自然与心灵【精选】
自然与心灵1
在山顶，往往是像仙境般的风景，就像一句诗那样，“会当凌绝顶，一览众山小。”薄雾下，是葱葱绿植，薄雾上，雄伟的山体，往天上看，是日落时赤红的太阳，还夹带着一抹浅蓝色……
三清山是一个比较有名的景点，顾名思义，三清山一座山，去三四有，可能看清它的全貌山。
岖崎的山路让许多慕名而来的旅者都望而止步，但如果你在好天气，登上山顶，你一定会感到这一路的奔波都是值得的。
在爬山的过程中，我曾有几度想要放弃，特别是在山腰那一段，那里的风景看多了难免有些无味，无数相同的草树，几朵淡黄的'野花，虽然也是有些难得的美景，但我却有些司空见惯。
在接近三小时的攀爬，我们终于到达山顶了，绝美的风景。一望无际的云海，几缕阳光斜射在云海上，为它增添了几丝淡黄。我们在上面待了近半个小时，傍晚了，太阳渐渐地落了下来，橙红色的霞云，淡黄色的薄雾，乌青的山体，简直是一幅美轮美奂的水墨画。
我们坐上了缆车，回到了山脚下，但那短暂而美丽，像烟花般绽放一霎的美景，让我在心中久久不能回去。
那次经历，那次风景触动了我的心灵，至今，我还依稀记得。
自然与心灵2
唯美自然，喜悦心灵。
——题记
春、夏、秋、冬，四季轮回……
秋日，阳光照射着我们懒洋洋的喘不过气，仿佛把我们置身于干燥而闷热蒸笼里，我们焦躁不安，叶子仿佛也被它吸干了水分，变得枯黄，黯然无光，最终喘着粗气落到了地上碰撞出沙沙的声音。
一天，两天，三天……过去了，原本绿色的树冠变成了光秃秃的树枝指向高处，它们高昂着头，秋风瑟瑟，越来越凉，虽是轻微却可以穿透衣服，吹得人们瑟瑟发抖，树枝似乎也单薄了许多，好像经不起这种折磨垂下了原本高昂的头，一切的一切都变得灰蒙蒙的。
一层轻雪，告诉我们冬天来了。寒风的肃杀让树左右摇摆仿佛就要倒下，人们也不得不抓紧衣服，留住身体内的热气，人们低着头小步疾走，呼着气，暖着手……他们多么期待暖暖的阳光照在他们的.身上，让他们变得暖暖的。
枯枝盘旋，扭在一起，一天早上，天亮的很早，人们喜悦的拉开关闭很久的窗子，呼吸着久违的如此舒适清新的空气，他们笑着说：春天到了！
房檐的冻水融化了，滴答滴答，敲打着露台上的栏杆像是一支协奏曲……树木的枯枝开始拉伸，变长，然后缓缓的，干枯的棕黑色开始变成绿棕色，人们笑着说春天真的到了……冬天过去了，又是一年春草绿。
一天一天，枯树枝有了生气，又一天它冒出了一片嫩芽很小很小的，即使是这样，也受到不少人的关注，人们相信有一天它还会给干枯的树穿上绿绿的衣服，带上绿色的树冠，长长的枝条，随风飘动。
春风似柳条荡涤心灵，春天里的一切似乎都是那么和谐，抚摸着人们的心灵，让我们变得宁静。
大自然多么神奇的词语，它可以带给人不同的感受，它可以洗涤心灵，净化心灵，抚摸心灵，完善心灵，喜悦心灵。
唯美自然，喜悦心灵。
自然与心灵3
大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香
大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是颜色吗?
夏，带来的绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧?
秋，带来金色，至于是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼
太多了。
冬，带来白色，白色，在人们心中不太受喜爱，，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，的世界，很可爱吗?
