文,读明白它的大意,最主要的还是不能有写错别字,由其是填空,写错一个字,两分就没有了。

  英语我一定要把口语卷读熟,得到口语的20分,再多背一些单词,把一些知识点搞清楚。

  期末了,我一定要做好每一门学科,一定要仔细。期末了,冲刺吧!

期末冲刺作文3

  唉,又是99.5分。回去又要被老爸骂了。明天又是一学期一次的春游。快乐就因为少了这0.5分而跑到了九霄云外了。

  回家的路上,看什么都不顺眼。看树叶像是看空气,没色彩。就连平时最爱吃的“骨肉相连”也钩不起我的一丁点儿兴趣。整个大脑一直在想着为什么自己就是不能细心,不能考100分。看这次又是因为漏了下个单位没写,不然就是100分的。

  一回家,爸爸见我垂头丧气的回来,就猜到了的心思和这次的`数学成绩了。原因很简单,低于95分我就没劲。100分,我会非常高兴,会把快乐写在脸上。不过爸爸还是安慰我:“没关系,错一题就错一题,有什么关系呢?下次考好不就行了?细心一点不就行了?”我的心感受到了一丝暖意,但不知道是什么原因,还是高兴不起来。

  吃饭时,我坐在饭桌前,久久不能吃下一碗饭。

  第二天,同学们兴高采烈的坐上开往水帘洞的车。而我呢,发了半天呆。“下次要考100分。”我不时地鼓励自己。

  到了目的地,眼前豁然开朗。阳光明媚,一棵棵小树在风中摇头晃脑,悠然自得。一朵朵的花儿开得特别鲜艳,就象一个王国的公主。一株株小草也直直站着,像是一群少女护卫。九曲溪清澈见底,水中的鱼儿在自由自在的游动。山上的岩石火热火热的,如果坐上去,屁股几乎要被岩石烧着似的。到了山顶,同学们总要叫一声:“我到了——”可我呢。根本没了兴趣。

  时间就在我的郁闷中不知不觉地过去了。我又回到了家中,那些烦恼的事总还是挥不去。

  唉,什么时候不粗心呢?什么时候才能100分?

期末冲刺作文4

  期末考试的脚步渐渐来临。在这段有限的时间里,我要加紧复习,迎接期末考试的到来。

  语文方面,我要多在阅读上下工夫,要多做一些有关阅读的试卷,这样我的阅读水平才会有所提高。另外,我对生字的掌握还不是特别好,这段时间,我要让妈妈每天对我进行听写。另外我还要多读书,读好书,这样生字的积累和词汇量的掌握才会越来越丰富!

  数学方面,我目前最大的问题就是不细心。所以,我要改掉粗心大意的毛病,并加强对概念和公式的.理解运用。

  英语方面,我对单词的掌握还是不够。要想学好英语,就必须要多读、多记、多写、多背、多说。今后,我要把我掌握的学习英语的技巧熟练地运用到学习当中,那么我的英语成绩一定会越来越高。

  希望这次期末考试我能取得优异的成绩。

期末冲刺作文5

  1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  一个珍珠商人正在赶路,他的货箱里装满了各式各样昂贵的珍珠。一天,他发现一颗很特别的珍珠。这是他一生中见过的最大最美的珍珠。商人决定不惜一切代价买下这颗珍珠。可是,他身边没有那么多现金。这该怎么办呢?他若不趁现在买下这颗珍珠,很可能会被别人买走。他不愿错失这个大好机会,也不想为此后悔一辈子。于是,商人变卖他所有的珍珠,买下这颗举世无双的珍珠。虽然付出了巨大的代价,但他毫不后悔。因为这颗珍珠的价值远远超过那些珍珠加在一起的价值。

  根据上面材料,结合自己的感受和思考,任选角度,确定立意.明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【试题来源】(皖智1号卷)全国名校联盟20xx届高三上学期第一次联考语文

