[优选]值周的作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的值周的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
![[优选]值周的作文15篇](/pic/00/d7f7cec405.jpg)
值周的作文1
三年级的时候,我被选为了一名值周生,老师说那是光荣的,可我却不这么认为——值周生,有什么好的?要去检查别人的年级,还有可能被别的同学鄙视,“凶多吉少”!
尽管不情不愿,可我还是违背不了天命。好在,有比我大一岁的袁淡如学姐教我,她告诉我哪里需要扣分,哪里不要管得太严格之类的,那时我所负责的年级是一年级,需要检查的项目不多,所以轻轻松松“过了关”。
四年级上册,我被分在了第三小组,要检查六年级。天啊!六年级!这让我仅仅只有半年“值龄”的值周生怎么胜任?可是事到临头,我也只好咬紧牙关,幸好六年级的大哥哥、大姐姐没有我想得那么恐怖。
四年级下册,我终于可以轻松一点儿了——检查三年级。我发现,三年级的学生、老师都很友好,见到我都会冲我笑一下,不会死缠烂打地问我扣了多少分,这让我感到很开心。
当听说我五年级时要成为值周生组长的时候,运用一句网络笑话,就是“我整个人都不好了”。组长,任务真的很繁重啊!我该怎么去胜任……
没想到,五年级我真的成为了一名组长,接手了第三小组。其中,有很多的糗事:
因为本子没收齐所以被迫在大队部待上一个小时;
因为没有去“查岗”而被叶老师批评;
因为太晚发本子被组员吐槽……
可是,有伤心,也就有快乐,我收获了真挚的友谊。尽职尽责的马湘雨、总是慢半拍的.熊丽婷、乖巧的苏诗婷、伶俐的叶萍、总是向我吐槽的张永斌和陈志坤……他们都是能让我发起微笑的美好回忆。
眨眼三年过去了,在六年级的时候,我就要“退休”了,将会迎来新的第三小组。我发现,这三年我成长了很多,我拥有了责任感。我会将三年里发生在第三小组的故事,还有七个人的友谊,一直记在心底,相信记忆长存。
值周的作文2
这次是我们的第一次值周,我们兴奋又激动,以为值周是件容易事。可我们后来才知道这并不是件容易事。
值周和当班长是一样的,有苦衷,有欣慰,有无奈,有各种味道。在管理时,有的学哥学姐不服从管理,有的不爱护学校公物,有的责骂值周生……我感到无能为力,从值周工作中我仿佛回到了当班长的'时候,那种情形和现在相仿。在管理中总有同学不听、起哄,我只能尽自己的能力去管理。现在,班长都做老好人害怕得罪人,值周也同样。这几天我一直在想:“当别人值周时我是怎么做的?”我想:“我应该严格按照学校要求的去做,不让值周那么辛苦。”要是每个人都这么想这样做,值周就是一件容易事了。
通过这次值周工作,我真正懂得了什么叫“在管理中学管理”,值周工作是我们的在小学的一次历练。
值周的作文3
可能有一些朋友不知道,那是因为你们太幸福了!值周众所周知就是管着其他学生的嘛,多威风啊,有什么不好啊?我说,朋友,你也太天真太单纯了吧?值周太痛苦了!听我慢慢道来。
值周=威风????NO!值周=痛苦!
痛苦一:无缘无故挨说!
“×××,你是怎么搞的?他们在闹你没看到啊?啊!你是怎么当值周生的?这都看不到!”“他们在我后······”“我不管他在哪,不就是你没看见吗?别狡辩!”什么什么啊!明明在我后面!我怎么可能看得到!我的眼睛又没有长在~~“我告诉你,你要是再不认真,我就扣你班分!认真点!”我的天啊!你你···你也太不讲理了吧!太太···太不讲理了!真是委屈的想哭!
痛苦二:“脱离主题”!