切，大自然，绚丽多彩的大自然。生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗?你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗?那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是意思吗?用心听听，你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香?那香味是浓的淡的，你知道吗?你曾细细地数过那花瓣儿吗?你了，花儿是你心灵的倾诉。
让用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的.沙沙声。去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
人，整天呆在家里，而外面的世界，那么，他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好，他去接触自然，感受自然，在自然中酝酿的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让倾心感受大自然，让大自然走进心灵。
自然与心灵4
风和鸟儿的合奏是多么优美；我躺在柔软舒适的青草上，我的心灵更加地贴近大自然；我听见了沙沙的风声，和美妙的鸟叫声的合奏曲，无法用语言形容，离开了城市的喧嚣来到了一片美丽宁静的.土地。
我看到一座座壮丽的大山，我看到了一棵棵高大的大树，我还看到那千姿百态的云朵，啊娜的花朵……大自然真是令人喜爱！
我听见了小河哗哗的声音，我听见了风的沙沙声，我听见了小鸟的啾啾声，我还听见了鱼了跃出水面再跳入水中的声音……大自然的合奏曲真好听！
在短暂的半个小时中我想了很多；世界上有这么悦耳的鸟叫声，那为什么世上还有人要捕杀鸟儿？现在污染这么严重，那我们以后是不是看不到千姿百态的云朵？有很多人拔掉啊娜的花朵，我们以后还会不会看花朵儿？……。最后我想；大自然是需要我们去保护的！
自然与心灵5
泰然自若，春来无语，秋去无言。一树一草一藤一蔓一叶一花一世界
这几天心里颇不宁静，总想出去走走……去欣赏那真正的景。
真正的景是：人迹稀少的`小径，是朴素的野菊花，是连绵的群山岗峦，是大地上的鸟鸣虫吟。是“鸡声毛店月，人迹板桥霜”的寂寥，是“明月松间照，清泉石上流”的幽静，是“绿树村边合，青山郭外斜”的意境。
泸山之行
山道如梭，车道如蛇，一边深谷，一边陡涯。松林叠翠，绿树碧波。野花簇簇，淡若柔美。蝴蝶翩然，美不胜收。顶峰无路，诸目远眺：峰峦叠障，美如眼黛，邛海环抱，犹若眉稍。渺览纵山，山峰无语，万籁俱寂。天际清明，浑然天成。此时此境，宠辱皆忘，名利皆消。闲坐峰稍，胜收美静，云卷云舒，自然泰若。
邛海之行
舟行碧波，风境如画，人在画中，恬静淡雅。西子浓妆，邛池淡抹，碧水秀色，明澈千秋。海中穿梭，湖水盈盈，犹若玉盘，照似明静。静静寒波，眼中平湖，无语沉默，意犹未尽。远瞩群山，青山拥脆，湖山相倚，浑然天成。湖光山色，幽静鱼村，彩霞耀眼，相映生辉。秋高气爽，落霞孤鹜，秋水长天，流恋忘返。
青龙寺之行
山中古寺，犹抱琵琶，囊中羞色，若即若离。邛海相倚，群山相靠，一颗碧玉，海边一绝。寺中红花，竞相争妍，姿态万千，风情万种。白年古树，根枝相交，犬牙交错，出奇而美。随钟鼓声，稽首沉浮，龙王土司，院中美绝。上善若水，万物心静，静心悬思，乃磨心志。驻足净地，心照自宣，夫唯不争，故人无忧。
月亮湾之行
邛海之滨，月亮唯美，海边美境，风情荡漾。闲坐沙滩，畅眠酣梦，心无外物，静心静志。独置望台，碧海扬波，起起伏伏，涟涟漪漪。滩中水面，鱼儿戏袭，鸥鹭呢喃，莫莺上唱。秋风忽起，浪尖波谷，起伏跌落，有惊无险。远近观望，玉山银海，山水相应，美轮美焕。依惜相别，意犹未尽，悄如絮语，绵绵不绝。
人云：“鸢飞戾天者，望境细心。经伦实务者，窥谷望返。这话绝了，只有静谧神奇大自然，才能望掉世俗与烦恼。“结庐人境，心照自宣”开起心灵的窗户，倾听内心深处流淌的弦音，感受那大自然的嬗变.
自然与心灵6
流星划过夜空，触动了文人的心灵；瀑布飞流直下，触动了诗人的心灵；美妙山河，触动了英雄的心灵；神奇的大自然触动了我的心灵。
日落·惜时
