（精选）狼来了的故事15篇

狼来了的故事1

　　从前在一个村子里有个非常淘气的小男孩，他喜欢撒谎，他每天都会去山上放羊。有一天他觉得很没有意思，就想着捉弄村民找点乐子，于是他就大喊:"狼来了!狼来了!" 善良的村民们此时正在地里干活，听到小男孩的喊声，就扛着锄头跑着去救他了。可是他们到了小男孩放羊的那里，小男孩却说:"没有狼，我跟你们开玩笑的。"

（精选）狼来了的故事15篇

　　这时候村民都很生气，回到田里继续干活。不一会，小男孩又大喊:狼来了!狼来了!"村民又回来了，却再次被小男孩欺骗没有狼。男孩开心地大笑，村民们说:"你撒谎骗我们，我们再也不会相信你了。"后来狼真的来了。男孩十分害怕。 "狼来了!狼来了!"他大声呼喊，"救命啊!救命!"但是村民没人来，后来这个淘气的男孩被狼吃了。

　　拓展资料：《狼来了》是一个枕边寓言故事，是民间口口相传下来的，故事虽然简单，但富有教育意义，教育孩子要诚实，不要撒谎。故事已多次被印成图书，甚至拍成动画片，继续伴随一代又一代孩子成长。

　　"狼来了"的故事

　　从前，一个放羊的孩子在一个离森林不太远的地方放羊。村民们告诉他，如果有危险情况发生，他只要大声呼喊救命，他们就会来帮他。

　　有一天，这个男孩想和村民们开个玩笑，给他们制造一点麻烦，以便从中找乐。于是他就一边向村边跑，一边拼命地大喊：“狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”

　　善良的村民们听到喊声，放下手中的农活，便拿着棍棒和斧头赶过来打狼。可是他们并没有发现狼，于是就回去了，只剩下放羊的孩子看着他们气喘吁吁的样子捧腹大笑。

　　他觉得这样挺有趣。第二天男孩又喊：“狼来了，狼来了。救命啊!狼在吃我的羊!”人们又来了，不过没有第一次来的人多。他们还是没有看到狼的影子，只得摇了一下头又回去了。

　　第三天，狼真的来了，闯进了羊群，开始吃羊。男孩惊恐万分，大叫：“救命！救命！狼来了！狼来了！”

　　村民们听到了他的喊声，但他们想放羊娃可能又在耍什么花招。没有人理睬他，也没有人走近他。

　　狼来了故事完整版

　　狼来了是一则民间流传很久了的寓言小故事。讲的是一个放羊的小孩,有一天在山上放羊的时候觉得自己一个人很无聊,就想靠捉弄大家来寻个开心。于是这个时候他就冲着山下正在种地的农民们大喊:“狼来啦,救命啊。”这时候正在种地的农民们都拿着锄头镰刀往山上跑,一边跑还一边安慰小男孩:“不要怕,我们这就来救你。”等农民们都跑到山上的时候左顾右盼也没有看到狼。放羊的孩子就指着农民们哈哈大笑道:“哈哈,你们上当啦,根本就没有狼。”农夫们很生气的'下了山。

　　到了第二天,放羊的孩子在放羊的时候故伎重演。农夫们到了山上之后还是没有看到狼的影子,被骗了的农民们对放羊小孩很是生气,因为小男孩一而再再而三的欺骗他们。

　　过了几天之后,狼群真的来了,放羊的小孩这个时候拼命的叫:“狼来啦,狼来啦,救命啊。”这个时候在山下种田的农民们以为小男孩又是在捉弄他们,就没有理会放羊小男孩的求救,后来放羊小男孩连同许多羊都被狼群咬死了。

　　有很多人都通过说谎来达到自己的目的,不管谎言的程度是大还是小都在一定程度上伤害了别人。这则简短的寓言小故事告诉了我们很大的人生哲理,说谎是一种十分不尊重别人的行为,在不尊重别人的同时还失去了别人对自己的信任。我们要从小就培养讲实话的美好品德。

