美德少年词
美德少年词1
尊敬的各位嘉宾,亲爱的同学们:

大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够有机会与大家共同见证这场美德少年的颁奖典礼。
在我们的社会中,美德少年的评选活动一直是一项备受关注的盛事。今天,我们在这里颁发的这个奖项,是为了表彰那些在生活中展现出高尚品德和美好品质的少年们。他们的善良、勇敢、诚实、宽容,以及对社会的积极贡献,让我们每个人都深受启发。
美德少年的评选标准,主要包含善良、勇敢、诚实、宽容和责任感等几个方面。这些标准不仅仅是孩子们应该具备的基本品质,更是我们社会所需要的核心价值。我们希望通过这样的评选活动,鼓励更多的孩子在日常生活中践行这些美德,让我们的社会更加美好。
今天,我们有三位少年荣获美德少年称号。他们分别是XX学校的XX、XX学校的XX和XX学校的XX。这些少年在评选活动中表现出色,展现出了他们高尚的品德和优秀的品质,赢得了评委们的高度评价。
最后,我要感谢所有参与这次评选活动的'同学们,也要感谢现场的每一位嘉宾和家长们的支持。我们相信,美德少年的评选活动不仅能够激励更多的孩子在生活中践行美德,更能够为我们的社会培养出一批具有高尚品德和美好品质的新一代少年。
再次感谢大家的到来,祝愿大家在未来的日子里,能够一直保持这种美德少年的品质,让我们的社会更加美好。谢谢大家!
美德少年词2
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们在这里隆重举行XX年“新时代美德少年”启动仪式,此次评选出的“新时代美德少年”将在我校进行宣传、学习,并作为我校的榜样,向全社会推广、宣传。
“新时代美德少年”的评选标准,是以社会主义核心价值观为主要标准,分为爱学习、爱劳动、爱奉献三个方面,涵盖了诚实守信、团结友爱、孝老爱亲、勤俭节约、遵纪守法等要求。
此次评选活动,是对全校学生的.一次全面梳理和盘点,是展示学生良好形象和精神风貌的平台。学校将以此次活动为契机,深入开展“学雷锋”系列活动,将雷锋精神融入学校教育的全过程,让“全心全意为人民服务”的雷锋精神永放光芒。
在这次评选活动中,同学们将按照评选标准,自我反思、自我评价,查找不足、寻找差距,从自身做起,从现在做起,用实际行动践行“新时代美德少年”的标准,用内心的诚实、善良和朴实展现新时代少年的精神风貌。
在此,我希望每一位同学都能珍惜这个机会,通过自己的努力,争取获得这份荣誉。同时,我也希望获得荣誉的同学能够珍惜这个荣誉,不断努力,用实际行动为美德少年的称号增添光彩。
最后,我祝愿大家在这次评选活动中都能够有所收获,在学习、劳动、奉献等方面取得更加优异的成绩。谢谢大家!
美德少年词3
xxx,青岛小学一年级、3班班长,是一个品学兼优、能在困境中积极向上乐观面对生活与学习,在学校、班级各项工作中都能起到良好表率作用的少年。
xxx同学,家境贫困,父母靠收废品为生,不管是刮风下雨还是烈日炎炎,他们每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到处充满着感动。
虽然在家庭上她无法选择,但是在学校的学习中一直出类拔萃。她是一个努力学习、积极向上的女孩,有着远大的理想和奋斗的目标,能够自主安排学习,学习成绩优异。现在还担任着校学生会的宣传部长和校园广播站站长。
她良好的行为习惯,优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉,成为同学们学习的榜样.她平时积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,注重其它方面的发展;在劳动方面,她不怕脏、累,常常以自己的满头大汗来换取教室的.清洁卫生;作为班主任的得力助手,她胆大心细,敢管理,也善管理,平时还能为大家出谋划策;作为班级中的一员,能主动关心身边的同学,不管是生活上还是学习上,都能伸出自己的援助之手,成为大家的知心朋友。
恰逢在学校开展争当四好少年的活动,她将争当四好少年作为自己的近期目标,而且她告诉我们她会一直努力,无论是学习还是其他方面,都要做一个优秀的人,以后的人生一定很精彩。她的座右铭也很令人深思——我相信世界上没有过不去的坎,只有自己不想过。
相信这样的少年,一定会成为更多人学习的榜样,她也会因有机会参与此次青岛市美德少年的评选而倍加努力、上进!
