鸡蛋浮起来了作文

时间:2025-11-29 20:53:58 好文

(必备)鸡蛋浮起来了作文

  在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的鸡蛋浮起来了作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(必备)鸡蛋浮起来了作文

鸡蛋浮起来了作文1

  今天,在小桔灯教室里时,大家发现教室与平常截然不同,讲台上放着一只鸡蛋,一杯冷水,一支筷子和一杯食用盐,大家心里充满了疑问:范老师的葫芦里到底卖了什么药?

  范老师把那只鸡蛋拿了出来,又把那杯冷水拿过来,然后把鸡蛋小心翼翼地放入水中,生怕把鸡蛋“啪”的一声摔碎似的。接着,范老师问:“猜一猜,这个鸡蛋会在水中浮起吗?”同学们像炸开锅似的,有的说:“这只鸡蛋会沉下去!”有的说:“这只鸡蛋会浮上来!”范老师在同学们的`争辩下,沉着地说:“这样说说是没用的啦!我们做一个实验不就能得出结论吗?”教室里顿时鸦雀无声。在范老师的杯子里,大家紧张地看着杯子,但这只鸡蛋完完全全地沉了下去,那些固执的同学说:“现在杯子里不加什么东西,这只鸡蛋肯定浮不起来的,范老师,你晃一晃,说不定这只鸡蛋就浮起来了。”是呀!是呀!那些同学头头是道地说:“嗯!”范老师说:“说的很对!”那我们来试一试吧!“好!”同学们欢呼着,但晃一晃,鸡蛋还是浮不起来。这时,同学们的目光转到了盐身上,说:“加一点盐试试!”“好!”范老师说,果然,这盐像“一点灵”一样,过了一会,鸡蛋果然飘了起来,但我们看见了鸡蛋表面上有一层盐,这让我们怀疑,为什么鸡蛋外表有一层盐?

  范老师卖完关子后说:“原理是这样的:由于盐水的密度要大于水得密度,所以鸡蛋自然会浮起来。”

  这场实验太神奇,太有趣了,实验不但让我们增长知识,还让我们明白其中的道理。

鸡蛋浮起来了作文2

  “浮起来了,浮起来了!”同学们欢呼起来。太神奇了,鸡蛋竟然从水里浮起来了,你想知道它是怎么浮起来的吗?跟我一起去我们的作文课看看吧!

  今天我们上了一节别开生面的的作文课,是做一个关于“浮力”的实验。张老师刚宣布完实验内容,同学们就欢呼雀跃起来。首先,张老师拿出玻璃杯、鸡蛋、食盐、筷子和勺子等实验用品,她先在杯子里倒入三分之二的清水,接着把鸡蛋放入杯子里。鸡蛋“咕咚”一声沉入水底。同学们窃窃私语起来:“鸡蛋没有浮起来啊?”张老师微微一笑:“同学们别着急,咱们加入一些食盐试试。”只见张老师倒入了一勺食盐,食盐全部沉在了水底,张老师让我们看了看玻璃杯底白色的晶体,接着她不断的搅拌,水渐渐地变得浑浊起来,杯底的白色晶体也不见了,鸡蛋还是稳稳地留在杯底。接着张老师又放入了两勺食盐,搅拌完以后,鸡蛋仿佛是杯子里的“钉子户”还是没有浮起来。有些急性子的同学,着急了,不断地问“老师,鸡蛋能浮起来吗?”张老师不慌不忙的,又放入两勺食盐,这时鸡蛋像施了魔法一样,突然从杯底升到了杯子中间,随着老师的不断搅动,鸡蛋升到了杯子的水面上。有的'同学按捺不住心中的好奇,用手轻轻的把鸡蛋按下去,可手一松,鸡蛋又调皮的弹起来了,浮在水面上,真奇妙啊!

