(通用)和而不同作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的和而不同作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

和而不同作文1
万物并育而不相害,道并行而不相悖,文化也是如此,中直通正是美,旁出斜逸也是美。我们要尊重个文化的差异,使其共同进步,如此,我们的世界才能多元发展。也就是说,文化和而不同方为大道。
那究竟为什么要和而不同呢?木心的一句话说得很好,文化像风,风没有界限,也不需要中心,一旦有中心就成了旋风,文化的风,有如道家的自然,如儒家的仁和,也如法家的肃然他们不同,却并不对立,更无界限,可以相互接触,碰撞,融合,达到一种境界。可它一旦有了中心,也就是同,更有甚者,像罢黜百家,独尊儒术,成了旋风的文化,不仅不会滋养灵魂,反而会毁灭人的思想。
文化多元,要求我们要尊重不同文化间的差别,求同存异。就拿中国的南北之差来做例吧,咸甜之争,争论不休,却不妨我们享受大江南北的各色美食;京剧越剧,南腔北调,却无碍我们在咿咿呀呀的的曲词中陶醉神往,诸如此类,不胜枚举。差异不仅不是我们欣赏的阻碍,反而给了我们更丰富多彩的`享受。我们应品味文化各自特立独行的美,求同存异,方谓和而不同也。
在文化多元的语境下,我们要有吸收外来文化的胸襟,又要保留自身特色的智慧。我们可以看到,有人举交流共进之期,崇洋媚外,做假洋人;有人借文化自信之名,固步自封,成卫道士,何也?惑矣!在自信中否定别人不是文化多元,在融合中否定自己也不是文化多元。文化多元是要凡精华者,细大不捐,是我非我,兼容并蓄。正如梁漱溟曾说过今后将渐渐有所谓世界文化出现,但是世界文化内,何处自仍有其情调风格之不同,斯言不谬!
诚然,文化需要多元化,却决不是一股脑的全部保留,一通乱煮,一锅杂烩。男尊女卑,侵略主义,是不是思想?是!能不能保留?不能!文化大花园不能一枝独秀,也不要毒草荆棘。各文化要在保留差异的同时扬长避短,共谋进步。文化是多彩的,人类文明因多样才有交流共建的价值,文化不同,横看成岭侧成峰,远近高低各不同,但文化又如五味调和,共存相生,百味纷呈。既然文化各有其美,那就让它各美其美,如此美美与共,便会自然而然,可谓天下大同。
文化和而不同,世界才能多元发展,尊重文化差异,坐拥多元之美,共创大同世界。
和而不同作文2
对待孩子,父母们一向是毫不保留地用自己对人生、社会的理解而凝结成的甘露来浇灌的。因此,中国父母与外国父母的不同育儿理念,本质上是不同的文化心理与人生观的体现。中西文化虽有差异,却殊途同归,在不同角度促进人的成长。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。中国文化向来注重人际,注重情感,所以,中国父母扶起孩子时,希望他体会到父母之爱。
中国文化是人与人在交往时创造的。儒学入世应世,向往兼济天下,与众仁人同治天下太平;中庸之道圆滑处世,为得人与我间和平友好;君子则是周而不比,和而不同的至人形象;中国文学巅峰造极之作《红楼梦》则是在人情错杂却又规矩运转的四大家族背景下的巨作。其中宝钗得以赢得众人的喜爱而甚于黛玉,根源就在中国人心理对和众友好相处,对世界给与爱,对他人的重要性的关注上的认同与追求。 因此,中国文化潜移默化下的育儿理念,向孩子灌输了丰富的对他人的情感,使他们对他人力量有尊重与重视。
一骑绝尘长啸去,单刀直入是英雄。西方文化则更注重个人的价值,独立自主则是英雄。孩子跌倒,西方父母默立远视,对哭声充耳不闻,是希望孩子能反求诸己,培养独立精神。
西方对独立精神的推崇在其文学与电影作品上多有体现。《堂吉诃德》中塑造了一位孤独的`末世骑士形象,他的所作所为看似荒诞无比,却体现了一种独立精神及对征服世界而不是融入世界的精神。当下许多英雄电影,最后的结局是英雄自己拯救了世界。
因此,西方文化下的育儿理念,培养了孩子对自我能力的自信,对独立解决困难的精神。中西文化看似对立,实则统一。只要不走向任何一个极端,孩子都能健康快乐成长;两种人生观价值观也能互相认可。西方独立精神并非“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,而且合作团队精神也一直重点强调;中国处世精神不是对他人依赖,而是和而不同,温和不犯的独立。