我喜欢坐在软绵绵的草地上看日落。那个红色的火球慢慢地降落，悄无声息。刚想伸手去抓住它，它却已消逝，真不知道它何时落向西山。这不就像时间吗？没有源头，没有尽头，只知曾经拥有过，那烂漫时光不就像日落在悄然流去吗？夕阳在告诉我要爱惜时间，才不会像辛弃疾老时发出“可怜白发生”的慨叹。
蚂蚁·团结
一只小蚂蚁在洞口发现了一粒大米，便匆匆归去“搬人马”，不一会儿，一群黑色的蚂蚁争先恐后而来，它们互相帮助着，将大米搬回了巢中。“沉重的大米对于一只小蚂蚁来说是‘以卵击石’”，可是对于两只呢？三只呢？……“千里之堤毁于蚁穴”可是对于两只呢？三只呢？……“千里之堤毁于蚁穴”可不是捏造的`。如果我们人类也像蚂蚁一样团结，那还会有什么办不到？
小草·坚强
在一望无际的草地上，狂风卷集乌云，小草像坚强不屈的卫士，在高傲地守卫它们自己。雷声轰响。暴风雨就要来了！狂风掠过草地，紧紧揪住小草，恶狠狠地将它们吹得左右摇晃。雨点毫不留情地打在它们身上，“滴答”“滴答”。这是胜利的预言家在叫喊：“让暴风雨来得更猛些吧！”在这叫喊声里，我听出了胜利的信心。“野火烧不尽，春风吹又生。”转眼又是雨过天晴，狠狈不堪的草儿们又站起来了，脸上还挂着胜利的泪水。举目远望，一片欣欣向荣的绿色。我又何尝不愿做一株坚强的野草？
一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。大自然是一位“犹抱琵琶半遮面”的老师，总在不经意间，深深触动我的心灵！
自然与心灵7
昨夜撼天震地的惊雷丝毫没让我从睡梦中清醒，一阵湿润润的夹杂着泥土芬芳的微风把我从睡梦中唤醒。风是从没关严的窗棂缝隙中吹来的。细细的雨丝随着这清新舒畅的空气飘涌迩来。
一股童心喜上心来，开门奔出，置身于这蒙蒙雨丝中，一股心醉的酣畅随身迩来，直浸心田。纤细的雨丝洋洋洒洒从铅灰色的天空中飞舞下来，密密的交织着天和地。这是天空对大地的情丝。它飞舞着犹如从天空中伸出无数根手指轻轻地抚摸着大地，发出“沙沙沙、沙沙沙”，犹如可爱蚕儿悄悄地啃食鲜嫩的桑叶，这是天空和大地的情语。
大地万物都在静静的享受着这份爱，这份情。雨丝漫天飞舞，那充满生机的`树叶上、绿莹莹的草叶上，芬芳四溢的花朵上，都染满了晶莹透亮的雨珠，它们渐渐地聚集，慢慢地滑落，悄然无声。
站在天地间，静静得感受着，倾听着，任这雨丝染满全身。
自然与心灵8
之前与听说过这本书，当时觉得还不错，我认为真本书无非是介绍穆斯林的一些特点，然而，当我看完整本书之后，我的心不似之前的平静，自己的心中有一丝悲伤在徘徊，是为新月的早逝而悲伤？还是为“玉王”的玉而悲伤？还是为新月与楚雁潮爱而不能在一起而悲伤？
整本书以玉和月为线索，牵引着我们走入销烟弥漫的民国，感受生与死的分离。
韩子奇的一生，可以说是为玉而生，又为玉而亡。为了玉，他放弃了去心中的麦加圣地，拜梁亦清为师。他对玉如痴如狂，凭着对玉的苦心经营，最终创建了一番基业，赢得了“玉王”的称号。从此他在玉器界大放异彩，他为了玉，远渡英国，在英国他与妻妹产生感情上的寄托，跨越了道德的底线，这就已经暗示了悲剧的发生。
韩新月，一个善良而天真的女孩，她敢于追求自己的爱人，在她的人生即将走向高潮的时候，突如其来的灾难让她的求爱之路黑暗一片。爱一个人却不能和她在一起内心的痛不言而喻。最终，她以她的美丽在时间留下了永恒的记忆，以及无言的痛。
梁君璧。正如她的`名字一样，小家碧玉，温柔贤惠，她没有像冰玉一样读过书，她也不懂经营，她会的只是相夫教子，可以说她是一个典型的旧中国家庭妇女。不知是因为爱还是为了报恩，她嫁给了韩子奇，随着时间的推移，韩子奇越来越痴迷于玉，她能做的是什么能？她只有支持着丈夫。为了拯救他的玉，韩子奇远渡英国，抛弃妻子。从某种程度上来讲，这也为她与韩子奇婚姻的变化埋下下了根源。数年后韩子奇带着他与冰玉的女儿回家，她的身心早已疲惫不堪。
全书一个又一个人物，不论是韩子奇还是梁君璧，他们的一生都是一个悲剧，不幸福，他们在悲剧中寻找希望，却不知希望与他们渐行渐远，只留下空空的念想。
自然与心灵9
教材分析
本课属于“造型表现”学习领域。本课描绘的主题是以树木为主的自然风景，涉及油画、水粉、水墨等多种绘画工具和表现方法，画种和工具的罗列，是为了展现不同的绘画种类和自然风光的变化之美，学习绘画风景，可以让我们表现自然的美。
一、教学路径
