幼儿园安全管理制度15篇【精品】

　　在不断进步的时代，制度的使用频率逐渐增多，制度具有合理性和合法性分配功能。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编精心整理的幼儿园安全管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。

幼儿园安全管理制度15篇【精品】

幼儿园安全管理制度1

　　1、各班老师要做到不能让幼儿独自回家，要幼儿园家长亲自接送。

　　2、老师必须熟悉每一位家长，不能让不认识的'人把幼儿接走，如家长有事，托被人来接时必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。

　　3、为了确保各班老师要做到不能让16岁以下的小孩将幼儿接走。

　　4、如果家长工作忙，叫三轮车送幼儿上学，必须交代家长一定要同车主讲好，把幼儿交到班主任手中。

　　5、各班老师平时通过故事，儿歌，游戏的形式，让幼儿了解基本的交通规则。

幼儿园安全管理制度2

　　为了加强保卫管理、保护公共财产和人民财产的安全，根据《中华人民共和国治安条例》、《中华人民共和国消防条例》并本单位的实际情况制定本制度：

　　1、保卫消防工作实行“预防为主，谁，谁负责的方针”。

　　2、主管领导、法人对安全保卫工作全面负责。各室主要负责人对各室安全保卫消防工作全面负责。

　　3、各室经常进行安全检查。

　　4、各室须明确一名同志协助负责保卫消防方面的工作。

　　5、定期对消防器材进行检验，并参加上级部门组织的'有关、。

　　6、对各的降温、取暖用电、照明用电、设备用电等电器实行专人负责管理。

　　7、不乱拉、乱接电源，严格控制大功率用电设备，电源设备由专人负责。

　　8、在走道上严禁堆放易燃易爆物品。

　　9、下班前要检查办公室门、窗是否关牢、电源是否切断。

幼儿园安全管理制度3

　　第一章食品经营者制度第一条在从事流通环节食品经营的个体经营户，应严格按照本制度规定，及时设立临近食品专区（专柜），并在醒目位置粘贴“临近过期食品专区（专柜）”字样。

　　第二条本制度所称临近保质期，是指距食品包装物上标明的最后保质日期的期限。临近保质期食品，是在临近保质期内但尚未超过保质期的食品。保质期指预包装食品在标签指明的贮存条件下，保持品质的`期限。

　　第三条食品经营户须依法取得主体资格（健康证、卫生许可证、食品流通许可证、营业执照），并保证相关证照在有效期内。

　　第四条食品经营户须建立索证索票制度（食品进销货台账），严把食品安全准入关，并依照台账记录情况，及时区分临近过期食品将其摆放在临近过期食品专区（专柜），并在醒目位置粘贴“临近过期食品专柜”字样。

　　第五条根据食品保质期的不同，参考行业惯例，对食品临近保质期界定如下：

　　（一）保质期在一年以上的（含一年，下同），临近保质期为45天；

　　（二）保质期在半年以上不足一年的，临近保质期为30天；

　　（三）保质期在90天以上不足半年的，临近保质期为20天；

幼儿园安全管理制度4

　　“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为重要的时期，合理均衡的营养、充足的睡眠、充分的锻炼是幼儿身体健康的基本保障。”由此可见，幼儿园开展户外活动对幼儿身体健康的重要性。《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》均对幼儿园户外活动的开展有明确的硬性规定：“户外活动时间不少于两小时。”但事实上，有的幼儿园户外活动场地有限，没法开展户外活动；有的幼儿园为避免户外活动安全，缩减活动时间；有的幼儿园实施“小学化”教育，少有户外活动；还有的幼儿园户外活动流于形式，没有质量。那么如何保证有质量的两小时户外活动，促进幼儿的身心健康？下面结合实践谈谈体会。

　　一、活动时间需因时因地安排

　　合理的时间安排是保证两小时户外活动质量的重要前提。两小时户外活动要合理地安排在一日活动中，不仅保证户外活动时间的充足性，也有利于户外活动常规化，又使一天的教育教学动静交替。具体安排包括：半小时早锻炼、十五分钟早操、半小时上午户外活动（包括户外教学活动）、半小时餐后散步和自由活动，十五分钟午间操，半小时下午户外活动。“过热或过冷的地区可因地制宜，选择适当的时间段进行。”因此，时间安排还应根据不同的季节特征进行适当的调整，如冬季比较冷，不便开展早锻炼，则适当提早和延长上午的户外活动时间。夏天比较热，则适当提早和延长早锻炼时间，减少上午的户外活动时间。

　　二、开展亲近生活的户外活动

　　幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。教师要充分利用户外活动各时段精心组织，以丰富多样的户外活动锻练幼儿身体的协调性、灵敏性、平衡力和耐力，满足幼儿游戏需求和探究欲望，培养幼儿合作、竞争、坚强、勇敢、责任心等品质。

　　首先要精心制订活动计划。根据《纲要》和《指南》关于健康和其他相关领域各年龄段的培养目标、要求，结合幼儿兴趣爱好及主题教学，精心策划以体育游戏、角色游戏或其他探索游戏为主的户外活动，内容的选择要突出趣味性、科学性和整合性。

　　日常户外活动主要有拍球、跳绳、踢毽子、跳房子、丢沙包、跳皮筋、走平衡木等技能性活动（适合早锻炼）；经典的体育游戏，如小班《切西瓜》、《吹泡泡》、《网小鱼》等；中班《送信》、《揪尾巴》、《小白兔找山洞》等；大班《贴人》、《电羊》、《荷花荷花几时开》等；传统的民间游戏，如《丢手绢》、《老鹰抓小鸡》、《抢四角》、《炒黄豆》、滚铁环等；与主题教学相结合的其他游戏；在园内各大中型户外玩具及戏沙池、戏水池等处的区域游戏（适合下午户外活动）；集运动性、趣味性和艺术性为一体的形式多样的早操。

　　除了日常户外活动，还应组织一些大型活动，渲染活动气氛，调动全员参与的积极性，如召开春、秋季幼儿运动会、户外活动观摩、亲子运动等。可经常带幼儿逛公园、远足、郊游等，丰富孩子的生活经验，探索大自然的奥秘。开展社会活动，如参观博物馆、消防队、小学、邮局，开展“环保小卫士”、“文明小使者”、“种植小能手”等活动，让孩子在实践中积累经验，提高能力。

　　三、购买玩具与自制玩具结合充实活动材料

　　活动材料是否能引发幼儿的兴趣，是否有利于达到活动目标，是户外活动取得良好成效的关键。

　　户外活动材料主要包括两大类：

　　一类是大中型户外玩具，如多彩世界、秋千、攀岩墙、荡船等，体育活动器材如平衡木、海绵垫、体操圈、哑铃等。

　　另一类是自制户外活动玩具，如用易拉罐自制的梅花桩，用酸奶瓶自制的拉力器，用可乐瓶制作的流星球等。大中型户外玩具和体育器材由幼儿园根据活动需要和人数配足配齐，相对比较耐用、固定。