泾渭似分流,同源在东海。中西文化合理适当交融,殊途同归,美好人生,温暖人间。
和而不同作文3
世界上没有两个人的性格、学识、品质是完全相同的,也不能要求所有人完全一致,否则社会便会因失去个性而死气沉沉。这就要求我们在人际交往的过程中遵循“和而不同”的原则。“和而不同”即与他人和睦相处,却仍保持自身的个性。说起来容易,但做起来并不简单。在学校住宿一年多的经历,让我由浅入深地认识了和而不同的含义与要求。
我的室友来自不同班级。其中,有实验班,有普通班,还有两位体育特长生,从文理分科来看,我是唯一的文科生。本以为这样的差异会造成“水火不容”,没想到气氛却相当和谐。回到宿舍,实验班的同学继续做着习题,有时互相交流;另几位同学一边吃着泡面,一边聊着比赛中的动作、球队训练的心得,有时也聊体育明星、球衣球鞋。我则通常在一旁拿着书本继续复习。
这也许就是“和而不同”的体现——尊重差异,理解个性,互相包容,和谐共处。这样,大家在各自选定的道路上发展。当然,我始终认为,尊重他人的同时,必须坚守自己的原则。因为每个人的道路选择不同,实现理想的途径也不同,适合他人的发展方式未必适合自己,如果盲目苟同,就容易迷失方向。比如我,几乎从不参与讨论篮球这类话题。
但是,渐渐地,我开始对“和而不同”产生了更深入的体会。
一次写作业时,我和那位来自实验班的同学无意中探讨起学习动力和未来理想的问题。那位同学雄心勃勃,要冲刺北大,要“打倒”年级第一,要“辗压”其他所有人。而我此前一直认为学习目的.不应是与他人竞争,应为掌握知识提升自己而学习,至于考大学则完全顺其自然。我们产生了一次小小的争论。之后回想此事,我不由反思:虽然不可那样争强好斗,但或许学习也是需要目标去引导的,自己先前的观念也有不足之处。于是,我又和那位同学进行了几次交流,开始逐渐有了同感。现在,我们尽管在目标与观念上还有分歧,但却能一起学习,互相鼓励,两人相比以前都更加专注。
于是,我开始领悟到:“和而不同”不只是简单和消极的相安无事,互容互学,取长补短,共同进步才是最终目的;“和而不同”也不等于相互之间礼貌相待却隔阂误解,只要是为了交流思想而不是恶意攻击,只要能本着彼此尊重的态度,有时,相互间的争辩反而是必要的,它使我们能够在交流和争辩中相互借鉴,吸收他人的优点与可取之处,进一步提升和完善自我的个性,这才是“和而不同”的积极层面和高级境界。
相互尊重,相互交流,共同发展,共同进步,我享受这样的“和而不同”。
和而不同作文4
赫拉克利特有言:“相反的东西结合在一起,不同的音调造成最美的和谐”。世界上的一切事物都是对立统一的,并且在一定条件下相互转化,强与弱正是一个对立体,强弱转化便是俯首即是。在当今社会,以和平和发展玮时代主题,各国应摒弃强权政治,避免由强变弱的悲剧,实现资源共享,优势互补。
事物相转化,强者不常强。就美国对中国提高关税,实现经济打压这一行为来说。美国“同”而“不和”,同为实力强盛的国家,但实际上暗涛汹涌,并不和谐。美国固然较强,可会一直强下去吗?答案不置可否。事物的矛盾在一定条件下可以相互转化,如果美国继续以强权打压中国,切断高通市场及芯片提供等,终会以“弱权”收尾,由强变弱,覆水难收。我们呼吁在合作中促进全球共同发展。
事物相转化,弱者不常弱。中国现在较美国来讲实力较弱,但事物的发展总是从量变开始,量变达到一定程度必然引起质变,质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的.基础上开始新的量变。面对各种全球性问题,二战后建立的主要国际组织,如联合国、世界贸易组织等,仍发挥着全球治理的作用。在这些组织中,都有中国的积极,中国做出的点滴努力,必然有结果,使中国由较弱变为较强。我们呼吁构建人类命运共同体以解决全球问题。
强弱变化时时有。矛盾具有普遍性,是指矛盾存在于一切事物中。即事事有矛盾,时时有矛盾。例如,中国教育超过美国一段时间中,美国的经济也超过了中国,也许双方又会在一定时间内交换位置,由强变弱也好,由弱变强也好。毛泽东有言:“一切事物中包含的矛盾方面的相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界。”我们呼吁资源共享、优势互补、共发展。