欣赏——欣赏和分析不同绘画工具和不同表现方法对自然风光的塑造，发现和了解不同表现方法的特点。
了解——面对纷繁的自然景观，怎样才能从中发现并描绘所需要的景色呢？构图就是自然风景中最重要的取景手段，了解体会风景作品中的取景要素，学习构图方法。
体验——通过细致观察、尝试发现自然中不同的视觉感受，尝试体会作品从构图到表现形式的变化。
应用——通过细致观察，尝试发现自然中不同树的形状特征，发现近景中的树和远景中树的描绘变化，用不同的工具进行描绘并感受工具带来的表现变化。
创造——观察自然景观，从中取景，并用一种或多种绘画工具描绘一幅自然风光，大胆运用自己的方法来表现“树”及其景观。
教学内容
一、教学目标
认知目标：体会从不同的角度感受自然之美，了解自然风景中的变化法则和表现方式。
技能目标：学习自然风景画的构图、构成和不同绘画工具的表现技法。
情感目标：感受自然风景的美，体会风景画的艺术特征和艺术感染力。
二、教学重点、难点
教学重点：了解自然风景的绘画法则，学习自然风景画的构图、构成和不同绘画工具的表现技法特点。
教学难点：体验和感受自然风景绘画作品的艺术表现力和艺术感染力。
三、 教学准备
自然风光的图片，以自然风景为主题的绘画作品（包含各类不同工具表现的自然风景作品），各类与作品有关的绘画工具，白纸、画布等相关材料。
四、教学的基本要素
1. 从自然的风光中看到了什么？
在清晨、在阳光下、在阴天、在树林中或在山野间，从自然的风光中，我们可以看见变幻的色彩，看见四季的不同，看见早晚的变化，“光”让自然的风景变化莫测。
夕阳西下
在清晨
在阴天
树林中
山野间
阳光、投影
春
夏
秋
冬
2. 从自然风景的'作品中看到了什么？
在自然风景画作品中，我们可以看到画家通过对自然中一个时段、一个场景、一个视角的描绘，或通过构图来完成对自然的描绘来表现自然。无论怎样，作品中都有着画家对自然风光的认识和感悟。
自然中一个时段
一个场景
一个视角
通过构图来完成对自然的描绘
通过光影的变幻记录来表现自然
3. 构图、构成、结构，风景画的法则。
构图在自然风景画中意义重大，成功的构图能使作品内容丰富，主次分明，主题突出。通过对作品中内容的梳理，以及表现技法中疏密、虚实的变化，完成的作品内容，就成为作品的构成。但具体到一树、一石则需要了解物象的结构特点。
主次分明
平远
主题突出
近、中、远景
平行
虚实的变化
疏密的对比
4. 自然、工具、表现力，风景画的艺术。
不 同季节、不同地域的自然风光都有着自己的特色，铅笔、油画棒、水彩、油画等不同的绘画工具也有着各自的绘画特征。将自己对风景的感悟如“清澈的”“明媚 的”“阴暗的”融入其间，作品就有了表现力。风景画的艺术，不仅仅是对自然的直接描绘，更重要的是对自然的感受、体会和领悟。
清澈的纸上水彩
清澈的纸上水彩
明暗有力的蚀刻锌板
明媚的色粉画
浓重的布面油画
浓重的布面油画
教学过程：
1. 体验自然，交流感受。
教师在课前布置学生到校园里走一走，观察、寻找校园里印象深刻的景色。师生共同交流、体会对自然景物的感受。
2. 欣赏美景，取景构图。
（1）媒体呈现全景式的风景照片，学生欣赏体会。
（2）教师要求学生寻找风景中的兴趣点。思考用什么方式提炼景物呢？小组研究、讨论。
（3）教师解读构图知识及方法，帮助学生了解风景作品中的一些取景要素。
A. 可以做一个取景框，在风景或图片上移动，寻找自己的视觉兴趣点。
B. 可以用手指做成方框，一边透过取景框观察，一边决定想要的范围。
3. 共同探讨，表现树木。
（1）思考：在我们今天接触的自然风光中，最重要的构成元素有哪些？小组讨论交流，列举元素，如植物、房屋、树木等。
（2）本课我们以树木为主要元素，完成一幅风景画。
（3）媒体呈现在校园里拍摄的不同种类的树木照片，学生欣赏。教师要求学生在短时间里用自己的方式描绘校园里的树，并交流体会与感受。
（4）展示大师以树为主的风景画作品，教师引导学生欣赏，让其了解大师的艺术表现方法，体会作品中的情感因素。如凡高用一棵盛开的桃花树表现出春天欣欣向荣的生命力，庚斯博罗的作品中蕴含着浓浓秋意。
（5）仔细研究达芬奇的树木，深入了解树木的主要结构表现。
4. 独幅创作，合作展示。
根据研究的树木结构，以及了解大师对树木的艺术表现，要求学生尝试用一种表现方式独立完成一幅以树为主的风景画，并全班合作展示，形成大型自然风景作品。师生共同欣赏、作品。
