(集合)美德少年词
美德少年词1
今年13岁的易斯,现就读于XX县城关中学20xx级1班。她乐于助人、品学兼优,曾荣获“三好学生”、“学习标兵”、“优秀学生干部”、“人才艺术大赛一等奖”等多项荣誉。20__年9月,她以初中新生第一名的成绩升入城关中学。前不久,她还被评为“XX省美德少年”。

热爱劳动 吃苦耐劳
居住在县城文星街A栋楼房的住户,几乎都认识易斯。因为所住单元楼住户多,物业管理工作人员每周只对楼道打扫一次,楼道很容易脏。从小学一年级开始,易斯只要看到楼梯脏了,就会主动拿着扫帚等工具,从自家门前一直打扫到楼底,一坚持就是6年。直到现在学习变得更紧张了,打扫的次数才有所减少。
在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。20__年刚上初中的时候,学校要进行义务劳动,每次中午一回家,她就把所有的劳动工具整齐地摆放在家门口,以免出门忘记。
厉行节约 点滴做起
她出生于书香之家,父母都是教师,良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的',必须节约。
在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:“节约光荣、浪费可耻哟!”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!20__年春节期间,她在老师的带领下到中央电视台参加“20__魅力校园”新春音乐会。午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!像是放了很多醋。”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:“要是白色汤也不好喝,咋办?”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。老师直夸她是个懂得节约的好孩子。
处处热心 乐于助人
初中一年级时的一天中午,易斯拿着崭新的黑板擦进了家门,妈妈何翠兰误以为她把学校的黑板擦带回家,大声地训斥道:“你拿这个干什么?”易斯看着妈妈生气的脸,立即明白了她生气的原因。原来班上的黑板擦坏了,易斯用零花钱买了一个新的,准备吃完饭带到学校去。在明白女儿的良苦用心后,何翠兰惭愧地低下了头。
“就是班上的清洁用具坏了,易斯都会带回家让她爸爸修好后再送回来。”班主任曾小红告诉记者。
平时,易斯还会利用课余时间热情为同学补习。最近,班上的谢小可参加了今年岳池县中小学生艺术节等活动,由于排练时间紧,耽误了一些课程,易斯每周末利用休息时间主动为她补课,使谢小可的课程一节也没有落下。
美德少年词2
xxx,青岛小学一年级、3班班长,是一个品学兼优、能在困境中积极向上乐观面对生活与学习,在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的少年。
xxx同学,家境贫困,父母靠收废品为生,不管是刮风下雨还是烈日炎炎,他们每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到处充满着感动。
虽然在家庭上她无法选择,但是在学校的学习中一直出类拔萃。她是一个努力学习、积极向上的女孩,有着远大的理想和奋斗的目标,能够自主安排学习,学习成绩优异。现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长。
她良好的行为习惯,优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉,成为同学们学习的榜样.她平时积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,注重其它方面的发展;在劳动方面,她不怕脏、累,常常以自己的满头大汗来换取教室的清洁卫生;作为班主任的'得力助手,她胆大心细,敢管理,也善管理,平时还能为大家出谋划策;作为班级中的一员,能主动关心身边的同学,不管是生活上还是学习上,都能伸出自己的援助之手,成为大家的知心朋友。
恰逢在学校开展争当四好少年的活动,她将争当四好少年作为自己的近期目标,而且她告诉我们她会一直努力,无论是学习还是其他方面,都要做一个优秀的人,以后的人生一定很精彩。她的座右铭也很令人深思——我相信世界上没有过不去的坎,只有自己不想过。
相信这样的少年,一定会成为更多人学习的榜样,她也会因有机会参与此次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进!
美德少年词3
大家好,我叫李XX,今年8岁。我是江苏省泗阳实验小学三年级的一名学生。
我是一个刻苦学习的孩子,在班级我的成绩一直遥遥领先。我兴趣广泛,喜欢朗诵,爱下围棋,闲时喜欢练练大字。我还喜欢参加学校的各项活动。这个学期,我还是校园小歌手,小小建筑师,小小主持人……
小时候我就听过孔融让梨、黄香温席的中华美德故事,这些故事让我明白了要做一个孝亲敬长、助人为乐的.好孩子。在家里,我总是自己的事情自己做,而且还帮家长做力所能及的家务事。5岁时我就自己洗澡,6岁时我就开始学洗碗,7岁时我就帮妈妈做简单的早餐。你看,我是一个多么勤劳孝敬的孩子!
