走进博物馆作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的走进博物馆作文，希望对大家有所帮助。
走进博物馆作文1
星期日上午，我早早就起床了，因为当天我代表咱们五（3）班的小记者去参加“镇博之友”镇江报业传媒集团小记者采访活动。
随着领队老师的指引我们进入了镇江博物馆。听讲解员阿姨介绍镇江博物馆是一座地方历史综合艺术博物馆，成立于1958年，五幢建筑依山而建，错落有致。1995年建成了1780平方米文物库房，馆舍面积达到5456平方米；1996年被国务院批准公布为全国重点文物保护单位。在这座艺术殿堂中，珍藏着3万余件从石器时代至明清时期的文物和10万册古籍书。
博物馆有好几个展区，我最喜欢的是刚刚开放的'青铜石器展馆。刚一进去，只听“哇！哇！”的赞叹声此起彼伏。原来是我们男生最爱的青铜矛、青铜剑、青铜戈，各种各样。这些青铜器早已被岁月的年华腐蚀生锈，但它依然洋溢着尊严、霸气，让人遥想起属于它的故事。在博物馆的墙上还有许多名人画像，如司马光、司马迁、越王勾践、周武王、姜子牙…… 看着画像不由让我想起他们在历史长河中为我们留下的宝贵精神财富。
步入铜像雕刻展览馆真的令我大开眼界。哈哈大笑的孩子、辛勤劳动的妇女、和蔼慈祥的老人……惟妙惟肖，似乎随时都可以走动起来。面对栩栩如生的铜像雕刻我不由啧啧赞叹。
接着我们又进入金银展区，展区里镀金的花瓶 、碗筷在灯光下熠熠生辉，华美无比。书画区清代、唐代大家的名画和书法作品让我流连忘返 。
镇江博物馆之行让我开阔了眼界，感受到祖国的文化博大精深，馆内每一样展品无不闪烁着中华民族的智慧和文明，展示着古城镇江历史发展的足迹。
走进博物馆作文2
暑假的一天，天气炎热，我和妈妈一起来到了北京自然博物馆。
一进一楼展厅，首先映入眼帘的是一个高大的古动物骨架，我迫不及待地冲了进去，五个巨大的恐龙骨架清晰的摆在我眼前，其中最大的是马门溪龙的骨架。它的脖子很长，尾巴一直翘到了天花板上，它的腿粗壮有力，支撑着整个身体。古爬行动物展厅展示的主要是古代爬行动物的生存、繁殖、进化与灭绝。我们继续前行，走到了一段楼梯旁，来到了恐龙世界。里面有一个个造型各异的恐龙，有原角龙、有翼龙、有窃蛋龙、有青岛龙和马门溪龙等，它们栩栩如生。仿佛将我们带回到了6500万年至3亿年前的恐龙世界。其中给我印象最深的是霸王龙吞吃小恐龙的`场面。霸王龙一脸霸气，张开大嘴，一口咬住小恐龙。它摇头摆尾，十分得意，似乎在说：“哈哈，你们这些小弱将，都当我的下酒菜吧！”
我们还参观了古哺乳动物展厅、动物—人类的朋友专题展厅、昆虫世界专题展厅、植物世界专题展厅和水生生物馆。里面有威武的毛象，有活泼可爱的小浣熊，有色彩斑斓的蝴蝶，有树木茂盛的热带雨林和凶神恶煞般的鲨鱼……
通过这次参观使我开阔了眼界，增长了知识，让我懂得了如何爱护环境、保护小动物，大自然真是太奇妙了！
走进博物馆作文3
今天学校组织参观“北京自然博物馆”，我终于见识了自然博物馆的神奇，震撼，博大，启迪。
地球原来走过了45亿万年的历程，生物的兴盛和灭绝，都是短暂的一瞬间，在自然博物馆得到了淋漓尽致的展现。在自然博物馆里，遗迹带领我们穿越了时空，我们好像回到远古时代，看到古生物，动物，植物，以及原始的人类，也看到他们是如何一步一步的进化到今天的慢慢过程。原来自然不但可以孕育生命，但也可以毁灭生命。
当我看到“世界灭绝动物墓地”的时候，我心里既悲伤又疑问，为什么会灭绝这么多动物呢？我在墓地旁边的说明上找到了答案，原来我们的生物经历了7次大规模灭绝，而产生灭绝的原因是人类活动造成的：森林、土地的'过度开发，野生生物的捕杀，环境的污染……
看到这些我心里惭愧不已，我感觉我们应该保护地球，保护大自然，保护地球的生态环境， 在自然博物馆的宣传片上，有这么一段话，让我深受震撼和启发：地球是我们人类和一切生命的摇篮，也是我们的家园。她很大，但不是无边无涯；她很美，但不是青春永在；她很富饶，但不是取之不尽，用之不竭的。我们如果不能很好地爱护自然和善待自然，甚至破坏自然，那无异于是在毁灭生命，最终将导致人类自身的毁灭。