  【立意参考】

  2、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  有一条在微信圈流传的“稻草定律”说,路边的一根稻草如果没人搭理,它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜,它的价值就与白菜一样了;卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹,它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草,与自身无关,就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草,螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的,稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值;稻草的价值在于它是稻米成长的母本,它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。

  要求:选好角度,确定立意,自拟标题,文体不限(诗歌除外);不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

  【试题来源】天津市20xx届高三“五校”联考语文试题

  【立意参考】

  试题分析:这是一篇材料作文,审题时可根据材料中的内容及关键信息构思立意。材料中的“稻草定律”可作为构思的关键信息。从综合的角度思考,(1)从文中关于稻草价值的不同观点出发,探讨:何为“价值”/人(事物)的价值由什么决定/人(事物)的价值应怎样体现。(2)从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发,①论述看问题不能只看表象,而应深入本质(看问题不能看表象)。②联系社会现实(如奢侈品消费、过度包装等)探讨“价格”与“价值”倒置的现象。从“有人”角度思考,①依附他人可能会抬高自己的身价,却不一定能提升自己的社会价值。②人(事物)的价值取决于自我的品质(质量、作用等)。从“稻草定律”的角度思考,①环境可以影响/决定事物的价值。②联系现实探讨如何增加人(事物)的附加值。可写记叙文,也可写议论文,要注意拟一个出彩的题目。

  3、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  作家麦家曾经这样说过,平庸的人有一条命:性命;优秀的人有两条命;性命和生命;卓越的人有有三条命:性命、生命和使命。

  细细想来,此言还真是精辟,概括出了人生的三种境界。平庸的人,浑浑噩噩,虚度一生;优秀的人,挑战自我,超出常人;卓越的人,铁肩担道义,不同凡响。

  以上材料,引发你怎样的感悟与思考?请以“命与境”为题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①角度、立意自定,不得脱离材料内容及含义。②明确文体,不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。

  【试题来源】浙江省杭州市20xx届高三上学期七校模拟质量检测语文试题

  【立意参考】

  要注意理解“命与境”的含义,全面阐述“命与境”之间的关系:对“境”(境界)的追求不同,“命”(活着)的价值就不一样;同时,“命”的价值体现程度决定了“境”高低。文章应倡导追求优秀与卓越,让活着彰显更大的价值。任何只偏向“命”或“境”一方的都视为偏题。若将“境”理解为“环境”“境况”,则视为离题。

  4、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  ①好莱坞动画大片《机器人总动员》,描述了公元2700年时人们的生活:由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”。

  ②地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。

  ③网上广为流传这样一句话:“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”

  对于以上现象,你怎么看?要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

  【试题来源】河北省邯郸市第一中学20xx届高三上学期一轮收官考试(一)语文试题

  【立意参考】

  参考立意:主要抓住(1)懂得如何与其他人交流,不要沉迷于虚幻世界,忽视了现实。

  (2)关注身边的世界和身边的人。(3)不要因手机疏远了各种感情。

  5、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写—篇不少于800字文章。

  欧洲有一种米罗虾,世世代代生活在伏尔加河的最深处,从未见到过一丝阳光。一天,一只米罗虾忽然心血来潮,想去浅水区感受一下煦暖的阳光,那感觉只听长辈们描述过,但它从未真正感受过。

  当它独自游到浅水区时,眼前的景象让它感慨万分,依依垂柳,暖暖阳光,周围的鱼儿们自由自在地播着尾巴,欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气,觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然,它的胸口感到了一丝憋闷,还没来得及反应,就昏昏“睡”去了。

  要求:选准角度,自定立意,自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,除诗歌外,文体不限。

  【试题来源】山东师范大学附属中学20xx届高三上学期第三次模拟考试语文试题

  【立意参考】

  立意分析:每个人都是生命的舞者,与其羡慕别人的舞姿,不如坚持最适合自己的节奏,跳出最适合自己的舞蹈。贪恋浅水区生活的米罗虾错推了生活之门,其遭遇隐含着深刻的哲理:不安于现状也要量力而行,在春天里开花,在秋天里结果,应是成长、生活的不二法门。

  参考立意角度:“面对诱惑”“认清自己”“定位人生”“遵循规律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于现状没有错,努力改变现状也没有错,但违背规律地刻意改变,那就犯了大忌!”

