（推荐）围绕中心意思写甜作文15篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的围绕中心意思写甜作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

（推荐）围绕中心意思写甜作文15篇

围绕中心意思写甜作文1

　　甜的东西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感觉总会让人回味无穷，不过世界上最甜的不是各式各样的糖果，而是在经过自己的努力后，那种心中荡漾着快乐的感觉。

　　植树节刚刚过去，那次植树的经历让我难忘，因为它让我知道了什么是真正的甜。

　　植树节那天，妈妈下班时给我带来了一些腊梅种子，我高兴极了，连忙去找了我的朋友王锐，我们决定趁着月色把腊梅种子种下，就这样，我们拿上铁锹、铲子、水就出发了。

　　我们精心挑选了一块开阔的草地，费了九牛二虎之力挖出了一个坑，然后埋下了种子，填平了土，浇上了水。但我们发现种下的.种子周围布满杂草，担心这种子不能发芽，于是我们决定徒手拔掉杂草，这样才能让腊梅茁壮成长。三月，杂草已经生根发芽了，顽固极了，怎么也拔不动，我们便使出浑身力气，双手被勒出了一条又一条的紫痕，经过一段时间的“艰苦奋斗”，杂草终于被我们“消灭”干净了。我们的双手虽然被磨得起了泡，但是总算成功了。我们开心极了。偶然间抬头，我发现此时的星空是这么美丽，我感到了无比的惬意，无比的幸福。

　　“甜”就在我们生活的每一处，时刻等着我们去发现。

围绕中心意思写甜作文2

　　甜，是一种很美的味道。有时，它来自于舌尖的触感，让人对这舌尖上的甜味赞不绝口；有时，它又来自于心底深处的感动，沁人心脾，回味无穷；有时，它仅是黑夜里的一束光，让暖意带着甜的味道，一点点化开，带给人以无限的希望。

　　记得有一次考试过后，我预料到这次考试不理想，肯定会被老师批评。当老师分发试卷的时候，我的心一直“怦怦”直跳，当老师念到我名字的时候，我已经做好了迎接暴风雨的洗礼，但当我站到老师跟前时却并没有被老师批评，只听到老师语重心长的说：“你呀，这次考试这么差，下次必须努力呀，听见没。”听到老师的告诫，我郑重的立下承诺。这一次，我很甜，是老师语重心长的告诫让我体会到甜。

　　次日上课的时候，老师在黑板上写了一道题，同学们都不会，但我会，可我不敢举手，我当时很紧张，生怕出错后会被同学们嘲笑。可当我看到老师向我投来赞许的目光时，我不再犹豫，立马将手高高举起。当我将答案脱口而出时，老师大声说：“不错，就是这个答案，你很不错，下次记得多教教其他同学。”这一次，我很甜，是老师的.夸赞和认可的甜。

　　甜，不仅是一种温暖的安慰，更是一种心灵调味剂，你品尝到这种甘甜的心灵调味剂，心里才会觉得甜，感受甜带给我们的快乐。

围绕中心意思写甜作文3

　　甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。

　　甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的.喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！

　　甜不仅藏在妈妈的木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！

　　甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！

围绕中心意思写甜作文4

　　生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了它们，生活就像白开水，平平淡淡，所然无味，人生必须经历苦，才懂得甜的真谛。

　　集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次跑四百米的时候，我在起点蓄势待发，随着哨声一响，我开始飞奔，当我跑到第三圈时，我实在是跑不动了，“加油！”我望那边一看，我们班的人在为我们加油，看着她们，我瞬间充满了力气，“加油，不能让她们失望，为了集体的荣誉。”我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过来气，不过，我觉得我这么做是值得的！这时，甜味从我的心中开始发芽。

　　父母的安慰和鼓励是一颗甜到心里的`糖。四年级上学期的一次考试，使我终身难忘。那一次我考得十分不理想，我很惭愧没能考好，偷偷流下了眼泪，泪水流到口中很苦涩，本以为父母会责怪我，没想到他们并没有责怪我，而是鼓励我，帮我找到没有考好的原因，和我一起分析了错题，告诫我下次考试要注意此类的题型。这时我心里有了一种吃了蜜一样的甜滋滋。