美德少年词4
尊敬的各位领导,老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重集会,在这里召开新昌六小首届十佳美德少年表彰大会,表彰奖励在学校中涌现出的“尊师孝亲”“助人为乐”、“自强自立”“诚信守礼”“勤学创新”美德少年,旨在以美德少年为榜样,在全校倡导尊敬师长、孝敬父母、助人为乐、自强自立、诚信守礼、勤奋好学、创造创新的良好风尚和学习氛围,引导全校青少年儿童崇尚美德,学习继承中华民族传统美德,促进青少年儿童健康成长。
参加今天十佳美德少年表彰大会的领导有:县教育局
让我们用热烈的掌声对局领导的光临表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!
下面,表彰大会正式开始。
第一项:进行升旗仪式!请全体肃立,奏中华人民共和国国歌。
第二项:请李早春宣读新昌六小首届十佳美德少年表彰决定。
第三项:表彰新昌六小首届十佳美德少年。
首先请十佳美德少年上台领奖,请念到名字的同学上台领奖,他们是:一(1)班罗梓涵、二(6)班徐毅东、三(4)班陶要彤、三(6)班龚伊娜、四(1)班张炎埔、四(3)班肖萧、五(1)班王蔚、五(5)班张梦娟、六(1)班龚达轩、六(3)班吴颖。
下面有请县领导为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声对以上十位获得十佳美德少年的同学表示祝贺。
第四项:有请十佳美德少年代表:五(5)班张梦娟同学上台发言。(发言毕,感谢张梦娟同学的精彩发言,希望同学们要以十佳美德少年为榜样,勤奋学习、努力拼搏,努力做一个尊敬师长、孝敬父母、助人为乐、自强自立、诚信守礼、勤奋好学、创造创新的好少年)
第五项:让我们以热烈的掌声有请宜丰县教育局讲话。
(讲话毕。让我们再次以热烈的掌声对的讲话表示感谢)
各位领导,老师们、同学们、中华传统美德历经数千年的继承和积淀,兼容并蓄、内涵丰厚,是最有凝聚力和向心力的民族瑰宝,是中华民族的“根”与“魂”。我校此次开展的“美德少年”评选活动,是对青少年进行社会主义核心价值体系教育的重要内容,是加强精神文明建设的'有效载体,是学校开展德育教育工作的重要内容,是新时期促进和谐社会建设的基础性工程。刚才,我们对获得首届十佳美德少年的同学们进行了表彰奖励,美德少年学生代表进行了发言,局领导也做了热情洋溢的讲话。从这些受到奖励的“美德少年”身上,我们看到了文明有礼、品学兼优、勤俭自立、诚实守信、尊老爱亲、助人为乐、尽责奉献等优秀品质,充分展示了我校青少年积极向上、奋发有为的时代风貌和顽强拼搏、自强不息的崇高品质。希望受表彰的同学们能够戒骄戒躁,继续发扬中华民族传统美德,让我们携起手来,以身边可亲、可信、可敬、可学的先进典型为榜样,自觉践行中华传统美德,以更加优异的成绩和良好的精神风貌,为加快建设“幸福六小”做出应有的贡献。
表彰大会到此结束,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、快乐成长!
美德少年词5
卜秋梅来自于一所农村中学,虽然出身于农村贫困家庭,但她坚信:命运掌握在自己手中,付出必有回报。卜秋梅20xx年被评为淮阴区“阳光好少年”,20xx年又被评为淮阴区“美德少年”。
说起卜秋梅的家庭,家里有69岁的父亲和12岁的弟弟。她的父亲常年在外打工,只有春节和农忙收种时节才能回来与家人团圆。所以,每天都是由卜秋梅带着弟弟一起生活。在卜秋梅的记忆中,没有母亲的样子。在这不完整的家庭中,卜秋梅深知抱怨没有用,要想成就美好未来,只有靠自己努力!