5. 走进自然，拓展延伸。
从校园走进更宽广的大自然，学会运用艺术的眼光观察、发现大自然中处处都可表现的美景。
自然与心灵10
心灵是人际沟通的桥梁，透过它可观天下、明古今、鉴往来、知亲疏，建构与己、与人、与天三方面，相互交往的管道与思维。
所谓大自然生态，泛指动物、植物、山川、大地等等，它们都是地球生命中相当活跃的扮演者。虽然它们的存在，并不会因为我们是否关心注意而有所改变；但是显然地，透过吾心对自然生态的细腻体察，却可投影出对于生态现象的主观感受和深层意象。
这些主观的感受和意象，不仅足以影响我们对事物的看法、关系着吾人对自然认知的准确度，也深切地导引着人类编织现实生活美梦、以及憧憬未来理想愿景的心境。终究，心灵映象乃是个人主观思维和客观经验两者，不断交会与累积的结果。
自然本诸永恒，映象源于慧眼，唯有摭拾外在大地有缘物，方能撒播内在心灵无量田。虽然人生短暂，但是心灵却能无穷；而透过心灵的发抒，可以静观天下、点化人生，达到天人一致、物我合一之超凡境界……
一、日出印象
在西洋的绘画史上，印象主义（Impressionism）是擘开西洋传统与现代绘画的转折点。印象主义兴起于十九世纪的六十、七十年代，它探讨色彩瞬间的印象，追求光影的变化，突破传统绘画模式和色彩观念，注重户外实境的写生，为现代的艺术奠定了基础，使印象主义成为现代绘画的起点。
经过十多年的探索，这群画家于1874年共同举办了第一次联合展览（原名“无名协会”）。在众多的参展作品之中，莫内（Claude Monet，1840-1926）展出了一幅表现日出氤氲气氛的画作，名之为《日出?印象》。
在这一幅图画中，莫内以红、黄、蓝等华丽色彩为主调，着眼于色彩的趣味性，其表现方式，显然有违当时所崇尚的色彩诲暗、构图规矩之古典技法，以致于被认为手法轻率、内容平淡。其中有一位艺术评论家，更从莫内的《日出?印象》画作名称中断章取义，以几分讥讽的口吻，统称这些画家为“印象派”。这就是开创近代绘画先锋──印象派，其画派名称之由来。
十九世纪物理科学家，对光和色进行了大量的研究分析，发现物体之所以会呈现出不同的颜色变化，乃是因为它具有吸收和反射不同光线能力的结果。此种研究上的发现，对画家而言，的确产生很大的启发作用。
这些认识，促使印象主义画家大胆地使用颜色，他们打破过去以为阴影只有棕色或黑色的观念，使阴影呈现出了丰富色彩的新面貌。为求真实和鲜艳的色彩效果，他们开始采用以色块、色线或色点并置的手法，描绘画作的对象，捕捉光在物体上造成的色彩变化，以及所产生的视觉感受。
运用新的色彩观念，客观再现个人的瞬间视觉印象，这种感觉纯粹是个人的。因此画出的色彩，也就非常鲜明、丰富而且富有个性。由于强调追求色彩的效果，也因之往往会忽略对象的形相和轮廓。为了保持作品的生动感和真实感，印象派画家主张在外光中一次完成作品，回到画室不再修改。
印象派强调追求亮丽的色彩，表现光影的晃动。为了要捕捉自然现象中剎那的永恒，色彩就必须随着光线的不同而灵活变化。因此，同一个取景地点的不同画作，可能会因为时空之差异，而表现出完全不一样的色彩。
为了追求光影的变化，印象派画家类皆强调户外写生，将外界真实的客观景色，作自我主观意念的观察。他们强调经由大自然所赋予的灵感，捕捉大地万物的生动画面，藉以建构原野光线的无限永恒，而非仅是藏身于画室之中，凭空想象与冥思创作而已。
走入光影波动，体悟人我自然，在熙来攘往的人群之中，绝非仅是印象派画家一群而已……
二、晴空乱流
有一个人在山林之中郊游，无意间发现一只翅膀受伤而无法飞翔的银鸟，于是便将其带回家中细加照料。终于，银鸟伤势逐渐痊愈，恢复昔日的丰采，并且和他建立了深厚的感情，竟日形影不离。
传说中的银鸟是一只神鸟，牠能带来幸运与财富。果然自从捡回该只银鸟之后，这个人就变得事事顺心、财源滚滚，与传说中的情况完全一致。可惜有一天，他在无意之间听别人谈及，世界上还有一种金鸟，牠能够比银鸟带来更大的幸福和更多的财富。只是，如果想要获得金鸟，就必得先行将银鸟赶走。
为了获得金鸟，这个人不顾银鸟的苦苦哀求，依然下定决心要赶走银鸟。银鸟伤心欲绝，决定远离这块令牠伤心的地方。离开之时正值黄昏时分，太阳金光四射，天空彩霞遍布，映照出一幅金黄色的绚烂世界。
