20年后的学校作文（优秀15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的20年后的学校作文，欢迎大家分享。
20年后的学校作文1
20年后，让人充满幸福的企盼，如仙境般似的时间。
学校门口有几个接待员，在欢迎着人们的到来。一进门口，就会被一座高大的教学楼吸引住了。教学楼是用塑料做成的，像泡沫一样轻。教学楼设有电梯，同学们不用跑上课室。课室里设有多功能媒体，可以使学习获得更多的乐趣。教室的墙是蓝色的，因为白蓝色可以减轻学生的疲劳，如果课室光线不足，墙就会自然变成白色，这种物体会随着环境的变化，而改变颜色。再看操场，为什么学校里没有操场的呢？操场就在地下面，是因为为了节省地方，所以把操场设在地下，如果要上体育课，自动升降机就会把你送到操场上。你一踏进操场上，就会看见周围都有发光的'地板，地板亮得可以照到人。操场上还设有羽毛球场、乒乓球场、足球场，这些都可以让同学们轻松地学习，丰富同学们的校园生活。操场上有个大花坛，颜色各异的花朵，竞相开放！
学校设有接送学生的地铁，无论同学们的家在哪里都不用几分钟就能回到学校，不会让学生迟到。这是因为地铁里含有氢和水，这两种物质合在一起就会使地铁的速度加快，这种地铁非常安全。
年后的学校会给同学们、老师和家长带来快乐、幸福的企盼。
20年后的学校作文2
20年后，当我进入我的母校——十八小学后，我惊呆了。以前的十八小学不见了，映入眼帘的是一所现代化的学校。
走进大门，你可以看见由许多机器人组成的大字——十八小学。只见大门紧琐，旁边还有一些按钮。啊！原来学校里的每一个人都有自己的密码，只有输入了密码才能进入学校。正当我着急时，一位老师来了。啊！这不是我们班的`同学吗？真巧。她帮我解了密，我进入了校园。正当我在校园里转时，校长走了过来.
于是，他就向我介绍起了这个学校。首先是操场。这个操场是不用人工清扫的。当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动切换。而地面上的垃圾就被地下垃圾场运走了。这个学校的操场不但可以自动进行打扫，还可以随时切换场合。比如说：学校要搞一个运动会，操场就会按要求换成运动场。这个学校还有一个可以收缩的“大盆”。在下雨时，“大盆”就会自动合上，为同学们挡雨。如果是晴天，这个“大盆”就是开着的，好让同学们晒太阳。然后是教学楼。只见教学楼里全是电脑。这与教师电脑是连通的。老师可以通过电脑来上课、批改作业、在电脑上叫学生答题，省时省力。
同学们，22世纪的新学校你们喜欢吗？
20年后的学校作文3
时光飞逝，转眼就过了20年，我原先还是一个活泼可爱的小女孩，如今再来到母校时己是一位大人了。
20年后变化真大啊，看操场建在了地下，这样既节省空间又实用，而且地质十分柔软，摔倒了也不疼，反而很舒服，好多同学都故意摔倒。
要想到教室要先通过楼梯，楼梯扶手是透明的，只要你碰到它，它就会发出“叮咚，叮咚”的警告声，它会保护你的安全，楼梯台阶还会发出音乐的声音。
来到教室只见学生面前都摆放一台电脑，这些电脑没有辐射，所以不会伤害眼睛，还能保护眼睛呢！教室没有老师，而是一位机器人，教室里的玻璃是落地窗，它冬暖夏凉，还听不见外面的杂音……桌椅还能纠正同学们的坐姿，椅子还会随着同学们的身高变高变矮。
这就是我想象中的.20年后的学校，怎么样？还不错吧，虽然只是我的想象，但我坚信这个梦想一定会成为现实的！一定能实现这个远大而美好的理想！
20年后的学校作文4
时光流逝，日月如梭，不知不觉，20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家，我抽出了一个星期的时间，转身回到我的学校，让我大吃一惊，变化太大了，我不敢相信自己的眼睛。