　　朋友的帮助是一颗让人回味无穷的糖。有一次，我在小区里玩，不小心摔了一跤，膝盖磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看见了，跑过来问：“你怎么了？磕到哪里了吗？”我点了点头，还没等我说什么，她就跑开了。不一会儿，她就急急忙忙地跑回来，手里拿一些纸巾和一个大一点的创口贴，轻轻地给我擦着，关心道：“下次小心点，不然我还要给你擦。”她一边说，一边调皮地“抱怨”。虽然很疼，但我的心里甜甜的。

　　集体的关爱，父母的安慰和朋友的鼓励，带给我快乐和甜蜜。这份关爱使我们大家沐浴在甜蜜之中。

围绕中心意思写甜作文5

　　“甜”是什么？什么是“甜”？

　　我认为“甜”是一个很神奇的字，不同的时间，不同的年龄段，我对“甜”字的理解也不同。

　　小时候，我年龄小，我心里的甜就是单纯的一种味道。妈妈接我放学回家的路上，妈妈总会给我买一两颗糖哄我开心。每次吃到糖心情就会很好，就像喝了蜜一样，无论什么苦恼的事都会烟消云散。吃到美味的糖，真甜！

　　后来我长大了一些，进入了小学，对“甜”字的理解就是心理上的甜了。

　　记得有一次，老师让那道题写对的同学举手，我高兴地举起了胖乎乎的小手，看了看周围班里只有四五个同学做对了，老师表扬了我们，还让我们下课后到他那里领小饼干当时我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小饼干后心里甜滋滋的.。

　　还有一次我考了九十九分，妈妈说考到九十八分以上就给我买漂亮的小裙子，我拿着画满对勾的卷子，对着他傻傻的笑，心里也早就乐开了花。被老师表扬，拿了好成绩，真甜！

　　再后来我问妈妈什么是“甜”，妈妈说她发工资时，能满足我和妹妹的心愿时，她就觉得很甜。但更甜的是，我们一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她认为每一天都是甜的。一家人在一起，我们都很健康快乐！真甜！

　　人在成长，思想也会改变大脑，一天会比一天更成熟，但不变的是家人对你的爱与关心。

　　我们要有一对善于寻找“甜”的眼睛，这样你会发现生活中，处处都藏着“甜”的足迹！

围绕中心意思写甜作文6

　　在我小时候，父母给我吃完巧克力后，我当时觉得那是世界上最甜的东西！但是在我长大后却发现有东西比巧克力更“甜”。

　　依稀记得在我六岁的时候，那天妈妈刚刚回到家里，忙碌了一天的妈妈都没顾上喘口气就又去做家务，看到妈妈微驼的背影，我决定帮助妈妈一块做家务。

　　首先是扫地，从屋子里往外扫，一直扫到地上没有灰尘为止。

　　扫完地后我又开始拖地。将拖布涮干净后，和扫地一样，由里往外拖地，拖完后，要等它自然晾干，这个时候，需要把鞋底擦干净，否则，穿着脏鞋底在干净的.地上一走，会留下一串脏脚印，刚拖好的地就又脏了。

　　忙活完了我已经满头大汗，但是看到妈妈欣慰的表情，听到妈妈对我的夸奖时，我突然觉得心中格外的甜，但当时年纪太小，并不明白那“甜”到底是什么……

　　第二次感到那股“甜”是在我十一岁的时候。那天我走在放学的路上，在过马路时，我突然看见了一位腿脚不方便的老奶奶正焦急地想过马路，而此时红绿灯已经快变红灯了，我急忙冲上前扶住了老奶奶，对她说：“老奶奶，我扶您过马路吧！”随后，我抓紧时间，搀扶着老奶奶过了马路。就在过了马路的一瞬间，放行的车流呼啸而过。我不禁抹了一把汗心想：好险！差一点就来不及了！老奶奶此时对我连声道谢，那股“甜”再次涌上心头。

　　还有一次感到甜意是在学校里，有一次，我的同学小明有一道数学题死活做不出来，急得满头大汗！我看他实在费劲，那道题正好我刚刚做完，知道解题思路，于是我来到小明旁边，耐心地给他讲了一遍解题思路，在我的帮助下，小明很快将这道题解了出来，他感激地对我说：“太谢谢你了！”我冲他摆摆手，说：“没事，谁都有脑筋转不过来的时候。”同时，我的心里又有了那股甜意。