银鸟鼓翅而起、盘旋数回之后，依依不舍地凌空离去。这时人们才惊奇地发现，银鸟竟然在夕阳照耀之下，全身绽放出无尽的金色光芒。原来大家所传说的金鸟，竟然就是这只银鸟的化身。人们不断惊呼，但却为时已晚，银鸟终究还是心怀遗憾，隐没于金黄的夕照余晖之中。
这是一个相当凄美的故事，当我在广播上听到这个故事之时，内心之冲激、悸动，久久无法平复。因为它像极了目前求新求变的人心和社会情节，也类似于新旧交替下的.教育改革。其实，彰显自己，并不必然一定得否定别人。为了追求那种未知的梦想，是否值得以漠视或者抛弃以往奋斗的成果为代价，着实有待人们细细的斟酌与省思。
银鸟绝非等同于一般的鸟类，显然系经过一番辛勤的努力，获得上苍特别的眷顾之后，才得以在偶然的因缘之中获得，无法侥幸可以任意得之。这种得之不易的成果，理应获得妥适的关爱与珍惜，只是贪婪的人类，似乎仅会盲目地追求那种从未见过的虚幻与风潮，而无法真正静下心来，仔细思索金鸟与银鸟之间的隐涵哲理，以致于徒令历史的悲剧不断重演！
虽然，每个人必须要有远见，但是愿景的建构，却也必得以真实的现况为依归。抛开自我意识的包袱，透彻事件深层的意涵，如此方能细辨本末之要、明察动静之因，藉以去芜存菁，厘清未来发展之方向。山穷水尽，当思峰回路转之道；柳暗花明，谨记创业愿景初衷。
心航天地，企盼晴空万里；悟行人间，谨慎乱流扰心。把握当下，厘清迷踪；清心寡欲，实事求是。终究，菩提本无树，无常因缘观自在；明镜亦非台，污泥莲花转凡尘。尽心戮力，不忘初衷，方能持恒守常、可长可久。
了悟无常尘世，静观自然因缘，那么银鸟幻化，早已自在我心，何须缘木而他求？
三、幸运灵草
以前曾看过一则讽刺漫画，画中描述一个衣衫褴褛的乞丐，拄着拐杖，沿街叫卖幸运草。有一个路人看到此一状况，忍不住地对他说：“既然你卖的幸运草可替别人带来好运，那么为何不自己留着，以便为你自己带来幸福？”
幸运草在西方的发源地，人们称它为“Four Leafs Clover”。Clover是一种三叶草，整个词组转译成中文，就是“四叶的三叶草”。幸运草一般指的是四叶的酢浆草、苜蓿或车轴草，绿色，茎很短，学名叫做苜蓿草，是一种多年生草本植物，一般只有三片小叶子，叶形呈心的形状，叶心较深色的部分也是心形图样。
只有极少数在基因变异的情况下，才会长出第四片叶子，其发生的机会率大约仅是十万分之一而已。所以说，找到了四叶草是幸运的，的确是一点也不为过。由于四瓣者稀少，因此幸运草乃被国际公认为幸运的象征。此种物以稀为贵的人性特质，在幸运草的界定之中，在在表露无遗。
幸运草的四片叶子，分别代表着爱情、健康、名誉以及财富，拥有它将可为人带来好运。幸运草是否真的会带来幸运，的确是一个见仁见智的课题。不过，就如同各种的信仰一样，个人心灵的接受度，将会扮演着举足轻重的角色。只要吾心信其有，则心理感受的奇迹，自然就可能会在个人的主观意识中出现。所谓心诚则灵，就是这个道理。当然，这种心灵奇迹的真实性，如分别就当事者和旁观者的认知角度而言，可能会有着相当大的差异性。
在衣衫褴褛的乞丐，叫卖幸运草的画面中，相信一定会出现有人购买的镜头。只是其购买的动机，可能绝大部分系着眼于幸运草本身的神秘价值，而非乞丐本身的可怜形像。然而不幸的是，每个人在追求这种超乎现实的神秘力量之同时，却往往会使得原本可以仔细判断的人类理性，受到刻意的蒙蔽或扭曲。在此种主客易位的场景氛围中，主观的情感因素，自然而然就会跃居鳌头、主导方向，而一些不甚合理的决策，就容易因之而顺势产生。
由于个人主观意识的作祟，使得物我之间，犹如隔着一层特殊的透明玻璃一般。这种人造玻璃凹凸有致，可以合理地解释个人主观的内心世界，却也妨碍了我们对外界事物的客观认知。偶而行之固然无妨，但是长期的深藏操作，终究会积非成病，而淡忘了原本的自我清澄本性。
孔子曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎其所处者焉。”因为当一个人习惯于某种环境之后，将会如同入芝兰之室或鲍鱼之肆一般，能够再行洞悉透明玻璃之存在、且能知所回避或透析者，也就少之又少了。
心生幸运，粗茶淡饭怡然自得；澹泊功名，明心见性宁静致远。平淡无欲可除贪念，心无贪念，则行事自然平稳自得。微渧先堕，以淹欲尘；恬安澹泊，无为无欲。终究，心灵必须勤拭，幸运来自努力，而非仅是凭空想象一途而已……
自然与心灵11
1、看天空，感受生命的美好。
2、有你的选择里，我都选你。