在学校里也是一个乐于助人的孩子,同学有难题我主动做小老师不厌其烦的讲给他们听;花儿渴了,我连忙浇上清凉的水;放学了,为了同学们能有一个整洁环境的还在教室里扫地。虽然我是一个很节约的孩子,但在每次为灾区伙伴捐款捐物时,我都毫不吝啬,慷慨解囊。
赠人玫瑰,手留余香。帮助别人,快乐自己。我要努力让自己成为一个更加优秀!
美德少年词4
男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!
女:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行化隆县首届美德少年颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。
男:为了进一步加强我县未成年人的思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,集中展现全县青少年的精神面貌,更广泛的激励和动员更多的的青少年践行美德建设,县文明办,县教育局以及团县委联合组织开展了化隆县首届美德少年表彰活动。本次活动以表彰先进树立榜样大力推进全县中小学生道德建设为宗旨,全力弘扬中华民族的传统美德,让爱心,孝心,礼仪,诚信灯美德充满社会的每一个角落,温暖每一个人的心灵。
女:自活动开展以来,全县共推荐了候选少年??名,最终经县文明办审定,10名少年荣获了化隆县首届美德少年的称号,今天所有的获奖者也都来到了现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
男:是啊,在我们身边,有这样一群少年,他们热爱祖国,理想远大,自立自强,他们诚信友爱,品德高尚,素质全面,他们是闪耀校园的风景,他们更是我们的骄傲。
女:是的,他们用幼小的身躯展现的是我们中华民族优秀的道德品质,他们个人,做的每一件事,都让我们感动,让我们体会到心灵的震撼,社会的温暖。 男:到底是什么力量激励着他们?今天,就让我们一起走进他们的精神世界! 女:我们首先先认识的这一位,她是一名孤儿,只有九岁,未出生时父亲的病故,母亲的离去,都未让她弱小的身躯垮下。面对家庭的变故,她没有自暴自弃,而是凭借自身的努力与坚持,在众多的学生中脱颖而出,她是会照顾奶奶的孝子,是会帮助老师的左右手,更是激励同学的榜样,她就是化隆县第一小学五年级三班的学生张明维,让我们掌声请他上台。
男:是啊,就是这样柔弱的肩膀,却能勇挑生活的重担,美是什么,美是他伸出的援助之手,是他献出的宝贵的爱心,德是什么,是他秉承的那份坚持与勇敢,美德少年,他当之无愧。让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。 男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(虽然无法用脚步去丈量人生,但你用坚持画出完美的生命轨迹,你柔弱的身躯撑起的是一片爱的天空,你的顽强与自信诠释了新时期少年的优秀品质,让这份荣誉给你一双隐形的翅膀,去放飞梦想吧!)
男:接下来我们要认识的这一位也不例外,她是一名九岁的少先队员,他的幼小心灵里一直相信帮助别人就是一种幸福,奉献爱心即是一份快乐,也许她为了办黑板报而摸黑回家在别人看来微不足道,也许在家在校帮父母老师做力所能及的事微不足道,但就是这样一位小小少年,用行动践行着中华民族的传统美德。她就是化隆县昂思多镇梅加完小的张海兰,让我们用热烈的掌声请她上台。
女:看到她,我想在座的每一位都会畅想,今天他们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天他们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让我们再次用热烈的掌声祝贺她。同时有请颁奖嘉宾???为她颁奖。
女:接下来宣读颁奖词
男:颁奖词。(你有一颗纯洁善良的心,你用自己稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的歌,你是好学生好干部好孩子,你有永不服输的锐气,充满真爱的责任,你的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,一种真诚,更是一种希望。)
女:梁启超先生曾写少年强则国强,正如巴燕中心学校的这位少年一样,他从小没有爸爸,独自一人照顾患有精神病的妈妈,洗衣做饭各种家务,他都独自承担,即便这样,在学习上他也毫不放松,严格要求自己,多次被评为三好学生。 男:是啊,他还是学校的文明志愿者,随手捡拾白色垃圾,清洁墙上的小广告已经成为他的习惯,他的一言一行都讲道德,举手投足间见文明,把美德少年的荣誉称号授予他,会激励更多的学生加入他的队伍,这就是巴燕中心学校的美德少年王占海,让我们请他上台。
女:我们有理由相信,王占海同学秉承感恩之心,以爱心待人,在未来的学习生活中一定会演绎更多的精彩。
男:让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(你虽然没有明亮的眼睛,却有着一颗常人无以伦比的博爱的心,你乐观地面对生活中的一切困难,你坚韧地直面无法想象的障碍,你是如此阳光,如此坚强,你,让我们收获了不一样的感动。)
男:接下来我们认识的这位是化隆县牙什尕镇黑城学校六年级的学生韩晓燕,让我们有请她上台。
女:不知道她是凭借什么样的表现荣获首届美德少年的呢?
