期末冲刺作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的期末冲刺作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
期末冲刺作文1
终于，到期末了。又该像往常一样制定目标，然后努力学习，去实现目标。说实话，这些程序我倒着都能背下来，不过有时想想也觉得蛮有趣的，虽然大多数的时候我都是以失败而告终的。其实也无所谓，不过一个目标而已，只是这中间的过程很值得我去珍惜。在平常，我总没有这样的感受，好像自己就觉得这生活很平淡，但是又不缺乐趣，只有到了期末的时候，才发现，原来时间是在毫不留情的转动的。他不会给你喘息，当你意识到了这些的时候，已经放假了。这也是人们在放假的时候为什么想上学的原因了。
想念同学，想念生活，比起在家里浑浑噩噩度日，在学校的生活不知多了多少乐趣。我曾狠下了好多次决心让自己独立，不要留恋学校，怀念只会增添悲伤。但是我发现我不能。这段记忆，怎么也忘却不了。也许，是因为其中包含了我的.情感吧。(有点扯开了，回来回来。)……这次期末的话，我想，给自己定一个高点的目标，也许有人会说我好高骛远，当然，也没错，只是我想，我一个学期的努力总不能白费吧。(个人认为这个学期还是比较认真的，当然是受了某人的影响，希望某人能在若干年后看见这些话，最好感动得流泪。呵呵，开个玩笑。)
总之，冲上前20吧，相信自己。好好努力冲刺吧。我希望等考完，成绩出来后再来看这片文章的时候会发现自己达成目标而不是沮丧。呵呵。其实最近很忙，都没时间做课外的作业了。老师布置作业就像rap一样一下就一堆。做得我头大。还有比较欣慰的是我下了好多电影和动画，准备寒假好好放松下。当然，我得吸取上个学期的教训(因为暑假玩得太过火而导致了眼睛玩坏而且开学初的月考完全考砸)所以我得制定一个计划表。(其实也就是名义上的东西，我十有八九是不会去执行的。三天热度。)我希望能好好得过好这个学期，至少别留下遗憾。最后祝大家天天开心!
期末冲刺作文2
期末考试对于学生来说，无疑是一个末日，因为考得好，家长表扬;考得不好，家长给你一顿“皮带炒肉丝”!所以，我要在期末阶段，认真复习!
我还是先来分析一下优、缺点吧!在第一、二、三单元测试时，我每次都考出了高分，成绩名类前茅。我想这会和我上课认真、暂时的仔细有很大关系!可是好景不长，到了后来的考试中，成绩一直是中中等等，这可能是我审题不仔细，马虎的缘故吧!我的优点是：注意力集中;缺点是：马虎、骄傲。所以，我要在期末复习中将缺点化为优点，成为班级的强手!
我的目标到然是95分以上和考第一啦!而对手厉凡成为了我的一个绊脚石，他的优点是认真、细心;缺点是：注意力不集中。他的优点是我的缺点，他的缺点是我的优点。所以我要取长补短，步步高升，使厉凡成为我的`手下败将，是我前进的步伐不会磕磕绊绊!
我平时的考试扣分只要在了阅读、改错上，这两块内容恰恰是要细心，所以我要先克服马虎这个缺点，才能再去掌握具体方法。我想具体做法应该是，认真审题，弄准每个字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不错字，最重要的到然是动脑筋啦!
我在背诵方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是错字就是不会，所以我要在读课文时，看清每一个字，要做到“专注
精细
牢固
准确”这四个方面!
通过分析，我发现自己有太多太多缺点，于是我给自己编了一句话：
每时每刻进步一点，
标点符号不放过，
每个字词弄懂来，
力争向上，
精益求精，
勇争第一!