　　自制户外玩具是幼儿兴趣、健康发展目标及主题教学需要的补充材料，要体现环保、安全、轻便、实用、有创意、一物多玩的特点，要求人手四件以上。

　　自制玩具可发动家长，带动孩子一起制作，以保证玩具的数量、质量和实用性，强化家长的`参与意识，培养孩子的动手能力。有的家长心灵手巧，做出的玩具精致而富有创意，如用塑料盖和毛线做的贴有自画卡通太阳图案的飞盘，用废旧自行车配件制作的美观、耐用的小推车，用竹片和塑料袋做的小鱼风筝等，这些精致而有创意的玩具不仅引发孩子的活动兴趣，有效达到活动目标，还能激发孩子的探究、想象和创造性思维。

　　四、软硬件条件协同发展让安全防护周密细致

　　安全是教育活动顺利开展的保障。保障幼儿户外活动安全关键要做好周密细致的防护措施。首先要保证活动场地和器材的安全，幼儿园要有专人进行定期检查，发现问题及时整改，消除安全隐患。其次保教人员要按时到位，每班必须有两位老师到场组织、指导并监护幼儿的活动。再其次教师要加强安全教育，教给孩子正确的玩法和应注意的事项，增强孩子的安全和自我保护意识。此外，要建立户外活动安全管理制度，严格控制班额，如此层层把关，构建户外活动安全屏障。

　　总之，只要持之以恒，用心去做，两小时户外活动一定能保证质量，有所成效，有益孩子的身心健康。

幼儿园安全管理制度5

　　1、保证幼儿园房屋、场地、家具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全，定期由专人检修，避免摔伤、烫伤、走失、触电、中毒等事故的发生。

　　2、定期向家长及职工进行安全教育，定期检查园（班）安全措施的落实情况。对幼儿进行安全教育要经常化，要将安全教育渗透到教育活动中去。

　　3、认真贯彻有关食品卫生规定，严防食物中毒。要建立幼儿就餐管理制度，并由经办人每餐予以鉴字备案。

　　4、稀粥、菜汤、开水等要放在安全的地方进行降温处理后方能给幼儿饮用。

　　5、幼儿厕所、盥洗间地面保持清洁干燥，洗手水或洗涤水用前先放冷水，再放热水，防止出现烫伤。

　　6、掌握灭火器的.使用方法，并且要放在成人知道的地方。灭火器要定期检查、更换。

　　7、静园后应有专人检查门窗、水管、电灯、录音机，拉电闸。要灭炉火、锁门，防止意外事故。

　　8、取暖设备要定期进行检查，操作人员及设备，取得有关部门考核和鉴定，取暖前检查烟道，烟筒，炉子的安全，避免煤气中毒。取暖用炉应有恋档，地板应有炉盘，炉子周围不可嗾易燃物，下班要灭火。

　　9、不准私自带幼儿去锅炉房，伙房，水房等不安全的地方。

　　10、要建立健全幼儿接送制度。传达室门卫人员、带班教师要把好大门，工作时间不能脱岗或干其它事务。传达室内应设有电话、时钟，并有值班记录。

　　11、外人不得随意来园，不得进班，有事可在传达室等候接待。

　　12、对园（班）内出现的事故，要进行分析研究，做好记录，追究当事人的责任，根据情节大小进行相应处罚。

　　13、工作人员要保证幼儿的行为安全，出现情况应及时汇报，不得延误。

　　14、电源插座应放在1。7米以上地方，电门开关最好是拉绳。门锁，插销应安装在幼儿摸不到的地方。

幼儿园安全管理制度6

　　一、幼儿园门卫管理制度

　　（一）进出人员查验制度

　　1、非幼儿园教职员工进入幼儿园，应主动向幼儿园门卫、保安出示表明身份的相关证件。

　　2、幼儿园门卫、保安应认真查验进入幼儿园的外来人员相关证件，严禁不明身份人员进入幼儿园。

　　3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，幼儿园门卫、保安有权拒绝其进入幼儿园并做好解释工作。

　　4、在教育活动时间，幼儿确因特殊情况需要出幼儿园时，必须经由当班老师同意，并有家长陪同，幼儿园的门卫、保安查验后方可放行。

　　（二）车辆准入制度

　　1、幼儿园在正常教育教学工作期间，应关闭好大门，杜绝车辆进入幼儿园。

　　2、上级视察工作或确因工作需要进入幼儿园的车辆，需经幼儿园领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师幼安全。

　　3、教职工车辆一律停在幼儿园车棚或两边巷道划线处，不得进入幼儿园内。

　　（三）物品出入查验制度

　　1、幼儿园保卫人员对进出幼儿园的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入幼儿园。

　　2、保卫人员对带出幼儿园的物品要请示幼儿园领导同意并查验登记后方可放行。

　　3、保卫人员要加强对带入或带出幼儿园的可疑物品的盘查，确保幼儿园和师生的人身财产安全。

　　（四）幼儿上下学重要时段安保制度

　　1、园长室成员每天轮流带班，与保卫人员具体负责重点时段的安全保卫工作。

　　2、幼儿上学之前，园长室成员与保卫人员在幼儿园大门口迎接幼儿，确保每一名幼儿顺利、安全到达幼儿园。

　　3、幼儿放学时，园长室成员与保卫人员站在大门口进行导护，发现幼儿单独离园时要进行询问，一定要交至家长手中，确保每一名幼儿安全离园。

　　4、防止车辆和社会闲散人员在幼儿园大门口聚集、闹事等。对幼儿园大门口外及两边人行道上出现交通堵塞、有人摆摊设点、招揽顾客等行为导致幼儿园门口人员聚集、喧闹等情形影响车辆和人员的正常通行、出入的，应及时进行疏散和劝离，必要时直接报有关执法部门（城管、公安等）处理。

　　（五）执勤巡查制度

　　1、落实逐级安全责任制和岗位安全责任制，落实巡查检查制度；

　　2、保卫人员负责幼儿园的昼夜值班，严格控制外来人员和物资出入，维护校园周围的秩序管理，协助做好“防火、防盗、防事故、防破坏”工作；

　　3、值班人员要有连续作战的精神，提高警惕，加强昼夜巡查；

　　4、在巡查中发现安全隐患，巡查人员应填写安全检查记录，发现情况及时处理并报告领导，并按照规定要求有关人员在记录上签名；

　　5、检查部门应将巡查情况及时通知受检部门，各部门负责人应及时整改本部门存在的安全隐患；

　　6、对巡查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。

　　（六）报刊信件收发制度

　　1、幼儿园每日来往报纸、信件、期刊、包裹等都由保卫人员负责签收。

　　2、收到报纸、信件、期刊、包裹后须及时分发给相关人员，不得积压，不得造成信件的延误或遗失。

　　3、及时清理多余报纸，保持传达室整洁。

　　二、食品卫生（含食堂管理）制度

　　（一）食堂人员管理制度

　　1、严格服从幼儿园管理，听从园领导的安排，遵守各项规章制度。

　　2、严格执行食品卫生法规，按食谱要求实行定点送菜并把好卫生关和数量关，确保必备的新鲜原材料。

　　3、不用腐烂变质的原料加工食品；餐具用具定时消毒，并做好记录；生熟食品妥善存放，生熟用具严格分开，杜绝食品中毒事故。

　　4、食物中毒事故时，必须立即向上级主管部门报告，并保留造成中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，以便开展事故的调查和处理。