狼来了的故事2

　　《狼来了》是一篇寓言故事，这个故事的主题是警惕谎言和保护真实的东西。这个故事讲述一个男孩在村庄里骗人说狼来了，导致村民们多次前来救援，但却发现男孩骗他们。最终，当真正的狼出现时，村民们不再相信男孩，导致狼攻击了村庄中的动物。

　　这个故事提醒我们要小心，不能轻易地相信别人的话，不然我们会陷入麻烦之中。因此，我们应该通过检查和确认事实，保护我们的权益和安全。此外，这个故事还教育我们要珍惜身边的真实和信任，身为一个人应该言必信、行必果，保持道德和公正的原则。

　　在这个故事中，男孩向村庄中的人们撒谎，这种行为会损害人们之间的.信任。特别是对于那些已经失去信任的人们，无法将其放在心中认真思考，分辨事实和谎言，进而导致大量浪费时间和资源去追寻没有实际意义的东西。这个故事的主旋律是，谎言和虚伪会导致社会价值的瓦解。相反，遵守信仰和真实价值观既是个人的道德要求，也是社会的重要保障。在现代社会中，如何识别和破解虚假和危险信息，将使全社会获得更好的健康和持续发展。

　　更重要的是，这个故事还提醒我们，做任何事情都要坦诚待人，不要在任何时候欺骗别人。诚实、公正和诚信是我们作为人应该具备的基本素质。而坦诚相待可以让我们更好地沟通和理解他人，从而保持一个良好的关系。

　　这个故事和更广泛的寓言类型产生了很大的影响。它教育了人们要珍惜身边的真实和信任，保持公正和道德原则，并对虚伪和谎言保持警惕。在这个故事中，男孩在村庄中撒谎的行为是严重和不负责任的。如果我们过于相信虚伪和谎言，可能会导致我们犯下错误的决定。而如果我们真正坚信真相和高质量的信息，我们将会更好地生活，更加健康，并且会有更多的机会取得成功。

　　总而言之，《狼来了》是一篇启发人们思考的寓言，提醒我们要珍惜身边的真实和信任，对虚假和谎言保持警醒。我们应该通过检查和确认事实，保护我们的权益和安全，遵守道德和公正原则，并表现出我们的诚实和诚信。最终，我们将会在人生的旅途中取得更大的成功和幸福。

狼来了的故事3

　　一个小男孩在山坡上快乐地玩耍。他扑蝴蝶、捉蚂蚱，无忧无虑，十分开心。

　　忽然，小男孩看到远远的地方有一只大灰狼在向这边偷看。他害怕地大声呼救：“狼来了，救命啊！”狼吓跑了。大人们听到呼救声，丢下手中的工作，拿着棍棒赶来。他们没有看到狼的影子，不相信小男孩的解释，认为小男孩在撒谎，生气地各自忙自己的.工作去了。

　　小男孩很难过，他不知道大人们为什么不相信狼真的来过，他感到很沮丧。蝴蝶飞过来了，蚂蚱蹦过来了，他都失去了兴趣，只是呆呆地的坐着，想着……

　　这时，大灰狼又出现了，小男孩又看到了它，但他没敢喊，他怕大人们又会责怪他不诚实。

　　大灰狼感觉到周围没有危险，就悄悄向这边靠近。小男孩一直在心惊胆战地观察大灰狼的行踪，见大灰狼已经在不远处向自己伸出长长的红舌头，他忍不住恐惧地大声呼救：“狼来了，救命啊！”“狼来了，救命啊！”大灰狼狡猾地躲了起来。

　　大人们听到呼救声，再次纷纷赶来，没有看见狼的影子，他们不听小男孩的诉说，很生气地斥责他：“你为什么要再三地欺骗我们呢？你真是一个爱撒谎地坏孩子！”

　　大人们气恼地走了，小男孩更难过更孤独，他不知道自己做错了什么，为什么自己说出的实话，在大人眼里就是撒谎。他伤心地躲在山坡上流眼泪。这时，他分明感觉到危险离他越来越近。一抬头，小男孩看到大灰狼已经近在咫尺，就要向自己扑过来了。