期末冲刺作文3
迷茫还是迷茫，经受过：努力而未获得成功的考验，我感到越发的无助于无奈。难道我有不祥之运吗？
但真是的命运否定了这一猜想：老师那关注的眼神，打开了心灵的天窗；那关心的话语，打湿了无助与泄气；那微微的一招手，让人全身充满了对知识的渴望。临近期末，拿出勇气破那题门棺！
学习需要兴趣的支持，需要活力的筋络，需要勤劳的动力。我们需要渴望，渴望今天的进取，渴望明日的创新，渴望未来的美好。但最重要的是把握现在，现在的每一分每一秒，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”一日的荒废，百日的自责！
在课堂上，我们应该认真听讲，好好听老师的话，在这一时刻请不要使自己分心，要全身心投入，否则将半途而废。
在星期天或假期，这本来就是你自由玩乐的时间，可这也是你最重要的突破的时间，有时候，这会比你在课堂上的学习效率还要高。可是归根揭底我的意思就是：玩就玩就玩个痛快，学就学出开心，但当你学时玩乐，玩时学习，相互交错，必将一事无成，半途而废。
面对着，这一重要要的`考试，我要搞好复习，极限发挥，让自己一心投入学习中来。不论风吹雨打，都无法阻挡我努力劳作的决心，我想这一定能让我名列前茅。但如果仔细一看往日回忆，那时的努力换来的，确是失败的回应，我便陷入了长久的沉思。最终的结果出来了，那就是：面对这场考试，成绩不为其重要，而是自我反省，看自己到底掌握与否。在这一阶段不要慌张也不要浮躁，顺其自然，平心静气，恰当地把握时间，让自己常处于学习的高潮，游戏与欢乐之中。我认为这就是最棒的成功。
迷茫又迷茫，最终被心灵的太阳所照亮；渴望又渴望，最终被思想的成功所感动。把握现在，拿起勇气冲破题之枷锁，奔向美好未来。
期末冲刺作文4
1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一个珍珠商人正在赶路，他的货箱里装满了各式各样昂贵的珍珠。一天，他发现一颗很特别的珍珠。这是他一生中见过的最大最美的珍珠。商人决定不惜一切代价买下这颗珍珠。可是，他身边没有那么多现金。这该怎么办呢？他若不趁现在买下这颗珍珠，很可能会被别人买走。他不愿错失这个大好机会，也不想为此后悔一辈子。于是，商人变卖他所有的珍珠，买下这颗举世无双的珍珠。虽然付出了巨大的代价，但他毫不后悔。因为这颗珍珠的价值远远超过那些珍珠加在一起的价值。
根据上面材料，结合自己的感受和思考，任选角度，确定立意．明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【试题来源】（皖智1号卷）全国名校联盟20xx届高三上学期第一次联考语文
【立意参考】
2、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
有一条在微信圈流传的“稻草定律”说，路边的一根稻草如果没人搭理，它永远只是一根稻草。卖白菜的人用它捆绑了白菜，它的价值就与白菜一样了；卖螃蟹的人拿去捆绑螃蟹，它就与螃蟹的价值一样了。人的价值有时像一根稻草，与自身无关，就看你与谁在一起。但也有人觉得“稻草定律”并非人生宝典。稻草什么时候都是稻草，螃蟹什么时候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永远不会散发的，稻草不要以攀龙附凤来提升自己的价值；稻草的价值在于它是稻米成长的母本，它孕育的米香也是螃蟹所不具备的。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题,文体不限（诗歌除外）；不要脱离材料内容及含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
【试题来源】天津市20xx届高三“五校”联考语文试题
【立意参考】
试题分析：这是一篇材料作文，审题时可根据材料中的内容及关键信息构思立意。材料中的“稻草定律”可作为构思的关键信息。从综合的角度思考，（1）从文中关于稻草价值的不同观点出发，探讨：何为“价值”/人（事物）的价值由什么决定/人（事物）的价值应怎样体现。（2）从稻草卖了螃蟹价却并不具备螃蟹的价值这一点出发，①论述看问题不能只看表象，而应深入本质（看问题不能看表象）。②联系社会现实（如奢侈品消费、过度包装等）探讨“价格”与“价值”倒置的现象。从“有人”角度思考，①依附他人可能会抬高自己的身价，却不一定能提升自己的社会价值。②人（事物）的价值取决于自我的品质（质量、作用等）。从“稻草定律”的角度思考，①环境可以影响/决定事物的价值。②联系现实探讨如何增加人（事物）的附加值。可写记叙文，也可写议论文，要注意拟一个出彩的题目。