孙武有言:“投之亡地然后存,陷之死地然后生。”强弱的对立相互贯通,在一定条件下可以相互转化。遵循和平与发展的时代主题,反对强权,合作共赢,资源共享,优势互补,以构建人类命运共同体,实现世界的和而不同。
和而不同作文5
在现代社会中,“和”是社会生活中的“和睦”、“和气”,是国家层面的“和谐”、“和平”,也是人与自然众生共处的一种状态,“和”似乎成了追求的主旋律。
《说文解字》中如是解释“和”:“龢,调也。啝,相应也”,造字的初衷是“以声音相应,协调地跟唱或伴奏”,继而引申出“和谐”之意。由此可见,“和”的本意并不是一味应和。正如《论语》中有言“君子和而不同,小人同而不和”——“和”不是隐藏人的缺失而展现出的“一团和气”;也不是消磨掉个体的独特性,将其肢解装进社会的框架;更不是群体因为心存恐惧或毫无主见而选择圆滑附和,造成千人一面的假象。相较一潭死水的庸君盛世,百家争鸣的战国才是更加和谐的社会生态,个体的`差异带来国家的生机和繁荣。
当人们在既定框架中推崇“和”时,也就从另一方面否定了“不和”的价值。在固有观念中,“不和”代表着极端、灾难和恐惧,然而,有时的“不和”即是挣脱时代和社会枷锁的开创者。当主张改革者逆先王之道,反时代之潮流,提出变法而引发巨大争议时,正是这样的“不和”,推动了人类文明历史的进步;当人们为了伸张自己的正当权力而抗争,不甘屈服于强权或惯例而因此产生冲突时,正是这样的“不和”让权利有了生命的根基;当个人以科学和艺术的正途去冒犯强势群体、挑战权威时,正是这样的“不和”让发展在逆境中求生。被批判和被攻击也许是这些“不和”最初难以杜绝的宿命,但它们在血雨腥风中重生。
由此可见,“和”与“不和”不是两个既定的概念,更不能简单地分为非黑即白的两个对立面,没有了二元对立的格局和随之而来的戾气,没有了阻断理性思考的高墙,那么就会形成“不同未必不和,和中自有不同”的社会。
真正的“和”是与自我和解,人要想走远就要学会卸下包袱,在超越自我、挑战未来的过程中,我们要学会悦纳不那么完美的自己,正如尼采所言“克制是苦事,不和解的人睡不好”;真正的“和”是社会形态的不同,美人之美,共存相生,互学互鉴,个体的差异性才能使社会多姿多彩;真正的“和”是世界的融合多元,百里不同风,千里不同俗,只有承认世界的多样性,才能拥抱世界的和谐统一。
不同未必不和,和中自有不同。
和而不同作文6
这是一件我在学校寄宿的时候的事情。至今想来,久久难以释怀。我承认恨一个人,远比要去爱一个人更难,但不得不说,这依旧是我的感觉。
午休的时候,我像往常一样回到女寝,却接到了闺蜜给我的一张小纸条。我问她上面写的什么,她说她没看。那我又问,是谁让你给我的,她却又支支吾吾的,又说了句,你看了便知道了。
与其说,这只是一张小纸条,倒不如说这是一封信。我实在很难想象得到,一张纸却可以密密麻麻的写满那么的字,而不留空隙。却也能让人看得清楚明白。
写信的人颇有心机,出于平常人的习惯,看文字信息向来都是一扫而过,可这对写信的'人却又感觉是一种敷衍。所以写满了在这张小纸条上,我为了能够看清写的什么,就要一字一句的认真扫过。
这是一封让我刹那间,面红耳赤的信,掺杂不清不楚的暧昧话语,以及许多的暗示话语,让我既难受,又气愤。我答应过父母的,会把所有的心思放在学习上,而如今这件事情,却让我厌恶十分。
正当我出门,想要将它交给老师的的时候,那个闺蜜拉住了我。
有些事情就是这样,你不在意的,却又是别人始终得不到的。你在意的,却又是别人随随便便就能有的。闺蜜有着对这位男生的爱慕之情,希望能私下解决。
出于朋友间的情面,我答应了。我想我必须让他表面我的态度,说清楚这件事情,希望他以后不要再来打扰我。
而事情如今回过头去看,似乎又不存在对与错了。
和而不同作文7
“和”,又写作“龢”或“咊”。《说文解字》:“龢,调也。咊,相应也。”———“以声音相应。协调地跟着唱或伴奏”。所以和不表示一味地应和,而是饱有自己发声的同时,与大声音融合成美妙的共振。“和”区别于“同”,“同”是一模一样,是齐唱;而和,是异的协调,是合唱。
但是,我们生活种往往有着“一派和气”:当遇到矛盾时,总的一句:“大家都是一家人,要和和气气的”,便糊弄过去了;或是众人都闭口不提,保持缄默。这是真的“和”吗?为何常常出现这些“和”?