　　小男孩吓得动也动不了，他只会没命地大呼：“狼来了，狼来了……”

　　小男孩喊了一遍又一遍，没有一个大人赶来，倒是那只面目狰狞的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息声几经贴到了他的耳边。

　　小男孩绝望中喊了最后一声：“狼来了……”

　　丧身在狼口下的孩子，永远也不会明白：被欺诈、虚伪的世风所熏染的成年人，只会相信他们自己亲眼看到的东西，他们早已忘记了什么叫天真、什么叫真诚。

狼来了的故事4

　　从前，有一个放羊的孩子，他每天都把羊赶到山上去吃草，等到傍晚的时候又把羊再赶回来。

　　一天两天，这样的日子多单调、多没意思呀!于是他就想了一个主意来捉弄人。他从山上跑到村子里，故意装成慌慌张张的样子，大声地喊到:“狼来了，狼来了，大灰狼要吃我的羊啦!大家快来帮忙把大灰狼赶跑呀!”这时，大家正在田野里干活，听到喊声，连忙举着锄头冲了过来。“狼在哪呀?快带我们去呀。”村民们问到。放羊的孩子看到大家都上当啦，开心地哈哈大笑：“你们都上当啦，没有大灰狼，我是说着玩的。”受骗的人们气得说不出话来，只好愤愤地离开。

　　第二天，放羊的孩子又从山上冲了下来，一边跑一边大喊:“快来帮忙啦，大灰狼来啦,这次是真的，狼就在山上，大家快去啊。”村民们听到求救声还是相信了他的'话，一个个带着武器，朝山上冲去。来到山顶后，大家看到羊群正在安安静静地吃草，连狼的影子都没有看见。大家都明白又上当啦，回头看看放羊的孩子，他正开心地在地上打着滚哪。大伙气坏了，都发誓再也不会相信他的话。

　　过了几天，这个孩子正在放羊，这时，一只大灰狼张着血盆大口，瞪着铜铃般的眼睛，朝羊群冲了过来。放羊的孩子吓坏啦，冲到村子里，边哭边喊:“啊啊救命呀，大灰狼来了，要吃我的羊啦，大家快来帮忙啊。”可是大家锄草的锄草，挖地的挖地，没有一个人搭理他。放羊的孩子急得放声大哭，跪在地上苦苦哀求，可是大家都说:“算了吧,你装得再像也没人相信，你还想再让我们上一次当吗?”放羊的孩子后悔极了，谁让他说慌骗了大家呢。等到他回到山上，他的羊早就被大灰狼给吃光了。

　　这个故事是告诉人们，那些常常说谎话的人，即使再说真话，也无人相信了。

狼来了的故事5

　　从前，有个小孩儿每天赶着一群羊到山里去吃草，有一天，这个小孩儿突然大叫起来：“狼来了！狼来了！”在山里种地、打柴的人听说狼来了，都赶紧放下手里的活儿，带来柴刀、锄头、扁担飞快地跑过来打狼，救孩子，大伙儿跑到跟前一看，羊在那儿乖乖的吃草呢，狼在哪儿呢？大伙儿就问这小孩儿，小孩儿听了，哈哈大笑起来了，原来呀，根本就没有狼，是这小孩儿闹着玩儿呢，大伙儿可生气了，就说了这小孩儿一顿，叫他以后不要再说谎了。

　　过了几天，大伙儿正忙着呢，又听见那个放羊的孩子在喊：“狼来了！狼来了！”大伙儿跟上回一样，赶紧放下手里的.活儿，带来柴刀、锄头、扁担赶过来打狼，救孩子，谁知道，又上当了，根本就没有狼，还是那个孩子在闹着玩儿呢。“你这孩子，上回跟你说了，叫你不要说谎，你怎么又说谎了？”那个孩子呢，一边儿哈哈大笑，一边儿心里在想：“哈！那么多大人上当，瞧我多有本事。”