走进博物馆作文4
周六早晨，雨过天晴，清新的空气弥漫在大地，春的气息扑面而来，根据宝鸡日报小记者团的活动安排，我和妈妈来到了宝鸡民俗博物馆，很远就看到了老师和博物馆的工作人员已经在等候我们。经过分组，我们就开始了宝鸡民俗博物馆的参观之旅。
走进博物馆，我就看到墙壁上的雕刻和绘画，一股浓郁的宝鸡风情尽显眼前，顺着楼梯下去，眼前豁然开朗，里面有许多代表宝鸡农耕文化的物品，接着我看到一群人，站在那里一动不动，好像被施了魔法似得。通过了解我才知道，那些栩栩如生的人物是彩绘出来的，我们宝鸡人真了不起。我们继续参观“西府人生”部分的“人之初”、“婚嫁娶”、“福禄寿”三厅，参观到了“婚嫁娶”，一进去就看到了一台花轿和一个骑着马的新郎，一幅吉祥喜庆的画面浮现在我的脑海，这一幕真实的表现出我们西府人对美好生活的态度和向往。
接着又来到了“宝鸡风尚”主题展厅，了解到了更多的.宝鸡人文历史和“非遗”保护项目，皮影、马勺、泥塑、凤翔剪纸，这些都展示出了宝鸡人在生产生活中祈福、求美、寻乐的心愿和很高的文化艺术底蕴，表现出了我们宝鸡地域文化的源远流长。最后陕西民间艺术大赛金奖得主、工艺美术大师张选武老师给我们现场讲解了脸谱知识，手把手的教我们小记者画马勺脸谱，并进行了评比、表彰。
活动在欢声笑语中结束了，小记者们的脸上都洋溢着快乐的笑容，也收获到了很多关于宝鸡的历史文化传承，今天的活动真有意义，让我回味无穷。
走进博物馆作文5
首都博物馆，一个演绎了北京，从旧石器时代到1949年，新中国成立的辉煌篇章，从幼稚到成熟。一国之都浓缩了多少多元文化，异域风情和民俗。中华民族几千年辉煌的文化，在北京得到了集中而又典型的反应，他以独特的地理环境是多民族的文化，得以交流与融合，造就了特征鲜明的历史文化。随后我们参观了京城旧事，老北京的民俗展。在这里通过清末和民国初年北京地区的民俗现象反映了老北京民间生活中的`物质和非物质的文化遗存，同时展现了老北京的商业文化和活动文化。由一开始的迎亲大队到嫁妆随礼，点点滴滴细致入微，每个人物的表情个细节都是那么认真精美。将当时的老北京中高阶层人民的生活淋漓尽致的展现。在这里我们可以“温故知新，再回首当时老北京的文化，当时的工艺民俗，当时的特色，更是去学习，学习那艺术和传统。温故，不仅吸收且在发扬传承，因为人们是连接不同时代文化的重要而美丽的绸缎。知新，让我们以后的创新，在此的基础上，再将它不断发扬光大，再将它不断打造，至更美更精细。既要传承，也要发扬；既要回首，也要创新。
随后的志愿活动，让我来到了真正的工作岗位上体验。我们的志愿服务是在咨询台那里。我们和负责的姐姐一起交流，帮忙整理了宣传单。问起这个工作时，姐姐给我们做了讲解。虽然这个地方人并不是很多，但是，也得有人看着守着，万一有人来问呢？我知道这里并不像展厅那样人往，但是可以说这里是通往展厅最基本的路线。如果你是一名新来的游客，你并不知道路线，又没有导游，这时候咨询台，可是迈出展览的第一步了。虽然他不像展厅那样夺目，但他至关重要，就像生物链一样，每一个生物都起着非常重要的作用，生活中也是每一个岗位，再小再细微也是至关重要的，因为就像机器的一个螺丝，缺一不可。在我们的生活中大大小小漫千岗位皆重要，他们就像一个石榴中千千万万个晶莹剔透的果实，紧紧挨在一起。
走进博物馆作文6
今天我们要去洪泽湖博物馆，原来洪泽湖博物馆就在洪泽图书馆的楼上。
进了博物馆，我们首先看到了一头大铁牛，这头铁牛是用来震住洪泽湖湖水的，其实这样的铁牛有9头，洪泽有3头，其他的都被分散了。往里走是一大片玻璃地板，地板下面是洪泽湖的模型，整个洪泽湖的景色尽收眼底。
接着我们来到下一个展厅，这里专门展示古代的渔具以及生活用品等等。过去的渔具不像现在这样用鱼钩来钓鱼，过去有的用叉子叉鱼，有的用网子捞鱼，当然最方便的还是用手抓鱼。过去还有草帽、草鞋，和现在的东西大有不同。
让我印象深刻的是那些石刻，有的写着古代的.文字、有的刻着花纹或者动物的样子，虽然看不懂但是我想我们的祖先真是非常聪明。
参观完博物馆，我的收获可真不少啊!