当有危机或异声在群体中蔓延时,个体会趋于恐惧被自己的同类群体孤立,出于归属感的依恋,对认同感的及需,我们会同他人保持一样的步调。有时表现出是一场侵略,又或是一场沉默,总之,都是所谓“和谐”的,实现了温暖的合群。个体在群体的相互拥抱中不愿醒来。“房间里的大象”慢慢滋长,而他随时可能抬起脚来,踩碎这“和谐”的幻觉。
而这种个体的归属感的集合体便成了社会的秩序,就像乡土中国的人们都在差序格局中运用礼治来维持社会安定。一旦有村民之间的矛盾,便开一场“教育”大会。在乡村父老见互相道歉,牵手言欢,但却是碍于面子和解,实际两家已结上了梁子。
久而久之,人们的思想被社会秩序所限制,没有人质疑秩序本身的假和谐,而或为了一个个屈于规则的相同人。就像房龙笔下的村庄一样,老人被奉为信条,任何向往外面的人都被丢进了万丈深渊,人们被自己的'信条围在了村庄,生活得和谐。直到河流枯竭,生活不济,他们渴望外面的世界,但一切太晚了,累累白骨成了之前信条下的“和谐”的祭品,留下来的终是弥补不了的忏悔。
所以,这样的和谐只会带来同化,扼制了异的发展,扼制了“异”向“和”的融汇。真正的“和”是“以声音相应,协调地跟着唱或伴奏。”因此我们需要“存异”。
“存异”是和的基础。17世纪英国大力推行版权法,促使机械生产及机器的发明,允许新东西的出现,才有了后面的工业革命,达到力鼎盛的和谐;春秋的大环境允许流派的发声,才迸发出“百家争鸣”的思想盛况。和是谐调,谐调来源于不同事物之间的配合,是异的组合,是新事物与旧社会的契合,从而迸发的和谐力量。
“存异“是“和”的力量。香农同时攻读数学和工程学两个专业,但是,在当时的美国,数学和工程学是针尖对麦芒———数学以抽象为美,工程学则是以应用为前提,而正是这两样异样、甚至互相鄙夷的学科组合,奠定了香农《一个通信的数学理论》,将数学用以传递信息,并以机械化的实用基础实现。正是“存异”的组合,开启了我们通信时代。
因此,我们需要个体智慧去勇敢,发现反抗社会中的假和谐,我们也需要一个宽容的社会去包容异的发声。但是同时,我们也不可滥用“异”的力量,去过分追求个性而否定一切的认同,我们还需适度求“同”去融合“异”,最终,“和”或了人类共同的面庞。
和而不同作文8
如若与人和谐相处是一片大海,那么你自己的独特之处将是海塔上的那颗明珠;如若与人和谐相处是湛蓝明媚的天空,那么你自己的独特之处将是那搏击长空的雄鹰……
君子,与人和谐相处,为已铺上生命之路,君子,不失自我,将在已铺之路上激起生命之火花!