3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
作家麦家曾经这样说过，平庸的人有一条命：性命；优秀的人有两条命；性命和生命；卓越的人有有三条命：性命、生命和使命。
细细想来，此言还真是精辟，概括出了人生的三种境界。平庸的人，浑浑噩噩，虚度一生；优秀的人，挑战自我，超出常人；卓越的人，铁肩担道义，不同凡响。
以上材料，引发你怎样的感悟与思考？请以“命与境”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度、立意自定，不得脱离材料内容及含义。②明确文体，不得写成诗歌。③不得抄袭、套作。
【试题来源】浙江省杭州市20xx届高三上学期七校模拟质量检测语文试题
【立意参考】
要注意理解“命与境”的含义，全面阐述“命与境”之间的关系：对“境”（境界）的追求不同，“命”（活着）的价值就不一样；同时，“命”的价值体现程度决定了“境”高低。文章应倡导追求优秀与卓越，让活着彰显更大的价值。任何只偏向“命”或“境”一方的都视为偏题。若将“境”理解为“环境”“境况”，则视为离题。
4、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
①好莱坞动画大片《机器人总动员》，描述了公元2700年时人们的生活：由于过度依赖智能设备，人们都变成四体不勤的大胖子，除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流，甚至离开屏幕就几乎无法生存他们就是传说中的“低头族”。
②地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时，甚至驾车时，总有很多人低着头，手里拿着手机或是平板电脑，手指在触摸屏上来回滑动，所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上，对身边的世界漠不关心。
③网上广为流传这样一句话：“世界上最远的距离不是天涯海角，而是我站在你面前，你却在玩手机。”
对于以上现象，你怎么看？要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【试题来源】河北省邯郸市第一中学20xx届高三上学期一轮收官考试（一）语文试题
【立意参考】
参考立意：主要抓住（1）懂得如何与其他人交流，不要沉迷于虚幻世界，忽视了现实。
（2）关注身边的世界和身边的人。（3）不要因手机疏远了各种感情。
5、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写—篇不少于800字文章。
欧洲有一种米罗虾，世世代代生活在伏尔加河的最深处，从未见到过一丝阳光。一天，一只米罗虾忽然心血来潮，想去浅水区感受一下煦暖的阳光，那感觉只听长辈们描述过，但它从未真正感受过。
当它独自游到浅水区时，眼前的景象让它感慨万分，依依垂柳，暖暖阳光，周围的鱼儿们自由自在地播着尾巴，欢快地穿行于青青水草间。它长长地叹了口气，觉得水下生活实在是太委屈自己了。突然，它的胸口感到了一丝憋闷，还没来得及反应，就昏昏“睡”去了。
要求：选准角度，自定立意，自拟题目，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，除诗歌外，文体不限。
【试题来源】山东师范大学附属中学20xx届高三上学期第三次模拟考试语文试题
【立意参考】
立意分析：每个人都是生命的舞者，与其羡慕别人的舞姿，不如坚持最适合自己的.节奏，跳出最适合自己的舞蹈。贪恋浅水区生活的米罗虾错推了生活之门，其遭遇隐含着深刻的哲理：不安于现状也要量力而行，在春天里开花，在秋天里结果，应是成长、生活的不二法门。
参考立意角度：“面对诱惑”“认清自己”“定位人生”“遵循规律”“在自己的世界里精彩生活”“不安于现状没有错，努力改变现状也没有错，但违背规律地刻意改变，那就犯了大忌！”
材料中的用词，体现了命题人感情褒贬，出题意图，“米罗虾忽然心血来潮”“觉得水下生活实在是太委屈自己了”“还没来得及反应”等词句表明“寻找光明”“追求幸福”“执着探索”等属立意跑偏。
6、阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。（60分） 我们到河边仔细去看游鱼。凡是水流较急的地方，鱼口都面对着流向，不肯随波逐流而下。身为一条鱼，只有如此才可以保持身体平衡，作一条堂堂正正的鱼；也只有如此，才可以摄取上帝在水中为它们准备的养分。倘若它们调转方向，放弃努力，就会翻滚、散乱，昏沉沉地被冲到浅滩上，最终丧命。
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。