男:我来给你介绍介绍。在家呢,她乖巧听话,为父母分忧解难,在校呢,她是班长,是老师的好帮手,是同学的榜样,在日常生活中呢,她还是传递爱心的小天使,为了帮助患病的同学,她毫不犹豫地捐出了她存了好久的并且本来要给爷爷买棉衣的零用钱。
女:这样有责任感和爱心的同学确实值得嘉奖,所以美德少年的'荣誉称号评给她,真的是实至名归。那让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。 女:接下来宣读颁奖词
男:颁奖词。(你是老师的得力助手,同学们的贴心人,你品学兼优,全面发现,你努力向前,追求完美,在爱与被爱,给予与接受的互动中,用自己的善良与爱心感动着我们,愿你带着理想与信念去搏击,去书写生命激昂的篇章!)
女:从他们身上我似乎理解了道德是什么,道德是真善美道德是仁义礼道德是孝信廉,因为有道德,才让这小小少年闪耀着万丈光芒。
男:是啊,我们中华民族自古就有文明礼仪之邦的美誉,文明礼仪的故事源远流长,一代代相传,作为现代文明少年,我们更应该学习这些美德少年,弘扬中华的传统美德。那么接下来我们一起来认识下一位美德少年,他是化隆县第二中学八年级二班的韩云同学,让我们有请他上台。
女:看到他,我不得不说,嫩芽有了泥土才会长大,花儿有了阳光才能盛开,而我们身边因为有了像他一样的美德少年才会和谐美好。让我们有请颁奖嘉宾???为韩云同学颁奖。
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(秉承传统美德,孝老爱亲,热爱班级和同学,让家庭充满欢笑,让班级更加团结,让生活充满阳光,勤奋好学乐观向上是你美好的品质,于无声处,照亮的是别人,展现的是美德。)
男:接下来的这位美德少年呢,她从小是一个孤儿,是爷爷奶奶含辛茹苦把她拉扯大,现在虽然还只是四年级的一名学生,但她却懂得羊羔跪乳,乌鸦反哺的朴素道理,用自己那双小手帮爷爷奶奶承担生活的重压,用自己一点一滴的行动影响着身边的每一位同学。
女:这不正是一种品德一种感恩一种人格和孝道的魅力吗?让我们来认识一下这位美德少年化隆县职业中学的马玉兰。
男:作为子女,她用朴素的行动传承中华德孝,虽然普通,却足以改变生命的重量,作为学生,她用真诚,爱心和奉献演奏着属于自己的生命乐章。 女:让我们有请颁奖嘉宾????为马玉兰同学颁奖。
女:接下来宣读颁奖词。
男:颁奖词。(小小的年纪,便懂得自强自立,幼小的心灵,早已扎下博爱的根,你用汗水谱写了班级和谐温馨的主旋律,你用点点滴滴的行动诠释了一名合格少先队员的美德!)