走进博物馆作文7
这一天是“隆重”的日子，孩子们最快乐的日子——春游。
大家进门时都露出爽朗的笑脸，走进教室就看到同学们认真的看书，我静悄悄地把书包放下，拿出最喜爱的书。
过了一会儿终于三年级的车到了，我们兴高采烈地走上车！我们向丝绸博物馆出发！开始启程啦！
“一寸光阳一寸金，寸金难买寸光阴。”不知不觉中就到达目的地了。哇！喷泉中的人是“蚕丝娘娘”吧！真漂亮！阳光照耀着美丽的.喷泉中的“蚕丝娘娘”真像一位仙女。
这里有绿油油的草坪，长着又高又大、又粗又壮的树，穿过郁郁葱葱的小树，终于可以进行扎染活动啦！
我们看到阿姨做的很漂亮，我真迫不及待马上亲自动手啊！但还不知道怎么做呢？听着阿姨们的介绍，我们动手啦：
一、把布折成一个形状；
二、用绳子扎起来，一定要扎紧；
三、把剩下的都扎好；
四、染布；
五、把扎的线给剪掉；
最后就成了一条美丽的丝稠啦。
终于可以在草坪上吃年饭了，我们个个都吃得津津有味的，吃好了，玩点什么呢？打扑克？踢毽子，火红火红的太阳照在身上真舒服啊！
时间到了，我们都依依不舍地离开了博物馆。
走进博物馆作文8
今天，我和妈妈、哥哥一起去北京自然博物馆参观。
我们先看了恐龙化石、昆虫化石等馆。在看的过程中，我们遇到了一位志愿者导游，导游阿姨给我们详细讲了很多我不知道的东西，煤炭是不可恢复的资源，最早的猪，古老的大象，还有我们应该保护现在已经很少的动物，如老虎、鹿等……
因为有导游阿姨，这是我在自然博物馆看东西最多最认真的'一次。等到我们要回家时，我都走不动了，到饭店的后，吃了一大碗牛肉饭，感觉真香呀！
走进博物馆作文9
昨天，我们小记者一同走进了位于萧山的中国水利博物馆，那里的空气清新、景色宜人，是个好地方。
进入中国水利博物馆以后，那里的讲解员叔叔给我们讲了很多有关水利的'知识，比如有鱼可以在几度以上生存，甲鱼能清理河道……
在中国水利博物馆里，让我印象最深刻的是那里的叔叔给我们玩的一个游戏，名字叫乌龟与甲鱼赛跑。我领到了一只乌龟，我让乌龟在地上跑步，可乌龟就不跑，一直待在地上休息，我没有办法，然后就在乌龟边上做了个动作吓了乌龟一下，然后乌龟就跑起来了。
最后，其中的一个讲解员阿姨带我们去了1、2、3、4展厅，展厅里有各种各样的水利工具。讲解员阿姨还给我放了大屏幕，屏幕上介绍了每年大的水灾、旱灾。
经过了这一次对水博园的观察，我发现：我们跟大自然有着密不可分的关系，所以我们要保护水资源，节约用水，不能浪费一点一滴。同时也要好好保护环境，让我们的家园变的更美丽，水更清澈。
走进博物馆作文10
隋朝开凿的大运河，有近三百里河道流经淮安市境内，唐代日益发达的运河经济，让当时称楚州的淮安千帆相接，四时不断，故白居易以诗赞曰：“淮水东南第一州。”今天，就让我们一起走进运河博物馆吧！
