鲁班的故事15篇【优秀】
鲁班的故事1
鲁班是我国春秋时期的一位著名的建筑工匠,他在建筑史上有许多创造发明。攻城的云梯和磨粉的磨是他发明的,一些木工工具,如锯、钻、刨也是他创造的,人们称他是建筑工匠的“祖师”。

鲁班出身于世代工匠的家庭,从小就随家里人参加过许多土木建筑的施工,有一定的实践体会。相传鲁班年幼时调皮贪玩,这本属儿童的天性,但他的玩,不是无目的“撒野”,而是每天花很多时间玩建筑工艺。如用树枝搭个房子,拆了又搭,搭了又拆;用砖石垒座小桥;找些树根雕个什么玩意儿……有时一玩就是一整天,连吃饭都忘记了。左邻右舍的人见鲁班整天摆弄这些东西,认为他没有出息,说有出息的孩子应该用功读书写字。
小鲁班不被人接受,只能说明这些人眼光短浅。而鲁班的母亲却不然,她认为鲁班玩得很有意义。她想摆弄这些建筑是很动脑筋的,所以,母亲认为小鲁班很有心计,将来能成大器。于是,母亲鼓励儿子去做他喜欢做的事,发展他的才干,开拓他的智慧。最后,鲁班终于从贪玩的孩子成长为建筑工匠的祖师。
鲁班年少时,十分孝敬父母。有一年,父亲死于吴国,鲁班母子俩要赶去奔丧,可路途太遥远了。小鲁班担忧母亲走不动那么多路。于是,他连夜进行设计,制造了一辆车子。这车子用木材制成,车内安装有木制摇把。只要摇把一转,就能驱动车子向前行进。不断摇动,可让车子不断向前运动。车子造好后,小鲁班让母亲坐在上面,又快又省劲地到达了吴国。
古代伐木都用斧子,干活又累又慢。有一次,鲁班上山伐木,不料手指被山上的'野草划破了,血流不止。鲁班想,一棵小草都如此锋利,如果用铁打成这样的刺,不就可以锯树了吗?于是鲁班发明了锯,至今人们还沿用这种工具。鲁班一生中发明了许多东西,为人类造福不浅,不仅后世的木匠尊崇他为“祖师”,还有更多的人追念他的功绩,把鲁班当做勤劳智慧的化身。
鲁班的故事2
鲁班是春秋战国时代的一位能工巧匠,也是传说中的“木匠之父”。
他在周游南北的旅途中路经四川某地,见一条河上正在建造一座石桥。负责造桥的赵掌墨师骄傲自满,又粗心大意,因设计失误,桥身无法合拢。
鲁班找到了症结所在,凿了一块石头,送给快要出嫁但还没有嫁妆的穷姑娘翠儿。在石桥无法合拢的紧急关头,翠儿将石头献出,桥造成了,翠儿也因此有了嫁妆。
江南某地造宗庙时,规定要用黄荆树做正梁,朱砂石做亭盖。但现有的黄荆树干太短,不够标准;而朱砂石又太重,抬不上去。
负责造庙的.张掌墨师为此犯愁。鲁班发明了“鱼抬梁”和“土堆亭”的好办法,使庙亭终于建成。
鲁班又到了京城,得知皇帝要在城里造四座角楼,每个角楼必须有九根梁,十八根柱和七十二条脊。许多掌墨师因无能为力而遭杀身之祸。
当年轻的李掌墨师毫无办法时,鲁班经过几昼夜的冥思苦索,终于完成了角楼的设计。他请一个名叫巧儿的姑娘,按设计尺寸,用麦秸编成一个蝈蝈笼子,送给李掌墨师,其构造正好是九梁、十八柱、七十二条脊。
李掌墨师由此得到启发,才将角楼建成。
鲁班的故事3
活动目标:
1、喜欢听鲁班的故事,感受发明创造对生活的重要意义。
2、感知鲁班发明创造的过程与方法,乐意迁移运用,解决生活中的问题。
活动准备:
根据大自然中动、植物的外形特征和特殊本领发明的物品的图片若干;白纸、彩笔;教学挂图《鲁班的故事》教学资源《鲁班的故事》音频;幼儿学习资源。
活动建议:
一、展示锯、刨、云梯等鲁班发明的各种工具,引出故事。
教师提问:小朋友,你们见过这些工具吗?它有什么作用?
你们知道是谁发明的吗?
二、了解故事内容,感知鲁班发明锯的过程和方法。
(1)教师引导幼儿阅读教学挂图和幼儿学习资源4第28~29页,说一说鲁班是怎样发明锯的'?
教师提问:鲁班遇到了什么问题?他是怎样解决的?
(2)教师引导幼儿和同伴互相交流,并利用教学挂图帮助幼儿感知鲁班发明锯的过程和方法。
小结:鲁班在生活中处处留心,善于观察,从小草划破手指的现象和蝗虫锋利的牙齿中联想思考,得到启发,终于找到解决问题的办法。
三、出示相关图片,拓展幼儿经验,了解生活中仿照动、植物的本领进行的发明创造。
教师提问:鲁班仿着什么发明出锯这种工具的?你还知道生活中还有哪些发明创造是仿照大自然中的动、植物来发明的?