绿萝攀绕在颓枯的树干上,尽情的绽放鲜花,颓枯的树干因之而极显生机,美丽的绿萝也可以尽情展示自己的风采。
物亦如此,人更是如此。
在儒家的传统中,孔孟总是形影相随,既有大成至圣,则有亚圣,既有《论语》,则有《孟子》,孔日“成仁”,孟日“取义”,他们的宗旨也始终相配合。故有人把孔子比作苏格拉底,把孟子比作柏拉图,且日:“孟子序诗书,述仲尼之意。”然而孔子之所以大至圣,是由于他能够以“君子坦荡荡”的风格,避免“小人长戚戚”的态度去保持他的悠闲。而与这种态度截然相对的是孟子的“生于优患,死于安乐”的主张。孔子日“饭菜要做好,衣服要合式”,而孟子却毫不忌讳地提出“疱有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿殍”。孔孟并为儒家派之名人,他们都竭力让仁政推至民间,然而在他们各直的骨髓中却又有各自的独特思想与见解,孔子由他的:“君子坦荡荡”的风格而被大成至圣,而孟子也以他的“忧国忧民”而被尊为圣亚。
古人亦知“君和而不同”的益处,而今人更能领略“君子和而不同”的真谛。
当今世界,可谓五彩缤纷,复杂多变,在这种局势下,各国以及每个人都知道世界和谐发展是最大的关键。于此每个人都在为这无形的共同愿望而努力着。03年的sars病毒威胁着每个中国人民的生命,然而最终我们战胜了死亡,为什么呢,因为全国的'心连在一起,全世界的心连在一起。与世界各国的和谐发展是必需的,但同时,我们更要加速我们自己国家的发展,以我们独特的丰姿屹立于世界民族之林。
君子和而不同是我们共同明智的人生准则。
你我的相对微笑与互助构成了和谐的大海,让你我这颗明珠更加耀眼。
你我的相对微笑与互助构成了和谐的天空,让你我这雄鹰尽情搏击长空!
和而不同作文9
最近,国际著名品牌杜嘉班纳的一则视频广告引来热议,而随后其设计师在网络上的言论更是被曝出有多处辱华言辞。一时间。网络上就“辱华”问题闹得沸沸扬扬。
类似的事件已经不止一起,“奔驰海报辱华”,“瑞典电视台辱华”等情况屡见不鲜。可是俗话说,“不遭人妒是庸才”。的确,古代的能臣贤相,从一介不入流的小官做起,直到万人之上的朝中大臣,所收到的弹章都要有等身高,如果受到的谈何少了,那才是怪事。同样,外界针对中国越是闹得沸沸扬扬、甚嚣尘上,就越是表明了我们中华文化的优秀,同时也表明着我们中国的国力已经到了不可轻视的地步。试想,一个正常的人会对靠近的老虎感到威胁与恐惧,对它使用手段恐吓迫使其后退,可这个人会对从面前经过的蚂蚁做出什么反应吗?
知我罪我,其惟春秋。中华文化的优秀与否,历史早就已经给出了答案。被杜嘉班纳的视频广告所歧视的.筷子,就是中华文化中的灿烂结晶之一。任何一种食物经过几千年的沙汰淘洗还依然能够保存下来,不论好坏,总会有其存在的道理。更何况,筷子是中华民族的先辈们在饮食方面不可或缺的、极为重要的组成部分。
而杜嘉班纳的做法却令人怀疑它是否符合国际品牌的名声。在没有对中国博大精深的文化做出充分了解时,就随意制作出了这样一部充满了讽刺歧视意味的短片。而后续杜嘉班纳对该事件的应对措施更是看不出一个大品牌该有的气度。
在中国的国力蒸蒸日上、中华文化在国际上日益散发着光与热时,有些人便会坐不住了,急于寻找出它的错误来批判它、讽刺它,试图从一块白璧上寻找细微的瑕疵,以此来贬低别人,抬高自己。殊不知,在这自负托大的外表下,他们对中国表现出的实力的忌惮,与他们色厉内荏的形象已经暴露的一览无余。
但不得不说,国人对待此事的做法,虽说是很振奋人心,甚至还有恶意的谩骂。但是,在这激进的外表下,又何尝不是对本民族文化的不够自信呢?歧视,如果对自身文化有足够信心,又何必对这些无谓的中伤做出过激反应呢?正如刘禹锡所说,“人或加讪,心无疵兮”,孰好孰坏,交予时间,“知我罪我,其惟春秋”,时间自会回答一切。
在国际交往中,不可重蹈清政府的悲剧进行闭关锁国;也不可数典忘祖,盲目亲附,“君子和而不同”。要达成“淡若水”的“君子之交”,各美其美,美美与共。
和而不同作文10
点评
观点犀利、局势锤炼、素材丰富、论证到位是文章的取胜点。
题目“各美其美,和而不同”准确生动。文章先由俗语谈起,由物及人,写自然界的树叶,写双胞胎,都有各自特性,指出物各有性。接下来考生重点分析“保持调和”,达到“和而不同”,体现出论点的递进和层次性。文章巧妙分析海葵和寄居蟹的互利共生,生动而引人思考。文章还能够进一步分析《红海行动》的蛟龙突击队,各司其职、配合巧妙,论证其“和而不同”。文章注重联系现实,写国家和国家也要唇齿相依,结尾运用费孝通的名言作结,起到一线串珠的作用。
作文原文
物各有性,人各有才,共存相生,百味纷呈。
俗话说得好;世界上没有完全相同的两片叶子。人也是一样,就算是同卵双胞胎,也会在性格、特长等方面展现出自身特性。“凡世间万物,性本不一。”但正是因为万物各有不同,我们才能看到一个精彩纷呈的世界。万物趋同只是让世界变得单调而索然无味,“君子不器”也不适合所有人,因为不必为了别人的眼光或其他原因放弃自己。
孔子曰:“君子和而不同。”这是极具文化内涵的一句话。既然物各有性,为何不能再保持各美其美的同时进行调和,达到和而不同的境界?