  这究竟是怎么一回事呢?同学们议论纷纷。老师告诉我们:在清水里加盐,水的密度就增大了,浮力也随着增大,等浮力到达一定程度时,鸡蛋就浮起来了。真有趣啊!我恍然大悟,原来这就是鸡蛋浮起来的奥秘。

  通过这个科学小实验,我懂得了一个启示:只有认真学习,掌握了科学知识,才能揭开事物的奥秘。

鸡蛋浮起来了作文3

  今天,在作文课上,老师给大家做了一个实验,名字“鸡蛋浮起来。”

  老师准备了,一个鸡蛋,一根勺子,一个杯子,一杯清水和一小包盐。老师先往杯子里倒了三分之一的清水。再把倒了水的杯子倾斜,把鸡蛋轻轻的放进杯子里。问大家:“鸡蛋浮起来了吗?”大家异口同声地回答,说:“没有。”老师又说:“我们把它捞起来看看。”于是老师用勺子把鸡蛋捞了起来,鸡蛋并没有浮起来,却还懒洋洋地沉在杯低。老师又说:“我们往杯子里先放一勺盐。”说着老师挖了一勺盐搅散,搅散之后老师又问:“鸡蛋浮起来了吗?”“没有。”大家的回答还是这样。接着老师又往杯子里放了一勺盐,搅散了盐,奇怪的事情发生了,”鸡蛋浮起来了!“大家大喊。老师又说:“我把它按下去看看。”老师用勺子把鸡蛋按下去,鸡蛋又浮起来了。老师连着几次把鸡蛋按下去。最后老师又往杯子中加了三分之一的水,鸡蛋并没有往上浮。而是停留在原来的位置。老师又往水里加了一勺盐,搅拌了一下,鸡蛋又浮了上来。

  为什么鸡蛋原沉在杯低,加了几勺盐又浮了上来呢?那是因为往清水中加盐,水的.密度增大,浮力也会增大,水的密度增大,浮力也会增大,浮力和密度增大,鸡蛋就能浮起来了。

  听了我说的,大家明白了鸡蛋为什么会浮起来了吗?如果大家感兴趣的话,就动手做做看吧!

鸡蛋浮起来了作文4

  今天,我做了一个有趣的小实验,实验的名称是"鸡蛋浮起来了"。

  实验的材料有一个圆圆的鸡蛋,一个大大的杯子,还有一包食用盐。

  实验开始了,我迫不及待地先在杯子倒入一些清水,再把鸡蛋放入水里,鸡蛋像喝醉了酒似的,晃晃悠悠地往下坠,不一会儿,就沉在水底"睡大觉",一动不动了。接着,我用右手拿一根筷子搅拌均匀等盐融化,在这个过程中我小心翼翼的',生怕碰到了鸡蛋宝宝打扰它的美觉。慢慢地,我发现,鸡蛋像被谁施了魔法似的浮了起来,感觉像是坐上了孙悟空的筋斗云上天一般。

  我问妈妈:“为什么鸡蛋会在盐水中浮起来?”妈妈说":因为盐水比清水浮力大,清水的浮力小,所以盐水可以让鸡蛋浮起来。"我说:"哦!原来如此!"

  今天我的实验成功了!

鸡蛋浮起来了作文5

  今天科学课上,老师神秘地走进来,手上拿着一个鸡蛋和一杯水,老师到底要干什么?变魔术?耍杂技?“哎呀!老师,你葫芦里卖的是什么药呀?”我问老师。老师回答说:“今天我给你们做一个实验,叫做‘鸡蛋浮起来了’。”

  “什么?鸡蛋会浮?不可能吧!老师你别吹牛了!我们不相信鸡蛋会浮起来。”大家不解的说。“那好,我今天给你们看看鸡蛋是怎么浮起来的!”于是老师拿出一杯水和一个鸡蛋,老师把鸡蛋放入这杯清水中,鸡蛋马上沉了下去。李臻说:“我就说鸡蛋不可能会浮起来的吧!哼哼!”“等等!看看这一次还会不会沉下去哦!”老师对我们说。于是,老师从口袋里拿出一包袋装盐,将盐倒入这杯水中,然后用筷子搅拌了一下,再放入鸡蛋。刚开始,鸡蛋还是顽皮地在水底下逗留,慢慢地它像一个喝醉酒的酒鬼一样左摇右摆地浮了上来。这时的鸡蛋,它像一个调皮的`孩子似的在水中停住了,老师又给水加了点盐,那个调皮的孩子终于露出了头。啊!它呼吸到了新鲜空气,它见到了外面的美好世界了。它好像迷恋着这个美丽的世界,久久不愿低下头去。

  啊!鸡蛋为什么会浮起来呢?原来,清水的密度十分小,而清水中加上了盐,就成了盐水,那密度十分大,所以鸡蛋会浮起来。

  哈哈!这个鸡蛋浮起来了的魔术很好玩吧!