小结:原来,我们可以借鉴大自然中动植物的外形特征和特殊本领,迁移解决生活中的问题。
四、迁移运用,解决生活中的问题。
(1)教师引导幼儿讨论:“听了鲁班的故事,你得到了什么启发?围绕生活中存在的问题,你可以有什么样的发明创造?”
(2)教师提示幼儿可以根据大自然之中动植物的外形特征和特殊本领,设计发明物品,并画在纸上。
五、是有共同分享交流设计的作品。
教师引导幼儿大胆在集体面前介绍自己设计的作品,并说明仿着什么制作的,解决生活中的什么问题?
活动延伸:
引导幼儿在美工区进一步完善自己的作品。
可以继续收集了解古代能工巧匠发明创造的故事,从而进一步感知发明创造的重要。
鲁班的故事4
鲁班是大名鼎鼎的能工巧匠,他门徒众多。有一天,他把门徒叫来说:“我准备考考你们,你们明天一清早就上我家来吧。”
第二天,徒弟们一早就到了鲁班家,但只见师傅的家门紧锁,门上写着五个字:“今日可不见”。工匠们大惑不解,议论纷纷准备散去,其中一个年龄最小的徒弟忽然说道:“我们到河边去看看,师傅可能在那里。”大家怀疑地问他:“你为什么猜想师傅可能在河边呢?”
“大家请看,门上这五个字,‘可’就是‘河’字的边;‘不见’两个字合在一起就可以看成是‘觅’字。不是分明暗示我们今天到河边去寻找吗?”小徒弟说。大家听了认为言之有理,于是一起到了河边,果然鲁班正坐在那里等着他们呢。
鲁班见了众徒弟,心里非常高兴。接着,他手指着身旁的'一堆梓木说:“我要考你们一个新题目,你们用这梓木做工,做三天,要做得精。”说完,便离开了众徒弟。
三天以后,徒弟们都各自拿着自己精雕细琢的梓板,交给师傅。只见每个作品都各具特色:生动形象的飞禽走兽,婀娜多姿的花卉草木,十分引人注目。但是,鲁班认为没有一个让他满意。
这时,他那最小的徒弟手里捧着一个镶嵌得很精巧的小书架,走了进来,书架的梓木正好构成一个“晶”字模样。当他恭敬地送到师傅手里时,鲁班高兴地大笑,赞赏地点点头,指着这个小书架对其他的徒弟说:“这才是我要求你们做的。一个工匠,不仅要有精巧的手艺,还要有一个充满智慧的头脑。你们都回去想一想,为什么都做错了?”
鲁班离开后,大家立刻围着小徒弟,询问其原因。小徒弟说:“师傅不是说用梓木做三日,做得精吗?‘梓’是‘字’的谐音;‘精’是‘晶’的谐音。三个日字不正是一个‘晶’字吗?”大家听后恍然大悟。
读故事,悟道理
其实许多看似难以解决的问题,答案就隐藏在问题当中。只要我们仔细观察、认真思考,就能够迅速找到问题的答案。
鲁班的故事5
鲁家湾有个鲁木匠,鲁木匠有个儿子叫鲁班。鲁班从小爱学习,爸爸做了个大柜子,他就照着做了个小柜子,爸爸做了条大板凳,他就照着做了条小板 凳。鲁班十岁时,就能做什么象什么了,爸爸欢喜,妈妈欢喜,邻居见了都夸奖。有个邻居劝他爸爸说:“鲁班这孩子心灵手巧,你就让他学点手艺,跟你做个帮手 吧!”
他爸爸说:“我的手笨,跟着我能学出什么好手艺来 !我叫他跟那手艺强的人学去!”
鲁班十二岁了,有一天,爸爸牵出一匹马,拿出一包银子,对鲁班说:“孩子,你爹苦了一辈子,积了这点钱。你就用它做路费,骑上快马,到终南山去找出名的木匠祖师学手艺吧!”
鲁班背好包袱,骑上快马,一连跑了九十九天,翻过了九十九座大山,渡过了九十九条大河。一天,来到了终南山。他爬上山顶,看见三间草屋,推门进去,看到满地是锔子、斧头;再一看,床上睡着一个白发苍苍的老爷爷,呼噜响得象打雷。鲁班想:这人一定是木匠祖师了 。
鲁班把工具收拾得整整齐齐,把屋子打扫得干干净净,坐在一边等着。等呀等,一直等到太阳快落山的时候,老爷爷才坐了起来。鲁班连忙走上前去,跪在地上说:“我叫鲁班,到这里来求老师傅收我做个徒弟。”
老爷爷听了,呵呵地笑了起来,问鲁班:“你学手艺是为了什么呀?”