走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛，它共有两层，第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳，旁边有一台电脑，如果你想近距离观察它，就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池，如果你想游泳，直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开，就出现梯子，你沿着梯子下去，就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮，我轻轻的`按了一下，竟然给我送到了地下室，很热闹。我问：“小朋友你们为什么在地下室上课呢？”“哦，是为了减少面积。”我到了他没上课的教室，每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本，再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业，直接把作业放在作业机里改，并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀！
我想再过20年后学校会变成什么样的呢！
20年后的学校作文5
XX年10月9日，我乘坐 “时空1号”来到阔别已久的母校，也就是大鹏中心小学。当我看见母校崭新的面貌时，我还在纳闷儿，是不是走错门了，不会是来到科技园了吧！但我的宝贝“时空1号”是从没犯过错的啊！这时从校门里走除了一个人，哦！原来是我小学时代的同学——张诗悦。从我们的交谈中，我已经了解她现在是母校设计和研制教学工具人员了。
我边游览边听她的介绍。原来，这个学校的大门装有感应器。有陌生人进入，大门会自动关闭。待系统查清来者何人时，大门才会自动打开。老师和学生进入校园时，只需按个手印，大门的自动控制系统就会打开。而且原来的母校生也可以无查就进哦！
进入校园一朵朵云彩漂到我的.脚下，云彩簇成一个“筋斗云雾”，把我和张诗悦飘到我们想去的地方——教学楼。哎！再比比我们那时候，无论干什么，都要说“徒步你好”。哎！真是天壤之别啊！
不知不觉，我走到了六（5）班。啊！这还是六（5）班吗？这个教室比原来的大了200倍，每人都有一张1米多宽的桌子。在下课的时候，桌椅等设备，都会像被蒸发了一样。打闹起来也不会磕磕碰碰，摔这摔那儿。更令人惊讶的是，原来的“多媒体”已变成了“个人媒体”，每个学生都有一台个人电脑，这种电脑很奇特，它没有主机、鼠标等电脑应有设备，它只有一个薄薄的显示屏，剩下的完全是心灵感应器在在运作，你是怎样想的，它就怎样做。而且，老师没有说要用的时候，它是不会飘出来的。
参观完教学楼，我们“驾”着云来到了体育馆。张诗悦告诉我，现在的器材可比我们那个时代的器材先进多了。我说：“体育器材可没什么先进不先进之分。”“唉！说你老土你还不信。”张诗悦无可奈何的说道“亏呢还拥有最先进的‘时空1号’呢！现在的器材可以选择一个或几个一起出现，还会飘到指定地点呢！不需要的时候，它就会‘蒸发掉’。”“啊？！”我惊讶道。她说：“不用惊讶，更厉害的是，它可以变成其他场地，如：‘游泳馆’、‘羽毛球场’、‘网球场’、‘乒乓球场’、……” 在这样的学校上学，怎能不好好学呢？
然后，我们又去了科技馆等地方。
最后，我来到了太空模拟站。我正在与张诗悦在模拟太空站漫步呢！突然，一声巨响，在我耳边响起：“daisy，it is time to get up！”我从睡梦中惊醒，虽然，只是一场梦，但我坚信，中国明天更美好！科技明日更加棒！明日校园就是妙！
20年后的学校作文6
“啊！这儿多美呀！这是真的吗？”20年后的我，站在我的母校——实验小学的门口呆望着。在我的记忆中这里只是几座低矮的小楼，而今天怎么却变的如此美丽？！
只见用大理石砌成的大门正中挂着一排金光闪闪的大字：“实验小学”。我踏进我的母校，看着周围那婀娜多姿的柳树、那碧绿的草丛、那盛开的娇嫩的花朵，心情无比激动。绕过一个操场，只见后边的一个人工湖里的小鱼快活的游来游去，啊！好一派美丽景色！