　　5、严格遵守开饭时间，按年龄班人数分配膳食和餐具；并依据不同气候提供温度适宜的膳食。

　　6、负责厨房的环境卫生及灭“四害”工作。定期清扫消毒、放置灭害药品，保证食物、餐具用具不受污染。

　　7、爱护厨房的设施设备，进行文明操作，掌握其性能，正确使用各种电器，避免安全事故发生。

　　8、保持个人卫生，做到勤洗澡、勤换衣、勤洗手、勤剪指甲，上班戴工作帽、穿工作服，操作前用肥皂洗手，工作时不准涂指甲油、不戴手饰。

　　（二）食材管理制度

　　1、食堂人员要认真学习有关法律规定，熟悉并掌握食品原料采购索证要求。

　　2、采购食品（包括食品成品、原料及食品添加剂、食品容器和包装材料、食品用工具和设备），要按照国家有关规定向供方索取生产经营资质（许可证）和产品的检验合格证明，与供货方签订食品安全承若书，同时按照相关食品安全标准进行核查。

　　3、所索取的检验合格证明由单位食品安全管理人员妥善保存，以备查验。

　　4、采购回来的蔬菜先进行蔬菜农药残留检验，合格后检验员告知食堂人员，进行操作，不合格采取相应措施，直到合格为止，或者直接退货处理。

　　5、严格实行生熟分开，蔬菜荤菜池分开，所有熟食进熟食间制度。

　　6、腐败变质、掺杂掺假、发霉生虫、有害有毒、质量不新鲜的食品及原料以及无产地、无厂名、无生产日期和保质期或标志不清、超过保质期限的食品不得采购。

　　7、无《食品卫生许可证》或《食品生产许可证》、《食品流通许可证》的食品生产经营者供应的食品不得采购。

　　8、采购乳制品、肉制品、水产制品、食用油、调味品、酒类饮料、冷食制品、食品添加剂以及食品药品监督管理部门规定应当索证的其他食品等，均应严格索证索票。生肉、禽类应索取兽医部门的检疫合格证，进口食品及其原料应索取口岸监督部门出具的建议合格证书。

　　9、验收员在验收食品时，要检查验收所购食品有无检验合格证明，并做好记录。

　　（三）餐具用具卫生消毒管理制度

　　1、餐具用具使用前必须洗净消毒，设立独立的餐饮具洗消间，洗消间内配备消毒、洗刷保洁设备。每餐收回的餐饮具、用具，立即进行清洗消毒，不隔餐隔夜。

　　2、洗刷餐饮用具必须使用专用水池，不得与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。

　　3、洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。

　　4、消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒，避免污染。

　　5、已消毒和未消毒的餐具应分开存放，存放柜上必须有明显标志。

　　6、洗刷消毒结束，清理地面、水池卫生，及时清理泔水桶，做到地面、水池清洁卫生，无油渍残渍，泔水桶内外清洁。

　　7、定期清扫室内环境、设备卫生、不留卫生死角，保持清洁。

　　（四）食品操作加工管理制度

　　1、各种食品原料，在粗加工过程中，应首先检查食品质量，发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。

　　2、用于食品原料、半成品、成品加工的刀、砧、板、桶、盒、框、抹布以及其他工具、容器必须标志明显，并做到饭开使用，定位存放，用后清洗，保持整洁。

　　3、需要熟制加工的食品应当烧熟、煮透，中心温度不低于70度，加工后的熟制品、食品原料及半成品应当分开存放。

　　4、供应食品必须符合幼儿年龄特点，符合每日摄入的营养要求。

　　5、冬季做到五热（热饭、热汤、热菜、热点心、热饮水），夏季做到五凉（凉饭、凉菜、凉汤、凉点心、凉开水）。

　　6、为体弱儿童、哮喘、以及过敏性体质的患儿提供病号菜。

　　7、炊事人员根据制定的一周菜谱进行操作。

　　8、烹饪后食品及时放入熟食间，烹饪后至供应时间不超过两小时。

　　9、食品供应场所具有良好的通风设施，有专人负责，做好日常性保洁工作。

　　10、熟食间根据不同季节，随时调整幼儿的食品温度。

　　（五）食堂环境管理制度

　　1、周围环境应打扫干净，阴沟要常疏通，废物桶加盖并及时清理。

　　2、积极贯彻四害要求，消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂等害虫。

　　3、厨房、餐厅及各操作间地面保持干净、干燥、无积水、无污垢、无垃圾、无卫生死角。

　　4、不乱倒垃圾，不乱倒污水。

　　5、门窗应有防蝇设施，室内经常保持通风

　　（六）火源、电源、气源管理制度

　　1、要认真贯彻执行上级领导有关安全用火、用电、用气的具体要求。执行安全第一，预防为主的方针。

　　2、开展经常性的安全防火教育。

　　3、严格管理水源、火源、电源、气源。

　　4、定期检查幼儿园用电线路以及煤气管道、电器等器材的质量，发现隐患及时采取措施，请有关的专业人员进行维修解决。

　　5、定期检查灶具设备，发现问题及时报修。严格遵守灶具点火安全操作程序。离岗前须确认燃气阀门已关闭。

　　6、各部门除食堂外，禁止使用明火。如有特殊情况需报园办公室进行审批。

　　7、各部门实行岗位责任制，做到人走断电，确保安全。

　　8、认真做好火源、电源检查记载，对出现的问题立即整改，决不放松。

　　（七）就餐管理制度

　　1、师幼用餐场所应清洁、明亮、整齐。

　　2、餐桌每天用消毒水擦洗五次（早晨、饭前饭后、点心前后）。餐具每天用高温消毒。

　　3、培养师生良好的进餐习惯：（1）餐前洗手；（2）进餐时不大声喧哗；（3）进餐时一手扶碗一手拿餐具，并做到四净：碗净、桌面净、地面净、衣服净；（4）不吃汤泡饭；（5）不挑食、不偏食。