鲁班回答说:“学好手艺,给大伙修桥造房子。”
老爷爷点点头,说:“好,我就收下你这个徒弟。你先把钝了的斧头、刨子、凿子磨快。”
鲁班挽起袖子,磨了起来。白天磨,晚上磨,一连磨了七天七夜,才磨完了。
师傅说:“你再去把门前那棵大树锯倒。”
鲁班到门前一看,那棵大树真粗,两个人都抱不过来,树梢都快顶天了。他坐在树下锯了起来,一连锯了十二天十二夜,大树才倒了。
师傅又吩咐:“你把那棵大树,砍成一根屋梁,要砍得又光又圆。”
鲁班拿起斧头,一连砍了十二天十二夜,才砍成了一根又光又圆的屋梁。
这时,师傅又说了:“你要在大梁上凿两千四百个眼子,六百个方的,六百个圆的,六百个三角的,六百个扁的'。”
鲁班凿得木花乱飞,一连凿了十二天十二夜,凿成了两千四百个眼子。
师傅看了,笑眯眯地说:“好孩子,什么也难不倒你,你做得很好啊!我一定把自己会的都教给你。”说完,就领鲁班到西间屋里。一进这屋,鲁班只嫌眼睛不够用,原来屋里摆满了各种模型,各式各样的楼阁、桥塔、桌椅、箱柜,都做得特别精巧,鲁班一下子看呆了。
师傅说:“你把这些模型,一个个拆开来,再一个个装起来。”说完就走出去了。
鲁班把那些模型拿在手里,翻过来覆过去地看,舍不得放下。每天天刚亮,他进屋去,到夜晚满天星的时候还不见他出来。他胳膊酸了,顾不得伸一伸;眼睛花 了,顾不得闭一闭。就这样,鲁班忘掉了白天和黑夜,也忘掉了冬天和夏天;不知不觉已经过了三年。这时,鲁班把那些模型拆拆装装,不知有多少遍,都记得滚瓜 烂熟了,不但用什么材料怎样制造,而且记住那些东西上的花草树木的样子。
鲁班的手艺学成了,老师傅为了试试他的本领,一把火把模型都烧了,要鲁班重新做起来。鲁班想了想,一样样全都重新制了出来。老师傅又提出许多新的式样,鲁班心里一琢磨,也都做出来了。
老师傅很满意,就说:“鲁班,你的手艺学好了,该下山了。”
鲁班还想再学些东西,也舍不得离开师傅,就说:“我的手艺还没学好,让我再学三年吧。”
老师傅笑了,说:“学习是一辈子的事,以后一边做一边学吧,在我这里已经学不到什么了。”
鲁班这才含着眼泪,拜别了师傅,下山了。
鲁班一生记住了师傅的话,修桥梁,造房子,给人们做了许多好事。
鲁班的故事6
春秋时期,鲁国有个鼎鼎有名的木匠师傅叫鲁班,传说他曾经得到过仙人的指点,世间没有他不会做的东西。魯班把毕生所学都写进了一本书里,这书就叫做《鲁班书》。为此,天下学艺的人都争着来拜鲁班为师,希望得到《鲁班书》。
鲁班挑选徒弟非常严格,不但要聪明勤奋,还要人品好,所以多年来他门下收的徒弟不多。
有一天,鲁班去拜访一个住在山上的朋友,下山的时候,他不慎被草丛里的毒蛇咬伤了脚,情况危急。幸好有位青年路过,他看了看鲁班受伤的脚,然后毫不犹豫地蹲下身子,用嘴帮鲁班把伤口里的毒液吸了出来。
鲁班十分感激青年对他的救命之恩,主动表明身份说自己就是鲁班,问青年叫什么名字,是否愿意学习木工手艺。青年高兴地连连点头,"咿咿呀呀"地比画说,他叫阿木。
鲁班这才知道阿木是个只会听、不会说的哑巴,但是鲁班不介意,他把阿木带回家中,收为小徒弟,对阿木十分喜爱。
时隔不久,鲁班得到鲁国国君的传召,宣他去宫里做一批木工活。鲁班拿出了珍藏的《鲁班书》,放进随身携带的工具箱中,叫阿木陪同他一起去。
师徒俩日夜赶路,这天经过东海边时,天已近黄昏,鲁班决定在海滩上歇息一晚,明早再走。
阿木生起一堆火,准备做晚饭,到海边舀水时,一不小心将装干粮的包裹掉进了海里,包裹很快就被海水冲走了,急得阿木直跺脚。
鲁班一边安慰阿木不要着急,一边从工具箱中拿出一截发光的木头、一个刨子和一个布袋。他用刨子在木头上刨了几下,很快就刨出一些刨花来,然后吩咐阿木将刨花用布袋装好,扎紧袋口,放入海水里,说过半个时辰再把布袋取出来,便有东西可以吃。
阿木看得一愣一愣的,半信半疑地把布袋放入海里,暗想:刨花怎么能吃呢?难道师父会变戏法?他实在按捺不住好奇心,不到半个时辰就把布袋取了出来,解开袋口一看,袋子里面居然是十几条活蹦乱跳的小鱼,阿木高兴坏了。要知道,当时大海里的鱼又大又凶猛,人们是根本不敢捕捞来吃的。
阿木烤好鱼后,请师父先品尝。鲁班在吃鱼时,发现鱼头很难吃,剥开一看,里面竟然还有一些刨花。他知道一定是阿木过于心急,时间未到便把布袋捞出来,才导致鱼头还没有变全。后来人们就把鱼头像刨花的部位叫做鱼鳃,由于不能吃,在杀鱼时必须清理干净。
两人都吃饱后,阿木把没有吃完的鱼放回了东海里。这种鱼很快在东海里繁殖起来,人们在海里捕捞到这种鱼后,知道是鲁班用刨花变的,便高兴地把这种鱼取名为刨花鱼,也叫黄花鱼。
夜晚闲来无事,师徒俩一起坐在火堆旁聊天,鲁班拿着那截发光的木头告诉阿木说,此木头来历非凡,是神仙赠送的,用这截神奇的木头做出的任何东西,遇水皆可变成活物。
阿木听得两眼发光,比画着请师父用神木为自己做一个木头人,鲁班一时高兴,就答应下来。
鲁班的手艺多厉害呀,不一会儿就做出了一个有手有脚的小木头人,可爱极啦!阿木捧着木头人爱不释手,鲁班见状就叮嘱他千万不要把木头人放到水里,不然一入水,木头人就会跑掉。阿木连连点头答应。
看看时间不早了,鲁班就带着阿木,在海边找了个避风的地方睡下了。
天快亮时,鲁班忽然被一阵"窸窸窣窣"的声音惊醒,睁眼一看,阿木正从工具箱里偷偷拿出《鲁班书》放到自己怀里。
鲁班眉头一皱,大声斥责道:"你在做什么!"