由于父亲常年在外,卜秋梅只能和弟弟相依为命。中午放学回家,她会多洗一点白菜存放,这样第二天中午回来就不会那么忙了。每天吃完饭后,卜秋梅都会将碗筷收拾洗好再去上学。每逢周末,卜秋梅会特地做弟弟爱吃的饼,因为弟弟总说姐姐做的'饼最好吃了。虽然初三时间紧张,但她依然会利用休息时间将把家里收拾得井井有条。在乡邻们的眼中,卜秋梅就是一个小大人的样子,既懂事又能吃苦。
卜秋梅清楚地知道,随着父亲的年龄越来越大,今后她将会担负更多的家庭责任。家庭的压力成为她努力学习的不竭动力。
卜秋梅时刻铭记老师的教诲:成功是留给有准备的人。
在学习上,卜秋梅认真刻苦从不迟到。每天早晨,她都会把文科的东西进行大声朗读,把老师要求背诵的内容背熟。中午到校后立即完成上午所学学科的作业,独立思考,从不抄袭他人的作业。如遇到难题,她会在第一时间请教老师和同学。下午晚饭后,她继续在教室安静自习,完成下午所学学科的作业,并将第二天要学的内容进行预习。
在卜秋梅的刻苦努力下,历次期中期末考试中,她总能保持优异的成绩,多次获得“三好学生”称号。因为卜秋梅知道,作为一个农村的孩子,尤其是出生于不幸家庭的孩子,唯有通过读书才能摆脱贫穷,唯有通过自己的努力,才能拥有幸福明天。
命运掌握在自己手中,付出必有回报!这也必将成为卜秋梅终生信仰的座右铭。
美德少年词6
美德少年推荐词:王XX,小学四年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学。言行文明,胜不骄、败不馁。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,以优异成绩报答老师的精心培育之恩,。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,本着一颗执著的与同学共同进步的责任心,热心帮助学习上有困难的同学,她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,她始终坚信:帮助别人就是快乐自己。他用一颗真、善、美的心灵打动了老师和同学。
事迹:王XX是玉门市下西号学校四(1)班班长,从她懂事起,她爸爸就用自己的言行对她进行有益的启发和教育:要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人;做事要勤奋刻苦,养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯;做人要堂堂正正,要诚实守信,要乐于助人上学后,老师们更给了她很多潜移默化的影响。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮成长起来。她以乐观向上的心态感染同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。 在班级,她是一名模范班干,和同学相处融洽,同学们都很喜欢她,
信任她。平时她也注意工作方法,她能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,她同学养成了批评与自我批评的优良作风,她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见——诚恳接受,不断提高自己。
“为集体尽职,为伙伴服务”是她的工作宗旨。她能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是她仍任劳任怨,经常是“早出晚归”。
王XX自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。她和许多同龄孩子一样热爱学习,热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。平时她博览群书,每天让自己徜徉在书的海洋,每当其他学生沉醉于玩耍,她却默默的伏案阅览或解题,在家有时候很晚还在看书,功夫不负有心人,她各个方面变得越来越出色。在学习上,她有一股钻劲,从不向任何难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂四十分钟,对老师所讲的内容,进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到每天任务当天完成,保证与老师所教内容同步,并给新知识的.学习留有自学的空间,这样学习起来会更加的轻松,所以我的成绩一直名列前茅
在学校里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会
找她帮忙,她都尽可能的去帮助同学们。 学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁来问题她都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得学习。正因如此,她在班里的人缘极好,从不与人斤斤计较,无论谁有困难,我都会伸出援助之手。还有一次,学校号召为一位患有白血病的孩子捐款,知道了她的病情介绍很为她难过,于是就跑回家拿出了攒了好久的50元钱放在了捐款箱里,要知道一个农村孩子能拿出50元已是大数目了。