　　又过了几天，这个孩子又喊起来了：“狼来了！狼来了！快来打狼呀！”大伙儿听见了，谁也不理他，“这孩子说了两次谎了，这次准又说谎了。”“咱们上了两次当，再也不能上他的当了。”哎呀！这回真的是狼来了，张着血红的嘴巴，露出尖尖的牙齿，见了羊就咬，咬了羊，又来咬这小孩子了，“狼来了！狼来了！快来打狼啊！”这小孩儿一边儿跑一边儿叫，可是谁也不来救他，还好，这小孩从山坡上滚下来，没让狼咬着，可是，他的羊呢？全给狼咬死了。打那以后啊，这小孩儿再也不敢说谎了。

狼来了的故事6

　　小的时候，我特别喜欢说谎，像故事《狼来了》里的小男孩一样，也是这个故事改变了我。

　　五年级的时候，课间休息就只有10分钟，这10分钟里最担心的就是老师突然让我们罚抄。下课时人人都提心吊胆的，我心想：大家都这么小心，预备铃又怎会和上课铃重合？我在那一段时间里骗大家会怎么样呢？我在那暗暗的傻笑，并提前坐在座位上的。看着钟上的秒针一圈一圈的转着，太阳一步一步的'逼近教室，“叮……”终于打铃了，我又想：老师一定会晚到一会儿。我虚张声势：“我去看看老师来没来，等我一下。”我悄悄的把头探出去，心脏“咚咚”直跳，生怕老师出来，又怕他们看出我在说慌，眼睛一睁，望向墙角，我把嘴咧开了，老师没来，我又身子一震，假装惊慌，匆匆的跑到座位上，一边跑一边快速的喊道“老师来了。”扶着桌子转身坐到座位上，大口的喘着粗气。转头一看，全班安安静静的，我笑了一会儿，又去看看，老师还是没来，我大喊道“老师来了。”我奔向座位上憋着气，挺直腰杆，假装老师来了。结果后面吵闹声一片，心想：他们不相信我了。我又去看了一下，还是没人，浑不知老师已经到了班级，后面一片安静，我感到背后发凉，我一扭头，刚想说“老师来了。”却怔住了，因为老师就在我身后，我头顶冒汗，用余光看着班级，结结巴巴的说：“老……老师，你来……来……了啊。”老师看着我，一直盯着我不动，眼睛突然瞪大，语气奇怪，呲着牙说：“是啊，我来了呢，去把第1单元词语抄5遍，下课来我办公室写篇检讨，先回去上课。”当时我呆住了，当我看见老师的时候，又害怕又激动，整个人像触电了一样，站在那一动不动。过了40分钟，我和老师一起去了办公室，在那写检讨。

　　写着写着，老师问：“你先别着急写，我就问你，为什么要说谎骗同学？”我红着脸答道：“想看看他们会有什么反应。”老师一针见血……“就这样很好玩？”于是老师就给我讲了《狼来了》这个故事。我听完之后明白了一个道理，明白了：不能说谎话，谎言的背后是无尽的报复，欺骗别人等于欺骗自己。

　　到了现在，我连一些善意的谎言都不敢说了，《狼来了》改变了我，也改变了我一生的前途。

狼来了的故事7

　　一个放羊娃，上山去放羊。他觉得无聊，朝着山下喊：“狼来了！”村民上来一看，根本没狼。村民很生气的下山去了。第二天他又朝山下喊：“狼来了！”村民又跑了上来，一看，没有狼。村民很生气的下山去了，说以后一定不会相信他了。一天，狼真的来了。他朝山下大喊：“狼来了！”但没有一个人上来。最后他被狼咬死了

　　狼来了的寓言故事是什么？

　　狼来了的寓言故事如下：

　　从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。

　　一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”

　　农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。

　　放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”

　　大伙儿对放羊娃一面再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。

　　过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”

　　农夫们听到他的.喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

　　故事寓意

　　狼来了的故事告诉我们说谎是一种非常不好的行为，这种做法不仅不尊重别人，而且也让自己得不到别人的信任。所以狼来了的故事告诉我们做人必须诚实，千万不能用谎言来达到自己的目的，更加不能说谎糊弄别人。