　　4、为幼儿创设轻松愉快的进餐环境：如播放轻音乐、进餐前或进餐时不批评训斥孩子等等，使幼儿身心得到和谐发展。

　　5、教师与幼儿的伙食要严格分开，不允许发生占用幼儿伙食现象

　　三、消防安全管理制度

　　（一）厨房管理制度

　　1、工作厨台及厨柜下内侧及厨房死角，应特别注意清扫。

　　2、食物应在工作台上料理操作，并将生、熟食物分开处理。刀和砧板工具及抹布等，必须保持整洁。

　　3、厨房工作人员工作时，应穿戴整洁工作衣帽。工作时避免让手接触或沾染食物与食器，尽量利用夹子、勺子等工具取用。

　　4、在厨房工作时，不得在食物或食器的附近抽烟、咳嗽、吐痰、打喷嚏，万一打喷嚏时，要背向食物用手帕或卫生纸罩住口鼻，并随即洗手。

　　5、厨房工作人员工作前、便后，均应彻底洗手，保持一双清洁的手。？

　　6、厨房清洁扫除工作，每日数次，至少要做一次，清洁完毕，

　　7、不得在厨房内躺卧或住宿，也不许随便悬挂衣服及放置鞋子，或乱放杂物等。喷嚏时用手帕或卫生纸罩住口鼻，并随即洗手。

　　（二）办公室管理制度

　　1、办公室是教师处理教育教学业务的公共场所，每一位教师都有保持办公室文明、整洁、舒适的义务。

　　2、平时上课时要做到不迟到、不早退、不中途随便离开教室，不随便提前下课，课程安排不得随便调动。

　　3、办公室里严禁吸烟，办公期间认真工作，不许大声喧哗、嬉笑、高声谈论，不吃零食，不做与工作无关的事情，不擅离工作岗位。

　　4、营造健康向上的办公室文化，为人师表，不说粗俗的话语，幼儿及家长在场时尤其注意对来客有礼貌、热情接待。

　　5、养成良好的卫生习惯，经常做好办公桌的卫生工作，办公桌物品摆放有序，保持墙壁整洁，不乱挂衣物，不乱张贴。

　　6、值日教师在每天上班前做好办公室的卫生工作，并负责全天的办公室卫生工作，下班后应关闭电灯、电扇、饮水机，并锁好门窗。

　　（三）专用教室管理制度

　　1、专用活动室的负责人每学期初制定各活动室活动的要求以及阶段目标，创设与提供专用活动室活动的环境与材料，并根据各年龄段主题的开展、季节、幼儿的兴趣及时调整与更换。期末做好专用活动室使用情况的总结工作。

　　2、教师根据各班专用活动室的时间安排，定时带幼儿进入专用活动室活动，做好观察记录与活动的反思，并做好阶段性的总结。

　　3、每次活动后要检查专用活动室基本设施以及游戏材料的情况，发现自然磨损或损坏要及时报告后勤或专用活动室的负责人，以便及时维修和增添更换游戏材料。

　　4、由教师带幼儿进入专用活动室，做到：队伍安静、整齐。

　　5、幼儿进入专用活动室活动要求安静有序、爱惜游戏材料、完好后会整理游戏材料，物归原处。

　　6、做好活动结束后的清洁整理工作，及时管好门窗。

　　四、交通安全管理制度

　　（一）幼儿园车辆管理制度

　　1、任何车辆一律不得进幼儿园。

　　2、车辆持有者必须按幼儿园规定停放到指定的场地去，停放要整齐有序，不得乱停乱放。

　　3、教学楼、办公楼内严禁存放一切车辆。

　　4、车辆必须自行落锁停放，车篓内不要存放任何个人用品。

　　5、任何人不准偷骑他人车辆，未经车主同意私开他人车锁的视为偷窃行为。

　　6、门卫加强对车辆停放的管理、检查，发现违章停放车立即纠正并进行批评教育；对乱停放车经教育不改或刁难工作人员者责成单位严肃处理。对长期乱放车辆，由门卫进行清理。

　　7、发生车辆丢失应向园长室报告，报案时失主应携带车证等有关证件，并协同查处的集体活动。

　　（三）幼儿乘坐车辆上下学安全管理制度

　　1、家园密切配合，确保幼儿上下学安全。

　　2、幼儿园对各班家长接送车辆进行排查摸底，坚决杜绝拼车和社会接送车辆接送。

　　3、幼儿上下学，家长自备车辆，负责接送幼儿。

　　4、老师对幼儿进行相关的安全教育，文明乘坐车辆。

　　（四）重大集体活动幼儿乘车秩序管理制度

　　1、组织幼儿外出集体活动，必须充分考虑活动场所、线路、交通工具、气候环境等方面的安全性，尽量以就近、小型、安全为原则。能不动用交通工具的尽量不动用。如确需要乘坐车船，幼儿活动组织者要负责对交通工具安全性能的监督。不组织小幼儿出市开展集体活动和社会实践活动，幼儿应自始至终在教师的带领和保护下开展活动。

　　（1）幼儿在活动前由老师点名，对未到的幼儿查明原因并记录。如需坐车，组织幼儿有秩序地上车，教育幼儿不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

　　（2）达目的地后要全程陪同，组织和开展活动，不得随意“放羊”。

　　（3）分散自由活动时，要求幼儿三五成群，以小队形式开展活动，不要个别行动，教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

　　（4）活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序回校，进行活动总结。

　　2、活动的.路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织幼儿到危险地方开展活动。

　　（1）利用马路或其他公共场所进行活动时，要注意周围的环境，加强安全保护，防止车祸、跌落、倒塌等事故的发生。

　　（2）到游览区、游乐场等地方活动，一定要注意其合理容量和场所、设施的安全性，防止挤压、倒塌、跌落、溺水等事故的发生。

　　（3）室内活动特别要重视消防安全。

　　3、组织幼儿参加社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。要加强劳动组织，重视劳动保护，教育幼儿遵守劳动规则。

　　4、幼儿在活动中如遇紧急情况，活动组织老师要迅速做好处理工作，本着幼儿优先的原则进行，尽最大努力确保幼儿人身安全，救助为先。并在第一时间上报活动负责人及分管领导，分管领导呈报园长、通报相关家长。在救治伤员的同时，要安排专人做好维护现场秩序的工作，保护现场，也有利于各种抢救措施的顺利实施。如果情况危急，活动难以继续，则要由教师迅速组织其他幼儿有组织地撤离现场，转移到安全地带，并尽快带回幼儿园。

　　5、不得组织幼儿参加商业性庆典活动。其他各类社会庆祝活动原则上也不组织幼儿参与，个别确需参加的，须经园长或教育行政部门批准，并严格控制人数，明确专人负责，确保安全。

　　五、幼儿安全信息管理制度

　　（一）考勤管理制度

　　1、由班级老师每天点名，记录未来园幼儿名单。

　　2、填写缺席幼儿登记表。

　　3、电话咨询未入园幼儿家长，询问孩子未入园原因，并做好记载。

　　（二）请销假管理制度

　　1、家长书面或电话告知班级老师幼儿请假事由。

　　2、老师做好请假幼儿的信息记载及请假原因。

　　3、幼儿来园时家长再次告知班级老师。

　　（三）到专用室上课管理制度

　　1、幼儿未经班级老师许可，不得擅自到专用室活动。

　　2、保持专用室卫生，严禁乱丢果皮、纸屑等垃圾。

　　3、严禁随地吐痰。

　　4、爱护公物，严禁在桌椅、墙壁上乱写乱画。

　　5、不得擅自带走专用室的各种物品。

　　（四）特异体质学生管理制度

　　1、保健老师根据有关规定建立特异体质幼儿档案，内容包括幼儿姓名、性别、出生年月、家庭住址、家长姓名、联系电话、特异体质情况记录等。

　　2、每学期开学初，班级老师应当主动向幼儿父母及其他监护人了解身体健康情况。如有特异体质或者特殊疾病的幼儿应及时报学校建立相关档案。涉及幼儿隐私的，班主任及相关人员应当保密。