阿木见被鲁班发现,慌忙奔到海边,把木头人放到海面上,只见木头人遇水就长,很快长得和真人一般大小。阿木赶紧爬到木头人背上,指挥木头人朝海的对面走去。
木头本就能浮在水上,此时木头人在海面上如履平地,一下子就走出好远。
阿木回头见鲁班已经追赶不上了,忽然出声狂笑道:"鲁班,枉你聪明一世,也上了我的当。多谢你的《鲁班书》,日后我学成了,一定带领我老家的'人来好好报答你。"
原来,当时海的对面有一座小岛,那里物资匮乏,住在岛上的异族时常渡海到中原来烧杀抢掠,无恶不作。鲁班自然不会收这般凶残的人做徒弟,阿木是怕说话露出口音,才故意装作哑巴,处心积虑骗取鲁班的信任后,盗取了《鲁班书》。
如果真让海岛上的人学会了《鲁班书》,后果不堪设想。鲁班又气又急,连忙返回家中,呕心沥血写出了《鲁班书》的副本,副本中全是克制正本内容的法术咒语,但凡偷学了《鲁班书》的人,命格必有所缺失,或鳏、或寡、或残,总之不得善终。据说,当年自以为得计的阿木,回去后真的吃了不少苦头呢。
后来,本是木工宝典的《鲁班书》被人们改称为《缺一门》,成为大家避之不及的邪书,谁都不敢轻易去学习。鲁班的千古绝技,自此失传。
鲁班的故事7
从前,世界上并没有伞,那时候,人们出门很不方便。夏天,顶着个大太阳,皮肤被晒得火辣辣地痛。下雨天呢,衣服给淋得湿漉漉的。后来,鲁班动了好多好多的脑筋,终于发明了伞。
鲁班从小就跟着爸爸学木工。他很聪明,又很用功,学了几年,就会造房子了,还会造桥。造桥,造房子,都是露天的活儿。他想:我们做工,难免雨淋日晒,那出门赶路的人,就更苦了。要是能做个东西,又遮太阳又挡雨,那才好呢。鲁班开始动起脑筋。他跟几个木匠一起在路边造了一个亭子,亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。接着,他们隔一段路造一个亭子,造了许多亭子。这样,走路的人就方便多了,雨来了,躲一躲,太阳晒得难受了,歇一歇,喘口气儿。
鲁班给大家办了件好事,大家都很感激他。可是鲁班自己挺不满意。他想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人们总不能老蹲在亭子里不走吧。
还得再想办法!要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!可是得用什么法子才能把亭子做得非常轻巧呢?为了这个事儿,他吃饭不香,睡觉不甜。
一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多小孩子扑通扑通跳到荷花塘里去玩水。过了一会儿,他们上岸来,都摘了一张荷叶,倒过来顶在小脑袋上。
鲁班觉得挺好玩,就问他们:“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”
鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了一瞧,荷叶圆圆的,上面有一丝丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。鲁班心里一下亮堂起来,赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的式样,扎了个架子;又找了块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴得叫了起来:“这玩意儿挡雨遮太阳,轻轻巧巧。”
鲁班的妻子听见他大呼小叫,赶紧从屋里跑出来问他:“出什么事了?”