人工湖的周围耸立着几座高楼大厦，一、二、三、四……数了数，都有二三十层高，真是太壮观了！我怀着激动的心情走进大厦，来到教室门口。这时，我被眼前的景象深深地吸引住了：老师正通过电脑给同学们上课，同学们也一人一台电脑，在教室前方墙壁的正中，有一个黑板大小的显示屏，显示屏与电脑相接，这些电脑还是语音电脑，老师不用输入，他讲课的内容就会通过电脑显示在显示屏上。同学回答问题，也会通过语音电脑显示在显示屏上，方便极了！更奇怪的'是，教室里还站着一位机器人老师，它是老师的好帮手。下课了，有什么不会的题目，直接问机器人老师就OK了！机器人老师批改作业的技术还特高，他身上装着扫描仪，只要用扫描仪一扫，“√”或“×”就跃然纸上了，实在让人太惊讶了。这一切都是现代化的，同学们学习可轻松了。
走出大厦，我又去了“金子塔”图书室。里面全都摆着大理石做的桌子和凳子，最令人惊讶的是，那里真是成了书的海洋。书的海洋和人的海洋混合在一起，真壮观啊！
随后我又去参观了“威尼斯”游泳馆，“OK”英语角，“贝多芬”歌剧院和“欢乐”娱乐室。
当我正准备离开实验小学的时候，有一种强烈的自豪感情不自禁地由然而生：“我美丽的母校，我美丽的实验小学，是我曾经在这学习了六年的地方，你令我感到骄傲！”
20年后的学校作文7
我非常爱我的学校。一天晚上，我想着20年后的学校是怎么样的。想着想着，我就睡着了。
我梦见我到了20年后的世界，那时我已经成了人尽皆知的数学博士，我在百忙中抽空，决定到我的'小学学校看看。我坐着小学同学陈悦艳设计的瞬间移动器，一眨眼就回到了我的学校。
哇！学校真是焕然一新。走进校园，踏上“游园毯”——一种一踏上就可以带人到学校参观的地毯。首先我来到我以前的教室里。教室可真大啊，一间教室等于我们以前的两间。里面每一个座位都有一部手提电脑。黑板已经换成了大屏幕，四周的墙壁都是用一种特殊的液体做成的，可以随意更改图像，人撞上去也不会痛。
紧接着我又坐上一朵像云一样软绵绵的东西。这是一种用特殊的棉花制成的，你可以随自己的喜好把它捏成各种形状。坐着它，我来到了8楼的食堂，食堂里的饭都是由机器人厨师做的，既美味又营养。
叮零零，叮零零……我的闹钟把我叫醒了。我想我一定要好好学习，将来把我的学校建设得更美好。
20年后的学校作文8
光阴似箭，日月如梭。一转眼，二十年过去了，现在的我已是一位远近闻名的翻译家了。
这天，我拿出自己小时候的照片，感受童年的乐趣。突然，一张照片把我吸引住了。这不是我的小学毕业照吗？照片中的学校让我看了感到有一种熟悉的感觉。我不禁想：二十年过去了，不知学校变成了什么样？好奇心驱使我到学校看看。
于是，我便叫了辆计程车，来到了我的`母校。
一到学校门口，眼前的一切都让我惊呆了。我简直就不敢相信，这就是我原来就读的母校。
学校的变化确实太大了！
就说，眼前的这座教学楼跟我以前所就读的那座教学楼简直是大不相同。
现在的教学楼可以防震。当地震来时，教学楼会像长了翅膀一样飞起来，然后再慢慢降下来，不会受到地震的破坏。这样，同学们就可以安心地在教室里学习了，再也不怕地震带来的危害了。
窗户上安装的玻璃也有特殊的功能。当夏天到来时，玻璃会把太阳光带来的热量吸收起来转换成凉风，让同学们感到一丝丝的凉意；当冬天到来时，玻璃会把寒风挡在室外，使室内保持温暖状态。
走进教室，眼前的景物也让我大为惊讶。因为教室里的黑板不见了，起而代之的是多媒体设备。原来同学们用的木头桌椅也全都换成高科技的了，每张课桌椅的右上角都有一个小屏幕。小屏幕里面有每一课的课件、习题。如果哪位同学对课文还不理解，就可以向小屏幕“请教”。
这就是二十年后的学校。
20年后的学校作文9
随着时光穿梭，我来到了20年后的学校。
哇！首先映入眼帘的是学校奇特的大门，它高高地耸立着，看上去像个威严的老爷爷，只要你一靠近它，它就会发出一道紫外线来扫描你，如果你身份正确，就可以进去，如果你身份错误，它就会把你赶出去。走进校门后，你会看见绿树成荫的大道，沿着自动化的扶梯，可以见到华丽、新颖的教学楼。