博物馆门口有一面古老的墙，墙上刻着八个金光闪闪的大字：“南船北马，舍舟登陆”。大门上也刻着四个大字：“运都胜境”。走进博物馆大门，只见河两边的树木郁郁葱葱、垂柳摇曳，不远处还有雕梁画栋的古建筑，此景真美呀！
我们先去了戏曲馆。一进戏曲馆，就看见一座飞檐翘角的戏台，右面放满了戏服和十八般武器。对了，还有一套编钟，上面有一个个小钟，每个钟都可以发出不同的声音。我们淮安的戏曲名人有周信芳，听说“四大名旦”中有些人可是他的`徒弟哦！
然后我们去了名人馆。一进馆，就看见周恩来指挥南昌起义战斗的巨幅雕像。周恩来是我们的开国总理，我们敬爱他。然后我们又看见了关天培英勇抗击英军的画面，当时清王朝腐败无能，他为了国家不被欺凌，抗击敌军。我们淮安的小说家吴承恩创作的《西游记》名留千古，成为了四大名著之一。还有“中国喜剧之父”陈白尘，宋代巾帼梁红玉，汉代名将韩信和“中国三大慈母”之一的漂母。这些都是我们淮安的名人，我们淮安真是人杰地灵的地方呀！
今天，我们走进了运河博物馆，我认识并了解了我们淮安的名人，他们像璀璨的群星，在历史长河中闪耀，他们永远是我们淮安的骄傲。淮安名人馆给我们新一代满满正能量。
走进博物馆作文11
今天，在老师的讲解下，我了解了闽台缘博物馆隐含着的文化。
站在广场上，放眼望去，前方的两根石柱插入云霄，尤其显眼，好像一名战士在保卫着闽台缘博物馆。柱子上的龙雕刻得栩栩如生，我才知道它叫“九龙柱”，代表着海峡两岸的`人们都是龙的传人，关系如磐石。我仔细地数了数，柱子上果真有九条龙。
广场正中间有一个水池，池水很浅但很清澈。原来它叫“倒影池”，能把广场上的主要建筑倒映在水中。我跑到了远处看，只见实体与影子连在了一起，像一盏红灯笼。它象征着两岸人民的关系源远流长。
走进大厅，最吸引我的是一幅巨大的画，它是一棵大榕树。看了旁边的屏幕，我知道它叫“火药爆绘壁画”，是由火药爆绘而来的，这让我十分震惊。
走进展厅，里面陈列着许多文物，有武器，有蜡像，有乐器……这些文物都有着悠久的历史，向我们述说着海峡两岸的渊源。但这些都不令我感兴趣。最让我感兴趣的是挂在墙上的屏幕，当我走上一级台阶，抬头一看，发现我被映在屏幕上，正和古人在赏花灯呢！
这次参观闽台缘博物馆，我深刻地感受了“闽台缘”三个字的含义。
走进博物馆作文12
我盼望已久的万里行又到来了，清晨我早早的来到了学校，心里就在想这一次要去哪儿呢，当老师说这次去参观博物馆的时候，我们都开心的欢呼起来。
老师跟我们说了一些规矩，就出发了。我们一直走到文化中心，爬几层楼就到了，刚进门看到了一头石牛，正卧在那里睡觉呢，再走几步又看到了大禹的石像，他在伸手好像在感觉下雨没有，然后老师带我们来到了一个很大的象牙边上，这象牙特别特别的长，像一个长长地粗木头，我心想一个象牙都这么长，还是一个断了的象牙，那么这只大象该有多大啊，在我正在入迷的'时候,这期的万里行就结束了。
我好期盼下一次的活动快点儿到来呢!