海洋中有两种生物,一个石海葵另一个是寄居蟹,它们的互利共生就是很典型:寄居蟹常在壳上携带一个或多个海葵,因为海葵会用有毒的触手攻击那些接近它们的动物,从而保护寄居蟹。而因为海葵以浮游生物为食,四处行走的寄居蟹也为海葵的捕食提供了方便。这两个原本毫不相干的生物,因为发现了自身和对方的'优势,实现了合作共赢。
物如此,事犹是,人亦然。个人能力再强也无法担尽天下之责,像美国队长那样“以一当百”的超级英雄毕竟只存在于人们的美好想象之中。电影《红海行动》中的蛟龙突击队并不是靠单兵作战能力击败的恐怖组织。他们几个队员各司其职,各有所长,却又配合的默契巧妙,正是这样的和而不同,让他们攻克了一个个难关,最终完成了任务。
那么要如何实现这种和而不同呢?自然需要每个人把握好自己的人生,去扮演那个最适合自己的角色,寻找能形成互补的伙伴,摸索出一套共生之道。“人生如戏”需要的是形形色色的角儿,而不是千篇一律的腔调。
正如没有人能脱离于集体而存活,也没有国家能超脱于世界而强盛。在“全球化”趋势愈发明显的当今世界,资本主义国家和社会主义国家并存,发达国家与发展中国家并存,各个国家唇齿相依。想要在这种国际环境里发展生存,应和谐以共生共长,不同以相辅相成。这样顺应人们对美好未来的憧憬和期待,才能让向往世界和平的图景变成现实。
和而不同作文11
Recently, a foreign student who studied in China gave a wonderful graduate speech, which received great applause from people of all circles. This young people shared his experience during the four years. Facing different culture, he chose to accept the difference and learned the good sides. He felt so lucky to study abroad and had the chance to learn the difference. Nowadays, the world gets smaller with the development of globalization, but there are still big misunderstandings between people from different countries due to the different culture. So the communication matters and it is the only way to reduce misunderstandings. The world peace is always the main trend and the world is beautiful because of diversity, so let's embrace the difference and enjoy the diversity of all things.
最近,一位曾在中国留学的外国学生做了一个精彩的毕业演讲,获得各界人士掌声。这名年轻人分享了他四年的经历。面对不同的文化,他选择了接受差异并学习好的方面。他感到非常的幸运能够出国留学,有机会学习不同的文化。如今,随着全球化的发展,世界变得越来越小,但由于文化不同,来自不同国家的人们之间仍然存在很大的误解。沟通很重要,这是唯一减少误解的方法。世界和平永远是主要的`趋势。因为多样性,世界是美丽的。让我们拥抱不一样,享受事物的多样性。
和而不同作文12
一片片形状各异的绿叶拼凑出的是一棵参天大树,一滴滴形态不同的水滴汇聚出的是一条绵长河流一个个性格迥异不同的人聚集出的是一个缤纷社会而一个个制度截然不同的国家构建出一个命运共同体。
在这样错综繁杂的世界中,我们需要做的是坚守住自己的原则,不允许自己成为趋炎附势的小人。同时也要学会去尊重他人的原则,不允许自己成为墙倒众人推中的众人。
君子和而不同。王安石,司马光是处在同一时期的著名学者,分属于改革派和保守派。两人在政治上针锋相对,都极其反对对方的观点。但在轮流担任宰相期间,轮流发表对对方的看法时,都大力称赞对方的人品与学识。这是最典型的和而不同的例子。我很尊重你的人品,但是,这不代表着我赞成你的政治主张;我反对你的政治观点和施政方法,并不意味着对你个人道德品质的否定。待人做事有原则有分寸有底线,才能谓之君子。