“铃铃铃!”下课了,我又拖着那极其沉重的脚步,一步一步地踏向岗位,这边又传来老师的声音“圆柱的面积······”老师,都下课了,你怎么还讲呀?您就歇息一会呗,您太累了!(我太烦了!)你们别以为我的岗位在班级门口,可那双“电眼”可不是摆设,时时刻刻传送我的“第一手材料”!真的好像“狗仔队”跟踪“明星”一样,只不过人家那是管狗仔队,我这是“狗仔队”管我。老师,您就高抬贵手饶过我这个即将毕业的“老值周生”吧!为什么受伤的总是我?!!
痛苦三:冬寒夏热!
你说说,光是“精神上的'摧残”也就罢了,还有“肉体上的折磨”!早上
,七点半准时到岗,冬天北风那个吹呀,那冷劲,不用说你也知道那是什么滋味了吧。而且要站到八点钟哎!还不准动!这谁受的了?!还有中午,烈日炎炎,虽说现在流行黑色——健康色!可也不能这么晒呀!那和非洲人有什么区别?老师您也别FASHION过头了呀!
你说说,值周到底等于什么?是老师对我们的锻炼,还是对我们太高的要求?可是老师们别忘了,我们还是小学生,对我们请照顾一点!
值周的作文4
今天是我当上大队委后值周的第一天。早上六点半,比平时早了二十多分钟,我就起床了,飞快地穿上衣服,洗脸刷牙。吃完早饭,我就催着爸爸送我到学校。
一下车,我心里像是揣了一只小兔子,越走近学校越害怕,因为我怕自己做不好,让同学们笑话。到了校门口,ZBY已经站在那里了。看到有了个伴儿,我就没有那么害怕了。没过多久,又来了三个同学。人一多,我紧张的心情才慢慢放松下来。这时,有一个没带红领巾的同学来到校门口,我赶紧迎了上去,举手敬了个队礼,然后问:“同学,请问你的红领巾在哪里?”那个同学低头从书包里拿出一条皱得像腌菜一样的'红领巾,一边扎一边慌慌张张地走进校门。接下来,我们又纠正了几个没带红领巾的同学。
晨读开始了,大队辅导员管老师留下LLY和另外一名同学在校门口记迟到,我们另外三个同学去检查各班的晨读情况。我负责五(三)、五(四)和六(一)、六(二)班。我走到他们教室前,发现里面的同学都在认真地读书,没有人做跟晨读无关的事情。这时,下课铃响了,我像兔子一样跑回教室,结束了一天的工作。
通过一天的值日,我觉得大队委的工作虽然看起来简单,但要做细做好还是很不容易的。我要好好向上一届的大队委学习,尽力把自己的工作做好。
值周的作文5
值周是一件无比神圣、高尚、光荣的一件任务,而这一周,就轮到了我们班来执行这个光荣的.任务。
这一天,我正在站岗,迎面走来两个一年级的小弟弟,他们两个拖着一大堆书,累得直喘气,我心想:值周生就是为同学服务的,我要帮助他们。我连忙走过去说:“我来帮你们吧!”我吃力地搬起书,往他们的教室跑,他们在笃学楼,很远,而他们的书十分沉,见我累得气喘吁吁,他们一直说:“不用了,我们自己搬吧!”可我拒绝了。尽管书很沉,尽管我很累,尽管下着雨,这些都无法阻止我搬书的热情,一直到搬到了他们的教室,搬到后我抹抹汗,离开了笃学楼。
作为一名值周生,我很高兴为同学们服务,通过这件事,我也明白了:我们要随时随地为同学们服务,给他们温暖。
值周的作文6
转眼就到了我们班值周的日子,我们班的同学们都兴奋不已。在大队部姐姐们的培训下,我们知道了很多关于值周的知识,信心满满地迎接值周的日子。
终于迎来周一的早上,今天的天气格外的好。我迫不及待地来到学校,看了看手表,还早,我飞奔到教室里,放下书包,挂上红色的绶带,和礼仪岗的六位同学一起向校门口走去。
“这样的感觉真好!”我自言自语着。这时候来了一位老师,我连忙大声喊:“敬礼!”其他同学也学着我的样子说:“老师早!”喊了这一声“早”,我们就变得更加自信了。接着同学们陆陆续续地走进校门,说“老师、同学早!”我精神饱满大声喊口令:“敬礼!”其他同学接着我的话,说:“同学早!”我们代表了三(1)班中队的面貌,一定要表现棒棒的!