  材料中的用词,体现了命题人感情褒贬,出题意图,“米罗虾忽然心血来潮”“觉得水下生活实在是太委屈自己了”“还没来得及反应”等词句表明“寻找光明”“追求幸福”“执着探索”等属立意跑偏。

  6、阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分) 我们到河边仔细去看游鱼。凡是水流较急的地方,鱼口都面对着流向,不肯随波逐流而下。身为一条鱼,只有如此才可以保持身体平衡,作一条堂堂正正的鱼;也只有如此,才可以摄取上帝在水中为它们准备的'养分。倘若它们调转方向,放弃努力,就会翻滚、散乱,昏沉沉地被冲到浅滩上,最终丧命。

  要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。

  【试题来源】福建省漳州八校20xx届高三12月联考语文试卷

  【写作指导】不必羡鱼,这是上帝给一切生命的智慧。人也活在“水”中,那“水”,就是人们常说的潮流。潮流的冲击,比惊涛拍岸更动人。逆流来时,不要犹豫,迅速地面对它,坚决地迎接它,勇敢地冲破它!只有如此,才有生存的机会,才有生存的意义。只有如此,才可以保持端正的姿势、整齐的队形、个人的尊严以及团体的荣誉。据此,可以围绕以下话题写作:做时代的弄潮儿;活出生命的尊严;生存的规则。

  7、阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  据中国之声“央广新闻”报道,山东省某市一所公立小学取消了一、二年级的数学课。校长称,逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生。

  这项举措引发了社会的诸多争议:点赞者认为敢于创新的学校,才会有创新的教育,才 能给孩子从小植入创新的思维;吐槽者认为这是权力任性和长官意志的体现;在“不能让孩 子输在起跑线”的既有观念影响下,一些家长也对这一举措表示担忧。

  对于以上事件,你怎么看?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题;不要套作,不得抄袭。

  【试题来源】安徽省“皖南八校”20xx届高三第二次联考(12月)语文试题

  【立意参考】

  ①从赞成改革角度,鼓励创新;②从吐槽者角度,决策行为应该做到民主性,科学性;③从家长角 度,创新应结合现实,做到切实有效。参照高考作文评分标准。

  8、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  一种叫“卷柏”的植物,它的奇特之处在于,它会行走。当它感觉到水分不充足的时候,就会把根拔出来,卷成一个圆球。由于体轻,风会把它吹走,当遇到水分充足的地方,它会迅速地把根扎下去,暂时安居下来。

  一位植物学家做了个实验,将卷柏周围用挡板围住。于是,当卷柏又“行走”时,被挡板阻挡,它只好又回到原地。如此几次之后,卷柏认清了这个事实,也就在原地扎根了,再也不游走了。它打定了心思不走,便将根深深地扎进土壤里,长得比任何一段时间都要好。

  对于以上材料,你怎么看?请结合内容及含意,阐述你的看法。要求选好角度,确定立意,明确文体,白拟标题,不要套作,不得抄袭。

  【试题来源】福建省泉州市五校20xx届高三毕业班第一次联合考试语文试题

  【立意参考】

  一、当卷柏感觉到水分不充足的时候,就会把根拔出来走掉,当遇到水分充足的地方,它会迅速地把根扎下去,暂时安居下来。从这个角度可以得出结论:不受羁绊,自由地追求。

  二、卷柏被挡住后,打定心思不走,根扎得更深,长得更好。由此可以得出结论:安定内心、把心摆正,才能更好地成长。还可以立意为:置之死地而后生,白断退路,破釜沉舟,才能激发潜力,杀出一条成功之路。

  9、阅读下面的材料,按照要求作文。

  美国哈佛大学期末布置了一门课程的开卷考试,让学生回家去做,开学后交卷。老师改卷时发现有近一半雷同现象,学校认为是学生互相交流、无独立思考的结果,属严重作弊行为。哈佛将家丑公布于众,一个个约见作弊学生,认真调查处理,最严重的要劝其休学一年。