走进博物馆作文13
今天，我们一家三口去自然博物馆参观！
那里面有猛犸象的骨架、霸王龙的.骨架、长颈龙的骨架、鹦鹉嘴龙的骨架。里面不仅有恐龙骨架，还有好多标本！有：云豹的标本、狼的标本、天牛的标本、甲壳虫的标本。
我今天见识了好多远古时期的东西。我仿佛在远古时期旅游了一圈儿！
我觉得这里的东西很有趣！你如果有空也可以来参观参观！
走进博物馆作文14
听爸爸说滁州博物馆开馆了，我饶有兴趣地约了几个小伙伴，去参观滁州博物馆。
来到城南，巍峨耸立的滁州博物馆映入眼帘，那古朴建筑彰显着“有亭翼然”的典雅大气。
走进博物馆的正门，首先看到的是一座白色浮雕。整个浮雕描绘出滁州山水之色，有琅琊山的秀、清流关的险、淮河的`史迹……
我带着求知若渴的心境迈步来到“襟江带淮、名山秀水”的自然风物陈列展区。一条似“时光隧道”的进口，把我带入历史自然风貌中。慢慢深入展厅，熔岩地貌、湿地天堂、辽阔草场、生物遗迹……一幅幅画卷铺展蔓延，我有种身临其境的感觉。听，潺潺的流水在我脚下流淌，啼鸣的鸟儿在我耳旁歌唱……
带着意犹未尽的情怀迈进二楼的“风云江淮、诗咏琅琊”历史文化陈列展区。这里的风格来了个360度大转弯，立刻带我穿越到远古时代。历史人物，诗文墨迹，军事要塞，近史风云……一件件曲折而丰富的历史进程铸造出滁州地区独特而动人的文化品质。看壁墙上的人物在向我讲述他的故事，古文诗词带领我们徜徉历史的踪迹……
经过1个多小时的参观，我走出博物馆，不禁感慨我们的祖先如此智慧，滁州如此富饶。同学们，有时间你也亲自去感受一番滁州的历史辉煌！
走进博物馆作文15
上周日，我们跟着导游来到了兴山民俗博物馆。
我们刚一下车，映入眼帘的就是那高大雄伟的望山门，望山门是明代建在高阳镇的，现在复建在古夫。
走进民俗博物馆，我们看见两个院落，左边是吴翰章老屋，右边的是陈伯炎老屋。接着，导游带我们来到了吴翰章老屋。导游给我们介绍了吴翰章。吴翰章是一个举人，他写了四十余部著作，可不幸的是，他三十岁就去世了。导游告诉我们，吴翰章住的是四合院，石门上写着"百忍传家".走进去，就是一个天井屋，天井屋的屋顶有两个正方形的"洞",洞的下面有两个大水缸，下雨时，就可以接雨。
（交代清楚望山门、院落，民俗博物馆的构造清晰地展现在读者眼前。"洞"字巧妙传神地点出了天井屋的特点）
往前走，我们看见的就是堂屋，堂屋的正前方有一个八仙桌，八仙桌的上面有一副对联，对联的左右两边还有两篇吴翰章的诗文。堂屋的屋顶上挂着盏灯笼，右边的灯笼上雕着龙，左边的灯笼上刻着凤，寓意着"龙凤呈祥".
（"正前方"、"上面"、"左右两边"方位词的不断变换，将堂屋的一景一物展现得淋漓尽致）
接下来，我们去了吴翰章的主卧室。主卧室里有一张红漆雕花人物床、红漆书桌、红漆彩绘柜等。其中，令我印象最深的是红漆雕花人物床。它的上面刻着65个人物，人物都摆着各种各样的姿势，有种田的，也有采果子的，还有下棋的……真是千姿百态，栩栩如生。上面还刻着石榴，因为石榴里面有很多籽，寓意着"多子多孙".
主卧室参观了，就应该去次卧室了。次卧室里面有雕花千工床、雕花柜，雕花化妆盒、书箱。雕花千工床有三层，每一层都雕刻了很多精致的图案，也都寓意不同。如喜鹊和羊表示"喜气洋洋",蝙蝠、鹿和禽兽表示福禄寿。
（详写中堂、卧室，"千姿百态"、"栩栩如生"生动形象地描绘出了人物床的.精致特别，不同事物不同寓意进一步展现出了古人高超的智慧）
其它都参观完了，就剩下厨房了。厨房里有雕花月牙桌、雕花碗柜、雕花椅。我特别喜欢雕花月牙桌，因为它寓意着"团团圆圆".
吴翰章老屋看完了，导游就带着我们到陈伯炎老屋去了。走进陈伯炎老屋，映入眼帘的就是厅房，左右两边是厢房，还有堂屋、中堂、佛堂、小客厅、主卧室、工具房。
首先，在厅堂，我们看见了一块匾，导游告诉我们，这是清光绪皇帝亲自题的一块进士匾。然后，导游带我们来到了小客厅。小客厅里有一块木匾，是清代五任南阳知府顾家衡题写的"庆衍稀龄".还有雕花八仙桌，太师椅等。中堂有嵌汉白玉酸枝木椅、雕花牌位等。佛堂里面也有木匾，有神祖来格、雕神索、佛像、送子观音、八仙丹烛台等。接着，我们来到了主卧室，主卧室里有骨画、嵌骨拔步床，这都是用龙骨嵌成的。
（略写厅堂、佛堂，详略安排非常合理。"首先"、"然后"、"接着"一系列连词贯穿起来，参观的顺序清晰可见）
工具房里有农业工具、渔猎工具和制作工具。如：蓑衣、斗笠、火药瓶、秧马、石碾、马灯、洋灯、石磨等。
吴翰章老屋和陈伯炎老屋都参观完了。导游就带着我们来到庭院，参加有奖知识抢答活动。
我觉得以前的人们真聪明，制造了这么多我们不知道的东西，如果我能拥有这样的房子，那该多好啊！
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