回到教室,其他岗位上的同学也交流今天值周检查的心得,看到大家对值周工作认真热情,这样的感觉真好!
时间过得可真快,又到了放学时间,铃声一响,我们礼仪岗的`六位同学又跑到校门口做好放学礼仪工作。安全送走了所有的班级,等别的同学也完成了自己岗位上的工作后,我和郭翰元同学又开始整理和记录每个班级的扣分和加分情况。
完成第一天值周总负责的工作后,我一看手表:五点多了,可我们一点都不觉得累,我心想:明天继续加油干!三(1)班同学们加油!
值周的作文7
每个人在小的时候,在学校的时候,都想当一个班级的一份子。列如:班长,体育委员,学习委员......
在工作的时候,又想当一个领导。而我,现在只是一个普通的小学生,我只希望当一名威风凛凛的值周生。
每次,从走廊走过的时候,看到值周生们站在自己的岗位上,威风的管着别人:“慢点儿走,别跑!靠右侧走,别在走廊里打闹!”在这个时候,我很羡慕,每次都会进行遐想。
如果我是值周生,我会认真干好我的`工作,做一个称职的值周生。
如果我是值周生,我会用实际行动来证明一切,证明我的用心。
如果我是值周生,我看到不好的事情发生,有人摔倒在走廊里,我会走过去,把那个人扶起来,并且问那个人有没有事。如果我看到了有人不守纪律,也不守规则,我不会用暴力来解决,而是警告那个人,以后不要再这样了,如果出了事怎么办?如果和初中的同学撞上了怎么办?他们的个子那么高,有的同学又那么胖,如果没撞出事来还好,万一要是撞出事来,后悔可就晚了!
我会给那个同学讲一些道理,如果那个同学不听,我只能让那个同学陪我站着,也让那个同学也尝尝当值周生是什么滋味,并且还要给那个同学班级扣分。
值周的作文8
今天是星期一,我起的特别早,因为今天是我第一次值周!以前看着别的值周生佩戴绸带在自己的岗位上工作,心里特别羡慕。今天终于等到机会了,我想象着自己一会站岗的时候的情景,一定很神气。
一路小跑着来到教室,我小心翼翼的佩戴好绸带,像第一次挂红领巾一样新奇。在紧张和兴奋中,吴老师跟我说我应该去操场上站岗的时候,我才恍然发现原来我站错了岗位,哎呀,真的是太激动了,好尴尬呀。我飞奔着来到自己的岗位上,像解放军叔叔一样精神抖擞的站好。我的任务是操场上执勤,不断地提醒那些特别是顽皮的同学不要追跑打闹,不要玩一些危险的游戏。
老师告诉我,值周生在执勤的时候,一定要有礼貌,见到老师就要向老师问好,而且一定要管理严格,不能马虎。此时的我眼睛一眨不眨的站着,不敢有丝毫的'放松。
我是一名值周生,我感受到了肩上的责任,虽然辛苦但是心里美滋滋的。今天是一次特别难忘的体验,期待明天的值周。
值周的作文9
没有值周生的时候,肯定很爽,想在走道上跑步就在那儿跑,想把秋千荡多高就荡多高,一切都是自由的,反正值周生不在。
往常,一跑步就会扣分,一旦扣分老师就会找你“喝茶”,似乎比犯任何错都严重。我可是经历过的,那叫一个苦。
值周生现在不在了,哈,直接在走道上赛跑,管它什么规矩不规矩的'。还可以在秋千上演杂技,站在秋千上荡,从秋千上“飞”出去,在秋千上转个圈,反手一飞,飞出去,虽然不是体校,但要是能这样,谁不想享受享受呢。
越这样想,就越对值周生反感。但是换个角度来想,值周生不是为我们好吗?