女:美德所涵盖的内容很多,但我们也不难看出,这些美德少年身上的共同点:责任是他们的使命,奉献是他们的坚守,孝敬是他们的人格,文明则是他们的准则。接下来我们一起来认识化隆县民族中学的美德少年扬毛措。掌声请她上台。 男:她是九年级一班的班长和学习委员,从她所担任的班级职务我们也不难看出她是凭借自己出色的表现而获此殊荣的。除此之外她还是一个小才女呢!她不仅是班级黑板报的主编,而且从文字,绘画到布局,她都能游刃有余,而且每期的黑板报都会让其他年级羡慕不已。
女:你说的这些还不够,我还知道她极其懂事,当别的孩子在处处攀比时,她却坚持朴素干净即可,当别的孩子还在抱怨时,她却早已将感恩铭记于心!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词(你脚踏实地,胸怀理想,文学,体育绘画样样在行,爱心和孝心夯实你美德的基础,刻苦与勤奋凝聚起你向上的力量,为了心中的梦想,紧紧抓住每一寸光阴,为了明天的灿烂,积聚每一份能量!)
男:每年的三月是学雷锋活动月,在这个特殊的月份里总会涌现出一批批当代的活雷锋,我们首届美德少年评选活动,当然也少不了这样的典型。
女:我想你说的应该是化隆四中七年级四班的谭秀梅,我之所以知道是因为团县委在在全县范围内对谭秀梅的事迹进行宣传,号召同学们向他学习,关注社会,关爱他人。
男:七年级,十二三岁的年龄,也只是个孩子,可就是这个孩子她勇敢地救助了一位走失的只有五岁的藏族同胞,试问,在这样一个连老人摔倒都害怕去扶的大环境下,她一个天真无邪的少年,却用最真诚的心为社会点亮了一盏明灯!那就有请谭秀梅同学上台,我们一起认识认识。
女:这样一个有责任心的少年确实是我们学习的榜样,让我们热烈有请颁奖嘉宾???为她颁奖。
女:接下来宣读颁奖词。
男:颁奖词。(快乐写在你的脸上,友善装在你的胸膛,生活中的你灿烂阳光,你从广博的书籍里汲取营养,又对你的亲人同学和整个社会默默奉献着,每一处都有你留下的快乐,每一处都有你播撒的善良!)
女:少年是明日的花朵,少年是祖国的未来,对于他们而言,美德有时只是一种习惯,只要我们从身边的小事做起,就会成为有道德的人。
男:是的,在校园里这些少年是文明的学生,在家庭中,他们是文明的孩子,在社会上,他们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。接下来,我们要认识的美德少年是石大仓中心学校的拉毛才让。有请拉毛才让同学上台。
女:作为一个五年级的学生,他在学校里是优秀的班干部,学校举办的各种活动中,你总能看到他的身影,在班级里,他认真的学习态度总能让老师们忍不住表扬,在家庭中,懂礼貌懂节约懂感恩,所以我们有理由相信她会继续让美德二字散发更耀眼的光芒!
男:是啊,他用自己的行动践行着中华民族的优良传统!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!
男:接下来宣读颁奖词。
女:颁奖词。(你勤奋刻苦,把对知识的热爱和执着当做追求,你言语不多,把对同学的帮助和对校园的美化当做职责,你用自己的热心个善良奏响爱的乐章。细微处体现品质,平凡中孕育伟大,你用行动做了最好的诠释。)
男:在雄先九年一贯制学校里,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得过许多荣誉,她性格开朗,充满爱心,诚实守信,她全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她就是五年级一班的多杰吉同学,让我们有请她上台。
女:多杰吉同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,五年来,她总能严格要求自己,在学习上更是毫不懈怠,作为班干部,他总是热忱帮助学习上有困难的学生,把集体时刻放在自己的心里。
男:我们也相信多杰吉同学也定会凭着自己对知识的追求,开创出属于自己的美好未来!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!
女:接下来宣读颁奖词。
男:颁奖词。(你用目标和信心挑战自我,用毅力和拼搏追求自我,今天的收获是你昨日付出的回报。你是班级的排头兵,班级的领头雁,用自己的行动真诚地履行着责任,用自己的微笑传达着礼貌,你是礼仪的典范,是文明的旗帜,更是我们学习的榜样!)
女:今天我们分享着美德少年的成长历程,请相信时间会铭记这精彩的一刻! 男:同学们,让我们从现在做起,从此刻行动起来,让快乐与美德和我们相伴,愿更多的人携手并肩,齐心协力,以美德少年为起点,共同朝着崇高的道德境界奋进!