【试题来源】福建省漳州八校20xx届高三12月联考语文试卷
【写作指导】不必羡鱼，这是上帝给一切生命的智慧。人也活在“水”中，那“水”，就是人们常说的潮流。潮流的冲击，比惊涛拍岸更动人。逆流来时，不要犹豫，迅速地面对它，坚决地迎接它，勇敢地冲破它！只有如此，才有生存的机会，才有生存的意义。只有如此，才可以保持端正的姿势、整齐的队形、个人的尊严以及团体的荣誉。据此，可以围绕以下话题写作：做时代的弄潮儿；活出生命的尊严；生存的规则。
7、阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
据中国之声“央广新闻”报道，山东省某市一所公立小学取消了一、二年级的数学课。校长称，逻辑性强的数学课程并不适合低年级的学生。
这项举措引发了社会的诸多争议：点赞者认为敢于创新的学校，才会有创新的教育，才 能给孩子从小植入创新的思维；吐槽者认为这是权力任性和长官意志的体现；在“不能让孩 子输在起跑线”的既有观念影响下，一些家长也对这一举措表示担忧。
对于以上事件，你怎么看？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题；不要套作，不得抄袭。
【试题来源】安徽省“皖南八校”20xx届高三第二次联考（12月）语文试题
【立意参考】
①从赞成改革角度，鼓励创新；②从吐槽者角度，决策行为应该做到民主性，科学性；③从家长角 度，创新应结合现实，做到切实有效。参照高考作文评分标准。
8、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
一种叫“卷柏”的植物，它的奇特之处在于，它会行走。当它感觉到水分不充足的时候，就会把根拔出来，卷成一个圆球。由于体轻，风会把它吹走，当遇到水分充足的地方，它会迅速地把根扎下去，暂时安居下来。
一位植物学家做了个实验，将卷柏周围用挡板围住。于是，当卷柏又“行走”时，被挡板阻挡，它只好又回到原地。如此几次之后，卷柏认清了这个事实，也就在原地扎根了，再也不游走了。它打定了心思不走，便将根深深地扎进土壤里，长得比任何一段时间都要好。
对于以上材料，你怎么看？请结合内容及含意，阐述你的看法。要求选好角度，确定立意，明确文体，白拟标题，不要套作，不得抄袭。
【试题来源】福建省泉州市五校20xx届高三毕业班第一次联合考试语文试题
【立意参考】
一、当卷柏感觉到水分不充足的时候，就会把根拔出来走掉，当遇到水分充足的地方，它会迅速地把根扎下去，暂时安居下来。从这个角度可以得出结论：不受羁绊，自由地追求。
二、卷柏被挡住后，打定心思不走，根扎得更深，长得更好。由此可以得出结论：安定内心、把心摆正，才能更好地成长。还可以立意为：置之死地而后生，白断退路，破釜沉舟，才能激发潜力，杀出一条成功之路。
9、阅读下面的材料，按照要求作文。
美国哈佛大学期末布置了一门课程的开卷考试，让学生回家去做，开学后交卷。老师改卷时发现有近一半雷同现象，学校认为是学生互相交流、无独立思考的结果，属严重作弊行为。哈佛将家丑公布于众，一个个约见作弊学生，认真调查处理，最严重的要劝其休学一年。
要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章，所写内容应在材料范围之内，除诗歌外，文体不限。
10、阅读下面的材料，按照要求作文。
一个人可以走得很快，但不可能走得很远，只有一群人才能走得更远。(非洲谚语) 在这人世间有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。 (席慕容) 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要写成诗歌，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【写作指导】 非洲谚语强调“但”后面的内容，即：一个人不可能走得很远，一群人才能走得更远。它告诉我们：做事要有合作及团队意识；众人智慧胜于个体力量；成功来自集体的团结及协作努力。席慕容的话强调个体走自己的路的重要性和必要性，人生之路有些地方可以依靠别人，但有些路必须自己单独去走、去体验，即使路上有坎坷、挫折，也要坚持走下去，因为，这是人生不可缺少、无法替代的成长之路。
两则材料说法各有侧重，可以把两则材料综合起来思考，也可以立足一则，兼顾另一则思考，但不能完全把两则材料对立起来看待和理解。
11、阅读下面的材料，按照要求作文。