狼来了的故事8

　　从前，在一个小村庄里，住着一个放羊娃。放羊娃总是喜欢说谎，放羊娃放牧的时候，经常大声向村里人大叫：“快来人啊，有狼来吃我的羊了！救命啊！”开始的时候，村里人听到放羊娃的叫声，就会马上跑过来救他，关心地问他：“怎么啦？狼在哪里呀？”这个时候，放羊娃哈哈大笑：“哈哈哈，你们太笨了，根本就没有狼，我是骗你们的。”大家一听非常生气，可是村民们都很善良，每次听见放羊娃的`叫声，都会赶过来看看，可是每次放羊娃都是骗人的，大家只好又走回去。

　　后来，有一天，放羊娃赶着他的羊群又去外面放牧，他走啊走，走到很远很远的地方了。这时候，狼真的来了，一下子窜入羊群，大口大口地咬着这些小羊。牧羊娃很害怕，他向着村里拼命地跑，边跑还边大声叫：“快来人啊，狼来啦！它在吃我的小羊！救命啊！”村里人听见了都说：“看唉说谎的放羊娃又在骗我们啦！”结果，没有人理他。最后，放羊娃的羊群都被狼吃掉了，放羊娃再也不敢撒谎了。

狼来了的故事9

　　今天，我读了一个故事叫《狼来了》，告诉我们要诚实。

　　故事讲的是有一个牧羊人，他很孤单，总想找个法子使自己开心。一天，他突然大叫：“狼来了，狼来了，快来救我呀！”附近的农民听见了，赶紧拿着棍子跑来。牧羊人却哈哈大笑说：“狼已跑了。”

　　牧羊人常常以此取乐。有一天，狼真来了，他大声呼救，但没有任何人赶来帮忙。最后，羊都被狼吃了。

　　这个故事告诉我们，诚实是很重要的.。时常说谎骗人，别人就对你的真话不相信，最终受害的是自己。

狼来了的故事10

　　从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。

　　一天，他觉得十分无聊，

　　就想了个捉弄大家寻开心的主意。

　　他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”

　　农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，

　　他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”

　　农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！

　　放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”

　　农夫们生气地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，

　　善良的'农夫们又冲上来帮他打狼，

　　可还是没有见到狼的影子。

　　放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”

　　大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，

　　从此再也不相信他的话了。

　　过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

狼来了的故事11

　　One day the following week, the boy was herding sheep with the other shepherds on the hill.

　　又过了一个星期，这个男孩儿和其他牧羊童一块儿在山上放羊。

　　The grass was green, the flowers were red, yellow, white and orange, the sky was blue, xiaogushi8.com the sun was shining, it was a nice colorful picture.

　　绿色的草地，红的、黄的、白的和橙色的花儿，蓝蓝的天空，金光闪耀的太阳，真是一幅悦目的图画，一幅五颜六色的图画。

　　Some of the shepherds started playing games, some were fling kites the boy was sitting on a pear tree and looking at his friends.

　　有的'牧羊童在做游戏，有的在放风筝。这个男孩儿坐在一棵梨树上，看着他的朋友们玩。

　　Suddenly, the sheep started bleating and running about, the boy saw clearly from the free-two wolves were running towards the sheep. The boy shouted, “Help! Help! Wolves are coming! Help! Help!” He thought the farmers at the foot of the hill could hear him and come to help. But the farmers heard his shouts and said, “Don’t listen to him, the boy is playing a joke again, the boy is telling a lie. He forgets his joke, but we don’t.”

　　突然，羊群咩咩叫着，四处乱跑，这个男孩儿从树上看到两只狼正跑向羊群。英语小故事男孩儿大叫：“救命!救命!狼来了!救命!救命!”他想山脚下的农夫能听见叫声，他们会来帮忙的。但是，山下的农夫们听见他的叫声后说：“别理他，这个孩子又在开玩笑，他在撒谎，他忘记了他开的玩笑，但是我们还记得。”

　　This time, no farmer ran help him. The boy’s friends were all shouting at him, “It’s your fault, no farmer will come to help us, we don’t want to play with you. We don’t want to herd sheep with you!”