教学楼的外形仿佛是一张圆圆的笑脸，示意着要同学们每天要开开心心的上学。教学楼的外观颜色每天都会不同，今天是蓝色，明天就是黄色……总之每天都会给人焕然一新的感觉。
学校的操场很高级，它的'跑道是琉璃瓦做成的，上面有五颜六色的图案。操场上建有游泳池、篮球场、网球场、垒球场……这个操场是不用人工清扫的，当灰尘堆积到一定的量时，地面就会进行自动清洗，而地面上的垃圾早就被地下的专用设施吸进垃圾场运走了。
食堂的地板是由银色马赛克铺成的。食堂里有一台长方形的机器，你只要对它说出你想要的菜名，它就会送来你刚刚点的那道菜。等你吃完时，不用端走碟子，就有机器人自动为你打扫。
图书馆也很好，你只要把想要看的书的书名给那台机器扫描一下，它就马上会显示这本书所在的区域及详细位置。
学校的音乐喷水池也许是最吸引人的地方了！你只要对它说一首歌名，它就能立刻播出你点的那首歌，并自动配上适合的水柱或者水花，并不断变化出各种各样的形状，让人觉得真是一种享受，从而让你产生流连忘返的感觉。
20年后的学校，是我心目中期许已久的学校，它不止一次地出现在我的梦中，我多么希望它能够早日出现在我真实的生活之中啊！
20年后的学校作文10
20xx年，我们的学校发生了翻天覆地的变化，此时我已经是一名举世闻名，不，应该是全宇宙闻名的科学家了，人称“LD博士”。这天，我受母校的邀请，去学校参观。这也是我在20年后第一次回到母校。
我乘坐由我发明的超速汽车只用一眨眼的功夫就来到了校门口。哇噻！真是……真是……变化真是太大啦！眼前的情景使我目瞪口呆，母校的校门是红外线的，只要输入你的身份，核对指纹，审核无误后，校门便自动打开了，只见教学楼呈五角星形状，透明的楼体闪闪发光，在阳光的照耀下十分耀眼，像是一颗大钻石！这栋教学楼有80层，我激动地跑到教学楼门口，按了下门右边的粉色按钮，门打开了，原来里面是一个电梯，我走了进去，正准备按楼层码，可找了半天也没看见半个数字的影子。这时，我发现了电梯墙壁上的对讲机系统，我想：既然只有这个东东，那就试试看吧！于是，我对者对讲机说了声：“最顶层。”电梯以迅雷不及掩耳之势“嗖”地就来到了顶层，我的头发都直站起来了。走出电梯，原来顶层是一个公园，你可别小看，这可不是一般的公园，这儿什么
课堂中学到了新知识，就这样，一堂有趣的课上完了，说实话，我真羡慕他们呀！
在母校浏览了一下午了，我都没发现体育场，我很疑惑，问号挤满了我的'脑袋，左思右想后，我突然反应过来，会不会就跟停车场一样，在地下呢？“我乘电梯来到负一楼，这里的确是体育场，设施十分的先进，样样俱全。咦？里面还有游乐场呢！什么过山车、海盗船，全都有，虽然我是大人，但还是忍不住上去痛痛快快的过了把瘾！学校可真是先进啊！
参观了一天了，我才反应过来我还要X星球参加宇宙音乐盛会呢！于是我和师生告了别，匆匆向X星球赶去……
20年后的学校作文11
20xx年的一天，我起床后，决定去我的母校下坝学校看一看。
我坐上我的飞行器瞬间便到了阔别已久的母校。首先映入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。走进校门，我被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼造型奇特，屋顶全是白的，像银子一样闪闪发光；墙壁像变色的调色板，一会儿似翡翠碧绿，一会儿像天空一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草……我正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的张校长。当我说明来意后，张校长热情地接待了我，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”我边说边和张校长来到教学楼前。我问：“为什么屋顶会闪闪发光？”