走进博物馆作文

时间:2025-03-08 11:32:42 好文 我要投稿

走进博物馆作文锦集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的走进博物馆作文,希望能够帮助到大家。

走进博物馆作文锦集15篇

走进博物馆作文1

  1月7日,学校组织全校同学进行本第一次走进博物馆活动,我们四、五、六年级的同学激动地参加了博物馆活动,一下公交,就看到一座气势宏伟的建筑物呈现在眼前,我更加激动了!尖锐的屋顶、晶莹透亮的玻璃,没错,这就是首都博物馆。

  一进入博物馆,映入眼帘的是一面硕大的老北京牌坊,顿时一股浓重好的京味气息向我们扑来。

  我最为欣赏的是:“青铜艺术精品展”,有各种兵器,如直内短胡——穿箭。

  剑、柱脊短剑,反映了当时各种诸国征战不休的社会状况。也陈列着许多生活用具、如饮酒纹鼎、礼仪上用于客人洗手的双耳蝉联纹盘和装饰的金银首饰。这些埋藏了千年而又重见光明的器物,尽管有些锈迹斑斑,但以其丰富的器类,高潮的工艺技术、超凡的艺术价值、身后的历史文化内涵等鲜明的特点早已闻名于世。

  踏着轻缓流转的.音乐,走进绘画作品展。昏黄的灯下一幅幅巨大的山水泼墨画,或横铺、或挂立。笔墨工细、设色淡雅、诗画相融。文人画家通过笔墨丹青,肆一挥洒出,飘逸、清幽、唯美的世外桃源。

  下午我们依依不舍离开了首都博物馆,整个参观过程中,总在感受首都的名胜古迹之美、现代建筑之美、自然风光之美、北京的美无处不在。想到这里,我又激动万分,停留在精彩的瞬间,这次旅游让我又增长了许多的知识。

走进博物馆作文2

  今天,我和我的同学高高兴兴的来到了博物馆,你们肯定会问“你们怎么到了博物馆了呢?”那是因为刘老师亲自带我们到博物馆参观历史文物,如果你们想听,就让我讲给你听吧!

  老师规定8:45分到,我和一些小伙伴们早早已经到了售票处,刘老师也到了,她给我们领了门票,我们排着队走进了博物馆的大门。

  一进门,1楼大厅有很多小展板,上面记录着爱国敬业、诚信友善的楷模人物事迹。接着我们到了2楼,一张图吸引了我的眼睛,我跑过去一看,哦,原来是介绍百泉墓地的图,上面写着:百泉墓地位于辉县市百泉镇小官庄村北,发掘面积是2535平方米,发现了11座东汉墓葬,唐代墓葬三座,出土文物两百余件,包括铜镜,铜带钩,铁剑,以及罐、井、仓猪圈等,看到这里,我就想“既然是挖掘出来的文物,那就一定很好看,于是我就去找这些东西。过了一会儿,文物找到了,他们的确是那么好看,但是我觉得还有一点好笑,如果你不信,请看,比如这个淘狗,我觉得他一点也不像狗儿,非常像只狼,这头猪在猪圈的样子也有点奇奇怪怪的,我问刘老师“怎么会这样的?”老师说“别看它们破旧,研究这些文物可以还原当年的真实情况,了解古时候人们的`生活方式,对于研究历史很有意义呢!”

  是啊!这里有很多的文物,中国的历史文化是很悠久的,肯定还有更多的东西等待我们去发现,去了解。

走进博物馆作文3

  在一个星期六的上午,我怀着激动地心情开开心心地走进博物馆。

  走进博物馆,一股文化气息扑面而来,让人有种迫不及待想一睹真容的冲动。我们来到了第一展厅,我的眼睛应接不暇,各种各样的化石让我眼花缭乱,我左顾右盼,想把眼前的这一幅景象收入眼中,一会看看这个,一会看看那个。突然,一块化石映入我的眼帘,我走进去一看,原来,是古人的两颗牙齿,听讲解员说,着两颗牙齿是住在村里的`一个小女孩捡到的,她把两颗牙齿交给专家,专家说这是化石,她高兴极了,专家告诉她要努力学习,长大成为国家栋梁,可她却骄傲自满,结果只能回家做农民。所以这个故事后,我们应该吸取教训,做一个不骄傲,不自满的人。

  然后,我们来到了第二个展厅——场景厅,一进入场景厅,一声声可怕的叫声飘进我的耳朵,让人心神不宁,毛骨悚然,原来是一群野猪在嚎叫。远处,我们的祖先们手拿长矛,使劲追赶着野猪。有的猿人在做陶罐;有的在追赶着野猪;有的猿人在用兽皮做衣服。看到眼前的这一幅景象,仿佛看到猿人们生活是多么艰苦,仿佛看到古猿们相互厮杀的场面;仿佛看到猿人们捕食的场面。所以,我们要珍惜这大好时光,努力学习。

