盐水浮鸡蛋实验作文【荐】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的盐水浮鸡蛋实验作文,欢迎大家分享。

盐水浮鸡蛋实验作文1
我在视频上看到过一个实验-——漂浮的鸡蛋。鸡蛋在水里真的会浮起来吗?今天我要亲手做一下这个实验。
首先,我从厨房里拿来一个透明杯子,一枚鸡蛋,一些盐和一根筷子。
实验开始了,我先往杯子里倒入清水,然后把鸡蛋放入杯子,这个光溜溜的蛋宝宝”扑通“一下跳进水底,舒舒服服地躺下了。我迫不及待地入杯子里放了一些盐,只见盐像雪花一样飘落在水底,我飞速地拿起筷子在水中搅拌起来,搅拌好了,鸡蛋丝毫没有动静,咦?鸡蛋怎么没浮上来呢?
我喊来了妈妈,把这个问题告诉了她,妈妈说:‘继续放盐搅拌,我又往水里加了一些盐,鸡蛋跟着筷子跳动起来,忽上忽下,妈妈说:’再放盐”,我小心翼翼又往水里撒了些盐,哈哈,正好撒到鸡蛋身上,白哗哗一片,像是在帮它洒上沐浴露似的.,真好玩,我接着搅拌,这时鸡蛋真的浮上来了。“耶”!我开心的欢呼起来。
是什么原因让鸡蛋浮起来的呢?我上网查了资料,原来是因为当盐溶解在水中,液体密度增加,等到盐水的密度大于鸡蛋的密度时,鸡蛋就会自然而然的浮上来了。
这次实验,既让我增长了知识,又让我从成功的实验中收获了快乐,真让我受益匪浅哪!
盐水浮鸡蛋实验作文2
科学实验奇妙无比,巴甫洛夫曾经说过:“要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实”。
今天我看到百科全书上说“死海之所以可以承受住人的体重,是因为盐水的浓度大于人的重量”。真的是这样吗?读到这里的我,不禁想到了一个好玩的实验。首先我拿出一个装满自来水的杯子,然后再找到一个光滑如镜的鸡蛋,心想:这个鸡蛋能沉下去吗?为了解决问题,我开始了实验。我把鸡蛋轻轻放入水中,它左摇右晃,显露出它那圆滚滚的大肚皮,我用力把它往下一压,嗬!它就像一只断了线的'风筝,落到了水下面。见证奇迹的时候到了,我马上就会让鸡蛋浮起来。只见我拿出了我的杀手锏—盐,我轻轻地把盐均匀地洒入水中,目光全部都盯在水底的鸡蛋上,可它却像一个沉睡的婴儿一样,静静地“趴”在杯底,没有丝毫变动。我想肯定是盐加的不够,要不然鸡蛋早就浮上来了。于是我又多倒了一点盐,可是鸡蛋就好像是定海神针一样,紧紧地被吸在水下。我紧皱了一下眉头,心想这是怎么回事?正当我抓耳挠腮时,妈妈走了过来,一看那浑浊的水和沉底的盐就明白了说:“你如果不去搅拌它,盐就不能溶解,鸡蛋也就浮不起来了!”我恍然大悟,忙用搅拌棒一搅,果不其然,那个鸡蛋就像套了一个大游泳圈一样,摇摇晃晃地从水下浮了上来。耶!实验成功了!
通过这次实验我明白了,鸡蛋之所以能浮起来是因为盐水的比重大于鸡蛋,所以鸡蛋就浮起来了!是啊,生活中处处有科学,只要热爱科学,就会发现科学的奇妙!
盐水浮鸡蛋实验作文3
这周五的习作课上,冯老师给我们讲解了怎样写好一篇动手做小实验的作文。并且用PPT给我们展示了许多令人难忘的小实验例子,如:淀粉密信、海底火山、盐水浮蛋……其中,我对盐水浮蛋比较好奇,鸡蛋为什么能在盐水里浮起来?它的原理是什么?
于是,周六休息时,我就迫不及待的做了这个实验。准备的实验材料有:玻璃杯、一个生鸡蛋、食用盐、清水、一根筷子。
首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接着把玻璃杯倾斜一点,让鸡蛋沿着杯壁缓缓的`滑入水中。我忐忑不安的观察着鸡蛋的动静,看到它安全的沉到杯底,才放下心来。然后往杯子里加入称量好的15克食盐,沿着鸡蛋周围用筷子轻轻搅动,发现盐粒融化后水变得浑浊,而鸡蛋只是离开杯底,悬在半空中,真调皮呀。我非常疑惑:这是怎么回事?是不是盐放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食盐,继续用筷子轻轻搅动,好让盐融化得快一些……焦急地等待中,鸡蛋真的浮起来了,好神奇呀!