广西壮族自治区党委书记彭清华谈到发展旅游，讲述了他母亲和姐姐的一次旅游经历。两人慕名自费去广西西北山区的巴马瑶族自治县甲篆乡平安村旅游。这是一个偏僻却又令人神往的地方。村民自古清心寡欲，与世无争，“无论魏晋，不知有汉”，有长寿村之誉。山村一经出名，游人蜂拥而至。一些百岁老人，已经很会利用自身优势生钱，每天和游人照相，每次10元。彭书记的母亲付过10元钱后，和一位百岁老太照了相。他的姐姐刚要去照，老人转身拒绝，要求再付10元。
要求：①角度自选；②立意自定；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。 【审题】可以从发展旅游、游客、山村村民以及民间文化等角度立意。
该材料指出了旅游进而民间文化退的现象。要保持旅游业的可持续发展，过度开发对于环境的破坏并不亚于工业污染，尤其是对民间文化的伤害会更大、更彻底。环境可以花钱修复，而民间文化环境一经破坏，便不会再生，即便补救，也会失去原真性，形成一种伪文化。当一位百岁老人变着花样挣钱时，再谈什么心静如水，那是矫情。旅游者的大量涌入已经对传统的民俗风情文化形成强大的夹击之势，不少原本十分纯朴无邪的地方已经失守。逐利的旅游，正在“逼退”民间文化。现代生活方式时常会对几百上千年所形成的独特民间文化有种摧枯拉朽式的消融作用，人们出于对这种文化的好奇，而不是尊重，随意地去调侃和冒犯，直至消失。大量旅游者的涌入，使消失的速度加快。也许不出数年，再难看到那些大山深处的民俗风情。一些地方在发展民俗文化旅游时如同盗墓者，四处寻觅地处江湖之远的活态文化，不计后果地将这些特有的文明形态匆忙推向市场，吸引游人，赚取钞票。至于这些宝藏是否会遭到毁坏，已经全然顾不得了。生活化的文化遗产极其脆弱，稍有不慎，就会消亡。
期末冲刺作文5
学习最主要的是知道目的，还得知道每一样要学的东西要有兴趣。成绩是别人评价你学习情况的重要标准，所以要认真对待。但也要劳逸结合，保证睡眠，保证体力。
现在要做好集中精力全面复习，多记公式和单位，多看重要的题型和范文（记住结构），多记概念，多做典型题目，单元测试题要复习一遍，找学习的'弱点加强之。英语多看重要课文，熟悉词汇及用法。不要以一时的成绩好坏影响你的复习。不要为一些无为的事操心！
考试时一定要心细，先易后难，交卷前要反复检查，尤其是概念，定义，公式，单位，用语，标点符号等是否正确使用等。
最后冲刺时，一定要平常心。送你下面的留言：
现在：放下包袱，平时：努力学习。
考试前：认真备战，考试时：不言放弃，考试后：平常心。
考试结束后要认真总结，以便于以后更好的学习。 切记！
请同学们加油吧，相信自己的勢力，一定會比別人好。
期末冲刺作文6
I do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. Even I do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. The significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. Perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. As for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our person's status has received the question, will this will test us be a qualified person.
If in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. If he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. But if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. The significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. Some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. Did not know that what the life is, cannot affect their survival. But from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.
期末冲刺作文7
刚刚欢度了六一儿童节，不知不觉中期末就要来临了，同学们陆续进入期末复习阶段了。期末测试是对我们一学期学习成果的检验和展示，复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中的一个重要环节。每个学期的学习都要扎扎实实，不能做夹生饭，这样以后的学习才会更顺利。接下来，我为大家交流一些考前准备，与大家分享。