鸡蛋浮起来了作文6

  今天,老师带来了一包盐,一个装满大半杯水的杯子,一个鸡蛋,还有一双筷子。同学们见到后,便议论纷纷。有的同学说:“今天一定要做实验。”有的同学打趣道:“今天老师要用盐水煮鸡蛋给我们吃。”全班听了之后,哈哈大笑。

  这时,老师亲切地说:“今天,我们来做一个实验。这个实验叫‘鸡蛋浮起来了’。”老师小心翼翼地把鸡蛋放进了水里,只听“扑通”一声,鸡蛋沉入杯底。老师往水里放了一些盐,用筷子在水里搅拌,鸡蛋伸了个懒腰,之后又不动了。老师继续往水里加盐,同学们个个都瞪大了眼睛,生怕自己少看了一个细节。忽然鸡蛋翻了身,站了起来。“啊!太神奇了!”同学们都尖叫了起来。

  老师又继续加盐,鸡蛋慢慢浮出水面。同学们一拥而上,围在老师周围,怕错过这个神奇的'景象。有同学在一旁,指着鸡蛋说:“真像是一颗漂亮的大珍珠啊!”

  鸡蛋露出了小脑袋,在水里“跳舞。”班长问老师:“鸡蛋是怎样浮起来的?”原来在水中加了盐后,水的密度变大了,鸡蛋受到了浮力就变大了,就浮出了水面。

  生活中处处有学问,需要我们去探索。

鸡蛋浮起来了作文7

  今天,妈妈说要带着我一起做科学小实验,我高兴得差点要跳起来,迫不及待地去准备实验材料:一个透明的玻璃杯子里面装上半杯水,一个新鲜的鸡蛋,还有一些盐。

  实验马上就要开始了!在我开始之前,妈妈让我猜一猜,把鸡蛋放进这半杯水里会怎么样?我心想着,鸡蛋里面有蛋黄、蛋白,那肯定会沉到杯底。妈妈让我亲自见证一下,于是,我把新鲜的鸡蛋轻轻地放进水杯里,很快鸡蛋沉在了杯子的底部。这和我想的一模一样。

  妈妈又让我猜怎么样可以让鸡蛋浮起来?我想:这就像去泡温泉一样,小池子水少,人就漂不起来;大池子水多,人就会漂起来。假如在杯子里再加些水,鸡蛋肯定会浮起来。于是我在杯子里又多加了一些水,鸡蛋果真浮起来了。妈妈夸我能联系生活想道理。但是,妈妈让我再想想看,如果不加水的话,怎样让鸡蛋浮起来呢?嗯,不加水让鸡蛋浮起来,我想到我们准备实验材料中有盐,那就试试加点盐吧。我把多加的水倒掉,静置一会儿,鸡蛋又回到了杯底。这时,我开始试着往水里放盐,先放了小半勺轻轻搅拌了一下,没变化,又放了一勺,接着搅拌了一会儿,我观察到鸡蛋渐渐往上浮了一点。我继续往水里加盐,当盐全部融化时,鸡蛋已经完全浮了起来,有一小部分还露出了水面。鸡蛋真的浮起来了!

  我觉得太神奇了,原来不加水,只需要加盐鸡蛋也会浮起来,但是我不知道这是什么原理。忙问妈妈这是为什么,妈妈告诉我,每个物体都有一定的密度,一开始鸡蛋的密度大,清水的密度小,鸡蛋就是下沉的。当加了盐,清水变成盐水,盐水密度就变大了,鸡蛋就慢慢浮起来了。而我采用加水的.方式,虽然不改变水的密度,但是增加了水的浮力,鸡蛋也会浮起来。妈妈说如果我学了物理课就会理解得更清楚了。虽然我还不是特别懂,但是我自己悟出了一个道理:这个实验就像学习一样,加盐越多鸡蛋就浮得越高,学习上积累得越多,学习进步也就越大。

  通过这次实验,我明白了——只要我们仔细观察,用心体会,就会发现生活中有很多有趣的现象,每个现象背后都藏着一个秘密,要打开秘密就必须拥有科学知识这把钥匙,而要拥有科学知识就必须学习。因此,我要好好学习,学习科学知识,学习本领,以后去探索生活中更多的秘密!

鸡蛋浮起来了作文8

  今天,我要做一个实验,我可真高兴啊!