他们不让在走道上跑步,不是为了让我们不摔倒,不撞到吗?让我们做眼保健操,不就是为了保护我们的眼睛吗?不让我们吃饭时讲话,不是怕我们噎着吗?……要是没有他们,安全事故还不多?
所以,值周生不在,我也要做得更好。
如果再换个角度想想,没有值周生的话,不是还有老师来阻止这些行为吗?
值周的作文10
这一周是我们班值周。这一件事,已经让我盼望许久了。以往那些别班的值日生,昂首挺胸神气地站在他们的岗位上,让我羡慕极了,多想让自己也站在那里。
这一次居然轮到我们班了,我别提有多高兴了!我一大早就赶到了学校,刘老师帮我们把红色的值周袖章戴在右手臂上,就像一个神圣的奖状,我看着心里满是高兴,又充满着责任感。我想我要做的每一件事情,都不能给班级抹黑。
我分配了几个职责,有早晨为教师和同学们开启新的一天,向他们问好;有下午督促回校的小朋友不要追跑打闹;还有在大课间检查同学们做操的表现情况。
印象最深的是第一次检查大课间时的表现,虽然我们都很积极,可是毕竟是第一次呀!因为对校园的布局还并不是非常的熟悉,我有点儿手忙脚乱,那四个班级我找来找去,转了好几个楼层,都满头大汗了,直到大课间都做完了,我才找到最后一个班级。那一次我感觉有一点点失职,脸一阵红一阵白,都不知道该说什么才好。不过经过了这次教训,我知道了那几个班的位置,之后就再也没有出过类似差错。
这次值周还让我学会了怎么与人相处。与人相处的时候要面带微笑,要盯着对方的眼睛说话。还需要在前面加礼貌用语,例如“请”“谢谢”等,同时语气语调要柔和,这样别人会觉得你很有礼貌,很有教养,就会听从你的话。有一次,一个小孩飞快的跑着去他的教室,因为那时候快要迟到了,我看见了就对他说:“你不要跑!”当时的语气非常的凶,可是他没有听。然后我试着用非常温和并且很轻很轻的语气说:“同学,请不要跑。”这一次他就听了我的'。
这次的值周让我收获满满,也体会到了值周的辛苦。让我知道了在做一件事情之前要做好充分的准备,也学会了怎样更好的与人相处,更好的尊重别人。
值周的作文11
“好辛苦啊!那么冷的天还要值周!还要盯着他们,不准他们打架!”我哭着和朋友诉苦,
“喂,拜托,让我休息一下不行吗?老是跑上跑下的!88,我上去盯着他们拉!”
“小子,你到底要干嘛,是不是要打?”初2的说到。“打就打,谁怕谁,单挑还是群殴?”我们班某男生喊到!
“我倒,我最近真的很惨耶,连上课都要管,老师怎么还没来啊?他们男生烦不烦啊?”话是这么说,可管还是要管,我三步作两步跳到门口。
“小子,你很……”眼看着这一拳就要打下去了,不行,我身为值周生,而且是班长,能不管吗?即使自己受点伤也无所谓拉,反正我又不是没受过伤!哎……
我冲过去,一挡。0T0天,男生的拳头还真大力耶!“啊……”“喂,不用叫那么大声吧?告你间接谋杀啊!”
“老班,你,你,你……”“我什么我?你什么时候变成结巴拉?”
突然觉得有什么东西流到嘴角,一摸,原来是血哦~~“拜托,不过是血而已,没什么大不了拉!”我指着初2的'那些男生说,“你们要欺负弱小也要找没人的地方吧?不用这么光明正大吧?再说了,你们打赢了我们班这群没用的男生,对你们有什么好处吗?没好处吧?你们老师来了,快进去吧!再罗嗦一句就告你们拉!”