张校长介绍说教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用:一是通风换气，二是调节室内温度，使教室冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，室内清洁卫生。我透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便又问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的`，老师只要把作业放在机器手下面，机器手就会自动扫描，判断对错，改好作业。”“呀，太棒了！”我赞叹着。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁对我说：“这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的头像。”接着，张校长又带我参观了能自动整理的实验室、电视图书阅览室等馆室。
不知不觉，天色已晚，我告别了张校长，坐上飞行器，恋恋不舍地离开了学校。一路上我暗下决心，一定要好好学习，钻研科学，把我们的家园建设得更加美好。
20年后的学校作文12
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的花朵，门前绿草如茵。人们以为这一定会是公园吧，错了！这就是我们的新型教室。
未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品，它具有轻、薄、坚固的特点，整个教室可以拆卸。如果外出旅游，可以把教室拆开随身携带，到目的地在装好，即可以用来学习，也可以当做玩具，真是一举两得。
教室的门设计的可不一般，它具有防盗功能，门里有一台微型电脑，他可以通过指纹判断你是不是教室的学生。它还有一种功能，就是你按时到校，门上就会出现“欢迎你”三个字；如果你来晚了，门上就会出现：“你迟到了，下次注意。”的字样。教室的前后各有六个大窗户，这些大窗户不但使教室内采光好，还能不断地制造新鲜的空气供同学呼吸。
黑板还在前面，不过那时的玻璃与现代的玻璃不同了，它具有两个功能：一不反光，二自动放大老师的板书，这样后面的.学生也可以看的清清楚楚。学生的椅子可以随时升高或降低，是根据身高来调整的。桌子就是一台电脑，桌面是屏幕，要是在上课时有什么不懂的地方，你只要按一下“鼠标”，屏幕上就会出现详细的说明。教师的四角都装有摄像机，要是谁在课堂上不遵守纪律，他的“光辉”形象马上就会显示的学校的每一处。
这就是我们20年后的新型教室，坐在这样的教室里学习肯定心情舒畅，效率倍增。我的理想就是当一名建筑师，设计出这样的教室。
20年后的学校作文13
21世纪是科技迅速发展的时代。
人们对科技的认识逐步提高。从普通的电灯泡到现在的LED灯；从BP机到现在的大屏幕的智能手机；从黑白电视到现在的液晶3D电视……无不体现出科学的进步。在这飞速发展的时代，20年后的学校可谓是“改头换面”。
3D智能教学机
抛开传统的书本教学，学生们使用的'全部是：智能教学机。它把学生们上学的学具合全部囊括在内，学生们上学再也不用背着沉重的书包。当然，这样的教学效果是非常好，上哪一学科只要切换一下内容，这节课所学的内容就全部立体地展现出来了。
电子黑板
我们都知道，老师写板书时用的粉笔，对人体危害极大。不过，20年后的黑板教具，再也不用担心这一问题了。在讲台桌上安装一个小写字板，老师只要用智能电子 笔，像写字一样在写字板上写下来，黑板上就显示出来，效果一点也不逊于现在的粉笔板书。
多功能操场
现在的操场大多是水泥地面，不仅遇湿则滑，而且摔上一脚会十分痛。但20年后的操场就不会是这个样子了。用一种特殊的橡胶铺砌，运动时十分舒适。另外，如果想把操场变成足球场，按一下“足球场”一键，从地上会向上升起球门，并切换场地的指示线，想成什么运动场，就可以变成。
20年后的学校是十分高级的，主要突出了“智能”化。实现这一愿望并不难，只要我们努力学习，将来一定会在我们这一代梦想成真！
20年后的学校作文14