  走出博物馆,我的心还留在博物馆里,我真为自己时候一位元谋人感到无比骄傲。

走进博物馆作文4

  今天,我们去了西安的碑林,我怀着期盼的心情第一个坐上了车,半个小时后我们就到了目的地。

  从南门走了进去,一进大门,我就远远地望见了碑林这两个大字挂在门口,但是,令人惊奇的是,碑林的.碑,这一个字少了一撇,是为什么呢?原来这些字是林则徐写的,他们当时就是这样写的,字的下面有三扇门,有大有小,两边的小中间的大,中间是走状元的,左边是客人,右边才是我们的平民百姓。

  参观完大成殿,我们来石经阁,参观分为三个展厅,一共有很多块石碑,都是有许多大书法家写成的,有王羲之、颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫等。这些字,一笔一划写得十分精巧,刚劲有力,行云流水,各有所长,让人叹为观止。这一些石碑有的完好无损,有的小有残缺,但是每块石碑都在不同的朝代记录了不同的历史故事。

  看完这些展览之后,我们又拍了许多精致的照片。最后,我提议到商店买一些纪念品回去,可以留着当纪念,大家都说好,于是我就买了许多本书法家写的字。

  虽然今天下着雨,天气有点寒冷,但我的内心却十分澎湃,这些精美的书法深深的打动了我,将永远印在我 的心里,我一定要向他们学习,争取把字写得更好看。

走进博物馆作文5

  暑假的一天,天气炎热,我和妈妈一起来到了北京自然博物馆。

  一进一楼展厅,首先映入眼帘的是一个高大的古动物骨架,我迫不及待地冲了进去,五个巨大的恐龙骨架清晰的摆在我眼前,其中最大的是马门溪龙的骨架。它的脖子很长,尾巴一直翘到了天花板上,它的腿粗壮有力,支撑着整个身体。古爬行动物展厅展示的主要是古代爬行动物的生存、繁殖、进化与灭绝。我们继续前行,走到了一段楼梯旁,来到了恐龙世界。里面有一个个造型各异的恐龙,有原角龙、有翼龙、有窃蛋龙、有青岛龙和马门溪龙等,它们栩栩如生。仿佛将我们带回到了6500万年至3亿年前的恐龙世界。其中给我印象最深的是霸王龙吞吃小恐龙的`场面。霸王龙一脸霸气,张开大嘴,一口咬住小恐龙。它摇头摆尾,十分得意,似乎在说:“哈哈,你们这些小弱将,都当我的下酒菜吧!”

  我们还参观了古哺乳动物展厅、动物—人类的朋友专题展厅、昆虫世界专题展厅、植物世界专题展厅和水生生物馆。里面有威武的毛象,有活泼可爱的小浣熊,有色彩斑斓的蝴蝶,有树木茂盛的热带雨林和凶神恶煞般的鲨鱼……

  通过这次参观使我开阔了眼界,增长了知识,让我懂得了如何爱护环境、保护小动物,大自然真是太奇妙了!

走进博物馆作文6

  今天学校组织参观“北京自然博物馆”,我终于见识了自然博物馆的神奇,震撼,博大,启迪。

  地球原来走过了45亿万年的历程,生物的兴盛和灭绝,都是短暂的一瞬间,在自然博物馆得到了淋漓尽致的展现。在自然博物馆里,遗迹带领我们穿越了时空,我们好像回到远古时代,看到古生物,动物,植物,以及原始的人类,也看到他们是如何一步一步的进化到今天的慢慢过程。原来自然不但可以孕育生命,但也可以毁灭生命。

  当我看到“世界灭绝动物墓地”的时候,我心里既悲伤又疑问,为什么会灭绝这么多动物呢?我在墓地旁边的说明上找到了答案,原来我们的生物经历了7次大规模灭绝,而产生灭绝的原因是人类活动造成的:森林、土地的过度开发,野生生物的`捕杀,环境的污染……

  看到这些我心里惭愧不已,我感觉我们应该保护地球,保护大自然,保护地球的生态环境, 在自然博物馆的宣传片上,有这么一段话,让我深受震撼和启发:地球是我们人类和一切生命的摇篮,也是我们的家园。她很大,但不是无边无涯;她很美,但不是青春永在;她很富饶,但不是取之不尽,用之不竭的。我们如果不能很好地爱护自然和善待自然,甚至破坏自然,那无异于是在毁灭生命,最终将导致人类自身的毁灭。