现在的孩子在家里都是个宝,但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是她的一个良好习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,她总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过她那些人可能是骗子,但她总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人。在父母的影响下,我也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她的学习。她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
在父母眼中,王XX是个勤劳乖巧的孩子,从来无须让他们为自己操心,她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲,就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好,行动需要坐轮椅,我只要有时间就会推着姥姥去散散步,让她享受一下阳光的温暖。
成绩代表过去,人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后她一定会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德少年词7
男,14岁,即墨市温泉中学学生,即墨市美德少年。纪高凡的父亲10年前遭遇车祸,从此卧床不起,不久妈妈离家出走一去不返。面对车祸后的父亲、年过八旬的爷爷奶奶,小高凡过早成了家里的“顶梁柱”,本应在父母怀里撒娇的'孩子,慢慢学会了给爸爸洗脸喂饭、端屎端尿,他每天都要给爸爸翻身子、晒太阳,幼小的身体常常累得满头大汗。家里养的五只鹅每天能下四五只蛋,他从不舍得吃,他说鹅蛋有营养,留给爸爸吃,在小高凡的尽心照料下,爸爸一点点地康复起来。从上学起,他就开始帮着奶奶做饭了,每天早上不到6点,小高凡就起了床,开始准备早饭,然后再一个人步行5里多路去上学。为了省钱,高凡和奶奶在山下种了一片小菜园,每天放学都要去菜地种菜、收菜,回来后再做饭。面对施舍和帮助,小高凡都会说:“不用,有我在,家里能过得去。”村民们感慨地说:“高凡这孩子太懂事了,要不是他,这一家人不知道怎么活下去。”
美德少年词8
xx年仅14岁的她,作为家里的独生女,本应享受父母对她的宠爱,而她却承担起了照顾父母的重任。父亲因车祸失去双腿,行动不便,母亲又患脑血栓,也需要人照顾,本来就不富裕的家庭雪上加霜。这样残酷的现实在我们成人看来都难以承受,年幼的她却能坚强的面对,用柔弱的肩膀撑起了这个不幸的家。她孝对父母,不怕苦,不怕累,日复一日的细心照顾父母,别的孩子做不了的她能做,别的孩子能做的她会做得更好,她是父母心中的“乖乖女”,也是邻居们教育自己孩子时最好的榜样。
年幼的她不仅是父母的依靠,更是父母的骄傲。生活的苦难不仅没有吓倒年幼的`她,反而激发了她用知识努力改变命运的决心,对知识如饥似渴的她十分珍惜来之不易的学习机会,刻苦努力,积极向上。她能写会画,爱唱爱跳,在学校的各个方面都是佼佼者,是学生心目中“才女”,她不仅个人优秀,还耐心地帮助其他同学,特别是后进生,她的热情大方、她无私善良,赢得了全体师生的赞扬。她是学生心目中的“美女”。
生活给了她太多的不幸,她却从中磨练出了坚强乐观,有了这些她不再脆弱,从她身上,我们看到了90后的希望!
美德少年词9
甲:三月,阳光明媚。
乙:三月,春风送暖。
甲:在我心中,存活着一个英雄,他是伟大的共产主义战士;
乙:他只享有22岁的人生,但他精神不朽,他的精神穿越时空,缔造了闪光的永恒。
甲:他曾经说过:人的生命是有限的,而为人民服务却是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中!
乙:他是谁?他就是雷锋,一个家喻户晓的英雄,他就是关心他人比关心自己还要多的雷锋!
甲:xx小学“学雷锋、争当美德少年,让雷锋旗帜更鲜艳”主题升国旗仪式!
合:现在开始!
甲:首先,有请李老师为我们讲述国旗下的故事,大家欢迎!
李老师发言
乙:感谢李老师为我们带来的感人故事。是的,雷锋精神感召我们许多个春秋,感染着一代又一代人。
甲:生活中,我们也随处可见那平凡又美好的雷锋行为。请欣赏六3班()同学为大家带来的.小品《我是雷风》
学生表演小品
甲:欢声笑语中,让我们也不要忘记雷锋,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士。
乙:一位精神永驻我们心间,一直激励着我们奋勇前进的战士。
甲:带着对雷锋同志的怀念与敬佩,我们相聚在这里,一起聆听少先队员的心声!(少先队员献词)
甲:刚才少先队员代表讲出了我们的心声。向雷锋同志学习,不是一句口号,它需要我们脚踏实地的去践行。
乙:(询问全班)同学们,你们可以做到吗?(询问全校)大家能做到吗?
甲:同学们,有这样一首歌,你一定不陌生,那就是《学习雷锋好榜样》。
乙:这首歌质朴、动听,在几代人心中广为传唱。让我们用嘹亮的歌声唱出自己的坚定决心,唱响我们的具体行动。会唱的同学请和我们一起唱。请查老师播放音乐,谢谢!全体合唱《学习雷锋好榜样》。
甲:“良好的开端是成功的一半”,希望大家能从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,自尊自爱,勤奋学习,快乐生活,全面发展。乙:新的学年,愿大家与雷锋精神同行!学有所长,学有所获,不断进步!
甲:xx小学“弘扬雷锋精神、争当美德少年”主题升国旗仪式!
合:到此结束!
美德少年词10
一、
他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!