　　3、对监护人书面告知以及自行发现的有特异体质或者特殊疾病不适宜参加某种教育教学活动的幼儿，班级老师或者其他相关人员给予必要的照顾，对不适宜在园学习的幼儿，建议其请假或者休学。

　　4、集体活动或者体育课上，班级老师或者其他相关人员应对有特异体质或者特殊疾病幼儿的身体近况做好全面了解，并适当减轻运动量或者免予活动。

　　5、遇特异体质或者特殊疾病幼儿在园有异常反应的，班级老师应及时与家长联系，并告知家长或医生在园时的异常情况。

　　6、本制度所称特异体质或者特殊疾病主要是指身体健康状况异常或者患有肺结核、心脏病、高血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残等慢性病。

　　六、校舍安全管理制度

　　（一）建筑物管理制度

　　1．健全幼儿园的房屋档案，建立房屋档案管理制度，加强对校舍建筑图纸资料，以及供水、供电、供气设计图和施工图纸资料的管理。

　　2．对在建工程的日常安全管理，严格要求施工单位按照国家有关建筑施工的安全管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标志，禁止一切非施工人员、不按照安全要求着装的人员进入施工现场；

　　3．加强对危房的日常管理和监控，发现危房，应立即停止使用并在周围设置明显标志，明确禁区，严防师生误入，确保安全。

　　4．对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的日常安全维护与管理

　　（二）设施设备安全隐患排查、整治管理制度

　　1、对幼儿园建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制建设情况，如防范楼梯拥挤踩踏、防火责任、学生接送车管理、学生上学放学的管理、门卫保安等工作和相关规章制度的检查。

　　2、对屋面、楼顶、防雷、户外招牌、外墙立面、玻璃、窗勾、下水道等的墙体结构及附属物稳定、牢固程度开展检查。

　　3、对室外体育设施、游乐设施、各种器材的正常使用进行维护检查。

　　4、对于安装的视频监控探头、110报警器等各类报警设备要时常检查和测试，确保工作正常。

　　5、按规定配备消防设施设备。排查各种火灾隐患，检查用火点、电器设备和电源线路，及时维修、更换和添置消防设施设备。走廊、楼梯等消防疏散通道保持畅通。检查楼道内照明设施，应急照明灯、手电筒等使用完好。

　　（三）校园警示标志管理制度

　　1、加强幼儿园周边环境的整治，设置警示标志。清理整顿学校周边摊点，拆除违章建筑。严厉打击危害校园稳定的各种违法犯罪活动。

　　2、加强校舍建设和维护管理，设置警示标志。坚决消除危房隐患。

　　3、加强幼儿园治安保卫工作，设置警示标志。加强对校园出入人员的管理，严禁社会闲散人员进入幼儿园。对幼儿园内部重点位置要加强人防、物防，有条件的要配置监控设备。坚持值班制度，节假日、敏感时期幼儿园领导要轮流值班，保卫人员要加大巡查力度，确保不出任何问题。

　　4、加强幼儿园消防和用电管理，设置警示标志。经常开展防火安全检查，及时消除火险隐患。要按照《消防法》的要求配齐消防设施和器材，定期对师幼进行消防常识教育，保持园内通道和建筑物通道畅通。要定期检查用电线路和设备，以确保幼儿园用电安全。

　　5、加强幼儿园交通安全管理，幼儿园门前要设置明显的警示标志，划出人行横道线，开辟幼儿安全过往的绿色通道组织大型文体活动和夏令营等其他外出活动，首先做好安全防范工作，请示上级批准后才能组织实施。

　　6、加强对师幼的安全教育，设置警示标志，尤其要加强汛期安全教育，严防汛期发生学

　　生溺水死亡事故。

　　7、认真抓好疾病预防工作，设置安全标志。学校要高度重视幼儿疾病传染工作，加强对防治疾病传染工作的组织领导。进一步完善有关制度和预防措施，提高幼儿园疾病传染防治水平，提高广大师幼预防疾病的能力。

　　七、特种设备安全管理制度

　　（一）配电间管理制度

　　1、电气工作人员必须按其职务、工种学习安全工作规程的有关部分，经市电工管理办公室考试合格，取得合格证和电工证，才能从事规定范围内的电气工作。

　　2、任何工作人员发现有违反电气安全工作规程者，应立即劝阻，并说明理由，发现违反工作规程、足以危及人身和设备安全应立即制止。

　　3、非电气工作人员不得进入配电室内。如因工作需要必须进入配电室者，应由电气工作人员紧随监护；进入配电室应先警告不许靠近设备，以确保安全。

　　（二）食梯管理制度

　　食梯是幼儿园的一种特殊的设备，安全运行必须十分重视，特制订如下管理制度。

　　1．食梯必须专人操作，严禁幼儿操作。

　　2．幼儿园食梯是食堂专用货梯，严禁载人。

　　3．严禁装运易燃、易爆、腐蚀、有毒的危险物品。如遇到特殊情况，需经有关安全部门批准，并采取必要安全保护措施。

　　4．行驶时不得突然换向，必须在食梯停止后，再换向启动。

　　5．载货应尽可能稳当地安放在轿厢中间，以免在运行中倾倒，损坏轿厢。

　　（三）油灶管理制度

　　1、园内专人负责柴油灶的管理与维护，不准负责人以外的人随便使用。

　　2、先将柴油箱内柴油加完，加油时注意不可将柴油喷溅到别处，以防火灾、爆炸。

　　3、待油装完后，再通电源。

　　4、旋转电源风门开关，使风机启动后再调试风量。

　　5、将点燃的点火棒置于燃烧室中预热，点然后、开大风量和油阀，燃气时应打开气阀点，先燃气后燃油。

　　6、使用完毕，先关油阀或气阀，待完全熄火后，再关闭电源。

　　7、严禁用水冲洗灶体，定期清洗油箱，检查各接点是否渗漏。

　　8、使用时，操作平台过热时，要放水降温。

　　9、定期检查清理烟、风道，定期清理锅底灰垢。

　　10、出现不着火等故障，应先关油阀或气阀，待完全熄火后，再关闭电源。找供应商或电工修理，不得私自开机修理。

　　11、使用前，参考使用说明书要求。不严格按操作规程使用，出现问题后果自负。

　　（四）蒸饭箱管理制度

　　1、炊事员要做到随时检查水箱，加热管内不得缺水，每周更换二次新水，保证水质干净、卫生。

　　2、每月处理水箱内的水垢、积碳一次

　　3、每日都要进行清擦、保养，表面保持干燥，防止腐蚀。

　　4、经常查看接地线是否牢固。

　　5、定期检查电源开关，发现问题立即停电并通知维修人员进行处理。

　　6、经常检查安全阀是否处于正常工作状态，发现问题及时找维修人员处理。

　　7、定期检查箱体的封闭性。

　　（五）大型玩具管理制度

　　1、幼儿园分管领导和值班领导要认真检查大型玩具是否有枯枝或其他杂物，检查大型玩具是否安全牢固。一旦发现问题应立即通知班主任禁止使用，及时采取措施排除故障。

　　2、保育员要做到天天擦洗大型玩具，保证卫生安全。

　　3、老师在组织幼儿活动前，应根据幼儿的年龄特点和实际情况，确定适合幼儿活动的区域范围。要先检查选择的活动区域是否有异常，讲清游戏玩法，然后清点幼儿人数，注意检查幼儿身上佩戴的饰物是否收好，幼儿的衣裤是否提好，保障幼儿安全。