一、抄起你的.“家伙”。一个士兵，倘若没有武器，怎么去战斗呢？学生也是如此，假如在考试前不做好准备，又怎么去考试？
二、用信心给试卷“加分”。试卷的分是靠做题得来的，信心能加分吗？是的。在你将要挑战一堵高墙时，不要想着自己没有能力，也许就因为这点小沮丧而泄了气。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。所以，带着一百分的信心，努力得到一百分的试卷。
三、付出你天才的汗水。大家也许听过一句名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的天赋，人不存在天才与蠢才之别，只有耕耘与懒惰之分。你种下的种子，经过悉心照料，总能开花结果。懒惰的人就算给你再大一片肥沃的土地，终究只能荒废。这与学习是一样的，好学的人能得到成绩，不思进取的同学就算给予再好的环境，学业也照样荒废。
期末冲刺作文8
悠闲地时光过得真快啊，马上就要期末考了，我们不得不被迫“自愿”接受老师严格的考查，并进行紧张的期末冲刺。
下课了，老师清了清嗓子继续讲，丝毫没有要下课的意思，我也习惯了，只要是这紧张的阶段，老师是不会让我们下课休息的.。临近上课了，老师“毫不留情”地布置了一大堆作业，其中，就有一张卷子。我虽然成绩不错，但也不是很好的，不禁暗暗叫苦。语文老师前脚刚出，数学老师就从后门进来了，开始了他令人昏昏欲睡的“催眠曲”……数学老师的作业可谓不少，虽然没有语文老师来的这么猛，但那“柔柔”的也让人非常“痛苦”啊。
下午第一节课是体育，我们本以为可以放松下了，兴冲冲地往门口奔，谁知，就在门口给英语老师堵住了。我们只好乖乖的坐回位置上，跟着老师念单词。由于英语我们还是初学的，所以就没什么写的作业，大部分都是背书。我记忆力好，自然不怕，但是竟然要被Rearand那什么，我晕。
一下课，好多同学就围成一堆，在埋怨作业之多，听说他们还评出了“最狠老师奖”等。我呢？没办法，面对这么多作业我只好拼了小命去做，谁叫我在家有一个魔鬼妈妈在管我的学习呢？
期末冲刺作文9
期末考试的脚步渐渐来临。在这段有限的时间里，我要加紧复习，迎接期末考试的到来。
语文方面，我要多在阅读上下工夫，要多做一些有关阅读的`试卷，这样我的阅读水平才会有所提高。另外，我对生字的掌握还不是特别好，这段时间，我要让妈妈每天对我进行听写。另外我还要多读书，读好书,这样生字的积累和词汇量的掌握才会越来越丰富！
数学方面，我目前最大的问题就是不细心。所以，我要改掉粗心大意的毛病，并加强对概念和公式的理解运用。
英语方面，我对单词的掌握还是不够。要想学好英语，就必须要多读、多记、多写、多背、多说。今后，我要把我掌握的学习英语的技巧熟练地运用到学习当中，那么我的英语成绩一定会越来越高。
希望这次期末考试我能取得优异的成绩。
期末冲刺作文10
xx年6月16日星期六天气：晴朗。
来到了太空。面对之前许下的誓言，我真的无语了。
期中考试像狼一样吞噬了我之前所有的排名和荣誉。我扔下“呜呜！”，但这怎么可能。取得了不错的成绩，却不懂得珍惜。这一天迟早会到来。面对善良的父母。面对善良的老师。再看你成绩差。扪心自问：“这是怎么回事？”还有10天，期末考试就要到了。
在学校，我想：“回家学习吧。回家一定要学。”回到家，我说：“没什么，反正我学得很好。回学校再学。”我都不知道该怎么办了。回到家，我语无伦次地重复了一句话：“我会考好的。”。剩下的'时间不多了。任务很重。
记住一句话：“天上没有好东西。任何事。除非你为自己努力过。否则不会成功。”。在“寒风”中加快“前进”的步伐。
期末冲刺作文11
时间不等人，我们都进入了紧张的复习阶段。
这几天，教学少了以往的'喧闹，多了此起彼伏的朗朗书声。
课堂上同学们不敢松懈，下课时也抓紧复习。可还是有一部分同学趁老师忙碌的时候，偷着玩啊，闹啊，把作业搁置一边。
有句话说：浪费时间，就等于慢性自杀。学习散慢的同学，要注意时间了。不过学习勤快的同学，也要注意休息了噢！
同学们期末考试抓紧冲刺！
期末冲刺作文12
期末了，冲刺吧
慈溪阳光实验学校504班屠钰茜
期末不知不觉的来到了我们的身边，我们也不知不觉地迎接着期末，再过两星期不到就要迎接大考了！我充分的准备着，迎接着期末。
学习就像800米赛跑一样，我们马上就要进行冲刺了！所以我们决对不可以放弃，如果放弃了前面的700米就白跑了，还不如奋力的把剩下的100米跑完，得到一个好成绩。
期末了，我就剩50米没有跑了，我要努力的奔向终点，毫不犹豫地冲刺，我只要不怕苦，不怕累的奔向终点，就可以成功。