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。生活在这个社会中的每个人都是独特的,有着不同的性格,不同的原则以及不同的喜好。这就是所谓的人各有异纵使爱千奇百怪。对待音乐,有人喜欢的是曲调婉转的老情歌,感受那种爱情故事的凄婉迷离;有的人却迷恋于曲风豪迈的摇滚乐,感受那种欢畅豪迈的气势;而另一些人又钟情于缓慢绵长的民谣,感受那种回忆故乡的`快乐……这些音乐各有其美,不要因为听歌口味差异而贬低别人所钟情的音乐,因为,不同的是我们听进去的旋律,相同的是我们感受音乐时那颗充满享受的心。
我们是一个命运共同体。世界上有着不一样的种族,不同的民族文化,不同的国家制度……正是因为这种种的不同,才使我们的世界变得如此绚丽多彩。我们有着共同的信念和追求,我们住在同一个地球,我们是一个命运共同体。国家制度的差异并不能影响各国的文化交流和经济合作,合作并不仅仅存在于相同的国体之中。在国际合作中,坚守自己的立场与原则,不排斥不同政体的国家,才能构建出美好的命运共同体。
再规定是树的原则上,不同的叶子才会拼凑出大树;在坚守是河流的原则上,水滴汇聚出来的才是河流;在和平共处的原则上,才能构建和谐社会;在独立自主的原则上,才能构建出命运共同体。
和而不同,方乃大同。
和而不同作文13
在博物馆的书法展览中,我被那些极具气韵的展品震住了,一时间有些不知所措。突然间一幅作品映入眼帘,它单个字看似歪歪斜斜,但总体却别有味道,形神俱佳。我有些看呆了。
“那是郑燮的字。”一个沉沉的声音。我转过头去,是一个笑眯眯的老爷爷。
我禁不住感叹道:“这字太美了,虽然不似柳体欧体的正统,但不妨碍它独特而一体的美,真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。”
老人笑了起来:“这就是中国和而不同的大智慧啊。单是从一副小小的书法便可看出。每一个字歪歪斜斜,似乎并不美观,但将其融为一体,却具有极强的包涵一切,蕴藏万物的能量。”
“这是一种具体意义上的大同,即容纳一切不相同的和吧,”我说道,“这种和不是强制所有事物的同一,反倒是名美其美,美人所美。”
老人点点头,指着面前一幅幅作品:“你看,板桥的字,用隶书参以行楷,非隶非楷,中华智慧又何尝不是如此。它从没有具体的范式,没有统一的索求,古人将他们的智慧,放开于我们面前,任由我们一窥其所有,将各种文化,各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界。看看你眼前每一幅传世佳作吧。每一幅都拥有其特殊的韵味,即使如板桥这般非隶非楷,非古非今,也是脱胎于最本源的精神。”他突然停下笑笑,“大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。”
我思索着,说道:“君子和而不同,小人同而不和。一个人应该也是如此吧。只有获得和的.力量,才能如此地将个性极强的字,幻化为一体。和而不同,就意味着存在不同,不,必须是不同,只有如此,才能不刚愎自用,局限于自己狭小的空间内,看不到一切,也没有气度感受这一切。”
“所以有人说郑燮的书法是不可无一,也不可有二的。”老人回答道,“他便是那个唯一,便是那个不同。你看看那些大家的字,金农、八大山人、张旭,狂放与收敛并存,刚健与阴柔并存,看似如此个性鲜明,但他们同是中国书法史上一个个脚印,一脉相承。中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。”
“和而不同,我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。”我感慨道。
老人拍拍我的肩:“中华智慧从来不是什么虚幻的东西,它早已渗入每一个具象之中了。你好好看看。”
我沉浸于那黑与白的交替之中。当回过神时,转头再寻,老人已不见踪影。
[点评]今年高考作文看似一篇传统的材料作文,但是在文体要求上只有四个字:“诗歌除外。”所以,也不排除议论文之外的其他文体,例如此文这样的想象作文,就是成功的一例。除此以外,本文优点相当明显。首先,题目不同凡响:“和而不同的中国智慧。”其次,“我”与“老人”的对话形式很好地对应了当今文化与中国传统文化之间的对话。再者,将郑板桥的书法艺术提升到“各种元素吸收并存于其中,最终臻于一种和的境界”的高度。读罢此文,不得不佩服作者在紧张的考试状态下,依然保有松弛的心态与驰骋的想像力。