　　4、幼儿活动时，哪些地方有隐患要格外留意，教师应作到心中有数，在幼儿密集的区域要加强巡视，特别关注那些动作不协调、有受伤史、体弱多病的幼儿，注意他们的活动，并给予适当帮助。

　　5、教师应根据本班幼儿年龄特点，提示幼儿集中在一定区域内玩耍，便于给予照顾和保护，切忌幼儿脱离教师视线，造成意外伤害。幼儿在玩滑梯的时候，教师要提示幼儿不带玩具上滑梯；玩滑梯时要坐好，滑下后立刻站起来，不停留；后面的小朋友要等前面的小朋友走开后再滑，杜绝幼儿倒滑滑梯。

　　6、在组织幼儿玩特殊种类的玩具器械时（如攀爬、蹬轮等），教师要给予特别的指导和保护，要先讲明玩法、注意事项，再组织幼儿有序的玩，切忌幼儿间拥挤、推搡。

　　7、活动结束时，教师不要急于集合幼儿，应站在关键位置，环顾所有幼儿从大型玩具上下来，最后清点好人数后方可带队离开。

　　（六）体育器材管理制度

　　1、每天上午9：40—10：00、下午3：00——3：20借出当天需要使用的体育器材，妥善保管。

　　2、每天上午10：50——11：10、下午4：50——5：10归还体育器材并摆放整齐。

　　3、教育幼儿爱护器材，正确使用器材。

　　4、不能及时归还体育器材或归还时没有摆放整齐的班级通报批评，责任人扣50元。

　　5、每学期末清点体育器材，丢失扣100元。

　　6、检查形式为每天定时检查。

幼儿园安全管理制度7

　　一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。

　　二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。

　　三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。

　　四、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。

　　五、公共场所的设施、设备由幼儿园专人负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。

　　六、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的`发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。

　　七、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。

幼儿园安全管理制度8

　　1、门卫值勤、值班人员要严格执行的制度，做好安全工作。

　　2、门卫人员要做到衣着整洁，讲究仪表，以礼待人，语言。严禁在值班室内大扑克、下棋。严禁门卫以外人员进入值班室内看报、闲谈。

　　3、严格执行来访客登记，非本人员、车辆登记要严格手续;无合法身份证件人员要与单位内部要关人员、联系，经同意后方能进入单位内部;同时要积极配合政府职能部门的相关工作，对有明显标志的`车辆(如;警车、工商、税务、供电)等公务车辆可免于登记，提供进入单位的便利条件。

　　4、值勤、值班人员要坚守岗位，值班时不得擅守，不得睡觉，不得从事与值班值勤无关的活动。

　　5、做好报刊收发工作，对电汇、挂号信函要及时登记，、交送有关部门和人员。

　　6、值勤、值班人员对出入单位车辆、人员有权进行必要的检查，特别是运货车辆应严格检查手续，核对货单，对手续不全或单货不符的不得放行并及时向单位保卫人员报告;对夜间出入单位车辆、人员应进行不定期的检查，发现可疑情况应及时报告单位保卫干部，特殊情况可直接拨打公安机关电话报警。

　　7、值班、值勤换班交班时要认真做好交接工作，严密交接手续，交代有关未办事宜，明确事宜要求，落实未办事宜。

　　8、值班、值勤人员要熟悉了解单位带办领导姓名和联系电话。

　　9、值班、值勤人员要按时开启设防单位有关技防设施，技防设施发生故障时要及时报告单位保卫人员。

　　10、值班、值勤人员违反单位门卫管理制度单位将依据有关规定进行处罚。

幼儿园安全管理制度9

　　一、幼儿园安全设施的种类

　　幼儿园安全设施主要包括以下几个方面：

　　1、消防设施：消防设施是幼儿园应当配备的基本设施。包括火灾自动报警系统、手动报警按钮、喷淋系统、灭火器、疏散指示灯、安全通道和紧急出口等。消防设施的安装位置和数量应当符合国家消防规定。

　　2、防盗设施：防盗设施主要包括门禁系统、电子巡更系统、监控系统等。特别是监控系统，可以帮助幼儿园实现对教室、走廊、食堂、操场等场所的全方位监控，有效地保护孩子们的人身财产安全。

　　3、安全警示标志：安全警示标志可以帮助幼儿园对幼儿进行安全教育。在幼儿园的走廊、教室、食堂等场所，应当设置相应的安全标志，如紧急出口标志、高温烫伤标志、触电危险标志等。

　　4、安全隔离网：安全隔离网是针对幼儿园操场等场所的一种安全设施，可以有效地防止孩子们因为外界原因跑出幼儿园，确保孩子们的安全。

　　二、幼儿园安全设施的购置管理制度

　　幼儿园安全设施的购置管理制度是指幼儿园为了保障孩子们的安全，从安全设施的采购、验收到安装、维护等方面所制定的具体管理规定。

　　1、采购制度

　　幼儿园安全设施的采购应当按照以下流程进行：

　　（1）明确需求：幼儿园应当明确自己的需求，了解自己的安全设施状况，以及根据孩子们的年龄特点进行相应的数量和类型的选购。

　　（2）招标采购：幼儿园应当通过招标、比价等方式进行安全设施的采购。

　　（3）验收：幼儿园在收到货物之后应当进行验收，对于货物的数量、质量等进行检查。

　　2、安装制度

　　幼儿园安全设施的安装应当按照以下规定进行：

　　（1）安装人员：幼儿园应当聘请专业的安装人员进行设施的安装，避免出现不合理安装导致安全隐患。

　　（2）安装位置：幼儿园应当根据设备的性质进行合理布局，符合相关安全规定的安装位置，同时注意设备与设备之间的安全距离。

　　（3）清洁维护：幼儿园应当定期对设备进行检查、清洗、维护工作，确保设施长期保持良好安全状态，防止意外事故的发生。

　　3、维护制度

　　幼儿园安全设施的维护既包括日常的保养，也包括安全隐患的排查和解决。幼儿园应当按照以下规定进行维护：

　　（1）制定维护计划：幼儿园应当制定完善的安全设施维护计划，每个设施都应当有相应的规定维护周期和维护内容。

　　（2）定期检查：幼儿园应当定期对设施进行检查，发现设施存在安全隐患及时解决。

　　（3）教育培训：幼儿园应当定期进行安全教育培训，保障工作人员的安全维护专业素质。

　　三、如何开展幼儿园安全设施购置管理工作

　　要做好幼儿园安全设施的购置管理工作，需要以下几个方面的'配合：

　　1、幼儿园领导：幼儿园领导应当重视安全设施购置管理工作，进行必要的安全设施风险评估，并根据评估结果合理安排预算，制定相应的管理制度，确保幼儿园安全设施的规范化和科学化。