　　这一次，没有农夫跑上山来帮忙，男孩而的小伙伴们都跟他大吵：“全是你的错，没有一个农夫来帮助我们，我们不想和你玩，我们不想和你一块儿放羊了!”

狼来了的故事12

　　教学目标：

　　1、结合自身经验，建构故事内容，体会故事所蕴含的道理。

　　2、结合故事情节与画面，理解“无聊”、“玩笑”、“纷纷”、““哈哈大笑”、“气愤”、“拼命”、“理会”、“捉弄”、“伤心”等词语。

　　教学准备：

　　大书狼的图片

　　教学过程：

　　一、导入活动：

　　角色导入：出示狼的头饰，和幼儿简单讨论的狼的特点，教师简单总结之后引出教学读本，提示故事和狼有关。

　　二、阅读大书

　　（一）出示大书，让幼儿观察封面画面，简单猜测故事内容。

　　1、现在，我们一起来看看大书的书名叫什么？（“狼来了”）

　　2、封面上的主人公是谁？他在做什么？在哪里放羊？

　　3、小男孩在放羊的过程中会发生什么事？请你们猜一猜？

　　（二）逐页阅读

　　师：你们说得都很好，现在，我们一起来看看故事里是怎么说的，首先来看看读本的第一页。

　　1、教师先朗读正文，再观察画面。提问：“无聊”是什么意思？从图画的`哪里可以看的出小男孩很无聊？

　　2、顺序出示2—5页，教师朗读正文，幼儿观察画面，然后回答问题：

　　（1）小男孩开了什么玩笑？

　　（2）山下的人们是什么反应？

　　（3）小男孩为什么哈哈大笑?

　　（4）人们为什么生气？

　　3、遮挡文字，顺序出示图画6—8页，幼儿观察画面，建构故事内容。

　　（1）请幼儿参考前面几页的文字内容对这一小节进行讲述。

　　（2）教师揭示下面的文字和幼儿的表述进行对比、评价，解释词语“气愤”。

　　4、遮挡文字，顺序出示图画9—12页，幼儿观察画面，建构故事内容，引导幼儿讲述。

　　师：你们讲述的真好，故事里怎么说的？一起来听听老师读这一小节的正文，你们边听边观察画面，然后回答老师的问题：

　　（1）小男孩为什么拼命叫？

　　（2）人们为什么不理会他？

　　（3）小男孩为什么伤心？

　　三、总结分享：

　　出示记录表，按照故事发展阶段回顾故事，完成表格。

　　教师完整朗读文本一遍，请幼儿根据故事的情节发展记录在表格里。

　　四、阅读小书

　　分发小书，教师带领幼儿一起阅读1-2遍后，请幼儿自己阅读

　　组织幼儿讨论：小男孩错在哪里？他得到了什么教训？无聊的时候有什么办法可以使自己快乐又不会给别人带来困扰？

狼来了的故事13

　　狼来了的寓言故事

　　很久很久以前，有个古老的村庄，这里住着善良的人们，他们彼此信任，互相爱护。

　　有一天，村里有个小孩儿想要出去放羊。

　　大人们告诉他，野外会有狼出没，狼是很危险的动物，如果看到狼的话，就一定要大声呼喊，大家就会来救他。

　　小孩儿记着大人的话，就赶着羊群出去了。

　　小孩儿躺在阳光下的草原望着羊群，忽然有了一个调皮的想法，他想跟大人们开个玩笑，顺便试试大人们是否会遵守承诺。

　　于是，他大声喊：“狼来了！狼来了！”

　　听了孩子的呼叫声，村里的人们都集合起来，急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”

　　村民们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！只是看到哈哈大笑的孩子，他们很生气，但什么也没说，就回去了。

　　第二天，小孩儿故伎重演，大喊着“狼来了，狼来了！”

　　听到呼叫声，善良的村民们又放下手中的活，赶了过来，可还是没有见到狼的影子。

　　放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”