鲁班把刚做成的东西递给妻子。他妻子说:“不错,不错。不过,雨停了,太阳下山了,还顶着这个玩意儿走路,可就不方便啦。要是能把它收起来,那才好呢。”
“对,对!”鲁班听了很高兴,于是他跟妻子一起动手,把这玩意改成一个可以活动的东西,用着它,就把再它撑开;用不着,就再把它收拢起来。这东西是什么呢?它就是今天人们所用的伞。
鲁班,姓公输,名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。鲁国人(都城山东曲阜,故里山东滕州),“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。 大约生于周敬王十三年(公元前507年),卒于周贞定王二十五年(公元前444年),生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的.实践经验。 鲁班是我国古代的一位出色的发明家,两千多年以来,他的名字和有关他的故事,一直在广大人民群众中流传。我国的土木工匠们都尊称他为祖师。
鲁班的故事8
很久很久以前,世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣地痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他心里想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。
鲁班动了好多脑筋。后来,他跟几个木匠一起在路边造了一个亭子,亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。接着,他们隔一段路造一个亭子,造了许多亭子。这样,走路的人就方便多了。雨来了,躲一躲;太阳晒得难受了,歇一歇,喘口气儿。
鲁班给大家办了件好事,大家都很感激他。可是鲁班自己挺不满意。他想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能老蹲在亭子里不走哇。
还得再想办法!鲁班心想:要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!可是用什么法子才能把亭子做得轻轻巧巧呢?为了这个事儿,他吃饭不香,睡觉不安。
鲁班想了许多天,还是没有想出来。一天,天气热极了,他一边做工,一边抹汗。忽然看见许多小孩子在荷花塘边玩,一会儿,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。
鲁班觉得挺好玩,就问他们:“你们头上顶着张荷叶干什么呀?”小孩子七嘴八舌地说了起来:“鲁班师傅,您瞧,太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。”
鲁班抓过一张荷叶来,仔细瞧了又瞧,荷叶圆圆的,一面有一丝叶脉,朝头上一罩,又轻巧,以凉快。
鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的.,蒙在竹架子上。“好啦,好啦!”他高兴得叫起来,“这东西既能挡雨遮太阳,又轻轻巧巧。”
鲁班的妻子听见他大呼小叫的,赶紧从屋里跑出来问他:“出了什么事了?”
鲁班把刚做成的东西递给妻子,说:“你试试这玩意儿,以后大家出门去带着它,就不怕雨淋太阳晒了。”
鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,还拿着这么个东西走路,可不方便了。要是能把它收拢起来,那才好呢。”
“对,对!”鲁班听了很高兴,就跟妻子一起动手,把这东西改成可以活动的,用着它,就把它撑开,用不着,就把它收拢。这东西是什么呀?就是咱们今天的伞。
鲁班的故事9
春秋战国时期,我国有一位创造发明家叫做鲁班。
鲁班本姓输,名班。因为他是鲁国人,所以人们尊称鲁班。他主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板,还没有什么好办法。
相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片。鲁班就从这两件事上得到了启发。他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的.锯子,大大提高了工效。
鲁班的故事10
瘦弱而英俊的年轻工匠鲁班是一个天生聪明才智的人,但他却生活在一个充满贫穷和压迫的时代。他梦想着创造出彪炳千秋的作品,改变自己和家人的命运。
一天,鲁班在森林里遇到了一位神秘的老人,在老人的指引下,鲁班找到了一颗神奇的树木。这棵树据说可以赋予工匠们无上的智慧与技艺,但它却深深地埋在一个巨大的峡谷之中。