　　也是在那一刻，我终于想通了五年前那一丝甜意到底是怎么回事，那就是帮助他人、乐于助人的成就感！这种“甜”比感官上的甜，更加让我回味无穷！

围绕中心意思写甜作文7

　　甜甜的味道不仅可以用嘴感受，还可以用心体会呢，这还要从一根冰糖葫芦说起……

　　一天放学路上，吆喝声老远就传了过来，“卖冰糖葫芦哟，好吃特甜……”“好久没吃冰糖葫芦了，真想念那甜丝丝的冰糖呀！”我嘟囔着，并抬头偷偷瞧了妈妈一眼，看妈妈一个劲往前走，有点小失落，估计真没听到我小小的呼唤吧，只得跟随其后回家。

　　到了家，心心念念了一路的冰糖葫芦，但看了看记事本，还是努力将对它的想念暂放一旁吧，话说今天的作业还挺多，我匆匆忙忙拿出作业，“开干！”随后便一头扎进各科的作业中。

　　“唉，怎么做？太难了！”我思考半天眼前的难题，依然无从下手，眼看时间一点一点逝去，天渐黑，外面的大树沙沙作响，好似也在催促着，此时的我，不免心急如焚，有些烦躁。这时房门发出吱呀的声，平日温柔又甜美的声音：“丁丁，快来看，我给你买了什么？”被吓一跳的我看到笑容满面的妈妈，扶着房门把手，“你干嘛在这会进来？打扰到我学习了！”我不耐烦地说到。随后屋内便是一片寂静，妈妈看着愤怒的我，脸一下子严肃又尴尬，迟疑了许久，她放下手中红亮亮的糖葫芦，默默关上了房门。

　　我端坐好身体，稳定下情绪，回想起放学路上，“原来妈妈听见了我说的'话，她一定花了好多时间去找冰糖葫芦，而我却……却……”，我低着头，走出房间，看到妈妈正坐在沙发上，我慢慢移过去，坐到妈妈身旁，跟妈妈道了歉，妈妈微笑着原谅了我，随后又到我的书房，把冰糖葫芦递给我，我拿起就往嘴里塞，甜丝丝的味道在嘴中回味无穷，同时这种甜也在心中弥漫开来。

　　那天晚上，我给妈妈捏了肩，听着妈妈讲我第一次吃糖葫芦的事：“你小时候，一边吃一边舔一边说好甜好甜，可实际一个葫芦没咬下来，糖却粘得满脸都是……”我和妈妈哈哈大笑，那场面简直比吃糖葫芦都甜呢。

　　因为冰糖葫芦的甜是回味在嘴中，而妈妈对我的爱，却荡漾在心间。

围绕中心意思写甜作文8

　　在生活中，人总会感觉不到甜，总是感觉不到满足，但其实生活中的甜很多。老师夸你、自己有了新东西、比赛获胜了……很多事情都会让我们感觉到甜。在我的生活中，我感觉最大的甜就是收获之后的甜。

　　今天，是我打扫卫生的日子，我得把家里所有卧室的地板、床上、衣柜、书桌、书柜等地方都收拾干净。因为看着家里乱糟糟的卧室，我的头都大了，我心想，唉！我一点也不幸运，偏偏到我打扫卫生的时候，卧室就更乱了。

　　没办法，我不得不做完这些，因为爸妈逛完超市回来还要检查呢，现在房子里只有我一个人忙碌着，从这个卧室到那个卧室，又从那个卧室到这个卧室，我像陀螺一样，转个不停。“啊！”随着我的欢呼声，我的大扫日告终了，看着整洁的房子，刚才的辛苦早已灰飞烟灭了，取而代之是开心，自豪。

　　下午，我们要去乡下玩，我要和我的妹妹种花呢。一路上我高兴的都要飞了。到了乡下家里，我们俩拿到种子后，就迫不及待地开始了种植工作。我们先松土，然后点个小洞洞，把种子放下去，填一点沙土埋好，施点肥，再浇点水，就这样，很快种完了我们大功告成！当时，正值烈日，我们俩已经汗流满面了，我想着等我下次再来看时，种子就已经是一个个嫩芽了，我的心里充满了期待。

