学生营养餐管理制度

时间:2025-11-30 20:03:58 好文

学生营养餐管理制度15篇(精选)

  在当下社会,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指一定的规格或法令礼俗。到底应如何拟定制度呢?下面是小编整理的学生营养餐管理制度,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生营养餐管理制度15篇(精选)

学生营养餐管理制度1

  为保障师生身体健康和生命安全,加强食品进货质量监督管理,保护师生的合法权益,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律法规规定,制定本制度。

  第一条、购进的任何食品一律应当进行实地查验。采购的食品必须是新鲜、无变质、无污染的食品。

  第二条、在购进食品时,应查验证明供货方主体资格合法的有效证件,并按批次向供货方索取证明食品质量符合标准或规定,以及证明食品来源的票证,并保存原件或者复印件。

  第三条、经营包装食品的',要对食品包装标识进行查验核对,主要查验内容包括:

  (一)定性包装食物的验收:

  1、验包装上内容是否与检验报告内容相符;

  2、验生产日期、保质期,如果已超过保质期的决不能收;

  3、验包装是否有厂名、厂址;

  4、验食物外观:有无破损、污损、变形、杂物、霉变等;

  5、嗅气味,是否有异味;

  6、手感,是否有异样

  (二)非定性包装食物的验收:

  验收食物时一定要坚持“一看二闻三手感“的原则,有问题的食物坚决不能使用。

  1、看:是否有腐烂、霉变的食物;

  2、闻:是否有异味;

  3、用手感受有无异样;

  4、看:蔬菜是否新鲜。

  第四条、法律法规规定必须检验或者检疫的,必须查验其有效检验检疫证,未经检验检疫的,不得采购进校。法律、法规没有明确规定的,应经有关产品质量检测机构或市场设立的检测点检测合格才能采购进校。

  第五条、学校食堂食品采购采用公开、公平定人不定期向社会采购的方式进行。价格在一般情况下应低于市场零售价。

  第六条、采购的食品由食堂主管配好每天所需食品的品名、数量,并作好记录交予送货人,送货人必须按品名、数量按时送货到校。

  第七条、食堂食品的验收采用食堂主管负责,炊事员协助验收的方式进行。

  第八条、食堂主管对每天食堂所需的食品进行质量、数量、价格等方面的验收,杜绝变质、霉烂的食品进入食堂。同时记录食品的数量、价格,并有一名炊事员证明签字。

  第八条、学校炊事员在拣菜、洗菜等过程中,自始自终把好质量关,不得将劣质菜冲入优质菜中,对于采购的霉烂变质的食品,炊事员有责任提出异议,并有权拒绝采用。

  第九条、食品采购验收过程中如有重大问题,应及时向校长、总务处汇报以便及时解决问题。

  第十条、学校所采购的食物要根据用途分类存放,不能把易变质的食物与其他食物放在一起,不能长时间存放易变质的食物。

  第十一条、贵重物资领用后要有专人负责保管,严格控制用途;对物资使用量要有科学的预测,保证在规定的领用时间内领货,以增强工作的计划性;使用物资既要保证规格,又要杜绝浪费,以节约成本。

  第十二条、食堂每日领用原料应填写物资出库单。

学生营养餐管理制度2

  一、负责领取本班级的学生饮用奶,并核对品种和数量。

  二、分发前检查每包学生饮用奶包装,看是否是问题包装,发现问题包装及时向老师要求更换。

  三、饮用时应协助班主任进行管理,禁止同学的不规范饮用。

  四、检查监督同学饮用完后压扁包装盒,并按要求将废包回收到指定地点(垃圾桶、袋)。

学生营养餐管理制度3

  一、拿到牛奶,要检查是不是有中国学生饮用奶的标志。只有带有这个标志的牛奶才是真正的`学生饮用奶。

  二、拿到牛奶,要检查外观,如果发现胀包、外包装污染(有霉斑、虫咬等)以及外包装被损坏的产品(吸管包装膜破损)应当要求更换。

  三、饮用要求“一洗三查慢慢品”

  一 洗:洗手后饮用;

  三 查:查外包装(吸管是否脱落)、查胀包、漏包、查出厂日期,保质期。如发现问题牛奶,应立即报告老师,要求更换。

  慢慢品:喝牛奶时,应小口慢慢品尝喝,若口味异常,应立即停止饮用,报告老师要求更换。

  四、及时回收废包:

  喝完后,将空盒四角伸开,轻轻按压,放入专用的垃圾桶(袋)内。

学生营养餐管理制度4

  一、负责本班级“营养餐工作”的'组织宣传工作。

  二、做好本班级学生饮用奶订购的统计工作。

  三、组织日常学生饮用奶的领取和发放工作。

  四、做好如何正确饮奶的宣传工作,监督、指导废包的回收。

  五、积极与家长沟通,及时为家长答疑解惑。

  六、及时向专管员反馈本班学生饮奶情况。

  七、发现饮用问题立即与学生饮用奶专管员联系。

学生营养餐管理制度5

  一、学生“营养餐”食物发放由学校指定专人发放给教师,再由教师发放给学生。

  二、“营养餐”食物以校为单位集中储存,规定时间,统一发放,由各班班主任领取,以班为单位向学生发放,班主任负责好学生食用的全过程,并填写发放、食用及学生异常登记册。

  三、学校统一为各班配备发放营养餐时所用的.筐、篮或塑料袋等。

  四、教师在发放食品前要组织学生洗手,养成良好的卫生习惯。 五、教师指导并检查学生剥净鸡蛋壳后食用,防止蛋壳卡喉。

  六、用餐完毕后,教师要组织学生将奶袋及鸡蛋壳等垃圾放到指定的垃圾箱(桶)内统一处理,保持校园环境干净卫生。

  七、学校随时对各班的食用过程进行检查,对不按流程操作,不按制度执行的人员批评教育,严重的按学校有关制度追究责任。

学生营养餐管理制度6

  一、班主任教师要具体负责学生每天蛋奶的发放工作,并认真做好蛋奶发放的`登记、留观和用餐后学生的反响、动态。一旦有特殊情况,要立即向学校报告。

  二、班主任教师要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序、监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃惩处。

  三、保管员将蛋奶及时发到学生手中,不得克扣、截留或转移早餐为他人饮用等行为,一旦发现要追究责任,严肃惩处。

  四、班主任教师要经常对学生进行调查,逐一摸底,造册登记,如果食用蛋奶有过敏者要立即向学校报告,并做好善后工作,予以调整。

学生营养餐管理制度7

  学生营养餐工作食品验收、储存制度为确保蛋奶面包储存管理规范,责任明确,特制定以上制度:

  1、学校设置专用的储藏室,配备好储存设备,确保食品储藏安全卫生。

  2、管理员应切实履行,积极认真的完成好储存管理工作。

  3、入库食品必须认真检查,不能有破蛋入库,更不能有过期、变质、污染牛奶、面包入库。入库的物品应认真登记,必须做到出厂时间和检验信息真实。

  4、实行索证登记制度,每批食品入库必须由供货商提供产品检疫、检验合格证及进货发票,建好台账。

  5、每批食品入库后必须及时留样。

  6、出库食品必须有领取人员签名,并准确登记数量和时间。

  7、加强对储藏室的管理与监督,任何人未经许可不得进入储藏室。室内不准吸烟,不准在室内干与工作无关的'事。

  8、冷藏设备不准存放蛋奶面包以外的食品和物品。

  9、做好对储藏保管人员的专业知识培训,搞好室内卫生,确保室内整洁。管理员必须每天打扫库内卫生,定时对储藏室进行消毒。

  10、加强值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的发生。

学生营养餐管理制度8

  1、严格执行《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生监督工作条例》等法律法规和制度,组织食品安全管理人员、全体教师认真学好上述法律制度,建立健全各项安全管理制度。

  2、按照有关要求并结合学校实际配备专(兼)职的食品安全管理人员,加强学校食品安全管理,严把食品安全关,预防学校食品安全事故发生。

  3、把食品安全知识教育纳入学校教育计划,加强对学生食品安全知识的教育与培训,引导学生养成良好的`饮食卫生习惯,严禁学生购买不符合食品安全要求的零食、饮料,以防不良疾病发生。

  4、学校食品存放库房必须保持环境整洁,消除蚊蝇、老鼠、蟑螂等有害昆虫及其孽生条件。

  5、直接从事营养餐工作的学校从业人员必须身体健康,并定期进行健康体检和业务培训,取得健康证后方可持证上岗参加工作。

  6、直接接触学生营养餐食品的学校从业人员应有良好的卫生习惯,在工作期间,穿戴清洁的工作衣、帽,不留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不准在储藏室内吸烟。

  7、学校要严把食品验收入库环节,确保无质量保证的食品不进入学校。

  8、坚持做好全校学生营养状况的监测工作,学生监测率达30%以上,监测次数一年不低于一次。

学生营养餐管理制度9

  为了切实加强学校食品卫生安全,确保学生营养餐的就餐安全,结合学校实际,特制定学校领导自费陪餐制度。

  1、学校实行陪餐制,陪餐领导按值班表由值班领导轮流。每天按时在学校食堂陪餐。

  2、陪餐领导要熟悉每餐的菜谱,并为学校食堂献计献策,改善学生生活。此外陪餐领导要以高度负责的态度认真登记,及时填写当天日志。

  3、陪餐领导当天要检查食堂是否严格执行原料购进验收登记、物品索证索票、饭菜留样等管理规定。

  4、每次就餐前,陪餐人员必须提前、30、分钟进入食堂,首先检查食品卫生,然后检查饭菜质量,检查时采取一看,二闻,三尝的.工作流程,所尝饭菜必须与学生饭菜完全一样,确定无任何问题方可让学生食用。