“你……你不用去校医室吗?”“废话,你试试被打看看,当然要去拉!不过等到下……”
“老班?老班,没事吧?”“怎……怎……怎么天黑拉?”
“你们怎么这么不小心,你也真是的,怎么可以这样呢?要是再大力点,她就是在医院而不是在这里了!”
“对不起,是我们太不小心了!下次会小心了!”“什么?还要有下一次啊?”“啊不,是下不为例!”
朦朦胧胧中听到了这些对话,奇怪了,这声音怎么那么耳熟呢?
好象是……
值周的作文12
唉哟!这个星期有时我们值日,真辛苦丫,一大早的又要爬起来…
无奈的我只好听老师的咯,总不能反抗吧!一大早的我就起床刷牙洗脸了生怕等等来到学校又吃了老师的一个“粽子”那种滋味可不好受…早晨再也不像以前一样了有什么“虫鸣鸟叫”的声音了,天寒地冻的我一只手放在口袋里,一只手拿着扫把,嘴里吐着热气…来到学校时同学们已经在扫地了,当然来得是晚了一点不过也没关系,来个浑水摸鱼老师也不得而知。(^__^)嘻嘻……
拿着扫把下来时,我跑到了人群中假装在认真的扫地其实我们是在讲话。当然也不止我一个人在讲话丫!瞧!那儿一堆,哪儿一团呵呵!同学们有的还是很认真的`哦除了我们这些在家里从来没有搞过卫生的“小皇帝”来说跟摘天上的一颗星星下来一样这么难!(当然没这么夸张)我们累得要命。
不过你瞧!我们班还是有人很认真的哦,看他们挥舞着扫把,像一位会魔法的天使一样,轻轻一摇就将这个学校变成的跟新的一样(当然不可能这么干净,只是夸张了点。)……下午放学肯定也要扫啦!这理所当然的啦……
(^__^)我们这群“四方游荡”者,当然是老师给我们的称号……(^__^)嘻嘻……之所以是“四方游荡”者这个称号是因为我们下午一上完第二节课后,我们这群扫地的人又去扫地了,为了躲开老师的目光,跟老师玩“躲猫猫”的游戏,老师没来时我们个个东走西游,老师一往这边走来时,我们的“通报员”已经告诉我们了,我们撒褪就跑。
呵呵!……真是爽啊!老师不但没有发现我们还表扬我们全班同学工作十分卖力!(^__^)嘻嘻……浑水摸鱼成功了!不过有些人幸灾乐祸,结果被老师骂的一头“雾水”。
值周,你快点fly吧!fly的越远越好!不要再来“骚扰”我们了......
值周的作文13
今日,我兴致勃勃地去上学,但来到课室时,班主任离开了进去,仿佛说起哪些一样。
学生们,这一礼拜是大家值周,我忘了。大伙儿赶快去自身的值周职位。班主任心急地说。我与别的两人一路飞奔到一楼,一人站在左侧管,一人站在右侧管,也有一人站在正中间。大家是哪个班的?班主任到底是谁?大家的品牌呢?赵校长问大家。我们都是604的,班主任是夏老师,大家的品牌还没有发。大家回应道。这时候但见一位教师走回来,一楼小组长说:敬礼。大家简单敬起了队礼。我的职位便是管一楼的中小学生们,在其中有四个是站在校门口向教师问候,可是我认为站在校门口是最光荣的一个每日任务。有很多同学们都反感站在校门口,由于夏季站在校门口会很热,尤其是下午的.情况下,冬季得话,外边天寒地冻,尤其是早晨的情况下,手都是会被冻红,身体都很冷。殊不知,我却非常想站在校门口,可是我想在7:10分以前到校而不是7:00以前到校值周。
值周的作文14
这个星期,轮到我们班级值周,也是我第一次为低年级小朋友服务的一周。在这一周里,我感到十分辛苦,也感到万分开心,更感受到了帮助别人的乐趣!