走进博物馆作文7

  妈妈当导游,我和妈妈走进博物馆进行参观。

  我们先去四楼参观,首先看到的是猛犸象、披毛犀、原始野牛等动物的化石,一下子就吸引了我的兴趣。我看得非常仔细,怎么没找到恐龙的化石呢?因为这里展出的是牡丹江的历史,这里不是恐龙的故乡。我还看到许多人们制造和使用过的石器、陶器,还有用陶做成的小猪小鸡呢。还有以前人们使用过的钱币、马车、柜子、小孩的摇篮和漂亮的衣服鞋子等很多很多东西。在这里我了解到了牡丹江的历史文化和民俗文化。勤劳的牡丹江人创造了辉煌的文化,值得我们去学习和发扬。

  在三楼和二楼展出的.是日本侵略中国和中国人民反抗的历史。看到一幅幅被侵略的图片,我的内心充满了愤怒,恨不得也拿起枪赶跑日本人,让他们不要再来侵略我们。在八女投江纪念馆,看到中华儿女的抗争,她们真了不起,为祖国做出了那么伟大的贡献。

  这次参观活动,我了解到了很多牡丹江的历史,感受到了革命战士们的爱国热情。我也要做一名新时期的小战士,好好学习,长大做个对社会有用的人。

走进博物馆作文8

  星期天,我们在中国水利博物馆进行了“专家带你走进水世界”的小记者活动。

  我们喜欢的水晶老师给我们发了一份关于水的报纸,馆长在大厅热情招待我们,他一边讲解一边让我们看大厅大屏幕上放映的关于水的知识和一些大坝水利工程的照片。还时不时的提问我们,小朋友们回答的可起劲了。

  接着带队老师领我们进入水利博物馆,刚进去映入眼帘的是墙上刻着的盘古开天地和女娲补天的墙雕。进入第一展厅,我们看了各种各样的关于水利知识的古老工具。经过一个小峡谷进入第二展厅——一个黑乎乎的山洞,山洞里面有大禹治水的雕像,还有人工高科技合成的影片,像极了真实的河流。片段中讲述了大禹治水三过家门而不入的感人故事。

  然后进入第三展厅和第四展厅,讲的都是一些关于水利和旱灾、洪水的故事。

  最后老师带我们坐电梯到十一楼,到塔顶参观。我迫不急待得跑到外面去透透气,

  塔顶的.空气真好。我站在玻璃做的地面上开心极了,看看围栏也是用玻璃做成的真漂亮。从塔顶往下看风景好美,远处的钱塘江与湖泊尽收眼底,近处的高楼大厦变得这么渺小,偶尔三两只白鸽掠过湖面,湖面波光粼粼,在太阳的照射下美不胜收。三三两两的湖中小岛绿树成荫……。在妈妈的催促声中我恋恋不舍地离开了塔顶。

  我们来到回到一楼居然还有额外奖品。

  这次是小记者活动让我知道应该珍惜水源。这世界上常有旱灾、洪水,这需要我们积极应对,我们应该节约每一滴水、不做任何对水土有害的事。

走进博物馆作文9

  走进春天、走进中国丝绸博物馆。在春风习习、阳光明媚的周二,时代小学举办了一年一度的春游活动。

  我们三年级同学走进了中国丝绸博物馆。中国丝绸博物馆位于西湖南岸玉皇山山脚下,是世界上最大的丝绸博物馆。

  一走进丝绸博物馆大厅,发现展厅分序幕厅、丝绸文物厅、民俗厅、蚕桑厅、制丝厅、丝织厅、印染厅和现代成就厅。我们首先来到了印染厅,讲解员阿姨给大家讲解并演示了一套扎染技术后,同学们就亲自尝试了扎染丝绸。先把丝绸折两次,接着任意捏住丝绸的一角,再拿起两根线一圈圈紧紧地绕在角上,一个头就完成了。丝绸经过染缸加工,一块雪白的丝绸竟变成的如此美丽,真是太不可思议了。

  给我印象最深的要数蚕的一生了,讲解员阿姨讲解说:“蚕的一生很短暂,只有四十六天。”接着讲解员阿姨给我们播放了蚕宝宝一生的视频。从视频里小记者了解蚕蛾先孵化出小蚕,过几天后蚕会出现第一次脱皮,经过几次脱皮后,蚕要开始结茧了,蚕在茧内化蛹,并咬破蚕茧出来,蚕宝宝短短的一生就这样贡献给我们人类了。

  这次的活动,使我和同学们对丝绸工艺品有了一定的'了解,还学会了扎染技术。在回去的路上,我不由的想起了我们可敬的老师们,她们每天默默地为我们教学传授知识无私奉献着,这不正是“春蚕到死丝方尽”的精神吗?