  5、陪餐人员检查、食用、10、分钟后无不良反应,应在登记表中认真填写情况记载,并签好姓名和时间。若有不适情况反应,迅速上报学校主管领导或校长,同时抽食堂工作人员,迅速阻止其他人不得食用。

  6、未经学校安排其他人员不得进入食堂陪餐。

学生营养餐管理制度10

  一、学校必须成立“营养餐”管理领导小组,由校长任组长,副校长或总务主任为副组长,成员由班主任老师、教师代表、学生家长代表组成。领导小组对食堂的财务、经营情况、饭菜的质量、卫生安全、服务态度等方面进行监督检查。每学期至少要召开1次会议,听取学生、学生家长和教师提出的意见,并将合理化建议提交学校行政会研究落实。

  二、学校食堂一律由学校集体管理,不准个人承包或变相承包。

  三、学校食堂应遵循零利润的原则,学生“营养餐”只能将原材料和辅助材料纳入成本核算,燃料费、从业人员工资、厨房用品等一律不得纳入成本。做给学生的饭菜要确保数量和质量。

  四、学校应按照规定设立独立的“营养餐”专账,并纳入学校财务核算。

  五、学生“营养餐”补助款不得直接发放给学生或学生家长,应由学校统一管理,用于学生在校期间的生活支出。

  六、学校应设立“营养餐”公示栏,将“营养餐”资金使用情况进行公示,接受群众监督。

  七、学校应加强饮食从业人员管理,定期进行业务知识、业务技能和食品卫生培训。

  八、学校不准购买四季豆、野蘑菇、发芽的`马铃薯给学生食用。一律杜绝凉拌菜。

  九、学校应建立健全食品卫生安全管理制度和食物中毒事故应急处理预案,严防食物中毒事故发生,确保全体师生的生命安全。 学生营养餐管理制度 篇8

  一、发放对象:

  凡在我校就读的学生均可享受“营养餐”。

  二、发放时间:

  “营养餐”上完上午第一节课时间发放。

  三、发放场所:本班教室。

  四、发放要求:

  1、“营养餐”专人负责,定时定点发放。

  2、上午第二节课的老师领取食品并组织学生发放。

  3、学生只能领取当天的营养食品。

  4、营养食品不允许累积领取和代领。

  五、帐目管理:

  1、每天行政值周人员签字确认,每天带班老师、学生食用营养食品情况进行确认,在发放登记册上签字。

  2、“营养餐”发放人员确认签字。

  3、“营养餐”管理负责人确认签字。

  4、“营养餐”发放情况周汇总,月结算。

  5、“营养餐”发放登记册、汇总表留存总务处,存档备查。

学生营养餐管理制度11

  一、“营养餐”库房专库专设,专人专管,库存管理和分发要遵循“先进先出”的原则。

  二、库房内干净卫生,通风良好,光线充分,避免阳光直接照。门口悬挂防尘帘,窗户安装防尘网,防尘防潮防虫防鼠防蚊蝇。

  三、堆放要求:离墙、离地、限高、正面朝上。奶垛离墙壁30cm,奶垛间距50cm。码放时,不能直接码放在地上,要求离地上架,码放在专用的托板上。码放时,垛高不能高于8层。

  四、“营养餐”食品分开存放。

  五、营养食品进库都要查看并留存定货单、同批次质量检验报告单复印件,检查食品是否有质量问题,如实填写入库食品的.种类和数量,包括食品名称、生产日期、保质期限、入库时间等。