这其中有什么奥妙呢?我便让妈妈帮忙百度了一下,首先清水的密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会下沉;当清水中加入食盐变成盐水,这时候,盐水的密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜,很多事情不要道听途说,只有自己亲自体验一下才能知道其中的原委。
盐水浮鸡蛋实验作文4
今天晚上,朱老师给我们做了“鸡蛋浮起来了”的实验。
朱老师先把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里,鸡蛋就立刻沉了下去。接着,老师倒入了一点点盐,盐在水里好像一场小雪。而鸡蛋在水里一动不动的`,就像一条睡着的小鱼。
然后,朱老师加入了更多的盐。水里顿时雪白一片,像是下起了一场暴雪。又过了一会儿,朱老师用筷子飞快地搅拌着,鸡蛋终于抬起头,慢慢爬上了水面。
原来,往水里加盐就能让鸡蛋浮起来,真是一个神奇的实验!
盐水浮鸡蛋实验作文5
听说鸡蛋放进水里,在水中加入盐,鸡蛋就会浮起来,有那么神奇吗?我决定亲手实验一下。
实验之前我准备了生鸡蛋、装满水的水杯、盐和搅拌棒。
首先,我小心翼翼地把鸡蛋放进水杯里只见鸡蛋像个潜水员一样,迫不及待地潜入了水底。接着,我挖了一勺盐倒进水杯,用力地搅拌起来,可是鸡蛋并没有浮起来。这是怎么回事呢?我疑惑不解:难道是我的盐放少了?于是,我把鸡蛋捞起来,在它的身体上洒了两勺盐,给它洗了个盐浴,可是鸡蛋像个没睡醒的宝宝,摇摇晃晃地溜入水底,舒舒服服地躺了下来。我急了,加了第三勺、第四勺……到第八勺的时候,鸡蛋有一点活动了,似乎要浮上来了。我又加紧补了几勺盐并用力搅拌,鸡蛋终于乖乖地浮起来了。“耶!”我高兴得手舞足蹈。
是什么原因让鸡蛋浮起来的'呢?妈妈告诉我:“当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉,当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重,鸡蛋就浮起来了。”我听了茅塞顿开。
这次实验,既让我收获了快乐,更让我收获了知识,真是受益匪浅呐!
盐水浮鸡蛋实验作文6
今天是星期三,我坐在写字台边看《我们爱科学》这本书,在这本书中,我看到了一个有趣的小实验,这小实验的名字叫“盐水浮鸡蛋”,看得入神的我准备自己做一下这个小实验。
首先,我们开始准备材料,有清水,玻璃杯,鸡蛋和盐。接着开始做实验啦!我小心翼翼地打了一杯清水,把鸡蛋放入水杯中,鸡蛋迅速沉入杯底,一动不动。这时我开始往水中加入食盐,并用筷子慢慢搅动着,我目不转睛地盯着杯中的鸡蛋,鸡蛋还是纹丝不动,我心急地说:“怎么回事?为什么和书上写的`不一样呢?鸡蛋没有在水中浮起来。”妈妈和蔼可亲地对我说:“这是食盐加的不够多,你一直加盐搅动,看看会出现什么现象?”然后,我就专心致志地往杯中加盐,一勺,两勺,三勺,一直加了十多勺,我惊奇地发现,鸡蛋离开了杯底,我继续搅动,慢慢地,慢慢地,鸡蛋好像一个调皮的孩子,从水中探出了小脑袋,我情不自禁地欢呼起来:“妈妈,妈妈,成功了!成功了!鸡蛋浮出水面啦!”最后我想把鸡蛋按入水底,可是鸡蛋刚按下去,又马上浮起来,我疑惑不解,问妈妈:“鸡蛋为什么会浮起来?”妈妈笑眯眯地说:“你有一本《百科全书》,他是一位好老师,你有什么不懂的就去问他吧!”我迫不及待看起《百科全书》,原来鸡蛋在水中的沉与浮,取决于比重,所谓比重就是:鸡蛋和同样体积的水在4℃时的重量相比,所得的比值。鸡蛋的比重比水的比重大,鸡蛋就会下沉,鸡蛋的比重比水的比重小,鸡蛋就会浮在水面。因为淡水的比重比鸡蛋小,所以鸡蛋就下沉。而盐水的比重大于鸡蛋,自然鸡蛋会上浮。
“盐水浮鸡蛋”的实验真有趣呀!原来在我们身边处处有科学,要留心观察,认真做实验,就会有很大收获。
盐水浮鸡蛋实验作文7
你们知道重重的鸡蛋是怎么浮在水面上的吗?我也觉得好神奇,于是就做了一个鸡蛋浮出水面的小实验。