  放学后,我立刻跑回家,洗好手,准备开始做实验。首先我准备材料有:清水、透明杯、鸡蛋、筷子、盐、勺子。然后,我把清水倒在杯子里,水就像瀑布一样哗啦啦地流到杯子里。接着,我把鸡蛋放到水里,因为鸡蛋比水重,所以一下子就沉到水底了。但是,在放鸡蛋时,溅出的水全都弄在我的`衣服上,我便开始“骂”鸡蛋:“你这个鸡蛋!弄得我一身水,都怪你!”逗得旁边的妈妈哈哈大笑。

  我信心满满地又把一大勺盐放入水吕,原本清澈的水立刻变成了“雪堆”,我心想:“加这么多盐,鸡蛋总应该浮起来了吧?”但令我失望的是鸡蛋并没有浮起来,还躺在水底“呼呼大睡”。于是,我又一口气加了三勺盐,水变得更加浑浊了,就像下了一场鹅毛大雪似的。然后,我用筷子开始拼命地搅拌,一边搅拌一边想:又加了三勺盐,鸡蛋浮起来。我开始观察鸡蛋,搅啊搅啊,我发现鸡蛋慢慢地浮起来了,既像一艘潜水艇慢慢地浮出水面,又像一个人在跳空中芭蕾。我开心地大叫:“实验成功啦!鸡蛋浮起来啦!”一旁的妈妈也为我鼓掌,边鼓掌边说:“儿子真棒!”我心里美滋滋的。

  我爱做实验!

鸡蛋浮起来了作文9

  今天的作文课,只看见讲台上放着一只盛满清水的玻璃杯,一个新鲜的鸡蛋,一双筷子和一包食盐。上课了,老师走过来笑盈盈地告诉大家:“同学们,你们知道今天我们要干什么吗今天我们要做鸡蛋浮起来的实验,教室里顿时炸开了锅,有的说:“让鸡蛋浮起来怎么可能?”有的瞪大了眼睛:“老师骗人的吧!”有的走上去碰了碰空杯子里的水尝了尝……

  只见老师拿起鸡蛋小心翼翼地把它放入杯子中,只见它像一个喝醉酒的`醉汉一样跌跌撞撞的沉到了水底。第一次老师加了两勺食盐,用筷子不停地顺着一个方向搅拌,等到食盐全部融化了,老师把筷子拿开,鸡蛋露出了小脑袋,我们以为它要浮起来了,但是它又慢慢悠悠地沉了下去,同学们都叹了口气!

  老师又往杯子里加了两勺食盐。再用筷子顺着一个方向搅拌,鸡蛋浮到了中间,没有沉下去我们很高兴。

  有一个同学对老师说:“要不把所有的盐都放进去吧。”老师把所有盐倒进了杯里,老师请了一位身强力壮的同学来搅拌,搅拌的同学生怕鸡蛋浮不起来,就一个劲地搅拌。功夫不负有心人!鸡蛋跳着优美的芭蕾舞慢慢向上升,终于一跃跳出了水面!就好像潜水员的氧气罐里的氧气没了,只得露出水面来呼吸新鲜空气一样,“哦!实验成功了!”同学们高兴得跳了起来。

  鸡蛋为什么会浮起来呢?老师笑盈盈地告诉我们:“盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮上来。”从这次实践中,我知道了要多看书,多增长知识,这样就能学到更多的本领。

鸡蛋浮起来了作文10

  “什么!生鸡蛋也能浮起来吗?”别不相信,今天的作文课上,我就做了一项小实验——鸡蛋浮起来了!

  实验前,老师神秘兮兮地从包中掏出了一颗鸡蛋、一个玻璃杯、一根筷子、一包盐、一个勺子。看到这些,我立马欢呼雀跃起来,再也坐不住,已经是摩拳擦掌,跃跃欲试了。因为我可以和老师一起做实验了。

  首先,按老师的`提示,我小心翼翼地把鸡蛋放入玻璃杯里,鸡蛋晃晃悠悠地沉了下去,好像一只小猫咪在睡大觉呢!我还发现,这时的水杯就像一个放大镜似的,鸡蛋在水杯中变得更大了。

  然后,我把少量的盐倒进了杯子里。杯中像下起了鹅毛大雪,水也有一点变白了。接着,我开始迅速地搅拌,鸡蛋也随着漩涡开始上浮。可每当我停下来时,它又懒洋洋地趴回水中睡觉去了。