  要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,所写内容应在材料范围之内,除诗歌外,文体不限。

  10、阅读下面的材料,按照要求作文。

  一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远。(非洲谚语) 在这人世间有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉,路再长、再远,夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 (席慕容) 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

  【写作指导】 非洲谚语强调“但”后面的内容,即:一个人不可能走得很远,一群人才能走得更远。它告诉我们:做事要有合作及团队意识;众人智慧胜于个体力量;成功来自集体的团结及协作努力。席慕容的话强调个体走自己的路的重要性和必要性,人生之路有些地方可以依靠别人,但有些路必须自己单独去走、去体验,即使路上有坎坷、挫折,也要坚持走下去,因为,这是人生不可缺少、无法替代的成长之路。

  两则材料说法各有侧重,可以把两则材料综合起来思考,也可以立足一则,兼顾另一则思考,但不能完全把两则材料对立起来看待和理解。

  11、阅读下面的材料,按照要求作文。

  广西壮族自治区党委书记彭清华谈到发展旅游,讲述了他母亲和姐姐的一次旅游经历。两人慕名自费去广西西北山区的巴马瑶族自治县甲篆乡平安村旅游。这是一个偏僻却又令人神往的地方。村民自古清心寡欲,与世无争,“无论魏晋,不知有汉”,有长寿村之誉。山村一经出名,游人蜂拥而至。一些百岁老人,已经很会利用自身优势生钱,每天和游人照相,每次10元。彭书记的母亲付过10元钱后,和一位百岁老太照了相。他的姐姐刚要去照,老人转身拒绝,要求再付10元。

  要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。 【审题】可以从发展旅游、游客、山村村民以及民间文化等角度立意。

  该材料指出了旅游进而民间文化退的现象。要保持旅游业的可持续发展,过度开发对于环境的破坏并不亚于工业污染,尤其是对民间文化的伤害会更大、更彻底。环境可以花钱修复,而民间文化环境一经破坏,便不会再生,即便补救,也会失去原真性,形成一种伪文化。当一位百岁老人变着花样挣钱时,再谈什么心静如水,那是矫情。旅游者的大量涌入已经对传统的民俗风情文化形成强大的夹击之势,不少原本十分纯朴无邪的地方已经失守。逐利的旅游,正在“逼退”民间文化。现代生活方式时常会对几百上千年所形成的独特民间文化有种摧枯拉朽式的消融作用,人们出于对这种文化的好奇,而不是尊重,随意地去调侃和冒犯,直至消失。大量旅游者的涌入,使消失的速度加快。也许不出数年,再难看到那些大山深处的民俗风情。一些地方在发展民俗文化旅游时如同盗墓者,四处寻觅地处江湖之远的活态文化,不计后果地将这些特有的文明形态匆忙推向市场,吸引游人,赚取钞票。至于这些宝藏是否会遭到毁坏,已经全然顾不得了。生活化的文化遗产极其脆弱,稍有不慎,就会消亡。

期末冲刺作文6

  时间不等人,我们都进入了紧张的复习阶段。

  这几天,教学少了以往的喧闹,多了此起彼伏的.朗朗书声。

  课堂上同学们不敢松懈,下课时也抓紧复习。可还是有一部分同学趁老师忙碌的时候,偷着玩啊,闹啊,把作业搁置一边。

  有句话说:浪费时间,就等于慢性自杀。学习散慢的同学,要注意时间了。不过学习勤快的同学,也要注意休息了噢!

  同学们期末考试抓紧冲刺!

期末冲刺作文7

  We Chinese celebrate our harvest festival, Mid-Autumn Festival, on the 15th of August (lunar month). The special food for this festival is mooncakes, so people also call this festival Moon Festival.