和而不同作文14
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。
——题记
“和而不同”是中华文化所特有的智慧。就像梅有梅的高洁,兰有兰的幽香,竹有竹的坚韧,菊有菊的傲然。万物在世界上共生共荣恰是和而不同,美美与共的生动体现。
回望中华五千年历史,“和而不同”的思想在每一个时代。先秦时期的百家争鸣,各个学派即使对于当时的社会走向各执己见,争论不休,使却又互相取长补短,极大地丰富了中华文化。佛教传入中国,却并没有与传统文化产生激烈的冲突,而是经过不断的发展与融合形成了懦、道、佛三家互补共存,和而不同的局面,这也是中国传统文化能够丰富多彩的`体现之处。
再回首近代,一个个热血青年,一位位仁人志士为国家寻找富强的道路。梁启超,康有为、谭嗣同的“戊戌变法”。陈独秀、李大钊、胡适之的“新文化运动”都是在一次次探求中国的出路,蔡元培先生以“思想自由,兼容并包”作为自己的办学理念,使得北大成为新文化运动的阵地,各个学派互相争论却又互相包容,处处体现着和而不同的思想。从而使得北大在当时为中国未来的发展、传播马克思主义起到巨大的作用。
现代以来,“和而不同”的思想更是在新中国的各个方面体现。在外交上,“求同存异”的方针促使万隆会议的成功召开;和平共处五项原则更是为中国的外交铺平了光明的前路。在文艺工作上,“双百方针”所体现的包容和谐更是促进了文学、艺术在新中国的大地上如雨后春笋一般蓬勃发展,正是因为文化中“和而不同”的特殊气质与对自己道路的坚持。中国在国际社会上的威望才得以生动体现。
正如黄炎培曾说过:“取象于钱,外圆内方。”做人,就是要在对待他人包容的同时,坚持自己内心坚守的准则,正如孔夫子所言:“君子和而不同。”不论是在生活中,还是在国与国的交往中,和而不同的思想值得所有人坚持和学习让我们摒弃雾和博弈的狭隘与偏见,用容纳、包容的眼光看待一切,让世界的花园里开满各种各样绚丽的花朵,让人类感受和而不同的美好。
和而不同作文15
自古以来,君子与小人之辨从未停息,孔子曾在《论语》中谈到“君子和而不同,小人同而不和”。对待任何事情,君子都有自己独立的思考,相反地,小人却只求与别人完全一致,在当下,“小人”以和盛行,而我们需要的更多是“君子之不同”。
不可否认,小人以“同”行天下在一定的时间和空间内确实是起到了保全自我之功效。但是,这种跟随众流的见解最后终将被历史的洪流湮没,不为人所知,更何况在当今快速发展的社会之下,创新与发展的关系日益紧密,而创新便是“不同”的一个重要方面,人活在世,倘若没有自己独立的见解,只是一味地依附于他人。那么他终将输得一败涂地,哪怕他曾屹立于巅峰之上,《为奴十二载》中曾有这样一句话:“人应该生活,而非仅仅为了生存而活着”。对待任何事情,小人从未有过自己独立的见解,仅仅是为了生存而活,可想而知,他的人生不会有风云变幻般的.多彩,更不会有波涛汹涌般的雄壮,只是如一滩死水般沉寂。
因而,身为二十一世纪的新青年,我们需要的应是如同君子一般“和而不同”的观念意识,而“不同”却绝非完全“鹤立鸡群”,真正的“不同”不是固执己见,而是在每一件事上多一点自己的思考与判断;不是盲目依附于他人,而是多听一听自己内心的选择,君子将“不同”内化于心,将“和”外现于形,在与周围人保持和谐融洽的关系下,君子对于外界事物的判断并未随周围人的改变而改变,相较于他人的见解,君子更信自己的思考,和而不同,异中求己,这或许是对君子最好的阐释。
然而,在这个思想扁平化的社会之中,“小人”的日渐增长发人深省,为求与别人完全一致,他们可以不讲原则;为求安保一生,他们随波逐流,选择缄默。爱因斯坦曾说:“这世界不会被那些作恶多端的人毁灭,而是被冷眼旁观,选择保持缄默的人毁灭,”诚然可见,心灵的枯寂与沉默是阻碍社会向前发展的关键因素。纵然,一个没有自己独立见解的人,可能会给几个家庭带来深远的影响,但倘若这些人群越发壮大那么我们又谈何用创新驱动发展?这所带来的影响远远不止于几个家庭。
“和而不同”是孔子儒家思想的一个重要组成部分,与他人和谐相处的同时,又不失自己的思考,这或许才是我们应该去追求的。
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