四门考试如期而至，我努力地复习着，科学考试最先，我一定会熟练的把握住这个机会，争取第一炮打响！我一定会滚瓜烂熟的背出复习资料，使得不拉班级后腿，争取考好！
数学一直是我的`薄弱环节，但是只要我掌握方法，多做些题目，多练练，就会掌握方法，而且再加上我的仔细，一旦粗心大意，数学就没话说了。所以最主要的还是要用心思考，仔细的看题目，而且还要沉着冷静，平静地思考。
语文我一定要多多仔细的审题，如果没有审对，一道大题目一分也不会有。我会仔细的读好每一篇课文，读明白它的大意，最主要的还是不能有写错别字，由其是填空，写错一个字，两分就没有了。
英语我一定要把口语卷读熟，得到口语的20分，再多背一些单词，把一些知识点搞清楚。
期末了，我一定要做好每一门学科，一定要仔细。期末了，冲刺吧！
期末冲刺作文13
时光飞逝，转眼间一学期过去了，七八年级的同学将要面临期末考试了，九年级的同学马上就要要面临着中招考试。那么，面对挑战，你准备好了吗？
对于这个问题，许多同学都会信誓旦旦地说：“准备好了！”但真正准备好的，却是屈指可数吧。
提起考试，许多同学会感到压力很大，害怕自己因考差被家长批评。而我认为，考试是对自己一学年来的努力的总结，是帮助我们查漏补缺的，并不需要过于忧虑。
如果你还在害怕因考不好被家长责骂，那你就错了。学习不是为家长学的，考试也不是为家长考的.。学不好，考不好，最对不起人的是自己。
经过几周紧张的复习，许多同学都已经把知识牢固了许多。而还有一小部分同学仍处于松懈状态。以这种状态面对考试，怎么会考出理想的成绩呢？
最后的冲刺，一定要尽自己最大的努力突破自己，但也不能给自己过多压力。学习再紧张，也要劳逸结合，不要让自己太过疲劳。该休息时要适当休息，不要熬夜复习，这样不但效果不好，还可能会因过度疲劳而生病，这样就必然会影响到考试。所以，我们一定要在复习的同时，照顾好自己的身体。
海阔由鱼跃，天高任鸟飞。相信通过我们的努力，一定不会辜负老师和家长的期望，取得自己理想的成绩。同学们，让我们一起迎接挑战，超越自我，向期末冲刺吧！
最后，预祝同学们在考试中取得好成绩。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
期末冲刺作文14
时间已经过半，期末考也如期而至。
一样的人物，一样的地点，然而，这儿的气氛却早已是全然不同：
大家都在为这次的期末考做准备。琅琅的读书声与那温柔却又富有代表性的杂乱的写字声夹杂着、交织着，渐渐地融为一体，互相配合着，渐渐地，渐渐地，变成了一个个无形的音符，演绎着我们的青春。它用响亮的声音告诉我们：“奋斗吧，少年，去为了你们的.将来，努力吧......”
少年强，则国强；少年志，则国志......
我们是国家的希望，是民族的未来。脚踏实地，做好现在的每一步......这才是真理。
你瞧，同学们都在努力，甚至连那最不喜欢学习的几个都认真学习了！看他们的那股认真劲，让人不禁打起精神提高"警惕”不甘落后的我们太过疯狂:奋力的"狂吼”震耳欲聋；极速的书写眼花缭乱；哗啦啦的翻页声绵延不绝......这一切的一切，无不体现了我们的不屈不挠。
期末冲刺作文15
唉，又是99.5分。回去又要被老爸骂了。明天又是一学期一次的春游。快乐就因为少了这0.5分而跑到了九霄云外了。
回家的路上，看什么都不顺眼。看树叶像是看空气，没色彩。就连平时最爱吃的“骨肉相连”也钩不起我的一丁点儿兴趣。整个大脑一直在想着为什么自己就是不能细心，不能考100分。看这次又是因为漏了下个单位没写，不然就是100分的。
一回家，爸爸见我垂头丧气的回来，就猜到了的心思和这次的数学成绩了。原因很简单，低于95分我就没劲。100分，我会非常高兴，会把快乐写在脸上。不过爸爸还是安慰我：“没关系，错一题就错一题，有什么关系呢？下次考好不就行了？细心一点不就行了？”我的心感受到了一丝暖意，但不知道是什么原因，还是高兴不起来。
吃饭时，我坐在饭桌前，久久不能吃下一碗饭。
第二天，同学们兴高采烈的坐上开往水帘洞的车。而我呢，发了半天呆。“下次要考100分。”我不时地鼓励自己。
到了目的地，眼前豁然开朗。阳光明媚，一棵棵小树在风中摇头晃脑，悠然自得。一朵朵的花儿开得特别鲜艳，就象一个王国的.公主。一株株小草也直直站着，像是一群少女护卫。九曲溪清澈见底，水中的鱼儿在自由自在的游动。山上的岩石火热火热的，如果坐上去，屁股几乎要被岩石烧着似的。到了山顶，同学们总要叫一声：“我到了——”可我呢。根本没了兴趣。
时间就在我的郁闷中不知不觉地过去了。我又回到了家中，那些烦恼的事总还是挥不去。
唉，什么时候不粗心呢？什么时候才能100分？
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