  六、每天打扫卫生,通风换气,检查食品是否有变化。

  七、发现变质、污染、破损食品要及时处理,属于生产质量问题的立即报告,留存实物等待处理,并做好检查记录。

  八、严禁“三无”食品入库,严禁非规定品牌入库,严禁变质、污染、破损食品入库,严禁非库管人员入库。

  九、由于保管不善导致合格食品变成不合格食品,管理员承担主要责任,学校承担管理责任。

  十、严格食品领取,按实际需要由工作人员签字领取食品。

  十一、定货单、质检复印件及食品进出库登记册学期终交学校存档备查。

学生营养餐管理制度12

  一、学校食堂运转,必须坚持“公益性”原则,按照“非营利性”要求,实行单独核算。

  二、要保证原料采购、食物领取、库存盘点等流程规范透明,确保资金使用安全、规范和有效。

  三、实施学生营养改善计划试点的学校,必须确保补助资金足额用于为学生提供食品,不得直接发给学生个人和家长,也不得用于其它成本开支。

  四、定期公布经费账目,配餐食谱、数量和价格,以及享受补助学生名单、标准等信息,接受学生、家长和社会监督。

  五、食堂结余款,必须专项用于改善学生伙食,不得用于非食堂经营服务方面的其他支出。

学生营养餐管理制度13

  1、不锈钢桌、不锈钢架等用具必须定期用适量浓度消毒液进行擦拭。清洗餐具、用具时,应做到“三池分开”,并在水池的明显位置注明标识。

  2、餐具、用具在清洗消毒过程中须做到“一洗、二冲洗、三消毒”,不得减少任何环节。

  3、清洗时,在水池里放入洗涤剂,注入热水,将洗洁剂搅拌均匀,水温控制在、40℃;在将餐具、用具内的杂物刮掉,放入水池浸泡、5—10、分钟后进行清洗。

  4、对每餐未使用的餐具,必须收回洗碗间用清水冲洗,进行消毒后,方可再用。消毒后的餐具、用具、器皿等干燥后,应放入指定的位置,并加盖封闭,防止细菌浸入。

  5、洗碗间及消毒间必须保持整洁、卫生、明亮,不得存放有毒物品、有毒气体、污物、易爆物品等。

  6、每次消毒后要及时登记。

  禁止采购使用的食品及食品原辅材料目录

  (一)腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常,可能对人体健康有害的。

  (二)含有毒、有害物质或者被有毒、有害物质污染,可能对人体健康有害的。

  (三)含有致病性寄生虫、微生物的,或者微生物毒素含量超过国家限定标准的。

  (四)未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品。、病死、毒死或死因不明的.禽、畜、兽、水产动物及其制品。容器包装污秽不洁,严重破损或运输工具不洁造成污染的。

  (五)掺假、掺杂、伪造,影响营养、卫生的。、用非食品原料加工的,加入非食品用化学物质的或者将非食品当作食品的。

  (六)超过保质期限的。

  (七)为防病等特殊需要,国务院卫生行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府专门规定禁止出售的。

  (八)含有未经国务院卫生行政部门批准使用的添加剂的或者农药残留超过国家规定容许量的。、擅自加入药物的食品及食品原料。、未经卫生部批准的新资源食品。

  (九)未经检验或检验不合格出厂的食品及食品原辅材料(初级农产品除外)。

  (十)未按规定索证的食品及食品原辅材料。

  (十一)无卫生许可证者生产的食品及食品原辅材料、。(初级农产品除外)

  (十二)其他不符合食品卫生标准和要求的食品及食品原辅材料。

学生营养餐管理制度14

  1、学校营养餐工作建立档案,由分管此项工作老师专人管理。

  2、上级主管部门关于营养餐工作下发的文件、通知、通报、讲话、检查情况记录、整改意见、措施等必须归档备查。

  3、学校制定的营养餐工作各种管理制度,突发安全事故应急预案和组织领导机构等材料都要装订归档。

  4、学校接收、发放营养餐情况等材料必须及时归档,按自然月份存放。

  5、对于突发事故,应同步介入收集相关材料归档备查。

  6、学校营养餐工作档案实行借还登记制度,按档案管理条例进行管理。

  7、管理人员随时搞好营养餐工作档案的保管,注意防盗、防火、防遗失。

  8、管理人员随时注意收集整理营养餐工程材料并及时归档。若发生遗漏和失误要追究管理者的责任。

  9、档案的`资料必须真实、准确,为各级主管部门检查营养餐工程落实情况提供详实的资料依据。

  10、借阅档案须经学校领导同意,并办理借阅登记手续,借阅人要爱护档案原件,用后及时归还。

学生营养餐管理制度15

  一、发放对象:

  凡在我校就读的1-6年级学生均可享受“营养餐”。

  二、发放时间:

  每周一、三、五为营养课间餐发放时间。每周二、四中午为营养加餐时间。

  三、发放场所:

  营养课间餐在本班教室,营养加餐在餐厅。

  四、发放要求:

  1、“营养餐”专人负责,定时定点发放。

  2、管理人员和班主任组织学生并发放。

  3、学生只能领取当天的营养食品。

  4、营养食品不允许累积领取和代领。

  五、台帐管理:

  1、学生签字确认:学生对每天发放营养食品情况进行确认,在发放登记册上签字。

  2、“营养餐”发放人员确认签字。

  3、“营养餐”管理负责人确认签字。

  4、“营养餐”发放情况周汇总,月结算。

  5、“营养餐”发放登记册、汇总表留存总务处,存档备查。

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