走进博物馆作文10

  周六早晨,雨过天晴,清新的空气弥漫在大地,春的气息扑面而来,根据宝鸡日报小记者团的活动安排,我和妈妈来到了宝鸡民俗博物馆,很远就看到了老师和博物馆的工作人员已经在等候我们。经过分组,我们就开始了宝鸡民俗博物馆的参观之旅。

  走进博物馆,我就看到墙壁上的.雕刻和绘画,一股浓郁的宝鸡风情尽显眼前,顺着楼梯下去,眼前豁然开朗,里面有许多代表宝鸡农耕文化的物品,接着我看到一群人,站在那里一动不动,好像被施了魔法似得。通过了解我才知道,那些栩栩如生的人物是彩绘出来的,我们宝鸡人真了不起。我们继续参观“西府人生”部分的“人之初”、“婚嫁娶”、“福禄寿”三厅,参观到了“婚嫁娶”,一进去就看到了一台花轿和一个骑着马的新郎,一幅吉祥喜庆的画面浮现在我的脑海,这一幕真实的表现出我们西府人对美好生活的态度和向往。

  接着又来到了“宝鸡风尚”主题展厅,了解到了更多的宝鸡人文历史和“非遗”保护项目,皮影、马勺、泥塑、凤翔剪纸,这些都展示出了宝鸡人在生产生活中祈福、求美、寻乐的心愿和很高的文化艺术底蕴,表现出了我们宝鸡地域文化的源远流长。最后陕西民间艺术大赛金奖得主、工艺美术大师张选武老师给我们现场讲解了脸谱知识,手把手的教我们小记者画马勺脸谱,并进行了评比、表彰。

  活动在欢声笑语中结束了,小记者们的脸上都洋溢着快乐的笑容,也收获到了很多关于宝鸡的历史文化传承,今天的活动真有意义,让我回味无穷。

走进博物馆作文11

  今天,在老师的讲解下,我了解了闽台缘博物馆隐含着的文化。

  站在广场上,放眼望去,前方的两根石柱插入云霄,尤其显眼,好像一名战士在保卫着闽台缘博物馆。柱子上的龙雕刻得栩栩如生,我才知道它叫“九龙柱”,代表着海峡两岸的人们都是龙的传人,关系如磐石。我仔细地数了数,柱子上果真有九条龙。

  广场正中间有一个水池,池水很浅但很清澈。原来它叫“倒影池”,能把广场上的主要建筑倒映在水中。我跑到了远处看,只见实体与影子连在了一起,像一盏红灯笼。它象征着两岸人民的关系源远流长。

  走进大厅,最吸引我的是一幅巨大的画,它是一棵大榕树。看了旁边的屏幕,我知道它叫“火药爆绘壁画”,是由火药爆绘而来的,这让我十分震惊。

  走进展厅,里面陈列着许多文物,有武器,有蜡像,有乐器……这些文物都有着悠久的历史,向我们述说着海峡两岸的'渊源。但这些都不令我感兴趣。最让我感兴趣的是挂在墙上的屏幕,当我走上一级台阶,抬头一看,发现我被映在屏幕上,正和古人在赏花灯呢!

  这次参观闽台缘博物馆,我深刻地感受了“闽台缘”三个字的含义。

走进博物馆作文12

  这一天是“隆重”的日子,孩子们最快乐的日子——春游。

  大家进门时都露出爽朗的笑脸,走进教室就看到同学们认真的看书,我静悄悄地把书包放下,拿出最喜爱的书。

  过了一会儿终于三年级的车到了,我们兴高采烈地走上车!我们向丝绸博物馆出发!开始启程啦!

  “一寸光阳一寸金,寸金难买寸光阴。”不知不觉中就到达目的地了。哇!喷泉中的人是“蚕丝娘娘”吧!真漂亮!阳光照耀着美丽的喷泉中的“蚕丝娘娘”真像一位仙女。

  这里有绿油油的草坪,长着又高又大、又粗又壮的树,穿过郁郁葱葱的小树,终于可以进行扎染活动啦!

  我们看到阿姨做的很漂亮,我真迫不及待马上亲自动手啊!但还不知道怎么做呢?听着阿姨们的'介绍,我们动手啦:

  一、把布折成一个形状;

  二、用绳子扎起来,一定要扎紧;

  三、把剩下的都扎好;

  四、染布;

  五、把扎的线给剪掉;

  最后就成了一条美丽的丝稠啦。

  终于可以在草坪上吃年饭了,我们个个都吃得津津有味的,吃好了,玩点什么呢?打扑克?踢毽子,火红火红的太阳照在身上真舒服啊!