首先,我准备好做这个实验的材料:一杯清水、一个勺子、一个生鸡蛋,还有一些盐。
准备好了材料,我就开始做这个有趣的实验了。第一步,我把生鸡蛋放入那个装满清水的杯子里,可不管我怎样轻手轻脚地放,生鸡蛋还是很快就沉入杯底。接着,我把鸡蛋从杯里拿出来,又往杯里的.清水中加了很多盐,再用一根筷子把杯子里的盐搅拌到完全溶解。然后,我又把生鸡蛋放入加了盐的水中。哇,见证奇迹的时刻来了!生鸡蛋成功地从水里浮了起来,没有像前几次那样沉入水底。爸爸走过来,开心地说:“你可真厉害,其实我一直在仔细地看你做实验,发现你专注实验,仔细观察,认真思考,真像一位小小科学家呢!”我得意洋洋地说:“我感觉生鸡蛋好像在听我说话呢!我说要让它漂浮在水面上,它还真听话啊!”
我的小实验成功了,生鸡蛋成功地漂浮在了水面上。我开心得眉开眼笑。
我问了爸爸这个小实验的原理,爸爸告诉我,在清水中加了食盐,水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。
盐水浮鸡蛋实验作文8
“浮起来了,浮起来了!”作文课上,当鸡蛋在盐水中浮起来之后,大家兴奋地叫了起来。清明节假期的最后一天,作文班的老师给我们做了一个实验,让鸡蛋在盐水里浮起来。你肯定会问:鸡蛋那么重,怎么可能浮起来呢?
只见老师先拿出一个杯子,再往杯子里倒上清水,然后把鸡蛋放了进去,鸡蛋像跳水运动员一样掉进水里,很快就沉到了水底。这时老师往水里加了一勺盐,并用筷子搅拌,等到盐完全熔化后,只见鸡蛋慢慢浮起了一点,但也仅仅是离开水面一点,几乎只高出了几毫米。老师又加了几勺盐,继续用筷子搅拌,鸡蛋摇摇晃晃,等到水面不再旋转时,鸡蛋也好像是在水里站累了一样,一下子浮到水面上,然后躺下来开始呼呼大睡。鸡蛋真的浮起来了,真是太神奇了!
鸡蛋怎么会浮起来呢?老师告诉我们:“一开始鸡蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入盐之后,清水变成了盐水,盐水的密度比清水大的多,这样一来鸡蛋受到的浮力也就随之变大,所以鸡蛋就浮起来了。”原来是这样呀。
生活中的'科学无处不在,只要我们长着一双善于发现科学的眼睛,就可以随时发现科学的奥秘!
盐水浮鸡蛋实验作文9
今天晚上,朱老师在作文课上给我们做了“鸡蛋浮起来”的实验。
朱老师先小心翼翼地把鸡蛋放进水里。而鸡蛋沉到了水里后,就像一个圆圆的鹅卵石。
接着,朱老师拿出了盐和筷子。他倒了一点盐在水里,水中就像下起了一场小雪。而鸡蛋呢?它还是一动不动的,像是一条正在睡觉的小鱼。
然后,朱老师又加了很多盐。这次水里下起了鹅毛大雪,而鸡蛋就像一只正抬起头的乌龟。过了一会儿,朱老师把筷子拿开,鸡蛋就一扭一扭地往上爬了。
最后,鸡蛋终于浮出水面了。它可真像一位在水上翩翩起舞的'小姑娘,又像一条跳出水面吐泡泡的小鱼。
这个实验可真有趣呀!它也让我了解到了一个科学知识。
盐水浮鸡蛋实验作文10
听说鸡蛋在水中会浮起来,我半信半疑,我决定动手试一试。
准备好材料:勺子、筷子、杯子、鸡蛋和盐,我便迫不及待地做起了实验。在杯子里注入半杯水后,我轻轻地撒入盐。鸡蛋似乎注入了魔法,竟慢悠悠地往上浮了一点儿。我信心大增,又撒了一把盐进去,鸡蛋迅速浮到了水面上。“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”我激动得蹦个不停!鸡蛋为什么会浮起来呢?我百思不得其解:为什么在水中撒些盐鸡蛋就浮上来了呢?我查阅了一些资料,终于解开了心中的谜团。原来,盐水的密度比淡水的密度大,根据阿基米德定律,同体积的物体,液体的密度越大,所受浮力越大,当鸡蛋所受浮力大于鸡蛋自身的`重力时,就会上浮。鸡蛋的密度大于1克每立方米,即淡水的密度约等于1克每立方米,故鸡蛋在淡水中下沉;而盐水的密度可以大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋在盐水中上浮。
这可真是一个有趣的实验呀!从此我迷上了科学,一有不懂的,就想着做些实验来验证,妈妈笑称我是“科学迷”呢!