“10、9、8、7、6……”我要启动时光机，穿越到二十年后的校园。
嗖，我来到了20xx年。
哇！二十年后的大厦高耸入云，二十年后的公园美不胜收，二十年后的河流清澈见底，二十年后的交通便捷迅速，二十年后的科技真的是太发达……
“滴”的一声，我就来到了20xx年的商丹高新学校。
先看看校门，咦？如何没一个保安，全是电子刷脸辨别系统，如此更安全了，警察模样的机器人说还可以查出学生的各种违纪现象呢，真是太便捷了。
进入校门，全是绿绿的草坪，石子小路，分别通向不一样的教学楼：左侧的通向小学部教学楼，中间的'通向初中部教学楼，右侧的通向高中部教学楼，我还看见了“商丹高新大学”，就在其他教学楼的后面呢。如何才能到达大学部教学楼呢？我正在考虑着，一条隐形通道就出目前我眼前！
走到教学楼前，看看如何没门呢？哈哈，指纹辨别系统。它可以依据指纹直接将你送到所在的班级。
学校还开设了很多兴趣班。最著名的是体育练习班和艺术练习班。体育练习班开设有棒球，冰球，篮球，足球等。艺术练习班有芭蕾舞，杂技，小品，相声等。每一个练习班里除去教练，还有一个机器人助理。
看完兴趣班，再看看上课的教室。黑板是智能的。老师说的话可以显示在黑板上，便捷同学做笔记。
课桌有非常强大的功能。只须你坐在座位上，老师就可以知晓你在做什么，有没认真听讲。桌子屏幕上还可以显示老师讲课的内容，如此大家就不会近视了。而且座位像电影院里的一样，一排比一排高。
说完教室，还有餐饮店。餐饮店里，全都是专用的机器人。他会依据你的身体情况合理搭配你喜欢吃的食物。当然了，学校里的大礼堂也是太美了，咋说呢，你还是自己坐上时光机去看看吧！
嗖，我又回到了目前……
20年后的学校作文15
20xx年9月18日，我又回到了阔别20年的母校——东环小学。这个时节凉爽的秋风已悄悄来临，我走进校园的一刹那，就感到了秋风带给校园的清爽、快乐！上课铃响了，有一个班的同学却没有回到教室上课，他们有的在为栏栅涂上新油漆；有的在草坪上种下五颜六色的花朵；有的在动物房里给小鸡、小鸭、小兔子喂食；有的为山区的孩子送去温暖而在校门口进行义卖……等一下，你不说上课了吗？哈哈，ＯＵＴ了吧，这是我们学校为培养同学们自力、自强、团结、友爱而开拓的新课——“人品课”，每个班每一周有一节哦，同学们可喜欢啦！
沿着校门的主干道走去，这时你会发现有一些圆圆的，水蓝色的圆球竖立在道路两旁的花圃中。告诉你吧，这是我们学校能源系载体。它能吸收二氧化碳，释放氧气，而且它还有净化空气的功能。更神奇的是它还能把太阳能转化为电能，这样到了晚上它就可以发光发亮。
“留下小河啊，给大海，给大海……”循着一阵清脆的歌声，我来到了教学楼尽头的梦幻教室，原来五年级10班的同学在一片空气清新的原始森林里轻快地唱着歌曲《留给我》。他们抬头仰望是宝石般的蓝天，向远处看还有清澈的小溪叮咚叮咚地唱着属于它们的歌。这里绿树成荫、藤蔓缠绕着树干。地上还有许多不知名的植物，还有许许多多的.小动物在这里和同学们一起玩耍。这一切都是同学们以前从未体验过的，因此同学们流连忘返。
其实，我们并没有真正的来到原始森林，只是在学校的梦幻教室里上课呢。无论上什么课文，梦幻教室都会出现与课文里相同的场景。比如：我们学习《狼牙山五壮士这》这一课，大家仿佛置身于当时风烟滚滚的战场，可以深深感受到当时五壮士为保卫群众和主力部队而英勇杀敌的决心以及与敌人浴血奋战的英雄气概。在这些场景的指引下，我们真正体会到狼牙山五壮士传达爱国真谛。
哇！我们学校里不但有这样先进的设备，而且绿化还堪称一流，整座教学楼都被绿色的植物包围，窗台、操场、道路都种有鲜花。高贵的牡丹，争奇斗艳的玫瑰……远远看去就像一座植物城堡。
“起床啦！起床啦！太阳出来啦！”一阵急促的铃声把我唤醒，我揉揉眼睛，咦，绿色城堡呢？哦，原来我做梦了，不过我真希望我们就有这样理想的校园。同学们，你们也喜欢吗？让我们共同努力，将来创造出这样的校园吧。
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