女:化隆县首届美德少年颁奖典礼活动到处结束!
美德少年词5
男,12岁,平度市中庄中学学生。今年3月19日中午,孙文鑫同学准备返校上学,在离家不远的地方,拾到一个公文包,内装现金6000多元,存折、单据、驾驶证和身份证等物件若干,折合人民币达十多万元。孙文鑫想到失主发现丢了东西肯定很焦急,就在原地等候,希望失主能够回来。他等了很长时间也没发现有人来找,眼看就要到上学时间了,只好将包带回家交给家人,让父母根据证件上的信息帮助寻找失主。经过多方打听,终于找到了失主。当失主见到丢失的包后,异常激动,连连道谢,当场拿出20xx元表示酬谢,孙文鑫立即婉言拒绝了。学校对孙文鑫同学拾金不昧的`精神进行了通报表扬,并号召全校广大师生以他榜样,培养良好的美德品格,人人争做美德好少年。平时,孙文鑫就是一个热爱集体、关心他人、孝敬父母的好孩子。在家里,经常帮助父母做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择洗蔬菜等;在班级,以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,用自己的实际行动影响和带动其他同学;对班内的学困生,遇到不会的难题,他总是进行耐心的讲解和辅导,和同学们共同学习进步。
美德少年词6
美德少年推荐词:王XX,小学四年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学。言行文明,胜不骄、败不馁。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,以优异成绩报答老师的精心培育之恩,。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,本着一颗执著的与同学共同进步的责任心,热心帮助学习上有困难的同学,她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,她始终坚信:帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。
事迹:王XX是玉门市下西号学校四(1)班班长,从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。 在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,
信任她。平时她也注意工作方法,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,她同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见——诚恳接受,不断提高自己。
“为集体尽职,为伙伴服务”是她的工作宗旨。她能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她仍任劳任怨,经常是“早出晚归”。
王XX自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。她和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。平时她博览群书,每天让自己徜徉在书的'海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,她却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,她各个方面变得越来越出色。在学习上,她有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅
在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会
找她帮忙,她都尽可能的去帮助同学们。 学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁来问题她都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此,她在班里的人缘极好,从不与人斤斤计较,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。还有一次,学校号召为一位患有白血病的孩子捐款,知道了她的病情介绍很为她难过,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里,要知道一个农村孩子能拿出50元已是大数目了。
现在的孩子在家里都是个宝,但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是她的一个良好习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,她总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过她那些人可能是骗子,但她总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人。在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她的学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
在父母眼中,王XX是个勤劳乖巧的孩子,从来无须让他们为自己操心,她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去,人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后她一定会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德少年词7
卜秋梅来自于一所农村中学,虽然出身于农村贫困家庭,但她坚信:命运掌握在自己手中,付出必有回报。卜秋梅20xx年被评为淮阴区“阳光好少年”,20xx年又被评为淮阴区“美德少年”。
说起卜秋梅的家庭,家里有69岁的父亲和12岁的弟弟。她的父亲常年在外打工,只有春节和农忙收种时节才能回来与家人团圆。所以,每天都是由卜秋梅带着弟弟一起生活。在卜秋梅的记忆中,没有母亲的样子。在这不完整的家庭中,卜秋梅深知抱怨没有用,要想成就美好未来,只有靠自己努力!