二、
诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。
三、
在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学!
四、
他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的.荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。
五、
你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。
六、
跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!
美德少年词11
一、男,x岁,系市小学年级在校学生。
该同学爱国爱党爱集体,思想进步,表现突出,具有优秀的道德品质和极高的个人修养。
在学校:尊敬师长,团结同学,谦虚礼貌,自强上进,学习成绩优异,考试成绩在全校名列前茅。从小学一年级气一直担任班干部,连续多年被评为三好学生。
在家里:尊敬长辈,有老有少,懂得孝道。诚实守信,整洁健身,勤劳节俭,深受亲友的喜爱和好评。
总之,该同学在各方面表现突出,符合本次美德小公民的评选条件。
二、她见到老师,总能甜甜地说声:“老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的王亚楠
三、自尊自强、永不言败。在艺术学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。
四、他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮助别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!
五、诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学习中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。
六、在学校,她帮助老师管理班级,主动帮助学习有困难的'同学;在家里,她孝敬长辈,帮助爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学!
七、他勤奋好学,志向远大,是个全面发展的好学生。看,扬州采风活动中,有他活跃的身影;演讲比赛中,他为学校赢得了一等奖的荣誉;作为非遗馆的“小小讲解员”,他完美讲解春江文化。他就是十佳美德少年,五(2)班的张益诚同学。
八、你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学习的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。
九跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!
十、她如蜜蜂,勤劳朴实;她如春雨,润物无声;她如海燕,搏击惊涛。勤劳是她的天性,朴实是她的本性,做事总是先人后己,流动红旗中有她的功劳,她十佳美德少年,五(3)班的郝一鸿。
美德少年词12
一、“自强自立”美德少年--吴XX
自尊自强、永不言败。他小小的身躯,却似拥有无穷的力量,战胜病魔,在学习方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。在班级的每个角落都能见到他读书、学习的身影。“自强自立”美德少年------吴秋浩同学
二、“尊老爱幼”美德少年 焦XX
礼貌的种子已播撒在她心灵的沃土上,文明的花朵已盛开在她的心田。见到老师亲切问好,见到同学主动打招呼。公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年----焦XX
三、“勇于探索”美德少年---李XX
在达旗七小,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校优秀少先队员、诚实守信好少年、文明之星、学习标兵、三好学生……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的.双眸透着智慧,她就是五(3)班李XX同学。一个阳光女孩。她性格开朗、活泼可爱;她充满爱心,诚实守信;她自强自律,品学兼优;她全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。李佳悦同学用她的实际行动践行着新时代少年的风采,也为自己打开了健
康成长之门
四、“助人为乐”美德少年
“助人为乐”美德少年-----乔XX 姬XX 史XX 张XX 班王XX
二0XX年六月一日
美德少年词13
尊敬的各位家长、老师、同学们:
大家好!今天,我们聚集在这里,共同庆祝美德少年的评选活动。美德少年评选活动是一项非常有意义的活动,旨在表彰那些具有良好品德、优秀品质、健康美德的优秀少年。
美德少年应该具备哪些品质呢?首先,他们应该具备诚实守信、遵纪守法、勤奋好学、热爱劳动、团结友爱的品质。其次,他们应该具备孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、关心社会的品质。最后,他们还应该具备勤奋学习、积极进取、开拓创新的品质。这些品质不仅是我们应该追求的目标,更是我们应该努力的方向。
在美德少年的评选过程中,我们应该遵循公开、公平、公正的'原则。首先,我们应该制定详细的评选标准,确保评选过程科学、合理。其次,我们应该广泛征求家长、老师、同学和社会各界的意见,确保评选过程公开、透明。最后,我们应该采取多种方式,如演讲、表演、展示等,让评选过程更加生动、有趣。
在美德少年的表彰环节中,我们应该注重表彰那些具有代表性、示范性、引领性的美德少年。首先,我们应该选择那些具有突出表现、优秀事迹的美德少年进行表彰。其次,我们应该通过表彰活动,让更多的人了解美德少年的事迹,让更多的人加入到美德少年的行列中来。最后,我们应该通过表彰活动,激励更多的人追求美德、践行美德。
总之,美德少年评选活动是一项非常有意义的活动,我们应该积极参与、认真评选,让更多的人加入到美德少年的行列中来。让我们一起努力,践行美德、传承美德,共同建设一个更加美好的社会!