  Mooncakes are something like pies. There are different kinds of mooncakes, some have fruit in them, some have nuts in them, and even some have meat in them. All of them are delicious. Just like Christmas and Thanksgiving in the West, it’s one of the most important and traditional events for us Chinese. It is also a time for family members to get together. Children come back home to have dinner with their parents. This night, the moon is round and bright. People enjoy the full moon, which is considered as a symbol of the harmony and luck.

期末冲刺作文8

  讶然惊觉,距离期末考试已不到半月之久,刚入学时的笑脸仍依稀可见,可如今一学期最重要的一关已近在眼前。

  莫名的危机感让我感到有些压抑,每一门学科几乎都进入了复习阶段。各种五花八门的卷子层出不穷,难度也越来越大。周末,这么多的卷子十分惹目,往往时双手酸麻才能完成任务。

  课间,越来越多的同学“誓当宅人”在教室里写题。衡水学霸们的法宝——题海战术似乎在我班上演。直到谢老师出现在门口,同学们才会做鸟兽散,仓慌逃下楼去奔跑。今日,结冰的.地面也吸引了大家的注意力,更多的同学下楼跑步。

  一天两节的小自习,成了我们甩脱对手的最佳通道,我们的复习资料和各类卷子“多如牛毛”,心中的小小目标更成为了自己前过的动力。期间,落针可闻,我们都在利用这宝贵的时光来赶超对手。

  周末,就是换了一个地方继续学习。一大早,就有同学在读书群里讲政史地生,《西游记》,珍惜一分一秒。我周末更是不能浪费时间,也在积极备战。

  现在,读书群里热闹非凡,自习课宁静如水,都是为期末做准备。

  期末之钟已经敲响了,让我们向期末大冲刺吧!

期末冲刺作文9

  时间已经过半,期末考也如期而至。

  一样的人物,一样的地点,然而,这儿的气氛却早已是全然不同:

  大家都在为这次的期末考做准备。琅琅的读书声与那温柔却又富有代表性的.杂乱的写字声夹杂着、交织着,渐渐地融为一体,互相配合着,渐渐地,渐渐地,变成了一个个无形的音符,演绎着我们的青春。它用响亮的声音告诉我们:“奋斗吧,少年,去为了你们的将来,努力吧......”

  少年强,则国强;少年志,则国志......

  我们是国家的希望,是民族的未来。脚踏实地,做好现在的每一步......这才是真理。

  你瞧,同学们都在努力,甚至连那最不喜欢学习的几个都认真学习了!看他们的那股认真劲,让人不禁打起精神提高"警惕”不甘落后的我们太过疯狂:奋力的"狂吼”震耳欲聋;极速的书写眼花缭乱;哗啦啦的翻页声绵延不绝......这一切的一切,无不体现了我们的不屈不挠。

期末冲刺作文10

  在前几个星期前,我一直沉浸在学习中,每天都要去写许多卷子,每天都要去考试,经过了几个星期,期末考试了。

  第一场考的是语文,我听完听力题后,便认真的开始写卷子,写到填空题的时候,我忘了“隔着门缝吹喇叭”的.后半句是什么,后来我才想起来,是“一鸣(名)惊人”。又过了一会儿,卷子写完了,我就开始写作文了,一个一个从我脑子里跳出,如流水一般的写了一行又一行,过了几分钟后,我终于写完了。我便开始检查了,我仔细地看了一遍又一遍,一直到收卷为止。

  过了几分钟,英语考试开始了,我仔细地听着听力题,听完后又将卷子看了一遍,便开始写填空题了,一直写到短文题的时候,我不知道怎么选择,我仔细地想了一想,发现这是爸爸让我背的那篇英语课文,便按课文内容把单词都找着对儿了。

  下午数学考试了,我认真的写着卷子,又检查了很多遍,发现了两道错题,一个是分数算错了,一个是方程题算错了,我马上改了,然后我接着检查了很多遍,一直到最后还在检查着。