　　村民们深深地感到被欺骗，决定再也不相信这个孩子了。

　　过了几天，狼真的'来了，一下子闯进了羊群。小孩儿害怕极了，拼命地喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”

　　村民们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果小孩儿的许多羊都被狼咬死了。

　　狼来了的寓意

　　好习惯总结：不要说谎话

　　小孩儿经常用狼来了去糊弄人，让大家都放下手中的工作去救他，但是到后来大家都不信任他了。当有一天，狼真的来了的时候，没人相信他。最后，他和他的羊群就都处于危险中了。

　　故事中孩子的做法，害人害己。也告诉我们做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。

　　说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。说谎只会对自己没有好处，不会对别人有任何一点坏处。

　　所以，小朋友说话做事，一定要诚实、善良，千万不要说谎话。

狼来了的故事14

　　活动目标:

　　1，懂得不能说谎，要做个诚实的孩子。

　　2，理解故事的主要内容，能用语言较清楚地回答问题。

　　3，能大声、有表情地在集体面前讲述故事。

　　活动准备：

　　ＰＰＴ、多媒体、表演道具(角色头饰、场景等)。

　　活动过程：

　　一、播放动画片《喜羊羊和灰太狼》的主题曲，引出活动内容。

　　引导语：（1）请小朋友注意观看和倾听，这是哪部动画片的主题曲？

　　（2）灰太狼吃到羊了吗？

　　（3）在动画故事里，灰太狼吃不到羊。老师今天也给大家带来了一个关于狼吃羊的故事，叫做《狼来了》，大家想不想听呢？

　　二．观看ＰＰＴ并讲述故事，感知、理解故事内容。

　　(1)观看PPT，完整欣赏故事内容。

　　(2)提问：

　　1、故事中小男孩喊了几次“狼来了”

　　2、第一次狼真的来了吗？村民们相信了吗？

　　3、第二次狼真的'来了吗？村民们相信了吗？

　　4、第三次狼真的来了吗？村民们相信了吗？结果怎样？

　　5、小男孩为什么拼命叫？

　　6、人们为什么不理会他？

　　7、小男孩为什么伤心？

　　三．讲述故事。

　　个别幼儿在集体面前讲述故事。（师给予鼓励和表扬）

　　四．表演故事。

　　(1)个别幼儿在集体面前讲述故事，其余幼儿根据故事讲述做相应的表演。

　　(2)分组表演故事，尝试根据故事情节分配角色、合作表演。

　　五、总结：

　　通过今天的故事，说说你学会了什么？

　　“说谎是不好的行为，好孩子要诚实。”

　　六、读一读：

　　说谎话，害处大，

　　害自己，害大家。

　　从小要说老实话，

　　诚实孩子人人夸。

　　附故事：

　　狼来了

　　从前，有个小孩每天都要到山上去放羊。

　　有一天，他在山上放羊时，感觉很无聊，就大叫起来：“狼来了!狼来了!”

　　在山下干活的人听说狼来了，赶紧放下手里的活儿，带了镰刀、锄头、扁担，飞快地咆上山来打狼救孩子。大家跑到跟前一看：咦?羊在乖乖地吃草，根本就看不见狼。“狼在哪儿呀?”大家问这个小孩，小孩哈哈大笑起来。

　　原来根本没有狼，是这小孩闹着玩儿呢。大家很生气，说了他一顿，叫他以后不要再说谎了，然后就回去干活了。

　　过了几天，大家正在忙着，又听见那个放羊的小孩在喊：“狼来了!狼来了!”

　　大家跟上回一样，放下活儿带了镰刀、锄头、扁担，赶来打狼救孩子，谁知道又上当了。根本没有狼，还是这个小孩在闹着玩儿。

　　大家很生气地说：“上回跟你说了，叫你不要说谎，你怎么又说谎了?”这小孩呢?他一边哈哈大笑，一边心里在想：瞧我，一个小孩能叫那么多大人上当，多有本事!

　　又过了几天，这个小孩又喊起来：“狼来了!狼来了!快来打狼呀!”