　　我们又回到了城里，因为今天是星期一，我们要上课。今天老师发试卷了，看着试卷上的分数，我很满意，因为这个月我没白白浪费时间，我用我自己的努力换来自己想要的果实，啊，不是抄袭得来的，为了以后我的成绩更高，我现在还要更加努力，取得更多的果实。

　　我和妹妹种的花已经开了，闻着她的清香，回忆着我们过去对它的精心呵护，又看着今天的收获——分数，我的`心里像灌了蜜一样甜。

　　春夏秋冬四个季节里，秋天的果实很甜，它是世界上最甜美的果实，因为它是农民伯伯用无数个汗水换成的甜。

　　其实生活中“甜”很多，只要你用自己的努力换成的就是最“甜”的，因为只有这个“甜”才是无与伦比的。

围绕中心意思写甜作文9

　　甜，让我想起汪曾祺先生的一句话：“黄油饼是甜的，混着的眼泪是咸的。就像人生，交织着各种复杂而美好的味道。”而我记忆中的甜，大概是外婆家橘子的味道吧！

　　外婆家有一个小院，院里的青树翠蔓、花坛盆景在外公别出心裁的设计下，错综相连而又井然有序，好似苏州园林一般。然而，我最喜爱的却是一棵不算很高的橘子树。

　　小时候，我常在外婆家的小院里嬉戏玩耍。我在花团锦簇的花坛里捉蝴蝶，在绿树成荫的小径上捉蚂蚱，在一尘不染的石阶上晒太阳，玩得不亦乐乎。每当我玩累了，就缠着外公，让他带我摘水果。那段时光每每回想，幸福的甜蜜感就涌上心头。

　　在幽深的小径旁，有两棵果树，一棵橘子树，一棵石榴树。橘子树不算很高，在外婆的精心照料下，长得很茂盛。一个个橙黄的小橘子像小灯笼般，阳光透过树叶的缝隙照射在橘子上的水珠上面，闪闪发亮。我站在小板凳上，伸出小手拨开一团团翠绿的叶子，去摘离我最近的橘子。外公在一旁笑吟吟地注视着我，帮我把摘下来的小橘子和他摘的石榴放在水盆里洗一洗，然后把我抱到树荫下的凉席上，把洗干净的橘子递给我。刚摘下来的橘子还带着露水的香气和大自然的味道，剥开橘子，将黄澄澄的'果肉放入口中，甜丝丝的橘汁从我的舌尖蔓延开，一直流到心里，这就是幸福的味道吧。

　　后来，我长大了，课业逐渐繁忙，回老家的次数也越来越少。但是，每到丰收的季节，我总能尝到外婆家的橘子，那是外婆把橘子全摘下来，挑大个儿的包起来寄到北京的。吃着甜甜的橘子，童年时的美好回忆在我眼前点滴浮现。

　　我的甜，是家乡蜜橘的甜，是外公外婆对我的疼爱，是记忆里童年的味道。

围绕中心意思写甜作文10

　　甜是左右结构的字，是由一个舌头的舌和一个甘字组成的字。甜它有很多种意思。比如：我们平常用舌头尝到的甜是甘甜，我们和朋友在一起的甜，我们和家人在一起的甜是幸福和快乐……甜是五味中的其中一种，也是我最喜欢的味道。

　　在生活中，我们能处处感受到甜。我们在一年级排队的时候，我们男生和女生手牵着手一起走，这时，我们能够感受到甜是一种童真；二年级我们下课后，在操场上玩一些有趣的游戏，我们能感受到的甜是快乐；三年级我们一起在教室里讨论的题目，能感受到的甜是智慧；四年级的时候，我们一起在操场上跑步，做操，能感受到的甜是促进和交流；五年级我们在篮球场上和别的`班打篮球赛，同学们在下面为参赛的同学欢呼喝彩，这热闹的场景，我们感受到甜是拼搏；六年级时我们中午一起在教室里吃中饭，不仅尝到了菜味的香甜，我们还尝到了同学的热情，老师的关心。