期末冲刺作文11

  转眼间,就临近期末,而我们却觉得“才刚开学好不?”转眼间,四个月的时光已悄然流逝,而我们却觉得“没过几天!”于是,在我们将信将疑,半信半疑,不想信但又不得不承认的情况下,期末考试来临了…“嗷嗷嗷嗷——”班里的我多想喊出来啊,But这场景真的不适合啊:班里的同学们全都在奋笔疾书,有的咬着笔头思考,有的急得直挠头,有的则愁眉苦脸,好像一看到这天书般的学习资料就会立马脑袋短路,在这个大好的时光里,谁都不愿意浪费一分一秒,因为这时的一分一秒都有可能是考试时致命的关键。

  这个期末的考试又关系着过年时的心情,所以说又是一次“关键性”考试,能否过个好年,就取决于它。于是,都在心中暗暗下劲:“一定要考好”但是说的容易,嘴一张一合,做到就难了,当我看着那历年例题,刚完善的解题思路,就又想不起来了,就如一个人换了一件衣服便不认识他了。这就说明并没有真正的'掌握住它,没有掌握住解决它的方法,我相信也有很多同学跟我一样吧?自从进入中学,时间紧了,学习任务重了,“脑容量”也明显不够了,但我就一直没让“能量”断过,而这“能量”分两种,一种是大家常认为的吃,于是乎,我都快吃成臃肿的胖子了,而另一种则是学习,只有在平时不断下载“容量”考试时才不会大脑“短路”,你说是不??

  接下来,为大家提供几条学习时思想上的“悬梁刺股”时刻准备着!为随时会到来的期末考试服务!不想考100分的学生,不是好学生20xx的考试奇迹由你创造!为中华之崛起而考试!

期末冲刺作文12

  时光飞逝,转眼间一学期过去了,七八年级的同学将要面临期末考试了,九年级的同学马上就要要面临着中招考试。那么,面对挑战,你准备好了吗?

  对于这个问题,许多同学都会信誓旦旦地说:“准备好了!”但真正准备好的,却是屈指可数吧。

  提起考试,许多同学会感到压力很大,害怕自己因考差被家长批评。而我认为,考试是对自己一学年来的'努力的总结,是帮助我们查漏补缺的,并不需要过于忧虑。

  如果你还在害怕因考不好被家长责骂,那你就错了。学习不是为家长学的,考试也不是为家长考的。学不好,考不好,最对不起人的是自己。

  经过几周紧张的复习,许多同学都已经把知识牢固了许多。而还有一小部分同学仍处于松懈状态。以这种状态面对考试,怎么会考出理想的成绩呢?

  最后的冲刺,一定要尽自己最大的努力突破自己,但也不能给自己过多压力。学习再紧张,也要劳逸结合,不要让自己太过疲劳。该休息时要适当休息,不要熬夜复习,这样不但效果不好,还可能会因过度疲劳而生病,这样就必然会影响到考试。所以,我们一定要在复习的同时,照顾好自己的身体。

  海阔由鱼跃,天高任鸟飞。相信通过我们的努力,一定不会辜负老师和家长的期望,取得自己理想的成绩。同学们,让我们一起迎接挑战,超越自我,向期末冲刺吧!

  最后,预祝同学们在考试中取得好成绩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

期末冲刺作文13

  我们昨天期末考试了,我上个周末做了最后的冲刺。

  早晨,阳光明媚。我一爬起来就开始复习英语。英语是我的弱项,我暗想:这个周末我一定要把这个“绊脚石”给踢掉!我抓起英语书就读了起来。

  我正读的起劲,我的`好朋友曾江豪来找我:“王乐伦,来下棋。”

  我有点恼火地说:“曾江豪,后天就要期末考了,你还想玩?快去复习。”

  “哦。”他有点失望的走了。

  时间一点一滴的过去了,我终于对爸爸:“爸爸,我会背了。”

  “好,背给我听。”

  “Whendoyou……youdo……doing。”我背下了第一句,由于第一句背得太烂,后面的更加不熟练,更结巴。

  爸爸生气的说:“读了那么久还那么结巴。肯定是没专心,接着读!”