中午,匆匆忙忙吃完饭,我们就到值周班级去了!我怀着好奇、兴奋的心和搭档一起来到了101班。在这里,我们的任务就是当一个“保姆”,为一年级的小朋友盛饭盛汤。一开始,我得意洋洋的,不就是盛饭盛汤嘛,太容易了!我肯定能够出色地完成这个任务。可是,麻烦来了!由于我们的骄傲,当小朋友们要吃中饭时,我们还慢吞吞地在分饭盆,其他什么也没做过。我还一直心不在焉。
终于,我意识到“保姆”这个工作也不是那么容易的,看似简单其实里面也有许多呢:动作要迅速;手法要熟练;眼手要配合好……随后,在老师帮助与指导下,我和搭档终于顺利地完成了任务。
通过这次值周,我明白了不要小瞧任务一件事,要想做好所有的`事,可是要花时间费心思的!
值周的作文15
就在这个星期五,我们班结束了小学时光里的最后一次值周。同学们都有些恋恋不舍,当然我也不例外。所以,这一次的值周,我特别认真。
值周时发生的许多事还让我记忆犹新,相信你也想听听吧,那就请你洗耳恭听吧!
NO.1值周难免会有不如意
这次值周,我的岗位是南路队检查记录员——记录没有戴红领巾或黄帽的同学。值周虽然让我们不用早读,但是值周难免会有些不如意的地方。
“走安全通道、检查红领巾黄帽”就是我的职责,可是没有走安全通道的人如果是1~3年级的的会听从我的劝告,而4~5年级的却会对我置之不理,甚至还会反驳我几句,虽然我还可以用我那“三寸不烂之舌”把他说得哑口无言,可是这件事要是传到刘老师那里,得到的可是一顿批评。
所以,值周难免会有不如意,谁又会知道值周人的`心呢?
NO.2推路队牌,我们有一套
在每天的值周结束时,陈辅导员总会在校门口,给我们说说这一天的值周情况。记得有一次,陈辅导员给我们四个路队口的检查员说这个路队牌的轱辘是用塑料做的,所以推起来噪音会很大,要我们以后要尽量减少一下噪音。我们四个路队检查员牢记心中。
就在陈辅导员说过那句话的第二天,值周结束时,除了我们南路队的路队牌是推着的以外,其余三个路队的路队牌都是让戴红帽的同学搬着过来的,我刚开始很纳闷,后来才恍然大悟:哦!他们把陈辅导员说要推路队牌时减少噪音这件事,误以为是要完全没有噪音,才会搬着过来的。而陈辅导员见了,更是哭笑不得了!
推路队牌,我们班的同学的确有一套吧?!
NO.3想骗我,没门儿
在值周时,因为有许多同学都经常忘带红领巾,所以我不仅问了他们的班级,再跟踪他们进教室,把他们所在的班级记得清清楚楚的。
记得有一次,一位经常忘带红领巾的同学从我身边走过,看来这次好像还是没有戴红领巾,所以我不假思索的记上了他的班级。接着,我为了更加进一步地确认,又问了问他有没有带红领巾,他不屑一顾地回答道:没带。我又问他所在的班级,他回答的却是与他实际所在的班级不一样的答案,哼,这可骗不了我,他的信息我是掌握得一清二楚,想骗我,没门儿。于是,我便反驳他:“你骗人,你其实是x(x)班,而不是x(x)班,想骗我,没门儿!”听了我的这一番话,这位同学的脸瞬间红得像个大苹果,一时语塞,对视我三秒钟后,一溜烟地跑开了。
嘻嘻,如果你也是一实小的学生,如果你也走南路队,如果你也没有戴红领巾或黄帽的话,骗我可是没有好下场的哦!
这,就是我值周时的那些事儿,现在我还记忆犹新呢,有趣吧!
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