　　世界上，有很多的甜，只要我们每一个人用心去体会和感受，都能品尝到甜的滋味。

围绕中心意思写甜作文11

　　甜，不仅是一种味道，它更是一种来自心底里的快乐。

　　记得小时候，我们家大扫除后，爸爸累得满头大汗，可到了饭点，爸爸还是放下手上的活，去给我们做饭。看着爸爸微驼的背影，我不禁有点儿感动，我跑过去，和爸爸说：“爸爸，您辛苦了，去歇着吧，别累着了，我来做一次饭，让你们尝尝我的手艺。”爸爸看着我，欣慰地夸我长大了。过了一个小时，饭做好了，虽然只是一些简单的菜，但父母一直在夸我长大了。我低着头，心里有一种糖果的味道。小时候，我在伤心的时候，妈妈给我一颗糖果，我就不再伤心了，觉得味道很甜，很甜。而今天，我感受到了那种吃了糖一般的甜蜜，心底获得了快乐。

　　还有一次，就在不久前，我一个人走在回家的路上，看见一个老奶奶，她拎着很多东西，很沉的样子，满头都是汗，我赶快跑过去，微笑地让奶奶分我一点东西拎，奶奶笑着说：“不用了，好孩子，我可以自己拿。”我没有放弃，坚持要帮奶奶，说：“奶奶，东西这么沉，您都这么大年纪了，我有的`是力气，就让我帮您拎点吧。”奶奶笑了，把东西递给了我一些，温和地拍拍我的肩膀，我害羞地挠了挠头。走了一段路，虽然有点沉，还是坚持帮奶奶拎到了家，到了奶奶家门口，我把东西递给奶奶，奶奶笑着把东西接过去，直夸我是个善良、懂事的好孩子，我不好意思地笑了，但心里还是甜滋滋的。

　　帮助别人，自己就会快乐，那种快乐很甜，很甜……

围绕中心意思写甜作文12

　　人生像一个百味瓶，你可以品尝到酸甜苦辣，可我觉得人生中最多的还是甜，不信你看！

　　同学们的鼓励是甜的。这学期有一个体育测试，测试中有一项是四百米往返跑，共要跑4个来回，这本就让体质不好的我雪上加霜，当测试那天时，我跑前两圈使出了洪荒之力，跑得还可以，但到了第三圈，我跑得慢了，直到第四圈，我彻底没了力气，只能在跑道上走，同学们看我速度慢了，便大声喊：“加油！加油！你可以的！”这些鼓励像一把打火机一样，点燃了我心中的`火苗，后来我使出了剩下的全部的力气，冲向了终点！同学们的关心是甜的。有一次，我肚子疼，所以健操就没有上，老师让我趴在座位上休息，健操结束后，同学们回到了班级里，“你肚子好点了吗？”“你肚子还疼不疼了？”“我去帮你打一杯热水吧！”一句句关心的话语传进了我的耳朵里，我当时觉得特别幸福，心里特别甜，因为我生活在一个充满爱，充满友谊的班级里！

　　生活中处处是“甜”，你发现了吗？

围绕中心意思写甜作文13

　　人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是甘美的甜味。

　　在元宵节的时候，我的妈妈经常做一个活动——“吃芝麻”。就是在吃汤圆的时候，在众多汤圆中吃出芝麻馅的'汤圆，就可以变得更聪明。当时的我还被深深的蒙在鼓里，信以为真。

　　在元宵节里，我一大早就从睡梦中爬了起来，怀着满心的期待奔向厨房，心想在寒冷的元宵节里，吃上一口热乎乎的汤圆，那该有多好啊，“我一定要吃到芝麻味的汤圆。”

　　到了厨房，只见妈妈左手拿着漏勺，捞着热乎乎的汤圆。看见妈妈为了让我们吃得上汤圆忙里忙外，我的内心涌现出了一股甜蜜。“吃汤圆了！”听到了妈妈的声音，我马不停蹄地跑到餐桌上。刚上餐桌，我就大口大口地吃着汤圆。一个，两个……七个，八个。我大口吃着，却怎么也没有吃到芝麻馅的。这时，妈妈把咬了一口的汤圆递给了我，我心生疑惑，但我还是一口咬了下去，“呀！竟然是芝麻馅的。”原来妈妈把自己碗里的汤圆咬了一小口，发现如果是芝麻馅就给我，如果不是芝麻馅就自己吃。