  我心想:“读了那么久还是没有读好,可能背书有什么诀窍吧。”突然,我想到了我学过右脑开发,于是,我就先把英文翻译成中文,因为我们的课文几乎全是对话,所以很好记。

  我掌握了诀窍。于是,首先读20遍,读了20遍后,就已经非常熟练了。我再把中文一记。Ok!一篇课文就被我“报销”了。我太高兴了。就这样,在每天把英语书背两遍的情况下,英语的课文就已经烂熟于心了。

  现在,虽然英语的成绩还没有出来,但是,不管我是否考得差或者考得好,我都不会介意。因为,我努力了,还怕什么呢?

期末冲刺作文14

  悠闲地时光过得真快啊,马上就要期末考了,我们不得不被迫“自愿”接受老师严格的考查,并进行紧张的期末冲刺。

  下课了,老师清了清嗓子继续讲,丝毫没有要下课的意思,我也习惯了,只要是这紧张的'阶段,老师是不会让我们下课休息的。临近上课了,老师“毫不留情”地布置了一大堆作业,其中,就有一张卷子。我虽然成绩不错,但也不是很好的,不禁暗暗叫苦。语文老师前脚刚出,数学老师就从后门进来了,开始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……数学老师的作业可谓不少,虽然没有语文老师来的这么猛,但那“柔柔”的也让人非常“痛苦”啊。

  下午第一节课是体育,我们本以为可以放松下了,兴冲冲地往门口奔,谁知,就在门口给英语老师堵住了。我们只好乖乖的坐回位置上,跟着老师念单词。由于英语我们还是初学的,所以就没什么写的作业,大部分都是背书。我记忆力好,自然不怕,但是竟然要被Rearand那什么,我晕。

  一下课,好多同学就围成一堆,在埋怨作业之多,听说他们还评出了“最狠老师奖”等。我呢?没办法,面对这么多作业我只好拼了小命去做,谁叫我在家有一个魔鬼妈妈在管我的学习呢?

期末冲刺作文15

  终于,到期末了。又该像往常一样制定目标,然后努力学习,去实现目标。说实话,这些程序我倒着都能背下来,不过有时想想也觉得蛮有趣的,虽然大多数的时候我都是以失败而告终的。其实也无所谓,不过一个目标而已,只是这中间的过程很值得我去珍惜。在平常,我总没有这样的感受,好像自己就觉得这生活很平淡,但是又不缺乐趣,只有到了期末的时候,才发现,原来时间是在毫不留情的转动的。他不会给你喘息,当你意识到了这些的时候,已经放假了。这也是人们在放假的时候为什么想上学的原因了。

  想念同学,想念生活,比起在家里浑浑噩噩度日,在学校的生活不知多了多少乐趣。我曾狠下了好多次决心让自己独立,不要留恋学校,怀念只会增添悲伤。但是我发现我不能。这段记忆,怎么也忘却不了。也许,是因为其中包含了我的情感吧。(有点扯开了,回来回来。)……这次期末的话,我想,给自己定一个高点的目标,也许有人会说我好高骛远,当然,也没错,只是我想,我一个学期的努力总不能白费吧。(个人认为这个学期还是比较认真的,当然是受了某人的影响,希望某人能在若干年后看见这些话,最好感动得流泪。呵呵,开个玩笑。)

  总之,冲上前20吧,相信自己。好好努力冲刺吧。我希望等考完,成绩出来后再来看这片文章的时候会发现自己达成目标而不是沮丧。呵呵。其实最近很忙,都没时间做课外的`作业了。老师布置作业就像rap一样一下就一堆。做得我头大。还有比较欣慰的是我下了好多电影和动画,准备寒假好好放松下。当然,我得吸取上个学期的教训(因为暑假玩得太过火而导致了眼睛玩坏而且开学初的月考完全考砸)所以我得制定一个计划表。(其实也就是名义上的东西,我十有八九是不会去执行的。三天热度。)我希望能好好得过好这个学期,至少别留下遗憾。最后祝大家天天开心!

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