3、总觉得，听音乐是一种无尽的享受，它能使我们烦躁的心情立即变得舒畅，也能使我们愉悦的心情得到进一步提升。
4、天空从不问路人心事，但它会倾听你的呼唤。
5、看见阳光，就感受到了温暖与希望。
6、透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩受不住酷热，悄悄地躲得无影无踪。
7、天空是世界上最美丽的画布，它用颜色和云朵为我们描绘着生命的艺术。
8、向云端前进，心事所想便是心之所向
9、蓝天白云，是最好的背景。勇敢尝试，人生自然能有更多的精彩。
10、只要有梦想，就没有天空不可以飞翔的翅膀。
11、永远善良，永远来日方长。
12、每朵云彩都是一种幸福的形态。
13、点滴细节，化作心中的月亮。让心去飞翔，感受天空和阳光。
14、看着蓝天白云，想到的是那些充满阳光的岁月。
15、天空是如此宽广，我们的梦想也应该如此。
16、生命因阳光而精彩，因一片蓝天而美好。
17、天空是我们心灵的家园。
18、希望你的心情能像星星一样，常年闪闪发光偶尔躲躲乌云
19、你从不孤单。因为，这个世上肯定有一个人，在努力地走到你的身边。
20、我天天请你喝养乐多让你每天把快乐养多多
21、天空很美，有时候她美的'很短暂，但有时候她却美得很长久，天空也蓝得很干净，让人感觉就像一片大海，治愈的阳光照射在脸上，也会让自己拥有十足的幸福感
22、树梢的末尾，映着夕阳的点缀；泛黄的天空，伴着归家的人流。
23、天空很蓝，太阳很大，今天的心情是蓝色的
24、天空一直在，是来了又去
25、蓝天如洗，暖阳如春，愿这样的好天气陪伴你度过每一个美好的日子。
26、天空很蓝，云很干净，微风不燥，抛开烦恼，保持微笑，余生尽可期待
27、蓝天真的很温柔，它将零零散散的云都拥入自己的怀里
28、天空再宽，也不能飞过坚持的心；海洋再大，也不能淹没着我们坚强的意志。
29、在这个喧嚣的世界里，看看天空，让你的心灵重新回归宁静。
30、天空没有边界，它让我们相信，世界也可以没有界限。
31、天空就像是谁不小心打翻了调色盘，云不远万里来到身旁，变成灿烂的晚霞。
32、小朋友收起小小烦恼挂起月亮睡个好觉
33、动人音乐从音响缓缓流泄，洒落一地琉璃月光。庭园花草沾着月色。绽放美丽光华，真是此乐只应天上有。
34、碧蓝天空，那风中悸动着白云，雨是云的化身，云是鱼的前生。
35、云朵偷喝了我放在屋顶的酒，于是它的脸红变成了晚霞
36、天空象是一只大鸟的丰满的翅膀，全是白色羽毛般的浮云。
37、天空是一张幅美丽的画，让我们一起去感受它的美好。
38、天空是我们生命中最长久的朋友，它陪伴我们度过了无数个日日夜夜。
39、看着天空，仿佛一切烦恼都变得微不足道。
40、看着漫天星斗，仿佛所有的烦恼都变得微不足道。
41、每一朵云都是天空带来的惊喜
42、天空澄碧，纤云不染，远山含黛，和风送暖。
43、每一片云朵，都是天空的故事。所以让我们一起陶醉在这华美的画卷中吧。
44、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。
45、蓝天、白云、阳光和微风，这是我们人类最好的朋友。
46、在天空下，我们都是平等的。
47、一个人的天空很美，很干净
自然与心灵12
若生为数木，我当欣欣向荣。
若生为幽草，我当萋萋而招绿。
自然，包罗万象；心灵，博大精深。
自然万物，天然形成，奥妙无穷，启迪人的心灵；心灵深处，飘渺奇幻，浩瀚无穷，皆传承于自然……
小草虽然不能像大树一样伟岸参天，却可以长成一片翠绿；麻雀虽然不能像雄鹰一样搏击长空，却可以在枝桠间寻找快乐；小溪虽然不能像大海一样惊涛骇浪，却可以在山涧自由流淌……小草、麻雀、小溪虽然微小，却也自得其乐，从容悠哉。
心灵亦是如此，天生我材必有用，别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图，我们也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景，诗人说过：我是这个土岗子上最出色的麦子，是呀，何必执著于此？
彩虹艳丽夺目，光彩绚烂，却只要遥挂天上；海市蜃楼奇妙壮美，飘渺宜人，却在世界异端，既然无法把握，无力企及，何不追求现实，从实际出发？