盐水浮鸡蛋实验作文11
科学是非常有趣的,成功的实验可以给我们带来喜悦,让我们爱上科学。
今天是星期六,我无意中看到了一本书,书中说盐水能把鸡蛋浮起来,我顿时来了兴趣,决定做这个实验,看一看,盐水是不是能把鸡蛋浮起来。
我按书中的.介绍准备了鸡蛋、玻璃杯、盐、水、小勺。我先把玻璃杯装满水,然后把鸡蛋放进水中,鸡蛋就像一个睡着的小姑娘,沉在杯子底下。
我用小勺把一点盐,放进杯子里面,鸡蛋还是一动不动。我再把一点盐,放进杯子里面,鸡蛋还是纹丝不动。我不放弃,继续往杯子里面加盐,就在我第六把盐加进去的时候,鸡蛋慢慢地竖直了身子,不一会儿,鸡蛋就像个睡醒的小姑娘伸出了头,哈哈!鸡蛋终于浮起来了。
我一直在琢磨鸡蛋为什么会浮起来呢?我跑去问妈妈:“鸡蛋为什么在盐水里可以浮起来呢?”妈妈说:“你去查一查资料看看吧!”
我认真地查看资料,终于明白了,原来是盐水的浮力比自来水的浮力大,我兴奋地跑去告诉妈妈:“妈妈我知道鸡蛋为什么在盐水中会浮起来了,因为盐水的浮力大。”
这次实验太有趣了,它不但给我带来了快乐,而且让我增长了知识,以后我要多做实验,在实验中掌握更多的科学知识。
盐水浮鸡蛋实验作文12
还记得那是小学的时候,我们语文老师——王老师在作文课上和我们做实验,那次试验我现在都还历历在目。
那是一节作文课,上课铃声响完,王老师拿着一小盆水走了进来,再拿了把椅子放在讲台上,同学们纷纷做出猜测。许纪尧说:“王老师要做鸡蛋实验”。又有同学提出疑问:“鸡蛋呢?”这不,王老师笑着从口袋里拿出鸡蛋,问:“我把鸡蛋放进水里,它是沉下去还是浮起来?”
王老师一说完,大家都和前后左右的人讨论起来,“觉得会沉的举手。”全班同学几乎都举手了“觉得会浮起来的举手。”结果只有征玉凡一个人举手了。又有同学问:“鸡蛋是熟的还是生的?”“当然是生的。”
只见王老师脸上带着含有深意的笑容,接着他把鸡蛋放了进去,全班沸腾了,因为鸡蛋沉了下去。“鸡蛋为什么会沉下去。”问题一抛出大家都安静了下来。在这安静的`时刻,陆韵秋信心满满的举起了手,“因为水的密度小于鸡蛋的密度。”王老师又问:“怎样能使水的密度大于鸡蛋的密度。”刘建东说“可以往水里放盐。”“没错就是往水里放盐。”
开始做实验了,王老师又从口袋里拿出一袋盐,“要放多少盐才能让鸡蛋浮起来?”各种答案层出不穷 半袋一袋两袋等等。王老师又拿出一个勺子问:“用这个勺子要多少?”各种答案又冒出来了,王老师先放了一勺,可是没有什么变化。
“放三勺吧。”又放了两勺,还是没什么变化,这时,王老师指着水的底下问:“这是什么”,“盐”“这个要搅拌一下,让盐溶在水里。”王老师搅拌水的时候,鸡蛋往上浮了一点又沉下去。
虽然又失败了,但同学们依旧没有气馁,继续做出猜测,这次是放五勺,放完之后还是没有变化,王老师搅拌了一下,搅拌的时候鸡蛋已经可以竖立了,还往上浮了,不搅的时候又沉了下来。王老师又问要加多少勺了,有人说八勺半 有人说七勺半 还有人说要加十勺,王老师说:“先加七勺半。”加完搅拌后,鸡蛋已经可以直立着了,加到八勺半的时候,鸡蛋浮起来了!教室里顿时充满了同学们的欢呼声。
那次实验让我明白了,很多常识就在我们的生活当中,需要我们自己去实践。
盐水浮鸡蛋实验作文13
星期日的下午,我在网络上看到了“盐水浮鸡蛋”的实验,我一头雾水,准备也做这个实验。