　　大家听见了，谁也不去理他。有人说：“这小孩说了两次谎，这回肯定又在说谎了。”有人说：“我们上了两次当，这回再也不上他的当了。”

　　哎呀!这回真的是狼来了!狼涨着血红的嘴巴，露出尖尖的牙齿，见了羊就咬，咬了羊，又要来咬这个小孩。

　　“狼来了!狼来了!快来打狼呀!”这小孩一边跑，一边叫，可是谁也不来救他了。

　　小孩拼命地逃，从山坡上滚下来，这才没让狼咬到。可是他的羊全给狼咬死了。从此以后，这个小孩再也不敢说谎了。

狼来了的故事15

　　伊索寓言狼来了的故事内容

　　从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。

　　农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气地走了。

　　第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。

　　放羊娃笑得直不起腰：“哈哈！你们又上当了！哈哈！”

　　大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。

　　过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了！狼来了！快救命呀！狼真的来了！”

　　农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

　　主要内容：一个孩子经常用狼来了去糊弄人，让大家都放下手中的工作去救他，但是到后来大家都不信任他了，当有一天，狼真的来了的时候，没人相信他，最后，他的许多羊都被狼咬死了！

　　故事寓意

　　1。说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。

　　2。寓言告诉大家做人应诚实，不以通过说谎来达到自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。

　　3。说谎可能给自己带来一时的好处（利益或戏弄别人取乐等），到头来对自己和对别人都没好处。

　　4。在针对与孩子的启示基础上，作为成人，认识到失误的累积必将导致祸害的量变引起质变的事实，此外，有威胁意识是必要的。

　　故事中人类智能及行为方式分析

　　放羊娃，以消耗农夫时间体力等资源，让其做无价值的付出达到其取乐的目的。

　　农夫，以赶跑狼救人为目的。

　　农夫的思想行为方式分析：

　　因为人不是数学动物，农夫也不可能有概率学的知识，但是思维中会有潜在的模糊的概率学方法存在，还有人认识世界的`方式、情感因素和道德素质存在，下面有个综合分析。

　　1、农夫，第一次听到“狼来了”，因为首次听到，出于信任，认为是真，所以上山。

　　2、农夫，第二次听到“狼来了”，虽然对放羊娃的信任有所降低，但还有 1/2概率为真的。于是又上山。

　　3、农夫，第三次听到“狼来了”，基于前两次的假，按概率算是1/3为真的。概率较低（实际上有人习惯性对人或事物的判定，一旦认定，所得出的概率值比数学算出的还要更低）就不上山了。

　　上述分析，农夫具有纯朴善良的本性才会有两次施以援手，但是两次上当让他很生气，在第三次真伪难辨的情况下，情感因素左右了他对行为价值的判断，人的自私和冷漠的一面表现出来了。对于行为价值的判断引入统计学中的加权的概念，能够弥补概率的不足，才更清晰，对于涉及到人的生命来讲也更符合人性。

　　加权分析：

　　上述对农夫的分析里的概率认识，远不能满足对实际行为价值的分析，真假只是以次数作对比，缺少轻重的权衡。比如说铁和黄金，体积一样，衡量价值就不能单纯比较块数多少来判断。轻重分析：

　　1、“狼来了”为真：会威胁到孩子和羊的生命安全，如果农夫大意了也可能对其自身生命有威胁。

　　2、“狼来了”为假：损失的是农夫的体力和时间。

　　通过轻重分析可以看到，”2“和”1“来比较微不足道，无论多少次的假都无法和真对等。生命是最宝贵的，我们不光要教育孩子诚实，还要教育孩子不要拿自己和他人生命的重大事情开玩笑。对于成人来说，人无完人，不能因为孩子的说谎和无知就置其生命与不顾，无论上当多少次都应该去救，只要有一次是真的把人给救了就值得，也足以教育所有的人了。上当多次还能够依然舍弃个人的小利，对生命不弃，这不更凸现人的高贵品质吗？

　　对成人的教育意义是：当自己或他人生命受到威胁，而自己无法判断真伪的情况下，宁可信其有不可信其无。

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