  我伸长了脖子,望着玻璃杯中的鸡蛋,心想:“怎么还是不浮上来呀?”这时,老师提醒我要把大量的盐倒进杯子里。于是,水越来越白,像淘米水一样,我想:“鸡蛋会不会眩晕呢?”就在这时,鸡蛋突然浮上来了,就像一只小老鼠从地洞里钻出来,好奇地观察着周围的情况。我还发现,水又变回了原来的清澈。成功咯!真是太神奇啦!我高兴得一蹦三尺高。

  为什么鸡蛋能浮上来呢?我百思不得其解,疑惑地问老师,老师耐心地说到:“水中加了食盐,水的密度变大,浮力也变大了,所以鸡蛋就浮上来了。”哦,原来如此,科学可真是神奇啊!

鸡蛋浮起来了作文11

  有一天,我在一本科学书上看到一个小实验飘浮的鸡蛋。难道鸡蛋真的能飘浮到水的表面吗?为了弄清楚这一个问题,我打算和妈妈一起来做这个实验,希望在妈妈的指导下最终能解答这个问题。

  依照书里说的,我准备了透明杯、清水、盐和鸡蛋。

  我怀着兴奋而紧张的心情来展开这次实验,首先把盐倒进清水里,当盐倒进清水时,就像下雪一样,从表面沉到杯底,就像冰雪奇缘里面下雪一样,大雪纷飞、雪花飘飘,真是漂亮极了!接着把鸡蛋轻轻地放下去,看到它徐徐落到杯底,然后我小心翼翼地把盐搅拌均匀,但是鸡蛋还是在水底。没事!有失败才会成功。

  连续四次的失败,我并没有放弃,就在第五次的时候奇迹发生了,清水变得浑浊,我怀着希望把鸡蛋慢慢地放到玻璃杯里,最让我不可思议的就是鸡蛋竟然浮起来了。我和妈妈都兴奋的大叫起来,当时的'我已经高兴地一蹦三尺高,真是太刺激了。

  虽然要经过几次的实验才能成功,但是重新尝试的结果真让人惊喜!让我深深领悟到有志者事竟成的道理。

鸡蛋浮起来了作文12

  今天,我们在快乐作文的课上,做了一个小实验。

  开始我一进教室,吓了我一跳,看到老师在桌子上放着两个鸡蛋一小袋糖,一小袋盐,一壶水,一个水杯,两把勺子和一大瓶雪碧。我就知道了要干什么。上课了,老师让我们猜猜我们要做什么,我们异口同声地说:“做实验。”老师说我们真聪明。

  实验开始了,老师往杯子里到了半杯子水,之后,放进了一个鸡蛋,鸡蛋很快就沉了下去。之后老师又把盐倒入水中,老师问我们:“你们猜鸡蛋放到里面会怎么样?”我就猜鸡蛋会浮起来,真的没出我的.所料,鸡蛋真的浮了起来。后来老师又把水倒了。又倒了半杯水,里面又放了一大勺子糖,我猜会沉下去,不过很快就浮到了水面上一点儿,老师把水里又放了半勺子糖,这个鸡蛋比上一次浮出来的面积比上一次大了。

  最后,老师又把雪碧倒入水中,又用勺子顺时针转了几圈,让我们来猜会浮还是沉,我又猜的是沉下去,可是,我又猜错了。鸡蛋浮了上来,老师问我们知道这是什么原因吗?我们全不知道。老师说那是因为盐水、糖水、雪碧的密度比鸡蛋的密度大。

  这一节课,让我明白了一个道理,盐水糖水和雪碧的密度比鸡蛋的密度大,鸡蛋就会浮起来。

鸡蛋浮起来了作文13

  今天作文课时间,蒋老师拿出事先准备好的一个烧杯和一袋盐,还有一个鸡蛋加一根吸管。她先在烧杯里面装上半杯水,然后把鸡蛋放了进去,又加了点盐,让我们观察。

  它们会发生什么变化吗?难道可以煮熟吗?……

  接着,蒋老师说:“今天我们要做一个让鸡蛋浮起来的实验!”老师立刻用吸管在水中搅拌起来,只见鸡蛋被搅得晕头转向的,懒洋洋地躺在了杯底,一连来了好几次,都是这样。

  “老师,让我们来试试吧!”看着同学们很着急的样子,于是,老师请了小助手刘欣上来,让她搅拌,老师在一边指挥,可还是不行,鸡蛋依旧不肯上来。这时,有人给老师出了一个主意:“加盐!”刘欣一边搅拌还一边说:“臭鸡蛋,危险来啦!赶快跑吧!赶快跑吧!”