为了得到树木的力量,鲁班付出了巨大的努力。他制造了一座悬挂桥,艰难地穿越了峡谷,并成功地取得了树木的芯片。回到家乡后,鲁班利用这块神奇的芯片改善了村庄的'生活条件,成为了他们心目中的英雄。
然而,好景不长。村庄陷入了一场猛烈的洪水中,鲁班再次面临着巨大的挑战。他利用芯片的智慧和技艺,创造出了一艘巨大的船只,成功地转移了村民们,他们重新找到了新的家园。
鲁班的故事11
墨子可以称的上是一位圣贤,他为了底层的劳苦群众而发声,他的思想有兼爱、非攻等。在历史上有很多的人物,但墨子的`思想影响了一批人,让他们心怀善念,可以说墨子的思想开创了百家争鸣的局面。鲁班为楚国做事,而且做的是建造云梯这一类的机械,十分明显楚国让鲁班来建造这种东西就是用来攻城的。墨子也是一名对科学很感兴趣的人,因为对光学原理和杠杆原理都有研究,这可以称的上是科学家了。
墨子听说了鲁班帮楚国建造云梯攻打宋国这件事,就立即启程前往楚国,过了十天之后终于见到了鲁班。墨子问鲁班可不可以帮他去杀一个人,鲁班当即就拒绝了,说自己不是个不重道义的人。墨子就说:你既然不愿意杀人,那为何帮助楚国建造云梯,楚国人口不多,还要用不多的人口去攻打宋国,这实在不是一件好事。鲁班想了想觉得他说的有理,就将墨子引荐给楚王,后来楚王还是要攻打宋国,但鲁班的攻城方法被墨子都抵御住了,最后楚王放弃了攻打宋国。
鲁班的故事12
4、鲁班发明栓的故事
鲁班的另一发明标志是栓。在古代,人们所使用的栓被制成鱼的形状挂在门上。Needham指出,鲁班用形状象捣棒钥匙取代了这些栓,这决定于准确的配合部分的功能。鲁班的技艺就能制造这样一个装置,而且据说,他还发明了"锁的制栓"至今仍被用在许多锁中。鲁班的另一些发明的标志是钻头、楔、辘轳、铲和碾米用的'石磨。石磨的发明,当时是鲁班看到一位老妇人在使用捣捶和臼时费了很大力气。他反复考虑后,做了两块厚石头片切成圆柱,然后在其表面做上孔洞空心,一个放在另一个上面,将麦子和米置于其间,当上面的圆柱转动时,粉末(或面粉)便出来了。
鲁班的故事13
鲁班生于公元前五零七年,出身于一个世代传承手工艺的家庭。从小他就展现出非凡的工艺天赋,成为一名技艺高超的工匠和发明家。关于鲁班的传说和记载在历史上广泛流传,至今仍然为人津津乐道。
锯和刨
今天,木工师傅们常用的手工工具包括锯、钻、刨子、铲子和曲尺等。据传说,这些工具的发明都归功于古代传奇木匠鲁班。在木工生产实践中,鲁班经过反复尝试和研究,创造出了这些实用工具,其中墨斗更是由他精心设计而成。
有一次,国王下令鲁班带领徒弟们在十五天内伐出三百根梁柱,用来建造一座宏伟的宫殿。鲁班和他的徒弟们开始了艰苦的工作,他们每天一大早就出发上山,挥舞着斧头,努力砍伐。经过十天的努力,他们终于砍伐了一百多棵大树,但每个人都感到筋疲力尽。
这时,鲁班躺在床上辗转反侧,木料还未备齐,动工黄道吉日即将到来,国王规定木料未备齐将处死刑。鲁班焦急万分,于是在夜深人静时起身,匆匆走向山上。仰望星空,启明星闪烁着明亮的光芒,天将破晓。
突然,鲁班感觉到手被一根尖尖的东西划过,抬起手一看,发现手指上有一道浅浅的口子,渗出了一滴血珠。他仔细地四处观察,发现是一根细长的茅草划破了他的手指。鲁班顿时感到好奇,他拔下一片茅草叶仔细观察,发现叶子边缘长满了锋利的细齿。就在这时,他的眼角瞥到一只大蝗虫正在啃食茅草。他迅速捉住了这只蝗虫一看,发现它的大板牙上也有着利齿。鲁班将茅草叶子和蝗虫的大板牙仔细比对,顿时恍然大悟。
鲁班用毛竹制作了一根竹片,上面雕刻着许多植物叶子和昆虫的形状,就像丝茅草叶和蝗虫板那样带有锯齿。他拿着竹片去拉树,几下下来,树皮就被划破了,再稍微用力一拉,树干上就留下了一道深深的痕迹。然而,随着时间的推移,竹片上的锯齿要么变钝了,要么折断了。这时,鲁班想到了铁。他下山找来铁匠,让铁匠根据他制作的竹片打造了一根带锯齿的铁条。用这根铁条去拉树,效果真是快得惊人!
这铁条,就是锯的祖先。有了它,鲁班和徒弟们只用了十三天,就伐了三百根梁柱。
鲁班是个木匠,整天和木头打交道。他的技术很高,特别善于用斧头,能几下子就把木料砍成需要的样子。“班门弄斧”这句话,就是说谁要在鲁班面前摆弄斧子,那是自不量力。由此可见,鲁班用斧之纯熟。
但是,用斧子把木料砍得光光滑滑,鲁班却办不到,特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时,就更难了。为了解决这个问题,鲁班白天琢磨,夜里想,他先是做了一把薄的斧头,磨得很快,砍起来比以前是好多了,可还是不理想。
于是,鲁班又磨了一把小小的薄薄的斧头,上面盖了块铁片,只让斧头露出一条窄刃。这回,鲁班不砍了。他用这窄刃在木料上推。一推,木料推下来薄薄一层木片。推了十几次,木料的'表面又平整又光滑,比过去用斧子砍可强多了。可这东西拿在手里推时既卡手又使不上劲。鲁班又做了一个木座,把它装在里面。刨子,就这样诞生了。