　　2、保安人员：保安人员应当认真履行保卫幼儿园的职责，认真执行安全设施的管理制度，下大力气对幼儿园的安全设施进行保护与维护。

　　3、教职员工：教职员工应当认真履行教育、监督和照料幼儿的职责，同时严格要求幼儿园安全设施的使用规范，定期对孩子进行安全教育，培养孩子安全的意识。

　　4、家长：幼儿园应当加强家长之间的沟通，引导家长合理利用幼儿园设施。同时，家长也应当具备一定的安全意识和安全知识，增强安全防范意识，配合幼儿园共同关注孩子的安全问题。

　　总之，幼儿园安全设施的购置管理工作非常重要。只有建立完善的管理制度，在幼儿园的每一个环节中落实到位，才能保证孩子们在幼儿园中的身心安全，将幼儿园打造成为一个优良的教育环境。

幼儿园安全管理制度10

　　1、门卫人员必须时刻提高警惕，严防不法分子混入幼儿园进行犯罪活动。

　　2、来人、来客均须办理登记、会客手续，门卫人员应认真查验来人的`合法身份证件，无身份证件、未经园方同意不得进入幼儿园。

　　3、任何人从幼儿园内携带物资出门，应主动出示出门证件，否则门卫人员有权查问、查看。对可疑物资可以暂时扣留，及时报告园方处理。

　　4、自行车不准进入园内，外来车辆进校门，门卫人员应先问明来意再开门，随车人员必须办理来客登记手续。

　　5、严禁小摊小贩进入校园卖东西。

　　6、门卫人员昼夜做好校内巡逻工作，及时检查办公室、活动室的门锁、用电设备是否关闭等。

　　8、门卫人员上岗前，须由幼儿园进行岗前培训，合格后方可上岗。适当时间，安排参加上级相关部门组织的业务培训。

幼儿园安全管理制度11

　　为了加强校舍、设施管理，确保幼儿园财产和师生的人身安全，使园舍设施定期安全检查规范化，把责任、防范、落实到实处，特定本制度，以确保园舍有情况早发现、早解决。

　　一、园舍、设施检查的领导机构和职能部门由分管园长任组长的园舍安全工作领导小组，后勤处为园舍设施安全检查的职能部门，具体负责对园舍设施安全检查的具体工作。

　　二、园舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到每天班主任检查一次；每周安全管理人员检查一次；每月由分管安全工作的领导会同有人员定期进行全面检查，并不定时的抽查；每学期初、学期末各进行一次拉网式检查。各科室、各年级组负责人员积极配合幼儿园对园舍安全的管理，密切关注园舍状况，发现问题及时汇报。

　　三、在风、汛、雨、季要进行全面检查、重点排查。

　　四、检查项目：

　　1、园舍检查的范围为教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路、围墙、食堂、库房、各科室等各项建筑设施。

　　2、幼儿休息室的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶、有无异常情况，疏散口、厕所、围墙、大门等设施是否有隐患。

　　3、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

　　4、园舍外墙皮有无空鼓、脱落的.危险。

　　5、食堂用火点要安全，设备、设施有无隐患。

　　6、幼儿园电器设备、设施、供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

　　7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

　　8、要注意发现是否还有其他隐患、险情等现象。

　　五、后勤部门应对园舍进行经常性的维修保养工作，以确保安全使用，除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的园舍维修应安排在暑假或寒假进行。

　　六、有关责任人因未及时检查或检查出问题未及时解决而造成安全事故的，追究其责任。

　　凡发现园舍重大险情的均应及时上报中心校。

幼儿园安全管理制度12

　　一、管好用好园所的一切财物是全园师幼的共同责任。全园师幼都要树立园所是我家、爱护，保护财产靠大家的思想，把爱园如家变成自觉行动。

　　二、财物管理员，对园所财产负有管理、清查、维护等责任，对所有园产都要登记造册，做到每学年一次清查，且帐、卡、物相符，对园所财物管理、运转、流失等情况要及时向园长汇报。

　　三、校产的使用实行借用制度，借用者，要按班级、学科办理借用手续，借用物资要专人使用、专人管理，如有遗失、损坏应根据情况追究责任，按价赔偿。

　　四、明确责任，各室责任人要时刻树立安全第一的意识，确保自己工作、生活的处室不出意外，管理使用的物资不受损失。若自己处室因不关窗，不上锁，管理疏漏等造成的损失，一律由本室责任人承担，（含教室玻璃）。班主任是教室的.责任人，当日的值日教师，是办公室的责任人，特种教室管理人员是责任人，其他处室的责任人是使用人。各相关责任人要看好自己的门。

　　五、强化门卫值班人员的责任心，门卫值班要确保24小时电话畅通，值班人员要敢于负责，不能胆小怕事。要严格执行外来人员登记制度，凡不明真像者一律拒之门外。每日傍晚应巡视各室一遍，发现异常现象及时记录，并告知园长，园所视情纳入班级考核，夜间要定时巡查确保园所安全，并做好情况记录。若因空岗、渎职、造成园所财产受损失，一律个人承担。

　　六、造成园所财产损失的有关责任人，在年度考核中酌情扣分。

幼儿园安全管理制度13

　　二、园舍安全检查要做到制度化、规范化、严格化，要做到每天班主任、科室人员检查一次;每周安全管理人员检查一次;每月由分管安全工作的领导会同有人员定期进行全面检查，并不定时的抽查;每学期初、学期末各进行一次拉网式检查。各科室、各年级组负责人员积极配合幼儿园对园舍安全的管理，密切关注园舍状况，发现问题及时汇报。

　　三、在风、汛、雨、季要进行全面检查、重点排查。

　　四、每次检查均应做好书面文字记录，作为园舍设施档案保存备查。

　　五、检查项目：

　　1、园舍检查的范围为教学用房，办公用房，生活用房，其中包括道路、围墙、食堂、库房、各科室等各项建筑设施。

　　2、幼儿休息室的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶、有无异常情况，疏散口、厕所、围墙、大门等设施是否有隐患。

　　3、园舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。

　　4、园舍外墙皮有无空鼓、脱落的危险。

　　5、食堂用火点要安全，设备、设施有无隐患。

　　6、幼儿园电器设备、设施、供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。

　　7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。

　　8、要注意发现是否还有其他隐患、险情等现象。

　　六、对发现结构损坏、蛀虫、腐烂或其他重大险情的应及时书面报告幼儿园，及时研究落实维修措施;对经技术签定为危房的'一律封房停用，并及早采取断然措施，消除祸患。凡园舍有重大险情均应及时上报。