由于父亲常年在外,卜秋梅只能和弟弟相依为命。中午放学回家,她会多洗一点白菜存放,这样第二天中午回来就不会那么忙了。每天吃完饭后,卜秋梅都会将碗筷收拾洗好再去上学。每逢周末,卜秋梅会特地做弟弟爱吃的饼,因为弟弟总说姐姐做的饼最好吃了。虽然初三时间紧张,但她依然会利用休息时间将把家里收拾得井井有条。在乡邻们的.眼中,卜秋梅就是一个小大人的样子,既懂事又能吃苦。
卜秋梅清楚地知道,随着父亲的年龄越来越大,今后她将会担负更多的家庭责任。家庭的压力成为她努力学习的不竭动力。
卜秋梅时刻铭记老师的教诲:成功是留给有准备的人。
在学习上,卜秋梅认真刻苦从不迟到。每天早晨,她都会把文科的东西进行大声朗读,把老师要求背诵的内容背熟。中午到校后立即完成上午所学学科的作业,独立思考,从不抄袭他人的作业。如遇到难题,她会在第一时间请教老师和同学。下午晚饭后,她继续在教室安静自习,完成下午所学学科的作业,并将第二天要学的内容进行预习。
在卜秋梅的刻苦努力下,历次期中期末考试中,她总能保持优异的成绩,多次获得“三好学生”称号。因为卜秋梅知道,作为一个农村的孩子,尤其是出生于不幸家庭的孩子,唯有通过读书才能摆脱贫穷,唯有通过自己的努力,才能拥有幸福明天。
命运掌握在自己手中,付出必有回报!这也必将成为卜秋梅终生信仰的座右铭。
美德少年词8
一、“自强自立”美德少年--吴XX
自尊自强、永不言败。他小小的身躯,却似拥有无穷的力量,战胜病魔,在学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。在班级的每个角落都能见到他读书、学习的身影。“自强自立”美德少年------吴秋浩同学
二、“尊老爱幼”美德少年 焦XX
礼貌的种子已播撒在她心灵的.沃土上,文明的花朵已盛开在她的心田。见到老师亲切问好,见到同学主动打招呼。公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年----焦XX
三、“勇于探索”美德少年---李XX
在达旗七小,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校优秀少先队员、诚实守信好少年、文明之星、学习标兵、三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是五(3)班李XX同学。一个阳光女孩。她性格开朗、活泼可爱;她充满爱心,诚实守信;她自强自律,品学兼优;她全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。李佳悦同学用她的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健
康成长之门
四、“助人为乐”美德少年
“助人为乐”美德少年-----乔XX 姬XX 史XX 张XX 班王XX
二0XX年六月一日
美德少年词9
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:
大家好!欢迎来到这里,今天我们聚集在这里,共同见证和参与这个特殊的时刻。在我们的生活中,有这样一群人,他们以实际行动践行美德,以自己的榜样力量引领我们向前。他们就是我们的美德少年!
今天,我们有幸邀请到了这些美德少年中的佼佼者,他们将与我们分享他们的故事,展示他们的风采。让我们用掌声欢迎他们的到来!
首先,让我们来认识一下这些美德少年。他们有的诚实守信,有的勤劳善良,有的孝敬父母,有的关爱他人。他们用自己的行动,诠释了美德的内涵。让我们一起来了解他们的故事,感受他们的精神力量。
接下来,我们将通过短片,了解这些美德少年的成长历程。让我们通过这些短片,感受他们的心路历程,了解他们的.困难和挑战,以及他们如何克服困难,实现自我成长。
在短片播放结束后,我们将邀请这些美德少年走上台前,与大家分享他们的故事。他们将告诉我们他们的收获,他们的感悟,以及他们如何通过自己的行动,践行美德,为社会做出贡献。
最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎这些美德少年,让我们一起感受他们的力量,体验他们的精神世界。让我们一起为美德少年的精神感到骄傲,让我们一起为美德少年的行为点赞!
谢谢大家!
美德少年词10
尊敬的各位家长、老师、同学们:
大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝美德少年的评选活动。美德少年评选活动是一项非常有意义的活动,旨在表彰那些具有良好品德、优秀品质、健康美德的优秀少年。
美德少年应该具备哪些品质呢?首先,他们应该具备诚实守信、遵纪守法、勤奋好学、热爱劳动、团结友爱的品质。其次,他们应该具备孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、关心社会的品质。最后,他们还应该具备勤奋学习、积极进取、开拓创新的品质。这些品质不仅是我们应该追求的目标,更是我们应该努力的方向。
在美德少年的评选过程中,我们应该遵循公开、公平、公正的原则。首先,我们应该制定详细的评选标准,确保评选过程科学、合理。其次,我们应该广泛征求家长、老师、同学和社会各界的意见,确保评选过程公开、透明。最后,我们应该采取多种方式,如演讲、表演、展示等,让评选过程更加生动、有趣。
在美德少年的表彰环节中,我们应该注重表彰那些具有代表性、示范性、引领性的美德少年。首先,我们应该选择那些具有突出表现、优秀事迹的美德少年进行表彰。其次,我们应该通过表彰活动,让更多的人了解美德少年的事迹,让更多的人加入到美德少年的'行列中来。最后,我们应该通过表彰活动,激励更多的人追求美德、践行美德。
总之,美德少年评选活动是一项非常有意义的活动,我们应该积极参与、认真评选,让更多的人加入到美德少年的行列中来。让我们一起努力,践行美德、传承美德,共同建设一个更加美好的社会!