实验前,我们要准备的`材料有:一个透明的玻璃杯、一颗鸡蛋,一根筷子,一个勺子和一包盐。我准备好了材料,就迫不及待地想做实验,妈妈也在旁边期待地看着我。
实验开始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后轻轻地把鸡蛋放进水里。鸡蛋像一颗小石头一样,摇摇晃晃地沉入杯底,一动不动。于是,我发现清水根本就不能让鸡蛋浮起来。接着,我开始往清水里加盐,我拿起勺子往杯子里放了三勺盐,盐像雪花一样慢慢地飘入杯底,再拿出筷子搅拌搅拌,等待盐溶化,我搅着搅着发现鸡蛋竟然慢慢地浮起来了。我当时开心地大喊:“太好了,我成功了。”
妈妈也跑过来夸我:“孩子你真棒!”我好奇的问妈妈:“妈妈,为什么淡水不能让鸡蛋浮起来,而盐水却能?”妈妈对我说:“因为盐水比淡水的浮力大。”
哦,原来是这样!科学真是太神奇了。
盐水浮鸡蛋实验作文14
窗外,下着蒙蒙细雨,雨水打在玻璃上,发出“滴答滴答”的响声。我听别人说把鸡蛋放入盐水里,鸡蛋可以浮起来。我不相信,于是我做了一个小实验。
准备材料有:盐,一个鸡蛋,一个杯子和一根筷子。
一切准备就绪,我迫不及待地开始了实验。首先,我在被子里装了一大半的水。然后加了一勺盐,只见鸡蛋像水底的一块儿石头一样,纹丝不动。
可能是我放的盐太少了吧!我又在杯子里加了两大勺盐,刚沉下去的盐像一张白沙铺在杯底。我不停地搅拌,随着一圈圈的漩涡,鸡蛋跳起了优美的舞蹈!不一会儿,鸡蛋终于睡醒了,慢慢地浮出水面,露出小脑袋,呼吸着新鲜的空气。“实验成功了!实验成功了!。”我高兴得一跳三尺高!但是为什么加了盐的鸡蛋就会浮起来呢?我带着这个疑问去问了爸爸,爸爸说:“这是因为盐水的密度比水的.密度大,鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力,就能浮出水面了。”
听了爸爸的解释,我懂得了生活中还有很多奥秘等着我们发现,我们一定要多多观察。
盐水浮鸡蛋实验作文15
以前,妈妈给我们讲过鸡蛋和盐水的故事,今天语文课,老师刚好就布置了让我们写一篇关于自己做过的科学实验,我邀请妈妈和弟弟一起见证这个实验。
首先我们把实验所需要的'材料准备齐全:一个生鸡蛋、一根筷子、半包盐、还有一个装着半杯水的透明玻璃杯。
接着我把鸡蛋小心翼翼地放进杯子里,只见鸡蛋一下子就沉入杯底,我加了两勺盐入水中,然后拿筷子轻轻围着杯壁搅拌杯中的盐,盐完全融化了,可是鸡蛋像一个害羞的小姑娘一动不动藏在水底,不肯浮上来。我猜想应该是盐少了,密度不高。我干脆把剩下的小半包盐全部倒进去,再用筷子轻轻搅拌,搅拌了一会儿,我发现盐粒虽然变小了,但还没完全融化,我又接着继续搅拌,过了好一会儿小细盐才完全融化在水中。这时鸡蛋缓慢地从水底往上升,在水面探出脑袋来。啊!我们成功啦!好兴奋,我们欢呼雀跃着。
我用筷子把鸡蛋轻轻按下水底,她又马上浮上水面,让我想起游泳时套在身上的游泳圈,有趣极了!
为什么鸡蛋在浓盐水中会浮起来呢?我在资料中查找到,原来它跟死海不死的道理一样,死海的海水很咸很咸,死海海水的密度就很高,东西掉进海里会浮在水面上。而且死海里没有生物,如果人到死海里游泳不用担心会被淹死,也不用担心被大鲨鱼吃掉啦!
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