　　我的好妈妈哟，原来这甜蜜的味道就是妈妈的味道呀！

围绕中心意思写甜作文14

　　甜在生活中无处不在。

　　九岁生日那天，妈妈给我买了一些巧克力，叮嘱我放学后分给朋友。而那天放学后，我却独霸所有的巧克力。我把诱人的巧克力一块块地放进嘴里，那如同喝了蜜般的巧克力浆顺着嗓子眼儿流下，别提多甜了。

　　可再看看身后的同学，失落地摇了摇头，叹了口气。我看着手中的巧克力包装皮和同学的反应，嘴里的巧克力顿时不甜了，我不禁有些后悔。

　　我赶忙跑到商店，用零花钱又买了一些巧克力。跑回去找到同学，把巧克力分给大家。看着同学开心地吃着巧克力，我发现分享才是真正的甜。

　　记得一个周日的下午，雨如瓢泼般从天空中倒了下来，天空中乌云密布，雨打在路面上，发出噼里啪啦的声音。

　　我打着伞，正走在回家的路上。走着走着，遇见了我的一位课外班同学。他把书包顶在头上，穿着被打湿了的'短袖，仓惶地跑着。我叫住了他，问道：“你这是怎么啦？是不是忘带伞了啊？”“哎，我也没想到今天会下雨啊，没带伞就出来了。”

　　我一听这话，急忙把手中的伞递给了他，说：“你先用吧，反正我离家不远了。”尽管他一再推说不用，但我还是坚持把伞给他。在他拿上伞之后，我笑了笑，扭头就跑。尽管回家后，我全身都被淋湿了，但我的心里却是甜的。原来，乐于助人也是一种甜。

　　四年级国庆节，我回到老家帮助爷爷收玉米。站在地里，看着那一根根比我还高的玉米秆，我心里不禁慌得没底。劳动开始了，我艰难地把玉米一个个地从秆上扯下来，因为用力过猛还栽个跟头。尽管这工作对我来说非常艰难，但我还是没有放弃，速度虽慢，但经过长时间的不断积累，我的收获也不少。尽管衣服都被汗水浸湿了，但我的心里还是甜的。因为，辛苦劳作也是一种甜。

　　世界上有许多种甜，并不单单是味觉上的，更多的是精神上的。并且，我觉得，精神上的甜才是最甜的。

围绕中心意思写甜作文15

　　劳动过后的甜是心花怒放的，晚上写完作业的我，肚子饿得咕咕叫。我灵机一动，何不动手做一碗香喷喷的馄饨呢？说干就干，我撸起袖子、系上围裙，信心满满的干起活来，我舀了半勺水倒入锅中，点火，随后我像站岗的士兵一样立在锅前，目不转睛的盯着锅里的水。渐渐地，锅里的水沸腾了起来，我连忙从冰箱拿出馄饨，馄饨一个个迫不及待地跳入水中，有的在锅底潜水，有的在水面泡温泉，乳白色的汤汁搭配着硕大饱满的馄饨，让人“口水直流三千尺”，就连空气中都弥漫着淡淡肉香，再撒上必不可少的葱花，一份色香味俱全的佳肴就新鲜出炉了。

　　忆苦思甜是回味无穷的`。回忆六年前的今天，我从一个懵懂无知的小孩变成了一年级的学生。那时哭着、闹着、在地上撒泼打滚也不愿意来学校上课，还对天发誓与男生“势不两立，不共戴天”。可在这六年的时光里，每天上学、放学成了家常便饭，在与同学们一次次团结合作中我们早已融为一体。再想想还有一年多就要和朝夕相处的同学们分道扬镳了，我恨不得时间慢点再慢点，珍惜我们在一个教室读书的时间，珍惜在一个操场嬉戏打闹的时间，珍惜在一起共同进步的时间。

　　兰姆曾说过：“不会尝酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味无穷的，是苦尽甘来的！

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