谢谢大家!
美德少年词11
近日,在固隆乡中心小学,我们见到了冯慧清,小姑娘文静内敛,不太爱说话,但眼角总是带着微微笑意,给人的感觉单纯而温暖。
冯慧清出生在固隆乡一个叫府底的小村庄,父母都是地地道道的农民,从小她就特别能体会父母的艰辛。“爸爸、妈妈除了种地,还要外出打工,干的都是体力活。我想尽量减轻父母的负担,多做一些力所能及的家务活。”冯慧清说。正因为如此,6岁,小慧清就能帮着母亲洗衣、扫地;10岁,她就会淘米煮饭,炒一些简单的小菜。冯慧清第一次做饭时,妈妈回到家,看见桌上略微夹生的饭菜,一把抱住懂事的女儿流下了心疼的眼泪。
谈及冯慧清的“懂事”,班主任李沁阳告诉我们,今年六一儿童节,学校要排练舞蹈,慧清被选中。然而课后,她却悄悄走到学校大队辅导员跟前,小心翼翼地询问舞蹈服装的价格。慧清说,如果超过100元,她无论如何也不能参加这次活动。辅导员看着这个稚气未脱的孩子竟然忧心这个问题,当即表示愿意给她资助,然而冯慧清却说:“老师,您别这样,不是家里不给出钱,是我舍不得爸妈这么辛苦,如果他们知道您帮我垫了钱,也会责备我的。”
提起冯慧清,学校的老师们都说,这是一个品学兼优的好孩子。“她是我教过的学生里,学习最用功的一个。每次上课从没见她走神过,作业始终写得工工整整,学习成绩在全年级数一数二。”李沁阳对冯慧清的`喜爱溢于言表。
担任班干部的冯慧清还是老师得力的小助手。她总是能协助老师做好班级管理工作,每一次主题班会,她都会精心准备材料,安排同学们主持和发言,让每一名同学都能在班队活动中得到锻炼和提高;每一期板报,都凝聚着她和同学们的智慧和汗水;学校组织的各种活动,她和同学们一起商量,积极参与。正因如此,冯慧清也多次被评为“学习标兵”,“三好学生”、“优秀学生干部”。
慧清的同学们说,她虽然在生活中勤俭节约,对于别人的困难却总是乐于伸出援手。虽然自己家庭贫困,可是学校每次有募捐、义卖等活动时,冯慧清从不落下,因为她总觉得别人比自己更需要帮助:玉树地震时,她捐出了自己的零花钱;给患心脏病的同学李超超捐款时,冯慧清再次拿出了省下来的零花钱;今年3月,班里给失去双亲的梁星源同学献爱心时,冯慧清又捐出了自己的三本笔记本和一本作文书。在笔记本的扉页,冯慧清这样写道:“星源同学,我希望你是一只鸟,一只能飞越荆棘的鸟。请记住,我们和你永远在一起。”
自立自强、勤奋好学的冯慧清,被评为2017年度自强自立美德少年。面对荣誉,她说:“我没有大家说得那么好,我就是做了一个学生应该做的事而已,真的就这么简单。”
美德少年词12
男:尊敬的领导、老师:
女:亲爱的同学们:
合:大家早上好!
男:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行**中心小学首届美德少年颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。
女:九月份,我校在全校范围内组织开展了首届美德少年评选主题教育活动。在我们身边,有这样一群同学:
男:他可能是不满10岁的小队员,但是他孝敬父母、尊敬长辈、艰苦朴素、勤俭节约;
女:他可能是助人为乐的小雷锋,助人排忧,帮人解难,践行美德,不求回报;
男:他可能是环保节约的好孩子,热爱科学,善于思考,爱护公物,节能环保;
女:他可能是自强自立的好少年,身处逆境,绝不屈服,热爱生活,努力向上;
男:他可能是勤奋好学的好学生,勤奋学习,积极思考,爱好阅读,博学多才。
合:他们就是我们身边的'美德少年。
男:经过各班老师的认真评选,学校评委会的精心审查,学校一共评选出了14位校级美德少年。
女:下面有请学校少先大队总辅导员汪莲老师上台,宣读**中心小学第一届美德少年名单。
女:下面有请教务处王忠主任为这些同学颁奖!请荣获美德少年的同学上台领奖!