  终于,仿佛一下子把鸡蛋喊醒了似的,鸡蛋浮起来了!

  为了证明这是真的.,蒋老师试图用吸管把鸡蛋按下去了,可按了好几次,鸡蛋又都浮上来了。同学们都很兴奋,围着鸡蛋左看右看的,十分新鲜!

  蒋老师又对我们说:"我能让这个鸡蛋沉下去,你们信不信?"这时,同学们有的说信、有的说不信,教室里吵吵闹闹的,像炸开了锅。聪明的几个男生说:“我信,给它加水!”一大杯水"咕咚咕咚"倒了下去,鸡蛋真的沉下去了!

  …………

  原来,因为鸡蛋的密度小于盐的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上面;当再向盐水中加入清水,盐水的密度小于鸡蛋时,鸡蛋就沉下去了。所以,只要我们愿意动动手和脑,就可以不断探知科学的奥秘!

鸡蛋浮起来了作文14

  听说鸡蛋能在盐水中浮起来,这是真的吗?于是老师准备给我们解开疑团。

  第三节课,老师说:“我准备透明玻璃杯是因为让大家能看见鸡蛋的变化。”说着,把水、鸡蛋和一根筷子都放到了桌子上。

  同学们也迫不及待地希望老师能快点开始实验,只见老师把透明的玻璃杯加入大半杯水,接着只听“扑通”一声,鸡蛋就像跳水运动员一样,跳进了水里,从外面看鸡蛋像喝足了水的.娃娃躺在那里一动不动,然后老师又把雪白的盐倒了进去,玻璃杯里面顿时像下了一场鹅毛大雪,可能是因力太冷了鸡蛋宝宝被冻醒了,老师把筷子放入水里快速搅拌,鸡蛋也跟着筷子跳起了圆圈舞,可鸡蛋还是没有浮上来,难道实验失败了?大家不禁皱起了眉头,有同学提议“是不是盐加少了?”对呀!一定是盐少了,老师又加了些盐接着用筷子快速搅拌,这时,鸡蛋“运动员”就像缺氧了一样露出光秃秃的脑袋,老师还用手指按了按想让鸡蛋下去,可鸡蛋就像一个调皮的娃娃,手刚拿开,鸡蛋又浮了上来,同学们激动地欢呼起来“成功了!”“实验成功了!”

  这是什么原理呢?老师让我们回家查找资料,于是在《十万个为什么》中我知道了,原来盐水的密度高于鸡蛋的密度,往清水中加盐,水的密度就会高于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮起来。

  通过这次实验,我知道了科学无处不在,有时就在我们身边!

鸡蛋浮起来了作文15

  听说鸡蛋放入水中后再加点盐就可以浮起来,我想验证一下。

  那天,我把材料都准备好:一个生鸡蛋、一个透明的杯子、一袋食用盐。准备好就要开始喽!我先把水倒进透明杯子,倒到一半的水后,就停止。然后我再捏住鸡蛋轻轻放入水里,鸡蛋落入水中,看起来好像不是原先那个鸡蛋了,而是一个掉到水里的`大乒乓白球。鸡蛋像个潜水员一样慢慢地沉入水底,然后在水底睡起了大觉。我深吸一口气,用右手慢慢将食用盐一点一点的倒入水中,又用拿着一支筷子的左手轻轻搅拌。我目不转睛地盯着一动不动的鸡蛋,自言自语道“鸡蛋睡美人啊,你就醒醒吧,把身子往上挪一挪!”但鸡蛋仍然不动一动,我大失所望,嘟囔道“看来这个鸡蛋该减肥了,这次实验失败了!”

  不过我并没有断定鸡蛋不能浮起来,所以我又重新做了一次。

  这次实验,我非得让鸡蛋浮起来不可。我拿来一双一次性蓝色手套,再戴上一个口罩,我再次把盐、水等这些东西准备好,把盐倒水里,轻轻搅拌……结果,鸡蛋仿佛慢慢变轻了,脑袋从水里探出来了。一看到鸡蛋浮起来,我高兴的手舞足蹈,开怀大笑,笑的把口罩都笑掉了。

  鸡蛋可真是个神奇的潜水员!

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