鲁班是古代著名的木匠,他在做木匠活时经常需要测量直角。为了方便测量直角,鲁班设计了一把“L”形的木尺,这种木尺后来被人们称为鲁班尺。鲁班尺的出现极大地方便了木匠们测量直角,成为了木工行业中的重要工具。由于鲁班对木工工具的改进作出了巨大贡献,因此他被尊称为木工祖师,至今仍受到木匠们的尊敬。
石磨与云梯
鲁班一年到头,四处奔波,给别人干活。这一天,他忙了一上午,坐下来休息。旁边,有一家人正准备做饭,可是没有面粉了。他们拿来一些麦子,放在石臼里,用沉重的石杵去捣。捣麦的人累得满头大汗,才捣碎了很少一点。因为麦粒是椭圆形的,用劲小了,砸不碎;劲大了,又把麦粒砸跑了,真是急死人了。当时,人们都是用的这种办法。鲁班决心改革它,为人们解决困难。又一天,“鲁班来到另一个地方干活,恰巧看到一个老太太正在捣麦子。老太太年岁大了,举不起石杵了。她扶着石杵,在石臼里研着麦粒。鲁班走过去一看,石臼里的麦粒有不少已经磨成了粉。鲁班从这里得到了启发。
回到家里,鲁班找了两块石料,凿成了两个大圆盘,每个圆盘一面凿有槽。他还在一个圆盘上安装了木把。邻居们对鲁班做的东西很好奇,纷纷围过来观看。鲁班把两个圆盘叠在一起,槽相互契合,木把在上面,中间装有轴。他在圆盘中间放上了麦粒,然后转动上面的石盘,麦粒很快就被磨成了面粉。大家都非常开心,鲁班为大家做了一件了不起的事情。这就是古代农村常用的石磨,为人们的生活带来了很大的便利。
鲁班不仅是能为人民制造各种生活用具的能工巧匠。而且是一个杰出的机械发明家。
鲁班生活的时代,正值战乱频仍,各诸侯争霸不止。每座城市都建有高大厚实的城墙,守城的士兵们严阵以待,时刻准备保卫家园。而攻城的敌人,多半只能依靠弓箭、长矛等简单武器,很难攻破坚固的城防。往往需要围困数日,才能有机会攻下城池。
鲁班受到鲁国国王的委托,开始设计制造攻城的器械。他灵机一动,想到了自己曾经用来修建房屋的短梯。短梯让人可以轻松登上房顶,如果将短梯改造成长梯,就可以攀登高高的城墙了。更厉害的是,如果在梯子上还能进行射箭,就可以轻松击退守城的敌人。于是,鲁班构思制造出了一种名为“云梯”的攻城器械。这种“云梯”可以在地面上快速架设起来,让士兵攀登到城墙上,同时还可以站在上面进行射击。现代消防设备中的云梯,就是从这个古代云梯演变而来的。
据古书记载,鲁班曾经为了母亲的葬礼而制作了一辆特殊的木马车。这辆木马车上安装了精巧的机关装置,可以自动行驶,而且还有一个木制人偶在驾驶。在葬礼当天,许多人围观这辆独特的木马车,无不赞叹鲁班的巧思和技艺。这个故事流传开来,成为人们口口相传的佳话。
鲁班的故事14
鲁班有个徒弟叫张半,学手艺数他最快,别人学三年才出师,他只学了两年就差不离了。因此,鲁班人前人后少不了夸奖他两句。谁知道这张半经不住夸奖,日子长了,他就不知道天高地厚了,左右方圆的木匠他都不放在眼里啦。
鲁班师傅知道了这个情况,心里很难受。好端端的一个小伙子咋变成这样儿啦!可决不能看着他朝岔路上走不管啊!
这天吃罢早饭,鲁班把张半叫到自己的作坊里,指着木头跟张半说:"限你三天给我做两张桌子,一张方的,一张圆的,你看行吗?"张半哈哈一笑说:"哪用得了三天?下午您来抬桌子吧!"说罢,丁丁哐哐,不到一晌两张桌子便做成了。鲁班来了一看,桌子做得要方不方,要圆不圆,便沉下脸来说:"重做!"说罢就走了。张半仔细一看,也觉得自己做的桌子不像样子,脸顿时羞得跟块大红布一样。
第二次张半再做桌子,活就细致多了,雕呀,刻呀,把看家本领都使上啦。两天后,两张桌子又做成了。这次鲁班师傅看了看桌子,解下腰里系(jì)袍子的细麻绳,把方桌的四道边量了量,又调角量了两下,脸一沉说:"不方。"量罢方桌,又量圆桌。把圆桌的外圈围着扯了一下,又从圆心纵横打十字地调扯了两下,然后眉头一皱说:"不圆,都不行,还都得重做!"说罢转身又走了。
张半这时真觉得作难了,心说:"这样上好的桌子上哪儿找去!我吃奶的劲儿都使上啦还落个不方不圆,不知道师傅是咋量的!"说着便走去问师兄师弟,可师兄师弟也都觉着莫名其妙。这咋办呢?"要知心腹事,须听背后言。"张半寻思:要不今夜里到师傅窗底下偷听一下,也许能听出个究竟来。
到了晚上,张半便偷偷躲到师傅窗户底下。约莫到月亮偏西的时候,只见鲁班师傅还没睡哩,原来他趴在桌上不知画啥图样呢。师娘正坐在桌对面纳鞋底,只听师娘对师傅说:"小半那孩子怪好嘛!你难为他做啥哩?"鲁班师傅慢腾腾地说:"你哪里知道,近来他觉着自己‘天下无敌,世上无双’了!木工这行手艺,要浅有浅,要深有深,怎么能够轻看呢!他年纪轻轻的就这样眼里没人,这样下去,不光日后手艺不能长进,还怎么做人哪!咱可不能看着他朝岔路上走不管呀!"
"不过,我看小半做的方桌方方的,做的圆桌圆圆的,怎么叫你绳子一扯,就打回去啦?"
"那就应该骄傲啦?方中还有方,圆中还有圆,人要活到老学到老嘛!小小年纪,就认为自己挺能,那还行!我量的那叫‘方五斜七,圆三径一’,这是我最近才揣摩出的新道道,等我把小半的傲气好好调治一下再教给他,这样我才放心呐!"