女:中华民族是礼仪之邦,自古就有孔融让梨、六尺巷等美德故事流传,中华民族的传统美德更是被世人传为佳话。下面请501班的**同学发表获奖感言,大家欢迎!
男:下面有请尊敬的**校长讲话,大家掌声欢迎!
女:学校美德少年的评选表彰活动,是要树立同学们身边的典型形象,引导大家学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用实际行动关爱他人、关爱社会,做一个有道德的人。
男:虽然这次学校只评选出了14名美德少年,但是希望全校同学都能够按照美德少年的标准来要求自己。
女:在家庭做个好孩子:孝敬长辈,心存感恩;学会自理,常做家务;
男:在学校做个好学生:学习勤奋,积极进取;尊敬师长,团结同学;
女:在社会做个好公民:遵纪守法,文明有礼;
热心公益,服务社会。
男:同学们,让我们从现在做起,从此刻行动起来,让快乐与美德和我们相伴,
女:愿更多的人携手并肩,齐心协力,以美德少年为起点,共同朝着崇高的道德境界奋进!
合:**中心小学美德少年颁奖仪式到此结束。谢谢大家!
美德少年词13
作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心和创造之心,受到学校同学、老师的认可。
尽责奉献“勤奋创造”之星实至名归。
该同学能够遵守学校的各项规章制度,在“德”方面,她遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,爱国守法,明礼诚信,团结友爱,在“智”方面,她学习勤奋努力,成绩优良,作为班上的学习委员,她必须应有好的.学习模范的带头作用,带领全班同学认认真真的学习,作出班上的学习好榜样在“体”方面,虽然不是那么出众,但每节体育课上,她都积极参加每项活动,最终她具有很好的审美观遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,爱国守法,明礼诚信,团结友爱,对于班中的后进生,她就如同对等优生一样,她主动会上前去帮助他们,为他们解决难题,给班上同学们留下了一个好的影响。
美德少年词14
王梦涵,小学四年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学。言行文明,胜不骄、败不馁。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,以优异成绩报答老师的精心培育之恩,。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,本着一颗执著的与同学共同进步的责任心,热心帮助学习上有困难的同学,她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,她始终坚信:帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。
事迹:王梦涵是玉门市下西号学校四(1)班班长,从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的`启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人??上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,
美德少年词15
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:
大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够有机会与大家共同见证这场美德少年的颁奖典礼。
在我们的社会中,美德少年的评选活动一直是一项备受关注的盛事。今天,我们在这里颁发的这个奖项,是为了表彰那些在生活中展现出高尚品德和美好品质的少年们。他们的善良、勇敢、诚实、宽容,以及对社会的积极贡献,让我们每个人都深受启发。
美德少年的评选标准,主要包含善良、勇敢、诚实、宽容和责任感等几个方面。这些标准不仅仅是孩子们应该具备的基本品质,更是我们社会所需要的核心价值。我们希望通过这样的评选活动,鼓励更多的孩子在日常生活中践行这些美德,让我们的社会更加美好。
今天,我们有三位少年荣获美德少年称号。他们分别是XX学校的XX、XX学校的XX和XX学校的XX。这些少年在评选活动中表现出色,展现出了他们高尚的品德和优秀的品质,赢得了评委们的`高度评价。
最后,我要感谢所有参与这次评选活动的同学们,也要感谢现场的每一位嘉宾和家长们的支持。我们相信,美德少年的评选活动不仅能够激励更多的孩子在生活中践行美德,更能够为我们的社会培养出一批具有高尚品德和美好品质的新一代少年。
再次感谢大家的到来,祝愿大家在未来的日子里,能够一直保持这种美德少年的品质,让我们的社会更加美好。谢谢大家!
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