  时间到了,我们都依依不舍地离开了博物馆。

走进博物馆作文13

  在一个秋天的下午,我和妈妈一起去参观了北京汽车博物馆。

  一大早我们就兴高采烈的来到了博物馆的门口买票,哇!这里的售票处是一辆蒸汽机车,旁边还摆放着发明蒸汽机车的人的雕像。买完票,我迫不及待的跑进博物馆的第一层,这层展示的是一些纸做的的小汽车,非常形象,我想:做这些车的人一定是个心灵手巧而且非常喜欢汽车的人。

  接着,我们来到了第二层,哇!这里的.汽车好逼真啊,数量也比一楼多了,这一层的汽车都是十九世纪的老爷车,我真想坐上去感受一下。然后,第三层展出的是古代的车,大部分是我没见过的,看起来可真有意思。最后,第四层介绍了未来的想象车,还有几辆已经发明出来了的未来的“概念车”。

  这四层分别展出了不同时代的各种各样的车,其中让我印象最深刻的就是指南车。它是一种中国发明的用于指方向的车。指南车有两个大木轮子,在车的上方是一个木人,是用来指方向的,下面有一个转盘,是用来调整木人指的方向的。

  我们在博物馆里参观了两个小时,了解了车的发展史,真是增长了我的知识,丰富了我的大脑。

走进博物馆作文14

  低碳低碳,相信大家一定很熟悉,但是低碳又是什么,不低碳又会引发什么后果呢?今天跟我一起去参观低碳博物馆了解吧! 经过一段时间的行车后,我们到达了低碳博物馆,初看,低碳博物馆的外形还以为是蛋黄派呢!

  两边黄黄的中间一个蛋心,但是你仔细一看会发现,中间那部分的顶端有一个地球,但地球还有点黄就不知道为什么。刚走进的第一眼,我就觉得穿越了十年,里面整一个未来的世界嘛!我们先到的.第一站,就是看4D,4D对我来说已经不模式了,毕竟看过了嘛。但是倒挺新鲜的,因为在低碳博物馆肯定不一样,这次是坐在一车上看。内容是地球聪一个绿色的生态环境变成一个没有树圆滚滚的球。这让我想到了博物馆的外形顶上那个球。原来就是说明全球变暖啊。原来是因为人类乱砍乱伐和乱用资源引起的。然后馆里的所有东西都是围绕环保这么一个话题。

  全球变暖使得南北极的冰川消失,北极熊无家可归,这都是因为人们开车,开空调引起的。而且还不种植树木,乱砍乱伐使得排放出去的二氧化碳无法碳综合引起的。 生活中的我,也是一个环保小卫士,家里的垃圾都是分类,出去购物尽量减少使用白色塑料袋,使用手帕,在家尽快开风扇,外出基本都是公交车,自行车,自从参观了低碳博物馆,感觉环保更是当务之急。不但从自己做起,还要宣传让周围的同学也参与到这样的活动中。

走进博物馆作文15

  我们走进了茶叶博物馆,两边都是齐刷刷整齐有致的茶树,绿油油的,还透着清香哩!幸运的是,我还看见了一位老师傅在采茶。

  上了一个小山坡,接着就是一个绿树成荫的“世外桃源”,空气非常清新,使人心旷神怡。突然,我停了下来,因为我发现这条小路每隔差不多一米就会有一个“茶”或“茗”字,这些字都是一些赫赫有名的书法家写的:有启功的,有蘇軾的,有王羲之的,有顏真卿的,还有柳公權、歐陽修、鄭板橋等。没多久,我们就听见了美妙动听的溪水声,看见了在欢乐流淌的.溪水,闻到了茶叶的清香。我情不自禁的张开了嘴巴,连连拍手。那草坪就像一块地毯,我真想躺下去睡个好觉!过了一会儿,我在一座用木头搭的桥上看见了一只黝黑的小鸟,那只小鸟站在小溪的一块石头上,还不时地低下头去喝水。踩着洁净的台阶、漫步在森林里,一转眼看见了“学茶堂”,紧接着我们走过一块草地,发现了一尊栩栩如生的雕像,原来是陆羽正如痴如醉品茶。之后“重见天日”了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我们进入了一个展厅,展厅的“茶”字无处不在,真所谓“茶叶博物馆”,我今天总算见识到了那么多的“茶”!

  茶叶博物馆不仅给我增长了知识,而且还给我增添了许多乐趣,添加了快乐!

  茶叶博物馆,我还会再来的!

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