云淡淡的，风轻轻地吹进心灵深处，泛起阵阵涟漪，抚慰着人最柔软、最温暖的一隅，自然之声与心灵之声相交融，心也随之变得宽广、博大、宁静、祥和，把全身心突入自然，心灵之妙与自然之奇幻化出一个曼妙奇特的多维立体空间，使心灵得以超脱……
一只断翅的.蜜蜂飞起来，是一种执著；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种呼喊；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种昭示；一只断翅的蜜蜂飞起来，是一种鼓舞；一切懦弱胆怯和放弃都黯然失色，天地自容，一只断翅又重新飞起来的蜜蜂，它在嗡嗡地说着：不屈不饶！
那是怎样的一种毅力啊！何其伟大，何其坚强！蜜蜂尚且如此，何况是万物之灵的人呢？
自然，多么美妙的世界啊，处处透着新奇，处处透着哲理，处处给人启迪；心灵，多么奇妙的世界呀，处处充满好奇，处处充满神秘，处处催人寻觅……
心灵是属于自然的，心灵是赋予人的，你为树木，我为幽草，它为夏花，何不融心于自然，体味那多维立体空间的奥妙？
自然与心灵13
君不见，白云不再白，蓝天不再蓝。绿洲在缩减，沙漠在漫延。潺潺流水不见影，河床变成乱石滩。满山树木快伐尽，秀岭成了光头山……
君不见，人类邻居在锐减，滥捕鲸，割鱼翅，打飞鸟，动物保护变虚言……
皆因世人为私欲，贪图便（bian）宜，浪费资源。或滥采，不顾子孙只为己，哪管后人苦与甜，满足口腹毁自然；或开战，和谐相处成梦幻，别人财产他侵占，据为己有挥霍完。此乃自毁根基，后果实不堪！
君不见，恶劣天气频频现，今天亚洲发洪水，明天美洲飓风卷，北极南极冰山化，全球气候在变暖……万丈高楼建海滩，潮汐冲刷毁一旦。
劝世人，刹住奢糜风，重拾勤与俭，发展可持续，环保要当先。还我水清清，鱼儿游得欢；还我天蓝蓝，鸟儿展翅翔九天；还我山绿绿，还我自然生物链。前人栽下树，后人才有遮阳伞。心灵皈依敬自然，自然对你更眷恋，国是美丽国，家园也是美家园。
自然与心灵14
人类应该寻求与自然的和谐相处。在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。战国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。
[点题]
陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”的情境中觅得了闲适淡远；王维在“明月松间照，清泉石上流”的优美意境中找到了精神归宿；朱自清在月下荷塘的.美景中偷得了片刻的宁静和欢愉；李乐薇在“烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁”中构建了自己的精神家园……我们离不开大自然，大自然不仅是我们的生存环境，也是我们的精神寄托。请你以“自然和心灵”为话题写一篇。注意：立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
自然与心灵15
这个世界里在，有一个使者，叫大自然，大自然是保卫地球的使者。无论我们走到那里都会有它的眼睛在看着我们。大自然的卫兵是春天、夏天、秋天、冬天，每个使者都要继承三个月。
春天的使者在这三个月之中改变了大自然的生物，花儿展开了笑脸，鸟儿在数枝上叽叽喳喳的叫着，小燕子横越过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，波纹一圈一圈的荡漾开去。
夏天的使者在这三个月之中让树木茂盛，夏天的树木可茂盛了，茂盛的像一把绿色的大伞。荷花可香了，一大堆荷花在风中跳舞。
秋天的使者在这三个月之中让果子成熟，果子的`色彩多得正数不清，红的、黄的、紫的、绿的、橙的、蓝的、淡黄的等等。树上的叶子变黄了，这些树都像一棵棵摇钱树啊！
冬天的使者在这三个月之中让地上有了一层雪白的地毯，小乌龟要冬眠了，小青蛙正在建冬眠的房子。
大自然的心灵可美了，小蚂蚁问：“为什么你的心灵那么美丽呀？”大自然？说：“因为我给地球做了很多事情呀。”小青蛙问：“为什么你要给地球做事情呀？”大自然说：“因为地球美呀，如果不做事的话，地球就会很脏。”
大自然可真美呀，我爱大自然。
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