　　七、后勤部门应对园舍进行经常维修保养工作，以确保安全使用，除特殊安全隐患应及时采取措施排除外，一般的园舍维修应安排在暑假或寒假进行。

　　八、有关责任人因未及时检查或检查出问题未及时解决而造成安全事故的，追究其责任。

　　凡发现园舍重大险情的均应及时上报教委。

幼儿园安全管理制度14

　　随着人们对健康与安全意识的提高，幼儿园食品安全问题越来越备受关注。幼儿园食品安全问题的解决不仅仅关系到学校的声誉和信誉，更重要的是关系到幼儿的身体健康与成长。在这里，我们将围绕幼儿园食品安全，从风险管理的角度进行探讨。

　　一、幼儿园食品安全风险概述

　　幼儿园食品安全风险是指由于人为或自然因素造成的食品污染、食品过期变质、食品加工不当等导致食品产生食品安全隐患的可能性。食品安全风险的存在会给幼儿带来身体伤害，从而影响到幼儿的身心健康。因此，对于幼儿园食品安全风险的管理是非常必要的。

　　二、幼儿园食品安全风险管理措施

　　1、加强食品检查管理

　　为了保证食品安全，幼儿园应该加强食品检查管理。首先，学校应该选用经过国家认证的食品供应商，并且要对食品供应商进行评估和审查。其次，学校应该加强食品进货检验，对进货的食品进行病原菌、重金属、农药残留、致癌物、季节性病原等方面的检验，以确保日常食品的安全。

　　同时，学校还应该进行食品的`可追溯性管理。每件食品都应当有唯一的标识码，以便于今后的追溯过程。如果出现食品安全问题，学校可以通过标识码查找出问题源头，并采取相应的措施。

　　2、制定合理的饮食计划

　　幼儿园应该制定合理的饮食计划。饮食计划一定要符合适宜年龄段的幼儿身体需求，并严格按照食品安全标准从供应商进货的食材中进行配备。在制定饮食计划时，幼儿园应该遵循以下原则：

　　（1）平衡饮食：食品供应应当具有营养平衡特点，不可偏重于供应某一营养元素而导致整体营养不均衡。

　　（2）谨慎选择食品：幼儿园应该严格选择无公害、非转基因等优质的食材，并且使用新鲜、干净、无添加剂的食材。

　　（3）餐后饮水：幼儿餐后需要适量的饮水，以促进消化吸收。

　　3、规范食品加工操作

　　学校食堂在进行食品加工操作时，应该遵循严格的操作规程。加工人员需要进行专业的培训、考核与聘用，并且有健康合格证明。同时，食品加工人员应该穿戴工作服及帽子，保持手部清洁，避免食品交叉污染。

　　此外，食品加工过程中应该使用切割板、刀具等工具，以避免污染。在食品加工过程中，需对食品进行分类、分开加工和存放，防止急性胃肠炎等肠道感染病的传播。

　　4、加强食品储存管理

　　食品的储存过程也是食品安全的重要环节。为了确保食品的安全性，学校应该采取以下措施：

　　（1）保持食品新鲜：学校应该在室内干燥通风的环境下储存食品，并且按照使用期限对食品进行合理的分装和标识。

　　（2）避免食品交叉污染：学校在储存食品时需按照食品种类分类放置，不同类别的食品应该分开存储以避免交叉污染。

　　（3）定期检查食品：学校应该定期对储存在库房中的食品进行检查，检查食品是否合格，及时处理问题食品。

　　5、营养师参与食品管理和培训

　　营养师对于幼儿园的食品安全管理起着重要的作用。幼儿园应该聘请专业营养师参与食品管理、制定饮食方案和营养素的配比，并对食堂加工人员进行培训，加强食品安全知识的普及和科普。

　　三、幼儿园食品安全管理机制

　　1、建立食品安全管理委员会

　　学校应该建立食品安全管理委员会。委员会成员应该包括食品安全专业人员、幼儿园领导和家长代表等。食品安全管理委员会应该指导学校食品安全管理工作，定期组织会议、检查、调查和解决相关问题。

　　2、加强食品安全监测

　　学校应该建立食品安全监测机制。食品安全监测应该由具有食品安全专业知识的人员进行，建立健全的监测机制，并且OA流程化实行。

　　3、定期组织食品安全培训

　　学校应该定期组织食品安全培训。食品安全培训应该包括食品安全条例、食品安全知识、食品安全法律法规等方面的内容。食品安全培训应该覆盖学校食堂工作人员、家长和幼儿等群体。

　　结语

　　在幼儿园食品安全管理中，风险管理是非常重要的。学校应该对食品加工、储存、供应等环节进行全面的监管，加强幼儿园内部食品安全管理的各个环节，严把每一道食品安全的关口。只有通过科学有效的管理，才能为幼儿们健康成长保驾护航。

幼儿园安全管理制度15

　　为了认真贯彻落实管理方针政策，不断提高广大师生的“安全第一”的思想意识，总结安全管理经验教训，促进安全工作，使安全管理规范化、制度化、根据上级的有关要求，现将安全管理台帐工作规定如下：

　　一、规范台账内容

　　（一）法规文件：有关幼儿园安全工作的法律、法规，以及上级党委政府、教育行政、安全管理等有关部门下发的'各类安全工作文件。

　　（二）组织领导：幼儿园安全工作领导小组名单、安全组织管理网络、工作职责等。

　　（三）管理制度：幼儿园基本情况、最新修订的各项安全管理规章制度，各类安全应急预案等。

　　（四）安全管理：年度各类安全工作责任书、安全工作学期和年度计划、总结，各类有关安全工作的会议纪要，幼儿园隐患排查整改、综合治理等安全工作报表等。

　　（五）安全教育：开展各类安全教育、组织师生参加各种安全宣传教育活动的文字、图片、影像资料等。

　　（六）检查整改：各类安全工作检查记录，幼儿园安全日巡查记录，学校安全工作检查记录，安全隐患排查、整改、跟踪督查情况记录等。

　　（七）预案演练：防食物中毒、防踩踏、防火灾、防地震、防盗窃、防诈骗、大型集体活动等应急预案组织演练情况记载（文字、图片、影像资料）等。

　　（八）事故案例：相关安全事故及处理情况的记载，对各类事故的反思总结等。

　　（九）安全考核：各类安全考核的组织实施及结果等。

　　（十）经费投入：安全设施设备、宣传教育活动等经费投入情况记载。

　　二、严格台帐管理

　　（一）上述1—3项台帐为长期使用，4—10项台帐为分年度归档，随时备查。

　　（二）高度重视建立安全管理台帐工作，指定专人负责，及时收集、归档相关资料。

　　（三）台帐资料要求全面完整，图文并茂，按上述条目逐项分类整理归档。

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安全管理制度11-20