谢谢大家!
美德少年词14
李xx同学是一个努力学习、积极向上的小女孩,她有远大的理想和奋斗的目标。她是一名称职的班干部,以主人翁的姿态管理三(1)中队,能做好力所能及的事,处处以小学生守则为自己的行为准则,她那良好的习惯、优秀的道德素养赢得师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模,因此被大家一致推选为 “美德少年”。
主要事迹
自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深全校师生的好评。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要! 在管理班级上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶,互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到了全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领
先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的'姨妈。
在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操比赛,校园集体舞比赛,《跪羊图》的手语操比赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“六盘水美德少年”评选活动中,我脱颖而出。成绩代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。
美德少年词15
(一)师:尊敬的各位领导,亲爱的老师 ,可爱的同学们!大家上午好!春天的空气格外芳香;美丽的校园激情飞扬!在这春暖花开的美好日子里,我们欢聚在这里,举行北海路小学三月份班级美少年颁奖典礼。
参与今天典礼的嘉宾有:
济源市教育局副局长许玉兰、北海中心校校长段德明;美少年家长以及各班的家长委员会主要成员。
掌声感谢他们的到来。
伴着柔和的春风,新的学期已经走过了一个月,经过每周的常规考核,月末德育评价课上,同学们的共同评价,确定出了20xx年三月份的班级美少年。这些美少年,虽然没有做出可歌可泣的伟大壮举,但是,在平凡而又平静的生活中,他们勤奋、他们努力、他们富有爱心、他们懂得感恩,他们坚持按照老师和父母的指导向着自己心中的目标,做好每一件事。他们年龄不大,但是却足能成为大家学习的楷模,成为可以燎原的星星之火,引领着大家做大写的人。那么,三月份的班级美少年都有谁呢?下面,请北海路小学德育副校长田军红为我们揭开这个谜吧。
掌声欢迎田校长(上)宣读三月份班级美少年名单。
(二)1.师:1.下面掌声欢迎二年级的班级美少年上台领奖。
请二年级年级组长马巧珍老师致颁奖词。
2.下面掌声欢迎一年级的班级美少年上台领奖。
请一年级年级组长王艳萍老师致颁奖词。
掌声欢迎教学副校长刘轵娟为一、二年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的'掌声对他们表示祝贺!
自从认星争优活动开展以来,学校举行了一系列活动,同学们也都跃跃欲试,争当美少年。在这个平台的引领下,越来越多的同学成长为不同级别的美少年,在北海路小学这个大家庭快乐的成长着。请大家在五年级苗珍老师写的诗歌《 美少年 我争当 》中,回味我们的争当美少年之路吧。,
1.下面掌声欢迎四年级的班级美少年上台领奖。
请四年级年级组长任慧娟老师致颁奖词。
2.下面掌声欢迎三年级的班级美少年上台领奖。
请三年级年级组长周丽娟老师致颁奖词。
掌声欢迎郭娜校长为三四年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!
美少年,有美的仪表、美的心灵、美的行为。只有如此,我们才能成为体魄健、品格端、会生活、乐学习、善合作的阳光少年。只有这样,我们才能将来成为祖国之栋梁。因为少年强,则国强。请欣赏《少年中国强》
1.下面掌声欢迎五六年级的班级美少年上台领奖。
请五六年级年级组长王丽霞老师读颁奖词。
掌声欢迎北海中心校校长校长段德明为五六年级的班级美少年颁奖。 让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺!(不下场,向后站)
(三) 领导讲话。
北海路小学的发展,离不开各级领导的正确引领和大力支持。 今天,在这个特殊的日子,各位领导们也在百忙之中,抽出时间,亲临颁奖典礼现场,很让我们感到鼓舞。让我们欢迎XXX做重要讲话!
(四) 许局长对学校的“认星争优 争做美德少年”工作给予了肯定,并且对老师、家长,特别是同学们,提出殷切的希望。有领导的热切关怀;老师、家长的积极工作;每个同学的加倍努力,我们相信,同学们一定会在争当美少年的过程中快乐成长。
请欣赏情景剧大合唱《 亲爱的小孩 》
(五)、结束语:同学们,三月份已经结束,四月份的美少年在向你们招手!今后,力争在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。相信,四月份的班级美少年舞台就是你的,
三月份班级美少年颁奖典礼到此结束,各班有序带回。
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