张半听到这儿,禁不住满眼热泪扑簌簌地掉了下来,心里苦辣酸甜啥味都有,他再也耐不住了,推开房门满面羞惭地走到师傅跟前,一句话也说不出来。从这以后,张半老实多了,一直到出师都很虚心。
张半出师以后,便回到自己的家乡伏牛山。这里缺木匠,像张半这样班门出身的人更是独一无二。所以这里的人对他非常尊敬,有的人家甚至把他当成活神仙一样地供奉起来。这下张半又不知天高地厚啦,最后他竟在自己的大门上挂了一块横匾,上面写了"天下无敌"四个大字。
鲁班得知这个信儿,不大相信,便换了一身叫花子衣裳亲自到张半门口去看,一看果真有这么回事。鲁班很生气,可是又一想:帮人要帮到底,救人要救个活嘛!就一步迈进了张半家的大门。走进院子里一看,张半没在家,就他媳妇一个人推磨呢。鲁班走上去说:"掌柜的,寻点吃的吧!"那媳妇进屋给他取了几个馍叫他吃起来。他边吃边说:"推磨多费气力,让我给你砍个木驴吧。这驴不吃草不吃料,曳(yè)起磨来奔奔跑跑!"张半媳妇半信半疑,就指着院里一根槐木桩说:"那不是木头?想做你就做吧!"鲁班真个取出斧头来,嚓嚓几下子,木驴就做成啦!这木驴还带着一身斧头印呢,鲁班把它牵到磨道圈套上,吆喝一声"嘚——",你看那木驴真个"咯噔咯噔"地曳开了。张半媳妇一下看愣了,等扭身再找老头时,老头已经没影儿了!
张半回家来,不说木驴做得巧,只说:"多不光溜!"叫媳妇把木驴卸下套来他又刮了几刨子。他这一刨,刨得倒很光,谁知道再套上,木驴就不会走啦!活活的木驴经他这一刨变成死木驴了。
"说刨两下子吧,把驴刨死了!…"张半寻思着寻思着,顿时明白过来了:"唉呀!这是鲁班师傅造木驴来警告我哩!自己的手艺还差得远哩!人到啥时候都应该虚心可不能骄傲呀!"张半二话没说,抓起斧头,扛起梯子,跑到大门口,把梯子搭好后,急忙爬上去,狠狠地照着大门上"天下无敌"四个字丁丁哐哐几斧子,就把横匾砍下来当柴烧了。
张半因为自己的木匠活儿比别人做得好一点就沾沾自喜,不把别人放在眼里。现实中有很多像张半一样的人,因为自己一次考试考得好就自以为是,目中无人,以为无人能及。"谦虚使人进步,骄傲使人落后","骄兵必败",这样的.话我们都听得很多,但真正做起来才发现很难。
张半经过了老师的多次提醒才彻底改正了错误,由此反观我们自己,一定要善于接受别人的劝诫,当自己犯了错误时就应当虚心听取别人的劝导和建议,知错必改。
每个人都有虚荣心,都希望在别人面前体现自己的优越感,却不知当自己感到优于别人时离自己退步也就不远了。张半还有像鲁班这样严格的老师时时提醒他,但我们身边不一定有人时刻提醒,因此,我们应当自己提醒自己,知道仅仅一次成功是有很多偶然在其中的,花环只是代表过去,以后怎样还需要自己的继续努力。像鲁班一样,他的木匠活比别人好多了,但从不炫耀自己,而是埋头苦干,继续研究,创造出更便捷、更有用的东西以造福人类。
鲁班的故事15
今天分享名人故事《木工祖师鲁班的故事》,鲁班是土木工匠的祖师爷 ,他发明的工具都是在生产生活中得到启发制成。来看看他发明的一些小故事吧。
鲁班,本姓公输,名盘,春秋时代鲁国人。相传他不仅善于建造房屋,桥梁和车辆,还有多项其它发明,像木工工具、墨斗、钻子和锯子,粮食加工器具石磨,以及许多机械器具,兵器等。
这天,鲁班去山上找木材。山路陡峭,杂草丛生,他用手拨开杂草,艰难的往山上攀登。
突然,他觉得手指一阵钻心疼痛,原来手指被草叶划破了一个口子。鲁班,发现草叶的`边缘都是尖齿状,他若有所得似的赶紧跑回家,找到几片毛竹。做成许多带有细齿的小竹片。拿到小树上试验,他发现用这种小竹片伐树,不但快,而且省力,但是不扎实。
后来,鲁班又去找铁匠帮忙,打造了许多边缘大细齿的铁条。果然用这种铁条伐树,没几天木料就准备齐了。这铁条,就是我们现在所用的锯。
在鲁班生活的那个时代,人们如果想吃米粉、面粉就要用臼【jiù】和杵[chǔ]来捣(臼是一个大石盆,杵是一根粗木棍)。先把米麦的颗粒放进石盆。再用木棍捣,一次只能捣一点儿,很费力气,捣出来的面粉有粗有细,很不均匀。
这个难题总在鲁班脑海中闪现。他试着把颗粒放进两片粗糙的石片中来回碾,效果很好。
后来他又把两片圆石的接触面凿出粗糙的凹凸[āo tū]纹,并在圆石中心装上轴,以便转动。这样,磨起面来又省时又省力。这就是我国农村使用的20xx多年的石磨。
鲁班善于在生活中寻找、发现、思考,他发明的工具解决了劳动人民生产、生活中的许多难题。
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